Salida Didáctica “Entre Vivencias y diseños, la Ruta del Adobe, Sandboard, Termas de Fiambalá (Tinogasta)

PROYECTO INTERDISCIPLINARIO: DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES, ENSEÑANZA EN CONTEXTO RURALES.

Docentes a Cargo: Prof. Larcher Laura, Prof. Paola Céspedes, Lic. Adriana Céspedes.

Curso: tercer año.

IES ANDALGALA

Proyecto: Salida Didáctica “Entre Vivencias y diseños, la Ruta del Adobe, Sandboard, Termas de Fiambalá (Tinogasta)  

Fundamentación:

Desde hace mucho tiempo se reconoce a la salidas didácticas como estrategia pedagógica, que favorece al proceso de enseñanza,   por parte del docente y el aprendizaje significativo de los estudiantes fortaleciendo habilidades de pensamiento como la observación, la descripción y la explicación de contextos emblemáticos del Noa de Catamarca, más precisamente Tinogasta belleza que habla por si sola.

De esta manera, queremos generar espacios interdisciplinarios  desde nuestras cátedras, Didáctica de las ciencias sociales, didáctica de las Ciencias Naturales, y la Enseñanza de contextos Rurales, para la construcción del conocimiento sobre diseños y planificaciones de salidas Didácticas, a través de interacciones con el ambiente que invitan a  identificar, en el medio social inmediato en la que viven nuestros alumnos.

Este proyecto además supone materializar una postura concreta y directa a cerca de los espacios territoriales que presenta nuestro medio en la cual vivimos.

En primer lugar realizaremos una salida por la Ruta del Adobe, por lo que queremos revalorizar el adobe como un material milenario utilizado para construcción, ya que el Departamento Tinogasta y sus alrededores remiten a este bello pasado. En tanto que la Ruta del ADOBE es un recorrido entre la cabecera departamental y la Ciudad de Fiambalá a lo largo de la Ruta Nacional N°60, en donde se recorre capillas, casonas antiguas, construcciones históricas, y prehistóricas construidas con este material, que es la mezcla de barro, paja y estiércol. El circuito comienza en Posada Restaurant Casa Grande, centro cultural municipal, El Puesto el Oratorio de los Orqueras, la Iglesia de Nuestra señora del Rosario, El Mayorazgo de Anillaco, Iglesia de Andacollo y el poblado Prehispánico de Watungasta, etc. Este recorrido se extiende 50 kilómetros comenzando en la ciudad de Tinogasta, cabecera departamental, y finalizando en Fiambalá a través de la Ruta Nacional N° 60.

             En segundo lugar visitaremos las Dunas de Tinogasta, donde se puede observar las grandes bellezas paisajísticas que estas ofrecen, permitiendo llevar a cabo diferentes tipos de aventura como los es el Sandboard, por qué se puede jugar con las olas de arenas, generando el surf en este contexto. Las Dunas de Fiamabala  con sus 78 metros de alto es muy visitada por aquellos que desean practicar sandboarding. Su nombre se debe a que por las tardes ventosas es posible observar cómo los granitos de arena en su cúspide danzan "mágicamente". Se accede a esta duna desde la localidad de Saujil, a 10 kilómetros al norte de Fiambalá.

     En tercer lugar las Termas de Fiambalá, A 14 kilómetros del centro de Fiambalá se encuentran las Termas de Fiambalá. Para llegar hay una ruta pavimentada, la Ruta Provincial N° 136 que asciende hacia el este por un gran abanico aluvial en la zona pedemontana de la Sierra de Fiambalá. Esta ruta luego se interna en una angosta quebrada en dicha sierra desde donde desciende un arroyo cuyas aguas surgen en lo alto de la quebrada a alta temperatura. Este fenómeno se da debido a que las aguas entran en contacto con capas rocosas calientes en las profundidades a través de fallas. Algunas mediciones dan cuenta de 75° en la parte alta del arroyo, temperatura que va descendiendo mientras bajamos por la quebrada.

     Resulta un procedimiento muy adecuado para investigar sobre las  características de la espacios territoriales que se puede contemplar en el departamento Tinogasta, por lo que se puede recorrer y observar para luego generar Diseños de proyectos de salidas Didácticas en las diferentes áreas que componen nuestra currcucula en el nivel superior.

                Tiene valor en muchos aspectos, constituyéndose una instancia de aprendizaje fundamental, como espacio de conocimiento complementario a los adquiridos en el aula y representa un acercamiento a un ambiente natural que ayuda a los alumnos a trasladar los conocimientos teóricos a la práctica. Por otro lado tiene valor motivacional, produce un cambio en la relación docente/alumno, en algunos casos representa una aproximación necesaria al mundo del trabajo, sin dejar de  lado la profundización de los lazos sociales.

 Objetivos Generales:

• comprender la interrelación e importancia entre la enseñanza en el aula y  el contexto.
• Desarrollar competencias para la observación, recuperación de información, formulación de hipótesis y conclusiones.
• Estimular el espíritu de exploración, mientras se agudiza el deseo por la investigación.
• Desplegar la imaginación, mientras se activa la motivación y el deseo para las innovaciones.

Objetivos Específicos:

• Generar espacios para poder diseñar proyectos de salida didácticas, para poder construir conocimiento de práctica, dando lugar al impacto del proceso enseñanza aprendizaje.
• Identificar los espacios Territoriales donde se encuentran situada la Ruta del ADOBE.
• Fomentar el respeto por los Patrimonio culturales de los alumnos que serán futuros docentes del nivel primario.
• Facilitar el reconocimiento de las diferentes formas de vida en la tierra: composición poblaciones de antepasado.
• Promover el registro de los datos de manera adecuada a través de la observación de  distintos tipos de hábitates, conformaciones vegetales y composiciones
• Brindar la oportunidad de reflexionar sobre la relación hombre-medio ambiente adoptando una  mentalidad dirigida a  la problemática ecológica.
• Profundizar en la importancia que tiene la conservación de las especies.

Destinatarios: Alumnos del Tercer año de la Carrera del Profesorado de Primaria.

Cátedras: Didácticas de las Ciencias Sociales, Didáctica de las ciencias Naturales, Enseñanza en contextos Rurales.

Docente: Profe Larcher Laura, Profe Paola Céspedes; Lic. Adriana Céspedes

Fecha Estimativa: 25- 26- 27 de Octubre del 2019

Lugar: La Ruta del Adobe, Dunas de Fiambalá, Termas de Fiambalá, Departamento de Tinogasta.

Duración: 3 días

Sujetos intervinientes: alumnos,  y  docente de  la carrera PEP.

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