Enfoques Sociologicos

• Nuevos enfoques teóricos metodológicos

  raismar3: nuevos enfoques teóricos metodológicos El enfoque con que vemos una realidad depende de nuestro punto de vista, y éste depende de nuestro punto de ubicación. Así, el enfoque con que vemos, por ejemplo, la estatua ecuestre que está en el centro de la plaza dependerá de nuestra ubicación en la misma, ya que es una lógica consecuencia de ella. Por ello, para explicar, justificar y demostrar la validez de nuestro enfoque, tenemos que explicar,

• Característica del enfoque de sistemas

  brendavalentinaUn sistema es un conjunto de partes o elementos organizados y relacionados que interactúan entre sí para lograr un objetivo. Los sistemas reciben (entrada) datos, energía o materia del ambiente y proveen (salida) información, energía o materia. Un sistema puede ser físico o concreto (una computadora, un televisor, un humano) o puede ser abstracto o conceptual (un software). Las organizaciones son sistemas sociales diseñados para lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos

• Matriz De Calificacion De Control Clave Y Enfoque

  taurulibComponentes Nivel de Riesgo Control Clave Enfoque de Control / Cumplimiento Enfoque Sustantivo Evaluación de Créditos Inherente Control Alto Argumento Matriz valoración de Control y Control Interno: -Todos los créditos que se realicen deben estar evaluados y revisados por una persona con conocimiento adecuado. MVCI – F3 Evaluaciones Mensuales - Verificación de estado de crédito y seguimiento - Variación de saldos - Constatación física de los documentos soportes de los Creditos - Inspección física -

• Enfoque De Un Maestro De Matematicas

  GeovannyfpTEMA: UN NUEVO PERFIL DEL PROFESOR/A DE MATEMATICA ANTE LOS ENFOQUES INSTITUCIONALES DE LA EDUCACION Autores: Palabras claves: acciones, herramientas, vocación, práctica docente, empatía. Reflexionar sobre la práctica docente es pensar en las acciones que como docente se debe propiciar para la mejora del proceso educativo, que se da en el ambiente curricular, ya que mediante acciones el docente expresa sus conocimientos, habilidades y destrezas, lo cual es de gran importancia para el desempeño de

• Estructuras De Mercado En La Industria Mexicana. Un Enfoque Teórico Y Empírico.

  Luis_rtEl objetivo de las autoras es exploran las características principales de la estructura del mercado industrial mexicano y analizar a los agentes económicos para llegar a una tipología de las empresas que pueda explicar el comportamiento estratégico empresarial. El libro consta de cinco capítulos. El primero se dedica al análisis de la estructura de mercado resultante del predominio de grandes empresas en el capitalismo moderno; en el segundo presentan distintos tipos de organización de la

• Unidad 4: Retos Actuales De La Educación Ante Las Políticas Educativas Basadas En Enfoque De Competencias

  broram5repetición, lo cual se refleja en la trayectoria posterior de sus egresados y egresadas. Aún entre quienes logran graduarse, solamente 50 por ciento continúa con la educación superior; la mayor tasa de desempleo entre toda la población de México se observa precisamente entre los jóvenes de 18 años que egresa del bachillerato —con una tasa de 8.5 por ciento; en promedio, un recién egresado tarda al menos ocho meses en encontrar su primer empleo—. Estos

• Ensayo De Los Enfoques Teorico De La Psicologia

  angivillegasENSAYO: LOS ENSFOQUES TEORICOS DE LA PSICOLOGIA. OBJETIVO. El objetivo de este trabajo es conocer los diferentes temas propuestos en cada uno de los enfoques de la psicología con el fin de afianzar nuestros conocimientos a través de la profundización del tema. Y presentar detalladamente un análisis de cada uno de los enfoques de la psicología resaltando lo más importante en cada uno de ellos. INTRODUCCION A continuación, repasaremos los temas importantes dentro de los

• Psicología / ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

  yeliNoreFelipLa educación, el desarrollo y aprendizaje, son categorías que no pueden ser disoluble ya que existe una interacción y no acepta separación en ninguna de ellas. Por eso presentamos el siguiente esquema Desarrollo Aprendizaje Educación En el enfoque histórico cultural de Vigotsk, nos permite desarrollar el proceso de enseñanza- aprendizaje de la habilidad generalizada de acuerdo a las necesidades del momento histórico. La utilización de este enfoque permite conocer el modelo profesional que podríamos ser

• Enfoques del estudio de la religión

  NoemiSheria religión es una actividad humana que suele abarcar creencias y prácticas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y sobrenatural. Se habla de «religiones» para hacer referencia a formas específicas de manifestación del fenómeno religioso, compartidas por los diferentes grupos humanos. Hay religiones que están organizadas de formas más o menos rígidas, mientras que otras carecen de estructura formal y están integradas en las tradiciones culturales de la sociedad o etnia en la que se

• 6.2.4. Enfoque De La Economía Sustentable

  crien096.2.4. Enfoque de la economía sustentable ¿Es posible que las economías de los países del mundo puedan surgir y mantenerse sin la presencia activa de un regulador económico y ecológico?. Sin duda es muy difícil imaginar una economía totalmente liberal. No se trata de crear una visión Anti- Empresa, en la cual se niegue la posibilidad de crecimiento, lo que plantea la perspectiva que describiremos a continuación es una visión que garantice soluciones ecológicas mediante

• Diferentes Enfoques Sobre Los Valores

  JLPUDiferentes enfoques de los valores Enfoque Psicoanalista Según S. Freud (1971), las normas sociales se interiorizan a partir de un mecanismo de defensa del yo o principio de realidad. Es decir, se produce una regulación de los impulsos según las exigencias sociales. Este proceso se desarrolla durante los seis primeros años de vida, tomando como modelo a los adultos de su entorno más cercano. Por tal motivo es tan importante la figura de los padres

• Enfoque De Sistemas Agroecologicos

  mrecprnmsIntroducción En el presente trabajo se pretende dar un enfoque sistémico, a la finca agroecológica “las flores” ubicada en la vereda El Mesón del municipio de Palmira, visitada el día 6 de marzo de 20012 propiedad del ingeniero agrónomo y agricultor Adolfo Carvajal y su familia. Como parte del estudio de los sistemas de producción agroecológico. Entendida como un sistema la finca agroecológica “las flores”, está conformada por una serie de componentes (bióticos y abióticos)

• Enfoques Para el público y la evolución del Estado de la gestión de

  chelyraveloActividades a Realizar: El trabajo se compone de dos fases, en la primera el estudiante realiza el ensayo en máximo cinco (5) páginas o cuartillas donde se recoja las temáticas de la Unidad 1. Y en la segunda fase los integrantes del grupo deben producir un documento de 10 páginas o cuartillas, donde revisen la temática de la Unidad 1 y sus recomendaciones ENSAYO ENFOQUES SOBRE LO PÚBLICO Y EVOLUCIÓN DEL ESTADO En el contexto

• Enfoques De La Investigacion

  cetelcarENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN Existen dos enfoque principales:  Enfoque cuantitativo  Enfoque cualitativo Cuando ambos enfoques forman parte de un mismo estudio, se denomina enfoque integrado multimodal también conocido como enfoques mixtos. En términos generales los dos enfoques son paradigmas de la investigación científica, ambos emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos, utilizando cinco fases: 1. Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos. 2. Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y

• Enfoque Sistemico

  anageorgiinaCAPITULO II MARCO TEÓRICO 2.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN Hace referencia a las investigaciones recientemente publicadas preferiblemente que no exceda de los cinco años de publicación. En el caso de los trabajos de grado, ante-proyectos o proyectos de investigación es conveniente hacer mención a las tesis o proyectos anteriores que guarden cierta vinculación con el tema objeto de estudio. Los documentos que sustentaron la realización de nuestro proyecto se darán a conocer a continuación: Betancourt

• EL ENFOQUE CIENTIFICO

  Nena0608El enfoque científico. El investigador científico es un individuo que aplica procedimientos formales, sistemáticos, para obtener información acerca de algún aspecto que le interesa de la realidad. El enfoque científico puede compararse con otras fuentes de verdad y de comprensión. Algunas “verdades” nos han sido legadas por tradición o costumbre, esto es, son aceptadas como cosas culturales dadas sin que exija de autoridad o de especialistas. Nuestra experiencia, sumada a los procedimientos de tanteo, no

• Los enfoques y sistemas psicológicos

  walter123DEDICATORIA Este informe está dedicado a mis padres y a los profesionales que llegan a su meta sobre todas las cosas y al profesor por su comprensión y desenvolvimiento ante la clase. Aplicaciones de la Psicología a la Enfermería * La psicología va de la mano de la enfermería relación de enfermera-paciente, ya que, para poder brindar una buena atención al paciente debemos tener excelentes bases psicológicas, lo cual pueda transmitirse con eficacia. INTRODUCCION: Los

• Enfoques Grupales Y Teorias

  montse58ENFOQUES GRUPALES Bajo esta perspectiva se analizan las relaciones intergrupales desde el polo grupal del continuo interpersonal-grupal, considerando que la diferencia entre ambos extremos de cstc continuo no esta en el nllmero de personas implicadas, sino en la uni formidad a ni ve l de actitudes y conductas compartidas, asi como la uni fo rmidad en la percepcion de otroS pos ibl es. Asi, resulta dificil admitir que las teorias que operan a un nivel

• Enfoque Centrado En El Aprendizaje

  luzethayalaENFOQUE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE El enfoque centrado en el aprendizaje implica una manera distinta de pensar y desarrollar la práctica docente; cuestiona el paradigma centrado en la enseñanza repetitiva, de corte transmisivo-receptivo que prioriza la adquisición de información declarativa, inerte y descontextualizada; y tiene como referente principal la concepción constructivista y sociocultural del aprendizaje y de la enseñanza, según la cual el aprendizaje consiste en un proceso activo y consciente en la construcción de

• UNA EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA

  serysilResumen de los temas de El Humanismo y la Formación de Valores y Educación con Enfoque Humanista Resumen El Humanismo y la Formación de Valores Para Sastre las teorías de la naturaleza humana era rechazada por que para él, pensaba que el hombre “haya surgido en forma espiritual (que todo hombre tiene una alma) y de forma biológica (que nuestra constitución es genética y biológica) que en nosotros no encontramos unos rasgos fijos que determinen

• Competencias, Enfoque Y Aprendizajes Esperados De Español RIEB 2011

  adrianch2011ASIGNATURA: Cívica y Ética. BLOQUE: IV APRENDIZAJE ESPERADO TEMAS DE REFLEXIÓN/ CONTENIDOS RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Identifica algunas características de la democracia en la vida diaria. Las autoridades en el salón de clases, escuela, casa y localidad. Ejercicio impreso. Sopa de letras Hojas blancas Lectura Resuelven la sopa de letras. Elaboración de afirmaciones. La elaboración de un dibujo. La participación de los alumnos. SECUENCIA DIDÁCTICA “El juez sabio.” Objetivo: Que los alumnos predigan el contenido de

• LA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE DEL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA

  patofeoLA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE DEL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA Las metodologías y enfoques del constructivismo actual incluyen: lenguaje total, enseñanza de estrategias cognoscitivamente guiada, enseñanza apoyada, enseñanza basada en alfabetización, descubrimiento dirigido y otras. El individuo es una construcción propia que se va produciendo como resultado de la interacción de sus disposiciones internas y su medio ambiente y por lo tanto, su conocimiento no es una copia de la realidad, sino una construcción que hace la persona

• Enfoque De La Investigacion

  paulinaeconomiaENFOQUE DIALECTICO DE LA INVESTIGACION Para investigar un tema necesitamos elegir libremente el mismo, que sea de nuestro interés, además debe ser específico desarrollando un trabajo de tesis de investigación general. Para seleccionar el tema tratándose de estudiantes se debe realizar la investigación de forma fundamental para prepararse en el campo de la metodología. Se debe escoger un tema para desarrollar tomando en cuenta que sea el mejor el más fácil y que pueda servir

• Comparación De Grupos De Consejeria-Enfoques Adlerianos Y De La Realidad

  juliocr027Comparación de Grupos de Terapia Adleriana y Terapia de la Realidad Los grupos de terapia Adleriana y los grupos de terapia de la Realidad son muy diferentes en la manera en que ejercen la práctica. La primera diferencia se percibe en el tipo de grupo, ya que, el Adleriano es un grupo psicoeducativo orientado a lo terapeútico y el de la Realidad es un grupo racional y pragmático enfocado en la conducta observable del momento,

• Enfoque Del Desarrollo Humano

  melissabernalcENFOQUE DEL DESARROLLLO HUMANO “Hoy en día, el desarrollo humano es una preocupación que trasciende las ideas y pensamientos y los intereses inmediatos. Es ahora un reto tanto moral como político y social... Que demuestra que la estabilidad y la prosperidad son importantes en nuestra vida.” El enfoque de desarrollo humano es un proceso mediante el cual se busca la ampliación de oportunidades, además teniendo en cuenta que es el centro de toda acción de

• El Sexismo en la Educación: Enfoques Teóricos

  julian2303El Sexismo en la Educación: Enfoques Teóricos El término sexismo apareció en los Estados Unidos a mediados de los años sesenta, por analogía con el término sexismo, con el propósito de demostrar que el sexo constituye para las mujeres un factor de discriminación, subordinación y desvalorización. Este término fue utilizado por los grupos de feministas que en aquella época estaban surgiendo. “El sexismo es una práctica discriminatoria que limita y excluye a la mujer de

• ENFOQUE PEDAGOGICO-DIDACTICO

  valeriosAUTORAS • Gabriela Pilar Cabrera • Stella maris Boyuan Una de las mayores dificultades del proceso de enseñanza aprendizaje consiste en esto: “el maestro debería convencer al estudiante y asi mismo que lo que se aprende, se aprende para la vida y no para el breve espacio de tiempo ligado a una prueba, una verificación o alguna otra forma de evaluación” INTRODUCCION Este libro está destinado a maestros, estudiantes del profesorado y también para profesionales

• Resumen De "El Suicidio" Y " Las Reglas Del método Sociológico" ( Durkheim)

  PanchaVillaDurkheim Las reglas del método sociológico. (continuación) Los hombres no han esperado al advenimiento de la ciencia social para forjarse ideas sobre la sociedad, pues no podían prescindir de ellas para vivir. Las prenociones no deben dominar las inteligencias. Hecho social = cosa. Es cosa todo lo que se impone a la observación. Tratar a los fenómenos como cosas en calidad de data es el punto de partida de la ciencia. Al considerarlos como cosas

• Capítulo II De Las "Reglas Del método Sociológico" De E. Durkheim.

  ResumiendooEn este capítulo denominado “Reglas relativas a la observación de los hechos sociales”, podemos observar en Durkheim una metodología desde un abordaje social, que prioriza lo cuantitativo. Para entender su pensamiento, debemos tener en cuenta que el autor considera que el origen del pensamiento humano está en la sociedad, los individuos aprenden con la experiencia y el grupo social cree en instituciones creadas por la misma sociedad; por lo que podemos decir que la ciencia

• Enfoque, Reestructuración Y Paradoja

  MahetaEnfoque, Reestructuración y Paradoja En este ensayo se abordarán tres técnicas que se exponen en el libro de Técnicas de Terapia Familiar donde los autores Minuchin y Fishman explican a detalle cada uno de ellos: enfoque, reestructuración y paradoja. La primera consiste en deslindar la información que la familia proporciona, ya que como es sabido, los pacientes muchas veces inundan al terapeuta con datos que para los primeros todos son importantes. El terapeuta debe jerarquizar

• Fundamento Pedagogico Y Sociologico Del Constructivismo

  IsvenFUNDAMENTO PEDAGOGICO Y PSICOLOGICO La educación superior del siglo XXI se debe caracterizar por centrarse en el aprendizaje, donde los estudiantes de manera autónoma, crítica y reflexiva, sean capaces de aprender a aprender, a ser y a hacer, y en la que los docentes sean los facilitadores de ese aprendizaje significativo. Dentro de los cambios que debe de darse dentro de la UNIVERSIDAD del nuevo milenio, está el cambio del paradigma que predominó durante el

• Actividad 3. Reflexión en torno a los nuevos enfoques de la Geografía

  lulito15Actividad 3. Reflexión en torno a los nuevos enfoques de la Geografía (SP) PASO 1: ¿QUÉ ES TERRITORIO? Territorio es aquello que se encuentra en el medio en que vivimos, ya sea un paisaje, región o espacio geográfico. En la cual existen varios factores que lo integran, ya sea una comunidad, grupo de animales, etc. Esto hace que cada territorio tenga sus propias características y sea distinguido de otros espacios geográficos. Aunque también entiendo por

• Logística Inversa Con Enfoque Internacional

  arroyo1990En los últimos años, la práctica de la logística debe también incluir la planificación de las actividades de reutilización, refabricación y reciclaje de los productos. Es lo que se denomina logística inversa, porque el punto de partida de las mismas no es la adquisición de materias primas, sino el usuario final. El origen de esta investigación reside en la existencia de un interés, cada vez mayor, por las relaciones entre empresa y medio ambiente, en

• Principales Enfoques en Sociología de la Educación

  CARRUCHO21PRINCIPALES ENFOQUES EN SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Karl Marx Los hechos sociales son producidos históricamente bajo unas condiciones de producción que pueden transformarse. Señala Marx que “la clase que tiene a su disposición los medios para la reproducción material dispone con ello, al mismo tiempo, por término medio, las ideas de quienes carecen de tales medios necesarios para producir espiritualmente” Según Marx, instituciones como la escuela pertenecen a la superestructura, y por lo tanto se

• ENFOQUE SISTÉMICO Y SU APLICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES

  ricardo16UNIDAD 2 ENFOQUE SISTÉMICO Y SU APLICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES Objetivo: Analizar la importancia de la interrelación de los subsistemas en las organizaciones Para identificar su impacto en el logro de objetivos y metas de las organizaciones, mediante la determinación del proceso de solución de creación de valor de acuerdo a la naturaleza del producto o servicio que la empresa objeto de estudio ofrece. 2.1 CONCEPTUALIZACION BÁSICA DE SISTEMA Un sistema es una totalidad percibida

• Enfoques De Comportamiento Organizacional

  JOSEHHEnfoques de comportamiento organizacional Los enfoques de organización son sin duda una herramienta necesaria para cualquier empresa que tengan entre sus objetivos lograr consolidarse y desarrollarse en los tiempos actuales que se definen por un alto grado de competencia. Las empresas de hoy en día no solamente deben ofrecer un servicio o producto que sea necesario para los clientes sino que dentro de su propia administración deben contener los elementos que le den eficiencia y

• Enfoque de una Economía Sustentable

  takamura_yuiEnfoque de una Economía Sustentable Muchos de los temas anteriores se han centrado en cómo las empresas pueden aumentar su sostenibilidad mediante el empleo de diversos aspectos del capitalismo natural. Sin embargo, la pregunta sigue en pie en cuanto a cómo los procesos de producción más limpia y ecoeficientes se pueden implementar en toda la sociedad. Un esfuerzo tan ambicioso requeriría una reimaginación conceptual de la economía. El primer enfoque de una economía sostenible es

• ENFOQUE DE LA ADMINISTRACION

  yulealejandraEnfoque sistemático de la administración Representa la tendencia actual de la administración. Sin dejar de un lado el principal objetivo de mejorar la eficiencia interna de la organización, enfocán-dose en dos aspectos, en primer lugar la concurrencia armónica de todos los componentes y elementos de la organización en función del logro de los objetivos, y en segundo lugar la búsqueda de un equilibrio dinámico de entre la organización y su medio externo. Partiendo de estos

• Enfoque De La Abministracion Del Tiempo

  juliangomezperezENFOQUE DE LA ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO. ALGUNAS DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL TIEMPO SON: • Puede ser un enemigo a vencer o un aliado si lo logramos organizar. • Puede ser un recurso escaso, si no se controla en función de las prioridades que se le asignen a las actividades diarias aun emprendedor. • Puede ser un amigo o un enemigo en el logro de los objetivos y metas que se planteen. • No se puede

• ENFOQUE DE SUBSISTEMA DE EDUCACION PRIMARIA

  mili722.2 Enfoque en el Subsistema de Educación Primaria: organización de los aprendizajes de las distintas áreas, tomando en cuenta al trabajo como elemento imprescindible en el desarrollo integral del ser humano. La educación tiene la responsabilidad de formar a la nueva generación con respeto y reconocimiento a la diversidad, la interculturalidad como uno de los principios rectores, con pertenencia sociocultural, fundamentada en el ideario bolivariano; una educación que atienda a los períodos de desarrollo de

• NUEVO ENFOQUE DE LA MATEMÁTICA

  AnalorenaNUEVO ENFOQUE DE LA MATEMÁTICA Usar la numeración significa proponer problemas donde los alumnos tengan que movilizar lo que saben para enfrentarlos como anotar e interpretar escrituras numéricas que aun no conocen, (aunque no logren hacerlo convencionalmente) compararlas, ordenarlas, y operar con ellas, es decir resolver operaciones de suma y resta sin que nadie les explique previamente cómo hacerlo. De esta manera los alumnos –lo hemos verificado– detectan regularidades. El establecimiento de estas regularidades, es

• Reflexiones Sobre Los Enfoques Epistemológicos En El Contexto De Las Ciencias Sociales

  floravariniaEl rápido cambio social y la diversificación resultante de las visiones del mundo están enfrentando cada vez más a los investigadores sociales con nuevos contextos y perspectivas sociales, estos son tan nuevos para ellos que sus metodología deductivas tradicionales no tienen éxito en la diferenciación de los objetos sociales por lo que la investigación se fe forzada cada vez más a hacer uso de estrategias inductivas, que en lugar de partir de teorías y comprobarlas,

• Enfoques Teoricos

  latinta1981La Educación a Distancia es una modalidad educativa que tomado auge y fuerza a nivel mundial en las últimas décadas, el proceso de crear una definición acertada y concreta para esta modalidad es bastante difícil, es por ello que diversos autores dan su apreciación personal acerca de las características de la Educación a Distancia. Los enfoques teóricos sobre Educación a Distancia, según las fechas manejadas en el material, se presentan entre finales de los años

• Enfoque Sistematico

  dynnyOtro puntal básico de la teoría económica es el enfoque sistémico que trata de comprender el funcionamiento de la sociedad desde una perspectiva holística e integradora, en donde lo importante son las relaciones entre los componentes. Se llama holismo al punto de vista que se interesa más por el todo que por las partes. El enfoque sistémico no concibe la posibilidad de explicar un elemento si no es precisamente en su relación con el todo.

• Enfoques De Educación física

  niseforoENFOQUE DEPORTIVO 1960. (XIX Juegos Olímpicos en México). Este enfoque deportivo limita el proceso de enseñanza-aprendizaje (E-A) enfocado solamente a los fundamentos técnicos deportivos (FTD) dándole prioridad a la selección de talentos deportivos enfocando toda su intencionalidad a la competencia y manejo de actividades recreativas con enfoque de complementarios. * Limite del proceso enseñanza-aprendizaje a fundamentos deportivos. * Su aplicación fue selectiva de talentos deportivos. * Oriento su finalidad a la competencia. * Planteo actividades

• FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO SOCIOLOGICO

  olilpzmtzFormación del Pensamiento Sociológico Introducción El presente escrito es una compilación de los temas abordados en la materia y pretende resumir en general los temas mas relevantes, en cuanto a la formación del pensamiento sociológico y esta basado en lo que fue el temario usado para el curso, el cual tuvo como objetivo general: Reflexionar en torno a las corrientes y estructuras teóricas que conforman el pensamiento sociológico identificando los principales autores y los contextos

• Enfoques Para La Medición De Pobreza

  daniel0906Enfoques para la medición de la pobreza El texto leído es acerca de las diversas interpretaciones de la palabra pobreza, sus definiciones y una serie de mecanismos de medición para saber quien es pobre y quien no, desde diferentes puntos de vista. En cuanto a las definiciones del termino pobreza el autor plantea diferentes acepciones como necesidad, estándar de vida, carencia de seguridad básica, desigualdad, clase entre otros, pero lo que me llamo mucho la

• Enfoque estratégico

  luanitaluanitaPLAN DE MARKETING Descripción de la compra El proyecto se inicia con la idea de satisfacer la necesidad del cuidado de la salud, buscando dinamizar el proceso de elaboración de las bebidas hechas en base a hierbas tradicionales. Brindándole al cliente una bebida saludables, orgánica, de buena calidad y de un precio accesible Plan / Enfoque estratégico MISION Somos una empresa productora y comercializadora de bebidas a base de hierbas tradicionales, buscando satisfacer necesidades del

• Enfoque Contextual Social: Aprendizaje Por Interacción Con Los Cuidadores

  lesariiLa participación guiada nos dice que para el pleno desarrollo del niño es importante la intervención de los padres o adultos, según Vygotsky, el aprendizaje es un proceso colaborativo, esta participación se da informalmente, los niños aprenden mediante el juego y actividades diarias en compañía de sus padres. Se demostró, según investigaciones, como los niños que viven en zonas rurales obtienen menos aprendizaje que los de zona urbana ya que los padres no cuentan con

• Enfoque Estrategico

  achiddikINTRODUCCION El enfoque “estratégico”, más que al “por qué”, nos remite a “cómo” los seres humanos nos relacionamos con nosotros mismos y con nuestro entorno dentro de un línea de intervención terapéutica normalmente breve, orientada a la extinción de los síntomas y a la solución del problema o de los problemas del cliente, dirigiéndose a la reestructuración y modificación del modo de percibir la realidad y las reacciones de conducta derivadas del mismo. El primer