Dialogos De Platon ensayos gratis y trabajos
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Teoria De Conocimiento En Platon
TEORIA DEL CONOCIMIENTO EN LA TEORIA DE PLATÓN Platón considera que el conocimiento es básicamente de universales (Ideas), afirmando que del mundo sensible sólo tenemos opinión, por lo que el conocimiento es intuitivo. La teoría del conocimiento en Platon comprende dos mundos interrelacionados, el de lo inteligible y lo sensible y por medio de sólo uno de ellos podemos conocer. Para ello dividiremos este problema en tres preguntas fundamentales, ¿Cuáles son los diferentes ámbitos de
Enviado por bsbpao / 3.056 Palabras / 13 Páginas -
La filosofía de Platón
LA FILOSOFÍA DE PLATÓN 1. INTRODUCCIÓN. Platón (427-348 a. C.) es el primer filósofo del que nos han llegado casi la totalidad de sus obras. Es uno de los pilares de toda la filosofía occidental (junto con su discípulo Aristóteles, que sería el otro) y uno de los más grandes filósofos de todos los tiempos. Vivió para la filosofía y la enseñanza (fundó la Academia, importante escuela filosófica, que le sobrevivió varios siglos), pero sin
Enviado por vercisco21 / 9.350 Palabras / 38 Páginas -
Escuela De Platon
La Academia de Atenas o Academia platónica fue una escuela filosófica fundada por Platón cerca 388 a.C.1 en los jardines de Academo y clausurada por el emperador Justiniano, después de haber sido idealmente refundada, en el año 529. Dedicada a investigar y a profundizar en el conocimiento, en ella se desarrolló todo el trabajo matemático de la época y se desarrolló la teoría heliocéntrica. También se enseñó medicina, retórica o astronomía. Sin embargo, su inclinación
Enviado por Josefaachoyy / 261 Palabras / 2 Páginas -
Dialogo De Edipo
CORO ESTROFA 1ª ¿Quién es aquel al que la profética roca délfica nombró como el que ha llevado a cabo, con sangrientas manos, acciones indecibles entre las indecibles? Es el momento para que él, en la huida, fuerce un paso más poderoso que el de caballos rápidos como el viento, pues contra él se precipita, armado con fuego y relámpagos, el hijo de Zeus. Y, junto a él, siguen terribles las infalibles diosas de la
Enviado por juanjo0 / 1.557 Palabras / 7 Páginas -
Platón: La Alegoria De La Caverna
PLATÓN “Alegoría de la caverna” Texto A # Resumen. En el texto Platón explica a su discípulo su teoría sobre el mundo sensible y el mundo de las ideas. Y esto se explica con lo que se llama mito de la caverna en la que Platón dice que hay una serie de personajes que están encadenados y detrás de ellos un muro que a su vez detrás y por encima hay una luz que hace
Enviado por emi4687 / 2.063 Palabras / 9 Páginas -
DIALOGOS PLA
BRANDON CASIANO SALAZAR GRUPO 101 ENSAYO SOBRE LOS DIALOGOS DE PLATON ARTES LOS DIÁLOGOS DE PLATÓN. Con la tarea de ser breve y objetivo sobre el mensaje de “Los diálogos de Platón” y enfocándome en la materia Teoría general del Estado, puedo decir que Platón nos muestra la forma en que se debe desarrollar el Estado con una buena sociedad, formándonos a cada persona desde la familia con conocimiento a base de una buena educación,
Enviado por xtrim / 620 Palabras / 3 Páginas -
Diálogo
Por qué el dialogo es una oportunidad de crecimiento y desarrollo social y humano? Por qué mejora la comunicación con las demás persona y permite reconocer los problemas más importantes y encontrar un terreno de acción común, y crea un clima de identificación y participación para poner en práctica las decisiones. La comunicación es también imprescindible para mejorar la coordinación y el trabajo en equipo con el fin de gestionar los programas de desarrollo y
Enviado por luiggyacero / 437 Palabras / 2 Páginas -
Platón Y Aristóteles
PLATÓN Introducción: La finalidad de la filosofía platónica La finalidad de toda la filosofía platónica es la reforma social. Ello se muestra con toda claridad en la famosa Carta VII: “De esta suerte, yo que al principio estaba lleno de entusiasmo por dedicarme a la política, al volver mi atención a la vida pública y verla arrastrada en todas direcciones terminé por adquirir el convencimiento con respecto a todos los Estados actuales de que están,
Enviado por annna / 6.667 Palabras / 27 Páginas -
Dentro Del Caparazón-teoría De Las Ideas- Platon
Dentro del caparazón. El caparazón de la mayoría de tortugas se compone de placas rígidas que recubren su cuerpo. El caparazón cubre la zona superior, inferior y lateral, dejando tan solo dos aperturas en la zona anterior (para la cabeza y las dos patas anteriores) y la zona posterior (para las patas posteriores y la cola). Esto se debe a que al desplazarse ellas de forma tan lenta, no pueden defenderse de sus depredadores así
Enviado por fabianeraso / 1.957 Palabras / 8 Páginas -
La Ola Pelicula - Dialogos
Síntesis de la película: “La Ola” es una película inspirada en los sucesos que tuvieron lugar en una escuela secundaria de California en el año 1967. En aquel momento, el profesor de historia William Ron Jones tuvo que interrumpir el proyecto con el que pretendía demostrar a sus alumnos que aún era posible el retorno de un sistema totalitario. La trama de esta película gira alrededor del profesor Rainer Wenger, a quien le es asignado
Enviado por FIONACAMARA / 3.888 Palabras / 16 Páginas -
Naturaleza del dialogo educativo
ESCOLAR PRIMARIA: Tarea (5) Naturaleza del dialogo educativo: El dialogo educativo se trata de un movimiento dialéctico nacido no de un enfrentamiento sino de una investigación nutrida del choque de ideas contrarias. En el dialogo el educador necesita centrarse en el niño o en el adolescente, aceptando las limitaciones de su propia posición. El error del educador seria entonces negarse a asumir su función por exceso de poder o prolongarla cuando ya no es útil.
Enviado por lathuania / 737 Palabras / 3 Páginas -
La República Ensayo (Platón)
Ensayo de la República Platón escribe las ideas de Sócrates a partir de unas conversaciones con otros filósofos de la época. Primero se habla del tema de la justicia y la injusticia. Este tema me pareció complicado, o más bien confuso, ya que lo podemos ver de distintas formas, primero según la forma de verlo de cada persona, pues para algunos pueden ver la injusticia como “lo mejor”, pero también puede poner a pensar a
Enviado por lancho96 / 942 Palabras / 4 Páginas -
Pregúntale A Platon
El texto en sus líneas habla de como la filosofía puede complementar y mejorar la vida, esto por medio de la racionalización y conocimiento. Dentro de la obra se tocan diferentes aspectos que se abordan cotidianamente, pero analizados desde el punto de vista filosófico. Permitiendo la mejor comprensión de estos. El hombre es un ser muy complejo que necesita responder muchas interrogantes que se plantea a si mismo con el fin de comprender su existencia.
Enviado por frutita93 / 2.483 Palabras / 10 Páginas -
Replubica De Platòn
Resumen de los libros de la República Libro I El diálogo se inicia presentando a Sócrates y a Glaucón en el Pireo, luego de asistir a lasfiestas de la Diosa Bendis o Atenea. En la ciudad se encuentran con Polemarco, quien estabaacompañado por Adimanto, Nicerato y algunos otros que también regresaban de las fiestas.Polemarco invita a Sócrates a su casa, quien acepta.En la casa Sócrates, se encuentra con Céfalo, quien lo saluda cordialmente. Sócratesdemuestra mucho
Enviado por sarilove / 6.218 Palabras / 25 Páginas -
Comentarios Texto Platon
jerarquía en los grados de conocimiento) —Pues lo mismo ocurre con el bien. El que no pueda definir con la razón la idea del bien, distinguiéndola de todas las demás, y sea incapaz de abrirse paso, como en un combate, a través de todas la objeciones, aplicándose a fundamentar sus pruebas, no en la apariencia sino en la esencia, superando todos los obstáculos mediante una lógica infalible, no dirás que este hombre conoce el bien
Enviado por vcavas / 274 Palabras / 2 Páginas -
Relacion De Aristoteles Y Platon
COMPARACIÓN PLATÓN-ARISTÓTELES (Ejercicio de examen realizado por una alumna, curso 2009 -2010) ANTROPOLOGÍA Aristóteles reflexiona acerca del hombre de modo muy sistemático en la Filosofía Segunda, dentro de la Física. El hombre es un ente natural. Platón lo hace a lo largo de muchos de sus diálogos al hilo de todas las cuestiones que van surgiendo… Ambos autores, Platón y Aristóteles, tienen una concepción dualista del hombre, según la cual es un compuesto de materia
Enviado por risbel / 875 Palabras / 4 Páginas -
DIÁLOGO SOCRÁTICO
¿En qué consiste el diálogo y sus pares, tales como: cumbres, concilios, asambleas? El Diálogo Es una modalidad del discurso oral y escrito en la que se comunican entre dos o más personas, en un intercambio de ideas por cualquier medio. Un diálogo puede consistir desde una amable conversación hasta una acalorada discusión sostenida entre los interlocutores, y es empleado en géneros literarios como la novela, el cuento, la fábula, el teatro o la poesía.
Enviado por Deyskarl / 297 Palabras / 2 Páginas -
Amor De Platon
El amor de Platón • Así pues, Platón comparará al amor con una forma de caza, con la locura, con un dios poderoso... y también lo clasificará: el amor del cuerpo, el del alma y también una combinación de ambos. Hay también un amor bueno y legítimo, y otro malo e ilegítimo, que en realidad no sería verdadero amor. Pero Platón no se refiere al amor del cuerpo por el cuerpo cuando habla de amor
Enviado por SebasArgote / 782 Palabras / 4 Páginas -
El dialogo entre teoría y datos
El concepto de teoría es un concepto polisémico, existen múltiples definiciones de “teoría”, pero todos ellos encierran una concepción teórica, de modo que adherir a una definición implica siempre una adhesión a una concepción teórica previa. Para la gran mayoría de los autores, la característica principal es la interrelación de sus componentes, que pueden estar expresados en forma de conceptos, categorías, hipótesis o afirmaciones plausibles, lo relevante es su interrelación. La teoría tiene una particular
Enviado por omega379 / 1.064 Palabras / 5 Páginas -
Aristóteles siguió a Platón
es posible adquirir un conocimiento exacto y certero. Mantenía que las cosas que uno ve y palpa son copias imperfectas de las formas puras estudiadas en matemáticas y filosofía. Por consiguiente, sólo el razonamiento abstracto de esas disciplinas proporciona un conocimiento verdadero, mientras que la percepción facilita opiniones vagas e inconsistentes. Concluyó que la contemplación filosófica del mundo oculto de las ideas es el fin más elevado de la existencia humana. Aristóteles siguió a Platón
Enviado por karlaapc / 247 Palabras / 1 Páginas -
Dialogo Intercultural
Ciencias de la educación y pedagogía: las ciencias de la educación causan problemáticas al interior de la pedagogía, a la pedagogía no se le da la importancia que se requiere, porque esa se ha dividido de una forma que esta va perdiendo su sentido, el maestro es más bien visto como un operario, que debe llevar a cabo un currículo. Se debe tener claro que la educación es un fenómeno social, no está concebido como
Enviado por hanyi1992 / 380 Palabras / 2 Páginas -
Alegoría De La Caverna (mito De Platón)
El mito de la caverna magina una especie de cavernosa vivienda subterránea provista de una larga entrada, abierta a la luz, que se extiende a lo ancho de toda la caverna, y unos hombres que están en ella desde niños, atados por las piernas y el cuello, de modo que tengan que estarse quietos y mirar únicamente hacia adelante, pues las ligaduras les impiden volver la cabeza; detrás de ellos, la luz de un fuego
Enviado por GRESSORDAZ / 1.386 Palabras / 6 Páginas -
Platón, El Banquete
INTRODUCCION En este trabajo sobre “EL Banquete” de Platón, se encuentran enmarcadas las principales ideas de este libro, comenzando con un resumen del prologo que se muestra al iniciar la obra, el resumen del discurso sobre el amor de los diferentes personajes ayudado con una crítica personal de cada una de sus hipótesis. Esta obra nos muestra una serie de diálogos centrados en la ideología del Amor y por ende de su Dios Eros. Los
Enviado por NataliaG / 3.098 Palabras / 13 Páginas -
Explicacion De La Linea Del Tiempo De Platon
Explicación de la alegoría de la línea de Platón. Vamos a tratar la alegoría de la línea, también conocida como la analogía de la línea dividida. En este texto Platón sostiene la existencia de dos mundos, el visible y el inteligible. Analicemos su visión sobre cada uno de ellos detenidamente. En el mundo visible, el Sol cumple un rol importante. Platón había observado que de día, ante su presencia, los colores de los objetos eran
Enviado por karinacardaci / 346 Palabras / 2 Páginas -
ESCRITO DEL DIÁLOGO A CRITÓN
El diálogo empieza con Sócrates despertándose de un sueño debido a que Critón está presente en su celda de prisión. Entre tanto, Sócrates expresa su sorpresa debido a que el guardia había dejado entrar a su amigo, pero Critón informa a su amigo que él visita con frecuencia a otros prisioneros del lugar. Luego, se hace referencia a la proximidad de la muerte de Sócrates el cual ha de corresponder con la llegada del barco
Enviado por juan_jose10 / 358 Palabras / 2 Páginas -
Platón Y Aristóteles
Platón Aristocles, apodado Platón (anchu ra) debido a su gran espalda, nació en Atenas. De origen noble y aristócrata, es uno de los pensadores más importantes de la historia occidental.Su padre fue Aristón, quien habría sido descendiente de los primeros reyes atenienses, y su madre, Perictione, descendía de Dropides, quien era parte de la familia de. Solón (s. VI a. de nuestra era). Su padre murió cuando él era muy joven, por lo que su
Enviado por cielogutierrez / 6.394 Palabras / 26 Páginas -
DIALOGOS DE PAZ
DIALOGOS DE PAZ Como funcionario policial pienso que los diálogos de paz, que se entablaron entre el gobierno nacional y la guerrilla de las farc, son primero que todo una gran oportunidad, que se merece el país y todos y cada uno de los ciudadanos, desde el punto de vista de funcionario público y como persona civil que también es parte de la sociedad, tengo un concepto un poco escéptico de lo que pueda suceder
Enviado por leandry / 1.102 Palabras / 5 Páginas -
COMENTARIO FRENTE A LA RELACION DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y EL DIALOGO ENTRE LOS SERES HUMANOS.
ACTIVIDAD 2 COMENTARIO FRENTE A LA RELACION DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y EL DIALOGO ENTRE LOS SERES HUMANOS. Teniendo en cuenta que en las competencias comunicativas se puede utilizar el lenguaje como instrumento de comunicación en un contexto social determinado, y que las competencias como tal fortalecen y hacen mas eficaces los procesos comunicativos el dialogo con los seres humanos es igualmente importante. Si bien es cierto en este tipo de comunicación en que se conjugan
Enviado por eliza9133 / 284 Palabras / 2 Páginas -
En Busca Del Dialogo De Pinocho
Obra De Pinocho Un títere es un objeto que se anima a influjo de una voluntad externa. ¿Acaso ocurre eso con Pinocho? Jamás. Desde el mismo principio, primero leño y después muñeco... Trabajos Guardados Análisis De La Obra "Las Aventuras De Pinocho" Carlo Collodi así robarle sus cuatro monedas de oro. Como muestra la novela en el Capítulo XII. (Aventuras de Pinocho, Collodi, Carlo. Pehuén Editores, 2001. Pág. 20-22)Representa... Dialogo Interreligioso un padre en común,
Enviado por makakita / 265 Palabras / 2 Páginas -
Epistemología Política Corriente Apriorística de Platón
Epistemología Política Corriente Apriorística de Platón 5. Realidad como estamento cerrado. Platón propone que el estado ideal debe estar constituido por un estamento cerrado, explícito de forma ilustrativa con la pirámide de estratificación, que posee en la cima a los Príncipes Gobernantes, los hombres de oro, filósofos, únicos que poseían el conocimiento necesario para gobernar, liderar y guiar a los demás hacia un estado pacífico y de felicidad unánime. Luego siguen los hombres de plata,
Enviado por Moraminos / 917 Palabras / 4 Páginas -
Platon Y Aristoteles
Introducción Aristóteles y Platón fueron dos grandes filósofos de la edad antigua, tienen ideas parecidas en cambio en otras no coinciden y es de lo que se hablara en este trabajo comenzando con unas pequeñas biografías de cada uno de ellos. Platón (Atenas o Egina,. 427-347 a. C.) fue un filósofo griego seguidor de Sócrates y maestro de Aristóteles. En 387 fundó la Academia, institución que continuaría su marcha a lo largo de más de
Enviado por lalo0313 / 2.799 Palabras / 12 Páginas -
7mo Libro De PLaton
El autor nos ilustra con el mito de la caverna el símil de la línea. La cual comienza con el mito se cuenta como un hombre que ha vivido siempre encadenado y sin poder girar ni una sola vez la cabeza, viendo mientras vivía en el fondo de la caverna únicamente sombras, es despojado de sus ataduras y obligado a andar. Pasará primeramente por otra sala en la que se encuentra una hoguera además de
Enviado por vidades / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
La ética Como Verdad Y Forma De Vida Según Platón Y Sócrates
LA ÉTICA COMO VERDAD Y FORMA DE VIDA SEGÚN SÓCRATES Y PLATÓN Tanto para Sócrates como Platón, la única posibilidad de replantear la ética y la moral como verdad para los hombres, es comenzar rescatando la posibilidad de que algo sea verdadero y así poder acabar con el relativismo sofista. Una ética no podría fundamentarse con un juicio, por ejemplo el juicio por un asesinato, a alguien le parece justo y a otro le parece
Enviado por MyriamAb / 683 Palabras / 3 Páginas -
LA REPÚBLICA DE PLATON CAPITULO IX
RESEÑA Nº 1 “LA REPUBLICA DE PLATON”CAP IX En este capítulo Sócrates y Glaucòn realizan un dialogo en donde se expone una investigación sobre el hombre tiránico y sus características. Comenzando por analizar sus deseos diciendo que estos están presentes en casi todos los humanos, con la diferencia de que cuando son reprimidos por la razón desaparecen totalmente o se reducen en número, pero otros logran recobrarse y se mantienen más fuertes y en mayor
Enviado por 00000000046 / 501 Palabras / 3 Páginas -
Dialogo Frances
Où aller ? Que choisir ? 1- BONNES VACANCES ! pag 122 Antoine Deniaud: Bonjour! Vous avez vu le temps qu’il fait ? De la pluie, du vent et, en plus, il fait froid ! J’en ai vraiment assez ! Si je pouvais, je partirais au soleil. Claude Biltgen : C’est justement pour ça que je viens vous voir. J’aimerais partir en vacances. Pourriez-vous m’accorder un congé ? Antoine Deniaud: Ça dépend. Vous voulez partir
Enviado por joedick / 342 Palabras / 2 Páginas -
El Banquete De Platon
El banquete de Platón. El banquete de platón. ¿Qué es filosofía? Todo lo que el pensamiento humano ha producido de trascendencia. Filosofar es una forma de pensar .La verdad es lo único que debe interesar al filosofo, las matemáticas son un lugar de producción de verdades y una condición de la filosofía, por que rompen con la opinión, en las matemáticas o hay experimentación, las ciencias hacen una relación entre el conocimiento y la verdad,
Enviado por verosp / 1.473 Palabras / 6 Páginas -
Vida De Platon
Biografía de Platón Nació en Atenas probablemente en el año 427 a.C. pertenecía a una familia noble y eran ilustres tanto los ascendientes de sus padres como los de su madre recibió la educación física intelectual de los jóvenes de su época; es posible que haya seguido las lecciones del heraclitano Cratilo. En el año 407 sobrevino el acontecimiento capital de la vida de Platón: su encuentro con Sócrates. El maestro tenía entonces 63 y
Enviado por thot / 1.036 Palabras / 5 Páginas -
Republica de Platón
REPUBLICA DE PLATÓN -LIBRO CUARTO. Adimanto cree que Sócrates no hace a los guardianes hombres dichosos, porque los priva de todas las ventajas de la sociedad, no poseyendo ni tierras ni casas. Sócrates dice que al formar el Estado, no se han propuesto como fin la felicidad de unos pocos, sino la del Estado entero. Si queremos buenos guardianes, debemos ponerlos en la imposibilidad de dañar en lo más mínimo a la comunidad. La riqueza
Enviado por Davidvillapo / 1.558 Palabras / 7 Páginas -
Análisis De "El Banquete" De Platón
Análisis de "El banquete" de Platón “Después de veinticinco siglos de reflexión filosófica sobre Platón nadie puede pretender hoy en día una originalidad absoluta en un comentario de un diálogo de este genio, pero, a pesar de ello, intentaremos ser singulares en nuestras reflexiones, aferrándonos, de este modo, a la idea de que sobre un clásico como es Platón, del que se dice que arrastra como otro Atlas la civilización occidental, siempre se pueden apuntar
Enviado por ichbinsteff / 2.192 Palabras / 9 Páginas -
Argumentación Sobre Platón
PLATÓN TEXTO: CAPÍTULOS XX-XXI “LIBRO VI” El tema central de este texto, que es un fragmento del símil de la línea, es la distinción entre objetos matemáticos e Ideas, entre matemáticas y dialéctica. La tesis que el autor defiende sobre este asunto es que el saber sobre los objetos matemáticos, aún siendo más claro que la opinión, es inferior en claridad al de las Ideas, lo que nos lleva denominarlo pensamiento, no conocimiento en sentido
Enviado por mimigarciaegea / 337 Palabras / 2 Páginas -
Belleza en Aristoteles y Platón
Belleza en Aristoteles y Platón Comprension de la existencia de una Idea de la Belleza. “el que quiere aspirar a este objeto (el amor) por el verdaredo camino, debe desde su juventud comenzar a buscar los cuerpos bellos…En seguia debe llegar a comprender que la belleza, que se encuentra en un cuerpo cualquiera, es hermana de la belleza que se encuentra en todos los demas. En efecto, si es precioso buscar la belleza es general,
Enviado por cafaha / 354 Palabras / 2 Páginas -
Platón Biografía (- 428 a - 347)
PLATÓN Biografía (- 428 a - 347) Platón nació en Atenas, probablemente el año 428 o el 427 a. c. de familia perteneciente a la aristocracia ateniense. Su verdadero nombre era Aristocles, aunque al parecer fue llamado Platón por la anchura de sus espaldas, según recoge Diógenes Laercio en su "Vida de los filósofos ilustres", anécdota que ha sido puesta en entredicho. Platón pudo haber recibido una enseñanza propia de las tradiciones democráticas del régimen
Enviado por hikari01 / 1.047 Palabras / 5 Páginas -
Historia Platón
PLATÓN Nació en el año 427 a.n.e. al comienzo de las guerras del Peloponesio, Pertenece a la nobleza más antigua de Atenas, descendiente de nobles por partida doble, la familia de los Codros por línea paterna y la familia Solón por línea materna. Sus padres fueron Aristón y Perictione ilustrísimas y aristocráticas familias, siempre en la cúspide de regímenes aristocráticos y oligárquicos. Los antepasados de su padre se remontaban hasta el legendario Rey Codros; los
Enviado por claudiap123 / 2.183 Palabras / 9 Páginas -
Monografia De Platon
Platón (c. 428-c. 347 a.C.), filósofo griego, uno de los pensadores más originales e influyentes en toda la historia de la filosofía occidental.La figura de Platón resulta indispensable para la comprensión de la historia del pensamiento occidental. El objetivo de la filosofía, así como la propia esencia del filósofo en el sistema platónico, son los temas que aborda Emile Bréhier en el siguiente texto. Lo que constituye la unidad de todas estas formas, lo que,
Enviado por amelit81 / 210 Palabras / 1 Páginas -
Platón Vrs. Descartes En La Alegoría De La Caverna.
Alegoría de La Caverna Platón fue un filósofo griego, oriundo de Atenas. Nació en el año 427 a.C. Fue seguidor de Sócrates y maestro y amigo de Aristóteles. Después de ser conocido en su pueblo natal, en el 387 a.C. funda “La Academia”. Donde fue maestro por muchos años, y siguieron sus enseñanzas por mas de novecientos años después de su muerte en el año 347 a.C. con 80 años. Su fama empezó porque Platón
Enviado por joseaguilar / 1.141 Palabras / 5 Páginas -
Platon Filosofia
Platón Filósofo griego (Atenas, 427 - 347 a. C.). Nacido en el seno de una familia aristocrática, abandonó su vocación política por la Filosofía, atraído por Sócrates. Siguió a éste durante veinte años y se enfrentó abiertamente a los sofistas (Protágoras, Gorgias…). Tras la muerte de Sócrates (399 a. C.), se apartó completamente de la política; no obstante, los temas políticos ocuparon siempre un lugar central en su pensamiento, y llegó a concebir un modelo
Enviado por pablo.1 / 795 Palabras / 4 Páginas -
Dialogo De Pinocho
ace mucho tiempo había un carpintero llamado Gepeto, que se sentía muy solo. Por eso, un día tomó un trozo de madera de su taller y construyó un muñeco al que llamó Pinocho. -¡Qué bien me ha quedado! - exclamó. Lástima que no tenga vida. Cómo me gustaría que mi Pinocho fuese un niño de verdad. Tanto lo deseaba que un hada se apareció y con su varita mágica dio vida al muñeco. - ¡Hola,
Enviado por lily007 / 730 Palabras / 3 Páginas -
DIALOGOS EN EL INFIERNO
Ensayo: Diálogos en el Infierno entre Maquiavelo y Montesquieu Introducción El libro “Diálogos en el infierno entre Maquiavelo y Montesquieu”, escrito por el Abogado francés Maurice Joly en 1864, es una obra que hace contra Napoleón III, ya que las acciones consecuencia del poder y las formas de gobierno, son expuestas de manera despiadada por Maquiavelo, por lo tanto encierra de fondo la teoría política que ha prevalecido en todos los tiempos de la historia.
Enviado por IRENEAVALOS / 11.190 Palabras / 45 Páginas -
DIALOGO DE PAZ EN COLOMBIA
DIALOGO DE PAZ EN COLOMBIA No se puede hablar de diálogo de paz por qué sería una mentira, se puede decir que en el transcurso de la historia ha habido diálogos muchos, bastantes, pero no de paz y sin ningún resultado favorable. Por ejemplo, los diálogos y aun un acuerdo como quién dice de paz es el de los comuneros, quienes estaban en desacuerdo con el gobierno, ¿de qué trata? El pueblo hace un acuerdo
Enviado por GeralOhsi / 1.212 Palabras / 5 Páginas -
FILOSOFÍA DE PLATÓN 2 BACHILLERATO CASALS
FILOSOFÍA 2º BACHILLERATO TEMA 1: LA FILOSOFÍA DE PLATÓN 1. MARCO HISTÓRICO Y FILOSÓFICO • La vida y el pensamiento de Platón se desarrollaron en Atenas entre los siglos V y IV a.C. • Atenas alcanzó su máxima grandeza durante el mandato de Pericles, quien fue elegido estratego durante casi 20 años consecutivos. Según historiadores atenienses, Pericles fue un gobernador insobornable, que contaba con los ciudadanos y se preocupaba de educarlos en las leyes de
Enviado por elisamlg / 2.673 Palabras / 11 Páginas