Temas Variados

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• SESIÓN EDUCATIVA: NUTRICION Y SALUD

  NEVASASESIÓN EDUCATIVA 1. ETAPA DETERMINATIVA. Título: Nutrición - Salud Dirigido a: fam. Ventura Pariona Responsables: Ore Mendivil Iris Vianeth Pariona Llamocca Ayde Bellido Nolasco Aida Fernandez Taboada Maritza Lugar: Hotelpata Tiempo de duración: 30 min Fecha: 9 de Noviembre Hora: 11:00 AM Objetivos o competencias: Proporcionar a la familia seleccionada,

• Sesión Educativo Para Adulto Mayor

  amtaSESION EDUCATIVA EN SALUD EN PREVENCION DE ENFERMEDADES CRONICAS EN EL ADULTO MAYOR DANNA BIBIANA SANTANA MEJÍA ANGÉLICA MARÍA TÍJARO AGUILAR FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD HOSPITAL DE SAN JOSÉ FACULTAD DE ENFERMERÍA CUIDADO DE ENFERMERÍA EN SALUD COMUNITARIA BOGOTÁ D.C. 2014 SESION EDUCATIVA EN SALUD EN PREVENCIÓN

• Sesión ef velocidad

  BeaCanRomPLAN DE SESIÓN Nombre del profesor/a: Fecha: Centro: Nº de alumnos/as: Curso:. Unidad Didáctica: Velocidad Nº de sesión: 12 Objetivos de la sesión: * Trabajar las distintas velocidades a través del juego * Mejorar la velocidad de reacción, gestual y de desplazamiento * Trabajar la flexibilidad pasiva * Jugar y

• Sesión El Punto De Vista

  dorisgasteloSESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 3 1. DATOS: TEMA CURRICULAR: COMUNICACIÓN GRADO Y SECCIÓN: 2° “A” DURACIÓN: 90 MIN. ORGANIZADORES DE AREA: COMPRENSIÓN DE TEXTOS TUTORA DE PRÁCTICA: GERARDINA HUERTA PRACTICANTE: DORIS GASTELO RODAS TITULO DE LA SESIÓN: EL PUNTO DE VISTA CAPACIDAD ADECUADA: ARGUMENTA PUNTOS DE VISTA SOBRE TEMAS DIVERSOS,

• SESION EN EDUCACION FISICA

  castonyPARTE INICIAL CALENTAMIENTO COORDINATIVO CON CONOS O AROS. PARTE MEDULAR ACTIVIDAD#1 Descripción: Los jugadores se reparten en dos equipos, cada uno de ellos ocupa un campo. El objetivo consiste en que los jugadores toquen una meta previamente Determinada, situada en el campo contrario: un árbol, una roca, etcétera. Todo jugador

• Sesión expresión corporal “¿Dónde está la vergüenza?”

  G D“¿Dónde está la vergüenza?” Duración: 50 - 60 minutos Ciclo: 2º Curso: 3º Nº de alumnos: 25-30 Material: Equipo de música (CD), material del gimnasio, pelotas de tenis. Instalación: Gimnasio Metodología: * Organización de los alumnos: individuales, en parejas y en grupos. * Estilo de enseñanza: asignación de tareas y

• SESION EXTRAORDINARIA DEL PARLAMENTO COMUNAL NACIONAL PARA LA INSTALACION DE LAS COMISIONES PERMANENTES EN CONJUNTO CON EL SISTEMA DE MISIONES Y GRANDES MISIONES.

  guerrilleraSESION EXTRAORDINARIA DEL PARLAMENTO COMUNAL NACIONAL PARA LA INSTALACION DE LAS COMISIONES PERMANENTES EN CONJUNTO CON EL SISTEMA DE MISIONES Y GRANDES MISIONES. En encuentro realizado en el Centro de Formación Socialista Ezequiel Zamora, el Parlamento Comunal Nacional, 07 instituciones del Estado (Funda comunal, Safonapp, Imparques, Ministerio del poder popular

• Sesión General , Cursos Y Diplomados

  anolivoloSesión general Del latín sessio, una sesión es un período temporal ocupado por una cierta actividad. Esto quiere decir que, durante una determina sesión, se llevan a cabo una serie definida de tareas El concepto de sesión es utilizado extendidamente en nuestro idioma, en el ámbito parlamentario, en el contexto

• SESIÓN I, CURSO DIVERSIDAD

  731020juarezCURSO: DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN Y DESDE LA ESCUELA UNIDAD 1. LA PRESENCIA DE LA DIVERSIDAD EN EL ÁMBITO SOCIAL, EN LA ESCUELA Y EL AULA. SESIÓN I: Conocimiento, reconocimiento, valoración y aprecio de la diversidad. INTRODUCCIÓN En esta sesión se realizan actividades que

• SESION II. LA COMPRENSION LECTORA EN EL MARCO DE LA LITERACIDAD

  jbmaHaber analizado los campos de formación de la educación básica nos brinda un panorama sobre el cual nos tenemos que enfocar para trabajar dentro de nuestras aulas. El desarrollo de las competencias comunicativas requiere un conocimiento pertinente sobre el proceso de aprendizaje que permite al niño ir adquiriendo de manera

• Sesion Interactiva

  yohanalunaCaso de estudio #9 1. ¿Qué tipos de compañías tienen más probabilidades de adoptar los servicios de software ERP y CRM basados en la nube? ¿Por qué? ¿Qué compañías podrían resultar inadecuadas para este tipo de software? R// Las compañías interesadas en adquirir los servicios en las nubes son las

• Sesión interactiva. Mis en su bolsillo

  josueveranietoJosue Irain Vera Nieto "SESIÓN INTERACTIVA . MIS EN SU BOLSILLO" ¿Qué tipos de aplicaciones se describen aquí? Correo electrónico, Agenda, MEDITECH, Google Maps, ¿Qué funciones de negocios soportan? tomar notas, compartir archivos, procesamiento de palabras y cálculos numéricos. ¿Cómo mejoran la eficiencia operacional y la toma de decisiones? Es

• SESIÓN INTERACTIVA: TECNOLOGÍA

  fatimarodriguezSESIÓN INTERACTIVA: TECNOLOGÍA 1. ¿Cuáles son las entradas, procesamiento y salidas del sistema de seguimiento de paquetes de UPS? Las entradas se realizan por medio de una computadora portátil llamada Dispositivo de Adquisición de Información de Entrega (DIAD); donde capturan las firmas de los clientes, la información de recolección, entrega

• Sesión La idea principal.

  Andrea2196SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1 “Idea principal” 1. DATOS GENERALES 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: I.E. Sagrado Corazón de Jesús - Chalet 2. DOCENTE: Angela Blas, Andrea Honores, Mariury Pancorbo, Christina Panéz, Alejandra Susaníbar, Jianella Suyo 1. GRADO: 4° SECCIÓN: “A y B” NIVEL: Primaria 2. AREA: Comunicación 3. DURACIÓN: 90 min.

• SESION MODELO

  thulaSESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 1 I. DATOS INFORMATIVOS: AREA UNIDAD DE APRENDIZAJE Nro Música TEMA: DURACIÓN FECHA BIMESTRE GRADO SECIONES PROFESORA Magdalita Begazo MAica II. APRENDIZAJE ESPERADO: III. VALORES: MOMENTOS Y PROCESOS ESTRATEGIAS INICIO Motivación Saberes Previos Conflicto cognitivo PROCESO Construcción de conocimiento Aplicación SALIDA Evaluación Extensión ____________________________ Prof. Magdalita

• SESION MODELO SAMR

  MONICAURCIA19732.2. Elabora una actividad de aprendizaje Elabora una actividad de aprendizaje en la que aproveche las TIC, luego indica a que nivel del modelo SAMR pertenece la actividad propuesta. Usa el siguiente esquema: * Área curricular * Actividad de aprendizaje * Nivel SAMR Criterios de calificación 1. La propuesta cumple

• SESION MUSICOTERAPIA EDUCACION PRIMARIA UPSA

  alexramolineyAlejandro Ramón Oliveros Ferreiro Curso: 4 Educación Primaria Mención: Necesidades Educativas Especiales Asignatura: Musicoterapia Educativa Profesor: Luis Alberto Mateos Fernández Sesión Musicoterapia Fases: Fase 1: Caldeamiento Fase 2: Motivación Fase 3: Actividades sonoro musicales de activación corporal consciente Fase 4: Actividades sonoro musicales de desarrollo perceptivo Fase 5: Actividades sonoro

• Sesión No Presencial

  krolas17Sesión no presencial. Visita al museo de Antropología. El museo está realmente grande, recuerdo que hace como diez años lo visitamos mis hermanos y yo, llegamos de visita a Xalapa y nuestros padres tenían que estar en una reunión, así que solitos recorrimos Xalapa y nuestro primer destino fue de

• SESIÓN N° 1: “TE ESCUCHO, CUENTAMELO TODO”

  José Soto GarcíaSESIÓN N° 1: “TE ESCUCHO, CUENTAMELO TODO” PÚBLICO OBJETIVO Los niños del AA.HH. 10 de Julio OBJETIVO GENERAL Sensibilizar a los niños sobre la importancia de la escucha activa OBJETIVOS ESPECÍFICOS ACTIVIDADES MÉTODOS TÉCNICAS MATERIALES

• SESIÓN N°01: NATURALEZA DE LA ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES

  Christopher Sheen ArevaloADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES (ADO) Profesor: Ing. Javier Rojas Salazar SESIÓN N°01: NATURALEZA DE LA ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES TALLER N°01 Duración: 60 minutos 1. Temas de discusión 1.1 Identifique un giro de negocios (en nuestro país) en el cual Ud. tiene mayor experiencia o en todo caso, enfóquese en su experiencia

• SESION Nº 14- TOPOGRAFIA (4-6/7/12)

  fabixitaSESION Nº 14- TOPOGRAFIA (4-6/7/12) 1.0 SESION DE APRENDIZAJE: (INSISTIR EN TEMAS DE APLICACION DE CURVAS DE NIVEL) - TRAZO DE CARRETERAS - TRAZO DE CANALES-VOLUMEN DE CORTE Y RELLENO - REDES DE DESAGUE Y VOLUMEN DE EXCAVACION - TRIANGULACION, TRILATERACION Y CUADRILATERACION OJO: TEMA DE INVESTIGACION-EN FISICO Y VIRTUAL

• Sesión Ordinaria de CTE Septiembre

  mayarelis25 de Septiembre de 2015 Sesión Ordinaria de CTE Septiembre Se inicia con una dinámica, en una tarjeta se ponen aspectos positivos para algún compañero, y se leen al concluir. Esta es la bienvenida. El maestro de 4to. dio informe sobre los resultados del examen diagnóstico con sus áreas de

• Sesión Personal Social

  Frank Yachachín Palomino¡¡¡Somos más que vencedores!!! SESIÓN EN BASE A EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE DOCENTE : Angela Bruno Ccente GRADO : Tercero FECHA : 14/06/2022 TEMA : Cuidado personal APRENDIZAJE ESPERADOS DE LAS SESIONES. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Al finalizar la sesión, el estudiante identifica las características de un adecuado cuidado personal a través

• Sesión práctica Toque de dedos de Voleibol

  Carla PerezResultado de imaxes para balones de voleibol Resultado de imaxes para balones de voleibol Resultado de imaxes para balones de voleibol SESIÓN VOLEIBOL Resultado de imaxes para balones de voleibol Resultado de imaxes para balones de voleibol Resultado de imaxes para balones de voleibol Duración: 60 minutos Instalaciones: Pabellón 2

• SESION PREVENCIÓN DE LA TUBERCULOSIS

  Betto ThotSESIÓN DE APRENDIZAJE C:\Users\Betto\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\E92AF406.tmp INSIGNIA ESPERANZA 1. Área : 2. Grado : Segundo Grado 3. Fecha : 29/03/2019 4. Duración : 02 horas 5. Docente : Emilia Maquera Resalazo NÚMERO DE SESIÓN 01 – I UNIDAD I. TÍTULO DE LA SESIÓN PREVENCIÓN DE LA TUBERCULOSIS II. PROPÓSITO COMPETENCIA Y CAPACIDADES

• Sesion Psicomotricidad

  yasmib27Sesión de Psicomotricidad Habilidades básicas. Desplazamientos. Niños/as de 3 años Objetivos: La coordinación de los movimientos. Materiales: Pelotas, aros, bancos, colchonetas, vallas, postes, reproductor de música, música relajante, hojas, colores. Actividades: Desplazamientos, Saltos, Lanzamientos y Recepciones. 1. Reunión de acogida inicial (Ritual de entrada) Nos sentamos en círculo y cada

• Sesion Recreacion

  ak_yareEscuela Nacional de Entrenadores deportivos JUEGOS PREDEPORTIVOS Sesión: 01- 01 Entrenador: Andrés Caloso Objetivos: Desarrollar los fundamentos técnicos tácticos atreves de juegos para la practica de Tochito Bandera Medio: Pelotas, Lugar: Campo de futbol la ENED o Tatami del área de Combate ENED Tiempo: 50 minutos. Fase inicial Calentamiento Central

• Sesion Rugby Tag

  putukaUNIVERSIDAD CATÓLICA SAN ANTONIO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DEL DEPORTE METODOLOGÍA: - Global. OBJETIVOS: - - CONTENIDOS: - Defensa individual y colectiva en rugby tag. - MATERIAL: - Balones - Conos INFORMACIÓN INICIAL PARA PRESENTAR LA SESIÓN: - OBJETIVOS ORGANIZACIÓN DESCRIPCIÓN FEEDBACK

• Sesión Sobre Ruedas

  aferrer3CONTEXTUALIZACIÓN ¿Quién? Profesora de la asignatura ¿Dónde? Pistas de baloncesto ¿A quién? Alumnos de 1º de E.S.O ¿Cuántos? 30 alumnos ¿Cuándo? 3 de diciembre de 2013. Hora: 9.30-10.30 ¿Con qué? Patines, monopatines, conos, cuerdas, balón de baloncesto, balón de balonmano y petos. SÍNTESIS Presentamos una sesión para trabajar la expresión

• Sesión Tabla de Distribución de Frecuencias

  matecapristanoSESIÓN DE APRENDIZAJE N REFLEXIONEMOS SOBRE NUESTRO APRENDIZAJE I.-DATOS INFORMATIVOS EXPERIENCIA CURRICULAR MATEMÁTICA GRADO Y SECCIÓN SEGUNDO: A,B,C,G 21/07/2015 DOCENTE JUAN LEONCIO CAPRISTANO GONZALES TIEMPO 2 Horas COMPETENCIA Actúa y piensa Matemáticamente en Situaciones de gestionar datos e incertidumbre II.-APRENDIZAJES ESPERADOS SITUACION PROBLEMÁTICA CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO SITUACIÓN PROBLEMÁTICA,.Los docentes

• Sesion tipos de textos Nos divertimos reconociendo el propósito del texto

  BenitovillanuevaSESIÓN DE APRENDIZAJE Docente de aula: Karina Romero Macedo NOMBRE DE LA SESIÓN Nos divertimos reconociendo el propósito del texto TEMPORALIZACIÓN 90 minutos FECHA /2016 GRADO Y SECCIÓN 2º APRENDIZAJES ESPERADOS: ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Comunicación Comprende textos escritos. Hace inferencias en los textos que

• Sesión Tres Actividad 2 La Educación Ambiental En La Practica Docente

  1964patySESION 3 ACTIVIDAD 2 EQUIPO 3 Escuela Nicolás Bravo Formas en que se han implementado, los resultados obtenidos dentro de la educación básica. Aspectos centrales y limitaciones que manifiesta vinculado a las cuestiones ambientales dentro del sistema educativo nacional. + Se logro una mejor concreción en la asignatura de ciencias

• SESIÓN TRES: TRANSVERSALIDAD EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

  Cruz30Estrategia didáctica para trabajar el enfoque de la transversalidad con el grupo. Considerando la importancia del tema de la transversalidad, las estrategias didácticas que emplearía para trabajar con el grupo en la clase de educación física, serían aquellas que involucren el respeto por el medio ambiente y en las que

• Sesión tutoria: Respetando las normas y me entiendo con mi familia

  42681757SESIÓN DE TUTORÍA FECHA: 26/08/2015 * NOMBRE DE LA SESIÓN : Respetando las normas y me entiendo con mi familia * GRADO : 3 “A” * ÁREA DE LA TUTORÍA : personal social * ÁREA CURRICULAR RELACIONADA : Persona Familia y Relaciones Humanas * ¿QUÉ BUSCAMOS? : Que los estudiantes

• SESIÓN – EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 01

  Fernando GalánSESIÓN – EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 01 Título: “Personal information” 1. DATOS INFORMATIVOS: 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “Simón Antonio Bolívar Palacios” 2. ÁREA : Inglés GRADO Y SECCIÓN : 2 “C” 3. DURACIÓN : 90 minutos FECHA : 15/08/2022 4. DOCENTE DE AULA : 5. DOCENTE PRACTICANTE : 2. PROPÓSITO

• SESION-DE-ENTRENAMIENTO

  vinney727Licenciatura en CULTURA FÍSICA Materia: Didáctica del Baloncesto II BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA FACULTAD DE CULTURA FÍSICA SESION DEL ENTRENAMIENTO Nombre: Vianney Zenteno Anastasio Fecha: 15 / 04 / 2016 No. Sesión: 1 Institución/Equipo: COBAEP P---19 Categoría: Juvenil Rama: VARONIL Min:60 Objetivo Físico: Se pretende conseguir con la elaboración

• SESIÓN1; ACTIVIDAD 5.- REALIZAR MI DIAGNÓSTICO

  carlotaguadalupeESAE-ILCE SESIÓN 1;ACTIVIDAD 5 29-08-2015 Carlota Guadalupe Domínguez Espinosa SESIÓN1; ACTIVIDAD 5.- REALIZAR MI DIAGNÓSTICO * ¿Cuáles son las semejanzas y diferencias entre la modalidad a distancia y la modalidad escolarizada? Una de las evidentes es que los estudiantes y el profesor/asesor no comparten necesariamente el mismo espacio geográfico no

• SESIÓN: 4 PRODUCTO: 4 ESBEYDI CRUZ SÁNCHEZ

  esbesanzSESIÓN: 4 PRODUCTO: 4 ESBEYDI CRUZ SÁNCHEZ Documento de reflexión acerca de la ética y la ética ambiental que contenga algunas propuestas de valores que el participante incluya en su futura práctica docente. Ética: se encarga del estudio de la moral por lo cual es un modo de ser o

• SESION: 8 LA UTOPIA COMO DIMENSION DE LA EDUCACION, AMBIENTAL PRODUCTO No. 1 INVENTARIO SOBRE LOS PROBLEMAS DE NUESTRO TIEMPO. .

  marisela2808SESION: 8 LA UTOPIA COMO DIMENSION DE LA EDUCACION, AMBIENTAL PRODUCTO No. 1 INVENTARIO SOBRE LOS PROBLEMAS DE NUESTRO TIEMPO. - FALTA DE CONCIENCIA - EL NO REPETAR A LOS SERES VIVOS - FALTA DE CULTURA - ESTAR ALEJADOS DE LA RELIGION - NO ESTAR EN PZ - NO TENER

• Sesión: Explicamos que el estado nutricional determina la dieta

  f1clara82Título de la sesión: Explicamos que el estado nutricional determina la dieta 1. Situación inicial Hola amiguitos, soy Angélica. Mi madre me cuenta que escuchó en la radio local que una nutricionista decía que la dieta que consumimos debe estar en relación a nuestro estado nutricional, al estado de salud

• Sesiones

  AlBerParSESION DE APRENDIZAJE N°3 NOMBRE DE LA SESION: Ubicamos los lugares seguros en el aula FECHA 16 de setiembre del 2015 COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR INSTRUMENTOS DE EVALUACION A: PERSONAL SOCIAL Actúa Responsablemente En El Ambiente A: COMUNICACION Se Expresa Oralmente 8.3. evalúa situaciones de riesgo y propone acciones para disminuir

• SESIONES APRENDIZAJE

  chioamayaSesión de Aprendizaje I. DATOS INFORMATIVOS Docente : Grado : 2º Colegio : Nombre de la Sesión : Identificamos la sílaba tónica y átona Área : COMUNICACIÓN Duración : 2 horas Fecha : Jueves 11 - 08- 16 II. DESARROLLO DE LA SESIÓN. MOMENTOS ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES Medios Y Materiales

• Sesiones arte

  Antonio ChoqueÁREA: ARTE * Modelados con arcilla Materiales: 1. Arcilla 2. Mondadientes 3. Temperas 4. Pincel LA Tortuga : PROCEDIMIENTO 1: Haz un ovalo aplastado por el cuerpo .Con un pedazo de mondadientes únele una bolita para que se la cabeza. 2 : Prepara 4 rollitos para las patas y pégalas

• Sesiones Cuarto Grado Junio

  tipamtACTIVIDAD Nº 1 “RESPETEMOS LA NATURALEZA” SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 1 1. Intención del aprendizaje: Contaminación Ambiental – Debate – Afiche 2. Duración: Fecha: Selección de competencia, capacidades, indicadores, instrumentos. Área Com. Capacidad Indicadores Instrumentos de evaluación PS 2 2.1.4 Expresa su opinión sobre los impactos de las actividades económicas

• Sesiones De 3er Grado Secundaria De Arte

  galexanet3ro grado El Teatro: Géneros teatrales. Esta es una rama de las artes escénicas, que consiste en la representación o actuación de historias en frente del público, usando para estos fines el habla, gestos, la mímica, la danza, la música y otros elementos. La etimología de la palabra teatro es

• Sesiones De Aprendizaje

  agonzales40SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERAL: AREA: MATEMATICA GRADO Y SECCIONES: ……1° D – E - F Nº DE HORAS : 4 Horas DOCENTE: ANA MIRTHA GONZALES ZACARIAS AÑO LECTIVO : 2012 II. TEMA TRANSVERSAL: • Educación para la Gestión de Riesgos y la Conciencia Ambiental • Día Mundial de

• Sesiones De Aprendizaje

  eselmaxSESIÓN DE APRENDIZAJE - SEGUNDO GRADO - DATOS GENERALES: ÁREA Arte FECHA 26 de Marzo del 2015 DURACIÓN 3 h PROFESORA Esmeralda Chávez Chávez TITULO: Expreso mi creatividad COMPETENCIA, CAPACIDADES E INDICADORES A TRABAJAR EN LA SESIÓN DOMINIO COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES Expresión Artística 1. Expresa con espontaneidad y creatividad sus

• SESIONES DE APRENDIZAJE

  joaoiaSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01 “Estar bien nutridos es vivir sanos y fuertes” 1. Propósito. Con la presente sesión deseamos que los estudiantes de 4° “B” aprendan a diferenciar qué órganos nos permiten percibir diferentes sensaciones a través de los estímulos y cuál es la relación del cerebro con los

• Sesiones de aprendizaje

  ceci07Propósito de aprendizaje Competencia Resuelve problemas de cantidad Desempeño Establece relaciones entre los objetos de su entorno según sus características perceptuales al comparar y agrupar aquellos objetos similares que le sirven para algún fin, y dejar algunos elementos sueltos Competencia Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común

• SESIONES DE APRENDIZAJE

  annnnnyINSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “TORIBIO RODRÍGUEZ DE MENDOZA” SESIÓN DE APRENDIZAJE AUTORA : KETY ANABEL PIZARRO SAUCEDO DOCENTE : OSCAR ÑAÑEZ CAMPOS ÁREA : ELABORACIÓN DE MATERIAL EDUCATIVO ESPECIALIDAD : COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA VII CHACHAPOYAS-PERÚ 2022 ________________ SESIONES DE APRENDIZAJE SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº03 TITULO Conociendo las líneas

• Sesiones De Aprendizaje De Matemática 1ro

  ruthmagaliSESIÓN DE APRENDIZAJE - BIM III I. DATOS INFORMATIVOS II. NOMBRE: Problemas con ecuaciones (10 y 11 de setiembre) III. APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve ejercicios y problemas con ecuaciones IV. TEMA TRANSVERSAL: DÉBIL CONCIENCIA AMBIENTAL V. RESPONSABLE: LIC. RUTH CRUZ ZAPATA VI. SECUENCIA DIDÁCTICA ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS MATERIALES/ RECURSOS TIEMPO MOTIVACION: Recibimos a

• SESIONES DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO

  martinp04SESIONES DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO U1 Aprendizajes fundamentales que se desarrollan en esta unidad Problematiza situaciones. Formula preguntas a partir de las observaciones con sus sentidos. Hace preguntas a partir de la exploración y observación de objetos, seres vivos, hechos y fenómenos de su entorno, usando sus sentidos. Diseña

• SESIONES DE APRENDIZAJE: SISMOS

  BenitovillanuevaSESIÓN DE APRENDIZAJE TÍTULO DE LA SESIÓN HABLAMOS SOBRE SISMOS 1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Área/AF Competencia/ Capacidad Desempeños ¿Qué nos dará evidencia de aprendizaje? PS 4. Gestiona responsablemente el espacio el ambiente. 4.3. Genera acciones para conservar el ambiente local y global Explica los factores de vulnerabilidad ante

• SESIONES DE APRENDIZAJES

  JUAN1016SESIÓN DE TUTORÍA ¿QUÉ BUSCAMOS? Que las y los estudiantes reconozcan que el alcohol es una droga socialmente aceptada, pero su consumo tiene consecuencias negativas para la salud, constituyendo una puerta de entrada a otras drogas COMPETENCIA CAPACIDADAD DESEMPEÑO Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC Personaliza entornos

• SESIONES DE APRNDIZAJE

  sinddyMOVIMIENTO DEL BRAZO HIBRAULICO El movimiento vertical consiste en desplazar arriba o abajo nuestro centro de masas mediante una extensión o una flexión de las articulaciones. El movimiento rotatorio es el que se basa en un eje de giro y radio constante: la trayectoria será una circunferencia. Si, además, la

• SESIONES DE CABILTO

  INTRODUCCION En este documento se explicara la manera en que se organiza un cabildo o ayuntamiento. El proceso de aprobación de reglamentos normativos para el cumplimiento de las obligaciones dictadas en las leyes es llevado a cabo en el cabildo del H. Ayuntamiento por el cual está conformado por el

• Sesiones de calentamiento

  annyojanaSESIÓN 1 Calentamiento General 1º Activación: Carrera Suave de 5 Minutos Realizaremos esta primera fase para poner en funcionamiento nuestra respiración y ritmo cardiaco y que nuestros músculos entren en calor. 2º Movilidad Articular: Desde Arriba Hasta Abajo – 2 Minutos Mediante movimientos amplios y pausados, ejercitaremos desde la cabeza

• SESIONES DE CLASE

  mcalle21SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DENOMINACIÓN: Me divierto elaborando afiches. FECHA: 21-03-2013 II.- AREA PRINCIPAL: Comunicación. III.- AREA INTEGRADA: Personal social. II.- CARTEL DE CAPACIDADES, ACTITUDES E INDICADORES. AREA CAPACIDADES CONOCIMIENTOS INDICADORES C 3.5.- Escribe un texto discontinuo: el afiche.  El afiche  Edita y publica un afiche relacionado al

• SESIONES DE CLASE : TALLER DE YOGA DE 03 A 05 AÑOS

  Astrid MoleroSESIONES DE CLASE : TALLER DE YOGA DE 03 A 05 AÑOS SESION DESCRIPCION * INICIO DE SESION: Nos colocamos en circulo con todos los niños y realizamos un calentamiento previo (muñecas cuellos brazos rodillas , etc ) * DESARROLLO DE SESION: Nos colocamos sobre las colchonetas que estaran distribuidas

• Sesiones De Clase De Matemticas

  emersongpAÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA” INSTITUCIÓN EDUCATIVA UGEL 07-SAN BORJA “LOS EDUCADORES” SESIÓN DE APRENDIZAJE TEMA: Operaciones en R – Potenciación y radicación I. Datos Generales: 1.1. I.E. : Los Educadores 1.2. Área : Matemática 1.2 Grado y sección : 3º B –

• Sesiones de clase. EXPRESANDO MIS EMOCIONES DE MIS VACACIONES

  somarelySESIÓN DE APRENDIZAJE Nº01 TÍTULO DE LA SESIÓN EXPRESANDO MIS EMOCIONES DE MIS VACACIONES PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Área/AF Competencia/ Capacidad Desempeños ¿Qué nos dará evidencias de aprendizaje? PS 1. Construye su identidad 1.2. Autorregula sus emociones. * Relaciona sus diversas emociones (Vacaciones e inicio del año)

• Sesiones de clases de pfrh

  miscathySESIÓN DE APRENDIZAJE - PFRH “Año del dialogo y la reconciliación Nacional ” 1. DATOS INFORMATIVOS: U.G.E.L : 04 I.E. : 2037 Ciro Alegría NIVEL : 1ero-secundaria ÁREA : PFRH TEMA ; Hablar con uno mismo DURACIÓN : 2 horas FECHA 20/08/18 1ero“G” DOCENTE: Catherine Ramos Clavo 1. ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA:

• SESIONES DE COACHING CON UN GRUPO

  Marta993________________ Índice 1. PROPUESTA DE COACHING 9 Joaquín López- Director General 9 Rosa María Ezquerro- Directora de RRHH 11 Tomás Pedrosa- Gestión de Calidad 13 Tom Hagan- Responsable de expansión 15 2. SESIONES DE COACHING CON UN GRUPO 17 1. Propuesta inicial. 18 2. Conocimiento. 19 3. Despliegue 19 4.

• Sesiones de educacion fisica

  Antonio Blanco AryaNOMBRE DEL JUEGO RELEVOS CON AROS TIEMPO TOTAL 3 RONDAS (10 min) MATERIAL TOTAL A UTILIZAR y SU ORGANIZACIÓN (exacto) Equipos de 6 personas con 3 aros y una pelota/cono por equipo. ESPACIO DE JUEGO (dimensiones del terreno de juego exactas) (LUGAR) Pabellón Nº de jugadores (especificar el nº de

• Sesiones de entrenamiento

  Kariisalgado21Macintosh HD:Users:restrada:Documents:FMF:SNC:PORTADA MANUAL SNC.jpg DESARROLLO TÉCNICO ENDIT Módulo II SESIÓN 6 – CAPÍTULO IX ZONA Y ZONA PRESIONADA ÍNDICE 1. CONTEXTUALIZACIÓN 3 2. LA PRESIÓN 3 2.1. Presión a la zona 4 3. FORMAS DE EJERCER LA PRESIÓN 6 4. IMPORTANCIA DE LA PRESIÓN 7 BIBLIOGRAFÍA 9 1. CONTEXTUALIZACIÓN En

• SESIONES DE FUTBOL PARA NIÑOS DE 10 A 11 AÑOS

  GENIVADT.- Valdez Salcido José Alonso. 31/Agosto/2011 1° Sesión. OBJETIVO TECNICO.-El alumno aprenderá a conducir el balón, parar el balón, y conducir el balón con cambios de dirección. OBJETIVO FISICO.-Desarrollara la coordinación, equilibrio y reacción. 10-11 años. MATERIAL.- Balones, conos, camisetas o casacas (2 colores) DURACION DE LA SESION: 85-90 minutos

• Sesiones De Futbol Sala

  fer5sanchezPlan de entrenamiento de dos semanas para un equipo de Futbol Sala |PROFESOR | |ALUMNO | |Luis Martínez | |Rafael Campos |12.130.055 | | | | | | CIUDAD GUAYANA, OCTUBRE DE 2011 Introducción En este trabajo voy a planificar el entrenamiento físico de dos semanas para un equipo de

• Sesiones De Grupo

  raphtor1 Guias AMAI Sesiones de grupo Guias AMAI. Sesiones de Grupo Primera Edicion, Mexico, D.F. 2008 cAsociacion Mexicana de Agencias de Investigacion de Mercado y Opinion Publica, A.C. Homero 223 . 2o piso, Col. Polanco. Del. Miguel Hidalgo C.P. 11560, Mexico, D.F. Presidente: Eduardo Ragasol. Coordinador del Comite de Profesionalizacion:

• Sesiones De Grupo

  alekeSESIONES DE GRUPO O FOCUS GROUP El objetivo de la investigación con sesiones de grupo es aprender y comprender lo que las personas tienen que decir sobre un tema y sus motivos . En estas sesiones se concede gran importancia a que hablen ampliamente acerca de los temas por tratar

• Sesiones De Grupo

  bernie1988SESIONES DE GRUPO ASIGNATURA: INVESTIGACION DE MERCADOS I CATEDRATICA: KAREN URTECHO ALUMNA: ANA BESSY MEJIA 20641157 16 DE MAYO DEL 2015 SESIONES DE GRUPO PARA UN RESTAURANTE DE COMIDA ARABE Perfil de los 30 participantes Cada perfil de los participantes de va a separar en grupos de 10, agrupándolos por

• SESIONES DE LA FASE INTENSIVA

  eunice suasteSESIONES DE LA FASE INTENSIVA del 17 al 21 de Agosto de 2015 AVANCES ACUERDOS Actividad: “Mis días de éxito” en las que destacaron círculos de lectura, feria revolucionaria, eventos deportivos, intercambio de maestros para realizar lecturas y participación en la antología de cuentos. Planear de acuerdo a las necesidades

• SESIONES DE TUTORIA

  clintonperuI.E. : “Miguel Grau” – Abancay GRADO: …….... TUTOR/A: …………………………………………………………………………………………….. TEMA : ADICCIÓN A LA TELEVISIÓN OBJETIVO : Reflexionar acerca de los beneficios y perjucios deu uso adictivo de la televisión. ADICCIÓN A LA TV La televisión puede enseñar y entretener y está claro que provee la distracción y el

• Sesiones de tutoría de IV de secundaria

  NardhytaSesión N° 0: PRESENTACIÓN Datos Generales: Bimestre: I Fecha: 4 de marzo del 2019 Grado y Sección: 10° A-B Nivel: III Tutor/a: Nardhi Cancino Vargas / Renzo Tipian Área tutorial: Sana convivencia Valor/es a reforzar: respeto, responsabilidad, puntualidad Objetivo/s: Los estudiantes disfrutan de un ambiente de camaradería en el inicio

• Sesiones educación física

  Luis on Tiger TumblerSESION 1 BLOQUE: II Primaria 6to Grado Tiempo: 40min. Propósito: El alumno identificara sus habilidades motrices proponiendo elementos estructurales para efectuar acciones tácticas, acordando con sus compañeros formas de comunicación mediante juegos cooperativos. Extensión Perfeccionamiento Aplicación Gestión Trote ligero alrededor del área delimitada dando pases libremente. (3min) Cambiar modo de

• Sesiones educativas

  saritagomez1611SESION EDUCATIVA # 3 EXPOSITORES: NATALY ESMERALDA CIFUENTES GARZON DANIEL FERNANDO LARA CRUZ PAOLA ANDREA TRUJILLO LOPEZ DOCENTE: JOSE MIGUEL DIAZ DIAZ I. INFORMACIÓN GENERAL 1. TEMA: HABITOS SALUDABLES 2. LUGAR: IED COLEGIO REPUBLICA DE PANAMA 3. GRUPO: ESTUDIANTES DE GRADOS 6° 7° 4. FECHA: 28 DE OCTUBRE DE 2015