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Documentos 845.401 - 845.475 de 855.608

  • ¿COMO SIRVE EL CONTROL FISCAL PARA CONTRA RESTAR LA CORRUPCIÓN?

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    eduandre¿COMO SIRVE EL CONTROL FISCAL PARA CONTRA RESTAR LA CORRUPCIÓN? PRESENTADO POR: KIARA MARIA PABON MORA UNIVERSIDAD REMINTON CONTADURIA PÚBLICA SAN JOSE DE CUCUTA 17 DE JUNIO DE 2015 ________________ INTRODUCCION Hoy en día las prácticas de corrupción, se han convertido en uno de los principales obstáculos para el fortalecimiento

  • ¿Cómo solicitar la compra de cartera?

    camila04b¿Cómo solicitar la compra de cartera? El usuario debe acercarse a una entidad financiera o en la misma donde está pendiente el saldo y solicitar la compra de cartera. Dependiendo de la actividad laboral, usted deberá cumplir con algunos requisitos como por ejemplo, si es independiente: deberá presentar declaración de

  • ¿Cómo Son Los Niños De Hoy?

    tatitop¿Cómo son los niños de hoy? …”En los últimos años los niños nacen con los ojos abiertos, a diferencia de los antiguos nacimientos en que los infantes nacían con los ojos cerrados y permanecían así varios días. Esto es una demostración de que estos niños son más avanzados”… Esta frase

  • ¿Cómo son los procesos que tienen las PYMES del sector hotelero de la zona de Usaquén de Bogotá en gestión de la sostenibilidad?

    ¿Cómo son los procesos que tienen las PYMES del sector hotelero de la zona de Usaquén de Bogotá en gestión de la sostenibilidad?

    Stephania OrtigozaMapa de avances Componente Fase Observaciones Planteamiento del problemática Tema □ Director □ Descripción y delimitación □ Revisión Bibliográfica □ Pregunta de investigación □ Sistematización del problema □ Línea de investigación Faeth □ Carta de solicitud de Director □ Objetivos Carta estudiantes solicitando director □ Definición de objetivo general □

  • ¿CÓMO SUPERAR LAS DIFICULTADES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE PROPORCIÓN DIRECTA, EN ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA?

    KaycieloSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL ¿CÓMO SUPERAR LAS DIFICULTADES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE PROPORCIÓN DIRECTA, EN ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA? LOS PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LA ESCUELA PRIMARIA Karina Ríos Hernández Mtro. Juan Bautista Carrillo Pinzón Asesor del Curso Xalapa, Ver.; Diciembre, 2014

  • ¿Cómo surge el comercio?

    rdngzzTEMA 1.- MARCO HISTORICO 1. ¿Cómo surge el comercio? R= surge por los cambios de satisfactores entre distintas unidades económicas (trueques) Intercambio de productos por otros productos. 2. ¿A quién se le denomina comerciante? R=al hombre que facilitaba el cambio de satisfactores (de productos). 3. ¿Qué legislación referente al comercio

  • ¿Cómo surge el concepto de salvaguardar el consejo de los derechos humanos?

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    hola_hola123ACTIVIDAD # 2 1- ¿Cómo surge el concepto de salvaguardar el consejo de los derechos humanos? R/ Con el fin de avanzar hacia mayores estadios de consolidación de los conceptos de promoción y protección de los derechos humanos, se establecieron mecanismos para hacer efectiva su vigencia. Para este efecto se

  • ¿Cómo surge la Educación, cuáles son sus características?

    ¿Cómo surge la Educación, cuáles son sus características?

    verolmos1. ¿Cómo surge la Educación, cuáles son sus características? La Educación ha tenido lugar en la mayoría de las comunidades desde las épocas más tempranas. Cada generación ha tratado de transmitir sus valores culturales y sociales, las tradiciones, la moral, la religión, los conocimientos y las habilidades para la próxima

  • ¿Cómo surge la fundación y codirección del segundo diario de Lima y, a la vez, el más importante?

    ¿Cómo surge la fundación y codirección del segundo diario de Lima y, a la vez, el más importante?

    brebrebreDesarrollo del diario “El Comercio” en el siglo XIX: ¿Cómo surge la fundación y codirección del segundo diario de Lima y, a la vez, el más importante? Según César Pérez, Alejandro Villota nació en Buenos Aires en 1803. Se alistó al Ejercito de los Andes a la edad de los

  • ¿como Surge Las Profeciones?

    sammy17Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / ¿CÓMO SURGEN LAS PROFESIONES? ¿CÓMO SURGEN LAS PROFESIONES? Informe de Libros: ¿CÓMO SURGEN LAS PROFESIONES? Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.417.000+ documentos. Enviado por: 7000sr 24 febrero 2013 Tags: Palabras: 1597 | Páginas: 7

  • ¿Cómo surgen históricamente las cooperativas?

    ¿Cómo surgen históricamente las cooperativas?

    irene22irene221. ¿Cómo surgen históricamente las cooperativas? El hombre con intención de sobrevivir, históricamente ha necesitado asociarse para conseguir aquellos objetivos que de manera solitaria no sería posible y para al final, realizar trabajos que le facilitasen la vida y la supervivencia. El origen del cooperativismo lo hallamos en la Revolución

  • ¿Cómo Surgen las Ideas de Investigación?

    ¿Cómo Surgen las Ideas de Investigación?

    Stefanya GCh7.¿Cómo Surgen las Ideas de Investigación?[a] Toda investigación surge de una idea la cual constituye el primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse y no necesariamente solo los científicos con altos niveles de inteligencia son a los que se les ocurre ideas interesantes o valiosas para ser investigadas,

  • ¿Cómo surgen las tendencias educativas y cuál es su impacto en la tarea docente?

    ¿Cómo surgen las tendencias educativas y cuál es su impacto en la tarea docente?

    Laregoli de RojasMaestría en Docencia y evaluación Educativa Tendencias y políticas actuales de la educación Laura Rebeca González Lima ¿Cómo surgen las tendencias educativas y cuál es su impacto en la tarea docente? Las tendencias educativas surgen como respuesta a modificaciones económicas, políticas e ideológicas; corresponden y determinan una época histórico-social, es

  • ¿Cómo surgen y por qué se le llama temáticos?

    ¿Cómo surgen y por qué se le llama temáticos?

    ReiEldwinTrabajo Práctico: Repositorios Temáticos Consignas: 1. Repositorios Temáticos 1. Sintetice acerca de los Repositorios Temáticos: ¿Cómo surgen y por qué se le llama temáticos? ¿Cuál es la función que cumple en la comunidad científica? ¿Cómo surge el movimiento Open Access? ¿A qué se le llama Sociedad de la Información? ¿Cuáles

  • ¿Cómo te aseguras de que la mirada que está detrás de la cámara (es decir tú) sea mirada protagónica de su propia historia?

    ¿Cómo te aseguras de que la mirada que está detrás de la cámara (es decir tú) sea mirada protagónica de su propia historia?

    Selene Lopez LopezUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NAYARIT Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades. Perspectiva Sociohistorica . TEMA Selene López López. ¿Cómo te aseguras de que la mirada que está detrás de la cámara (es decir tú) sea mirada protagónica de su propia historia? Al estar ante una grabación o un cortometraje y

  • ¿Cómo te describirías a ti mismo?

    ¿Cómo te describirías a ti mismo?

    bubba2846¿Cómo te describirías a ti mismo? Tu propia deficnición de competencia (introducción) “ Ser competitivo es parte importante para el desarrollo de toda persona, ya que ser competitivo, nos hace ser una persona con mejores conocimientos, mas seguro de nosotros mismos, con más inteligencia, es decir, nos hará mejor en

  • ¿CÓMO TE DESCRIBIRÍAS A TI MISMO? Y SU INTRODUCCION

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    oscarpinto78Unidad #: Semana 1 Materia: Competencias Gerenciales. head-02.png portada-01 Nombre de la materia Taller: Competencias Gerenciales Nombre de la Licenciatura Ingeniería Industrial y Administrativa Nombre del alumno Oscar Pinto Méndez Matrícula 000012240 Nombre de la Tarea Tarea 1 Unidad # Semana 1 Nombre del Profesor Olga Alarcón Carlín Fecha 7

  • ¿CÓMO TE GESTIONAS A TI MISMO?

    ¿CÓMO TE GESTIONAS A TI MISMO?

    JULIO CESAR CURRO VERGARA¿CÓMO TE GESTIONAS A TI MISMO? Ejercicios prácticos Responde en orden cada uno de los siguientes 5 ejercicios según las indicaciones dadas para cada uno. Al finalizar contesta las preguntas planteadas en el rubro de “Tareas” y elabora el documento solicitado. Recuerda que la prioridad de una actividad ésta determinada

  • ¿Cómo te gestionas a ti mismo?

    ¿Cómo te gestionas a ti mismo?

    dimasmol¿Cómo te gestionas a ti mismo? Introducción Para esta tarea, he realizado los ejercicios prácticos sobre equilibrio de vida, metas, motivadores, análisis y gestión del tiempo. Gracias a los cuales, me he podido dar cuenta de que necesito organizar más mis actividades y prioridades. En los útlimos meses, he tenido

  • ¿Cómo te gestionas a ti mismo?

    ¿Cómo te gestionas a ti mismo?

    Ferminrh71portada-01 LOGO UTEL-01 Nombre de la materia Competencias Gerenciales Nombre de la Licenciatura Administración de Recursos Humanos Nombre del alumno Fermín Robles Ramos Matrícula 000021288 Nombre de la Tarea ¿Cómo te gestionas a ti mismo? Unidad # 4 Inteligencia profesional-organizativa Nombre del Tutor Olga Alarcón Carlín Fecha A 23 de

  • ¿Cómo te gestionas a ti mismo?

    ¿Cómo te gestionas a ti mismo?

    Alejandro Azarhead.png portada_formato_tareas.png Nombre de la materia Competencias Gerenciales Nombre de la Licenciatura Ingeniería en sistemas computacionales Nombre del alumno Alejandro Azar Romero Matrícula 000018156 Nombre de la Tarea ¿Cómo te gestionas a ti mismo? Unidad # 4 Nombre del Tutor Erwin Ernesto Castañeda Sopo Fecha 04/06/2018 INTRODUCCIÓN En esta tarea

  • ¿Cómo te gestionas a ti mismo? Unidad 4 Inteligencia profesional-organizativa

    ¿Cómo te gestionas a ti mismo? Unidad 4 Inteligencia profesional-organizativa

    evelia123portada-01 LOGO UTEL-01 Nombre de la materia Competencias gerenciales. Nombre de la Licenciatura Lic. En derecho. Nombre del alumno Silvia Gael Martínez castillo Matrícula 000015901 Nombre de la Tarea Tema: ¿Cómo te gestionas a ti mismo? Unidad # Unidad 4 Inteligencia profesional-organizativa Nombre del Tutor Ana Lilia barrera. Fecha 31

  • ¿CÓMO TE PREPARAS PARA HACER FRENTE A UNA ENTREVISTA LABORAL?

    toxkyLa alta competencia profesional en el mercado laboral ha hecho que conseguir trabajo sea una labor cada vez más difícil. Hoy en día, una vacante puede atraer a varios aspirantes; debido a ello, los reclutadores se ven obligados a aplicar una mayor cantidad de herramientas que sean filtros para seleccionar

  • ¿Cómo Te Sentirías Si Hicieras ésto?

    b1nazarethEl helado de mayonesa Ingredientes • Helado de vainilla • Dos botes de mayonesa, sin mayonesa y limpios • Una cuchara • Centro de Coyoacán • Mucha gente • Tú y un acompañante Procedimiento • Pon helado de vainilla en los botes de mayonesa. • Sal a la calle con

  • ¿CÓMO TENGO QUE APRENDER PARA APRENDER DE MANERA SIGNIFICATIVA?

    ¿CÓMO TENGO QUE APRENDER PARA APRENDER DE MANERA SIGNIFICATIVA?

    hector.alfaroUNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS UNIVERSIDAD: UNMSM CURSO: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE TEMA: ¿CÓMO TENGO QUE APRENDER PARA APRENDER DE MANERA SIGNIFICATIVA? ESTUDIANTE: ALFARO ALTAMIRANO, HÉCTOR CÓDIGO: 19010519 ________________ ¿CÓMO DEBO DE APRENDER PARA APRENDER SIGNIFICATIVAMENTE? Citando algunas definiciones de autores, un aprendizaje significativo es un proceso en el que

  • ¿Cómo tienen una buena experiencia en el Museo de Qin Shi Huang?

    ¿Cómo tienen una buena experiencia en el Museo de Qin Shi Huang?

    Sara_liz¿Cómo tienen una buena experiencia en el Museo de Qin Shi Huang? * Antes de su viaje, puede preparar algo y conocer su historia en general por Internet 1. Web Oficial: bmy.com.cn En el web oficial de este museo, los contenidos solo se presentan en chino e inglés. 1. VIAJEPORCHINA

  • ¿COMO TOYOTA SE CONVIRTIÓ EN EL MEJOR FABRICANTE DEL MUNDO?

    DSol¿COMO TOYOTA SE CONVIRTIO EN EL MEJOR FABRICANTE DEL MUNDO? Introducción Para poder entender el TPS y el modelo Toyota y como la compañía se ha convertido en el mejor fabricante del mundo, es de gran ayuda entender primero la historia y la personalidad de los miembros de la familia

  • ¿COMO TRABAJA EL CEREBRO?

    AlexTapiaEl cerebro trabaja de una forma que nadie consigue comprender del todo, esto nos provoca asombro. Se realizó un experimento en el que se pusieron parejas de madres e hijos al azar y se pidió que relacionaran las parejas, para esto todas las personas del experimento aprobaron la prueba de

  • ¿Cómo Trabajar Con El Conjunto Del Grupo Escolar De Manera Diferenciada En Los Alumnos Y Promover En Ellos El Compromiso Individual Para Realizar Actividades Colectivas En El Aula?

    ozkar_puente¿Cómo trabajar con el conjunto del grupo escolar de manera diferenciada en los alumnos y promover en ellos el compromiso individual para realizar actividades colectivas en el aula? Una de las formas de trabajar con un alumno de una forma diferente a la convencional y que cumpla estas expectativas mencionadas

  • ¿Cómo trabajar los contenidos de la asignatura de Lengua en las aulas de Primaria?

    ¿Cómo trabajar los contenidos de la asignatura de Lengua en las aulas de Primaria?

    YukepaTrabajo: ¿Cómo trabajar los contenidos de la asignatura de Lengua en las aulas de Primaria? A lo largo del tema se han comentado de forma general los diferentes contenidos que constituyen la asignatura de Lengua española. Ahora te proponemos que investigues y profundices más en ellos. Para esto, elige uno

  • ¿CÓMO TRABAJAR PARA LOGRAR QUE LOS APRENDIZAJES SEAN SIGNIFICATIVOS EN LOS ALUMNOS?

    ¿CÓMO TRABAJAR PARA LOGRAR QUE LOS APRENDIZAJES SEAN SIGNIFICATIVOS EN LOS ALUMNOS?

    pechitadvgPROYECTO. ¿CÓMO TRABAJAR PARA LOGRAR QUE LOS APRENDIZAJES SEAN SIGNIFICATIVOS EN LOS ALUMNOS? INTRODUCCIÓN. En muchas ocasiones, cuando se presentan resultados negativos o suficientes en las evaluaciones estandarizadas aplicadas a nuestros alumnos, tales como ENLACE o PISA o en nuestra práctica diaria dentro del salón de clases es muy común

  • ¿Cómo trasformar las practicas pedagógicas desde un aprendizaje situado?

    ¿Cómo trasformar las practicas pedagógicas desde un aprendizaje situado?

    Melissa2114¿Cómo trasformar las practicas pedagógicas desde un aprendizaje situado? Desde que empecé mi proceso de formación escolar, la responsabilidad de la misma, ha recaído y siento que recae en la persona del docente, el es quién decide que se debe aprender y que no, cual es el camino a seguir

  • ¿Cómo Tratar Con Personas Dificiles?

    kelvin1991¿Cómo tratar con personas difíciles? Es inevitable no encontrarse con personas que sean difíciles de sobrellevar, independientemente de cuál sea la razón por la que se comportan así, sus personalidades nos llevan a reaccionar de manera negativa cuando nos enfrentamos a ellas. Por eso es importante, primeramente, conocernos a nosotros

  • ¿Cómo un mismo método de enseñanza, impartido por un mismo maestro puede ser fracaso para algunos y excelencia para otros estudiantes?”

    ¿Cómo un mismo método de enseñanza, impartido por un mismo maestro puede ser fracaso para algunos y excelencia para otros estudiantes?”

    CarTal23UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL. Licenciatura en Educación 3. Proceso de Desarrollo Cognitivo y Afectivo. Maestra: Lic. Erika Luna Montoya. Alumno: Carlos A. Talamante Velásquez. Producto Semanal 2. ENSAYO. “¿Cómo un mismo método de enseñanza, impartido por un mismo maestro puede ser fracaso para algunos y excelencia para otros estudiantes?” -

  • ¿Cómo Un Paradigma Socio-constructivista Contribuye A La Definición De Un Currículo?

    bcoronadoEl socio-constructivismo contribuye a la definición de un currículo porque considera al aprendizaje no como una actividad individual, sino más bien social. Se han desarrollado muchas investigaciones que muestran la importancia de la interacción social para el aprendizaje. Es decir, se ha comprobado como el alumno aprende de forma más

  • ¿Cómo una semana se clases puede cambiar el estado de ánimo de los estudiantes?

    ¿Cómo una semana se clases puede cambiar el estado de ánimo de los estudiantes?

    Jezreel BecerraLa última semana de clases, tan anhelada por unos y tan odiada por otros, pero, ¿Cómo una semana se clases puede cambiar el estado de ánimo de los estudiantes? Para eso tenemos a la Licenciada en ciencias del estrés osease Majo Sanguino que viene hablarnos un poco de la última

  • ¿Cómo Usar Las Reservas Internacionales?

    bmgpueLiquidar la deuda externa del país es una buena idea y un gran golpe de timón y hasta político de Guillermo Ortiz, gobernador del Banco de México ahora que las reservas internacionales suman más de 69 mil millones de dólares. Sin embargo, la emisión de mayor circulante y la debilidad

  • ¿Cómo Utilizan La Dirección De Proyectos Las Grandes Empresas Petroleras?

    flacoestebanDespués de leer la literatura recomendada y varios recursos en internet, a continuación presento mi opinión e ideas acerca de la pregunta de la presente semana: ¿Cómo utilizan la dirección de proyectos las grandes empresas petroleras? Hoy en día todas las empresas requieren llevar a cabo varios proyectos, además de

  • ¿Cómo utilizan los personajes de la película el cine?

    sweetrod¿Cómo utilizan los personajes de la película el cine? Empezaremos con uno de los protagonistas de la película llamado Alfredo, este señor que está a cargo de cuidar, arreglar y proyectar las películas tiene gusto e interés por el cine, pero como su trabajo es este, empieza a tener cierta

  • ¿Cómo utilizar las redes sociales para fomentar el cooperativismo?

    ¿Cómo utilizar las redes sociales para fomentar el cooperativismo?

    53322Tema: ¿Cómo utilizar las redes sociales para fomentar el cooperativismo? Las redes sociales en internet se han convertido en una de las formas de comunicación más usadas en el mundo, por lo tanto, las redes sociales pueden ser una herramienta de gran valor para fomentar el cooperativismo, pues estas se

  • ¿Cómo utilizar nuestros talentos de tal manera que apoyen en el fortalecimiento de la justicia y la dignidad humana?

    ¿Cómo utilizar nuestros talentos de tal manera que apoyen en el fortalecimiento de la justicia y la dignidad humana?

    Emanuel Castro¿Cómo utilizar nuestros talentos de tal manera que apoyen en el fortalecimiento de la justicia y la dignidad humana? En este instrumento se analizará la Conferencia titulada “ALD y Delitos Financiero” de la periodista, escritora, conferencista y activista Lydia Cacho. En su conferencia ella nos explica qué es el talento,

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    ¿Cómo utilizar un portafolio en la practica docente?

    Andrea Sixx¿Cómo construir un portafolio? ¿Cómo utilizar un portafolio en la practica docente? Herramienta de evaluación de procedimientos donde se puede evaluar el proceso gradual, Se debe seleccionar una materia, donde se elaboraran una serie de trabajos para que con este se arme el portafolio de evidencias que contara como rubrica

  • ¿Cómo valoran el aprendizaje que alcanzaron sus alumnas y alumnos durante el ciclo anterior?

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    maha6810131. ¿Cómo valoran el aprendizaje que alcanzaron sus alumnas y alumnos durante el ciclo anterior? NO FUE SUFICIENTE, FALTARON ELEMENTOS CON LOS QUE MUCHOS ALUMNOS NO CUENTAN. 2. ¿Cuáles son los desafíos a los que se enfrentarán respecto a los niveles de aprendizaje alcanzados por sus estudiantes? Habra deficiencias, lo

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    ¿Cómo ve usted la escuela inclusiva hoy en día?

    Catalina Pasten JaraPREGUNTAS 1. ¿Cómo ve usted la escuela inclusiva hoy en día? R: De acuerdo a mi experiencia, hoy en día las escuelas se están abriendo a plantear nuevas estrategias para fomentar la educación inclusiva, esto quiere decir, el derecho a la educación para todos, desarrollando nuevas estrategias de aprendizaje en

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    040500¿Cómo vemos el trabajo en las aulas de clase y que hace falta para llegar a los aprendizajes significativos? De acuerdo a mis prácticas de observación y adjuntía que realicé el en el primer semestre y las recientemente presentadas en el segundo semestre, me pude percatar que en la primera

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    degola¿CÓMO VEO LA UNIVERSIDAD EN COLOMBIA? La universidad en Colombia, pública o privada, debe orientarse como institución autónoma a tener igualdad en la calidad de la educación, para responder a las necesidades, en principio, de la región y la nación, con base en la ciencia y la tecnología como medios

  • ¿Cómo veo mi educación integral?

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    Norma ReyesResultado de imagen para logo de la seed durango descarga Universidad Pedagógica de Durango Pedagogía y filosofía educativa “Educación Integral” Profesor: Wenceslao Ayala Aros Alumna: Norma Alicia Reyes Muñoz L C E semi escolarizado 3 D ¿Cómo veo mi educación integral? Mi educación desde el punto de vista integral, observo

  • ¿Como vez la diferencias sociales hoy en dia?.

    ¿Como vez la diferencias sociales hoy en dia?.

    Deborah Olivares Rivadeneira1.-¿Como vez la diferencias sociales hoy en dia? R:Las clases sociales siempre an existio pero hoy en dia no es tan marcadas como en esa epoca. 2.-Teniendo en cuenta la imformacion de la sinopsis y de las notas del director ¿Que temas crees que la a tratar la pelicula? R:Trata

  • ¿Cómo vincula las características de desarrollo y de aprendizaje con la planeación de su secuencia didáctica?

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    Jose GomezTAREA EVALUATIVA 2 ¿Cómo las actividades que incorporó en la planeación de su secuencia didáctica atienden las características de desarrollo y de aprendizaje de sus alumnos de primaria, así como los contextos escolar, familiar y sociocultural identificadas en su diagnóstico? Preguntas de andamiaje. 1.- ¿Cómo vincula las características de desarrollo

  • ¿Cómo vincula las características del desarrollo y de aprendizaje con la planeación de su secuencia didáctica?

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    profCHAVA03Tarea evaluativa 2 1.- ¿Cómo vincula las características del desarrollo y de aprendizaje con la planeación de su secuencia didáctica? Tomando en cuenta el perfil de mi grupo y el estadío en que según Piaget se encuentran, fue necesario implementar una secuencia didáctica que le permitiera a mis alumnos interactuar

  • ¿Cómo visualizas a la administración en 50 años?

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    David Hudson¿Cómo visualizas a la administración en 50 años? La administración desde la época primitiva ya existía y ha ido evolucionando desde entonces, los primero encargados de llevarla a cabo fueron los egipcios y los chinos ya que para ellos fue de gran utilidad ya que sin ella no se podía

  • ¿Como visualizo a México en 10 años?

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    melissafc¿Como visualizo a México en 10 años? Yo veo a México en diez años no como solo un país si no también como una gran familia, espero verlo unido que nuestra gente haga bien las cosas, sin corrupción en la política sin tratados que el pueblo no este enterado, que

  • ¿Como vivimos las personas en el mundo actual?

    ¿Como vivimos las personas en el mundo actual?

    Hola0606¿Como vivimos las personas en el mundo actual? Todo lo que han hecho nuestros ancestros, una sociedad construida a base de sacrificios e inhumanidades, se ha perdido con el paso de los años. La economía mundial se basa en el sistema del capitalismo, bienes individuales y enriquecimiento a través del

  • ¿Cómo vivir bien en el mundo?

    jdrc931. PREGUNTAS GENERADORAS: ¿Cómo vivir bien en el mundo? RTA: cuando amamos la vida, servimos y amamos a nuestro prójimo, nos preocupamos y esforzamos por ser alguien útil, y cada vez mejor... y cuando alcanzamos a construir la inmortalidad en nuestra vida terrena y la valiosa inmortalidad de nuestro espíritu,

  • ¿COMO VIVIRIAMOS SIN LA CONTABILIDAD?

    yuli25041¿COMO VIVIRIAMOS SIN LA CONTABILIDAD? La contabilidad nace de la necesidad del ser humano de registrar sus posesiones y las relaciones comerciales con las demás personas, con el pasar del tiempo se han ido desarrollando nuevas y mejores técnicas y procedimientos más especializados y modernos para el registro de diferentes

  • ¿Cómo voy a alimentar a mi hijo?

    yassiri¿Cómo voy a alimentar a mi hijo? ¿Leche de vaca en biberón? ¿Leche en polvo? ¿Papillas? ¿Mi leche? ¿Sopas? ¿Coladas? ¿Agua? ¿Agua azucarada? ¿Jugos? ¿Biberón y otros alimentos? ¿Mi leche y aguitas? Todas las mamás, el algún momento, tenemos dudas sobre la alimentación de nuestros hijos. Yo también tuve esas

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    drboligoma¿Cómo y a qué niveles se concretan las competencias en los distintos modelos curriculares del SNB? Las competencias propuestas en el SNB, deben de estar encaminadas en torno a un perfil de egresado y las necesidades que deberá enfrentar. Esto, sin olvidar la filosofía de la institución; que estará encaminada

  • ¿Cómo y con qué finalidad se formó el estado?

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    patodiaz88Autoevaluación 1: 1. ¿Cómo y con qué finalidad se formó el estado? R/: Las necesidades de la vida y la naturaleza del ser sociable hace la asociación de muchos y esto forma el estado que se crea de manera natural; se forma con el fin de satisfacer las necesidades que

  • ¿CÓMO Y CUALES FUERON LOS ORIGENES DEL SISTEMA GENERAL DE RIESGOS PROFESIONALES EN COLOMBIA?

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  • ¿COMO Y POR QUE SE INTERRUMPE Y MODIFICA LA JURISRUDENCIA?

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  • ¿Con base en la definición de Auditoria, cuál es su Enfoque Contable?

    ¿Con base en la definición de Auditoria, cuál es su Enfoque Contable?

    moni.medinar1. ¿Con base en la definición de Auditoria, cuál es su Enfoque Contable? El enfoque contable es la consulta, revisión, verificación y comprobación de los estados financieros y otra área importante, para así tener el control de la empresa y dar las diferentes recomendaciones a la gerencia para la toma

  • ¿Con cuál de los personajes se identifica? ¿Por qué?

    erika1090¿Con cuál de los personajes se identifica? ¿Por qué? Me identifico con los padres de Camila, en especial con la mama de Camila. por qué le bridan todo el acompañamiento necesario en los temas relacionados con sexualidad, por la seguridad que le brinda, la protección, la confianza y el amor.

  • ¿Con cuál de los tipos de liderazgo te identificas?

    enidtorres12¿Con cuál de los tipos de liderazgo te identificas? ¿Por qué? El liderazgo con el cual más me identifico es con el liderazgo servidor. Entiendo que me define más como persona ya que me gusta servir a las personas que necesitan de mi ayuda. Soy una persona la cual considero

  • ¿Con cuánto tiempo debería planificar el viaje?

    ¿Con cuánto tiempo debería planificar el viaje?

    daniela972203Guía de Viaje a New York Consigue un buen vuelo. ¿Con cuánto tiempo debería planificar el viaje? Cuanto más, mejor. Los vuelos suelen ser más baratos cuando los compras con unos meses de antelación, aunque a veces se encuentran ofertas de última hora, pero si tienes un rango de fechas

  • ¿Con que autor está relacionada la película y por qué?

    ¿Con que autor está relacionada la película y por qué?

    mariamariajoseUNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE BOLIVAR ETICA Y PROFESIONALISMO REPRODUCCIÓN ASISTIDA INTEGRANTES María José Castillo María José Zarza CARTAGENA DE INDIAS DT Y C OCTUBRE 13 DEL 2016 ¿Con que autor está relacionada la película y por qué? La película está relacionada con el pensamiento del filósofo Hans Jonás teniendo en cuenta