Aprende A Aprender ensayos gratis y trabajos
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El Sentido De Aprender Sobre Etica
EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ETICA La ética juega un papel silencioso pero muy importante en nuestras vidas, estudia el comportamiento del hombre en cuanto a actos humanos. La ética está asociada con cada acción que hacemos como juego o de trabajo e incluso con la que interactuamos con los demás. La moral son reglas o normas que van cambiando atreves del tiempo, la moralidad es la decisión equivocada y el derecho o forma de
Enviado por lunanueva / 2.358 Palabras / 10 Páginas -
Educar, Aprender, Sobrevivir. "Un Mundo De Saberes Aprendidos Diferentemente Para Cada Ente"
La humanidad avanza siempre al cambio y al desarrollo económico y social, siempre el ser humano ah tratado de explicar todo aquello que lo rodea y lo hace aprendiendo. Este saber ayuda al ser humano a sobrevivir, a través de los recursos humanos y materiales este se desarrollara en una sociedad. Como seres racionales, buscamos maneras de aprender y no solo tener presente los conocimientos, si no adquirirlos de una manera significativa y utilizarlos de
Enviado por sampymdante / 2.951 Palabras / 12 Páginas -
El Sentido De Aprender Etica
1.1 Significado y sentido del comportamiento ético. La palabra Filosofía se forma con dos vocablos griegos, phileo, amor y sophia, saber o sabiduría. El significado textual es amor a la sabiduría, pero no transmite los significados principales de la filosofía. En la actualidad se entiende como una disciplina de los conceptos generalizadores a cerca del mundo y del lugar que el hombre ocupa en él; entenderse como un intento por conocer las relaciones y la
Enviado por Santamand_RG / 4.852 Palabras / 20 Páginas -
Aprender A Convivir
APRENDER A CONVIVIR Como todas las facetas de nuestras vidas, la convivencia necesita un aprendizaje. Desde que somos pequeños estamos relacionándonos con otras personas, tanto en el ámbito familiar como en el colegio o el vecindario. Vamos aprendiendo una serie de normas que van a regir nuestras relaciones sociales. Los niños suelen ser egoístas e intentan satisfacer sus deseos y caprichos en cada momento. Al tener contacto con otros niños es cuando tienen que acostumbrarse
Enviado por ritaelenatanus / 2.404 Palabras / 10 Páginas -
E sentido de aprender sobre la etica en el ambito academico
El Sentido De Aprender Sobre La Etica En El Ambito Academico EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ETICA EN EL AMBITO ACADEMICO La ética académica es seguir una serie de reglas y normas que involucran a los profesores, a los alumnos, al personal docente y a los padres de familia de forma directa o indirecta, esto último es debido a que la familia es núcleo es la base de la educación y en esta se forjan
Enviado por joelcuauhtemoc / 358 Palabras / 2 Páginas -
Aprender a escribir un ensayo es una habilidad importante para el desarrollo de la función comunicativa
TEMA: COMO HACER UN ENSAYO Aprender a escribir un ensayo es una habilidad importante para el desarrollo de la función comunicativa. Como lo dice su nombre, un ensayo es una "tentativa", un "intento" o, si quieres decirlo así, un "experimento" que se lleva a cabo con conceptos y razones, Se escribe un ensayo porque se quiere abordar un problema para el cual no se cuenta con una solución inmediata y que, por lo tanto, suscita
Enviado por ALETSE / 778 Palabras / 4 Páginas -
Aprender los pasos a seguir para la aplicación de Bode en Matlab
1.- TEMA: BODE EN MATLAB 2.- OBJETIVOS: General: • Aprender los pasos a seguir para la aplicación de Bode en Matlab. Específico: • Aplicar los conocimientos adquiridos en clase sobre Bode y comprobar las gráficas usando Matlab. • Conocer el uso de Bode en Matlab. • Adquirir los conocimientos necesarios sobre el programa Matlab. 3.-MARCO TEÓRICO: 4.- PROCEDIMIENTO: 5.- GRÁFICAS: Primero ingresamos una función de transferencia y luego aplicamos Bode. Ejemplo 1: Ejemplo 2: Ejemplo
Enviado por carlos20 / 271 Palabras / 2 Páginas -
La Violencia En La Escuela No Permite Aprender Mejor.
La violencia en la escuela no permite aprender mejor. Profesor Fernando Leiva Valenzuela, Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación. Hay varios estudios, que en general, coinciden en señalar que un 90% de los escolares en nuestro país cree que hay violencia psicológica en los colegios y más del 80% considera que esta violencia es física. Los mismos estudios determinan también que sólo el 15% de los niños y jóvenes les comentan a
Enviado por fleivav / 936 Palabras / 4 Páginas -
Que Y Como Aprender
Qué (y cómo) es necesario aprender? Necesidades básicas de aprendizaje y contenidos curriculares. Rosa María Torres. INTRODUCCIÓN: En esta obra Rosa María Torres plantea la necesidad de revisar el significado del concepto necesidades básicas de aprendizaje, que fuera el eje articulador de la Conferencia Mundial sobre Educación para Todos, realizada en 1990 en Jamtien, Tailandia; asimismo, afirma que los planteamientos derivados de esta reunión requieren contextualizarse desde la realidad y características específicas de la región,
Enviado por nani1426 / 364 Palabras / 2 Páginas -
Aprender acerca del Action Painting a través de lo teórico y lo práctico
INTRODUCCIÓN Si pensamos en Action Painting y sabemos un poco de inglés podremos decir que significa Pintura en Acción y deducir un poco sobre lo que se trata, pero llegar a la profundidad y al importantísimo significado emocional de esta corriente pictórica es imposible que lo hagamos. Es por esto que presentamos este trabajo, para mostrar esta corriente pictórica poco conocida, espontánea y abstracta. Este trabajo consta de dos partes: el trabajo escrito y el
Enviado por emmxnuel / 1.686 Palabras / 7 Páginas -
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL SE APRENDE!
¡LA INTELIGENCIA EMOCIONAL SE APRENDE! Todas las personas pueden desarrollar su propia inteligencia emocional, para lo que tendrán que aprender y entrenar las aptitudes que la componen, es decir: Competencias personales (determinan la forma en que nosotros mismo nos conducimos) Inteligencia emocional al servicio de las empresas y equipos | Dosier 5 * Autoconciencia: es el gran cimiento de la inteligencia emocional. Un profesional con un elevado nivel de autoconciencia tiene condiciones para el control
Enviado por Pablocgs / 431 Palabras / 2 Páginas -
Unidad 1 El Sentido De Aprender Sobre Etica
... onocimiento, por eso se puede decir que se creó esta siguiente cadena: CONOCIMIENTO COMPROMISO COMPORTAMIENTO 1.1.2.- En el ámbito académico El comportamiento ético en el ámbito académico se refiere como es la persona desde niño y como se debe seguir una serie de reglas y normas que involucran tanto a los profesores y personal docente de las instituciones educativas, ya que estas instituciones desempeña un papel muy importante entre la relación que existe entre
Enviado por cristian11 / 473 Palabras / 2 Páginas -
Aprender A Ser Feliz
APRENDER A SER FELIZ Muchos de nosotros entendemos por plenitud o autorrealización como un estado de perfección, un estado surrealista, un estado difícil de alcanzar, es posible que muchos lo consideren imposible, pero, ¿Por qué?, ¿porque no sentimos que podemos realmente alcanzar la plenitud? La plenitud se alcanza con la autorrealización, la cual no es otra cosa que aprender a ser feliz, aprender a apreciar cada detalle, aprender a disfrutar cada día como si fuera
Enviado por Cassandra / 481 Palabras / 2 Páginas -
El Sentido De Aprender Etica
El sentido de aprender ética 1.1. Significado y sentido del comportamiento ético 1.1.1. En el ámbito personal y social El hombre es un ser ético por ser inteligente y libre. Su capacidad de entender su situación, de entender las cosas y de entenderse a sí mis¬mo, es la raíz de su conciencia ética, de ahí que el ser ético esté en razón directa de su capacidad de entender y valorar. Por ser libre, el hombre
Enviado por aluxer / 1.611 Palabras / 7 Páginas -
Ensayo Aprender
Ensayo Podemos decir que el hombre al igual que los demás animales comenzamos a aprender desde el momento del nacimiento; de las primeras personas que aprendemos es de nuestros padres, también de nuestro entorno, de las demás personas que nos rodean y hasta de nosotros mismos, cuando en nuestra niñez exploramos nuestro cuerpo en busca de auto descubrimiento, de saber que nos duele, que nos causa placer, etc. También es cierto que ha algunas personas
Enviado por gneccojhovanna / 828 Palabras / 4 Páginas -
Aprende A Valorarte
significa que podemos vivir una vida sin despertarnos, sin enterarnos de lo grandiosos e importantes que somos para el universo. Recibimos información del exterior a todas horas, “tener, poseer, conseguir, conquistar”, esto nos genera miedo, ansiedad y temor por perder; lo que hace que sigamos dormidos. La información no la debemos buscar en el exterior, debemos buscarla en el interior, dentro de nosotros mismos, pero le tenemos miedo al interior, donde habita nuestro ser superior,
Enviado por silviatorres007 / 440 Palabras / 2 Páginas -
Aprende A Valorarte
significa que podemos vivir una vida sin despertarnos, sin enterarnos de lo grandiosos e importantes que somos para el universo. Recibimos información del exterior a todas horas, “tener, poseer, conseguir, conquistar”, esto nos genera miedo, ansiedad y temor por perder; lo que hace que sigamos dormidos. La información no la debemos buscar en el exterior, debemos buscarla en el interior, dentro de nosotros mismos, pero le tenemos miedo al interior, donde habita nuestro ser superior,
Enviado por silviatorres007 / 441 Palabras / 2 Páginas -
Aprende A Valorarte
significa que podemos vivir una vida sin despertarnos, sin enterarnos de lo grandiosos e importantes que somos para el universo. Recibimos información del exterior a todas horas, “tener, poseer, conseguir, conquistar”, esto nos genera miedo, ansiedad y temor por perder; lo que hace que sigamos dormidos. La información no la debemos buscar en el exterior, debemos buscarla en el interior, dentro de nosotros mismos, pero le tenemos miedo al interior, donde habita nuestro ser superior,
Enviado por silviatorres007 / 441 Palabras / 2 Páginas -
Aprender A Enseñar
Lectura: Aprender a enseñar para la sociedad del conocimiento La sociedad está envuelta en un complicado proceso de transformación. Una transformación no planificada que está afectando a la forma como nos organizamos, como trabajamos, como nos relacionamos, y como aprendemos. Estos cambios tienen un reflejo visible en la escuela como institución encargada de formar a los nuevos ciudadanos. Los alumnos disponen hoy en día de muchas más fuentes de información que lo que ocurría no
Enviado por mjgg345 / 418 Palabras / 2 Páginas -
Aprender A Vivir Y Convivir
APRENDER A VIVIR Y CONVIVIR . El hombre es un ser social por naturaleza, nuestra vida transcurre relacionándonos con otras personas, por ello saber cómo comunicarnos y cómo convivir con los demás es una de las bases para tener una vida satisfactoria. Como todas las facetas de nuestras vidas, la convivencia necesita un aprendizaje. Desde que somos pequeños estamos relacionándonos con otras personas, tanto en el ámbito familiar como en el colegio o el vecindario.
Enviado por Luinay / 2.408 Palabras / 10 Páginas -
Un Trabajo De Aprender
PastosDe Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Pastos Población total Grupo extinto, † Idioma Idioma pasto Etnias relacionadas Quillacingas Los pastos, son un pueblo aborigen que los españoles encontraron habitando junto con los quillacingas la franja andina de lo que actualmente es el departamento de Nariño, al sur de Colombia, y la provincia del Carchi, al norte de Ecuador.[1] Contenido 1 Etimología 2 Historia 3 Demografía 4 Pastos y Awá 5 Cultura 6
Enviado por zarki / 659 Palabras / 3 Páginas -
Aprender A Vivir Y A Convivir
Aprender a Vivir y a Convivir REGLAMENTO DE LAS GRANDES EXPOSICIONES NACIONALES DE GANADO CEBÚ. ASOCEBU. ARTICULO 1°.- Las exposiciones de ganado Cebú tendrán los objetivos siguientes: a) Poner de manifiesto el incremento y mejoramiento de la raza Cebú y el desarrollo de la ganadería cebuina; b) Estimular el esfuerzo de sus criadores, demostrando los métodos de trabajo en las diversas actividades rurales, la divulgación práctica y los sistemas recomendables para el mejoramiento de la
Enviado por edglin259 / 321 Palabras / 2 Páginas -
Sentido De Aprender Sobre Etica
INTRODUCCION El presente trabajo está hecho con la finalidad de dar a conocer el significado y la importancia que tiene la Ética en el entorno de nuestra vida, ya que se presenta a cada instante para hacernos saber que está bien y que está mal, tanto en lo personal como ante a la sociedad. Esta información es útil porque nos ayuda a comprender un poco más de la ética, no se pretende que sea un
Enviado por rommy / 1.423 Palabras / 6 Páginas -
El Estudiante - Adolescente Que Vive Y Aprende En Un Contexto De Cambio
INTRODUCCIÓN El propósito de este ensayo, es analizar y estructurar las formas de explicación de la vida adolescente; como aprenden y se desarrollan en un contexto de permanente cambio. En primer lugar se debe señalar que la adolescencia es la transición entre la infancia y la vida adulta; caracterizada por diversos cambios fisiológico-cognitivos, hormonales, sexuales y físicos. Periodo de adquisición y consolidación de una identidad personal y social, influida por una conciencia moral autónoma e
Enviado por maiiee / 262 Palabras / 2 Páginas -
Aprende A Amar.
Amar nadie lo sabe, es una de las experiencias más excepcionales, es un fenómeno desconocido y debería ser uno de los más conocidos. El amor es el alimento del alma, pero te han privado de él. Tu alma no ha recibido nada de amor, por tanto desconoces su sabor, el alma no ha recibido alimento así que está muerta. Ningún niño tiene los padres que se merece. Los niños nacen con tanto amor como se
Enviado por patosanchezislas / 1.149 Palabras / 5 Páginas -
Para Aprender Prende La Tv
lic. Miguel Alejandro Barron Soto. Guamúchil, salvador Alvarado, Sinaloa 14 de octubre del 2011. “PARA APRENDER; PRENDE LA TV” En nuestra sociedad hemos venido a aprender desde que nacemos, y adoptamos la cultura que existe en nuestro entorno, tomando rasgos que en general nos identifican como miembros de nuestra sociedad, Y la comunicación vienen a ser una actividad esencial en la vida del ser humano, ya que todos tenemos tendencia a comunicar nuestras ideas, conductas
Enviado por miguelbarron / 1.783 Palabras / 8 Páginas -
Enseñar Y Aprender En Educación Infantil
ENZEÑAR Y APRENDER EN EDUCACION INFANTIL ALGUNOS PRINCIPIOS Y CONDICIONES MARISA DEL CARMEN MARTÍN La intervención educativa en educación infantil se planifica con la clara intencionalidad de detectar y compensar las características de cada uno de los niños y niñas, para conseguir un óptimo desarrollo de todos ellos. Los procesos de enseñanza-aprendizaje en esta etapa se articulan en formas diferentes que responden de manera apropiada al tratamiento de los distintos contenidos que configuran el currículum.
Enviado por verdeazul / 799 Palabras / 4 Páginas -
Enseñar Y Aprender En Educacion Infantil
ENZEÑAR Y APRENDER EN EDUCACION INFANTIL ALGUNOS PRINCIPIOS Y CONDICIONES MARISA DEL CARMEN MARTÍN La intervención educativa en educación infantil se planifica con la clara intencionalidad de detectar y compensar las características de cada uno de los niños y niñas, para conseguir un óptimo desarrollo de todos ellos. Los procesos de enseñanza-aprendizaje en esta etapa se articulan en formas diferentes que responden de manera apropiada al tratamiento de los distintos contenidos que configuran el currículum.
Enviado por verdeazul / 799 Palabras / 4 Páginas -
Aprende Hacer Feliz
Vivimos manejados por el inconsciente y casi nunca nos metemos en el mismo para ver qué es lo que realmente queremos. Según el texto el inconsciente es “responsable de buena parte de los éxitos y fracasos que logremos en la vida”. Es un reto conocerse más y cambiar todo aquello que nos hace desdichados cuando nos damos cuenta de verdades como “somos los que creemos ser la gente nos trata como nos tratamos a nosotros
Enviado por elsydarianna / 3.236 Palabras / 13 Páginas -
Qué Y cómo Aprender Necesidades Basicas De Aprendizaje
FICHA DE TUTORIA 1er grado TEMA: SEMANA DE INTEGRACION PROPOSITO: Promover en el alumno la importancia de conocer los cambios que se generan de la Esc. Primaria a la Secundarias. -Inducir a los alumnos al autoconocimiento y aceptación de las características propias de su edad. -Fomentar en el alumno la aceptación y buena convivencia con los demás integrantes de la Escuela. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE TÉCNICA GRUPAL TIEMPO RECURSO DIDACTICO Coordinar con el personal de la
Enviado por tachisavi / 316 Palabras / 2 Páginas -
El Oficio Del Maestro Es Aprender
La docencia es la profesión más importante dentro de la sociedad, pues en ella recae que los alumnos a su cargo tomen el gusto, el interés y el amor por asistir a una escuela, aprender y continuar con los estudios hasta graduarse de una universidad; para ello es necesario que los docentes tengan gusto y amor a su oficio, pues el maestro que en realidad ama su profesión da día a día en el aula
Enviado por yeminah / 329 Palabras / 2 Páginas -
APRENDER A ESCRIBIR
Es imprescindible el buen uso en la redacción de cualquier escrito, y ello se logra mediante la lectura de buenas obras, así mismo es de suma importancia poseer un conocimiento suficiente del idioma, el lenguaje que se utiliza en el discurso debe adaptarse a la situación y al contexto donde se produce la comunicación, puesto que no sólo se requiere del uso correcto de las palabras, sino también que éstas sean socialmente aceptadas, vale decir
Enviado por balzaleonel / 308 Palabras / 2 Páginas -
La Aventura De Aprender
LA AVENTURA DE APRENDER Este libro es muy interesante ya que nos enseña que la aventura de aprender es una oportunidad sin trabas ni limites, nos habla acerca de la educación y de la oportunidad que nos brinda esta para crecer, tanto emocionalmente como en conocimiento y sabiduría, pero para todo esto necesitamos tomar elecciones sobre algo que realmente deseemos aprender y nos sirva en un futuro. El texto nos habla de muchos problemas que
Enviado por yoniyair / 742 Palabras / 3 Páginas -
El Estudiante Adolescente Que Vive Y Aprende En Un Contexto De Cambio
El estudiante adolescente que vive y aprende en un contexto de cambio INTRODUCCION. Los profesores deben tomar en cuenta al alumnado y en la etapa en que se encuentra, tanto como sus problemas sociales y psicológicos, ya que puede afectar en el adolescente la forma en que se relacione en el aula, el maestro debe tomar en cuenta ciertos puntos y debe actuar de una manera en que le de seguridad y una motivación que
Enviado por cascomano / 1.464 Palabras / 6 Páginas -
¿Que Es Aprender?
Aprendemos Todos En un momento en el que la educación parece ser objeto de un debate desde todos los ámbitos sociales, creo que el primer paso en el camino sería revisar qué es APRENDER. APRENDER es hacer algo nuestro, que pase a formar parte de nosotros para siempre. Necesita de nuestra voluntad y deseo, de una dirección y elección personal y es, en el camino de este aprendizaje, en el que cada uno descubrimos nuestras
Enviado por Aprendemostodos / 595 Palabras / 3 Páginas -
Por Que Debemos Aprender Filosofia
Este es un breve resumen del artículo que se apronta a leer; cuyo propósito es incentivar el pensamiento reflexivo y crítico sobre ciertos supuestos generalizados sobre nuestras creencias que fundamentan nuestro sentido común y de nuestro actuar. Al no examinar estos pre-supuestos corremos el riesgo que nuestro progreso y desarrollo integral se detenga, se petrifique dando paso al dogmatismo, al fanatismo, a la demonización y muerte de aquellos que no profesan el dogma. En el
Enviado por hectcadzara66 / 1.008 Palabras / 5 Páginas -
Aprender
¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Defino al aprendizaje como un proceso por el cual se adquieren conocimientos, habilidades, valores y actitudes; por medio del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación. La motivación es sumamente importante para que el aprendizaje se dé. ¿Para qué te sirve aprender? Para alcanzar mis objetivos personales, profesionales e interpersonales. ¿Qué entiendes por metacognición? Argumenta tu respuesta. La metacognición es identificar mis propias características, capacidades y
Enviado por Carolina9 / 349 Palabras / 2 Páginas -
Aprender a enseñar a aprender
Aprender a enseñar a aprender Temario 1 El desarrollo intelectual. 2 Diversas apreciaciones sobre el aprendizaje. 3 Estrategias útiles en el proceso de aprender a aprender. 3.1 Programas de inteligencia. 3.2 Procesos básicos del pensamiento. 3.3 Lectura crítica. 3.4 Organizadores de información. 4 El papel de la escuela y el docente. Presentación Creció en Munich, donde su padre poseía una pequeña fábrica electroquímica. La estricta disciplina de las escuelas alemanas imprimieron en él la imagen
Enviado por beti777 / 9.666 Palabras / 39 Páginas -
Aprende Discapaciada
"No debe existir diferencia entre los seres humanos, la razón es que todos pertenecemos a la misma esencia humana… entonces ¿por qué somos tan necios en buscar y etiquetar a mis propios semejantes?" Yadiar Julián " En muchas situaciones el ser humano se ve como una persona con discapacidad, la razón está que aunque esté completo de cuerpo, está incompleto de la mente y del espíritu… entonces ¿ cuál es la diferencia entre una persona
Enviado por loreniakdna / 1.500 Palabras / 6 Páginas -
El Estudiante Adolescente Que Vive Y Aprende En Un Contexto De Cambio
Las aportaciones de Piaget y la escuela de Ginebra, que, basadas en la epistemología genética, han elaborado un modelo biológico adaptativo de explicación del desarrollo mediante la superación estructural de estadios evolutivos. • Las sugerencias que podemos encontrar en Wallon, desde sus estudios sobre las relaciones que en el individuo se establecen entre el desarrollo de la inteligencia, la personalidad y la socialización. • Las investigaciones y escritos de Vygotsky sobre la «zona de desarrollo
Enviado por dzelnir / 610 Palabras / 3 Páginas -
El sentido de aprender sobre la ética
Seminario de ética La formación ética en la vida cotidiana Un ser humano como persona necesita un entorno social para poder desarrollarse íntegramente, pero para ello necesita conocer y actuar de acuerdo a una ética social, laboral y científica. Eyther de Jesús Mejía Acosta V 09/01/2012 UNIDAD 1. El sentido de aprender sobre la ética 1.1Significado y sentido del comportamiento ético. La palabra Filosofía se forma con dos vocablos griegos, phileo, amor y sophia,
Enviado por eyther29 / 10.163 Palabras / 41 Páginas -
Como Se Aprende Mejor
Cómo se aprende mejor: notas para discusión Sylvia Schmelkes La autora considera que la impartición de clase debe por medio de actividades que no vuelvan tedioso el proceso de aprendizaje. Recomienda el uso de actividades como juegos, trabajo en equipo e investigaciones para motivar al alumno a participar de manera interactiva con el maestro y los compañeros de clase, esto obedece a que el conocimiento se puede encontrar de manera pura en actividades diarias como
Enviado por LAKTIKA / 724 Palabras / 3 Páginas -
10 Juegos Divertidos Para Aprender A Leer
10 juegos divertidos para aprender a leer Buscamos letras Por turnos usted con el niño pueden esconder papelitos con algunas letras en diferentes lugares de la habitación. Mientras que uno esta buscando papelitos, el otro puede ayudar diciendo: “Frío-frío, Como el agua del río” o “Caliente –caliente como el agua ardiente.” Cuando encuentran el papelito se debe nombrar la letra. Cantamos vocales Primero necesitan preparar una tabla chica con vocales. Ahora pueden revisar cuanto tiempo
Enviado por marynas / 1.151 Palabras / 5 Páginas -
Aprende A Pensar
Agregar a favoritos Invitar a un amigo Ayuda Português ¡Regístrese! | Iniciar sesiónMonografíasNuevasPublicarBlogsForosBusqueda avanzada Monografias.com > Educacion Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados Página anterior Volver al principio del trabajo Página siguiente Aprende a pensar el texto como instrumento de conocimiento (página 2) Enviado por almipaz Anuncios Google Conecta En Facebook Encuentra A Tus Amigos En Facebook Unete Ahora Para Conectar Con ellos www.Facebook.com Maestrías en Línea Tec de Monterrey. Descubre todas las opciones que
Enviado por telesecundaria / 1.139 Palabras / 5 Páginas -
Resumen Ejecutivo De Estrategias Para Aprender Del Fracaso
ESTRATEGIAS PARA APRENDER DEL FRACASO El conocimiento que se puede llegar a adquirir de un fracaso es indiscutible. No obstante, aprender de los fracasos no parece estar dentro de la cultura de la mayor parte de las organizaciones. El motivo no es una carencia de compromiso en el proceso de aprendizaje, más bien el motivo viene dado porque los gestores tienen un pensamiento equivocado del fracaso. El juego de las culpas.- Los conceptos fracaso y
Enviado por Cami1712 / 619 Palabras / 3 Páginas -
Unidad 1 El Sentido De Aprender Sobre Etica
onocimiento, por eso se puede decir que se creó esta siguiente cadena: CONOCIMIENTO COMPROMISO COMPORTAMIENTO 1.1.2.- En el ámbito académico El comportamiento ético en el ámbito académico se refiere como es la persona desde niño y como se debe seguir una serie de reglas y normas que involucran tanto a los profesores y personal docente de las instituciones educativas, ya que estas instituciones desempeña un papel muy importante entre la relación que existe entre profesor
Enviado por dianita9308 / 323 Palabras / 2 Páginas -
Informe Sobre El Material: Lee, Piensa, Decide Y Aprende
ACTIVIDADES MÁS RELEVANTES CON LOS ALUMNOS (Descripción del proceso) Para el estudio de cada tema la Guía, presenta a cuatro amigos que se plantean un problema relacionado con las matemáticas, a saber: las operaciones básicas, las fracciones, la propor-cionalidad y la geometría. Se pidió entonces, a los alumnos, que una vez formados en quipos de cinco integrantes, exploraran posibles soluciones para dichos problemas, y cuando ya tenían al menos una, correcta o no, la explicaran
Enviado por osvaldomex / 494 Palabras / 2 Páginas -
Re: Descargar Gratis Manual/Tutorial - Aprender A Dibujar Paso A Paso
Su ubicación, así como la afinidad histórica, raíces culturales, lazos de sangre, comunidad de aspiraciones socio económicas y esperanzas de unión, han permitido un fin, integrarse, para así enfrentar intereses mutuos con el resto de los Estados, de ahí, que Venezuela se defina como un país Caribeño, con frente Atlántico, Amazónico y Andino. Caribeño, por cuanto se localiza próximo al Mar Caribe, que le define su vocación marítima, formando así, parte de la cuenca del
Enviado por joass / 633 Palabras / 3 Páginas -
APRENDER, PROBARSE, COMPRENDER Y LAS METAS TRANSFORMADORAS
PROYECTOS DE INNOVACIÓN MAESTRO: RENÉ LEAL ESPINOSA. TEMA: APRENDER, PROBARSE, COMPRENDER Y LAS METAS TRANSFORMADORAS. ALUMNA: OLGA GUADALUPE PERPULY PÉREZ. LA PAZ B. C. S. MARZO DE 2009. APRENDER, PROBARSE, COMPRENDER Y LAS METAS TRANSFORMADORAS. El texto nos narra la importancia que sin duda ha tenido el avance de la investigación-acción en la práctica docente y formación de proyectos de la misma. Cabe destacar que se mencionan cuatro enfoques por medio de los cuales, a
Enviado por eduronaldo / 428 Palabras / 2 Páginas -
Aspectos Del Desarrollo De Niños De Cinco años, Incluido Su Estilo De Aprender
Aspectos del desarrollo de niños de cinco años, incluido su estilo de aprender*** Dorothy H. Cohen Los cinco años constituyen el principio del fin. Los cinco años son el fin del bebé, época que a los padres les resulta a la vez satisfactoria y perturbadora: satisfactoria porque ya se puede razonar con un niño de cinco años; perturbadora porque los niños de cinco son impredecibles. Un niño de cinco años tal vez tenga la absoluta
Enviado por rehejds / 494 Palabras / 2 Páginas