ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Cuadro Comparativo De La Constitución De Venezuela De 1830 Y 1999

Buscar

Documentos 801 - 850 de 34.645 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Cuadro Comparativo Culturas Mesoamericanas

    botanicaCulturas Aspectos Cultural Económico Social Político Olmecas Tiene una gran influencia en Mesoamérica, utilizaron el agua para el riego de sus cultivos. Tenían amplios conocimientos de astronomía. Esto les permitió elaborar el primer calendario de Mesoamérica. Los olmecas son conocidos como “los primeros petroleros de México” Agricultura y comercio Su sociedad se dividía en grupos, estaba formada por gobernantes sacerdotes, jugadores de pelota, alfareros, escultores, pintores, agricultores, entre otros. Los sacerdotes ejercían un enorme poder

  • La еstructura еconómica у Social de Venezuela (1830-1936)

    rosygonzalezEnsayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Leer Ensayo Completo La Estructura Económica Y Social De Venezuela (1830-1936) La Estructura Económica Y Social De Venezuela (1830-1936) Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 1.174.000+ documentos Categoría: Historia Enviado por: Eric 10 abril 2011 Palabras: 3876 | Páginas: 16 ... n periodo a otro de la historia. 2- aspecto técnico, se refiere a la forma en que se combina los tres factores de producción

  • Cuadro Comparativo, Relaciones Internacionales

    15EETGSistema Clásico Internacional (1648-1789) Sistema Internacional de Transición (1789-1945) Hechos históricos relevantes. 1. Gobierno central único que ejercía soberanía. 2. Territorio relativamente bien definido. Puente entre era clásica y posterior a 2GM. Parteaguas Revolución Francesa. Actores Cabezas de familias reales de Inglaterra, Francia, otras naciones-Estado de Europa, elites aristocráticas. Revolución Francesa – Napoleón Bonaparte (Nacionalismo). Poder y Riqueza Entre estados: capacidad relativa y a la manera en que cada Estado trata de lograr el control

  • Cuadro Comparativo Entre Particulas Y Cuerpo rígido

    Noe1234Tema: “Cuadro comparativo entre Partícula y Cuerpo rígido” Partículas Cuerpos rígidos Definición: La partícula es un cuerpo puntual con masa o carga. Definición: Un cuerpo rígido es aquel que no se deforma. Son importantes debido a que con los métodos anteriores solo se podía estudiar una partícula en particular. Poseen carga, masa, las partículas tienen su antipartícula, y se observan con el microscopio electrónico. La partícula puede ser cualquier objeto que en comparación con otro

  • Cuadros Comparativo

    mperezsan6.1 Aprendizaje autónomo del estudiante y tutoría profesional El sistema de créditos en la Educación Superior colombiana otorga gran importancia al aprendizaje autónomo del estudiante, reconociéndole el doble del tiempo dedicado al trabajo académico con acompañamiento del pro. En tal sentido, la universidad certificará tanto el aprendizaje del estudiante en compañía del tutor como el que realice independientemente. Este último es clave para el pleno desarrollo autónomo del estudiante, establecido en la ley 30 de

  • Cuadro Comparativo De Psicologias

    edsaroCUADRO COMPARATIVO DE PSICOLOGIAS CONSTRUCTIVISTA INSTITUCIONAL CRITICA “El termino de constructivismo se refiere al proceso de construcción del conocimiento a través de la actividad mental del alumno en relación de los aprendizajes escolares”. El alumno debe de desarrollar su autonomía por medio de la actividad mental constructiva ante los contenidos escolares; ya que es responsable de su propio proceso de aprendizaje y nadie puede substituirle. Define al Profesor, como guía y orientador de la actividad

  • Cuadro comparativo

    carmenjuarez771.1 Cuadro comparativo. El surgimiento de conceptos como “desarrollo sustentable”, “desarrollo sustentable” tiene su origen en los años 1983 y surge a través de los trabajos de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones Unidas, creada en Asamblea de las Naciones Unidas. Las definiciones se asumieron en el Principio 3º de la Declaración de Río (1992). Es a partir de este informe cuando se acotó el término inglés sustainable development. A continuación

  • Constitucion De 1830

    waldowzLa Constitución de 1830 representa la reacción contra el Estado descentralizado y federalista, y el inicio del tránsito hacia el sistema unitario-centralista. Reunidos en la Casa de la Estrella, en Valencia, los diputados de las provincias de Cumaná, Barcelona, Margarita, Caracas, Carabobo, Coro, Maracaibo, Mérida, Barinas, Apure y Guayana, sancionaron esta Constitución el 22 de septiembre de 1830. El texto constitucional abandona el lenguaje romántico de 1811; ya no aparece el " pacto federal ",

  • Cuadro comparativo con las funciones y características de los roles de cada uno de los personajes más directos del quehacer educativo: estudiante y tutor

    juanalbeCATEDRA UNADISTA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD TRABAJO COLABORATIVO – UNIDAD 2 TUTOR OMAR JAVIER RAMIREZ ESTUDIANTE ALBERTO SIERRA BLANCO CEDULA: 28.215.187 Nombre de curso: 434206 OCTUBRE 2013 Girón-Santander ACTIVIDAD 1. • Cuadro comparativo con las funciones y características de los roles de cada uno de los personajes más directos del quehacer educativo: estudiante y tutor. ACTORES CARACTERISTICAS FUNCIONES ESTUDIANTE • Están altamente motivados. • Son independientes. • Son estudiantes activos. •

  • Estructura Conomica Y Social De Venezuela 1830 A 1936

    car_manuel1998METODOS ANTICONCEPTIVOS: Es aquel que impide o reduce significativamente las posibilidades de una fecundación en mujeres fértiles que mantienen relaciones sexuales de carácter heterosexual. Los métodos anticonceptivos contribuyen decisivamente en la toma de decisiones sobre el control de la natalidad (número de hijos que se desean o no tener), y la prevención de embarazos no deseados y embarazos en adolescentes. Los métodos que se administran después de mantener relaciones sexuales se denominan anticonceptivos de emergencia.

  • Ensayos Gratis: CUADRO COMPARATIVO DE TEORIAS DE DESARROLLO HUMANO

    1993nathDIMENSIÓN DEL RASGO DESCRIPCIÓN Estabilidad emocional sereno vs ansioso seguro vs inseguro autosatisfecho vs autocompasivo Extraversión sociable vs retraído amante diversión vs serio afectuoso vs reservado Franqueza imaginativo vs práctico diversidad vs rutina independiente vs conformista Cordialidad corazón blando vs dureza confianza vs suspicacia colaboración vs falta cooperación Responsabilidad organizado vs desorganizado cuidadoso vs descuidado disciplinado vs impulsivog •EL ENFOQUE HUMANISTA Maslow parte de la idea de que el ser humano está motivado por una

  • Cuadro Comparativo Ediciones Microsoft

    hrojas74Windows xp Windows vista Windows seven Características Ambiente grafico Secuencias más rápidas de inicio y de hibernación. Capacidad del sistema operativo de desconectar un dispositivo externo, de instalar nuevas aplicaciones y controladores sin necesidad de reiniciar. Windows aéreo Internet Explorer 7 Windows media player 11 Un sistema unificado de comunicaciones llamado Windows Comunication Foundation, cuyo nombre en código es Indigo. Windows 7 incluye consigo Windows Media Center y Windows Media Player 12. Esta nueva barra

  • Venezuela 1830

    crismeniaDespués del desmembramiento y separación de lo que se conoció como la Gran Colombia, compuesta por Ecuador, Venezuela y Colombia propiamente dicha, la deuda contraída por la nación durante la guerra de independencia fue repartida proporcionalmente entre los tres países que la formaban. La parte que le tocó pagar a Venezuela alcanzó a la cantidad de 34 millones de pesos (28,5%), a Colombia el 50% y a Ecuador el 21,5%. Con esta deuda externa se

  • DERECHO Y MORAL CUADROS COMPARATIVOS

    kariamperezCuadros comparativos entre la Moral y el Derecho 1. Teoría de la Identidad entre el derecho y la moral SEMEJANSAS DIFERENCIAS DERECHO •Tiene referencia con la moral •Representación grafica de circulo, mismo centro mismo radio; uno para el derecho Englobadas por un conjunto de normas, impuesta a través del derecho: el derecho impone lo que está bien y lo que está mal MORAL •Tiene referencia con el derecho • Representación grafica de circulo, mismo centro

  • Cuadro comparativo sobre diferentes enfoques de calidad: Deming, Juran, Crosby, Japonés

    jhcolinCuadro comparativo sobre diferentes enfoques de calidad: Deming, Juran, Crosby, Japonés Tanto se habla y analiza el tema de la calidad en nuestros días, por lo que a continuación se da un breve resumen con los principales puntos y tópicos mas importantes de las filosofías de los principales "maestros" que han abarcado y desarrollado tan importante temática, que nos afecta diariamente como empleados, como consumidores y en nuestra vida personal. Joseph Juran Fué junto con

  • LA NUEVA CONCEPCIÓN DE LA LEY EN LA CONSTITUCIÓN VENEZOLANA DE 1999

    7d193c6334871DIKAIOSYNE No. 12 Revista de filosofía práctica Universidad de Los Andes La nueva concepción de la ley en la Constitución venezolana de 1999 Mérida – Venezuela Junio de 2004 11 LA NUEVA CONCEPCIÓN DE LA LEY EN LA CONSTITUCIÓN VENEZOLANA DE 1999 Javier González Reinoza* Departamento de Metodología y Filosofía del Derecho Escuela de Derecho Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Universidad de Los Andes Mérida – Venezuela jjmer69@hotmail.com Resumen En este ensayo se aborda

  • Cuadro Comparativo Arte Realista Y Vanguardias

    OmarEstresEpopeya de Gilgamesh Arte: Sumerio Babilónico Autor: desconocido Personajes: • GILGAMESH: rey tirano y héroe de la historia. • NINSUN: diosa y madre de Gilgamesh. • LUGALBANDA: semidiós y padre de Gilgamesh. • ANU: AN para los sumerios, era el rey de los dioses y padre de Enlil. • ARURU: Ninmah para los sumerios, era la diosa engendradora. Modela con barro y crea a Enkidu. • ENKIDU: creado por Aruru a semejanza de Gilgamesh, tiene

  • Cuadro Comparativo Coco-coso-meci

    mydanibeCOSO COCO MECI committee of sponsoring organizations Criteria of control committee Modelo Estándar Control Interno. Publicado en 1992, en Estados Unidos Publicado en 1995, en Canadá. Adoptado en Colombia, 2005. Consta de 5 componentes que contienen 17 factores. Y forman un sistema integrado de control. Consta de cuatro etapas que contienen 20 criterios generales. Y conforman un ciclo lógico de acciones. Consta de 3 subsistemas, que contienen 9 componentes y 29 elementos. * entorno de

  • Cuadro Comparativo

    macalazarteCUADRO COMPARATIVO QUE MUESTRA EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN J. PIAGET Y H. WALLON J. PIAGET H. WALLON Estadio Sensoriomotora (0 a 24 meses) la conducta del niño es esencialmente motora, reflejos sensoriales y motrices, egocentrismo, desarrollo cognitivo, descentralización del yo, tiene suma importancia la imitación y al final de esta etapa principia el pensamiento. Estadio impulsivo puro (0 a 12 meses) Actividad motora refleja. la emoción permite construir una simbiosis afectiva con el entrono. Estadio

  • CONSTITUCION DE 1830

    eznuCONSTITUCION DE 1830 Concepto general de la constitución. Se caracterizó por la importancia político-jurídica para Venezuela, ya que fue la base en la cual se creó la cuarta República. Fue discutida en Valencia sobre la estructura central-federalista del nuevo Estado venezolano, es decir, de carácter central porque estaba representado por el Presidente de la República y el Vicepresidente, quienes ejecutaban la acción o unidad político-funcional en la administración del Estado, absorviendo toda la gestión oficial

  • La Estructura Económica De Venezuela (1830-1936)

    gabymddpsTeorías del origen de la vida: -Teoría de la generación espontánea: La teoría de la generación espontánea es una antigua teoría biológica de abiogénesis que defiende que podía surgir vida compleja (animal y vegetal), de manera espontánea a partir de la materia inorgánica. Para referirse a la "generación espontánea", también se utiliza el término abiogénesis, acuñado por Thomas Huxley en 1870, para ser usado originalmente para referirse a esta teoría. Louis Pasteur refutó de forma

  • Cuadro Comparativo

    zafirmonLECTURA “HACIA UNA TIPOLOGIA DE LOS TEXTOS” DE ANA MARIA KAULMAN Y MARIA ELENA RODRIGUEZ. TEORIA MI OPINION PRACTICA DOCENTE Existen distintos tipos de textos, es muy claro, estas tipologías reflejan nuestras propias intuiciones lo cual podemos agruparlos a partir de sus rasgos. Es de suma importancia que rescatemos dentro los distintos tipos de texto para que podamos enriquecer los conocimientos de los alumnos. Dentro del aula se ven cada uno de estos textos, es

  • Cuadro Comparativo Entre Piaget Y Vygotski

    cfr.carcCuadro Comparativo: Jean Piaget y Lev Vygotsky Jean Piaget Lev Vygotsky Concepción del Sujeto que Aprende Desde este enfoque, el papel que cumple el alumno que aprende se caracteriza por ser activo, participativo y cuestionador, es decir, posee una competencia activa para aprender y así solucionar problemas. Él mismo construye su propio conocimiento. Posee estructuras que le permiten descubrir este conocimiento, produciéndose así una construcción interna, desde lo biológico y psico-afectivo. Se interesa más en

  • Cuadro Comparativo

    llanes1114CUADRO COMPARATIVO Comunicaciones oficiales recibidas Las comunicaciones oficiales que ingresen a las instituciones deberán ser revisadas, para verificar la competencia, los anexos, el destino y los datos de origen del ciudadano o entidad que las remite, dirección donde se deba enviar respuesta y asunto correspondiente, si es competencia de la entidad, se procederá a la radicación del mismo. Cuando una comunicación no esté firmada ni presente el nombre del responsable o responsables de su contenido,

  • Cuadro Comparativo

    aldemarsilvaPROSPECTIVA UNIMINUTO El empezar un proyecto no es una cosa fácil como lo podemos evidenciar en el proceso de creación y acreditación uniminuto como una institución educativa de calidad, como lo explica en su discurso el padre Camilo Bernal tuvieron a lo largo de su creación superar diferentes obstáculos como lo fue el caso de la crisis económica Colombia que con llevo al deserción de miles de estudiante, pero que a su vez permitió poner

  • CUADRO COMPARATIVO

    yazmin93ABSORCION NUTRIMENTAL EN LAS PLANTAS TRANSPORTE NUTRIMENTALEN LAS PLANTAS La absorción de agua y de sales minerales se realiza por las raíces, a través de los pelos radicales o absorbentes. A través de ellos, el agua penetra por ósmosis, debido a que en el interior de la raíz (zona hipertónica) existe una mayor concentración de sales que en el medio exterior (zona hipotónica). Esto hace que el agua avance hacia el interior de la raíz

  • Economia De Venezuela 1830 A 1870

    oriana01Línea de tiempo de Venezuela 1830 - 1870 1830 - Representa el momento de mayor significación en nuestra evolución electoral presidencial, ya que durante el mismo se eligieron los primeros sietes presidentes de la República. 1830 - Venezuela experimentó momentos de progresos y estabilidad jurídico - institucional, así como también de regresiones y estancamientos. 1830 - El proceso económico avanzó con lentitud en los diferentes sectores de la economía nacional. 1838 - Nace Nicanor Bolet

  • Cuadro Comparativo De Inteligencias Multiples

    Andreapatarroyo3INTELIGENCIA SIGNIFICADO CARACTERÍSTICAS Verbal Lingüística Capacidad de pensar en palabras y de utilizar el lenguaje para expresar y apreciar significados complejos. • Inventa cuentos, cuenta bromas y chistes • Buena memoria para los nombres. • Disfruta los juegos de palabras • Disfruta leer libros y escuchar historias • Aprecia las rimas y trabalenguas. • Tiene buen vocabulario. Lógico Matemática Capacidad para calcular, medir, evaluar proposiciones e hipótesis, así mismo efectuar operaciones matemáticas complejas. • Razonamiento

  • Cuadro Comparativo

    bels241091El humanismo Bolivariano es un termino que se utilizamos para indicar toda tendencia de pensamiento que afirme la el valor, la dignidad del ser humano, o que muestre una preocupación o interés primario por la vida y la posición del ser humano en el mundo basándose en los ideales de nuestro precursor Simón Bolívar. El Humanismo Bolivariano plantea transformar la práctica de la representatividad, dando la mayor importancia a la consulta popular, el plebiscito y

  • Cuadro Comparativo De La Logia Escocesa Y Yorkina

    joshballtGeneralidades que ayudan a entender el contenido del tema Considero que es necesario agregar este capítulo al tema porque la mayoría de las personas no entendemos algunos temas sino hasta que leemos los antecedentes de ese tema así como las diversas concepciones que se le pueden dar. Es por eso que en éste capítulo tratare de dar una breve reseña sobre el tema que nos ocupa. Además de que agregare una definición de liberalismo para

  • Cuadro Comparativo De Gestores De DB

    onlyesGestor Ventajas Desventajas Oracle "Es el mas usado a nivel mundial Es multiplataforma Permite el uso de particiones El facil de usar Entorno cliente/servidor " "Tiene un elevado precio Las versiones mas recientes contienen muchos errores No puede desarrollar sus propios tipos de datos" Postgre SQL "Es gratuito Hace mas sencillo el analisis de datos Es multiplicadora Tiene mejor soporte que los proveedores comerciales Diseñado para ambientes de alto volumen " "La velocidad de respuesta

  • Cuadro comparativo del objeto de estudio de la Sociología y las demás Ciencias Sociales

    base62SEGUNDA ACTIVIDAD 1- Elabora un cuadro comparativo del objeto de estudio de la Sociología y las demás Ciencias Sociales planteadas en capítulo III del texto básico. sociales y filosofia la filosofi social esta emparentada directamente con la sociolgia en cuanto ambas tienen por objeto la sociedad. la diferencia esencial entre ambas es que mientras la sociologia estudia como son los comportamientos sociales, la filosofia analiza como deben ser los mismos a la luz primaria del

  • Cuadro Comparativo Sobre Las Doctrinas Y Escuelas Teóricas más Importantes E Influyentes En La Filosofía De La Educación

    lcharris2961Nombre del trabajo: Cuadro comparativo sobre las doctrinas y escuelas teóricas más importantes e influyentes en la filosofía de la educación Curso: Filosofía y Ciencias de la Educación en la Práctica Educativa Alumno: Lácides Rafael Charris Charris A01318122 Profesor tutor: María del Consuelo Murillo Rodríguez 30 de septiembre del 2013 Introducción La presente propuesta de análisis de las diferentes doctrinas, escuelas y teorías filosóficas, la abordaremos desde la elaboración de una tabla comparativa, donde abordaremos

  • Cuadro Comparativo Teorías De La Motivación

    wadyINTRODUCCIÓN Con el presente trabajo del curso Proyecto Pedagógico Unadista se pretende dar a conocer en que está basado, los conocimientos adquiridos del módulo, lecturas, videos y demás material de apoyo que nos entregó el tutor y que encontramos en las diferentes tecnologías de información y comunicación. Espero que los conocimientos que este nos pueda dejar sean de gran agrado para ustedes. 1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales posturas teóricas que hablan sobre

  • Constitucion De 1830

    anicardenasEl Congreso De Valencia De 1830 El Congreso de Valencia inició sesiones el 6 de mayo de 1830 en la ciudad de Valencia, capital provisional de Venezuela durante la realización del congreso. Contó con la asistencia de 33 diputados de los 48 que se habían elegido en representación de las provincias de Cumaná, Barcelona, Margarita, Caracas, Carabobo, Coro, Mérida, Barinas, Apure y Guayana. Tuvo como objeto la toma de decisiones con respecto a los pasos

  • Cuadro Comparativo De Las Instituciones De Seguridad Publica

    Cuadro comparativo de las instituciones de Seguridad Publica Nivel al que pertenecen (federales, estatales o municipales). Sus funciones. Relación con la procuración de justicia. Relación con la impartición de justicia. Centro de Investigación y Seguridad Nacional (CISEN) Pertenecen al gobernó federal encargados de la Seguridad Nacional. Su función es generar inteligencia estratégica, táctica y operativa que permita preservar la integridad, estabilidad y permanencia del Estado Mexicano, dar sustento a la gobernabilidad y fortalecer al Estado

  • Elabore Un Cuadro Comparativo En El Que Identifique Las Similitudes Y Las Diferencias Entre Régimen Solidario De Prima Media Con Prestación Definida Y Régimen De Ahorro Individual Con Solidaridad.

    natyarcia201. Taller 1.1. Elabore un cuadro comparativo en el que identifique las similitudes y las Diferencias entre Régimen Solidario de Prima Media con Prestación Definida y Régimen de Ahorro Individual con Solidaridad. Régimen Solidario de Prima Media con Prestación Definida Régimen de Ahorro Individual con Solidaridad. Los aportes van a un fondo común administrado por ISS. Los afiliados tienen una cuenta de ahorro individual, cada trabajador es propietario de su cuenta así como también de

  • Cuadro Comparativo Del Desarrollo

    loresaveCUADRO COMPARATIVO DEL DESARROLLO DE LA INFANCIA ETAPA DESARROLLO FÍSICO-MOTOR DESARROLLO COGNITIVO DESARROLLO EMOCIONAL Y PSICOLÓGICO Desde la concepción hasta el nacimiento  Estado de salud de la madre cada mes.  Cigoto (concepción 10 a 14 días)  Embrión (3-8 semanas)  Feto (9 semanas hasta el nacimiento) Factores como el deseo y la planeación, influyen en los lazos afectivos de la madre hacia el neonato. De 0 a 4 meses  Primeras etapas

  • Cuadro Comparativo

    MairymVAustralopithecus Africanus Homo Habilis Homo Ergaster Homo Erectus Homo Antecesor Edad 4.4 millones de años 2.5 millones de años 2 millones de años 1.8 millones de años 800000 años Sitio De Descubrimiento África Garganta de Olduvai África Java Atapuerca Capacidad Craneana Capacidad craneana 438cm3 Capacidad Craneal 600cm3 Capacidad craneal entre 800 y 850 cm3 Capacidad craneal llego a situarse entorno a 1.250 cm3 Capacidad craneal llego a situarse entorno a 1.350 cm3 Altura 1,50cm-1,20cm 1.2-1.4m

  • CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS DIFERENTES MODELOS DE EVALUACIÓN CURRICULAR

    YasminsalazarModelo de Tyler. Evaluación Centrada al logro Los trabajos de Tyler han supuesto el punto de arranque de las propuestas de investigación evaluativa moderna. Su propuesta hace especial hincapié en que las decisiones sobre la validez o no de un programa vendrán determinadas por el nivel de congruencia entre los objetivos propuestos y los logros alcanzados, si estos eran alcanzados se tomarían las decisiones pertinentes, en cambio si no lo eran o solo se alcanzaban

  • Estructura economica de venezuela 1830-1936

    kggsacaEstructura economica de venezuela 1830-1936 Estructura Económica : Es el conjunto articulado de todos los sectores de la producción en el país; donde el estado proporciona las necesidades básicas para la población. Sectores de la producción en el país . sectores de la producción: Sector Primario: Es el trabajo del hombre sobre la naturaleza, el cual se vale de los medios de producción para extraer la materia prima. Sector Secundario: Se refiere a transformar la

  • La Estructura Económica Y Social De Venezuela (1830-1936)

    raulalfreLa Estructura Económica Y Social De Venezuela (1830-1936) Ensayos de Calidad: La Estructura Económica Y Social De Venezuela (1830-1936) Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.238.000+ documentos. Enviado por: Eric 10 abril 2011 Tags: Palabras: 3876 | Páginas: 16 Views: 378 Imprimir Documento La Estructura Económica Y Social De Venezuela (1830-1936) Leer Ensayo Completo Suscríbase ... n periodo a otro de la historia. 2- aspecto técnico, se refiere a la forma en

  • Cuadro Comparativo De Evaluacion De Los Aprendizajes

    karmencraEvaluación de los Aprendizajes desde dos Teorías: Construcción del conocimiento Constructivismo: La evaluación constructivista mide: La construcción del conocimiento en la teoría de Piaget El niño como el adulto son organismos activos que seleccionan e incorporan estímulos del medio y ejerce sus propios mecanismos de control. La finalidad primordial de la programación de estructuras cognitivas es proporcionar a las personas herramientas cada vez más calificadas para la construcción de la realidad. • Los conocimientos adquiridos

  • Cuadro Comparativo Sobre La Evolución

    morenoconstanzaCUADRO COMPARATIVO SOBRE LA EVOLUCION HISTORICA DE LA ADMINISTRACION ETAPA CARACTERISTICAS APORTE A LA ADMINISTRACION SIMILITUDES ENTRE LAS ETAPAS AGRICOLA La caza, pesca y la recolección de frutos fue a lo que se dedicaban las primeras empresas, pero esto se pudo observar específicamente en los grupos nómadas. Cuando se empezó a desarrollar la agricultura la mujer se dedicó a la recolección de frutos y alimentos, mientras los hombres cazaban. La dificultad de la caza y

  • Fisica Cuadro Comparativo

    anaisbGráfico y gráfica son las denominaciones de la representación de datos, generalmente numéricos, mediante recursos gráficos(líneas, vectores, superficies o símbolos), para que se manifieste visualmente la relación matemática o correlación estadística que guardan entre sí. También es el nombre de un conjunto de puntos que se plasman en coordenadas cartesianas y sirven para analizar el comportamiento de un proceso o un conjunto de elementos o signos que permiten la interpretación de un fenómeno. La representación

  • Venezuela 1830-1870

    bobiscoolEl comercio de Venezuela entre el lapso de 1830 y 1870, experimento un cambio, al ser desechado el comercio de contrabando que manteníamos con otros países durante la época de la colonia, por otro carácter legal, entre nuestra republica agropecuaria y las naciones industrializadas de Estados Unidos y Europa. Aunque la práctica del contrabando no se extinguió, fue marginado. La característica más notoria de nuestro comercio en este lapso, continuó siendo de intercambio de materias

  • Cuadro Comparativo

    luzaCUADRO COMPARATIVO corriente autores postulados Propósitos prácticos criticas psicoanálisis SIGMUND FREUD. Estudiar los procesos mentales, el inconsciente de la persona, su mente. Los problemas que de raíz hacen que actué de determinada manera. Por medio de diferentes procesos, entrar al subconsciente de la persona para ver las causas de sus problemas Es una buena manera de identificar los problemas de la persona, creo que falta estudiar algo muy importante como lo es la sociedad en

  • Cuadro Comparativo Ley Nacional De Educacion Ley 1420 Y Ley Federal De Educaiion

    laluro1984CATEGORIAS DE ANALISIS LEY DE EDUCACION COMUN (LEY N° 1.420) LEY FEDERAL DE EDUCACION (LEY N° 24.195) LEY DE EDUCACION NACIONAL (LEY N°26.206) MODELO DE ESTADO Oligárquico liberal Neoliberal Neoconservador Pos-Neoliberal con características Neokeynesianas (aún con contradicciones) ROL DEL ESTADO Principal (Estado Docente) Subsidiario - Estado Evaluador (Retracción del Estado) Políticas focalizadas (mediado de los ’90) Responsabilidad principal e indelegable Busca restituir al Estado Docente y recuperar espíritu de la ley 1420) CONCEPCION DE LA

  • Cuadro Comparativo

    paoperalta1Cuadro Comparativo entre Texto Argumentativo y Expositivo Semejanzas Diferencias Forma : Los dos tipos de texto tienen una forma ordenada, clara y objetiva; en donde predomina la función referencial, el emisor posee una idea global del tema y se dan con temas de discusión o diferentes puntos de vista.  Suelen combinarse el uno con el otro. Estructura: Estos dos tipos de textos, tienen una estructura básica, además de una ordenación clara y coherente. 

  • Constituciones De 1830 1935

    necesitoLa Ley es una norma reflexiva que con alcances para toda la población tiende a satisfacer una necesidad colectiva y que regula coactivamente la conducta de los ciudadanos. Es importante señalar que las leyes deben ser interpretadas, pues ellas no siempre pueden ser aplicadas directamente, sino que deben ser entendidas en su verdadero sentido y alcance. El Código es un conjunto orgánico y sistemático de disposiciones aplicadas a determinados aspectos, en cuanto ellos tienen relación