UTILIZAR LA PLATAFORMA EDUCPLAY PARA LA COMPRENCION DE LA WED 3.O

2 de Mayo 2017

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL CHIMBORAZO

ASIGNATURA: COMPUTACION

NOMBRE:  CRISTHIAN XAVIER CORDOVA BELTRAN

CODIGO: 983506

INFORME:

 PLATAFORMA EDUCAPLAY

OBJETIVO:

UTILIZAR LA PLATAFORMA EDUCPLAY PARA LA COMPRENCION DE LA WED 3.O

Objetivo especifico

Crear dos actividades en la plataforma educaplay.

INTRODUCCION:

LA WEB 3.O

 Esta web viene siendo un nuevo paradigma para la web que no sólo permite la conversación e interacción entre sus usuarios, sino que además permite actuar de forma proactiva y ayuda a los usuarios a realizar una navegación más personalizada.                                                  

(Irruela, 2016)

Esta Web 3.0. nace ante la necesidad de ayudar a los usuarios a encontrar la información que ese usuario concretamente necesita. Debido a la gran avalancha de información, trata de proporcionarle al usuario las experiencias más cercanas.

Se trata de un cambio de concepción que implica también una evolución tecnológica, aplicando nuevos lenguajes, nuevas técnicas de búsqueda y de almacenamiento. Pretende normalizar la información que se guarda, de modo que las búsquedas se puedan realizar con un lenguaje cercano al natural.

La unión entre la normalización de contenidos y la inteligencia artificial nos permite obtener esa información fiable. Se trata de hacer que las máquinas sean las encargadas de buscar y descubrir la información por nosotros.

En cierto modo ya podemos ir observando estos cambios, cuando al acceder a una web, obtenemos publicidad de acuerdo a nuestra experiencias de navegación.  O las noticias que nos aparecen están relacionadas con nuestros intereses.

La Web 3.0 en definitiva, hace la web más inteligente, teniendo en cuentas nuestros gustos, preferencias, hábitos e incluso el contexto.

Materiales y equipos

• Conexión a internet
• Computadora de escritorio o portátil

Procedimiento:

Pasos generales

Creación de cuanta

Paso1:  ingresamos al sitio educa play y nos dirigimos a la opción crear cuenta [pic 4]

Paso2: en esta opción la plataforma nos ofrece en si 4 alternativas para la creación de cuenta de usuario, las tres primeras y que están enmarcadas nos da la opción de crear nuestra cuenta con nuestra cuenta de redes sociales. La otra opción es crear una cuenta desde cero; esto quiere decir ingresando todos nuestros datos a la plataforma.

[pic 5]

Paso3: una vez creada nuestra cuenta procedemos a subir una foto de perfil, ya que esta nos ayudara a ser reconocidos en esta plataforma.

[pic 6]

Creación de actividades

dando clic en la cuadricula que dice “crear actividad” no dirige a una nueva pestaña. Donde encontramos 16 tipos de actividades que se puede realizar, después de a ver seleccionado una actividad en la casilla que dice descripción se pondrá un breve resumen de la actividad que sea hará. Un poco más abajo encontraremos  una ventana “clasifica la actividad”  que nos pedirá que señalemos a que publico esta dirija  la actividad[pic 7]

actividad 1 (laboratorio de química)

paso 1:  entre las 16 actividades disponibles seleccionamos 1, en este caso haremos con la opción relacionar mosaico ( actividad que relaciona un texto con una imagen o imagen-imagen) también se dará un título a la actividad ( laboratorio de química)  y  una introducción que describe que en breve que son los materiales de laboratorio de química. Después se señala a que publico esta dirigido en este caso se pone no establecido.

[pic 8]

Paso2:  en el siguiente paso se trata de la creación y modificación de la actividad, en la parte superior izquierda aparece un cuadro azul con la palabra tutorial, es recomendable ver este video ya que nos ayudara a que nuestra actividad quede de la mejor manera.

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