Sondaje Nasogastrico

Sondaje nasogástrico y/o orogástrico

DEFINICIÓN

Técnica consistente en la introducción de un tubo flexible (silicona, poliuretano o reflón) en el estómago del paciente a través de las fosas nasales (Sonda nasogástrica) o a través de la boca (Sonda orogástrica).

OBJETIVO

• Administración de alimentación enteral.

• Administración de medicación.

• Realizar lavados gástricos.

• Aspirar el contenido gástrico para:

o prevenir bronco aspiración en pacientes intubados o con disminución del nivel de conciencia.

o descomprimir o retirar el aire o líquido del estómago.

o prevenir un fallo en la sutura en pacientes sometidos a resección gástrica.

o controlar la evolución de HDA.

o análisis de contenido gástrico en el laboratorio.

CONTRAINDICACIONES Y CONSIDERACIONES

• En caso de fractura de base de cráneo, rotura de huesos de la cara y taponamiento nasal, está contraindicada la inserción de la sonda por la nariz. En estos casos se utilizará la vía orogástrica.

• En niños sometidos a cirugía esofágica o gástrica, tened precaución.

• Si el paciente presenta alguna alteración nasal como tabique desviado, que impide introducir la sonda por esta vía, ponedla por la boca tras retirada de prótesis dental y/o piercing.

EQUIPO Y MATERIAL

1. Recursos humanos

o Enfermero/a

o Auxiliar de enfermería

2. Recursos materiales

o Sonda nasogástrica. Anexo I

o En su elección consideraremos:

 diámetro externo o calibre

 longitud

o Guantes limpios

o Gasas

o Lubricante hidrosoluble

o Linterna

o Depresor lingual

o Jeringa de alimentación

o Fonendoscopio

o Esparadrapo hipoalergénico o material específico de fijación para sonda

o Bolsa de drenaje

o Aspirador

o Cánula de Guedel en las inserciones orales

o Pinzas de Maguill en inserciones orales

o Tiras reactivas para determinar pH

o Vaso con agua

PROCEDIMIENTO

1.- Preparación del enfermo

1.1 Si el niño está consciente y con capacidad de comprensión, explicaremos el procedimiento. En caso de neonatos o lactantes, informar del procedimiento a los padres.

Fundamento: Es una técnica muy molesta y difícil de realizar sin la colaboración del niño. También puede producir ansiedad en los padres si no conocen el procedimiento.

1.2 Inspeccionar la cavidad nasal y oral del niño.

Si el niño está consciente pedirle que se relaje y respire con normalidad mientras se tapa un orificio nasal; repetir con el otro orificio. Escoger aquel por donde pase un mayor flujo de aire.

Si está inconsciente, explorar con una linterna las narinas en busca de irritaciones, obstrucción y/o deformidad (ej. Desviación del tabique nasal)

Fundamento: La sonda pasará con mayor facilidad por el orificio nasal más permeable.

1.3 Palpar el abdomen del niño.

Fundamento: Conocer el grado de distensión abdominal previo, para ir valorando la evolución.

1.4 En caso de existencia de prótesis dental o piercing, retirada de éstos.

Fundamento: Evitar desplazamientos durante la inserción de la SNG.

1.5 Colocación del niño. En general lo colocaremos en posición de Fowler elevado con almohadas detrás de cabeza y hombros. En la mayoría de los casos se precisará de ayuda auxiliar para mantener la posición. Pero en caso de intoxicación lo pondremos en decúbito lateral izquierdo en trendelemburg.

Fundamento: Se facilita la capacidad de tragar y la fuerza de la gravedad ayuda a pasar la sonda.

En las intoxicaciones, la posición indicada evita que el tóxico pase al duodeno.

2.- Preparación del material

2.1 Elegir el diámetro de la sonda adecuado al paciente.

Fundamento: Viene medido en French. 1 french = 0.33 mm.

2.2 Lavado de manos y colocación de guantes.

Fundamento: Reduce la transmisión de microorganismos.

2.3 Determinar la longitud de sonda que hay que introducir. Para ello hay dos métodos:

• distancia entre la punta de la nariz al lóbulo de la oreja y de ahí a la apófisis xifoides en caso de SNG. Si fuese orogástrica, sería la distancia entre la comisura bucal y la apófisis xifoides pasando por el lóbulo de la oreja.

• Método Hanson: marcar primero un punto a 50 cm de la sonda; luego se realiza el método tradicional. Se debe introducir la sonda hasta el punto medio entre 50 cm y la marca tradicional

Fundamento: La longitud es distinta para cada niño.

2.4 Marcar la longitud obtenida con un esparadrapo o rotulador.

Fundamento: Evitar errores de medidas.

2.5 Preparar el tipo de sujeción de la sonda. Si es con esparadrapo, dividirlo longitudinalmente hasta la mitad.

Fundamento: Fijar la sonda y evitar retirada accidentales.

2.6 Enrollar la parte final de la sonda alrededor de la mano.

Fundamento: Ayuda a la inserción y disminuye la rigidez del tubo.

Si se desea conseguir mayor flexibilidad se puede introducir la sonda en agua templada. Si lo que se quiere es una mayor rigidez se introducirá en agua fría o con hielo.

2.7 Lubricar la sonda con lubricante hidrosoluble.

Fundamento: Disminuye el roce de la sonda con la mucosa nasal. Al ser el lubricante hidrosoluble se disolvería en caso de inserción accidental de la sonda en el pulmón.

2.8 Preparar la jeringa y el fonendoscopio.

3.- Desarrollo de la técnica

3.1 Colocarse en el lado derecho si es diestro o en el izquierdo si es zurdo.

Fundamento: Facilita la manipulación de la sonda.

3.2 Introducir la sonda por el orificio elegido. Si el niño colabora, pedirle que hiper extienda el cuello para introducir suavemente la sonda por el suelo del orificio nasal hacia abajo y hacia la oreja de ese lado.

Fundamento: Disminuye el malestar que produce el roce de la sonda contra los cornetes.

3.3 Se notará una pequeña resistencia. Aplicar una ligera presión hacia abajo para hacer avanzar la sonda; si

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