Act. Organizacion Y Jerarquizacion Fisica 2 Etapa 4

• Act De Aplicacion Etapa 4 Orientacion Psicologica

  kassandrasalazarActividad de adquisición del conocimiento La adolescencia es una etapa de crecimiento físico y emocional que plantea nuevos temas vinculados al cuidado de la salud. Muchas personas creen que “la sexualidad” es sinónimo de relaciones sexuales o se refiere sólo a los genitales. Sin embargo, se trata de un concepto mucho más amplio. La sexualidad es un proceso dinámico y complejo que comienza cuando nacemos, se manifiesta de distintas maneras a lo largo de nuestra

• Actividad de organización y jerarquización. A qué se refiere Marx cuando afirma que el hombre sólo se podrá realizar bien en una sociedad libre y racional?

  IXAMORActividad de organización y jerarquización. a) ¿A qué se refiere Marx cuando afirma que el hombre sólo se podrá realizar bien en una sociedad libre y racional? Marx planteó la unión de teoría y práctica para transformar el mundo. Expuso que la naturaleza de los individuos depende de las condiciones materiales. Las instituciones políticas, religiosas, legales, así como las ideológicas por medio de la que los hombres comprenden en que viven, su propio ser están

• Quimica 2 Act De Aplicacion Etapa 3

  Swag_antonioINTRODUCCION Un método que se usa para determinar el pH en soluciones es mediante los indicadores acido-base estos indicadores son colorantes que cambian de color según el pH del sistema. Algunos son sintéticos, y otros naturales de origen vegetal. En este documento obtendremos un indicador y con este clasificar como acido o base, diversas sustancias. Cada indicador adquiere un color en una solución acida y otro diferente en una solución básica. En esta actividad se

• La Salud física En La Etapa De La Adolescencia

  meneaterLa salud física en la etapa de la adolescencia La actividad física es esencial para el crecimiento, el desarrollo y la salud de los jóvenes. Mantenerse en movimiento regularmente, mejora la capacidad cardiovascular, la resistencia, la flexibilidad y la densidad ósea. Además de ayudar a mantener un peso saludable, la actividad física mejora la autoestima, el rendimiento escolar, el bienestar emocional y cognitivo. También ayuda a reducir algunos factores de riesgo para enfermedades como la

• Act Integradora Etapa 4 Quimica 2

  Giissel_MataaACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 4 CARACTERÍSTICAS DEL ÁTOMO DE CARBONO El carbono es el elemento número 6 de la tabla periódica (Z=6 y A=12). Su estructura electrónica es 1s2 2s2 2p2. Como ya se ha dicho, es el elemento más importante de los seres vivos, aunque no sea el que se encuentra en más abundancia. En la corteza terrestre es un elemento relativamente raro. Lo encontramos en la atmósfera en forma de CO2, disuelto en las

• Actividad de organización y jerarquización. Exploración de conceptos filosóficos y científicos que abordan la naturaleza del conocimiento, los valores y la realidad

  JorageActividad de organización y jerarquización 1. Investiga en internet o en otras fuentes bibliográficas la definición de los siguientes conceptos. Aforismo: Sentencia breve, por lo general, no razonada o justificada, que posee un contenido más profundo de lo que parece a primera vista. Axiología: es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos. Ciencia especular: ciencia basada en meditar o pensar con profundidad. Conocimiento especulativo: Idea o pensamiento

• Tic 1 Actvidad De Organizacion Y Jerarquizacion

  beka99loveSistemas operativos Móviles Windows Phone (abreviado WP) es un sistema operativo móvil desarrollado por Microsoft como sucesor de Windows Mobile. A diferencia de su predecesor está enfocado en el mercado de consumo en lugar de en el mercado empresarial. Con Windows Phone Microsoft ofrece una nueva interfaz de usuario que integra varios de sus servicios propios como OneDrive, Skype y Xbox Live en el sistema operativo. iOS: (por sus siglas en inglés iPhone/iPod/iPad Operating System)

• Act. Integradora Etapa 1 Español 2

  dhamarmg0Actividad integradora. Índice Introducción……………………………………………………………….1 Contenido…………………………………………………………….….2 Contenido………………………………………………………………3 Contenido…………………………………………………………………..4 Referencias-Bibliografía…………………………………………………….……………5 Introducción En este proyecto hablaremos sobre la obesidad, veremos las causas y las consecuencias de ella, este es un tema muy relevante y muy importante ya que actualmente en el país la mayoría de las personas presentan problemas de obesidad, y ese problema no es cualquier cosa ya que es algo físico, y por ese físico vienen problemas de baja autoestima, insultos por demás personas, causando un

• Act.integradora Etapa 2

  aldo1966Introducción : Por qué programamos el robot Karel. El mundo de Karel : Como visualizamos y configuramos el lugar que ocupa Karel. Programando Karel : Como le decimos a Karel qué cosas debe hacer. Comandos básicos de Karel : Las cosas que Karel es capaz de hacer incluso sin pensar. Sentencias de Control de Karel : Las sentencias de control se usan para seleccionar que órdenes se deben ejecutar. La sentencia si/entonces : A veces,

• Actividad de organizacion y jerarquizacion. Los métodos y fórmulas que se necesitan para procesar los datos

  yolis_230913FASE Fuente 1. Fuente 2. Fuente 3. Libro tic 2. 1 Requiere que el problema sea definido y comprendido claramente para que pueda ser analizado con todo detalle Esta fase está dada por el enunciado del problema, el cual requiere una definición clara y precisa. Es importante que se conozca lo que se desea que realice la computadora; mientras esto no se conozca del todo no tiene mucho caso continuar con la siguiente etapa. Esta

•  Importancia De La Distribución Física Internacional (DFI) Para La Toma De Decisiones En Las Organizaciones

  riverarango Importancia de la Distribución Física Internacional (DFI) para la toma de decisiones en las organizaciones En la actualidad las organizaciones en la búsqueda de acertar ante los cambios generados por la globalización, y la necesidad de innovar en procesos productivos para competir en el mercado nacional e internacional, tienen como reto incluir dentro de sus organizaciones un sistema logístico totalmente integrado. La logística ha venido creciendo estimulada principalmente por las tendencias de la economía

• Competencias de la etapa 2 FISICA

  Karla ElizondoCompetencias de la etapa 2 Competencia genérica 14. escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en diversos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributo ºExpresa ideas y conceptos mediante representación lingüística, matemáticas o gráficas. Competencia disciplinar ºObtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes. Elementos de competencia ºReconoce las características de los vectores así como sus componentes rectangulares para aplicarlos

• Act diagnostica fisica 1

  Damary23UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Unidad de aprendizaje: Física 1 Actividad diagnóstica Catedrático: Juan Gerardo Sánchez 14 de Agosto del 2015 Matricula: 1732977 Nombre: Damary Arizay Escobar Ortiz Gpo. 3m1 Aula: 153 1. ¿Qué entiendes por ciencia? R. conjunto de conocimientos adquiridos a través del estudio o de la práctica. 1. ¿Qué diferencia encuentras entre hecho, hipótesis, teoría y ley? R. Un hecho es algo que va a

• Fisica I Act Diagnostica

  Mario FraustoUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Unidad de aprendizaje: Física 1 Actividad diagnóstica Actividad 1: Problematización Catedrático: Juan Gerardo Sánchez 14 de Agosto del 2015 Matricula: 1732977 Nombre: Mario Alberto Frausto Coronado Gpo. 3m1 Aula: 153 1. ¿Qué entiendes por ciencia? R. Disciplina que se encarga de estudiar algo, y se divide en partes que se especializan específicamente en una clase de estudio, para su mejor comprensión. 1. ¿Qué

• Actividad de organización y jerarquización. Proceso de comunicación

  Anayanci AlvarezUniversidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria No.7 Español 1 Etapa 1 Actividad De Organización y Jerarquización Mta. Verónica Del Rosario Mendoza Crisóstomo Grupo 4 Equipo 1: Marco Antonio Aguirre Muñiz Lilian Marisol Alanís Valle Anayanci Guadalupe Álvarez Ramírez Samantha Lizbeth Torres Díaz Ingrid Valeria Treviño Cázares Marianne Villarreal Macías San Nicolás de Los Garza, N.L. a 19 de agosto del 2015 1.-Describe todos los elementos del proceso de la comunicación. Emisor: es la persona que

• Actividad de organización y jerarquización. Estrategias de lectura de Isabel Solé

  Benjamín SánchezActividad de organización y jerarquización. 1. En esta actividad tendrás la oportunidad de comprobar que las estrategias son herramientas que te permiten planificar la tarea general de la lectura, y que tienen como función facilitar la comprobación, la revisión y el control de lo que se lee, así como la toma adecuada de decisiones en función de los objetivos que se persiguen. Cada propósito de lectura supone una estrategia diferente. Al leer textos informativos, se

• El presente ensayo trata de resumir las etapas y procesos de reclutamiento así como el proceso de selección como base para la calidad y productividad en las organizaciones.

  saorimeza03________________ Resumen El presente ensayo trata de resumir las etapas y procesos de reclutamiento así como el proceso de selección como base para la calidad y productividad en las organizaciones. El reclutamiento se hace a partir de las necesidades del talento humano presentes y futuras de la organización, Su función es atraer candidatos para cubrir las posiciones en la estructura de la organización. Antes de que el reclutamiento empiece, los requisitos de la posición, que

• Actividad de organización y jerarquización. Factores que constituyen el proceso de comunicación

  Nereyda Esparza1. Función emotiva o expresiva: El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los demás factores que constituyen el proceso de comunicación. Las formas lingüísticas en las que se realiza esta función corresponden a interjecciones y a las oraciones exclamativas. 2. Función conativa o apelativa: En ella el receptor predomina sobre los otros factores de la comunicación, pues la comunicación está centrada en la

• Actividad Integradora Física 2 Etapa 1

  yahairamq4Introducción En este proyecto nuestro equipo hablara sobre la tercera ley de Newton: "Siempre que un objeto ejerce una fuerza sobre un segundo objeto, el segundo objeto ejerce una fuerza de igual magnitud y dirección opuesta sobre el primero. " que será representada con un experimento. Materiales Dos botellas de plástico de 2 litros Bicarbonato Vinagre 1 cúter 2 cartulinas Hilo Cinta 1 corcho 1 Servilleta Pasos a seguir 1.-Primero se hace la punta del

• Actividad de organización y jerarquización. ¿Que semejanzas existen entre cada uno de los siguientes operativos?

  Francisco Valerohttp://preparatoria16.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria161.png Nombre del maestro. Ing. Jaime Galindo Rodríguez. Nombre del alumno. Fatima Berenice Valero Quilantan. Matricula: 1794276 Grupo: 217 Tema: actividad de organización y jerarquización. Fecha de tarea: 12-agosto-15 Fecha de entrega: 19-agosto-15 1-¿Que semejanzas existen entre cada uno de los siguientes operativos? Tienen dispositivos de salida, tienen una interfaz, tienen aplicaciones similares (solo las más usadas son las mismas), se puede modificar el sistema operativo, etc. 2-¿Qué características tienen en común? Usan Wifi, cámara,

• Biologia - Actividad de Organización y Jerarquización

  jordyGuGuillenUrrutia_JordyJovanny_Descubrimiento de la penicilina 21/08/15 Actividad de Organización y Jerarquización Observación y formular preguntas: Esté paso se refiere cuando primeramente se observa el fenómeno y después se formula la pregunta ¿Qué es? Etc. En el descubrimiento de la penicilina Alexander Fleming observó con mucho detalle que en la zona donde se desarrollo el hongo no crecían las bacterias y entonces planteó la pregunta: ¿Cómo afecta el hongo a estas bacterias? Hipótesis: Esté se refiere a

• Act diagnostica etapa 2 base de datos

  adle13https://pbs.twimg.com/profile_images/496702240225128448/5F8BQg6P.jpeg http://condde.mx/wp-content/uploads/2014/12/logo_uanl_preferente_color.png Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria #9 Base de Datos Tercer Semestre Nombre: Imelda Briseida Flores Maldonado Matricula: 1735768 Grupo 325 – Aula 28 Actividad: Diagnostica etapa 2 Monterrey, Nuevo León a 06 de septiembre de 2015 Cuestionario de 20 preguntas 1: Software de aplicación que permite al usuario crear, organizar, buscar, ordenar, recuperar, consultar y presentar la información de una base de datos de cualquier tipo. MICROSOFT ACCESS 2010 2:¿Qué vista aparecerá

• Actividad de organización y jerarquización. Lista de herramientas básicas y especiales

  Jareval10UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN NOMBRES: MATRÍCULA: LUCERO NOHEMI ZAVALA CISNEROS 1661586 KATTYA PRICILA CASTILLO GARZA 1667991 JARETZY LIZETH VALDEZ SALAS 1662588 GRUPO: 112 MAESTRO: EDUARDO COBOS FECHA: 26 DE SEPTIEMBRE DEL 2013 INTRODUCCIÓN Mediante esta actividad te darás cuenta de las diferentes herramientas básicas y especiales para la creación de documentos electrónicos. Es por eso que te invitamos a que veas esta actividad ya que

• Los cuatro pasos de la organización como etapa del proceso administrativo

  elvicmatDeterminar la organización una actividad basándose en los cuatro pasos de la organización como etapa del proceso administrativo. Su hija prontamente estará de cumpleaños y debe organizar un cumpleaños temático, basado en las Monster High, son aproximadamente 25 niños los cuales asistirán sin sus padres, esta será desde la 13:00 horas y debe incluir almuerzo y merienda para la tarde, la idea es contratar payasos o lo que estime conveniente para entretener a los niños.

• Act. Integradora etapa 1

  Jose ElizaldeJosé Manuel Elizalde Esparza Grupo: 115 Mat: 1824729 BIOLOGIA 1… Actividad Integradora. PROYECTO DE INVESTIGACION: ¿Afecta el ejercicio la frecuencia cardiaca? El ejercicio aumenta mucho el flujo de sangre para activar los músculos y los tejidos. El nivel y la intensidad del ejercicio determinan el nivel de gasto cardíaco. El ejercicio de bajo impacto como el estiramiento o la caminata incrementan ligeramente el gasto cardíaco. Durante el ejercicio intenso, como el entrenamiento intercalado o carrera,

• Actividad de metacognicion. Actividad de organización y jerarquización

  francisco210898http://www.neuroinnova.mx/Media/Eventos/Portadas/UANL_eeaed_450x450.png https://aldairiveralv.files.wordpress.com/2013/11/eiao.png Name: Francisco Javier Medrano Barrera Registration Number: 1684600 Group: 5b3 Classroom: 137 English IV Theme: Program Summaries Teacher: Mr. Campos Date: 17/08/2015 Cover http://media.ticketmaster.com/en-us/dbimages/209772a.jpg Actividad de organización y jerarquización The program that I saw is of the program “stand stopped” and the first presentation of Franco Escamilla is an actor with future that now is much known in Mexico. The show begins with a joke about his stage name and had decided to

• Organizacion y jerarquizacion

  Benny ReyesNombre del alumno: Benny Reyes Sosa Matricula: 1671335 Grupo: 5J1 Aula: 139 Escuela: Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Unidad de Aprendizaje: Literatura Tema o Actividad: Actividad de Adquisición del Conocimiento Fecha: 4 de septiembre Actividad de Adquisición del Conocimiento 4.-Despues de intercambiar información con tus compañeros, elabora de forma individual un comentario escrito, con las principales ideas sobre el origen, el desarrollo y características de la novela. La novela es un género literario

• Evidencia de Organización y Jerarquización

  cinthia0002https://pbs.twimg.com/profile_images/555016129349812224/PE0Mgpj2.jpeg http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 7 Etapa 1 Evidencia de Organización y Jerarquización El Descubrimiento de la Penicilina Cinthia Carolina Hernández Valdez No. Lista: 19 Matricula: 1802815 Descubrimiento de la penicilina El biólogo Alexander Fleming, en 1928, observo con detalle que en una de sus cajas de cultivo de bacterias, estas no crecían desde que se presentó un moho azul llamada Penicillium, lo que atrajo poderosamente su atención, pues alrededor del hongo

• Actividad de organización y jerarquización . Formas de comunicación

  rey villanuevaActividad de organización y jerarquización -Investiga en internet sobre diferentes formas en que se presenta el proceso de la comunicación. -Elabora una representación grafica del proceso de la comunicación en el que inserten la función del lenguaje que está asociada a cada elemento -En una segunda hoja Explica porque asocian las funciones del lenguaje con cada una de los elementos del proceso. -Representa gráficamente el proceso con los elementos que identificaste en el problema. Formas

• Act integradora etapa 1

  danielguel1INTRODCCION. Manuel es un estudiante de una preparatoria de la zona metropolitana, el cual cursa el primer semestre. Es hijo de Alicia quien está casada con Roberto y tiene aparte de Manuel tres hijos más. Es una familia de clase media y carecen de recursos económicos. Manuel tiene problemas en la preparatoria y con su padrastro a causa de sus malas amistades. El tutor de Manuel llamo a sus padres por los problemas que tenía

• Fisica 2 etapa 4

  fraankzzActividad de organización y jerarquización. Resuelve los siguientes ejercicios. 1. Determina la cantidad de movimiento de una cebra de 285 kg que huye de un leopardo con una rapidez de 64 km/h. 1. Un elefante avanza con una velocidad de 40 km/h y en ese instante su cantidad de movimiento es de 67 000 kg m/s. ¿Cuál es la masa del animal? 1. Un automóvil de 2 000 kg avanza sobre una carretera recta con

• Actividad de adquisición del conocimiento. Organización y jerarquización de conceptos

  96015Actividad de adquisición del conocimiento Concepto: Es la formulación de una idea o una imagen a través de palabras. Es importante tener en cuenta que la noción de concepto siempre aparece vinculada al contexto. La conceptualización se desarrolla con la interacción entre los sentidos, el lenguaje y los factores culturales. Conocer algo mediante la experiencia y transformar ese conocimiento en un concepto es posible por las referencias que se realizan sobre una cosa o una

• Actividad de organizacion y jerarquizacion emprendedores

  SamGuevaraACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION HAY CULTURA EMPRESARIAL NO HAY CULTURA EMPRESARIAL LA CULTURA EMPRENDEDORA AVANZA EN LA MEDIDA EN QUE ES ASUMIDA POR EJEMPLO COMO UNA FORMA DE VIDA PERO HAY ALGO QUE DEMOS DE RECORDAD QUE LA RIQUEZA DE TODO LO QUE ES UNA NACION ESTA EN TODA LA INTELIGENCIA CREATIVA DE TODOS LOS CIUDADANOS YA QUE NOSOTROS SOMOS EDUCADOS A REPRODUCIR PATRONES DE TODO TIPO DE CONDUCTA, DE HABITOS, DE ACTITUDES, SIN

• Español Act. de organizacion

  Yojhana ChavezResultado de imagen para prepa 3 escudo Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #3 Actividad integradora Etapa 1 Materia: Español Maestro: Luis Alberto Gamboa Gutiérrez Alumno: Jesús Arturo Esparza Ruiz Matricula: 1819829 Grupo: 113 Turno: matutino Monterrey, Nuevo León, 14 de septiembre de 2015 ________________ El presente reporte se envía para abordar el problema planteado en la actividad de aplicación de la etapa 1 con nuestras propuestas de cómo solucionarlo las cuales compartimos al realizar

• Act metacognicion espñol etapa 1

  TorreF[Seleccionar fecha] Unidad de Aprendizaje: Español 1 Apodaca, NL a 27 de Agosto 2015 Roberto es una persona adulta y al igual que Manuel se merecen respeto. No este bien que Manuel siendo un chico universitario, ya estando en la preparatoria se comporte de una manera muy inadecuada. En lo personal mis compañeros y yo creemos que Manuel su hijastro, le diera susu puntos de vista y el porque se esta comprotand de una manera

• Organización por etapas y cronológicamente hechos y procesos del México prehispánico

  mioazulPanorama del periodo Bloque 1: * Organización por etapas y cronológicamente hechos y procesos del México prehispánico, de la conquista y del Virreinato. * Localización de las culturas del México Prehispánico, las expediciones del descubrimiento, conquista y el avance de la colonización en Nueva España. Duración: 1 semana Número de sesiones: 4 Periodo: del 31 al 3 de septiembre de 2015 Aprendizajes esperados * Valora los aportes de las civilizaciones de la Antigüedad y la

• Actividad de organizacion y jerarquizacion ¿Cuales pruebas de coordinación conoces?

  Aksar DisvaelETAPA 1 Actividad diagnostica ¿Cuales pruebas de coordinación conoces? R= EQUILIBRIO SENCILLO EN UNA SOLA PIERNA, Equilibrio complejo en una pierna, Equilibrio sobre manos y rodillas, Ejercicios de barra ¿para que sirve conocer el nivel de coordinación? R= sirve en varias actividades físicas como por ejemplo el futbol nos ayuda a desarrollar la orientación para poder sincronizarnos con el balón ¿Que relación tienen estos resultados con una vida saludable? R= muchos te permite ser más

• Una Actividad Diagnostica Etapa 1, Temas selectos de Física

  Gustavo Garcia LopezActividad Diagnostica 1.- En la actualidad, están definidos 4 estados que puede tener la materia: solido, líquido, gaseoso, y plasma. Menciona las características de cada uno de ellos. R=Solido: Tienen una forma definida, son capaces de soportar y transmitir esfuerzos (tensión, comprensión, corte etc). Por qué microscópicamente sus moléculas están dispuestas de manera ordenada, existen fuerzas relativamente fuertes entre ellas y son capaces de soportar dichos esfuerzos por que no es fácil desplazar a un

• Actividad de organización y jerarquizacion Concepto intuitivo de fuerza

  Dulce_ascACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION Concepto intuitivo de fuerza En esta actividad podrás trabajar con el concepto de fuerza, aunque no con una definición estricta, podrás visualizar cómo funciona la fuerza. I. De manera individual contesta la siguiente pregunta y escribe la respuesta en tu libreta. ¿Qué entiendes por el concepto fuerza? La fuerza es lo que puede alterar cualquier estado de reposo de un cuerpo. II. Vamos ahora a reconocer diferentes tipos de fuerza

• Actividad Diagnostica, Etapa 2, Fisica 2

  Diego Alonso E.FISICA 2 Actividad Diagnostica. Al realizar esta actividad podras reconocer los conocimientos previos que tienes con respecto a los temas que se trataran en esta unidad de aprendizaje. Responde las siguientes preguntas. 1. Los planteas tienen orbitas: 1. Circulares 2. Elipticas 3. Parabolicas 4. Hiperbolicas 1. La trayectoria de las orbitas de los satelites alrededor de la Tierra es debido a: 1. La fuerza de su peso 2. Su masa 3. La fuerza gravitacionales 4.

• CONTROL ADMINISTRACION La organización es una de las etapas fundamentales de la administración

  David Fuentes FuentesUNIVERSIDAD UNIACC CONTROL ADMINISTRACION 1.- Manifieste su opinión sobre la siguiente afirmación: “La organización es una de las etapas fundamentales de la administración. “ Fundamente en forma clara y precisa según los contenidos de la semana. Una organización para que sea eficaz y de crecimiento en conjunto con la administración como también exitosa, sus gerentes y líderes deben guiar a sus operarios hacia los objetivos establecidos y que estos se cumplen en todos los niveles

• Actividad Integradora cultura fisica 1 etapa 2

  Luis GarciaActividad integradora Flexibilidad y elasticidad. La flexibilidad es la capacidad del cuerpo humano para ejercer movilidad en las articulaciones y la elasticidad en los músculos, la elasticidad es la capacidad de mover los huesos que forman las articulaciones y la elasticidad es la capacidad de los músculos para recobrar su forma original después de que se les ejerce alguna fuerza. La elasticidad es fundamental en la flexibilidad pues si los músculos que la ayudan a

• Actividad diagnostica etapa 3, fisica 2

  samvm7ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ETAPA 3. Responde las siguientes preguntas. 1. ¿Qué sabes acerca de la energía? La energía es la causa de todo movimiento en el micro, medio y macromundo, se ocupa de ella para casi todo. La manifestación es a través del movimiento de la materia, electrones, átomos, moléculas, partículas, ondas electromagnéticas, etc. 2. Enuncia la ley de la conservación de la energía. ¿Cómo la puedes aplicar al caso en que una pelota de basquetbol

• Actividad de Organizacion Etapa 2 Ingles 3 (reflexion)

  Marmol22Reflection We have come to the conclusion that the youth of 20 years, were more aware of what they did, for example, they used to be in the classroom, which the kids now do prefer walking out of school to pay attention. The girls of that time used to be most respected by men, today the knight is dying. Clearly that was before people used to be more supportive because the values ​​inculcated them at

• Actividades de organización y jerarquización.

  Anni2712Etapa 2 Actividad de organización y jerarquización Teledictadura Esta pelicula nos muestra la realidad de la televisión en México, muestra el contenido e información que presentan Televisa y Tv Azteca, asi como su manipulación del público. En nuestro país millones de mexicanos viven en graves condiciones de pobreza. La población infantil se ve afectada por la televisón y principalmente por la pobreza, presentando carencia de capacidades básicas que les impide su desarrollo educacional. En méxico

• Actividad de organización y jerarquización . Interrogantes

  dianarodriguez117. comparar tu cuadro para complementar la actividad que si es pertinente, hagan las modificaciones necesarias para obtener una excelente calificación, este cuadro formara parte de su portafolio. 8. elijan uno de los cuadros del equipo para exponerlo ante el grupo en sesión planearía. 9. de manera individual redacta una reflexión sobre la importancia de ubicarnos en el nivel más alto de la lectura, recuerda que debes utilizar el lenguaje claro y preciso, que no

• Actividad de organización y jerarquizacion. Elementos y compuestos químicos cotidianos

  nataliagamez03ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION Elementos y compuestos químicos cotidianos 1. En una tabla similar a la siguiente, clasifica los elementos encontrados en la sopa de letras de la actividad anterior, en metales, no metales y semimetales (metaloides) METALES NO METALES SEMIMETALES Nombre Símbolo Nombre Símbolo Nombre Símbolo Berilio Be Helio He Arsénico As Calcio Ca Plomo Pb Polonio Po Sodio Na Fosforo P Antimonio Sb Potasio K Azufre S Telurio Te 1. Investiga cuales

• Actividad de organización y jerarquización. Problemas éticos del mundo actual

  Angie Garza❤http://preparatoria3.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria31.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 3 Etapa 2 Actividad de Organización y Jerarquización. Problemas Éticos del Mundo Actual. Nombre (s): Ana Isbel Martínez Niño Valeria Carolina Martínez Navarro Jesús Marlon Hernández Torres Juan Pablo Herrera Dávila Karen Marlen Méndez Ibarra Grupo: 108 Introducción La globalización es una teoría entre cuyos fines se encuentra la interpretación de los eventos que actualmente tienen lugar en los capos del desarrollo, la economía mundial, los escenarios sociales,

• Actividad de Organización y Jerarquización PEMA

  kate malleteActividad de Organización y Jerarquización PEMA Ketzalli Gerónimo Saldaña 1798016 Grupo 116 ________________ Liberalismo Keynesianismo Humanismo Economía Es el pensamiento económico que destaca la libertad de actuación de la iniciativa privada, en donde son las fuerzas del mercado las que establecen los precios y los salarios. Se considera que la participación del Estado en la actividad económica debe ser la mínima posible e incluso sería lo óptimo, aunque utópico, que no hubiera ninguna participación del

• Actividad de organización y jerarquización “Descubrimiento de La Penicilina”

  Asael2354Universidad Autónoma De Nuevo León https://pbs.twimg.com/profile_images/555016129349812224/PE0Mgpj2.jpeg http://www.neuroinnova.mx/Media/Eventos/Portadas/UANL_eeaed_450x450.png Preparatoria No. 7 San Nicolás II Biología 1 y Laboratorio Actividad de organización y jerarquización “Descubrimiento de La Penicilina” Nombre: Omar Asael Flores Venegas. Etapa: I Matricula: 1816202 Fecha: 22/08/15 Grupo: 113 Observación Inicial: Alexander Fleming estudiaba los cultivos de las bacterias y observó, que una de sus cajas se contaminó con un moho azul llamado Penicillium, en él observó con detalle que la zona donde estaba presente