Tecnicas de enseñanza.

Etapa y Grado

 Primera Etapa, 3er Grado.

Área

Ciencias Naturales

Bloque de Contenido

Seres vivos :Locomoción en Humanos y Animales

Tema

Animales Vertebrados e Invertebrados.

Objetivo o competencia a lograr en los estudiantes

Realizar observaciones, descripciones y comparaciones de animales en vivo, de imágenes impresas y audiovisuales, con el propósito de obtener información sobre sus características externas. Reconocer e identificar a los animales vertebrados e invertebrados. Comprender, analizar y explicar las características principales de los animales vertebrados e invertebrados. Identificar la clasificación de los animales invertebrados y vertebrados.

Descripción de la (s) estrategia (s) y técnicas:

    El Cuchicheo esta técnica consiste en dividir a un grupo en parejas que tratan en voz baja un tema o cuestión de momento. Se puede dialogar con el compañero que esté a su lado, sin necesidad de levantarse. Se hará en voz baja intercambiando ideas para llegar a una respuesta o propuesta que será informada al profesor por uno de los miembros de cada pareja.

   El juego es la actividad más agradable con la que cuenta el ser humano. Con el juego desarrollan y fortalecen su campo experiencial, sus expectativas se mantienen y sus intereses se centran en el aprendizaje Significativo. Son útiles para los docentes y alumnos, porque rompen con la rutina y rigidez que se puede encontrar en casi todas las experiencias educativas. El juego es una herramienta que llevada al aula, con unos objetivos claros y precisos, genera un ambiente propicio para que el proceso de enseñanza - aprendizaje sea ameno, efectivo y a la vez productivo.

Descripción de las ventajas de la aplicación de la (s) estrategias (s) o técnica (s) seleccionas para el logro del objetivo o competencia de aprendizaje.

Ventajas del Cuchicheo:

• Técnica muy sencilla.

• Facilita la confrontación de ideas o puntos de vista, el esclarecimiento o enriquecimiento mutuo.

• En poco tiempo se pueden recoger las aportaciones de los alumnos.

• Garantiza la participación de todos los alumnos.

• Estimula a los tímidos.

• Propicia la expresión oral.

• Los alumnos encuentran esta técnica dinámica y divertida.

Ventajas del juego

• Ayuda a los estudiantes a adquirir altos niveles de destrezas en el desarrollo del tema.

• Produce entusiasmo,  diversión, interés, desbloqueo y gusto por aprender.

• Ayuda a aprender, retener y aplicar algunos conocimientos para ganar.

• Rompen con la rutina y rigidez de la clase.

• Promueve el conocimiento de los objetos y su uso.

• Es un recurso que se utiliza  de introducción, repaso o refuerzo de los diferentes temas y contenidos a explicar.

Descripción de los pasos a seguir para la aplicación e integración de la estrategia de aprendizaje y la técnica de instrucción, en función del objetivo o competencia de aprendizaje.

Inicio: la docente comienza  la clase con la técnica del cuchicheo le explica lo que tienen que hacer;   luego  pregunta a los niños que son los animales, y que diferencias creen ellos que existen entre un animal y otro, les pregunta que saben ellos de los animales vertebrados y que de los invertebrados; luego de escuchar sus conocimientos previos pasa a explicarle por quienes están integrados el reino animal y porque es necesario clasificarlos en 2 grandes grupos. Les dirá porque se llaman invertebrados y vertebrados y que animales pertenecen a cada grupo, cuál es su habitad y cuáles son sus características que los diferencia.

Ventaja: Garantiza la participación de todos los alumnos y recoge sus aportaciones.

Desarrollo: Se repartirá  a los estudiantes unas fichas, las cuales tendrán imágenes de animales  que deberán unir con sus nombres correspondientes que encontraran en el tablero.

y se procederá con la lluvia de preguntas:

¿Qué clase de animales son?

¿De estos animales, cuáles conocen?

¿Dónde viven estos animales?

¿Por qué unos tienen patas y otros no tienen?

¿Por qué unos tienen hueso y otros no?

Se mencionará que los animales se pueden clasificar según su estructura ósea de acuerdo los siguientes conceptos explicativos:

- Los Vertebrados: Son los animales que están formados por la columna vertebral y otros huesos.

- Los Invertebrados: Son los que no tienen esqueleto ni columna vertebral.

Características de los vertebrados

a- Son de mayor tamaño que los invertebrados.

b- Poseen esqueleto interno óseo o cartilaginoso.

c- Tienen en el esqueleto una columna vertebral formada por huesos y cartílagos llamados vértebras.

Características de los Invertebrados

a- Suelen ser animales de pequeño tamaño.

b- Carecen de esqueleto interno óseo o cartilaginoso.

c- Muchos tienen conchas, caparazones o cubiertas de alguna sustancia dura.

     Se les mostrara una presentación de diapositivas en Power Point que recopile todo los conocimientos previos del educando y lo expuesto por el docente; por creatividad del docente y didáctica las diapositivas serán expuestas a color y con imágenes de acuerdo al ámbito conceptual.

Ventajas: La estrategia utilizada “Preguntas Intercaladas”, permiten practicar y consolidar lo que ha aprendido.

“El juego”  rompen con la rutina y rigidez.

Cierre: Sigue los pasos y de acuerdo al tema aprendido elabora un mapa conceptual.

Reflexionan sobre el tema desarrollado.

¿Qué aprendí el día de hoy?

¿Qué es lo que más me gustó?

¿Cómo puedo contribuir al cuidado de los animales de mi localidad?

Tarea

Corte y pegue en su cuaderno de ciencia animales vertebrados e invertebrados.

     Comenta con tus padres sobre los animales vertebrados e invertebrados que viven en tu comunidad.