Trabajo De Matematicas

CUESTIONARIO DE LABORATORIO DE QUÍMICA

SEXTO CURSO

Tema. Solubilidad

Objetivo: conocer el grado de solubilidad de algunas sustancias, para aplicar los conocimientos adquiridos en la vida.

Materiales Reactivos

• Vaso de precipitación

• Tubo de ensayo

• Gradilla

• Varilla de agitación

• Espátula

• Caja

• Carbonato de calcio CaCO3

• Cloruro de sodio NaCl

• Tetracloruro de carbono CCl4

• Glicerina C3H8O3

• Aceite C6H5CHO

• Iodo I

Cuestionario:

1. ¿Qué son las sustancias polares? ¿En qué inciden en la solubilidad?

Son aquellas moléculas que sin estar compuestas de iones, presentan exceso de carga positiva en uno de los lados y de carga negativa en otro e inciden en la solubilidad los compuestos químicos que tienen una estructura semejante se disuelven entre si .así como el agua que sus moléculas son polares resulta ser un buen disolvente de compuestos iónicos como la sal y por lo contrario el agua no disuelve compuestos iónicos o con muy escasa polaridad como las grasas aceites etc.

2. Los resultados obtenidos en la práctica, sírvase anotarlos a continuación, con una S para soluble, I para insoluble, M para miscible, IM para inmiscible.

CaCO3 NaCl CCl4 Glicerina Aceite Iodo

Agua I S I M IM I

alcohol I I M M M S

Conclusiones:

Podemos concluir que la solubilidad es la mayor cantidad de soluto que se puede disolver en una cantidad determinada de solvente a una temperatura y presión determinada,

Concluimos que la polaridad de las sustancias tiene una gran influencia sobre su capacidad de solubilidad. Hay que tener en cuenta que la solubilidad depende tanto de las características del soluto y del solvente como de la presión ambiental y de la temperatura.

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