El Adolescente Y Su Responsabilidad Con La Vida ensayos gratis y trabajos
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LOS ADOLESCENTES el concepto de la vida
Ensayo por Grecia Moreno INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se desarrollará un tema que como personas tenemos muy presente, todos y cada uno de nosotros hemos pasado por esta etapa tan complicada que es la adolescencia, vimos en distintas clases y con las lecturas que realizamos la manera de pensar de muchos autores las cuales retomé para hacer este trabajo un poco más variado. La adolescencia en si ya es un tema bastante complicado debido
Enviado por Grecia Moreno Elizalde / 2.327 Palabras / 10 Páginas -
¿Qué pasa con nuestros adolescentes?Como incentivar el compañerismo en el aula y en la vida cotidiana
Materia: Perspectiva Filosófico Pedagógica I -. Docente: Clarisa Daiyub. Alumno: Liaudat Juan Manuel. Profesorado: Historia 1B NRO. 113 Estados Unidos de América, Gral. San Martín, Provincia de Buenos aires. Título: ¿Qué pasa con nuestros adolescentes? Subtítulo: Como incentivar el compañerismo en el aula y en la vida cotidiana. Año: 2017. Segundo cuatrimestre. Introducción Esta problemática, está basada en una situación de la cual fui testigo cuando estaba en el periodo de observación en la Escuela
Enviado por JUAN LIAUDAT / 3.680 Palabras / 15 Páginas -
COMO HAN AFECTADO LOS SISTEMAS DE INFORMACION LAS LEYES PARA ESTABLECER RESPONSABILIDAD, RENDICION DE CUENTAS Y CALIDAD DE NUESTRA VIDA DIARIA.
4.4 COMO HAN AFECTADO LOS SISTEMAS DE INFORMACION LAS LEYES PARA ESTABLECER RESPONSABILIDAD, RENDICION DE CUENTAS Y CALIDAD DE NUESTRA VIDA DIARIA. Conceptos * responsabilidad: es un elemento clave de la acción ética Y significas que nosotros aceptamos el costo, deberes y obligaciones por las decisiones que tomamos. * La rendición de cuentas es una características * Las nuevas tecnologías de la información desafían las leyes de la responsabilidad legal existentes así como las prácticas
Enviado por 140618 / 1.320 Palabras / 6 Páginas -
Responsabilidad social una practica de vida
Actividad 6. Contexto y realidad Presentado A: Hernán Rivas Martínez Presentado por: Andrea Rojas Luna……..I. D: 516936 (Participó) Andrea Lorena Botello…I D: 466601 (Participó) Anyi Paola Ortiz Roa…... I.D: 550362 (Participó) Ingrid Milena Barragán Montes ID: 300368 (Participó) CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO” FACULTAD DE: PSICOLOGIA RESPONSABILIDAD SOCIAL PRÁCTICA DE VIDA GARZON – 2017 ________________ Introducción El presente trabajo tiene como propósito varios aspectos relevantes, en primera instancia reconocer el contexto en el cual
Enviado por Anbra1107 / 976 Palabras / 4 Páginas -
Practica En Responsabilidad Social (PRS): Una Práctica De Vida
Practica En Responsabilidad Social (PRS): Una Práctica De Vida Informe Acción Socialmente Responsable (ASR) 1. INTEGRANTES DE EQUIPO Y NRC: Diany Caceres Vasquez Denis Montenegro Rodríguez Yuli Peranquive Fernández Evelis Romero Correa 1. DATOS DE ORGANIZACIÓN Nombre de la institución: Barrio siete de abril Dirección y teléfono: Barrio siete de abril Datos de interlocutor: Miridis Población que atiende: Niños y niñas de tres a cinco años Área en la que se ubica su ASR: Pedagógica
Enviado por SHAYJHON / 543 Palabras / 3 Páginas -
Practica En Responsabilidad Social (PRS): Una Práctica De Vida
Practica En Responsabilidad Social (PRS): Una Práctica De Vida Informe Acción Socialmente Responsable (ASR) 1. INTEGRANTES DE EQUIPO Y NRC: 1. DATOS DE ORGANIZACIÓN Nombre de la institución: comuna 10 de Neiva Dirección y teléfono: comuna 10 de Neiva asentamiento Álvaro Uribe Datos de interlocutor: Ester rivera presidenta de la junta acción comunal de camelias Población que atiende: Niños de la fundación padre Rafael García herrero Área en la que se ubica su ASR:
Enviado por Kath023 / 713 Palabras / 3 Páginas -
Practica En Responsabilidad Social (PRS): Una Práctica De Vida
http://www.uniminuto.edu/image/layout_set_logo?img_id=835779&t=1444408402481 ACTIVIDAD 9 María Camila Castro Guzmán ID: 320869 (PARTICIPO) Jonatán Steven Barreto ID: 295381 (PARTICIPO) Luz Alejandra Acuña ID: 318154 Cristian Fabián Tapiero ID: 276601 (PARTICIPO) Liliana Johana Ramírez Jurado I.D. 463672 (PARTICIPO) Karen Natalia bejarano poloche I.D. 4977 (PARTICIPO) María del pilar cordero Salazar I.D. 499376 (PARTICIPO) Katerin Vanessa Gamba Muñoz I.D 502603 (PARTICIPO) UNIVERSIDAD UNIMINUTO RESPONSABILIDAD SOCIAL PSICOLOGIA IBAGUE – TOLIMA 2017 ________________ Practica En Responsabilidad Social (PRS): Una Práctica De Vida
Enviado por mcastro1107 / 938 Palabras / 4 Páginas -
Responsabilidades y escolar del adolescente en el contexto familiar social
INTRODUCCIÓN Responsabilidades del adolecente contexto familiar social y escolar. En esta investigación quiero dar a notar que el ser adolescente es algo bueno siempre y cuando sepamos usar cada etapa adecuadamente. Empezaré hablando sobre los 3 ámbitos del adolecente, en el contexto familiar, hablando sobre como los adolescentes convivimos con nuestra familia, creo que eso para mí es lo primordial, ya que así como somos con nuestra familia y los valores que tenemos es cómo
Enviado por danielboy79e79 / 2.421 Palabras / 10 Páginas -
Mi vida y la responsabilidad social
Desarrollo La responsabilidad social en mi vida se me ha inculcado desde siempre, cuando era muy pequeño mis padres siempre me decían que debía pensar bien lo que hacía y decía porque cada una de mis acciones podrían causar problemas no solo a mí sino a los que estén cercas algo a lo que no le prestaba mucha atención o más bien no me importa ya que para cualquier equivocación que tuviera tendría a mis
Enviado por miguel angel ramirez manriquez / 1.218 Palabras / 5 Páginas -
La Vida que lleva un adolescente por superarse y escapar de la humillación en la que se encuentra debido a su condición de clase baja ante la sociedad
Bachillerato 3 Literatura Reporte De Lectura Lunes 07 De Mayo Del 2018 Alberto Angel Lopez Amezcua El Juguete Rabioso 4 Capitulos Genero Literario Al Que Pertenece: Ficción Grado Y Grupo: 4ªE Idea Principal La Vida que lleva un adolescente por superarse y escapar de la humillación en la que se encuentra debido a su condición de clase baja ante la sociedad Ideas Secundarias 1. Dar a conocer distintas formas de pensar de los jóvenes 2.
Enviado por ROSAMARIAAMEZCUA / 1.595 Palabras / 7 Páginas -
Clases, responsabilidad y vida
Me aburro. Estoy como muy distanciado con las historias que me cuentan los profes. No me siento suficientemente identificado o interesado como para poner mi atención y mi concentración en la clase. De hecho ahora estoy pensando que me toca aguantar dos años más una vida en la que una parte significativa de mi tiempo estará dedicada a esto, de lo que aprendo pero siento que muy poco en comparación con el tiempo que hay
Enviado por Roberto Duque / 462 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo de investigacion: la vida de los adolescentes durante la última dictadura que ocurrió en la Argentina
INTRODUCCIÓN El tema que vamos a tratar durante este trabajo es la vida de los adolescentes durante la última dictadura que ocurrió en la Argentina. Su manera de vivir, los acontecimientos que hayan vivido, las experiencias que los hayan marcado, su manera de pensar acerca del proceso, entre otras cosas. Para llevar a cabo esta investigación realizamos entrevistas a adolescentes de la época para que nos cuenten su punto de vista. Y además utilizamos otros
Enviado por Agus Diaz / 1.777 Palabras / 8 Páginas -
Planeación de Formación cívica y ética 1, nuevo modelo educativo BLOQUE I “SOMOS ADOLESCENTES CON DERECHOS Y RESPONSABILIDADES”
PLAN DE CLASE, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. ESCUELA TELESECUNDARIA:_______- NOMBRE DEL DOCENTE: ________________ 1 GRADO BLOQUE I “SOMOS ADOLESCENTES CON DERECHOS Y RESPONSABILIDADES” SESIÓNES FECHA: EJE Conocimiento y cuidado de sí. TEMA Identidad personal y cuidado de sí. INTENCIÓN DIDÁCTICA Comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y valora las implicaciones personales que trae consigo el ejercicio de su sexualidad. PROPÓSITOS Participar en acciones que contribuyan a fortalecer su dignidad, a
Enviado por Selena Castelan / 799 Palabras / 4 Páginas -
Práctica en Responsabilidad Social (PRS): una práctica de vida. Plan de trabajo para la realización de la ASR
Práctica en Responsabilidad Social (PRS): una práctica de vida Plan de trabajo para la realización de la ASR El propósito del formato de planeación es dar cuenta del paso a paso de cada sesión, según los momentos que se proponen para el desarrollo metodológico de la línea de acción del proyecto social en el cual se vincula su Acción Social de Responsabilidad (ASR). Por ello, es muy importante que junto con el campo de práctica
Enviado por Nury.02 / 1.424 Palabras / 6 Páginas -
Práctica en Responsabilidad Social (PRS): una práctica de vida. Plan de trabajo para la realización de la ASR
Práctica en Responsabilidad Social (PRS): una práctica de vida Plan de trabajo para la realización de la ASR El propósito del formato de planeación es dar cuenta del paso a paso de cada sesión, según los momentos que se proponen para el desarrollo metodológico de la línea de acción del proyecto social en el cual se vincula su Acción Social de Responsabilidad (ASR). Por ello, es muy importante que junto con el campo de práctica
Enviado por jaquiysebas / 1.893 Palabras / 8 Páginas -
PLAN DE TRABAJO ANUAL ETAPA DE VIDA ADOLESCENTE 2018
http://www.respiravida.pe/wp-content/uploads/2012/10/LOGO-MINSAWEB.jpg PLAN DE TRABAJO ANUAL ETAPA DE VIDA ADOLESCENTE 2018 1. JUSTIFICACION La atención integral de salud en el caso de adolecentes permitirá lograr que esta generación y las futuras adopten prácticas y estilos de vida saludable para enfrentar el proceso salud enfermedad logrando el bienestar con mejores procesos de atención de salud y un menor costo. La adolescencia es un proceso de modificaciones biopsicosociales que representa una transición de la niñez a la adultez
Enviado por eli2089 / 566 Palabras / 3 Páginas -
Práctica en Responsabilidad Social (PRS): una práctica de vida
Práctica en Responsabilidad Social (PRS): una práctica de vida I Visita-Guía de observación: Contexto y realidad La visita de reconocimiento al campo de práctica que se seleccionó, se constituye en un primer acercamiento a los contextos socioculturales, en los que se desarrollan la vida cotidiana de los y las participantes de los proyectos sociales en los que se vincula su Acción Socialmente Responsable (ASR). Con el ánimo de comprender las dimensiones de la realidad social,
Enviado por Jduquwikwje / 911 Palabras / 4 Páginas -
RESPONSABILIDAD SOCIAL: PRACTICA DE VIDA
Responsabilidad Social RESPONSABILIDAD SOCIAL: PRACTICA DE VIDA Jimmy Mauricio Ospina Cardenas ID 653255 Yesica Lucía Díaz González NRC 2315 Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Psicología Responsabilidad Social -Práctica de vida Enero 2019 La Responsabilidad Social: Una Práctica De Vida Dentro de la sociedad el ser humano es la base para modificar o afectar el entorno de manera positiva o no tan positiva, debe crearse un estado de conciencia
Enviado por jimmy ospina / 932 Palabras / 4 Páginas -
¿Cómo influencia el apego materno en el primer año de vida en la salud emocional de un adolescente?
¿Cómo influencia el apego materno en el primer año de vida en la salud emocional de un adolescente? ¿Cómo influencia el apego materno en el primer año de vida en la salud emocional de un adolescente? Martina Alexandra Benalcázar Mena 003515-0036 Psicología Nivel Medio Unidad Educativa Particular Letort Mayo 2017 Número de Palabras: 3643 Índice Agradecimientos 2 Resumen 3 Introducción 6 Capítulo 1 8 EL APEGO 8 ¿Qué es el apego y cuál es su
Enviado por martiinabmm / 4.735 Palabras / 19 Páginas -
RESPONSABILIDAD FRENTE A LA VIDA EN EL EJERCICIO DE LA PROFESION DE ENFERMERIA
ETICA Y PROFESION RESPONSABILIDAD FRENTE A LA VIDA EN EL EJERCICIO DE LA PROFESION DE ENFERMERIA - ENSAYO- CARLOS ANDRES GALVIS MORA LUIS ALEXANDER ERAZO BASTIDAS CAROLINA ORTEGA MADROÑERO UNIVERSIDAD MARIANA PROGRAMA DE ENFERMERIA SEGUNDO SEMESTRE SAN JUAN DE PASTO ABRIL 2019 ETICA Y PROFESION RESPONSABILIDAD FRENTE A LA VIDA EN EL EJERCICIO DE LA PROFESION DE ENFERMERIA - ENSAYO- CARLOS ANDRES GALVIS MORA LUIS ALEXANDER ERAZO BASTIDAS CAROLINA ORTEGA MADROÑERO DOCENTE JUAN PABLO ARCOS
Enviado por Luis E - b / 423 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto vida saludable en adolescentes
________________ Fundamentación. El proyecto que vamos a abordar se centra en la alimentación saludable en adolescentes. Debido a que ellos no están preocupados por su salud, ni cómo será ésta en etapas futuras. La adolescencia es un período de crecimiento, maduración y desarrollo sexual acelerados, lo que provoca el aumento de las necesidades nutricionales. En esta etapa la alimentación comienza a estar regida por sus propios gustos, es frecuente que omitan comidas, sobre todo el
Enviado por elianitha_89 / 2.607 Palabras / 11 Páginas -
Adaptación del Test de Habilidades para la Vida en adolescentes de distintas regiones del Perú
CONSENTIMIENTO INFORMADO PARA PARTICIPAR EN UNA INVESTIGACIÓN - ADOLESCENTES Título del estudio : Adaptación del Test de Habilidades para la Vida en adolescentes de distintas regiones del Perú Investigador : Nikolai Rodas Vera Institución : Escuela de Psicología de la Universidad César Vallejo Sr padre de familia : _________________________________________________________ Sra madre de familia : _________________________________________________________ Nombre de hijo(a) : _________________________________________________________ : _________________________________________________________ Propósito del estudio: Te estamos invitando a participar en un estudio donde se
Enviado por maluluna27 / 575 Palabras / 3 Páginas -
Experiencias de los adolescentes de la Universidad de las Américas con respecto a la educación sexual que han recibido a lo largo de sus vidas
Resultado de imagen para udla logo UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS ESCUELA DE MEDICINA Investigación Básica y Clínica Informe de Investigación Título Experiencias de los adolescentes de la Universidad de las Américas con respecto a la educación sexual que han recibido a lo largo de sus vidas Tutora: Dra. Ximena Abarca Duran Integrantes Gustavo Molina Madeline Luna Matthew Loza ÍNDICE RESUMEN……………………………………………………………………………………… 3 INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………….……3 OBJETIVOS……………………………………………………………………………………..6 MÉTODO……………………………………………………………………………………….12 RESULTADOS…………………………………………………………………………………15 DISCUSIÓN…………………………………………………………………………………….19 CONCLUSIONES……………………………………………………………………………...20 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………….........................................20 ANEXOS………………………………………………………………………………………...22 1. RESUMEN Los y las adolescentes
Enviado por Jonathan Alexander / 12.760 Palabras / 52 Páginas -
Responsabilidad social ¿Seremos Socialmente Responsable desde nuestra futura profesión y mi vida personal?
RESPONSABILIDAD SOCIAL La responsabilidad social, es el impacto de las decisiones y acciones que se toman que conllevan a daños en nuestro entorno. Las responsabilidades sociales pueden afectar varios campos, y con campos nos referimos a medios, como por ejemplo el ambiental, el laboral, el personal, entre otros. Pero en esta oportunidad abarcaremos solo dos, y daremos respuesta a un interrogante, el cual nos permite pensar y reflexionar sobre el camino que decidamos tomar
Enviado por Angelica AcoEs ♡ / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA DECISIÓN DEL INICIO DE LA VIDA SEXUAL EN LOS ADOLESCENTES QUE ESTUDIAN DEL PRIMERO AL CUARTO AÑO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA “LUISA ROJAS DE GONZÁLEZ” NIVEL MEDIA GENERAL SAN RAFAEL DE ORITUCO ESTADO GUÁRICO FACTORES QUE INFLUYEN EN LA DECISIÓN DEL INICIO DE LA VIDA SEXUAL EN LOS ADOLESCENTES QUE ESTUDIAN DEL PRIMERO AL CUARTO AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “LUISA ROJAS DE GONZÁLEZ” TUTORAS: Sra. Bethania Ramírez AUTORES: Sra. Nidia Romero Ángel González. Eliana Rodríguez. Maidely Mendoza. Melody Márquez. Norman Delgado. San
Enviado por marif_5 / 15.651 Palabras / 63 Páginas -
SÍNTESIS DE LA LECTURA "LA RESPONSABILIDAD SOCIAL: UNA PRÁCTICA DE VIDA"
cabezote1 SÍNTESIS DE LA LECTURA "LA RESPONSABILIDAD SOCIAL: UNA PRÁCTICA DE VIDA" PRESENTADO POR: LUZMILA VANEGAS MENCO PRESENTADO A: CLEIDY TATIANA MAYA ZAPATA RESPONSABILIDAD SOCIAL PRACTICA DE VIDA PREGRADO EN PSICOLOGIA UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS BAGRE, ANTIOQUIA 2018 SÍNTESIS DE LA LECTURA "LA RESPONSABILIDAD SOCIAL: UNA PRÁCTICA DE VIDA" Al hablar de responsabilidad social se debe tener claro que esta va directamente relacionada con el ser humano, ya que es quien realiza las actividades o
Enviado por Luzmila Esther VANEGAS MENCO / 645 Palabras / 3 Páginas -
La ley de responsabilidad adolescente en Chile
La ley de responsabilidad adolescente en Chile Integrantes: Javiera García Andrés Henríquez Profesor: Guillermo Trujillo Curso: 3ro Medio B Electivo de Realidad Nacional -Introducción- En este trabajo vamos a representar e identificar la ley 20.084 de responsabilidad adolescente en Chile. ¿Qué es? ¿Hace cuánto se rige en Chile? Y preguntas así serán respondidas a continuación. -¿Qué es la ley de responsabilidad penal adolescente? ¿En qué modelo se inspira?- La ley penal adolescente se vincula a
Enviado por Javiera García / 402 Palabras / 2 Páginas -
“Responsabilidad por la vida: aceptarla, amarla y cuidarla”
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación. U.E. ROBERTO CASTILLO CARDIER. Anaco – Edo Anzoátegui. “Responsabilidad por la vida: aceptarla, amarla y cuidarla” I.E: Santiago Becerra I.P: Esther Guzmán Salenis Becerra Sección: ¨A¨. Año: 1er Fecha: 26/4/20 Tema: Responsabilidad por la vida. Como lo consagran las Sagradas Escrituras: La vida del ser humano proviene de Dios, es don de Dios, es imagen e impronta de Dios, es participación de la vida
Enviado por manuel9039 / 925 Palabras / 4 Páginas -
Ley de responsabilidad penal en adolescentes (tesis)
Comunicación en contexto. 8 de Abril, 2019. Temuco, Chile Ley de responsabilidad penal en adolescentes. ‘’La minoría de edad no significa que seas inimputable por la ley’’ Introducción: La nueva ley de responsabilidad penal en adolescentes, está en boca de todos hoy en día debido al alto nivel de delincuencia proveniente de menores de edad. Este informe se basa en eso, dar a conocer en aspectos generales la nueva reforma, diferenciándose de las leyes que
Enviado por José Vergara / 2.517 Palabras / 11 Páginas -
COLEGIO 24 DE MAYO “Creatividad, responsabilidad y espíritu científico son vida del colegio”
COLEGIO 24 DE MAYO “Creatividad, responsabilidad y espíritu científico son vida del colegio” VICERRECTORADO G:\World_School_Tri_2_Colour.png AÑO ACADÉMICO 2019 – 2020 PLAN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS FUERA DE CLASE 1. DATOS INFORMATIVOS CURSO: 9nos PARALELOS: A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M ÁREA/ASIGNATURA: INGLÉS BLOQUE / MÓDULO: 2do PARCIAL II QUIMESTRE / MODULO 2 NOMBRE DEL DOCENTE: Lic. Elisa Rodriguez, Lic. Karla Pillajo, Lic Lizeth Estrada FECHA DE INICIO: 13 de mayo de 2020 FECHA DE TÉRMINO: 15 de mayo del 2020 2.
Enviado por TIPICO SABROSON / 624 Palabras / 3 Páginas -
Diva adolescente (Agradecimiento, perseverancia y responsabilidad)
Diva adolescente (Agradecimiento, perseverancia y responsabilidad) 1. Competencias educativas de la unidad didáctica: * Desarrollar destrezas y habilidades como la superación de mal entendido y estereotipos. * Reconocer y apropiarse de actitudes y valores tanto propios como del grupo (igualdad, tolerancia, amistad, entre otros). * Comprender y valorar de forma crítica determinadas acciones presentes en la sociedad. 2. Ficha técnica de la película: Titulo Original: Wild Child. Título en Español: Diva Adolescente. Año: 2008. País:
Enviado por likd12 / 1.660 Palabras / 7 Páginas -
“Creatividad, responsabilidad y espíritu científico son vida del colegio”
http://static.wixstatic.com/media/b79e87_1c015156615886816d2a00b60fd16f.jpg_256 COLEGIO 24 DE MAYO “Creatividad, responsabilidad y espíritu científico son vida del colegio” Imagen relacionada N° de lista Nombre: Matías Marandi ..../10 Fecha:2020/05/01 Profesor/a: Lic. Vicente Pozo ¿Hasta qué punto el destino de la humanidad depende de la ciencia? Desde la antigüedad, la ciencia ha sido algo fundamental en la vida de los seres humanos, por cuanto ha sido la responsable de la evolución del conocimiento, tanto en la medicina, la tecnología y otras
Enviado por mat man / 491 Palabras / 2 Páginas -
RESPONSABILIDAD SOCIAL PRACTICA DE VIDA
APROXIMANDONOS AL CONCEPTO DE COMUNIDAD. PRESENTADO POR: MEJÍA PINTO JULIANA ID 720171 CURSO: RESPONSABILIDAD SOCIAL PRACTICA DE VIDA. TUTOR: JHON JAIRO OSORIO NRC: 6021 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS APARTADÓ (ANT) 2020 Introducción. El siguiente trabajo consiste en analizar e interpretar definiciones que nos ayudan en mejorar nuestra vida social y convivir en una comunidad haciendo acciones que beneficien a todos. Así mejorar las condiciones de vida, lo cual hablaremos específicamente el concepto de una
Enviado por juliana mejia pinto / 539 Palabras / 3 Páginas -
Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes
Descripción: Descripción: 1 ALCALDÍA DE VILLAVICENCIO Descripción: Descripción: escudo col PERIODO I INSTITUCIÓN EDUCATIVA CENTAUROS Asignatura: Religión Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes Tema: Evaluación I.P. Docente: Guia No. Grado : Nombre: OBJETIVO: Identificar dificultades o facilidades en el aprendizaje de la asignatura dentro de su contexto, revisando los resultados del proceso. ESTANDAR: Comprende textos y responde preguntas sobre su visión de Dios en su contexto actual. DBA: Participa en conversaciones brindando información sobre sí
Enviado por wilmerarchila / 475 Palabras / 2 Páginas -
AFRONTAMIENTO Y MALESTAR EMOCIONAL PARENTAL EN RELACIÓN A LA CALIDAD DE VIDA DEL ADOLESCENTE ONCOLÓGICO EN REMISIÓN
I PARTE. CONSTRUCCIÓN DE REFERENCIAS 1. Identifique los elementos del artículo. 1. Autores Carmina Castellano, José Sánchez de Toledo, Tomás Blasco, Lluís Gros, Lluís Capdevila y Marta Pérez-Campdepadrós2 2. Año de publicación del artículo 2010 3. Título del artículo AFRONTAMIENTO Y MALESTAR EMOCIONAL PARENTAL EN RELACIÓN A LA CALIDAD DE VIDA DEL ADOLESCENTE ONCOLÓGICO EN REMISIÓN 4. Nombre de la revista psicooncologia 5. Volumen 7 6. Número 2/3 7. Pág. inicial y final 415-431 2.
Enviado por Paula Pinto Rojas / 981 Palabras / 4 Páginas -
Efectividad del Sistema de Responsabilidad Penal del Adolescente en Venezuela
Universidad Católica del Táchira Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho Cátedra Seminario EFECTIVIDAD DEL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL DEL ADOLESCENTE EN VENEZUELA Trabajo de Seminario para optar al Título de Abogado. Líneas de Investigación: Sistema Penal y Criminalístico, Cultura Juvenil. Autor: Chacón Sandrea Karla Beatriz Docente: Abog. Biaggini Ximena San Cristóbal, Junio de 2015 C:\Users\pc\Documents\Documentos Karla\brand.gif Universidad Católica del Táchira Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Derecho Cátedra Seminario EFECTIVIDAD
Enviado por karlabchs / 7.048 Palabras / 29 Páginas -
Práctica En Responsabilidad Social (PRS): una práctica de vida
Práctica En Responsabilidad Social (PRS): una práctica de vida FICHA DE ANÁLISIS RESUMIDO Conferencia 1 Tendencias y perspectivas de la educacion para el desarrollo y la ciudadania global parte I Ponente Luz Mary Lopez Conferencia 2 Tendencias y perspectitivas de la educacion para el desarrollo y la ciudadania global parte II Ponente Amparo Muñoz Palabras claves: Educacion, desarrollo,epistemologia,aprendizaje,reflexion,cambio, globalizacion,cambiar,sociedad,educacion para el desarrollo,pobreza, conocimientos, libertad, cultura, sociedad, valores, la no violencia, los derechos humanos. Comprensiones sobre
Enviado por yuliana guzman / 4.200 Palabras / 17 Páginas -
“ANALISIS DEL TRABAJO INFANTIL Y SU INCIDENCIA EN LA CALIDAD DE VIDA DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DE LA CIUDAD DE CUENCA”
Imagen relacionada Imagen relacionada UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN II TEMA: “ANALISIS DEL TRABAJO INFANTIL Y SU INCIDENCIA EN LA CALIDAD DE VIDA DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DE LA CIUDAD DE CUENCA” AUTOR: Naranjo Naranjo Jannyna Eulalia FACILITADOR: Ing. Martha Graciela Rodríguez Donoso CURSO: ECO-S-NO-5-2 LUGAR Y FECHA: Cuenca, 08 de Marzo del 2021 RESUMEN El presente trabajo de investigación está enfocado en analizar el trabajo infantil
Enviado por Nani Naranjo / 7.467 Palabras / 30 Páginas -
Identificar, desde su rol como adolescente e integrante de una familia, la responsabilidad y compromiso de sus acciones
COMPETENCIA: Construye su identidad PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: Identificar, desde su rol como adolescente e integrante de una familia, la responsabilidad y compromiso de sus acciones. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de cotejo FECHA DE ENTREGA: 06/04/202 – 02:45pm IMPORTANTE: La presente evidencia se desarrolla en este mismo archivo de formato digital (archivo formato Word). Una vez desarrolladas todas las actividades propuestas, debes de transformarlo en formato PDF (archivo formado PDF Documento) y adjuntar el presente archivo
Enviado por yaquelineacosta / 403 Palabras / 2 Páginas -
LA PROPORCIONALIDAD DE LA SANCIÓN EN EL SISTEMA PENAL DE RESPONSABILIDAD DEL ADOLESCENTE DE ACUERDO AL GRADO DE PARTICIPACIÓN EN EL DELITO DE HOMICIDIO
PÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA EMBLEMA MINISTERIO PÚBLICO ESCUELA NACIONAL DE FISCALES DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO LA PROPORCIONALIDAD DE LA SANCIÓN EN EL SISTEMA PENAL DE RESPONSABILIDAD DEL ADOLESCENTE DE ACUERDO AL GRADO DE PARTICIPACIÓN EN EL DELITO DE HOMICIDIO Autora: Abg. Wendy Carolina Céspedes Nieves Cédula de identidad: V-16.811.147 Tutora: Adriana Meaño Díaz Cédula de identidad: V-13.887.781 Asesora Metodológica: Esp. Angélica José Cedeño Cédula de identidad: V-15.326.935 Caracas, noviembre 2019. PÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
Enviado por wcaritoc / 17.768 Palabras / 72 Páginas -
El covid 19 y su afectación en la vida social de los adolescentes
El covid 19 y su afectación en la vida social de los adolescentes La idea de este ensayo es ver lo que se está dando actualmente en la vida de los adolescentes, la vida social de cada uno de nosotros, es fundamental para nuestro crecimiento, la cual fue afectada desde la llegada de la pandemia, llamada covid 19, este virus arraso con todo el mundo, por lo que se tuvo que tomar medidas estrictas, como
Enviado por mayelisbeth_27 / 312 Palabras / 2 Páginas -
Cómo afecta esta situación de riesgo en adolescentes durante su vida cotidiana en la escuela según Vygotsky
________________ Cómo afecta esta situación de riesgo en adolescentes durante su vida cotidiana en la escuela según Vygotsky La cuestión central es responder a la pregunta: ¿adquiere el hombre en el proceso de su desarrollo nuevos intereses o ellos se reducen a atracciones innatamente predeterminadas por factores biológicos? Por otra parte, si los adquiere, ¿es mediante adiestramiento y entrenamiento basado en la simple fuerza de una repetición externamente impuesta? ¿Hay sólo hábitos, o hay sólo
Enviado por kskhksh / 456 Palabras / 2 Páginas -
UN ACERCAMIENTO A LOS RASGOS ESENCIALES DE LA SEGUNDA ETAPA DEL ITINERARIO DE INICIACIÓN A LA VIDA CRISTIANA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES: “USTEDES SON MIS AMIGOS”
C:\Users\EDUARDO\Pictures\descarga.png C:\Users\EDUARDO\Documents\Logos DECAT-SPEV\decat color con letra.png UN ACERCAMIENTO A LOS RASGOS ESENCIALES DE LA SEGUNDA ETAPA DEL ITINERARIO DE INICIACIÓN A LA VIDA CRISTIANA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES: “USTEDES SON MIS AMIGOS” Etapa II “Encuentro con Jesús en los sacramentos” La segunda etapa abarca el período entre los 10 y 11 años. Se llama ENCUENTRO CON JESÚS EN LOS SACRAMENTOS y está orientada a favorecer la vivencia sacramental del perdón (primer año) y del encuentro
Enviado por Jey2201 / 1.541 Palabras / 7 Páginas -
RESPONSABILIDAD SOCIAL UNA PRÁCTICA DE VIDA
RESPONSABILIDAD SOCIAL UNA PRÁCTICA DE VIDA. LINEAMIENTOS DE PRODUCTOS FINALES – Informe final Proyectos sociales de formación * Salud Pública: Una responsabilidad de todos. * Sembrando ciudadanía * Tini (tierra de niños, niñas y jóvenes). * Armapaz * Paz a lo bien * Mi cuento, tu cuento, nuestro cuento. La idea es que al terminar cada uno de los grupos como parte de su informe final que deben presentar en la UNIDAD 3, realicen productos
Enviado por Cesar Camilo Barrero Diaz / 528 Palabras / 3 Páginas -
EMBARAZO ADOLESCENTE Y PROYECTO DE VIDA EN LAS ESTUDIANTES ADOLESCENTES
Matriz para diseñar un Proyecto de Intervención Humana FORMATO PARA PRESENTAR EL DISEÑO DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN HUMANA 1.- Seleccione un tema relacionado con un Proyecto de Intervención Humana EMBARAZO ADOLESCENTE Y PROYECTO DE VIDA EN LAS ESTUDIANTES ADOLESCENTES EMBARAZADAS DE LA UNIDAD EDUCATIVA SALCEDO – COTOPAXI” 2. Delimite y precise lo que constituirá el centro del Proyecto de Intervención Humana, desde su contexto personal, social y temporal. 3.- Defina a qué tipo de personas
Enviado por kath3rine31 / 659 Palabras / 3 Páginas -
¿Qué ventajas trajo la implementación de la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente?
¿Qué ventajas trajo la implementación de la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente? La ley 20084 trajo muchas ventajas con el avance de la defensa de los derechos humanos a nivel internacional y en espacial ratificación hecha por el honorable congreso de la República, de la firma del Estado de chile a la suscripción de la convención internacional de los derechos del niño y otros tratados internacionales deriva que en agosto de 2002 se da inicio,
Enviado por pinokilla / 453 Palabras / 2 Páginas -
La conciliación como fórmula de solución anticipada de conflictos en el Sistema Penal de Responsabilidad del Adolescente en Venezuela
LA CONCILIACIÓN COMO FÓRMULA ALTERNATIVA DE LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL SISTEMA PENAL DE RESPONSABILIDAD DEL ADOLESCENTE APLICABLE EN VENEZUELA Autor: Abg. Zuly Rebeca Suárez García Correo electrónico: suarzulr@gmail.com Maracay, junio 2022 RESUMEN En la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999 se otorgó rango constitucional a los medios alternos de solución de conflicto, entre esos, la Conciliación la cual constituye una solución distinta a la acusación por la aplicación del Principio
Enviado por ZulyREbeca / 6.231 Palabras / 25 Páginas -
Educación y responsabilidad Accidentes de tránsito impactan vidas en Carabobo
Educación y responsabilidad Accidentes de tránsito impactan vidas en Carabobo Maria Estefanía Rosal nunca había sido partícipe de un evento de tal magnitud, dejándola inconsciente y con un miedo por enfrentar, la amaxofobia Danielys Arevalo Para el año 2018, Venezuela se encontraba en el puesto número 14 con la mayor tasa de mortalidad por accidentes de tránsito en el mundo, según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Hasta entonces una cifra que
Enviado por DanielysA26 / 1.207 Palabras / 5 Páginas -
INFLUENCIA DE LOS VIDEOJUEGOS EN LA VIDA COTIDIANA DE LAS Y LOS ADOLESCENTES
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RESPONSABILIDAD SOCIAL PRACTICA DE VIDA
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