26 Cuentos Para Pensar

• Cuentos Latinoamericanos

  EugeGimenezResumen “Cuentos Latinoamericanos” 1. Hombre de la esquina rosada o El narrador cuenta un cuento en un salón, donde los mozos de Villa Santa Rita se reunían. Esa misma noche llego al barrio un coche lleno de hombres, del Norte, entre ellos se encontraba Francisco Real, un hombre fornido y mucha fama de matón, también era conocido como “el Corralero”. Rosendo Juárez, “el Pegador”, su mujer “la Lujanera” , el narrador-personaje y mas gente del

• Cuento "LA CALABAZA EMBRUJADA"

  loveforestLa Calabaza Embrujada Había una vez una calabaza que era anormal a todas, ella vivía en un pueblo muy lejano y un día de halloween un científico loco de apellido Lamuerte estaba en un nevado y a las 12:00 de la noche mandó un rayo para darle vida a un monstruo. A lamuerte se le olvidó oprimir el botón para abrir el ojo del láser y por accidente el rayo cayó en una calabaza. Más

• Y COLORIN COLORADO ESTE CUENTO AUN NO SE HA ACABADO

  270688Y COLORIN COLORADO ESTE CUENTO AUN NO SE HA ACABADO El libro comienza contando la historia de una princesa la cual estaba encerrada en un castillo y nunca se desidia a salir porque estaba esperando una señal y no sabía cuál era pero siempre la esperaba y un dragón del miedo la vigiaba para evitar que ésta escapara; pero una noche la princesa le reclamo al escritor que tenia frio, que no tenía una cobija,

• Analisis Cuentos De Amor De Locura Y De Muerte

  La vida de Quiroga resultó ser una alegoría trágica. Acabó con la vida de un amigo en circunstancias confusas, su primera mujer se quitó la vida a los pocos años de casados, su segunda esposa lo abandonó , enfermó de cáncer y por fin, no pudiendo hacerle frente a sus fantasmas, se suicidó. Cuentos de amor, de locura y de muerte es el corolario de esa vida abrumada y es donde a través de ella,

• 6 Sombreros Para Aprender A Pensar

  albertoelectrici6 SOMBREROS PARA APRENDER A PENSAR Los seis "sombreros para pensar" nos permiten conducir nuestro pensamiento, tal como un director podría dirigir su orquesta. Podemos manifestar lo que queremos. De modo semejante, en cualquier reunión es muy útil hacer desviar a la gente de su rol habitual, y llevarla a pensar de un modo distinto sobre el tema del caso. La absoluta conveniencia de los seis sombreros para pensar constituye el valor principal de este

• Pensar Y Decidir En El Futuro

  belemmorenoSubsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES Escuela: ENRIQUE G. ELIAS GENERAL #18 Ciclo escolar: 2012-2013 Docente: Moreno Hernández Jimena Belén Asignatura: FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA Grado y grupo (s): 3° “ A" Fecha: 26- 7 de Diciembre del 2012 Bloque: II Pensar decidir para el futuro Eje temático: Persona, ciudadanía y ética Competencia que se favorece: Auto regulación y ejercicio responsable de la libertad. Aprendizajes esperados: Características de la

• Cuento de Saki

  kiki59Leamos entre todos el cuento de Saki Era una tarde calurosa y el coche del tren estaba sofocante como correspondía; la próxima parada era Templecombe, a una hora de viaje. Los ocupantes del compartimiento eran una niña pequeña, una más pequeña y un niño pequeño. Una tía de los niños ocupaba el asiento de una esquina, y en el rincón más alejado del otro lado, iba un señor solo que era extraño al grupo, pero

• CUENTO REVOLUCIONARIO

  ITZELT312Dos revolucionarios Ricardo Flores Magón El revolucionario viejo y el revolucionario moderno se encontraron una tarde marchando en diferentes direcciones. El sol mostraba la mitad de su ascua por encima de la lejana sierra; se hundía el rey del día, se hundía irremisiblemente, y como si tuviera conciencia de su derrota por la noche, se enrojecía de cólera y escupía sobre la tierra y sobre el cielo sus más hermosas luces. Los dos revolucionarios se

• Resumen Pensar Historicamente

  pau_garzaSintesis Pensar Historicamente La lectura trata de un conjunto organizado de reflexiones y recuerdos basados en sus vivencias a lo largo del siglo xx. El libro comienza en el capitulo 1 relatado por Pierre Vilar . Vilar habia optado por examinar la problematica del vocabulario empleado para definir los grupos creados por el hombre ,asi como reflexionar sobre la nueva entidad en contrusccion . Le interesaba el problema de la traduccion de cada termino utilizado

• Actividad formativa. En qué consiste «la función del pensar» según Orrego

  jackstephACTIVIDAD FORMATIVA IV: CÁTEDRA ANTENOR ORREGO CUESTIONARIO BÁSICO 01 1. Explique en un cuadro sinóptico cuál es el contexto histórico en el que surge la figura de Orrego y el Grupo Norte. Contexto histórico 2. ¿Cuál considera la importancia de la “Generación del Centenario”1 en la historia del Perú? ¿Cuál debería ser el rol de las generaciones jóvenes de cara al bicentenario de la independencia en nuestro país? Se denominó así en Lima a un

• Pequeño Cuento De Amor

  xolaPequeño Cuento de Amor Alberto Pisa Allué febrero 1996 Érase una vez un universo oscuro, un universo negro, un universo helado y matemático. No se sabe por qué, dos estrellas se miraron y se enamoraron. Tan grande y hermoso fue su amor que dejaron de describir infalibles órbitas elípticas para dibujarse tiernos corazones entrelazados. Se querían tanto..., pero la distancia era grande, y no podían acariciarse ni besarse. ¡Si por un solo instante pudieran estar

• La Princesa Que Creia En Los Cuentos De Hadas

  marisol1903¿Cuantos en la vida no hemos sido esa princesa?, no hemos creído en el mundo color de rosa que siempre nos hacen creer, este libro nos enfrasca en una gran reflexión, que es lo que verdaderamente debemos hacer, ¿aquello que nos es impuesto, o lo que realmente queremos hacer?, si una pregunta muy complicada, pues bien es cierto que cuando se es niño los padres son los que guían nuestro camino a seguir, o el

• Cuentos Chinos

  tibisaymontilvade inteligencia en relación con oficinas de la misma jerarquía referentes a Asia, Europa o África. El simple punto de comparación fue el número de oficinistas, el cual en Latinoamérica era prácticamente nulo. Estas oficinas de Latinoamérica tratan con mayor cuidado temas como Cuba o Haití, que los problemas de países con muchas veces más capacidad de producción e intercambio comercial con EEUU como: Brasil, Argentina, Colombia. Estas oficinas de inteligencia han desarrollado estudios de

• Cuentos Reunidos De Amparo Dávila

  blaanca_pResumen de lectura Cuentos Reunidos Amparo Dávila Blanca Teresa Pacheco Soto Lenguaje y Literatura II Viridiana Lozano Prepa Ibero Puebla 16 de febrero de 2012  EL HUÉSPED Personajes Principales: • Mamá (la narradora) • El papá • Los dos hijos • Guadalupe (la mujer que ayudaba en la casa) • Martín (el hijo de Guadalupe) • El huésped Tema del cuento: Temor Resumen Había una familia (papá, mamá y dos hijos) que tenían una casa

• Cuento Literario

  djsnikersCasa tomada, de Julio Cortázar Nos gustaba la casa porque aparte de espaciosa y antigua (hoy que las casas antiguas sucumben a la más ventajosa liquidación de sus materiales) guardaba los recuerdos de nuestros bisabuelos, el abuelo paterno, nuestros padres y toda la infancia. Nos habituamos Irene y yo a persistir solos en ella, lo que era una locura pues en esa casa podían vivir ocho personas sin estorbarse. Hacíamos la limpieza por la mañana,

• Cuentos con valores similares

  AnnpatricsEl genio chapuzas Orden y limpieza Elementos principales Idea y enseñanza principal Ambientación Personajes Ninguna gran tarea se puede llevar a cabo sin suficiente orden con las cosas pequeñas La lámpara de un genio Un niño y un genio Cuento Cuentos con valores similares Hubo una vez un genio, de esos que salía de lámparas maravillosas concediendo deseos, que se hizo tristemente famoso por sus chapuzas. Cada vez que alguien frotaba la lámpara, y el

• Características Del Cuento

  horvaEl cuento presenta varias características que lo diferencian de otros géneros narrativos: Ficción: aunque puede inspirarse en hechos reales, un cuento debe, para funcionar como tal, recortarse de la realidad. Argumental: el cuento tiene una estructura de hechos entrelazados (acción – consecuencias) en un formato de: introducción – nudo – desenlace (consultar el artículo Estructura argumental). Única línea argumental: a diferencia de lo que sucede en la novela, en el cuento todos los acontecimientos se

• Secuencia Cuentos Maravillosos

  karibe07Fundamentación En lo referente al cuento maravilloso, Gillig postula que es una muestra de la realidad al igual que el sueño. Este tipo de cuento actúa como elementos de sublimación que le permiten al niño fantasear y resolver sus problemas psicológicos personales, además de plantear un discurso de verdad al niño en un lenguaje simbólico. El cuento maravilloso nos traslada a un plano más allá de lo real, un terreno que no obedece leyes naturales,

• Resumen Un Cuento De Las Montañas Escabrosas

  muejerguapaResumen Un Cuento De Las Montañas Escabrosas Resumen Un Cuento De Las Montañas Escabrosas En este cuento se narra la historia de un hombre llamado Bedloe que sufre neuralgias y acude al doctor quien realiza un tratamiento experimental con él, durante este tiempo el personaje sale a dar un paseo como solía acostumbrar y de un momento a otro comienza a tener una serie de alucinaciones, en la cual se ve a si mismo en

• Canasta De Cuentos Mexicanos

  ivanjuanEscuela Normal Superior De Tamaulipas Campus Nuevo Laredo Modalidad Mixta - Especialidad Español Estrategias didácticas, textos narrativos y poéticos “Reseña de Canasta de Cuentos Mexicanos” B. Traven Alumna: Vianney Garza Luna Docente: Ricardo Pérez Saavedra Nuevo Laredo, Tamps; 14 de Julio del 2011. Índice Canastitas en serie. Solución inesperada. La tigresa. Amistad. El suplicio de San Antonio. Aritmética Indígena. Dos burros. Una medicina efectiva. Juzgando con bombas. Corresponsal extranjero. “Canastitas en serie” Un turista llamado

• Cuento Y Novela

  TheMaJar13Características del cuento Un cuento no es sólo una narración breve. Presenta varias características que lo diferencian de otros géneros narrativos breves (como, por ejemplo, la noticia periodística o el Relato). • Narrativo: está construido a partir de una sucesión de hechos. Se sostiene por la trama, a diferencia de la poesía. • Ficción: aunque en algunos casos puede basarse en hechos reales o ser una ficción de un marcado realismo, un cuento debe, para

• La Cultura Taina Cuento

  soly10Antes de llegada de colon la isla estaba dividida en caciques que eran los jefes o las personas a las personas a la cual le tenia que brindar cuentas. Yo era uno de eso yo era el cacique guricax. los caciques usábamos un collar de oro llamado guanin. y eso nos diferenciaba de los demás. también teníamos como privilegio de que podíamos tener varias esposas a la vez, no importaba cual fuera claro con las

• Cuento O Microrrelato

  9408El cuento del siglo XX en Hispanoamérica, tomó nuevos rasgos distintivos a partir del microrrelato, El dinosaurio, de Augusto Moterroso. Después de este, muchos autores continuaron esa una nueva forma de relatar un suceso, con una estructura muy breve, en comparación con los cuentos que se venían construyendo hasta ese entonces. Pero suele encontrarse unas características, en algunas obras de Augusto Monterreso. A lo que me refiero con la palabra “característica” es qué por la

• Cuentos Perversos

  AOHS80EL INSOMNIO DE LA BELLA DURMIENTE NARRADOR Érase una vez en un reino muy, muy, pero muy lejano, un lugar donde reinaba la paz y la armonía cierto día los reyes de ese lugar fueron bendecidos con la llegada de una hermosa hija, pero como siempre ocurre las malditas envidias: HADA MALA A como no tengo nada que hacer pues ahora ¡¡me vengare!!! Te maldigo “El día que te pinches el dedo con una aguja

• El Conde Lucanor Y Algunos Cuentos

  johanadruz1. El rey Ministro Otros ministros Miedo. Lealtad Envidia Ansias de poder 2. CONFLICTO: El hijo se adentraba en los negocios, decisiones, la vida personal y siempre le llevaba la contraria a lo que decía su padre; el padre no soporto por un tiempo la situación y decidió darle una lección a aquel hijo LECCION: Se cierto de que nunca harás cosas que todos aprueben, pues si fuera buena, los malos y quienes no reciben

• Tura De Cuentos

  mariyaqueREPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA MISION SUCRE TARIBA EL CUENTO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR Autora: María Yaqueline Briceño de Castro C.I. 9156008 Tariba, Noviembre 2012 REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA MISION SUCRE TARIBA EL CUENTO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR EN LA

• Ensayo Sobre El Cuento

  lauzitaEl Cuento El Cuento tuvo que pasar durísimas pruebas, desde su aparición formal, hasta que mucho más tarde fuera aceptado como un género literario. Durante muchos siglos, la literatura no fue amigable con el cuento y se negó a recibirlo como elemento constitutivo de su estructura. Más belleza en el pelo Nuevo Dove® Damage Therapy® cuida y renueva tu pelo todos los días Facebook.com/DoveEnlaces patrocinados La soberbia trilogía: lírica-épica-drama conformó un gran cerco discriminador que

• ANÁLISIS LITERARIO DEL CUENTO “LA MUJER”

  analiz0046ANÁLISIS LITERARIO DEL CUENTO “LA MUJER” DE JUAN BOSCH 1.-El autor y su época Juan Bosch es el autor de su importante y hermoso cuento “La Mujer”. Juan Bosch nació en la ciudad de La Vega el 30 de junio de 1909 y falleció el 1ro. de noviembre del 2001 en Santo Domingo. Bosch es uno de los más destacados cuentistas latinoamericanos, escribiendo varias obras de distintos géneros, como ensayos de análisis sociológicos, novela, y

• Cuentos Orientales RESUMEN

  pipenato'Cuentos orientales', Marguerite Yourcenar.- De seudónimo Yourcenar, Marguerite de Crayencour nació en Bruselas (Bélgica) el 8 de Junio de 1903. Su madre murió poco después del parto y su padre será para ella un apoyo en su vocación y una fuerte influencia que provocará su interés por la cultura clásica antigua, los viajes y la afición por la lectura. Con 16 años publicará su primer libro, un poemario titulado “El jardín de las quimeras”. Además

• Ensayo Sobre 6 Sombreros Para Pensar

  luis999919993El uso del pensamiento de los seis sombreros en la vida cotidiana. El pensamiento de los seis sombreros es una técnica creada por Edward de Bono. Esta técnica ha sido utilizada en todo el mundo debido a su gran eficacia para reducir el tiempo de las tomas de decisiones. La principal razón para esta reducción se debe a que separa los procesos de una discusión en diferentes puntos. El usa los sombreros como un símbolo

• Síntesis de los cuentos de “Аmores que matan ” .

  camilayquepasaSÍNTESIS DE LOS CUENTOS DE “AMORES QUE MATAN ” . 1 La sangre que alimenta a los dioses. Personajes : - Ignacio Velázquez : era joven conquistador español proveniente de Extremadura y que no alcanzó a escapar de Tenochtitlán y que iba a ser sacrificado a los dioses. Sus ojos eran azules, de cabello rubio y su piel era blanca. Era calculador, confiado y crédulo. - Ixcuina: era una joven azteca de tez morena y

• CUENTOS DE HADAS

  LuzinyREALIDAD Y FANTASIA… MOTIVACIÒN PARA VIVIR La vida del niño empieza desde que es expulsado del vientre de la madre, el primer temor del niño es salir al mundo real, y abandonar ese lugar cálido, en donde era proveído de comida sin esfuerzo alguno. Pero ha llegado la hora de enfrentarse a la cruel realidad. No todo es color de rosa, desde que el niño empieza a vivir debe de hacer el esfuerzo por buscar

• Un cuento de envidia y dolor.

  luzceitaUn cuento de envidia y dolor Las medias de los flamencos Escritor Horacio Quiroga Escritor Horacio Quiroga Las medias de los flamencos Un cuento de envidia y dolor. Análisis literario realizado por: Kelly Jocelyn Ostos Reyes. Horacio Silvestre Quiroga Forteza fue un cuentista, dramaturgo y poeta uruguayo. Nacimiento: 31 de diciembre de 1878; Salto; Uruguay. Defunción: 19 de febrero de 1937 (58 años) Buenos aires, Argentina; tras al enterarse de que padecía cáncer de próstata.

• SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

  chepe2104ENSAYO SEIS SOMBREROS PARA PENSAR El autor nos plantea una forma de enfocar nuestro pensamiento. Siendo el pensamiento la herramienta más grande del ser humano, para afrontar los nuevos conceptos, ideas que nacen en esta época en que es trascendental en el liderazgo y la eficacia. Teniendo en cuenta este planteamiento, también nos muestra cómo el mayor problema del pensamiento es que se desean realizar demasiadas tareas al mismo tiempo inmiscuyendo la lógica, los sentimientos,

• Elaboración De Un Cuento, Utilizando La técnica De La Narración Escrita, En El Cual Relacione Los Conceptos Trabajados En La Unidad 2 ( Puedo Cambiar, Vivir El Momento Presente, Valores Humanos, La Comunicación, Comunicación Asertiva, Relaciones Huma

  canolaLas características de un trabajo en equipo efectivo son: • Clima agradable de trabajo • Hacer una correcta planificación • Fomentar la creatividad en el grupo • Motivación entre los miembros del grupo • A los integrantes hacerlos parte importante del equipo • Que exista confianza mutua entre los integrantes • Los objetivos a cumplir que sean claros • Mantener excelente comunicación • Flexibilidad en los procedimientos y métodos • Responsabilidad en las tareas encomendadas.

• Aprendiendo A Pensar Leyendo Bien

  cheferehernandezAPRENDIENDO A PENSAR LEYENDO BIEN Todos los que han pasado por la escuela primaria saben leer, en un sentido: descifran los signos escritos y asocian las palabras a determinados significados. Aun así, esta capacidad meramente técnica no basta para ser lo que se llama un buen lector: alguien que sabe leer críticamente, que comprende a profundidad los textos y dialoga con ellos, que reflexiona y es capaz de tener un juicio propio, que al leer

• Doce cuentos Peregrinos

  wajoreTITULO DE LA OBRA Doce cuentos Peregrinos AUTOR DE LA OBRA Gabriel García Márquez BIOGRAFÍA DEL AUTOR DE LA OBRA Gabriel José de la Concordia García Márquez (Aracataca, Colombia 6 de marzo de 1927), es un novelista colombiano, escritor de cuentos, guionista y periodista. Es conocido familiarmente como Gabo o Gabito (Hipocorístico guajiro de Gabriel), desde que su compañero del diario de Bogotá El Espectador, José Salgar, empezara a llamarlo así. En 1958, se casó

• Cuento De Pinocho

  alonso12ujuPinocho Erase una vez en una vieja carpintería, Geppetto, un señor amable y simpático, terminaba más un día de trabajo dando los últimos retoques de pintura a un muñeco de madera que había construído este día. Al mirarlo, pensó: ¡qué bonito me ha quedado! Y como el muñeco había sido hecho de madera de pino, Geppetto decidió llamarlo Pinocho. Aquella noche, Geppeto se fue a dormir deseando que su muñeco fuese un niño de verdad.

• Los Cuentos

  Forlan95TEMA : Hagamos un cuento FECHA: Del 25 de Febrero al 8 de marzo del 2013. MAESTRA: Gloria González Giombini GRUPO: 2° preescolar CAMPO FORMATIVO ASPECTO COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO SITUACIÓN DIDÁCTICA MATERIAL DURACIÓN EVALUACIÓN PM N Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. Compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo, e identifica donde hay “más que”, “menos que”, “la misma cantidad que”. Harán conteo de

• Factores Del Pensar

  josselindaFACTORES DEL PENSAR La lógica como ciencia del pensamiento solo escoge un aspecto, al que se le conoce como aspecto formal. Esto significa que la lógica no estudia todo e pensamiento, ya que el mundo del mismo es demasiado complejo, ya que abarca diversos factores. Se les conoce como factores del pensamiento a aquellos elementos que concurren en el fenómeno mismo del pensamiento y son los siguientes: SUJETO PENSANTE Es el encargado de producir o

• Cuento De Los 4 Elementos

  belengual“LOS CUATRO ELEMENTOS” Había una vez un pequeño planeta muy triste y gris. Sus habitantes no lo habían cuidado, y aunque tenían todos los inventos y naves espaciales del mundo, habían tirado tantas basuras y suciedad en el campo, que lo contaminaron todo, y ya no quedaban ni plantas ni animales. Un día, caminando por su planeta, un niño encontró una pequeña flor roja en una cueva. Estaba muy enferma, temblaba de frio, así que

• Pensar En La Educación Vigotsky

  moon16Pensar en la educación: las contribuciones de Vigotsky Se encuentra relevante resaltar la relación entre propuestas teóricas y la práctica pedagógica. La misma idea de “aplicación” de las teorías y los que las utilizan: el deseo de los educadores de extraer de la teoría un “como hacer”. La tensión entre teoría y práctica es una constante en el área de la educación, buscando elementos que ayuden a reflexionar sobre el contexto educativo. 1.- Desarrollo y

• Cuento Un Mundo De Piedra

  eduardo970616068MUNDO DE PIEDRA Es 3 de abril a las 2:00 de la mañana, a Carlos le informan q debe patrullar de noche toda la semana. Tiene un hijo q ama y una mujer que finge quererla. Se viste y se va a en su patrulla policial a lucir su placa y a matracará a todo el que pasa. Una hora pasa y consigue una colecta que seguramente gastara con putas en la tasca. Se hacen

• Cuento

  asahel21EL INICIO DE TODO Hace mucho mucho tiempo existió un joven llamado “Jack”, el era un chico sin ningún pasatiempo por las tardes como todos los demás, el solo se la pasaba en si casa haciendo las tareas de su escuela y jugando videojuegos el resto de su tiempo libre, en veces sus amigos lo invitaban a salir por las tardes y cuando Salía solo platicaba. Un dia todos su amigos deciden empezar a andar

• Puerto Vallarta, Jalisco 26 De AbriERICOS ESTANDARIZADOS INTRODUCCIÓNSe Denominan Periféricos Tanto A Los Dispositivos A Través De Los Cuales Elordenador Se Comunica Con El Mundo Exterior, Como A Los Sistemas Quealmacenan La Información, Sirviendo De

  chikilin1130Puerto Vallarta, Jalisco 26 de Abril del 2008 PERIFERICOS ESTANDARIZADOS INTRODUCCIÓNSe denominan periféricos tanto a los dispositivos a través de los cuales elordenador se comunica con el mundo exterior, como a los sistemas quealmacenan la información, sirviendo de memoria auxiliar de la memoriaprincipal. El ordenador es una máquina que no tendría sentido si no secomunicase con el exterior, es decir, si careciese de periféricos.La mayor parte de las tecnologías incluyen una interacción mecánica querequieren un

• Cuento El reto matemático de los tres cerditos

  dareilisCuento El reto matemático de los tres cerditos Cuentos con valores similares Cuenta la leyenda que los tres cerditos del cuento, animados por su triunfo sobre el lobo, recorrían el país como héroes, contando sus aventuras a cualquiera que los invitara a comer manzanas, su fruta favorita. Pero las manzanas empezaron a escasear porque el rey había ordenado llenar su gran despensa, y los cerditos fueron a hablar con él. Este los recibió con alegría,

• Ensayo De Cuentos

  CIBERNETICOBABELa cenicienta La bella y la bestia La bella durmiente Blanca nieves y los siete enanos Los tres cochinitos La cenicienta Hubo una vez una joven muy bella que no tenía padres, sino madrastra, una viuda impertinente con dos hijas a cual más fea. Era ella quien hacía los trabajos más duros de la casa y como sus vestidos estaban siempre tan manchados de ceniza, todos la llamaban Cenicienta. Un día el Rey de aquel

• DECRETO 862 DE ABRIL 26 DE 2013 CREE

  RrbecaDECRETO 862 DE ABRIL 26 DE 2013 El Decreto 862 de abril 26 de 2013 dispuso que la nueva retención a título del impuesto a la renta para la equidad, CREE, se empezará a aplicar desde el 1° de mayo de 2013 sobre cualquier valor base, con múltiples tarifas que dependen de la actividad económica principal del vendedor, y a partir de agosto de 2013 se deberá pagar por medios electrónicos. Igualmente, a partir de

• Cuento.

  critsiaIntroducción El desarrollo Del niño va desde los 6 a los 12 años. Esta etapa es marcada por el ingreso al colegio y por lo tanto a un mundo desconocido, la preparación que se adquiere durante los años anteriores será fundamental en los inicios de los años escolares. Para el niño esta etapa implica una serie de cambios a los que el niño deberá enfrentar, algunos de estos cambios son la adecuación a un ambiente

• Ley 26.061

  brendayamilaLEY DE PROTECCION INTEGRAL DE LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Ley 26.061 Disposiciones generales. Objeto. Principios, Derechos y Garantías. Sistema de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes. Organos Administrativos de Protección de Derechos. Financiamiento. Disposiciones complementarias. Sancionada: Septiembre 28 de 2005 Promulgada de Hecho: Octubre 21 de 2005 El Senado y Cámara de Diputados de la Nación Argentina reunidos en Congreso, etc. sancionan con fuerza de Ley: