Aprende A Aprender ensayos gratis y trabajos
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¿Porque Es Necesario Aprender Matematicas En La Escuela?
¿Por qué es necesario aprender matemática en la escuela? Se pueden avanzar argumentos en tres líneas distintas pero relacionadas, siguiendo los aportes de los autores citados: • porque forma parte del pensamiento humano; • porque es una obra, una construcción de la humanidad, y como tal se transmite a las nuevas generaciones; • y porque es una necesidad de la sociedad en que vivimos. La matemática debería enseñarse en la escuela porque forma parte del
Enviado por checador07 / 1.267 Palabras / 6 Páginas -
Aprender A Leer Y Escribir
La Educación Infantil y Primaria Se sabe que gran parte de los éxitos o reveses en la lectura y escritura se dilucidan en los seis o siete primeros años de vida. La psicología cognitiva y las neurociencias están aportando evidencias suficientes acerca de la capacidad de los niños más pequeños para aprender los mecanismos de la lengua de un modo activo y eficiente [Ferreiro y Teberosky 1979, Bryant y Bradley 1998, Blakemore y Frith 2007].
Enviado por omarguadalupe / 514 Palabras / 3 Páginas -
Aprende A Leer
Marzo de 2010 Mensaje del Director Quienes conformamos el “Contrato Educativo” (Autoridades, padres de familia, maestros y alumnos) trabajamos unidos para que dentro y fuera de la escuela apliques lo que aprendes y valores las consecuencias de tus actos en la vida diaria. En las escuelas, se están desarrollando acciones para que adquieras, desarrolles y emplees los conocimientos, habilidades, actitudes y los valores necesarios para que te desempeñes de manera activa y responsable contigo mismo
Enviado por tzcher / 6.147 Palabras / 25 Páginas -
Otras Formas De Aprender Y Enseñar Geografia
Otras formas para enseñar y aprender geografía en la práctica escolar José Armando SANTIAGO RIVERA Universidad de Los Andes asantia@ula.ve RESUMEN En las condiciones del mundo actual emergen renovados planteamientos pedagógicos que afectan las formas de enseñar como el dictado y la clase explicativa y el aprendizaje memorístico, cuyo propósito ha sido transmitir y fijar nociones y conceptos a través de actividades como el dibujo, el calcado y la copia. En el caso de la
Enviado por FABIAN8 / 7.076 Palabras / 29 Páginas -
Aprender la tecnología teoría aplicada
TEORIAS DEL APRENDIZAJE APLICADAS A LA TECNOLOGIA El aporte que a la educación hacen las distintas teorías del aprendizaje es invaluable, hoy se toma lo mejor de cada una de estas para desarrollar o producir un sistema de aprendizaje que este más adecuado a las necesidades reales de los estudiantes, las comunidades, los pueblos y toda la sociedad. Las primeras utilizaciones educativas de los ordenadores se basan en la enseñanza programada de Skinner (1983) consistiendo
Enviado por petrus2020 / 697 Palabras / 3 Páginas -
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS MEDIADORAS EN EL PROCESO DE APRENDER A APRENDER, UNA ESTRATEGIA PARA SER COMPETITIVOS
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS MEDIADORAS EN EL PROCESO DE APRENDER A APRENDER, UNA ESTRATEGIA PARA SER COMPETITIVOS MÓDULO DE PSICOPEDAGOGÍA ALUMNA: LINDA MARGARITA RAMÍREZ AVALOS CORREO ELECTRÓNICO: lramirez2310a@cecte.ilce.edu.mx GRUPO 1 SEDE: CENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 2 EN SATÉLITE, NAUCALPAN DE JUÁREZ, MÉXICO. TUTORA: ANA MARÍA OROZCO SANTA MARÍA RESUMEN Del libro la tierra es plana de Friedman, se toman elementos para apoyar la tesis central del ensayo como son el uso de las NTIC como
Enviado por magybucheli / 3.579 Palabras / 15 Páginas -
Definicion aprender a aprender
DEFINICION APRENDER A APRENDER Es encontrar la manera de entender, analizar y aprender las cosas del exterior por los medios que a cada uno le parezcan convenientes, como dos o más fáciles. como por ejemplo un propio me todo de estudio el de hacer esquemas, así la persona lo entiende y aprende en cambio para otro personan no lo es así, y también Es darse la oportunidad todos los días de adquirir una nueva visión
Enviado por adajose / 1.524 Palabras / 7 Páginas -
Recordar Y Aprender Del Pasado Es Construir Un Futuro
El siglo XX fue decisivo para la humanidad ya que marcó pauta por su carácter jacobino en todas las expresiones, tanto culturales como literarias y administrativas. Para Colombia no fue diferente guerra de los mil días comienzan los roces que serán materializados en futuras guerrillas tras el pacto del frente nacional y esto que deja más que un buen aporte a la administración una situación desastrosa con poco beneficio para la nación. No es nuevo
Enviado por juan.vanegas / 1.191 Palabras / 5 Páginas -
Sentido De Aprender Sobre Etica
Sentido De Aprender Sobre Etica UNIDAD I.- EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ETICA 1.1 significado y sentido del comportamiento ético La ética no crea la moral. Aunque es cierto que toda moral efectiva supone ciertos principios, normas o reglas de conducta, no es la ética la que, en una comunidad dada, establece esos principios, o normas. La ética es la teoría o ciencia del comportamiento moral de los hombres en sociedad. O sea, es ciencia
Enviado por ladonet / 314 Palabras / 2 Páginas -
EL ACTO DE ENSEÑAR Y APRENDER EN LA LED: LOS ROLES QUE ASUMEN ALUMNOS Y PROFESORES
La educación a distancia no sólo representa el inicio de una revolución educativa al emplear para el aprendizaje el uso de tecnología; sino que constituye una ventana hacia nuevas oportunidades de superación; rompiendo las barreras de tiempo y espacio y ofreciendo métodos, técnicas y recursos que hacen más efectivo y flexible el proceso enseñanza-aprendizaje. Pero… ¿Qué es este proceso? Algunos autores lo describen como: un procedimiento que tiene como fin la formación del estudiante. Podemos
Enviado por Marylupe23 / 1.487 Palabras / 6 Páginas -
Plan Completo Para Aprender
metodos de estudio plan completo facil de comprender Por qué son necesarios y qué te aportan los métodos de estudio ¿Es el estudio un arte? ¿Es la inteligencia decisiva para triunfar en el estudio? ¿Puedo mejorar? Sin duda la inteligencia ayuda. Pero no es decisiva. La motivación y las técnicas de estudio pueden hacer que un estudiante supere año tras año con brillantez sus estudios sin estar dotado de unas cualidades mentales específicas que le
Enviado por marcelitacambray / 4.355 Palabras / 18 Páginas -
Aprender A Ahorrar
Aprender a ahorrar Economizar en el hogar no es tan difícil 24-jul-2009 Dakmar Hernandez Enseñar de manera práctica y premiar el esfuerzo son principios claves para enseñar a economizar a los chicos y jóvenes. Antes de enseñar a nuestros hijos en qué consiste el ahorro y sus beneficios, es necesario revisar nuestra relación con el dinero y cómo aplicamos algunos principios económicos en nuestro hogar. Para Angee Díaz, administradora y especialista en análisis de presupuestos,
Enviado por jesucardtrillo / 500 Palabras / 2 Páginas -
APRENDER A APRENDER
INTRODUCCION Uno de los objetivos más valorados y perseguidos dentro de la educación a través de las épocas, es la de que nosotros seamos aprendices autónomos, independientes y autorregulados, capaces de aprender a aprender. Hoy más que nunca, estemos mas cerca, gracias a las múltiples investigaciones que se han desarrollado en torno a estos y otros temas, desde los enfoques cognitivos y constructivas. A partir de estas investigaciones hemos llegado a comprender, la naturaleza y
Enviado por hanna8 / 1.258 Palabras / 6 Páginas -
SERIE APRENDER A INVESTIGAR
MAGIC JOHNSON EN EL JUEGO EMPRESARIAL Todos los fanáticos del basketball, en especial de la NBA, recordamos el nombre de Earvin MAGIC Johnson, uno de los mejores armadores que esta liga tuvo. También lo recordamos por ser uno de los jugadores mejor pagados y por ser el primer jugador de la NBA, en contraer VIH. Con su segundo libro -32 JUGADAS PARA SER CAMPEON EN LOS NEGOCIOS-, nos muestra una de sus facetas mas ambiciosa,
Enviado por JARS65 / 1.527 Palabras / 7 Páginas -
Aprender A Aprender "reflexiones De La Lectura"
APRENDER A APRENDER Aprender a aprender significa un compromiso, el de construir su conocimiento a partir de sus aprendizajes y experiencias vitales anteriores con el fin reutilizar y aplicar el conocimiento y las habilidades en una variedad de contextos: en casa, en el trabajo, en la educación y la instrucción. La competencia de Aprender a aprender, implica desarrollar aspectos tanto cognitivos como emocionales. Supone adquirir determinadas competencias metacognitivas, es decir, capacidades que permiten al sujeto
Enviado por adancam82 / 597 Palabras / 3 Páginas -
El Sentido De Aprender Sobre Etica
EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE ETICA 1.1.- Significado y sentido del comportamiento ético. La palabra ético proviene del vocablo “ethos”, Aristóteles fue quien impuso la acepción con la que actual y tradicionalmente se ha encarado el concepto ética. Según este autor significa “modo de ser” o “carácter”. La ética es la teoría o ciencia del comportamiento moral de los hombres en la sociedad. 1.1.1.- En el ámbito personal y social. El hombre está llamado a
Enviado por alyn / 1.160 Palabras / 5 Páginas -
El Sentido De Aprende Sobre Etica
El Sentido De Aprender Sobre Ética La ética juega un papel silencioso, pero importante en nuestras vidas. La ética está asociada con cada acción que hacemos como juego o de trabajo e incluso con la que interactuamos con los demás. La moralidad es la decisión equivocada y el derecho o forma de vida, mientras que, la ética es el estudio de estas normas para evaluar esas cosas. En otras palabras, la ética es el conjunto
Enviado por pequechamp / 683 Palabras / 3 Páginas -
Aprender A Pensar En Soluciones
APPRREENDEERR A PPEENSSARR 57 Las dos actitudes más importantes para el cambio de modelos mentales son: Reflexión: disminuir el ritmo de nuestros procesos mentales para ser más consciente de la formación de modelos mentales. Indagación: entablar conversaciones donde compartamos abiertamente nuestros puntos de vista. Se requiere mucha perseverancia para desarrollar estas actitudes, ya que la mayoría de nosotros hemos automatizado formas de pensamiento que utilizamos inconscientemente y cuyo cambio resulta muy complejo. El
Enviado por leibnizjackson / 2.697 Palabras / 11 Páginas -
Evaluar Bien Para Aprender Mejor
ÍNDICE PORTADA DEDICATORIA AGRADECIMIENTO RESUMEN INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I 1.1. PLANTEAMIENTO DEL TEMA 1.2. ANTECEDENTES 1.3. JUSTIFICACIÓN 1.4. COMPETENCIAS CAPÍTULO II 2.1. METODOLOGÍA 2.2. TIPO DE INVESTIGACIÓN 2.3. INSTRUMENTOS BIBLIOGRÁFICOS CAPÍTULO III 3.1 DESARROLLO TEÓRICO DEL TEMA 3.1.1. Generalidades De La Evaluación 3.1.1.1. Definición De Evaluación 3.1.1.2. Concepto De Evaluación Educativa 3.2. ANÁLISIS CONCEPTUALES 3.2.1 La Evaluación Cualitativa Y La Evaluación Cuantitativa 3.2.1. Administración De La Evaluación 3.2.1.1. Criterios Y Políticas De Evaluación. 3.2.2. Modalidad De
Enviado por gpeleyva / 9.459 Palabras / 38 Páginas -
El Significado Y El Sentido De Aprender Etica En El Ambito Academico
1.3: LENGUAJE DE PROGRAMACION ACTIVIDAD 1: Investiga las funciones de cada uno de los lenguajes de programación. 1) Lenguaje Máquina: es el sistema de códigos directamente interpretable por un circuito micro programable, como el microprocesador de una computadora o el micro controlador de un autómata . Este lenguaje está compuesto por un conjunto de instrucciones que determinan acciones a ser tomadas por la máquina. 2) Lenguaje de Bajo: es el que proporciona un conjunto de
Enviado por anallely / 1.282 Palabras / 6 Páginas -
Enseñar Y Aprender
Enseñar y aprender Enseñar y aprender son dos conceptos claves, que constituyen el corazón de todo proceso educativo y de los que se derivan todas las metodologías y actividades que propone el docente en el aula. Muchas veces los docentes no podemos verbalizar ni caracterizar las concepciones de aprendizaje y enseñanza que guían nuestras prácticas. Pero al analizar nuestro desempeño en el aula y reflexionar sobre cómo nos relacionamos con los estudiantes y con el
Enviado por solmena / 9.849 Palabras / 40 Páginas -
El Sentido De Aprender Sobre ética.
1.1 Significado y sentido del comportamiento ético. La palabra Filosofía se forma con dos vocablos griegos, phileo, amor y sophia, saber o sabiduría. El significado textual es amor a la sabiduría, pero no transmite los significados principales de la filosofía. En la actualidad se entiende como una disciplina de los conceptos generalizadores a cerca del mundo y del lugar que el hombre ocupa en él; entenderse como un intento por conocer las relaciones y la
Enviado por nivriii / 2.855 Palabras / 12 Páginas -
El sentido de aprender acerca de la ética
Unidad 1. El sentido de aprender acerca de la ética La ética juega un papel silencioso, pero importante en nuestras vidas. La ética está asociada con cada acción que hacemos como juego o de trabajo e incluso con la que interactuamos con los demás. La moralidad es la decisión equivocada y el derecho o forma de vida, mientras que, la ética es el estudio de estas normas para evaluar esas cosas. En otras palabras, la
Enviado por dark0022 / 2.772 Palabras / 12 Páginas -
El sentido de aprender sobre ética
8. El Sentido De Aprender Sobre Etica 9. Introducción. El sentido de aprender sobre ética. {text:list-item} {text:list-item} *1.2 Generalidades sobre ética*. 1.2.1 la ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural 1.2.2 El juicio de moral y juicio ético 1.2.3 Valores éticos fundamentales (la verdad, la responsabilidad, la justicia y la libertad) 1.2.4 Derechos humanos Bibliografías Conclusión Introducción. En el siguiente trabajo que a continuación se encuentran algunos temas éticos que son de verdadera
Enviado por olisimo / 340 Palabras / 2 Páginas -
Paginas Para Aprender Italiano
MUJER: 1. Lo esencial de la mujer se siente más que verse. 2. La mujer tiene movimientos gráciles y suaves. 3. Su humor es más variable. 4. Se impresiona más fácilmente con situaciones que se dan. 5. Tiene más interés por los detalles. 6. Protege más los valores de la sociedad HOMBRE 1. Sus gestos son bruscos y descuidados 2. Sus pasiones son más intensas que las mujeres 3. Son más agresivos 4. Les encanta
Enviado por jimena2011 / 284 Palabras / 2 Páginas -
PRINCIPALES PROBLEMAS QUE ENFRENTAN LOS ALUMNOS AL APRENDER
PRINCIPALES PROBLEMAS QUE ENFRENTAN LOS ALUMNOS AL APRENDER. Un problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y matemática. En la adolescencia estos problemas pueden ser la causa de la deserción en las escuelas secundarias y en los niveles terciarios
Enviado por tomitoz / 894 Palabras / 4 Páginas -
COMO APRENDER
Cómo se aprende y se puede enseñar ciencias naturales María Antonia Candela M. Introducción La enseñanza de las ciencias naturales debe trascender la simple descripción de fenómenos y experimentos, que provocan que los alumnos vean a las ciencias como materias difíciles en cuyo estudio tienen que memorizar una gran cantidad de nombres y fórmulas. Es necesario promover en los alumnos el interés científico y esto sólo se puede lograr acercando la ciencia a sus propios
Enviado por dayanaa / 2.071 Palabras / 9 Páginas -
Aprender A Ser
Aprender a Ser La educación es una base fundamental para la integridad del ser humano. No tiene la finalidad de hacernos mejores personas pero sí el fortalecer los valores humanos, la cooperación y proponer ideas para que cada uno se desarrolle plenamente. El ser humano se inicia en el núcleo familiar, es su primera interacción con otras personas y donde aprende los valores humanos, y logra ir formando un criterio sobre el bien y el
Enviado por cristhian / 424 Palabras / 2 Páginas -
Aprender A Seer
APRENDER A SER Aprender es el sentido del viaje humano. Hacer crecer las semillas, los valores que somos, y sembrar otras muchas hasta el fin del trayecto. La misión más trascendente de una sociedad es ese sembrar consciente en el interior de los individuos para favorecer que germinen nuestras potencialidades y se desarrollen nuestras mejores cualidades: las que nos hacen plenamente personas, capaces de dar lo mejor que somos en convivencia. Ahí está el progreso
Enviado por deliareza / 629 Palabras / 3 Páginas -
ESTILOS DE APRENDIZAJE Y APRENDER A APRENDER
ESTILOS DE APRENDIZAJE Y APRENDER A APRENDER ________________________________________ El estudio sobre los Estilos de Aprendizaje se enmarca dentro de los enfoques pedagógicos contemporáneos que insisten en la creatividad, aprender a aprender. Carl Rogers (19) afirmaba en Libertad y Creatividad en la Educación: “El único hombre educado es el hombre que ha aprendido cómo aprender, cómo adaptarse y cambiar”. Desde los niños a los adultos, el aprendizaje a lo largo de la vida se ha convertido
Enviado por hinokahoru / 680 Palabras / 3 Páginas -
Aprende Sobre Las Emociones
Aportes de la Ciencia y Tecnología Daniel Bolaños Vargas (Alumno) Jelferth Mosquera (Docente) Informática (Área) 11C Institución Educativa Madre Laura 2011 Tesis A la ciencia se le puede definir como un conjunto de verdades estudios de manera demostrativa. A la ciencia también se le puede ver desde una perspectiva estática o dinámico dando al hombre la mano para sin numero de ayudas. La tecnología es un concepto amplio que abarca un conjunto de técnicas, conocimientos
Enviado por danielb / 526 Palabras / 3 Páginas -
Sentido De Aprender Etica Y Moral
La Ética y la Moral: En términos generales los conceptos de ética y moral significan lo mismo, pues ambos términos proceden de palabras con raíces similares. Sin embargo, algunos autores establecen cierta diferencia entre ambos conceptos. En este caso, tal diferencia podría explicarse de la siguiente manera: MORAL Es el conjunto de principios, costumbres, valores y normas de conducta, adquiridos y asimilados del medio (hogar, escuela, iglesia, comunidad). Su asimilación y práctica no depende de
Enviado por lucythagarcia / 1.255 Palabras / 6 Páginas -
Aprende A Pensar El Texto Como Instrumento De Conocimiento
Pensar para crear Durante la última semana del mes de marzo del 2001 el ministro de Educación Francisco José Lloreda dio a conocer un informe que causo gran conmoción en los círculos académicos y que recoge los resultados de una investigación realizada entre estudiantes de educación básica en el país sobre la capacidad de comprender conceptos y escritos y de elaborar escritos sobre temas específicos. Informe que registra la situación en la que se encuentra
Enviado por tere_Rdz / 1.026 Palabras / 5 Páginas -
ETICA SENTIDO DE APRENDER
La ética es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.1 La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego ἠθικός, o transcrito a nuestro alfabeto, "êthicos". Es preciso diferenciar al "êthos", que significa "carácter" del "ethos", que significa "costumbre", pues "ética" se sigue de aquel sentido, y no es éste2 Desconocer tal diferencia deriva en la confusión de
Enviado por dobran / 380 Palabras / 2 Páginas -
El Sentido De Aprender Sobre Etica
¿A Quien Afecta La Inmoralidad? A primera vista pareciera que las actuaciones antiéticas afectan sólo a las víctimas que las sufren. Desde luego, éstas son las primeras perjudicadas. Pero no son las únicas. Ellas disminuyen la honra y la autoestima de quienes las cometen; dañan notoriamente el prestigio de la respectiva profesión, cuya defensa constituye el primer objetivo de los Colegios Profesionales; pero -sobre todo- hiere a la comunidad de dos maneras: Erosionan la confianza
Enviado por eliver / 306 Palabras / 2 Páginas -
El sentido de aprender sobre la ética
• El sentido de aprender sobre la ética • Significado y sentido del comportamiento ético o En el ámbito: Personal y Social Académico Ejercicio de la ciudadanía • Generalidades sobre la ética o Ética Objeto de estudio Sentido Sociocultural o Juicio moral o Juicio ético o Valores éticos fundamentales Verdad Responsabilidad Justicia Libertad o Derechos Humanos El sentido de aprender sobre la ética La oportunidad de
Enviado por Luis Daniel Moreno Camacho / 869 Palabras / 4 Páginas -
El Sentido De Aprender Sobre Etica
El Sentido De Aprender Sobre Etica Unidad 1 El sentido de aprender sobre ética. Aprender sobre ética es algo que a todos nos debería de interesar, en primer lugar la ética es una rama de la filosofía la cual trata de ver y regular las conductas y actitudes que toma el ser humano al realizar un acto, es decir ve lo bueno y lo malo. Es importante conocer de ética puesto que es la base
Enviado por gamaediel / 1.192 Palabras / 5 Páginas -
Aprender A Ser
PLANEACION DEL CURSO Y AVANCE PROGRAMATICO DEL PERIODO MATERIA: TALLER DE HERRAMIENTAS INTELECTUALES HT 0 HP 4 CR 4 ¬¬¬¬¬¬¬¬No. DE UNIDADES 5 OBJETIVO DE LA MATERIA: El estudiante desarrollará habilidades de autoconocimiento y de autoaprendizaje logrando interpretar y expresar eficazmente la comunicación necesaria para dicho proceso, con el propósito de adecuarlo a la toma de decisiones y a la evaluación de resultados. GRUPO: CARRERA: ING. INDUSTRIAL AULA: HORARIO: PROFESOR: No. de alumnos: ________________ Unidad
Enviado por jovanysc / 985 Palabras / 4 Páginas -
Es divertido aprender
Es divertido aprender El momento adecuado para tratar de enseñar algo a alguien es cuando esa persona quiere aprender y eso solo lo decide ella. Eso quiere decir que la motivación es un factor sustancial para aprender pero que raramente se tiene en cuenta. Los profesores, padres o jefes creemos que los alumnos quieren aprender lo que nosotros les queremos enseñar y eso no es exactamente así, todos quieren aprender lo que a ellos les
Enviado por chivys / 2.218 Palabras / 9 Páginas -
Sentido De Aprender Sobre Etica
1.1.2 LA ETICA EN EL AMBITO ACADEMICO A lo largo de nuestra vida académica nos damos cuenta de muchos aspectos en los que deseamos ver ética en un profesor, en un alumno, en ambos, en un trabajador de la escuela, etc. Muchas veces nos preguntamos que quiere decir eso de Ética académica. Para el trabajo académico y el desempeño del alumno la ética académica desempeña un papel muy importante, un pilar fundamental. La enseñanza que
Enviado por doramon / 449 Palabras / 2 Páginas -
El Sentido De Aprender Sobre Etica
El Sentido De Aprender Sobre Etica Unidad 1 El sentido de aprender sobre ética. Aprender sobre ética es algo que a todos nos debería de interesar, en primer lugar la ética es una rama de la filosofía la cual trata de ver y regular las conductas y actitudes que toma el ser humano al realizar un acto, es decir ve lo bueno y lo malo. Es importante conocer de ética puesto que es la base
Enviado por ChikiJaz / 1.187 Palabras / 5 Páginas -
Sentido De Aprender Sobre La Etica
Unidad 1 1. Sentido de aprender sobre la ética. La ética juega un papel silencioso, pero importante en nuestras vidas. La ética está asociada con cada acción que hacemos como juego o de trabajo e incluso con la que interactuamos con los demás. La moralidad es la decisión equivocada y el derecho o forma de vida, mientras que, la ética es el estudio de estas normas para evaluar esas cosas.. Cuando se trata de la
Enviado por monita1531 / 2.443 Palabras / 10 Páginas -
Que Aprenden Y Porque Aprender Los Niños Según Los Aportes más Recientes De La Investigación.
Qué pueden y deben aprender los niños, según los aportes más recientes de la investigación? En este tema se dará a conocer lo que el niño debe y puede aprender en la educación preescolar así como los retos que la educadora deberá enfrentar para poder propiciar un aprendizaje significativo en cada uno de los pequeños También saber que los niños aprenden a través del juego, la manipulación, la exploración y la observación para tener un
Enviado por karensalas / 1.188 Palabras / 5 Páginas -
APRENDIENDO A APRENDER
1 APRENDIENDO A APRENDER 1 Sólo un guerrero es capaz de soportar el camino del conocimiento. Un guerrero no puede quejarse o lamentar nada. Su vida es un permanente desafío y los desafíos no son buenos ni malos. Los desafíos son simplemente desafíos. La diferencia básica entre un hombre ordinario y un guerrero es que el guerrero toma todo como un desafío, mientras que el hombre ordinario toma todo como una bendición o una maldición.
Enviado por kako_1984 / 9.112 Palabras / 37 Páginas -
EL SENTIDO DE APRENDER ETICA
La ética en la actualidad es muy importante para desarrollarnos como seres humanos ante la sociedad, ya que sin ella no sería posible una buena convivencia ante las demás personas. La moral por otra parte va acompañada de la ética ya que es un conjunto de normas establecidas por la sociedad y que sin una buena ética no sería posible. La ética se refiere a la mentalidad de cada individuo como ser único, se refiere
Enviado por ireneyass / 316 Palabras / 2 Páginas -
La Necesidad Competitiva De Aprender
La necesidad competitiva de aprender Hay que inspirar a trabajadores del conocimiento para que resuelvan problemas no previstos. -Muchos creen que la ejecución de eficiencia asegura el éxito (Eficiencia, puntualidad, etc) – Mentira, ya que constantemente crecen los conocimientos, pudiendo quedar obsoletos. *Una ejecución eficiente, inhibe la capacidad para innovar y aprender (GM) Ejecución de aprendizaje: Promueve el éxito a largo plazo. Se parece a la ejecución en eficiencia por la atención a los detalles,
Enviado por kanny / 605 Palabras / 3 Páginas -
Aprende Jugando Como Es La Vida De Conchita Y Caracolito
Educación en la conservación y rehabilitamiento del Caracol Strombus gigas y de su hábitat en el Caribe Aprende jugando como es la vida de Conchita y Caracolito Juego 7 Conchita Dalila Aldana Aranda Liliane Frenkiel Miguel A. Tapia Arjona Saitra Pérez Cabrera Manuel Sánchez Crespo “Al final conservaremos sólo lo que amamos Amaremos sólo lo que entendemos Entenderemos sólo lo que nos enseñan” - Baba Dioum Conservacionista de Senegal Presentación La experiencia que significa dirigir
Enviado por aaadexi / 2.005 Palabras / 9 Páginas -
Aprender A Aprender
INTRODUCCION Uno de los objetivos más valorados y perseguidos dentro de la educación a través de las épocas, es la de que nosotros seamos aprendices autónomos, independientes y autorregulados, capaces de aprender a aprender. Hoy más que nunca, estemos mas cerca, gracias a las múltiples investigaciones que se han desarrollado en torno a estos y otros temas, desde los enfoques cognitivos y constructivas. A partir de estas investigaciones hemos llegado a comprender, la naturaleza y
Enviado por hanna8 / 1.254 Palabras / 6 Páginas -
Aspectos Del Desarrollo De Niños De Cinco años, Incluido Su Estilo De Aprender
Aspectos del desarrollo de niños de cinco años, incluido su estilo de aprender*** Dorothy H. Cohen Los cinco años constituyen el principio del fin. Los cinco años son el fin del bebé, época que a los padres les resulta a la vez satisfactoria y perturbadora: satisfactoria porque ya se puede razonar con un niño de cinco años; perturbadora porque los niños de cinco son impredecibles. Un niño de cinco años tal vez tenga la absoluta
Enviado por norahaidehdz / 834 Palabras / 4 Páginas -
APRENDER (POR MEDIO DE) LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS*
CAPÍTULO III APRENDER (POR MEDIO DE) LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS* Roland Charnay Para un espíritu científico todo conocimiento es una respuesta a una pregunta. Si no ha habido pregunta no puede haber conocimiento científico. Nada viene solo, nada es dado. Todo es construido. BACHELARD, La formación del espíritu científico ¿LECCIONES DE LA HISTORIA? La historia de la matemática, en la complejidad de su evolu-ción y de sus revoluciones, ilustra bien esta cita de Bachelard. Las
Enviado por khalil / 3.218 Palabras / 13 Páginas