Act. Organizacion Y Jerarquizacion Fisica 2 Etapa 4 ensayos gratis y trabajos

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Act. Adquisicion De Conocimiento Filosofia Etapa 1

1. ¿Qué son las estrellas? R=son soles que están a gran distancia. 2. ¿Por qué se llama el video “el espinazo de la noche”? R= Por la Vía Láctea, que parecía sostener a las estrellas 3. ¿Qué es una galaxia? R= Conjunto masivo de estrellas 4. ¿Cómo se llama la galaxia en la que vivimos? R= La Vía Láctea 5. ¿Cómo se entendía el mundo y la naturaleza con los primeros tiempos de la humanidad?

Enviado por alex_1631480 / 240 Palabras / 1 Páginas
Filosofía Actividad De Organización Y Jerarquización

Características Desarrollo del espíritu humanista Es claro que no se puede hablar del renacimiento como si fuera una sola época. En los siglos XV y XVI, la época de la humanista y el apogeo del arte italiano no señala uno de los acontecimientos intelectuales más importantes de la historia occidental. En el anterior renacimientos intelectuales de los siglos XII y XII fue una resurrección. En el siglo XVI se relvaron como destructoras del viejo orden,

Enviado por hpola / 621 Palabras / 3 Páginas
Actividad de organización y jerarquización

Actividad de organización y jerarquización 1. Ordena cronológicamente los periodos presidenciales revisados en esta etapa, incluyendo en cada uno de ellos los acontecimientos más significativos. Se sugiere completar el siguiente formato gráfico para su mejor comprensión Periodo Personaje Aspectos destacados 1920-1924 Álvaro Obregón Obtuvo el reconocimiento de varios países europeos asi como el cont. Americano. Trato de nacionalizar el petróleo. Fundo el partido Nacional Agrarista que jutno con la CROM sería otro de los pilares

Enviado por karimeibarra / 1.195 Palabras / 5 Páginas
Español 2 Etapa 4 Organizacion

DESCRIPCIÓN: Tiene por nombre Fátima como recuerdo del día de su nacimiento un 13 de mayo. No sé si para ella sea una fecha de grata recordación pero de algo sirve en casa como referencia para contar los años que lleva compartiendo con su familia de crianza. Tuve oportunidad de visitar con mayor frecuencia a Jessica y así me dí cuenta del papel que jugaba La hermanita gordita, bajita y callada. Realmente es una historia

Enviado por tiffanylp1 / 1.811 Palabras / 8 Páginas
Act Metacognicion Etapa 2

Roger Bacon Roger Bacon (Ilcheste, c. 1214 – Oxford, 1294) fue un filósofo, científico y teólogo inglés, de la orden franciscana. Bacon fue siempre fiel a sus opiniones, mantenía lo que creía que era verdad y atacaba a quien estaba en desacuerdo, lo que le causó repetidamente grandes problemas. En sus escritos, pide una reforme de los estudios teológicos. Proponía poner medos énfasis sobre cuestiones filosóficas menores, como en el Escolasticismo. En su lugar, la

Enviado por sofia_0923 / 312 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Organización Y Jerarquización: Ejercicio 1. Realiza Una Lectura Comprensiva Del Fragmento De Artículo Que Se Presenta A Continuación Y Responde Lo Que Se Te Pide.

Actividad de Organización y jerarquización: Ejercicio 1. Realiza una lectura comprensiva del fragmento de artículo que se presenta a continuación y responde lo que se te pide. En el presente estudio se encontró que existen mayores niveles de ansiedad, estado y rasgo en estudiantes de medicina de primer año que en los de sexto año. Las principales situaciones generadores de estrés en los estudiantes de medicina son la “sobrecarga académica”, “falta de tiempo para cumplir

Enviado por Alee98mtz / 329 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Orjanisacion Y Jerarquizacion Etapa 1

1) SMBD DE CÓDIGO ABIERTO: Es un sistema gestor de bases de datos que se puede encuadrar dentro de la categoría de los programas open-source. Aparte de las características que definen MySQL como programa open-source, existen aspectos que lo diferencian de otros productos como, por citar uno conocido, Access. Los atributos a los que hacemos referencia son: Posibilidad de crear y configurar usuarios, asignando a cada uno de ellos permisos diferentes. Facilidad de exportación e

Enviado por 1684512 / 1.201 Palabras / 5 Páginas
Actividad De Organización Y Jerarquización Filosofia

Actividad de Organización y Jerarquización Época o corriente literaria Características Autores más representativos Principales obras Literatura Griega y latina, orígenes: S. X a IV a. C. Los temas son principalmente religiosos, épicos y mitológicos Presenta un concepto del hombre en relación con su entorno natural, social y religioso Refiere haañas fantásticas llenas de valores imaginativos Habla de hombres semidioses y dioses semi-humanos Homero, Hesíodo, Píndaro, Sófocles, Anacreonte, Esquilo, Eurípides, Esopo, Aristófanes, Herodoto, Jenofonte, Demóstenes, Platón,

Enviado por brayan.elisa15 / 776 Palabras / 4 Páginas
Actividad de organización y jerarquización

Actividad de organización y jerarquización Investiguen en internet y en otras fuentes bibliográficas sobre las teorías del desarrollo de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) Elaboren un cuadro comparativo que incluya las siguientes posturas: Liberalismo Keynesianismo Humanismo En el cuadro deben tomar en cuenta las cuestiones básicas de la economía, del desarrollo y la desigualdad entre los países del primer mundo y el subdesarrollado a manera de conclusión redacten un breve

Enviado por david010 / 717 Palabras / 3 Páginas
Fisica 1 Etapa 3 Autoevaluacion Prep 7 Uanl

siguientes problemas. 1. Un conductor viaja en su auto 650 kilometros en la dirección Este por 7 horas y 10 minutos. ¿Cuál es su velocidad media a) en kilómetros por hora y b) en metros por segundo? 2. Un automóvil hace un recorrido entre dos ciudades que distan 60 kilometros una de la otra. En los primeros 40 kiometros desarrolla 80 km/h sobre carretera asfaltada. En los kilómetros restantes la carretera es de tierra y

Enviado por marioquir20 / 223 Palabras / 1 Páginas
Act. Aplicacion Etapa 4 Biotecnologia

Actividad de Aplicación Las aplicaciones de riesgo y beneficio de la ingeniería genética. Beneficios: Gracias a la ingeniería genética, los científicos pueden hacer ciertas combinaciones entre genes de diferentes especies, para así solucionar problemas y mejorar el rendimiento económico comercial de las explotaciones. Se pueden buscar curas a enfermedades genéticas para que las nuevas generaciones nazcan más sanas. Al tomate por ejemplo se le ponen genes anti sentido (en sentido inverso a un gen concreto)

Enviado por EDgarVm / 1.731 Palabras / 7 Páginas
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion

Actividad de Organización y Jerarquización Presidente Periodo Acontecimientos importantes Instituciones creadas durante su gobierno Luis Echeverría Álvarez 1970-1976 Devaluación del peso, de 3.60 por dólar a 8.90 pesos por dólar ni siquiera en la época de salinas se devaluó tanto casi un 300%. El campo deja de producir por el acaparamiento de granos como el maíz frijol y trigo entre otros ya que el impulso la famosa CONASUPO un órgano intermediario del gobierno para empobrecer

Enviado por cantu1 / 895 Palabras / 4 Páginas
Etapas Sistema Organizacional

Etapas Proyectos Planeación Organización Recurso humano Dirección Control Recolección Tributos: juntar granos para los saltamontes todos los años en la misma temporada. Antes de cada otoño la hormiga reina planea la forma de recolectar la cantidad de granos exigida por los saltamontes. En esta ocasión la responsabilidad es delegada a la princesa Atta El plan ya es conocido por todas las hormigas de la colonia, que desempeñan las funciones ya asignadas de cada hormiga. Todas

Enviado por noribat / 338 Palabras / 2 Páginas
Fisica 2 Etapa 1 Adquisicion

Acquisition of Knowledge Activity Phase 1 1. Respond to the following issues that were seen in previous learning unit. a) Outlines the differences between vector and scalar quantities. The scalar quantity only has a magnitude; the vector has magnitude, a direction and sense. b) What meaning have concurrent and non-concurrent vectors? Concurrent forces act on a single point, so they can be represented by a single net force acting at that point. Non-concurrent forces act

Enviado por Miall.Irwin / 339 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN

ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN Elabora un cuadro comparativo de tres entradas sobre las características de las distintas etapas que se describen en las lecturas. Puedes usar el siguiente formato: SIGLO XII y XIII SIGLO XIV a XVI SIGLO XVII y XVIII El renacimiento en esta época fue una resurrección espiritual mucha más inequívoca (que no admite duda o equivocación). El Humanismo Medieval. Principio aristotélico el cual consiste en mantener la supremacía de la parte

Enviado por tola123 / 225 Palabras / 1 Páginas
Actividad Ensayo Sociales 2 Organización Etapa 4

Actividad de Organización y Jerarquización Presidente Periodo Acontecimientos importantes Instituciones creadas durante su gobierno Luis Echeverría Álvarez 1970-1976 Devaluación del peso, de 3.60 por dólar a 8.90 pesos por dólar ni siquiera en la época de salinas se devaluó tanto casi un 300%. El campo deja de producir por el acaparamiento de granos como el maíz frijol y trigo entre otros ya que el impulso la famosa CONASUPO un órgano intermediario del gobierno para empobrecer

Enviado por 1682636 / 220 Palabras / 1 Páginas
Fisica Gravitacional Etapa 2

Planeta enano Planeta enano es el término creado por la Unión Astronómica Internacional (UAI) para definir a una nueva clase de cuerpos celestes, diferente de la de "planeta" y de la de "cuerpo menor del Sistema Solar" (o "planeta menor"). Fue introducido en la resolución de la UAI del 24 de agosto de 2006, sobre la definición de planeta para los cuerpos del Sistema Solar. Según la Unión Astronómica Internacional, un planeta enano es aquel

Enviado por 030111 / 377 Palabras / 2 Páginas
Resumen Cultura Fisica Y Salud Etapa 4

ETAPA 2 ‘’Activación Física’’ Se considera actividad física cualquier movimiento corporal producido por los músculos esqueléticos que exija gasto de energía. Esto incluye deportes, ejercicio, y otras actividades como jugar, caminar, hacer aseo en la casa, realizar jardinería, bailar etc. Para ser comprendida de mejor forma, se ah clasificado la actividad física de la siguiente manera:  El trabajo ocupacional: todas las actividades que realizamos para desempeñar un trabajo.  Las labores domésticas y otras

Enviado por Daniela.cast / 795 Palabras / 4 Páginas
Fillosofia Act Metacognicion Etapa 2

FilosofÃ¬a Actividad de metacogniciÃ³n etapa 2 By papirico39hot | Studymode.com Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 6 Alumno: José Eduardo Casas de la Garza Matrícula: 1633425 Profesora: Ramiro Reyes Peña Materia: Filosofía Actividad de metacognición etapa 2 Grupo: 401 Para el viernes 4 de abril del 2014, Montemorelos N.L. Diferencias y similitudes entre Roger Bacon y Juan Duns Escoto Roger Bacon Roger Bacon (Ilcheste, c. 1214 – Oxford, 1294) fue un filósofo, científico y

Enviado por erickojoker / 361 Palabras / 2 Páginas
Act Integradora Ciencias Socilaes II Etapa 3

Uno de los episodios más trágicos de la historia del México moderno, que lamentablemente, se convirtió en pretexto de manifestaciones sociales que son manejadas por personajes que no tienen que ver con la búsqueda de la justicia y que tampoco tienen nada que ver con el movimiento estudiantil, como es el caso de los estudiantes de la Normal Rural “Raúl Isidro Burgos” de Ayotzinapa, Guerrero Donde, evidentemente existe una miopía intelectual, de quienes osan comparar

Enviado por mirandahdz10 / 730 Palabras / 3 Páginas
Act Metaconcion Filosofia Etapa 4

Metacognicion ¿Hizo en verdad la filosofía algún proceso en ese periodo? Porque si estuviera uno seguro de que se alcanzaron algunos logros, también se sabría en que consistieron. Si se mira con menos escepticismo el pasado remoto y uno más bien se inclina a ver en su filosofía un desarrollo ascendente, la explicación puede estar en que la actitud de uno hacia todo lo que tiene un lugar consagrado en la historia esta matizada del

Enviado por aaron1204 / 383 Palabras / 2 Páginas
Actividad Organizacion Y Jerarquizacion TIC 2

1. Investiga en internet y diversas fuentes bibliográficas sobre las fases de programación, de manera que tengas diferentes puntos de vista de diversos autores. 2. A partir de la investigación, elabora una tabla comparativa en MW2010, con la información de las fases del proceso de programación de diferentes propuestas consultadas, Esto servirá para analizar las semejanzas y diferencias entre cada una de las opciones consultadas y la propuesta de tu libro de texto. La tabla

Enviado por marianvv2 / 376 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion

ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION 1. De manera individual en las bases teóricas y resolver los ejercicios de los diversos textos periodísticos que se encuentran en la etapa cuatro to libro español dos: composición escrita. Con esto te darás cuenta de que lo que permite distinguir un género periodístico de otro características. 2. Después de haber dado que los ejercicios correspondientes, organízate por equipo del dije, de los periódicos que llevan a la clase, una

Enviado por melissalopdon / 302 Palabras / 2 Páginas
Act Aplicacion Filosofia Etapa 4

Actividad de aplicación Un móvil con microscopio detecta parásitos en la sangre La ceguera de los ríos u oncocercosis, la filariasis linfática o la filaria son enfermedades curables que tienen consecuencias devastadoras en zonas donde los equipos médicos de cierta sofisticación están ausentes por la falta de recursos (como en África). Para solucionar este problema, un equipo de científicos de la Universidad de Berkeley ha desarrollado una nueva herramienta bautizada como CellScope, que se incorpora

Enviado por t.o.p / 394 Palabras / 2 Páginas
Act Metacognicion Etapa 4

Actividad de metacognición Globalización: El Fondo Monetario Internacional (FMI) lo define como "una interdependencia económica creciente del conjunto de países del mundo, provocada por el aumento del volumen y la variedad de las transacciones transfronterizas de bienes y servicios, así como de los flujos internacionales de capitales, al tiempo que la difusión acelerada de generalizada de tecnología". Aspectos negativos de la globalización Estos son algunos de los aspectos negativos de la globalización: • Crea un

Enviado por aaron1204 / 1.201 Palabras / 5 Páginas
Actividad de organización y jerarquización

Actividad de organización y jerarquización. • Distingue la función del arte en sus orígenes respecto con su función actual. La función del arte en sus orígenes en la actualidad es clasificar las relaciones sociales. Iluminar a los hombres en sociedades cada vez en más épocas, También ayudar a los hombres a conocer y modificar la realidad social. La idea sugiere, también, que el arte no solo ha sido necesario en el pasado sino que lo

Enviado por JB_1994 / 293 Palabras / 2 Páginas
Act Integradora Genetica Etapa 1

¿Deberían de regularse en forma estricta modificaciones genéticas en los humanos y otros organismos? La modificación genética producto de la selección convencional involucra experimentar con la variabilidad genética ya existente en las variedades o razas de una especie, o entre unas cuantas especies emparentadas entre sí, o, aunque más raro, entre especies de géneros hermanos. Cuando la variabilidad genética dentro del germoplasma del cultivo no permite seleccionar determinados atributos, los productores han recurrido a métodos

Enviado por danieladesire / 995 Palabras / 4 Páginas
Act Aplicacion Fisica

Actividad de Adquisición Tipos de movimiento en dos dimensiones En esta actividad podrás reconocer y clasificar los tipos de movimientos que existen en tu entorno Movimiento Preguntas Respuestas TIRO HORIZONTAL 1. Como cambia la velocidad vertical cada segundo? 2. ¿Cuál es la magnitud de la velocidad vertical en el instante en que inicia el movimiento? 3. ¿Cómo se comporta la velocidad horizontal a lo largo del movimiento? TIRO PARABOLICO 1. ¿si la velocidad inicial es

Enviado por a6957293 / 592 Palabras / 3 Páginas
Actividad de Organizacion y Jerarquizacion

Actividad de Organizacion y Jerarquizacion En esta Actividad aprenderas a diferenciar las formas discursivas a fin de que cuando elabores textos sepas adecuarlos a las caracteristicas de cada uno de ellas. 1. Reúnete con tu equipo y elaboren un cuadro comparativo de las formas discursivas. Para ello utiliza una tabla que contenga la definición, los tipos, características y ejemplo de las siguientes fromas discursivas: narración, descripción,dialogo y argumentación. 2. En plenaria cada equipo presentara el

Enviado por a6957293 / 252 Palabras / 2 Páginas
Act. De Adquisicion Del Conocimiento Tic 1 Etapa 3

Partes principales de la pantalla de Microsoft Excel 2010 y su ambiente grafico de operación Menú archivo: muestra atraves de la vista backstage los comandos básicos como nuevo, abrir, guardar como, imprimir, cerrar entre otros. Barra de herramientas de acceso rápido: es el área en donde se pueden personalizar los botones de comando de mayor uso dentro de Excel Cinta de opciones: son las diferentes fichas, que contienen grupos y a su vez botones de

Enviado por leslyarali / 910 Palabras / 4 Páginas
Act. Aplicacion Etapa 1 Artes

Artes Plásticas. ¿Qué diferencia existen entre el espacio artístico, propio de las artes plásticas, y lo que bueno llama “las formas racionales del espacio”? En que las primeras exigen una explicación para ser comprendidas, en tanto que el espacio platico no debe ser explicado sino simplemente intuido a través de la obra que lo realiza. ¿Qué significa el termino perspectiva y el termino composición e identifícalos? Perspectiva, Se traduce el enfoque visual dirigido sobre los

Enviado por joseluis3262 / 306 Palabras / 2 Páginas
Bilogia 2 Etapa 3 Act De Aplicacion

Efectos inmediatos y a largo plazo de las drogas Estimulantes Los estimulantes, a veces llamados “uppers”, aumentan de manera temporal la atención y la energía. Las drogas ilegales más utilizadas que entran en esta categoría son la cocaína y las anfetaminas. Los efectos a corto plazo de los estimulantes son el agotamiento, la apatía y la depresión del “bajón” que sigue al “viaje”. Este es el agotamiento inmediato y duradero que rápidamente lleva a

Enviado por Daryyy / 640 Palabras / 3 Páginas
Act. De Adquisición Etapa 4 Quimica 2

INTRODUCCIÓN En este tema vamos a hablar sobre El petróleo, los hidrocarburos, el origen de estos, como se usan en la vida cotidiana, sus propiedades físicas tanto del petróleo como de los hidrocarburos, que tanto afectan en el medio ambiente, vamos a clasificar los compuestos orgánicos en distintas familias como por ejemplo los saturados y los insaturados, también haremos tablas que describen las propiedades físicas de los tipos de hidrocarburos que son los alcanos, alquenos,

Enviado por gera42 / 1.078 Palabras / 5 Páginas
Act De Aplicacion Etapa 4 Orientacion Psicologica

Actividad de adquisición del conocimiento La adolescencia es una etapa de crecimiento físico y emocional que plantea nuevos temas vinculados al cuidado de la salud. Muchas personas creen que “la sexualidad” es sinónimo de relaciones sexuales o se refiere sólo a los genitales. Sin embargo, se trata de un concepto mucho más amplio. La sexualidad es un proceso dinámico y complejo que comienza cuando nacemos, se manifiesta de distintas maneras a lo largo de nuestra

Enviado por kassandrasalazar / 344 Palabras / 2 Páginas
Actividad de organización y jerarquización.

Actividad de organización y jerarquización. a) ¿A qué se refiere Marx cuando afirma que el hombre sólo se podrá realizar bien en una sociedad libre y racional? Marx planteó la unión de teoría y práctica para transformar el mundo. Expuso que la naturaleza de los individuos depende de las condiciones materiales. Las instituciones políticas, religiosas, legales, así como las ideológicas por medio de la que los hombres comprenden en que viven, su propio ser están

Enviado por IXAMOR / 289 Palabras / 2 Páginas
Quimica 2 Act De Aplicacion Etapa 3

INTRODUCCION Un método que se usa para determinar el pH en soluciones es mediante los indicadores acido-base estos indicadores son colorantes que cambian de color según el pH del sistema. Algunos son sintéticos, y otros naturales de origen vegetal. En este documento obtendremos un indicador y con este clasificar como acido o base, diversas sustancias. Cada indicador adquiere un color en una solución acida y otro diferente en una solución básica. En esta actividad se

Enviado por Swag_antonio / 467 Palabras / 2 Páginas
La Salud física En La Etapa De La Adolescencia

La salud física en la etapa de la adolescencia La actividad física es esencial para el crecimiento, el desarrollo y la salud de los jóvenes. Mantenerse en movimiento regularmente, mejora la capacidad cardiovascular, la resistencia, la flexibilidad y la densidad ósea. Además de ayudar a mantener un peso saludable, la actividad física mejora la autoestima, el rendimiento escolar, el bienestar emocional y cognitivo. También ayuda a reducir algunos factores de riesgo para enfermedades como la

Enviado por meneater / 373 Palabras / 2 Páginas
Act Integradora Etapa 4 Quimica 2

ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 4 CARACTERÍSTICAS DEL ÁTOMO DE CARBONO El carbono es el elemento número 6 de la tabla periódica (Z=6 y A=12). Su estructura electrónica es 1s2 2s2 2p2. Como ya se ha dicho, es el elemento más importante de los seres vivos, aunque no sea el que se encuentra en más abundancia. En la corteza terrestre es un elemento relativamente raro. Lo encontramos en la atmósfera en forma de CO2, disuelto en las

Enviado por Giissel_Mataa / 427 Palabras / 2 Páginas
Actividad de organización y jerarquización

Actividad de organización y jerarquización 1. Investiga en internet o en otras fuentes bibliográficas la definición de los siguientes conceptos. Aforismo: Sentencia breve, por lo general, no razonada o justificada, que posee un contenido más profundo de lo que parece a primera vista. Axiología: es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos. Ciencia especular: ciencia basada en meditar o pensar con profundidad. Conocimiento especulativo: Idea o pensamiento

Enviado por Jorage / 283 Palabras / 2 Páginas
Tic 1 Actvidad De Organizacion Y Jerarquizacion

Sistemas operativos Móviles Windows Phone (abreviado WP) es un sistema operativo móvil desarrollado por Microsoft como sucesor de Windows Mobile. A diferencia de su predecesor está enfocado en el mercado de consumo en lugar de en el mercado empresarial. Con Windows Phone Microsoft ofrece una nueva interfaz de usuario que integra varios de sus servicios propios como OneDrive, Skype y Xbox Live en el sistema operativo. iOS: (por sus siglas en inglés iPhone/iPod/iPad Operating System)

Enviado por beka99love / 640 Palabras / 3 Páginas
Act. Integradora Etapa 1 Español 2

Actividad integradora. Índice Introducción……………………………………………………………….1 Contenido…………………………………………………………….….2 Contenido………………………………………………………………3 Contenido…………………………………………………………………..4 Referencias-Bibliografía…………………………………………………….……………5 Introducción En este proyecto hablaremos sobre la obesidad, veremos las causas y las consecuencias de ella, este es un tema muy relevante y muy importante ya que actualmente en el país la mayoría de las personas presentan problemas de obesidad, y ese problema no es cualquier cosa ya que es algo físico, y por ese físico vienen problemas de baja autoestima, insultos por demás personas, causando un

Enviado por dhamarmg0 / 346 Palabras / 2 Páginas
Act.integradora Etapa 2

Introducción : Por qué programamos el robot Karel. El mundo de Karel : Como visualizamos y configuramos el lugar que ocupa Karel. Programando Karel : Como le decimos a Karel qué cosas debe hacer. Comandos básicos de Karel : Las cosas que Karel es capaz de hacer incluso sin pensar. Sentencias de Control de Karel : Las sentencias de control se usan para seleccionar que órdenes se deben ejecutar. La sentencia si/entonces : A veces,

Enviado por aldo1966 / 4.372 Palabras / 18 Páginas
 Importancia De La Distribución Física Internacional (DFI) Para La Toma De Decisiones En Las Organizaciones

 Importancia de la Distribución Física Internacional (DFI) para la toma de decisiones en las organizaciones En la actualidad las organizaciones en la búsqueda de acertar ante los cambios generados por la globalización, y la necesidad de innovar en procesos productivos para competir en el mercado nacional e internacional, tienen como reto incluir dentro de sus organizaciones un sistema logístico totalmente integrado. La logística ha venido creciendo estimulada principalmente por las tendencias de la economía

Enviado por riverarango / 1.247 Palabras / 5 Páginas
Competencias de la etapa 2 FISICA

Competencias de la etapa 2 Competencia genérica 14. escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en diversos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributo ºExpresa ideas y conceptos mediante representación lingüística, matemáticas o gráficas. Competencia disciplinar ºObtiene, registra y sistematiza la información para responder a preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes. Elementos de competencia ºReconoce las características de los vectores así como sus componentes rectangulares para aplicarlos

Enviado por Karla Elizondo / 1.140 Palabras / 5 Páginas
Act diagnostica fisica 1

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Unidad de aprendizaje: Física 1 Actividad diagnóstica Catedrático: Juan Gerardo Sánchez 14 de Agosto del 2015 Matricula: 1732977 Nombre: Damary Arizay Escobar Ortiz Gpo. 3m1 Aula: 153 1. ¿Qué entiendes por ciencia? R. conjunto de conocimientos adquiridos a través del estudio o de la práctica. 1. ¿Qué diferencia encuentras entre hecho, hipótesis, teoría y ley? R. Un hecho es algo que va a

Enviado por Damary23 / 565 Palabras / 3 Páginas
Fisica I Act Diagnostica

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Unidad de aprendizaje: Física 1 Actividad diagnóstica Actividad 1: Problematización Catedrático: Juan Gerardo Sánchez 14 de Agosto del 2015 Matricula: 1732977 Nombre: Mario Alberto Frausto Coronado Gpo. 3m1 Aula: 153 1. ¿Qué entiendes por ciencia? R. Disciplina que se encarga de estudiar algo, y se divide en partes que se especializan específicamente en una clase de estudio, para su mejor comprensión. 1. ¿Qué

Enviado por Mario Frausto / 1.163 Palabras / 5 Páginas
Actividad De Organización y Jerarquización

Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria No.7 Español 1 Etapa 1 Actividad De Organización y Jerarquización Mta. Verónica Del Rosario Mendoza Crisóstomo Grupo 4 Equipo 1: Marco Antonio Aguirre Muñiz Lilian Marisol Alanís Valle Anayanci Guadalupe Álvarez Ramírez Samantha Lizbeth Torres Díaz Ingrid Valeria Treviño Cázares Marianne Villarreal Macías San Nicolás de Los Garza, N.L. a 19 de agosto del 2015 1.-Describe todos los elementos del proceso de la comunicación. Emisor: es la persona que

Enviado por Anayanci Alvarez / 1.208 Palabras / 5 Páginas
Actividad de organización y jerarquización. Estrategias de lectura de Isabel Solé

Actividad de organización y jerarquización. 1. En esta actividad tendrás la oportunidad de comprobar que las estrategias son herramientas que te permiten planificar la tarea general de la lectura, y que tienen como función facilitar la comprobación, la revisión y el control de lo que se lee, así como la toma adecuada de decisiones en función de los objetivos que se persiguen. Cada propósito de lectura supone una estrategia diferente. Al leer textos informativos, se

Enviado por Benjamín Sánchez / 886 Palabras / 4 Páginas
El presente ensayo trata de resumir las etapas y procesos de reclutamiento así como el proceso de selección como base para la calidad y productividad en las organizaciones.

________________ Resumen El presente ensayo trata de resumir las etapas y procesos de reclutamiento así como el proceso de selección como base para la calidad y productividad en las organizaciones. El reclutamiento se hace a partir de las necesidades del talento humano presentes y futuras de la organización, Su función es atraer candidatos para cubrir las posiciones en la estructura de la organización. Antes de que el reclutamiento empiece, los requisitos de la posición, que

Enviado por saorimeza03 / 419 Palabras / 2 Páginas
Actividad de organización y jerarquización.

1. Función emotiva o expresiva: El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los demás factores que constituyen el proceso de comunicación. Las formas lingüísticas en las que se realiza esta función corresponden a interjecciones y a las oraciones exclamativas. 2. Función conativa o apelativa: En ella el receptor predomina sobre los otros factores de la comunicación, pues la comunicación está centrada en la

Enviado por Nereyda Esparza / 424 Palabras / 2 Páginas

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