SYLLABUS INGLES TÉCNICO

PERU

Ministerio de Defensa

Viceministerio de Políticas para la Defensa

Dirección General de Educación y Doctrina

Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de las Fuerzas Armadas

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Viceministerio de Políticas para la Defensa

Dirección General de Educación y Doctrina

Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de las Fuerzas Armadas

CAPACIDADES TERMINALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Hablar, escuchar, escribir y leer en Idioma Inglés sobre temas específicos relacionados a la terminología de tecnología de información, considerando las correspondientes estructuras gramaticales básicas y un vocabulario pertinente

• Adquiere y aplica usos y estructuras propias de la lengua.
• Usa expresiones formales y educadas.
• Reconoce terminología de la especialidad y aplica vocabulario técnico en el ámbito de los sistemas de información. Compara elementos y emite juicios sobre estos elementos y dialoga con sus compañeros acerca de las tecnologías de información y comunicación.
• Identifica la información global o específica de textos sencillos como instructivos relacionados al campo laboral de la carrera.

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SEM

ELEMENTOS DE CAPACIDAD

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS BÁSICOS

TAREAS PREVIAS

1

Identificar las

f rases en la

obtención de la información mediante dialogo.

N.º 01

Repaso de gramática y vocabulario.

Vocabulary:

• Greetings and farewells

Grammar:

• Affirmative, Statements with BE and Questions with What.

Investiga sobre dialogos de presentación.

2

Solicitar información sobre personas famosas relacionadas a la tecnología utilizando preposiciones

N. º 02

Personas famosas relacionadas a la tecnología.

Vocabulary:

• Famous people about tecnology.

Grammar:

• Verb to Be (Review),
• Preposition of places: in.

Realiza una biografía de un personaje público tecnológico.

3

Brindar

información personal sobre su cargo y

función en el trabajo.

N. º 03

Ocupaciones relacionadas a la tecnología.

 Vocabulary:

• Occupations about technology.

(Jobs: e.g. hacker, operator systems.)

Grammar:

• Article: a / an
• Yes / No questions with BE Questions with Who.

Elabora una lista de ejemplos de ocupaciones tecnológicas .

4

Identificar correctamente el sistema Mysql Server para realizar un afiche.

N.º 04

Mysql Server (ORACLE)-Introducción.

Vocabulary:

• Introduction Mysql Server (ORACLE)

Grammar:

•         Demonstratives: This, that, these, those.(Descriptive adjective).

Investiga sobre  Mysql Server.

5

Identificar los dispositivos de una computadora terminología de la especialidad.

Nº 05

ICT – dispositivos de entrada y salida de una computadora.

Vocabulary:

• ICT - Input and Output devices of a computer.

Grammar:

• There is -are

Establece una lista propia sobre ejemplos de ICT.

6

Señalar las diferencias entre el hardware and software.

Nº 06

Hardware vs software.

Vocabulary: Hardware vs software

 Grammar:

• Plural nouns
• Verb: Have – has
• Possessive adjectives

Desempeña una presentación  efectiva.