Trabajo Final Sobre Escuela

Licenciado en educacion.

Nombre: Cynthia Vanessa Hernández González.

Maestra: Guadalupe Córdova Vejar.

Actividad: Repaso general.

Actividad 5.

Materia: Teoría general de sistema.

Fecha: 8 de junio del 2015.

En el trabajo presente a continuación se presenta es sobre elegir algún nivel educativo de cualquier nivel en mi casa elegí el nivel primaria, de la escuela INAM Cananea es una institución privada bilingüe. Donde se presentan los datos de la escuela, referencias el tipo de programa que aplica, método y pedagogía y una descripción de cómo se relacionan con las teorías de sistemas en ese centro escolar, identificando si es un sistema abierto o cerrado.

Un sistema abierto son aquellos sistemas en los cuales intervienen seres vivos, los cuales se relacionan de manera íntima con el medio ambiente que los rodea, del mismo modo el medio ambiente incide en dicho sistema y ambos actúan mutuamente, dependen uno del otro pero a su vez los dos se benefician. Todos los sistemas están formados por subsistemas o a veces esta forma parte de un sistema mayor. El medio ambiente se puede considerar como el entorno en donde se encuentra dicho sistema, todo aquel que lo rodea y que puede influir de algún modo en dicho sistema.

Sistema cerrado Un sistema cerrado es un sistema físico que no interactúa con otros agentes físicos situados fuera de él y por tanto no está conectado casualmente ni correlacionalmente con nada externo a él.

También se integra una selección de taxónomas donde una vez analizado el documento seleccionamos la que más se adapte a la institución elegida en mi caso pienso que el taxónoma más conveniente y se adapta a la pedagogía de dicha institución es taxónomas de manzano y Kendall.

En el presente documento trata sobre el trabajo final de la materia teoría general de sistemas con la maestra Guadalupe Córdova Vejar, en el que consta sobre un repaso general de las 4 semanas transcurridas.

El trabajo consiste en seleccionar un centro escolar en cualquier nivel en este caso se seleccionó una primaria bilingüe INAM Cananea, en este se entrevistó a una de las encargadas para realizar una serie de preguntas con el objetivo de saber cuál es la pedagogía que maneja, el tipo de teoría de sistema que se puede aplicar para lograr mejoras, como es que la teoría de sistemas se utiliza para desarrollar planes y programas educativos, también cómo es posible aplicarla en toda organización como una forma de intervención docente profesional, porque se aplica de nuevo el programa de formación cívica y ética.

Datos.

Directora.

Mirna Aguirre

Directora académica.

Guillermina Fuentes Maytorena.

Dirección.

Carretera Cananea - Agua Prieta Km. 5 col. Industrial

Teléfono(s).

(645)3321125

INAM es una institución que forma parte del GRUPO AMISTAD, asociación civil constituida localmente desde 1987, cuyo objeto social es promover el desarrollo y crecimiento de las personas en todas sus diferentes áreas.

En el cual tiene un tipo de programa multicultural es de ña gran familia INAM es ser bienvenidas todas las personas, por el simple hecho y único mérito de serlo. Lo más importante es la persona y no así su nivel social, económico, su religión o participación política, o cualquier otro distingo o característica particular.

El respeto mutuo entre las personas y de éstas a las reglas del instituto, permite esta saludable convivencia redundando en una conciencia multicultural desde lo particular a lo general, de lo privado a lo público, del aula a la sociedad universal. Que también cuentan con principios universales, permanentes, los que producen valores, incuestionables, absolutos, no negociables, regidores de todos los hábitos, conductas y costumbres son aplicados de manera cotidiana en INAM.

INAM tiene una pedagogía de tipo constructivismo

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