Estudiante ensayos gratis y trabajos

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Dia Del Estudiante Universitario

21 de noviembre dia del estudiante universitario Un poco de Historia: El 21 de noviembre se consagró como Día del Estudiante, por la gesta cumplida en las Universidades, particularmente en la Universidad Católica Andrés Bello y en la Universidad Central de Venezuela, escenario admirable de la jornada de esa fecha En su lucha contra la dictadura y como protesta por el anunciado plebiscito que reelegiría al presidente de la República, los estudiantes caraqueños se declararon

Enviado por lisgalindez / 415 Palabras / 2 Páginas
Cartas A Un Estudiante De Derecho

Cartas a un estudiante de Derecho Todos tenemos etapas importantes en nuestras vidas y una de las importantes hasta ahora para nosotros ha sido la elección de nuestra carrera profesional, la universidad a la que ingresaríamos y él porqué ingresar a esa universidad han sido cambios muy grandes en nuestra vida pasar de una etapa completamente distinta a otra en el libro “Cartas a un Estudiante de Derecho” nos encontraremos con muchos consejos dados por

Enviado por yaaha / 1.140 Palabras / 5 Páginas
PROYECTO FINAL DE METODOLOGIA DE INVESTIGACION ESTUDIANTES

PROYECTO FINAL DE METODOLOGIA DE INVESTIGACION ESTUDIANTES: LINA MARCELA BARRAGAN ALDANA-10545496 LAURA MILENA VARGAS GOMEZ- 10547082 TUTOR UNIVERSIDAD ANCIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PRESENTACION DEL TRABAJO: El siguiente contenido es un trabajo totalmente de nuestro intelecto lo pensamos, lo planeamos, lo redactamos, lo cambiamos, lo mejoramos y en este trabajo ponemos en práctica toda la información que está consignada en nuestro modulo y gracias a esto, es nuestro punto de partida para empezar a

Enviado por ESPARTAKO22 / 1.396 Palabras / 6 Páginas
La evaluación de la intimidación de los estudiantes de la escuela primaria

EL BULLYING EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA Cassandra de Córdova Chi Resumen El propósito de la investigación es evaluar el bullying en estudiantes de primaria. Para poder realizar esta investigación se diseñó y aplicó un cuestionario, que consistía en veinticinco preguntas. Está dividido en violencia física y psicológica si juegan el papel de víctimas, agresores u observadores en el bullying, se aplicó a una muestra de cien alumnos de primaria, que fueron elegidos por el método

Enviado por / 4.373 Palabras / 18 Páginas
Visión Del Estudiante De Hoy

Cada vez mas y mas el mundo va evolucionando, hay nuevas tecnologías, nuevas formas de pensar, nuevas modas, etc. Se podría decir que todo lo que podemos contemplar ahora es totalmente diferente que hace no más de 10 años. La tecnología fue inventada con fines distintos a los que se emplea, hoy en día se dice “nos facilita la vida”. Antes batallabas buscando información a través de libros, y gracias a eso aprendías mas del

Enviado por Qarmenn / 499 Palabras / 2 Páginas
El fenómeno del "bullying" o acoso entre estudiantes

Introducción El fenómeno del "bullying" o acoso entre estudiantes, comprende un acontecimiento dado en el contexto escolar de hoy día. El presente ensayo, pretende contestar la pregunta de: ¿Cómo puede ser visto el "bullying" por las posturas teóricas del construccionismo social? El tema del "bullying" no es uno nuevo. Desde varios años, ha dado de qué hablar en las sociedades del mundo. Debido a la relación socio-política que tienen nuestra isla y los Estados Unidos

Enviado por dany19 / 3.324 Palabras / 14 Páginas
Estudiantes Talentosos Y Currículo

Universidad de La Frontera Facultad de Educación y Humanidades Departamento de Educación Magíster en Educación 2012 MODELOS Y DISEÑOS CURRICULARES ENSAYO: ESTUDIANTES TALENTOSOS Y CURRÍCULO Nombre: M. Pía Riffo Klumpp Profesores: Sonia Osses Bustingorry Ernesto Schiefelbein Fuenzalida Fecha: 19 de noviembre de 2012 Introducción: En los últimos años el sistema educativo chileno se ha preocupado de mejorar la calidad y equidad de la educación que reciben niños y jóvenes. Se ha reconocido la importancia

Enviado por Piapop / 699 Palabras / 3 Páginas
LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA GENERACIÓN DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES

UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO INSTITUTO DE POSTGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUA MAGÍSTER EN GERENCIA EDUCATIVA TÍTULO DEL PROYECTO: LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA GENERACIÓN DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES LIC. CARLOS LÓPEZ MILAGRO, 2012 2 UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO INSTITUTO DE POSTGRADO Y EDUCACIÒN CONTINUA EL TRIBUNAL EXAMINADOR OTORGA A ESTE PROYECTO DE INVESTIGACIÒN CALIFICACIÒN DE: _________________________ EQUIVALENTE A: _________________________ ________________________ ASESOR DEL PROYECTO ________________________ ________________________ PRESIDENTE DEL TRIBUNAL SECRETARIO DEL TRIBUNAL Milagro, 10 de

Enviado por Nash_Berg / 25.252 Palabras / 102 Páginas
Progaman De Enseñanza De Las Tecnologias De Informacion Y Comunicacion Dirigido A Los Docentes Para Propiciar La Construcción De Conocimientos En Los Estudiantes De Educación Primaria

INTRODUCCIÓN Las sociedades contemporáneas se enfrentan al reto de proyectarse y adaptarse a un proceso de cambio que viene avanzando rápidamente hacia la construcción de sociedades del conocimiento. Este proceso es dinamizado esencialmente por el desarrollo de nuevas tendencias en la generación, difusión y utilización del conocimiento, y está demandando la revisión y adecuación de muchas organizaciones sociales, entre ellas de importancia prioritaria, las instituciones educativas en las cuales se requiere la creación de nuevas

Enviado por isomagui / 19.257 Palabras / 78 Páginas
Proyecto Nacional Y Nueva Ciudadania Conocer El Proyecto Nacional, Pretendiendo Insertar A Los Estudiantes En Una Dinámica De Busqueda Y Construccion De Saberes Respecto A Las Lineas Estrategicas Del Proyecto Nacional Simon Bolivar, En Una Dinamica Que

Proyecto Nacional y Nueva Ciudadania Conocer el proyecto nacional, pretendiendo insertar a los estudiantes en una dinámica de busqueda y construccion de saberes respecto a las lineas estrategicas del Proyecto Nacional Simon Bolivar, en una dinamica que entiende el aprendizaje como una forma mas de la participacion democratica y una herramienta para la construccion de la soberania cognitiva. "HACIA UN NUEVO MODELO DE EDUCACION UNIVERSITARIA" 09/11/2010 ESTADO DEMOCRÁTICO Y SOCIAL DE DERECHO Y JUSTICIA El

Enviado por mrianny / 1.433 Palabras / 6 Páginas
El reflexionar sobre el contexto del estudiante actual

YISUS El reflexionar sobre el contexto del estudiante actual, nos lleva a plantearnos la pregunta de qué es ser estudiante, pero para ser más concretos este análisis se basa más en lo que es ser un estudiante universitario y en sí qué es universidad. nos da una definición de lo que en la época moderna, quiere decir la palabra “universidad” y menciona que: “Es la comprensión de la totalidad del saber y que al mismo

Enviado por osvaldo96 / 653 Palabras / 3 Páginas
LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL 5º "A" DE SECUNDARIA DE LA I.E. N°0059 "SANTA MARÍA GORETTI"

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE ALMA MATER DEL MAGISTERIO NACIONAL LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL 5º “A” DE SECUNDARIA DE LA I.E. N°0059 “SANTA MARÍA GORETTI” ESTUDIANTE SHEYLA SILVANA CASTRO ZUASNABAR ESPECIALIDAD LENGUA ESPAÑOLA- LITERATURA PROMOCIÓN H1/2009 CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DEFINICIÓN DEL PROBLEMA Cuando nos referimos a problemas de educación todos coincidimos en dar prioridad

Enviado por zheyla / 8.599 Palabras / 35 Páginas
El Estudiante

Película: El Estudiante Una película familiar, con mucha ética, después de verla deja una sensación de valorar la vida de nuestros cercanos ya que hasta no perdemos a nuestros cercanos no los valoramos. La historia se centra en Chano un hombre de tercera, que en su jubilación decide estudiar literatura en la universidad, decisión que a su Sirenita en un principio no le agrada tanto pero finalmente le otorga total apoyo a su esposo, y

Enviado por sonicbuster / 520 Palabras / 3 Páginas
Importancia de la evaluación para el estudiante

INTRODUCCION Continuamente estamos observando, analizando, contrastando decisiones sobre diversas situaciones, en la educación, la evaluación hace dichas situaciones para los estudiantes, el presente ensayo que habla sobre la evaluación, la cual veremos desde los factores de: la importancia de la evaluación para los estudiantes, las consecuencias de no evaluar y la importancia que tiene al recolectar información suficiente valida y confiable para hacer buenas evaluaciones, todo esto enfatizado en la enfatización y desarrollo que tiene

Enviado por jokacecea / 1.486 Palabras / 6 Páginas
Los grupos extremistas, ya sean negros, estudiantes o feministas

Los grupos extremistas, ya sean negros, estudiantes o feministas, atacan de manera similar las reglas del orden establecido y de muestran su rechazo a reconocer su “ubicación”, al ocupar un ediﬁ cio público, empuñar un micrófono durante un acto popular, dirigirse a un decano o un políƟ co, llamándolo por su nombre de pila o empleando muchas otras técnicas más mundanas e ingeniosas. Estos enfrentamientos han comenzado a ser muy comunes en los úlƟ mos

Enviado por Inombrable17 / 321 Palabras / 2 Páginas
Los principios de la asociación de estudiantes de sociedades de investigación UNSM Student Research UNSMs (SIE - UNSM)

ESTATUTO DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS I. SOCIEDAD DE INVESTIGACIÓN ESTUDIANTIL DE LA UNSM de Investigación Estudiantil de la UNSM (SIE - UNSM) tiende a la investigación científica como instrumento de la ciencia para elevar los niveles de conocimiento de la humanidad, y al estudiante de la universidad como protagonista en la actividad asistencial, generación de nuevos conocimientos y difusión de los mismos. II. La universidad y la SOCIEDAD DE INVESTIGACIÓN ESTUDIANTIL DE LA UNSM, para desarrollarse

Enviado por / 7.096 Palabras / 29 Páginas
El proceso de aprendizaje de los estudiantes

Resumen Según Vigotsky" una educación desarrolladora es la que conduce al desarrollo va delante del mismo, guiando, orientando estimulando… la educación desarrolladora potencia aprendizajes desarrolladores"[1]. El aprendizaje desarrollador es un concepto más amplio y generalizador del aprendizaje, cuyo fin es el desarrollo de los que aprenden. El proceso de aprendizaje de los estudiantes, cuyos planes dirección y control cabe al profesor es bastante complejo. O sea que el aprendizaje desarrollador propicia una auto preparación, que

Enviado por LORE1747 / 727 Palabras / 3 Páginas
Evaluar El Consumo De VO2 Maximo De Los Estudiantes Del Primer Ingreso De La Carrera De Educacion Fisica Del 2012

EVALUACIÓN DEL CONSUMO MÁXIMO DE OXÍGENO DE LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN FISICA, PRIMER INGRESO 2012, MEDIANTE LAS PRUEBA DE COOPER, LA MILLA Y COURSE NAVETTE INTRODUCCIÓN Con el afán de obtener mejores resultados en el entrenamiento deportivo, muchos profesionales de educación física y de las ciencias de la actividad física y el deporte han venido diseñando diferentes pruebas para conocer la condición física de los deportistas, para a partir de los resultados, poder diagnosticar talentos

Enviado por pertwo / 2.519 Palabras / 11 Páginas
La necesidad de reconocer los hábitos de estudio con el principio de la vida de estudiante

Es perentorio ubicar los hábitos de estudio como uno de los elementos más importantes que debe adquirir un escolar a lo largo de todo su proceso educativo. Según esto, es necesario reconocer los hábitos de estudio desde el inicio de la vida estudiantil. A partir de lo anterior, en la etapa universitaria, cuando se denotan problemas de organización, el estudiante visualiza que se le ha de presentar una gran exigencia para adaptarse (Painepán, 2010). Esto,

Enviado por tutypa / 468 Palabras / 2 Páginas
Analisis De Estudiantes Sin Estidios

ANALISIS DE ESTUDIANTES SIN ESTUDIOS 1.- la mayoría de los adolescentes que estudian y trabajan tiene un porcentaje del 42.9, los adolescentes que contestaron fueron 9 adolescentes. 2.- los que respondieron a la pregunta que si algunas vez se habían preguntado ¿quién soy? Son: 12 personas contestaron que si con un porcentaje de 52.1, y 9 personas contestaron que no, con un porcentaje de 42.9. 3.- las personas que contestaron que si tenían problemas con

Enviado por jarizon / 247 Palabras / 1 Páginas
Bases Del Estudiante De La Biblia

BASES DEL ESTUDIANTE DE LA BIBLIA. La biblia es el libro mas atacado en la historia, no solo por sus enemigos o grupos religiosos sino también por algunos religiosos que le hacen decir a la biblia lo que no quiere decir, formando doctrinas anti-bíblicas. El término griego (hermenevein o hermeneuo = traducido es hermenéutica) que significa interpretar o traducir. Se necesita varias cosas o bases para interpretar correctamente la biblia y son: 1. Bases de

Enviado por fercho77 / 1.834 Palabras / 8 Páginas
EL USO DE LAS T.I.Cs Y EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL 6° GRADO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE "Alma Mater del Magisterio Nacional" T E S I S EL USO DE LAS T.I.Cs Y EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL 6° GRADO DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E N° 0058 CUSCO DE LA U.G.E.L N°O6 CHOSICA, DURANTE EL 2013 PRESENTADA POR: MALU SOLANSH CAMASCCA GOMEZ ASESOR MG. DANES CARLOS ENRIQUE NIÑO CUEVA Para optar al Grado Académico de Licenciada en Ciencias de la Educación

Enviado por sharlize / 41.611 Palabras / 167 Páginas
Características Predominantes De La Cultura Curricular Colombiana La Escuela Es Violenta Cuando Se Niega A Reconocer Que Existen Procesos De Aprendizaje Divergentes Que Chocan Contra La Estandarización Que Se Exige A Los Estudiantes. Habrá Violencia Ed

Características Predominantes de la Cultura Curricular Colombiana La escuela es violenta cuando se niega a reconocer que existen procesos de aprendizaje divergentes que chocan contra la estandarización que se exige a los estudiantes. Habrá violencia educativa siempre y cuando sigamos perpetuando un sistema de enseñanza que obliga a homogeneizar los niños en el aula, a negar las singularidades, a tratar a los alumnos como si tuvieran las mismas características y debieran por eso responder a

Enviado por cristinape / 281 Palabras / 2 Páginas
Cartas A Un Estudiante De Derecho

El libro cartas a un estudiante de derecho, es una obra en la cual el doctor en derecho, Miguel Carbonell, nos da consejos a los estudiantes de derecho y lo hace con un lenguaje sencillo y fácil de digerir. Es un libro constituido por 16 cartas, las cuales, en cada una de ellas nos da consejos relacionados con nuestra vida entorno al ambiente jurídico. Dentro de las 16 cartas, nos menciona que cada mañana es

Enviado por shoova / 790 Palabras / 4 Páginas
LA IMPORTANCIA DE DESARROLLAR CAPACIDADES Y ACTITUDES INVESTIGATIVAS EN LOS ESTUDIANTES

LA IMPORTANCIA DE DESARROLLAR CAPACIDADES Y ACTITUDES INVESTIGATIVAS EN LOS ESTUDIANTES Lic. Félix C. Rodríguez Vera Mg. María R. Urquiaga Honorio Los estudiantes que ingresan a educación superior desconocen el proceso o las formas de hacer investigación, tienen poco interés por las actividades científicas, se limitan a la información de los textos, internet y la proporcionada por los docentes. Surgen entonces varias interrogantes: • ¿Por qué a los estudiantes no se les desarrolla las capacidades

Enviado por FCRV2401 / 1.314 Palabras / 6 Páginas
1.1. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INNOVADORAS Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN ESTUDIANTES DE CIENCIAS DE LA SALUD.

I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INNOVADORAS Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN ESTUDIANTES DE CIENCIAS DE LA SALUD. 1.2. Personal Investigador. 1.2.1 Autor: 1.2.2 Asesor: 1.3. Tipo de Investigacion: 1.4. Facultad y Escuela Profesional: Facultad de Ciencias de la Salud, Tecnologia Medica-Terapia Fisica Rehabilitacion. 1.5. Mencion/Maestria: Docencia Universitaria y Gerencia Educativa. II. EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION: 2.1. Realidad Problemática: Contexto: Educación Superior- Universidad De Chiclayo/Facultad de Ciencias de la Salud Tecnología Medica I Ciclo 2012

Enviado por tatigradivan / 1.057 Palabras / 5 Páginas
El Estudiante Resumen

El estudiante Esta película nos da a conocer varios problemas muy graves que desde siempre han existido en la sociedad y al mismo tiempo nos dan a conocer una gran lección de vida, ya que el tema principal de la película es una persona de mayor edad que entra a la universidad con el propósito de querer terminar sus estudios, a este señor casi nadie lo apoyo para que ingresara solamente una de sus hijas

Enviado por PEPEMB1311 / 567 Palabras / 3 Páginas
PROGRAMA EDUCATIVO EN RELACIÓN A LOS TRASTORNOS ANORECTALES DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERIA EN EL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA "DR. DELFIN MENDOZA PROGRAMA TEMBLADOR EN ULTIMO TRIMESTRE DEL 2010

INDICE GENERAL Dedicatoria.................................................................................................. V Agradecimiento............................................................................................ Vi Resumen……………………………………………………………………… Xi Introducción............................................................................................... 12 FASE I. DIAGNOSTICO 1.1. Contextualización del problema.................................................. 14 1.2. Objetivo de la investigación.............................................................. 1.2.1. Objetivo general................................................................................ 1.2.2. Objetivo especifico............................................................................ 16 1616 1.3. Justificación.................................................................................... 17 FASE II. FUNDAMENTOS TEORICOS 2.1 Antecedentes relacionados con la Investigación……………………… 19 2.2. Marco Teorico-Refencial………………………………………………… 19 2.3. Bases Legales…………………………………………………………… 53 2.4. Definiciones de Términos………………………………………………… 58 FASE III. METODOLOGIA 3.1. Tipos de Investigación........................................................................ 60 3.2. Diseño de la Investigación.................................................................... 61 3.3. Población y

Enviado por pilucha / 11.247 Palabras / 45 Páginas
Cartas A Un Estudiante De Derecho

El autor en el libro nos menciona varios puntos que posiblemente como recién ingresados a la carrera de Derecho muchos desconocían o al menos en lo particular; toca distintos temas como lo dice en Título del libro para ser unos abogados dignos de dicha carrera. Leerlo al inicio de la carrera clarifica un poco más lo que se sabe de ella, puede llegar a motivar o hasta reconsiderar la decisión de estudiarla. El que nos

Enviado por nenasnz / 213 Palabras / 1 Páginas
Grupos De máximo Cuatro Estudiantes 1. Investigar Sobre Los Tipos De Aranceles Que Existen A Nivel Mundial, Teniendo En Cuenta Sus Características Principales. ARANCEL "FLAT" Estructura Arancelaria De Un Solo Nivel Que Se Aplica Uniformemente Sob

Grupos de máximo cuatro estudiantes 1. investigar sobre los tipos de aranceles que existen a nivel mundial, teniendo en cuenta sus características principales. ARANCEL "FLAT" Estructura arancelaria de un solo nivel que se aplica uniformemente sobre las mercancías importadas. Se le conoce también como "arancel plano". ARANCEL AD-VALOREM Sistema tarifario en el que solamente se grava a las mercancías con derechos ad-valorem, es decir, aquellas que tributan únicamente de acuerdo a su valor. Tags: arancel

Enviado por YinaDiaz0329 / 1.069 Palabras / 5 Páginas
La elección de un estudiante de libros

Esc. Prim. Rural FED. “CHAPULTEPEC”. CICLO ESC. 2012 – 2013. FECHA: _______________GRADO. Nombre del estudiante: __________________________________________________ TITULAR: PROFRA. ARGELIA JÁUREGUI YÁÑEZ. CATEGORIA 4 3 2 1 PUNTOS Escoge Libros Apropiados El estudiante escoge un libro que él o ella no ha leído antes, y que está a su nivel o un poco más alto, o que ha sido previamente aprobado por el/la instructor/a. El estudiante escoge un libro que él o ella no ha leído

Enviado por ARGEJESUS / 572 Palabras / 3 Páginas
¿Quienes Son Nuestros Estudiantes?

Programa Actividad 3. ¿Quiénes son nuestros estudiantes? Para intervenir en un proceso formativo, no sólo es importante estudiar diversas concepciones de aprendizaje y distintos modelos didácticos, así como reconocer nuestras habilidades docentes, se requiere también conocer quiénes son nuestros estudiantes, cómo se relacionan, cuáles son sus procesos psicobiológicos y su contexto, para detectar de qué manera influyen estos factores en su aprendizaje y sobre todo en el desarrollo de sus competencias. En esta actividad nos

Enviado por Karinal / 793 Palabras / 4 Páginas
CONTEXTOS PSICOSOCIALES DE LOS ESTUDIANTES VINCULADOS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO JOSE DE CALDAS SEDE PUEBLO NUEVO

Hablar de educación es referirse a procesos dinámicos mediante el cual se transmite conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar; que no solo se dan en aulas de clase en la interacción docente-alumno, sino que va más allá. Es decir, la educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Es así como allí se integran un conjunto de situaciones y aspectos que son inherentes

Enviado por EINERP / 287 Palabras / 2 Páginas
Sitio Educativo más Grande Para Los Estudiantes De Habla Hispana Más De 489.148+ De Ensayos Y Documentos Obtener Mejores Calificaciones

´123Sitio educativo más grande para los estudiantes de habla hispana Más de 489.147+ de ensayos y documentos Obtener mejores calificaciones ABSOLUTAMENTE GRATUITA. No hay cuotas para los miembros en ClubEnsayos.com. Simplemente pedimos que usted done un trabajo al sitio. Su cuenta se activará de inmediato. Prepare su Documento Título: Categoría: Sitio educativo más grande para los estudiantes de habla hispana Más de 489.147+ de ensayos y documentos Obtener mejores calificaciones ABSOLUTAMENTE GRATUITA. No hay cuotas

Enviado por mariolanzjua / 354 Palabras / 2 Páginas
TEXTO DE PAULO FREIRE OPINION DEL ESTUDIANTE CONCLUSION

En este presente trabajo se mencionará algunos puntos de vista acerca de las lecturas de Paulo Freire, de Wright Mills y el análisis de la película de metrópolis, mismo que se dará algunos puntos de vistas como estudiante acerca de estos temas ya son de gran importancia para reflexionar de la cosas que sucede al nuestro contorno. TEMA TEXTO DE PAULO FREIRE OPINION DEL ESTUDIANTE CONCLUSION Acción cultural y concienciación La concienciación al igual que

Enviado por fred.master / 1.240 Palabras / 5 Páginas
ESTUDIO CASO II Un grupo de estudiantes de bachillerato de EAD

ESTUDIO CASO II Un grupo de estudiantes de bachillerato de EAD, que llevan la materia de CVT2, sugirieron un EVENTO ESCOLAR, semejante al que observan con su hijos/sobrinos, y que sucede en escuelas presenciales: Organizar y presentar trabajos expositivos-carteles, en base a los conocimientos adquiridos hasta el momento. Como ya llevaron bases matemáticas, biológicas, geográficas, físicas y químicas, les encantaría exponer lo que han aprendido. Pero tienen algunos detalles que les faltaron, sus asesores les

Enviado por alambp / 473 Palabras / 2 Páginas
EL PROYECTO DE APRENDIZAJE-SERVICIO DESDE LA LEY DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” VICE-RECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA DE POSTGRADO DOCENCIA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EL PROYECTO DE APRENDIZAJE-SERVICIO DESDE LA LEY DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR AUTOR: LIC. ANDRÉS HOYOS TUTORA: DRA. YURAIMA MATOS TRUJILLO, MAYO 2009 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” VICE-RECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA DE POSTGRADO DOCENCIA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EL PROYECTO DE APRENDIZAJE-SERVICIO DESDE LA LEY DE SERVICIO

Enviado por Hoyos2003 / 18.610 Palabras / 75 Páginas
ESTUDIANTE DE TRABAJO SOCIAL UCE

ASISTENCIA: mediante la detección y análisis de las necesidades sociales y la facilitación del acceso a la información a todo ciudadano, los trabajadores sociales facilitan el desarrollo de las capacidades y facultades de las personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para afrontar por sí mismos presentes o futuras situaciones de dificultad social en que estén insertos. Así mismo, los trabajadores sociales gestionan recursos humanos y organizativos, contribuyendo así a la administración de las prestaciones de

Enviado por andrealaglaguano / 514 Palabras / 3 Páginas
APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METACOMPRENSIVAS PARA ELEVAR EL NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 10 020 DEL DISTRITO DE ZAÑA DE LA PROVINCIA DE CHICLAYO.

APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METACOMPRENSIVAS PARA ELEVAR EL NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 10 020 DEL DISTRITO DE ZAÑA DE LA PROVINCIA DE CHICLAYO. El tema de la comprensión lectora de los estudiantes ha sido una constante preocupación en la mayoría de países del mundo. Una de las principales mediciones sobre comprensión lectora, que se han realizado a nivel mundial, es la llamada Evaluación

Enviado por carlomagno3 / 2.294 Palabras / 10 Páginas
Derechos Y Obligaciones De Los Estudiantes Normalistas

INSCRIPCION Derechos: • Los alumnos tendrán derecho a un plazo máximo de seis meses improrrogables, a partir de la fecha de inscripción, para presentar el Certificado de Terminación de Estudios de Bachillerato o en su caso, la Resolución de Revalidación de Estudios de Bachillerato. • Los aspirantes seleccionados tendrán derecho a un plazo máximo de 20 días hábiles improrrogables, a partir del primer día hábil posterior al periodo de inscripción, para presentar sus documentos completos

Enviado por 160594 / 1.516 Palabras / 7 Páginas
"Para Cambiar La Escuela Tiene Que Haber Cambios En La Forma De Enseñar De Los Profesores Y En La Forma De Aprender De Los Adolescentes" ¿Qué Significa Para mí Ser Mediador Para El Desarrollo De Los Procesos Cognitivos De Mis Futuros Estudiantes

“Para cambiar la escuela tiene que haber cambios en la forma de enseñar de los profesores y en la forma de aprender de los adolescentes" ¿Qué significa para mí ser mediador para el desarrollo de los procesos cognitivos de mis futuros estudiantes? Las concepciones que se tenían tanto del estudiante como del maestro han cambiado; los estudiantes tienen más libertad a la hora de expresar sus opiniones y el maestro ya no es esa figura

Enviado por nelidy_92 / 346 Palabras / 2 Páginas
El Rol De Los Estudiantes En Los Procesos De Acreditación Universitaria En La Región MERCOSUR

UNIVERSIDAD CATÓLICA NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN El rol de los estudiantes en los procesos de acreditación universitaria en la Región MERCOSUR Ensayo para la Especialización en Docencia en Educación Superior – Curso de Postgrado, Facultad de Filosofía Andrés Vázquez 5 de noviembre de 2012 Sumario: Aunque los estudiantes son considerados como la espina dorsal y sujeto obligado en la relación Enseñanza-Aprendizaje y varios son los procesos de acreditación universitaria que incluyen alguna forma de

Enviado por Andres_Vazquez / 2.155 Palabras / 9 Páginas
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE FORTALEZCAN EL CONOCIMIENTOS DE LA SEXUALIDADEN LOS ESTUDIANTES DEL 5to GRADO, SECCIÓN "F" DE LA ESCUELA ISMAEL URDANETA

República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Universidad Bolivariana de Venezuela. Fundación Misión Sucre. Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras. Aldea Universitaria Ismael Urdaneta Municipio Machiques de Perijá. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE FORTALEZCAN EL CONOCIMIENTOS DE LA SEXUALIDADEN LOS ESTUDIANTES DEL 5to GRADO, SECCIÓN “F” DE LA ESCUELA ISMAEL URDANETA Investigador: Br. Andreina Atencio C.I. V- 17.635.379 Cohorte V Profesora Asesora: Prof. Liliana Gutiérrez Machiques de Perijá, julio de

Enviado por Rosee36 / 13.929 Palabras / 56 Páginas
Sistema Informático Para El Control Académico De Los Estudiantes Inscritos En El PNF De Informática En La Aldea Universitaria "Rafael María Parra".

INTRODUCCIÓN La tecnología a nivel mundial, siempre ha sido parte importante dentro de la sociedad y la educación, donde las universidades forman parte integral de este proceso, en el ámbito de la información y la comunicación, las instituciones utilizan sistemas y recursos para el desarrollo y difusión digitalizada de la información. La Aldea Universitaria “Rafael María Parra” se perfila en concordancia con estos nuevos avances en el área de la ciencia y la tecnología, por

Enviado por Lisdalis / 17.889 Palabras / 72 Páginas
TRATAMIENTO DEL AGUA DE CONSUMO DE LOS(AS) ESTUDIANTES DE LA U.E.B. "RIO FRIO ARRIBA" COMO METODO PARA DISMINUIR LAS ENFERMEDADES MAS COMUNES COMO INFLUENCIA DEL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA UNIVERSITARIA FREDDY ASCANIO MUNICIPIO CARACCIOLO PARRA OLMEDO TUCANÍ – ESTADO MERIDA TRATAMIENTO DEL AGUA DE CONSUMO DE LOS(AS) ESTUDIANTES DE LA U.E.B. “RIO FRIO ARRIBA” COMO METODO PARA DISMINUIR LAS ENFERMEDADES MAS COMUNES COMO INFLUENCIA DEL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO. Autoras: RODRÍGUEZ LEINIS C.I: V – 18.055.258 MÉNDEZ ALBA C.I: V - 8.076.963

Enviado por yurismay / 41.226 Palabras / 165 Páginas
ESAYO DE LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN UN ESTUDIANTE UNIVERSITARIO

ESAYO DE LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN UN ESTUDIANTE UNIVERSITARIO La manera como una persona lee espontáneamente un texto cualquiera delata sus aptitudes intelectuales, revela su grado de formación, su cultura y ofrece buenos datos sobre su inteligencia. En suma, muestra el abanico de todas sus posibilidades expresivas. Dime cómo lees, y te diré quién eres. Lector que comprende lo que va leyendo siempre leerá de modo distinto de aquel que no comprende. Y

Enviado por alejouzu / 409 Palabras / 2 Páginas
PRODUCTO 3 ¿Cómo Podemos Ayudar A Nuestros Alumnos A Pensar El Espacio Desde La Historia? Considero Que Inicialmente El Espacio Geográfico Debe Ser Bien Ubicado Y Delimitado Por Los Estudiantes, Es Necesario Establecer cómo Conocemos En La Act

PRODUCTO 3 ¿Cómo podemos ayudar a nuestros alumnos a pensar en el espacio desde la historia? Mediante una serie de actividades en las que los alumnos reflexionen que el espacio es el lugar donde se ubican, cómo está organizado dicho lugar, cómo se explotan los recursos naturales, etc. La noción de espacio se empieza a desarrollar desde el nacimiento, en el momento que el niño comienza a saber dónde están las partes de su cuerpo,

Enviado por cruzgj / 339 Palabras / 2 Páginas
Compromisos De Los Estudiantes Normalistas

COMPROMISOS DE LOS ESTUDIANTES EN LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE Como se ha señalado, las actividades de séptimo y octavo semestres servirán para que los futuros profesores de educación física adquieran los aprendizajes que fortalezcan su formación profesional y para asegurar un trabajo efectivo con los grupos de alumnos de educación básica. Para lograrlo, asumirán los siguientes compromisos: a) Realizar el trabajo docente con responsabilidad en la escuela y con los grupos que se les

Enviado por enduro1 / 471 Palabras / 2 Páginas
18 Ideas Para Convertirse En Un Estudiante Experto

Wednesday, August 8, 2007 18 Ideas para convertirse en un estudiante experto Idea #1: Asegúrese que entiende los requisitos del curso, cómo se enseñará y qué se espera de usted. Pregunte sobre la política para otorgar calificaciones y pida consejo sobre cómo mejor prepararse para la clase. Idea #2: Conviértase en un aprendiz activo. Prepárese para incorporar ideas en su pensar al leer, escribir, hablar y escuchar. Idea #3: Piense en cada asignatura como una

Enviado por miguelsego / 647 Palabras / 3 Páginas
PORQUE EL ESTUDIANTE NO SE ENCUENTRA MOTIVADO POR EL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO?

PORQUE EL ESTUDIANTE NO SE ENCUENTRA MOTIVADO POR EL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO? Cuando me hago esta pregunta, es complicado responder porque existen varios factores internos y externos del sujeto. En los cuales dentro de la escolarización que son 13 anos de vida pasan más tiempo con amigos, compañeros, profesoras, profesores que con los padres, eje fundamental para una educación. De donde parte la motivación ? La motivación, deseo o necesidad del sujeto a llegar a

Enviado por caro13542 / 603 Palabras / 3 Páginas

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