Yo Explico, Pero Ellos... ¿aprenden?

YO EXPLICO, PERO ELLOS… ¿APRENDEN?

Michel Saint Onge

SEGUNDA PARTE

EN QUE CONSISTE ESTUDIAR

Los alumnos no aprenden por que no lo consideran importante, sin embargo es necesario convencerlos de la necesidad del estudio. Podría considerarse por estudioel hecho de realizar un trabajo que conlleva voluntad y esfuerzo, y es cierto que el estudio significa esfuerzo y mucha voluntad para su realización, sin embargo esto es solo parte del significado real,ya que en sí, es el trabajo que se realiza para adquirir nuevas capacidades mediante los conocimientos transmitidos por la enseñanza, o en otras palabras es la actividad que el alumno realiza para aprender después de una enseñanza.

La actividad mencionada podría ser la realización de tareas, las cuales deben tener una relación explicita con el proceso de aprendizaje y estas deben ser cuidadas por el profesor y la entrega de las mismas debe ser seguida por una pequeña evaluación, cabe aclarar que el aprender es siempre superar una dificultad, conseguir pensar y hacer las cosas de forma diferente porque de nada sirve hacer uso de las capacidades que ya poseemos(reactivar continuamente el conocimiento) ,el aprender debe significar un nuevo esfuerzo en la adquisición de nuevos conocimientos y capacidades y no solo hacer usos de las que ya poseemos.

El estudio no es una actividad exclusiva de los alumnos, si no que es una actividad integral, es decir, los alumnos deben administrar su tiempo por que este es fundamental para complementar el proceso de aprendizaje, y para lograrlo se utilizan diversas estrategias. En muchas ocasiones se confunde el aprendizaje con la memorización, misma que no se limita a la comprensión.Existen actividades de estudio como lo son la preparación de la clase siguiente (hacer una revisión del contenido del tema de la clase siguiente para tener una noción del mismo), ejercicios autónomos (ejercicios independientes de la tareas que los alumnos hacen por interés propio con respecto al tema de estudio), trabajo de síntesis (elaborar un texto breve con los puntos principales del tema) y la preparación de exámenes (realizar anticipadamente una revisión del contenido del tema previo a un examen).

Los alumnos en su camino pueden enfrentarse a la saturación, perdida de interés por las materias, falta de tiempo, copia de trabajos, entre otras cosas.

Resaltar la importancia del estudio como una actividad continúa que debe enfrentar nuevas dificultades y no solo hacer uso de las capacidades que ya poseemos, para esto se hace uso de estrategias y actividades de estudio, cambiar las rutinas y métodos tradicionalistas de estudiar y retomar el aprendizaje como parte esencial del estudio.

Conclusión.

El autor en esta lectura desde mi perspectiva quiere lograr que se cambie la forma errónea, tradicional y rutinaria de estudiar

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