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Dialogos De Platon ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 3.244 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La vida de Platón

    La vida de Platón

    Platón nació hacia el año 428 a. C. en Atenas o Egina en el seno de una familia aristocrática ateniense.2 Era hijo de Aristón, quien se decía descendiente de Codro, el último de los reyes de Atenas, y de Perictione, cuya familia estaba emparentada con Solón; era hermano menor de Glaucón y de Adimanto, hermano mayor de Potone (madre de Espeusipo, su futuro discípulo y sucesor en la dirección de la Academia) y medio-hermano de

    Enviado por ivanmillos / 1.455 Palabras / 6 Páginas
  • Leyenda Mariangula Dialogo

    Leyenda Mariangula Dialogo

    Dialogo Esta leyenda antigua relata de una niña de 14 años llamada Mariangula sumamente alegre, traviesa y juguetona su madre vendía tripa mishqui en las esquinas de Quito Colonial. Madre: Venga, venga a la tripa mishqui calientita, Buenas Tardes 1ra Compradora: Buenas Tardes Señora, haber a mi véndame pero bien puesto. 2da Compradora: Buenas a mí también véndame…..Esta! Madre: Bueno ya le sirvo, espere un ratito. Madre: Mariangula venga ayudar apure Mariangula: Ya voy, ya

    Enviado por Dhaiaa / 943 Palabras / 4 Páginas
  • Rabajo Monográfico La Educación Según Platón

    Rabajo Monográfico La Educación Según Platón

    “AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA ESCFACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y HUMANIDADES TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: LA TEORÍA EDUCATIVA DE PLATÓN Asignatura: EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN MAGISTER ALEXANDER VALENCIA MEDINA INTEGRANTES: - BRAVO YEREN, Yesenia María - CONTRERAS DOMINGUEZ, Rosario Del Carmen - MUNAYCO DONAYRE, Sandy Elizabeth - SALAZAR YERÉN, Ladys Diana - TORRES MAYAUTE, Silvia Patricia - TORRES MAYAUTE, Elizabet Sandra

    Enviado por patytm / 7.108 Palabras / 29 Páginas
  • Socrates, Platon Y Aristoteles.

    Socrates, Platon Y Aristoteles.

    Sócrates, Platón y Aristóteles. Iniciare primero por decir que es la filosofía. La filosofía se refiere al acto de hacer preguntas y recibir una respuesta sobre esa cuestión. Pero una de sus características es el no conformarse por la primera, segunda, tercera, ni cuarta explicación dada. Un verdadero filósofo es quien trata a todos por igual, como si fueran en verdad unos filósofos y les contagia las ganas de pensar, dudar y desde luego razona.

    Enviado por Fabred / 1.210 Palabras / 5 Páginas
  • Importancia Del Dialogo En La Competitividad

    Importancia Del Dialogo En La Competitividad

    Ensayo sobre la importancia del dialogo en medio de la competividad contemporánea Cuando se habla de competitividad, lo primero que nos viene a la mente son robots, rayos láser, computadoras entre otros. Muchas veces confundimos competitividad con productividad y por eso la identificamos con el lado “duro” de la producción industrial; sin embargo, la competitividad es mucho más que eso y tiene sus orígenes en los aspectos “blandos” ligados a los individuos, a las empresas

    Enviado por stefany18 / 1.116 Palabras / 5 Páginas
  • Dialogo Critico

    Dialogo Critico

    Reflexionar sobre ética y equidad es una forma de recordar la importancia del poder de las ideas, pues sin creer en éste no tendría sentido reflexionar sobre aquellas. Esto es particularmente relevante cuando estamos dominados por el “síndrome de la imposibilidad”. Este síndrome, donde han convergido el estructuralismo, el macroanálisis y la pereza, produce un mensaje muy simple para la sociedad: el destino es inevitable. Por lo tanto no hay responsabilidad individual sobre el mejoramiento

    Enviado por Malcriada / 380 Palabras / 2 Páginas
  • EL DIALOGO Y LAS RELACIONES HUMANAS

    EL DIALOGO Y LAS RELACIONES HUMANAS

    Hablar no es lo mismo que dialogar. Muchas veces no nos damos cuenta de que la buena práctica del dialogo nos ayudaría a sobrellevar mucho mejor la convivencia. Pero no lo hacemos, lo que origina que la resolución del conflicto se retrase o empeore innecesariamente. Hablar solamente implica una expresión verbal sobre lo que uno quiere expresar a la otra persona, pero en ningún caso conlleva que haya ningún entendimiento. Los conflictos pueden ser buenos.

    Enviado por DLFIN / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Los Coliqueo Y El Diálogo De Culturas Y Fronteras

    Los Coliqueo Y El Diálogo De Culturas Y Fronteras

    LOS COLIQUEO Y EL DIÁLOGO DE CULTURAS Y FRONTERAS Autor: Ricardo Noceti Antecedentes históricos y familiares Ignacio Coliqueo, patriarca de la tribu, habría nacido hacia 1796, en la región de Boroa (Huincul), entre los ríos Bío-Bío y Tolven, en Chile. Según una antigua tradición familiar, los Coliqueo descendían del famoso cacique Caupolicán, héroe máximo del pueblo mapuche, que resistió heroicamente el avance de las tropas españolas en el siglo XVI. Su nombre cristiano Ignacio le

    Enviado por aldeano / 13.261 Palabras / 54 Páginas
  • Platon Filosofia

    Platon Filosofia

    Lizbeth Michelle Avalos Gil Filosofía Ensayo ¿Qué era lo que a Platón le interesaba averiguar ante todo? Podría decir que a Platón le interesaba la relación entre lo eterno y lo inalterable, por un lado, y lo que fluye, por el otro. Los sofistas y Sócrates abandonaron las cuestiones de la filosofía de la naturaleza, para interesarse más por el ser humano y la sociedad. Pero también los sofistas y Sócrates se interesaban en cierto

    Enviado por livmichelleG / 694 Palabras / 3 Páginas
  • El Diálogo Como Origen De Los Proyectos De Trabajo

    El Diálogo Como Origen De Los Proyectos De Trabajo

    El diálogo como origen de los proyectos de trabajo No existe un consenso unánime respecto a la bondad o virtudes de los P.T. Un tema al que aluden con frecuencia los defensores de los materiales didácticos comerciales, es tildar a los P.T. de poco rigurosos, alegando que no están estructurados los contenidos y que esto ocasiona lagunas en los aprendizajes. Los que argumentamos en contra, defendemos que trabajar por P.T. no significa que la maestra

    Enviado por trolarosa / 266 Palabras / 2 Páginas
  • La vida de Platón

    La vida de Platón

    platon Platón (427-347a.c) Su padre se llamaba Aristón y su madre Perictione. En su juventud vivió las consecuencias de la guerra del Peloponeso. A sus 21 años de edad formó parte del círculo de Sócrates, el cual origino un gran cambio en sus orientaciones filosóficas. Despuès de la muerte de Sòcrates, platòn emprende distintos viajes. Hay una epoca en la que ejerce de delegado de gobierno, lo que acaba mal, ya que es exclavizado durante

    Enviado por cost / 461 Palabras / 2 Páginas
  • PRINCIPALES TRATADISTAS SOBRE EL ESTUDIO DE LAS FORMAS DE GOBIERNO ARISTOTELES, POLIBIO, PLATÓN, MONTESQUIEU, MAQUIAVELO, ROUSSEAU, JELLINEK, SANTO TOMAS DE AQUINO, KELSEN

    PRINCIPALES TRATADISTAS SOBRE EL ESTUDIO DE LAS FORMAS DE GOBIERNO ARISTOTELES, POLIBIO, PLATÓN, MONTESQUIEU, MAQUIAVELO, ROUSSEAU, JELLINEK, SANTO TOMAS DE AQUINO, KELSEN

    PRINCIPALES TRATADISTAS SOBRE EL ESTUDIO DE LAS FORMAS DE GOBIERNO ARISTOTELES, POLIBIO, PLATÓN, MONTESQUIEU, MAQUIAVELO, ROUSSEAU, JELLINEK, SANTO TOMAS DE AQUINO, KELSEN. EQUIPO 1 INTRODUCCIÓN: Antes de comenzar con el tema, creemos que es muy importante aclarar que no es lo mismo “FORMAS DE ESTADO” que “FORMAS DE GOBIENO”, ya que llegar a confundirlas es muy común. Las formas de Gobierno y las formas de Estado responden a conceptos diferentes, aunque algunos autores tratan de

    Enviado por mayradelcar94 / 7.348 Palabras / 30 Páginas
  • INVITACION AL DIÁLOGO DE LAS GENERACIONES

    INVITACION AL DIÁLOGO DE LAS GENERACIONES

    INVITACION AL DIÁLOGO DE LAS GENERACIONES Isaac Felipe Azofeifa Ustedes dos, Rafael y María, y ustedes dos, Pablo y Ana, digan para empezar: Yo soy un hombre, yo soy una mujer; tú eres una mujer. Nosotros somos cuatro seres humanos. Todos ustedes tienen entre 18 y 20 años. Están parados en el umbral del futuro. Son mis nietos, mis nietas. Pertenecen como yo, a familias de clase media: de profesionales; arquitectos, artistas, abogados, odontólogas, educadores…,

    Enviado por LIZZY64 / 2.744 Palabras / 11 Páginas
  • Contexto Histórico Y Cultural De PLATÓN

    Contexto Histórico Y Cultural De PLATÓN

    Platón nace en el año 427 a.C en el seno de una familia de noble linaje. Su verdadero nombre era Aristocles, ‘’Platón’’ fue el apodo de su profesor de gimnasia por sus ‘’anchas espaldas.’’ Viajó hasta en 3 ocasiones a Siracusa para poner en práctica sus ideas políticas, donde fue vendido como esclavo. Al volver del primer viaje funda en las afueras de Atenas, la Academia. Allí escribió la mayoría de sus obras importantes. Las

    Enviado por NK95 / 536 Palabras / 3 Páginas
  • La Platon

    La Platon

    PLATÓN ( 427 – 347 a. C.) Aunque vivió hace cerca de dos milenios y medio, en los comienzos griegos del pensamiento occidental, el pensamiento pionero de Platón sigue teniendo una gran importancia en la actualidad. Fue uno de los primeros en argumentar que el uso imparcial, pero sistemático de nuestra razón puede mostrarnos el mejor modo de vivir. Una concepción clara de la verdad y la felicidad humana basada en una auténtica comprensión de

    Enviado por FRRUNFV / 2.778 Palabras / 12 Páginas
  • Hipócrates Galeno Demócrito Platón Sócrates Zenón Aristóteles

    Hipócrates Galeno Demócrito Platón Sócrates Zenón Aristóteles

    Hipócrates Galeno Demócrito Platón Sócrates Zenón Aristóteles Consideraba que para restablecer la armonía natural del cuerpo se debe equilibrar: * Descanso * Ejercicio * Dieta * Música * Cercanía de amigos También llego en forma correcta a la conclusión de que el lado izquierdo del cerebro controla al lado derecho del cuerpo y viceversa. Observado de que una lesión de un lado de la cabeza suele producir parálisis en el lado opuesto del cuerpo. Hipócrates

    Enviado por mayz / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Dialogo De Ingles

    Dialogo De Ingles

    Dialogue of English Jose Jesus- Hello Jesus how are you? Jesus Velasquez -Hi fine and you? Jose Jesus- Excellent where did you go on vacation? Jesus Velasquez- I stay at home and where you go? Jose Jesus- I went to the beach with my fathers Jesus Velazquez- Good because I have to go bye! Jose Jesus- Ok see you later bye! Dialogo en español José Jesús - Hola Jesús ¿cómo estás? Jesús Velásquez- Hola muy

    Enviado por cexar94 / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Platon, Aristoteles Y Socrates

    Platon, Aristoteles Y Socrates

    pistemología (del griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teoría'), rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean a la denominada teoría del conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, de los criterios, de los tipos de conocimiento posible y del grado con el que cada uno resulta cierto; así como de la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido.

    Enviado por veronahir / 5.875 Palabras / 24 Páginas
  • El sentido del dialogo con los padres

    El sentido del dialogo con los padres

    El sentido del dialogo con los padres. Justa Espeleta. La escuela y sus agentes tienen una función social específica. En el largo proceso de democratización y manifestación de la educación, la escuela aparece cada vez más como un aparato institucional que de algún modo opaca la presencia de individuos maestros. Ese proceso de expansión fue también un proceso de burocratización y las relaciones con la familia se complicaron. Los verdaderos maestros no tienen problema con

    Enviado por ariel1905 / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Tipologias De Formas De Gobierno De Platon,aristoteles Y Polibio

    Tipologias De Formas De Gobierno De Platon,aristoteles Y Polibio

    “TIPOLOGIAS DE FORMAS DE GOBIERNO DE PLATÓN, ARISTOTELES Y POLIBIO” En este ensayo se presenta las tipologías de Platón, Aristóteles y Polibio, sus similitudes, sus diferencias, las novedades y la importancia que han tenido a lo largo del tiempo. El trabajo realizado es para todo tipo de público ya que se explicará detalladamente cada punto y palabra que se desconozca. Las tipologías han sido trascendentes ya que una de ellas es la que se expresa

    Enviado por guadalupemitzui / 1.306 Palabras / 6 Páginas
  • Dialogo De Ventas

    Dialogo De Ventas

    Emilio: Buenos dias señorita Eve: Hola (pesada) Emilio: Ya vio la carta? Eve: En eso estoy no ve? Emilio: Aaa si claro por supuesto no se preocupe Eve: (mira y mira) Emilio: Ya eligio lo que desea que le sirvamos? Eve: Si quiero un chocolate caliente Emilio: Grande o chico? Eve: Quiero mediano Emilio: (mirándola feo xd ) Eve: O noo sabe mejor quiero un frapuccino Emilio: De que sabor el frapuccino, tenemos de naranja,

    Enviado por tamartin / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia De Platon

    Filosofia De Platon

    La filosofía de Platón La teoría del conocimiento: el análisis del conocimiento en Platón El análisis del conocimiento en Platón no es objeto de un estudio sistemático, abordado en una obra específica dedicada al tema, sino que, como ocurre con otros aspectos de su pensamiento, se plantea en varios de sus diálogos, por lo general en el curso de la discusión de otras cuestiones no estrictamente epistemológicas, si exceptuamos el Teeteto, diálogo en el que

    Enviado por chistoorra / 3.048 Palabras / 13 Páginas
  • Historia Del Pensamiento Político Desde Platon Hasta Tomas Moro

    Historia Del Pensamiento Político Desde Platon Hasta Tomas Moro

    HISTORIA DEL PENSAMIENTO POLÍTICO DESDE PLATON HASTA TOMAS MORO. PLATÓN: primer pensador político occidental  Propone “La Polis perfecta” (POLITEIA): mala traducción: REPÚBLICA.  La República: proyecto político para que la polis sea perfecta; que no cayera en STASIS (crisis, guerras civiles) donde cada cual desarrollará sus ciudades y transcurrirá todo en paz: primer utopia PLATONIANA  Elegía una metafísica de la esencia: MUNDO DE IDEAS Y APARIENCIAS, idea absoluta de justicia para una polis

    Enviado por 20000000 / 2.922 Palabras / 12 Páginas
  • La Iglesia Catolica En Dialogo Con Las Grandes Religiones Del Mundo

    La Iglesia Catolica En Dialogo Con Las Grandes Religiones Del Mundo

    BUDISMO ¿Qué es el budismo? La palabra "budismo" viene de la palabra "budi" que significa "despertar", y por ello el budismo es la filosofía del despertar. Surgió de la experiencia de un hombre llamado Sidharta Gautama, conocido como "El Buda", quien a los 35 años despertó a la Realidad Suprema. El budismo tiene 2.500 años de existencia y unos 300 millones de seguidores en el mundo. Hasta hace un siglo era practicado exclusivamente en el

    Enviado por DAVIDELISBAN / 5.532 Palabras / 23 Páginas
  • La Caverna De Platon

    La Caverna De Platon

    ***Platón: “La Alegoría de la Caverna”.*** En el mito, Platón relata la existencia de unos hombres cautivos desde su nacimiento en el interior de una oscura caverna. La luz que ilumina el antro emana de un fuego encendido detrás de ellos, elevado y distante. Llegados aquí, Platón, por boca de Sócrates, nos dice que imaginemos entre el fuego y los encadenados un camino elevado a lo largo del cual se ha construido un muro, por

    Enviado por edgarileana / 1.934 Palabras / 8 Páginas
  • Resumen del “Fedón” de Platón

    Resumen del “Fedón” de Platón

    RESUMEN DEL “FEDÓN” DE PLATÓN Equécrates pide a Fedón que le cuente como fue el último día de la vida de Sócrates, y éste accede a hacerlo. Comienza diciendo que se encontraban allí Sócrates, Apolodoro, Critobulo, Hermógenes, Antístenes, Ctesipo, Simmias, Cebes, Fedondas, Euclides, Terpsión y el propio Fedón. Sócrates dice que el placer y el dolor están muy unidos, aunque no se dan a la vez nunca, sino que uno le sigue al otro (como

    Enviado por gaviotas / 1.154 Palabras / 5 Páginas
  • Contexto Platón

    Contexto Platón

    1) Descripción del contexto histórico-cultural y filosófico que influye en el autor del texto elegido. Contexto histórico-cultural La vida del ateniense Platón transcurre desde el 427 hasta el 347 a. C., por tanto, hay que encuadrarla en la Atenas de finales del siglo V y la primera mitad del IV. La ciudad había conocido durante el s. V la época de mayor esplendor, debido al triunfo sobre los persas en las batallas de Maratón y

    Enviado por pepitarita / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Educacion De Platon & Educacion En El Occidente

    Educacion De Platon & Educacion En El Occidente

    Platón & la educación, la educación del occidente. Platón fue la primera persona en desarrollar una teoría sistemática de la educación basada en una filosofía total, ya que tiene una creencia en que las ideas son más que construcciones mentales que poseen una existencia real & temporal. Según la educación de platón el conocimiento estaba implantado en nosotros mismos y se encontraba persistente en la mente pues nacemos con él, por ello decidió crear un

    Enviado por sahyra9039 / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Platón

    Platón

    Tales, Anaximandro y Anaxímenes, a partir del siglo VI a. de Cristo, fueron los primeros filósofos griegos que marcaron una transformación del pensamiento antiguo, que desde ese momento pasa de la mitología al uso de la razón. Por medio de la razón y la intuición estos filósofos se centran en la búsqueda del elemento que pueda explicar el origen del Universo y del hombre. Sócrates, en el siglo V a. de C. ejerció una enorme

    Enviado por claudiaaaaaaaa / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Teoria De Platon Y Aristoteles

    Teoria De Platon Y Aristoteles

    LA ANTROPOLOGÍA DE PLATÓN Dualismo antropológico: Platón, basándose en elementos órficos y pitagóricos, elabora una teoría antropológica como soporte de sus concepciones éticas y políticas. Su concepción es dualista: concibe al ser humano como un compuesto de cuerpo(sôma) y alma (psijé) unidos accidentalmente. El cuerpo es una cosa sensible más que se genera y se muere. Es un obstáculo para lograr la perfección, por lo que la misión del ser humano en vida es tratar

    Enviado por HollyLaw / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Platon Vision Mujer Y Hombre

    Platon Vision Mujer Y Hombre

    En los inicios del libro V, Sócrates y sus interlocutores siguen analizando el tema de la injusticia tal como había sido tratado a finales del libro IV. Allí, como hemos visto, Sócrates había hecho referencia a una forma justa de gobierno (reino-aristocracia) y, de ello, deduce ahora que deberían ser malas y viciosas los otros tipos de organización política o de disposición de caracteres de las almas individuales. Cuando se disponía a enumerar esas formas

    Enviado por nipiter / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Folosofía De Platón

    Folosofía De Platón

    COMENTARIO El texto nos habla, del famoso mito de la caverna de platón. En el plantón expone, a través de una alegoría algunos de los temas centrales de su filosofía, como su teoría del conocimiento, mostrando el duro proceso lleno de dificultades para poder acceder al conocimiento En el mito, Sócrates propone a Glaucón de imagine una extraña situación: en una caverna oscura, que tiene una larga entrada por donde entra la luz del sol,

    Enviado por abfandreita / 790 Palabras / 4 Páginas
  • El Menón (Platón)

    El Menón (Platón)

    El Menón (Platón) Resumen Menón plantea a Sócrates de forma brusca las siguientes preguntas: ¿es enseñable la virtud? ¿Se puede adquirir por ejercicio? ¿Les llega a los hombres por naturaleza alguna, o de otro modo? Sócrates le explica que no puede responderle a tales preguntas porque desconoce el significado de virtud. Menón no cabe en su asombro y le explica que todo el mundo conoce la virtud del hombre y de la mujer, la virtud

    Enviado por mahatmadani / 1.139 Palabras / 5 Páginas
  • Platon I Les Classes De Realitat

    Platon I Les Classes De Realitat

    REDACCIÓ: La realitat i les classes de realitat ] El títol d'esta redacció dóna per assentat que hi ha diferents formes de realitat, i ens porta a plantejar-nos els interrogants següents: Què és la realitat? Hi ha efectivament diferents classes de realitat? Hi ha coses més “reals” que altres? En relació a esta última qüestió pareix clar que, per exemple, una ombra és menys real que l'objecte que la produïx, perquè sense este no existirà

    Enviado por AinoaCiscar / 933 Palabras / 4 Páginas
  • Platon

    Platon

    Para alcanzar el conocimiento, Platón mostró varios procedimientos a lo largo de sus distintos diálogos. Por ejemplo, la fórmula para comprender la idea de la belleza se encuentra en el Simposio, y consiste en empezar contemplando un objeto que todos consideren bello (el objeto que escogió Platón como ejemplo de algo que todos en su sociedad consideraban bello es interesante: un esclavo jovencito y hermoso), después se reúne un grupo de tales jovencitos y se

    Enviado por tkm122008 / 1.740 Palabras / 7 Páginas
  • Platon Y El Mito De La Caverna

    Platon Y El Mito De La Caverna

    El mito de la caverna Platón (Platón escribió principalmente en forma de diálogo.) La Alegoría de la caverna es una explicación metafórica, realizada por Platón en el VII libro de La República, de la situación en que se encuentra el ser humano respecto del conocimiento. Así Platón explica su teoría de la existencia de dos mundos: el mundo sensible (conocido a través de los sentidos) y el mundo de las ideas (solo alcanzable mediante la

    Enviado por lilicastillo33 / 3.925 Palabras / 16 Páginas
  • Politica En Platón Y Maquiavelo

    Politica En Platón Y Maquiavelo

    “La Política en Platón y Maquiavelo” Introducción: Se explica el proceso de la secularización de la política, involucra forzosamente un recorrido desde la Antigüedad clásica hasta el Renacimiento. El punto de partida es la Grecia de Platón, en el contexto de esa polis que excede la organización cívica, de su ciudadano, inseparable de aquella comunidad vital donde la ética y la política se confunden. Nicolás Maquiavelo, da una crítica del hombre, su época y sus

    Enviado por minna_483 / 1.226 Palabras / 5 Páginas
  • El Dialogo

    El Dialogo

    EL DIÁLOGO El desarrollo inicial del sistema gramatical e ha estudiado de forma bastante completa pero, aunque es de suma importancia, se ha explorado mucho como aprende el niño el diálogo. Esencialmente se puede considerar el diálogo como adopción y asignación de papeles que son los sociales y comunicación. Los sociales son: de un tipo especial existen sólo y por el lenguaje. Los de comunicación son: hablante, destinatario, el que responde, interrogador, persuadir. El diálogo

    Enviado por yesdavalos / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofía Política: Platón Y Aristóteles

    Filosofía Política: Platón Y Aristóteles

    Filosofía Política: Platón y Aristóteles Las preguntas deben ser desarrolladas ofreciendo su argumentación y articulación con el texto. Platón 1. ¿Por qué es necesario estructurar una República? Porque vivir dentro de una Polis alejaba del estado en que sobrevivían los bárbaros, se dejaba de ser un nómada. La importancia de la reflexión sobre la constitución (politeia) y las leyes (nomoi) tenía como base fundamental la organización política y defenderla, pues su preservación garantizaba, no sólo

    Enviado por liderazgo / 2.424 Palabras / 10 Páginas
  • Relacion De Aristoteles Y Platon

    Relacion De Aristoteles Y Platon

    Me propongo a relacionar la política de Platón con la filosofía aristotélica. Para Aristóteles, la justicia es la virtud total que consiste en el cumplimiento de las leyes, aunque también se refiere a ésta como una virtud particular que regula las relaciones interpersonales imponiendo un trato equitativo. Estas concepciones de justicia ponen de manifiesto la conexión existente entre ética y política en el pensamiento de Aristóteles: La idea de justicia legal muestra que la ética

    Enviado por walo20 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Platon Biografia

    Platon Biografia

    latón nació hacia el año 428 a. C. en Atenas o Egina en el seno de una familia aristocrática ateniense.2 Era hijo de Aristón, quien se decía descendiente de Codro, el último de los reyes de Atenas, y de Perictione, cuya familia estaba emparentada con Solón; era hermano menor de Glaucón y de Adimanto, hermano mayor de Potone (madre de Espeusipo, su futuro discípulo y sucesor en la dirección de la Academia) y medio-hermano de

    Enviado por almunalautaro / 1.455 Palabras / 6 Páginas
  • Contexto Historico-cultural Y Filosófico De Platón

    Contexto Historico-cultural Y Filosófico De Platón

    Contexto histórico-cultural Platón nació en el seno de la más alta aristocracia en el 427 a.C, momento en el cual Atenas mantenía una guerra contra Esparta (guerra del Peloponeso). A los 18 años participa como soldado en la última etapa de la guerra del Peloponeso. Esparta afianza su dominio mientras que Atenas es derrotada e instaura el régimen oligárquico (pérdida de la unidad de la polis) y poder fundamental en el poder- Es un periodo

    Enviado por straifex / 746 Palabras / 3 Páginas
  • PLATÓN Y LA CONDENA DE LA POESÍA

    PLATÓN Y LA CONDENA DE LA POESÍA

    TEMA 1: PLATÓN Y LA CONDENA DE LA POESÍA 1. PROBLEMÁTICA CORPUS PLATÓNICO Se dice que no poseemos todas las obras de Platón, y tampoco se sabe nada a cerca de las lecciones que impartía en La Academia. Lo que sí poseemos son sus diálogos que fueron publicados en su día. Estos diálogos hay quien las considera como obras de divulgación (dirigidos a gente culta, pero no especializada). Se cree que los tenemos todos, pero

    Enviado por abecama2 / 1.868 Palabras / 8 Páginas
  • DIALOGOS DE UNA OBRA

    DIALOGOS DE UNA OBRA

    Diálogos de la obra: ______________ Presentador: para que entiendan la obra les voy a explicar desde el principio: “Valeria es una niña tímida que se cambia al condominio de Carolina, que hasta ese entonces no se conocían”. Valeria: Voy a ir a formar nuevas amigas (Luego Valeria ve a unas niñas discutiendo y molestando a otra) Carolina: ¿Puedo jugar con ustedes? Kimberly: No, porque eres muy fea Martina: ¡anda a molestar a otras personas! (Carolina

    Enviado por caturrita / 287 Palabras / 2 Páginas
  • FILOSOSFIA DE PLATON

    FILOSOSFIA DE PLATON

    Platón, siglo IV a. de C., debe una enorme parte de su filosofía a Parménides y otra buena parte a Sócrates. Se da cuenta del punto débil de la filosofía de Parménides y dice que éste confunde la existencia con la esencia, las condiciones formales del pensamiento con las condiciones reales del ser. Lo que debe Platón a Parménides son tres elementos: 1) la intuición intelectual, la razón, el pensamiento racional es el que nos

    Enviado por MANSON452 / 419 Palabras / 2 Páginas
  • La Teoría de la Ideas en Platón.

    La Teoría de la Ideas en Platón.

    Tema 3: La Teoría de la Ideas en Platón. 1. Introducción. 1.1. Biografía de Platón. Platón es ateniense pero, a diferencia de Sócrates, pertenece a una familia noble, incluso llegó a ser amigo personal de Perícles. Vivió la dictadura de los 30 tiranos, que supuso la decadencia de la democracia ateniense tras la Guerra del Peloponeso. El retorno de la Democracia conllevó la condena a muerte de su amigo y maestro Sócrates. Su formación filosófica

    Enviado por eeafenix / 4.707 Palabras / 19 Páginas
  • Autoevaluación: Un Proceso De Dialogo, Comprensión Y Mejora.

    Autoevaluación: Un Proceso De Dialogo, Comprensión Y Mejora.

    La evaluación no debe tomarse como un acontecimiento que solo tiene vida dentro del aula; este concepto no tiene lugar, tiempo, es decir; este proceso no tiene un numero exacto de los conocimientos adquiridos, lo mas importante es no medir al educando sino que este desarrolle todas sus habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes para que sea capaz de enfrentar cualquier problemática presentada. La evaluación debe ser un instrumento que construya individuos capaces de fortalecer debilidades

    Enviado por Lalo27 / 720 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro comparativo entre Platón y Aristóteles

    Cuadro comparativo entre Platón y Aristóteles

    Cuadro comparativo entre Platón y Aristóteles | PLATÓN | ARISTÓTELES | CONOCIMIENTO | Según Platón todo conocimiento humano es innato, es decir, que existe desde el nacimiento.Nuestra aprehensión de las imágenes es la forma más imperfecta de conocimiento. | Según Aristóteles, la adquisición del conocimiento es un proceso psicológico que se inicia con la percepción de los particulares y finaliza con el conocimiento general de los universales. Aristóteles fue en cierto modo, el primer psicólogo

    Enviado por mimosalalic / 1.640 Palabras / 7 Páginas
  • DIALOGO.

    DIALOGO.

    Definición: Conversación o comunicación entre dos o más personas, que alternativa y educadamente, manifiestan sus ideas buscando avenencia, con coherencia lógica y prestándose atención. Dialogar no es discutir, ni disputar, ni avasallar, ni imponer, ni emplear la violencia, ni reñir. Dialogar tampoco son los monólogos de las partes enfrentadas delante de las bocas de sus armas para gritar sus ideas. Eso se llama “echar un pulso” o “tour de force” para ver quien presiona e

    Enviado por marihnex / 1.527 Palabras / 7 Páginas
  • Platon.

    Platon.

    El "Fedón" relata la conversación que mantuvo Sócrates en la prisión con sus amigos, el día de su muerte, sobre la inmortalidad del alma y el significado de la filosofía y la vida del filósofo. Dos de los argumentos utilizados para demostrar la inmortalidad del alma, el de la reminiscencia y el de la simplicidad, se basan en la teoría de las Ideas. Los otros dos, el de los contrarios y el del principio vital,

    Enviado por lauraynataliaa / 839 Palabras / 4 Páginas