SISTEMATIZACION DE LEY070
Enviado por ROMY_GONZALES • 13 de Abril de 2014 • 984 Palabras (4 Páginas) • 639 Visitas
PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA PARA MAESTROS Y MAESTRAS EN EJERCICIO
PEAMS - PROFOCOM
SISTEMATIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA DEL TALLER DE ELABORACIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR (PLAN DE CLASE) DE AC MES DE MARZO DE 2013
OBJETIVO TEÓRICO:
COMPRENDER LA INTER RELACION DE LOS PLANES: ANUAL BIMESTRAL Y CURRICULAR O DE AULA PARA TENER UNA VISION CLARA Y TRANSFORMAR NUESTRA PRÁCTICA EDUCATIVA
OBJETIVO PRÁCTICO
ELEVAR EL NIVEL DE ELABORACION DE LOS PLANES PARA HACER RELIDAD LA PROPUESTA DE LA NUEVA LEY EDUCATIVA AVELINO SIÑANI Y ELIZARDO PEREZ
FASE ACTIVIDAD RECURSOS
RESPONSABLES C R O N O G R A M A
Sep oct nov Dic
Preparación y Sensibilización Dialogo comunitario motivador (entre el equipo sistematizador y los estudiantes, director, secretaria, portero y miembros invitados de la comunidad) es el punto de inicio de la sistematización. Materiales:
Multimedia
Refrigerios
Papel Bond grande
Marcadores
Responsables
Equipo de Docentes Portachuelo
Elaboración del Diseño Técnico En una Reunión con el Equipo docente de Portachuelo, se elaboraran los Diseños técnicos para realizar la encuesta de la Reconstrucción Histórica Materiales
Computadoras
Impresoras
Papel Bond
Cuadernos
Lapiceros
Refrigerio
Responsable
Equipo Docente Portachuelo
Facilitador Lic. Gastón Reynaga
FASE ACTIVIDAD RECURSOS
RESPONSABLES C R O N O G R A M A
Sep oct nov Dic
Reconstrucción Histórica -Realizar Encuestas a Docentes, Padres de Familia, Estudiantes, Portera y directora de la Unidad Educativa Clara Chuchío.
-Realizar Entrevista a las Licenciadas Cristina Peña, Margarita Medina y Carolina sobre el desarrollo de los Talleres de Concienciación de la Planificación Curricular Educativa con el Nuevo Enfoque Socio Productivo Materiales:
Cartillas de Preguntas
Grabadoras
Cámaras Fotográficas
Video Grabadoras
Refrigerio
Responsables
Equipo de Docentes Portachuelo
Tutor PROFOCOM
Análisis e Interpretación Se realiza la Socialización de lo ocurrido en la Reconstrucción Histórica de la Experiencia en una Reunión del Equipo Docente Portachuelo, analizando los eventos para registrarlos, luego realizar la tabulación de los Resultados obtenidos. Materiales
Computadora
Impresora
Papel Bond
Refrigerio
Marcadores
Cuadernos
Responsables
Equipo Docente de Portachuelo
Tutor PROFOCOM
Elaboración del Informe Final Se realizará luego de Realizar la Sistematización con la participación del equipo Docente Portachuelo y Lic. Gastón Reynaga.
Materiales
Computadora
Impresora
Papel Bond
Responsables
Equipo Docente de Portachuelo
FASE ACTIVIDAD RECURSOS
RESPONSABLES C R O N O G R A M A
Sep oct nov Dic
Difusión y Socialización Exposición y presentación de la Sistematización de la Experiencia al Tutor del PROFOCOM y un equipo Evaluador Materiales
Multimedia
Computadora
Responsables
Equipo Docente Portachuelo
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES 1er. 2do. 3er. 4to.
mes Mes mes mes
Convivencia con los Docentes de la Unidad Educativa Compartiendo un refrigerio
Elaboración de los Diseños Técnicos para la Reconstrucción Histórica.
Realización de la Encuesta en la Unidad Educativa Clara Chuchío a Estudiantes, Padres de Familia, Docentes y Directora.
Entrevistas a Capacitadores sobre el Nuevo Enfoque Socio Productivo de la Educación y la nueva forma de Planificación.
Socialización de los Resultados de la Reconstrucción Histórica y Tabulación de los mismos.
Realización del Informe final de la Sistematización.
Presentación y Exposición de la Sistematización.
PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA PARA MAESTROS Y MAESTRAS EN EJERCICIO
PEAMS - PROFOCOM
SISTEMATIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA DEL TALLER DE ELABORACIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR (PLAN DE CLASE) COMO ESTRATEGIA
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