Evidencia De Aprendizaje U3

• Desarrollo humano y libertad evidencia de aprendizaje

  ady241022Desarrollo Humano 1er Semestre Unidad 1. Desarrollo humano y libertad Actividad. Evidencia de Aprendizaje. Juicio Moral Docente: María del Pilar Cruz Luis Alumna: Adriana Chávez de la Cruz ES1821002608 09 octubre 2018 “HOMBRES SE SALVARON DE SER LINCHADOS POR ROBO” Elementos / Personajes Delincuentes Habitantes Acción Voluntaria: Los delincuentes se muestran arrepentidos, piden perdón y se “justifican” que se encontraban en estado de ebriedad. Sin embargo la solución es que sean juzgados por las autoridades

• ¿Qué tipo de administración se aplica? Evidencia de aprendizaje: Juguetería entre

  Joana1985Nombre: Joana Lizette Rodríguez Barrera. Matricula: Fundamentos de Administración v2. Modulo: ¿Qué tipo de administración se aplica? Evidencia de aprendizaje: Juguetería entre cuates. Fecha: 07-02-2019. Asesor: Pierina del Refugio Nuño de Leon. ¿Qué tipo de administración se aplica? Identifica y justifica de 10 a 14 principios de Fayol en el caso que leíste. * Principio 1.- Autoridad: Considero que existe una excelente división en el proceso de administración, pero la falta de carácter de Jorge

• Introducción A La Logística Y Transporte. Unidad 2. Evidencia de aprendizaje “Tipos De Trasporte”

  harris145Resultado de imagen para unadm LIC. EN INGENIERÍA EN LOGÍSTICA Y TRANSPORTE Introducción A La Logística Y Transporte. Unidad 2. Evidencia de aprendizaje “Tipos De Trasporte” Uriel Canchola Del Angel. Matricula: ES1822030181 Grupo: 001 PRODUCTO QUE SE IMPORTA/EXPORTA EN MI ESTADO (ESTADO DE MEXICO) Medio Modo Ubicación producto Trasporte de inicio/fin Movilidad Eficiencia Tipo de coordinación 1.-Terrestre/ Carretero 2.-agua/ Fluvial 3.- Terrestre/ Carretero 4.-terrestre/ferroviario. Tráiler/madrinas Buque Tráiler/madrinas Tren Muy alto acceso, rutas directas, limitado por

• Criminologia. Evidencia de aprendizaje. Integración de teorías

  viktor1976Licenciatura en Seguridad Pública Criminología Unidad 1. Introducción a la Criminología Evidencia de aprendizaje. Integración de teorías Alumno: Víctor Vega Ochoa AL12516869 Docente en línea: Patricia Martin García Ciudad de México 15 de febrero de 2019 INTRODUCCIÓN El concepto que en la actualidad tenemos sobre la criminología ha ido evolucionando a través de la historia. Su origen etimológico de la palabra criminología deriva del latín “criminis” y del griego “logos”, y su significado es el

• Evidencia de aprendizaje: Control y cierre del proyecto

  raulillo4545Nombre: Matricula: Modulo: Administración de proyectos v2 Evidencia de aprendizaje: Control y cierre del proyecto Asesor: Sergio Noé Hernández De Lira Fecha: 11 de diciembre de 2018 Justificación del proyecto. Actualmente los equipos de cómputo y los dispositivos portátiles como smartphones y tlablets se han convertido en herramientas sumamente importantes en todos los niveles y escenarios de nuestro día a día, ya sean académicos, laborales o lúdicos, nos ayudan a realizar nuestras actividades de manera

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE PSICOLOGÍA CRIMINAL Y SUS MÚLTIPLES RELACIONES CON LA SEGURIDAD PÚBLICA

  Mario HernandezEVIDENCIA DE APRENDIZAJE PSICOLOGÍA CRIMINAL Y SUS MÚLTIPLES RELACIONES CON LA SEGURIDAD PÚBLICA Universidad Abierta y a Distancia de México Nombre: Mario Alberto Hernández Durán Matricula: ES162002292 Asignatura: Psicología Criminal Unidad 3.- Psicología criminal y seguridad pública Evidencia de aprendizaje 08/junio/2018 Docente Yolanda Martínez Martínez Contenido La importancia de la psicología criminal. 3 Las características más significativas de la institución penitenciaria. 4 Relación de la psicología criminal y la institución penitenciaria con la seguridad pública.

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. COMPONENTES DE LA METODOLOGÍA DEL PLAN ESTRATÉGICO DE MERCADOTECNIA

  coty_6820UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE LA MERCADOTECNIA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. COMPONENTES DE LA METODOLOGÍA DEL PLAN ESTRATÉGICO DE MERCADOTECNIA UNIDAD I ADRIANA LETICIA GUERRERO CRUZ AL12509521 LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA INTERNACIONAL Índice Página Introducción 2 Diagrama 4 Caso hipotético 5 Técnicas de diagnóstico empleadas y descripción del tipo de información que se obtuvo 8 Argumentación de las decisiones que se tomaron en los pasos de la metodología para elaborar el

• Actividad de aprendizaje evidencia: Enfermedades no transmisibles

  WALTER1992ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE EVIDENCIA: ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES Una de las madres de los niños del grupo que usted se encuentra capacitando está muy preocupada porque a su hijo Jorge no le gusta realizar actividad física, además el médico determinó que tiene sobrepeso. Elabore esta evidencia contestando lo siguiente: 1. Dé recomendaciones escritas a las directivas de la escuela sobre actividades que generen un mejor entorno saludable, ayudando a su vez a prevenir enfermedades no transmisibles.

• Fundamentos de Administración. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica?

  AmadisGLicenciatura en Administración del Capital Humano Módulo: Fundamentos de Administración Unidad 1 Evidencia de aprendizaje: ¿Qué tipo de administración se aplica? Asesor: 12 de enero de 2019 IDENTIFICAR Y JUSTIFICAR DE 10 A 14 PRINCIPIOS DE FAYOL División del trabajo: En la empresa existen diversas áreas y en cada una personas que desempeñan los diferentes roles que necesita la empresa para poder crecer. Unidad de mando: Cada área tiene un solo encargado y los subordinados

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 Aplicar un análisis crítico sobre El Liderazgo y construir a través del análisis, tu concepto

  Karen PugaUniversidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Contaduría Pública y Administración Licenciatura en Administración EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 Aplicar un análisis crítico sobre El Liderazgo y construir a través del análisis, tu concepto. Instrucciones: 1.- Estudia la lectura de: los capítulos 1 y 2 del libro base 2.- Identifica las ideas claves de la lectura y anótalas para una mejor comprensión 3.- Elabora el análisis critico sobre liderazgo 4.- Entrega en tiempo y forma Valor:

• Evidencia de Aprendizaje: Planeación estratégica organizacional

  velazquezcrUniversidad Virtual del Estado de Guanajuato Universidad Virtual del Estado de Guanajuato Nombre: Cristian Velázquez Quiñones Matricula: 15005009 Modulo: Gestión estratégica para las empresas Evidencia de Aprendizaje: Planeación estratégica organizacional Fecha: 28/01/19 Asesor: Norma Arriaga Villanueva Empuje para hacer las cosas Cuento con la gente que me rodea para alcanzar mis objetivos. Responsable Siempre me consideran para nuevas actividades o proyectos dado a que conocen mi grado de responsabilidad y saben que nunca quedo mal.

• Actividad de aprendizaje 13 Evidencia 1: Taller “Estados financieros”

  ALDAIR ROCHA10Actividad de aprendizaje 13 Evidencia 1: Taller “Estados financieros” Los estados financieros proporcionan valiosa información que le permite a la gerencia, a los socios y a los acreedores, evaluar el desempeño financiero de una empresa, centrándose en las diferentes áreas de desempeño. Para desarrollar esta evidencia, es importante que lea y analice previamente el material de formación denominado El análisis financiero y contable, además del siguiente material complementario: * Elaboración de presupuestos. * Estado de

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Acuerdos en gestión ambiental

  5714UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUTO NOMBRE ALUMNO: Gloria Ibarra Hernández MATRICULA: 18006324 NOMBRE DEL MODULO: Desarrollo Sustentable. UNIDAD: Importancia del desarrollo sustentable. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Acuerdos en gestión ambiental. FECHA DE ELABORACIÓN: 17 de marzoo de 2019 NOMBRE DEL TUTOR: Lic. Juan Carlos Pizano Andrade. Resultado de la investigación: Programa 21 y aplicación: Es un plan que fue aprobado en la cumbre para la Tierra, en Rio de Janeiro Brasil, en 1992 y este

• FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION Evidencia de aprendizaje “áreas funcionales”

  Sandra GarciaNOMBRE: MIGUEL ANGEL MARTINEZ RODRIGUEZ MATRICULA: ES1821014656 ASIGANTURA: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN. DOCENTE: ANTONIETA POUCET ALVAREZ SEMESTRE:02 CARRERA: ING. LOGÍSTICA Y TRANSPORTE UNIDAD 3 Evidencia de aprendizaje “áreas funcionales” Mercadotecnia: En MIKE nuestro tipo de clientes al que va dirigido es a todos aquellos deportistas de alto rendimiento, deportistas principiantes o simplemente aquella persona que tenga el gusto de vestir un atuendo de alta calidad que le permita estar comodo al relizar una actividad eportiva, rendir

• Evidencia de Aprendizaje: Observando al observador y sus resultados

  Martín JiménezMacintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Formato Observando al observador y sus resultados Datos del alumno Nombre: Martín Alejandro Jiménez Ruíz Matrícula: 17003638 Nombre del Módulo: Taller de comunicación efectiva v1 Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Observando al observador y sus resultados Nombre del asesor: Rosa Verónica Chacón Ponce Fecha de elaboración: 27/03/2019 Instrucciones 1. Investiga en fuentes de información confiables de Internet (no consultar Buenas tareas, monografías.com, Rincón

• Evidencia de Aprendizaje 3. Auditoría a un sistema de calidad

  Games0311Macintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Formato: Auditando a la empresa Datos de identificación Nombre: Luis Fernando cabrera Martínez Matrícula: 17000242 Fecha de elaboración: 17 de enero de 2019 Nombre del Módulo: Sistemas de gestión de la calidad v1 Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Evidencia de Aprendizaje 3. Auditoría a un sistema de calidad Nombre del asesor: Delma Oliva Hernández Medina Introducción Como se mencionó anteriormente, esta Evidencia de

• Actividad de aprendizaje 1 Evidencia 13: La DOFA en mi proyecto de vida

  TIJAROPININEGOCIACION INTERNACIONAL Actividad de aprendizaje 1 Evidencia 13: La DOFA en mi proyecto de vida ANA MARIA TIJARO SENA VIRTUAL 2018 Actividad de aprendizaje 1 Evidencia 13: La DOFA en mi proyecto de vida Tomando como referencia lo aprendido sobre metodología DOFA, se aplicarán estos conceptos con el fin de analizar su propia vida en cuanto a aquellos aspectos que contribuyen o no, a llevar a cabo sus metas, sueños y expectativas. Para el desarrollo

• Aprendizaje basado en evidencias

  Adri CgColín Godínez Luz Adriana Grupo:2306 El aprendizaje basado en problemas La característica del ABP es el uso de un problema como punto de inicio para que se puedan obtener conocimientos nuevos y se haga gestión de su aprendizaje. Tiene como finalidad que los estudiantes tengan la capacidad de analizar para poder enfrentarse a los problemas de la vida profesional. Comúnmente en ciertos casos primero se da a conocer la información y después esa información se

• APRECIACION DE LAS ARTES Evidencia de Aprendizaje 5

  Charlie2909APRECIACION DE LAS ARTES Evidencia de Aprendizaje 5 CARLOS GONZÁLEZ MARTÍNEZ GPO: 003 1806731 Actividad 1. Características del sonido. Escucha e identifica las características del sonido antes citadas. * De un sonido identifica si es agudo o grave: Al tocar la sexta cuerda de una guitarra acústica el sonido que emite es grave. * De un sonido identifica si es largo o corto: Al tocar la primera cuerda de una guitarra acústica el sonido que

• Evidencia de aprendizaje:Clasificación de datos

  fer_1987logo.jpg Evidencia de aprendizaje:Clasificación de datos Licenciatura: Mercadotecnia Internacional Materia: Estadística básica Docente: Yesica Díaz Barajas Grupo: MI-IEBA-1901-B1-011 Fecha: 12 de febrero de 2019 El impacto positivo o negativo que llega a tener la apertura de una tienda oxxo en México. Debido a que en el internet he visto varios artículos que hablan acerca del impacto negativo que tiene la apertura de una nueva tienda oxxo en las colonias; mi interés es acerca de si

• Actividad de aprendizaje 7 Evidencia 4: Propuesta “Caso pio pio y más pio”

  aldahuActividad de aprendizaje 7 Evidencia 4: Propuesta “Caso pio pio y más pio” Alan David Hurtado Cañaveral SENA ∙ Efectuar un diagnóstico acerca de las fallas presentes en cada una de las áreas mostradas en el caso propuesto para la evidencia. R/ * Pedidos que no llegan a tiempo, cliente disconforme * Mala y deficiente comunicación * Falta de respeto se llaman con sinónimos o diminutivos * Sincronizar el horario de entrada * Descoordinación a

• Desarrollo Humano. Evidencia de aprendízaje

  leyla889https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/login/img/pleca_logos_login.png Universidad Abierta y a Distancia de México. Materia: Desarrollo Humano Actividad: Evidencia de aprendízaje Docente: Luz Aydeé González Alvarado Nombre del Alumno: Maribel Alvarado González Semestre: 1 Fecha: 20 de abril 2019. En un documento describe brevemente la situación de la joven. Karen Ann Quinlan, fue adoptada por Joseph y Julia Quinlan de Landing New Yersey, en 19 decidió por comenzar una dieta estricta para que usara u vestido recientemente adquirido, la dieta consto

• FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

  AlmalandiaAsignatura : FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN Nombre del estudiante : JORGE HERNÁNDEZ CHÁVEZ Actividad : EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Grupo : 004 Localidad y fecha : ECATEPEC ESTADO DE MÉXICO 11/02/2019 ________________ 1.- “En la actualidad los emprendedores del Estado de México del municipio de Ecatepec no saben cómo encontrar su mercado” Descripción: hoy en día los emprendedores ubicados en el Estado de México principalmente los del municipio de Ecatepec, debido a la falta de información no

• Evidencia de Aprendizaje economia digital

  Fernando Hernandez SalgadoImagen relacionada Universidad Abierta y a Distancia de México Resultado de imagen para administracion de recursos informaticos Ingeniería en Telemática Unidad 1 Economía Digital Resultado de imagen para unadm png ________________ Propósito: Realiza el análisis de un producto tecnológico y su impacto en un sector económico de tu comunidad. Instrucciones de la actividad: 1. Retoma la clasificación de los sectores y subsectores económicos; elige un sector y relaciónalo con un subsector de la economía digital,

• Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: identificación de actos lingüísticos

  Dulce_glezNombre: Virginia Lizeth González Jiménez Matrícula: 17005097 Nombre del Módulo: taller de comunicación efectiva Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: identificación de actos lingüísticos Nombre del asesor: Rosa Verónica Chacón Ponce Fecha de elaboración: 5 de abril del 2019 El vídeo que elegimos para este trabajo se titula: El trayecto de la caravana migrante: Caminando Pa’l Norte. Recuperado de: https://youtu.be/UxxGGWoNBXc Afirmaciones Sustento Los migrantes buscan una mejor oportunidad de vida. El motivo que los orilló

• Evidencia de aprendizaje La Ciencia del Movimiento Etapa 1

  alexzggarzaResultado de imagen para logo prepa 5 Resultado de imagen para logo uanl UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 5 Evidencia de aprendizaje La Ciencia del Movimiento Etapa 1 Mtra. Lorena A. Ocón Henriquez Alexa Guadalupe Zurita Garza Grupo: 206 Num.L: 37 Matricula: 1969372 Sabinas Hidalgo, Nuevo León, 26 de Febrero del 2019 1.-Responde en forma breve. ¿Por qué es importante conocer la Física como ciencia natural? R= Lo importante es que la física además

• Evidencia 3: Fase I, Análisis DOFA del entorno Actividad de aprendizaje 19

  Ivan andres Calderon MonroyFASE 4º Evaluación Actividad de aprendizaje 19 Evidencia 3: Fase I, Análisis DOFA del entorno IVAN ANDRES CALDERON MONROY (Aprendiz) CARMEN NIETO LUX (Instructor) GESTION LOGISTICA (1565247) Fase I, Análisis DOFA del entorno Para esta primera fase inicie con la construcción del plan maestro de logística, desarrollando la Fase I que corresponde al análisis del entorno DOFA. Para ello tenga en cuenta lo siguiente: 1. Seleccione un caso empresarial hipotético o real, en donde se

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IMPORTANCIA DE LAS AREAS FUNCIONALES DE LA EMPRESA

  SIMON19111NOMBRE: SAHI MARTIN VALDES HERNANDEZ MATRICULA: 18010798 MODULO: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION V2 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: IMPORTANCIA DE LAS AREAS FUNCIONALES DE LA EMPRESA FECHA: 8 DE FEBRERO DE 2019 ASESOR: PIERINA DEL REFUGIO NUÑO DE LEON Define una estructura organizacional para la empresa Muebles S, con base en la siguiente tabla: AREA FUNCIONAL QUE LA EMPRESA NECESITA DISEÑA EL OBJETIVO DEL AREA FUNCIONAL ACTIVIDADES QUE SE DEBEN REALIZAR EN ESTA AREA FINCIONAL FINANZAS Buscar fuentes

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Ubicación Física de Instalaciones

  edgarMoreofficeArt object officeArt object EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Ubicación Física de Instalaciones Evaluación 2 Con el objetivo de contribuir a su aprendizaje y a un mejor entendimiento y comprensión del contenido que se aborda en esta unidad mediante sus materiales de aprendizaje, hemos preparado esta evidencia de estudio que pretende apoyarlos. La elección de la ubicación de las instalaciones físicas de una empresa no es una decisión trivial, sino que de ésta depende la estrategia logística

• Actividad de aprendizaje integradora Metodología de la práctica basada en la evidencia científica

  Cynthia AriasEvidencia científica en Enfermería Unidad 3. Metodología de la práctica basada en la evidencia científica Nombre del alumno: Cynthia Arias Ramírez Grupo: 9805 Actividad de aprendizaje integradora Metodología de la práctica basada en la evidencia científica Esta actividad pretende que integres los aprendizajes de los 3 temas estudiados en la unidad: * La evidencia científica en el campo de las ciencias de la salud y la enfermería, * La evidencia basada en la experiencia a

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: PLANEACIÓN ESTRATEGICA PERSONAL

  jaquelin170519Resultado de imagen para proceso administrativo NOMBRE: TORRES ALVAREZ SANDRA PAOLA MATRICULA: 17003314 NOMBRE DEL MODULO: EL PROCEDO ADMINISTRATIVO V2 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: PLANEACIÓN ESTRATEGICA PERSONAL FECHA DE ELABORACION: 27 DE FEBRERO DEL 2019 NOMBRE DEL ASESOR: JOSE LUIS IBARRA SOTO 1. Diseña una misión, visión y valores para tu persona visualizándote como profesionista. Misión: “establece la vocación de la empresa, la razón de ser de la empresa” (publicaciones vértice 2008). Planteamiento de objetivos personales

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. OBTENCION DE FUNCIONES A PARTIR DE LAS MARGINALE

  maryh16Resultado de imagen para unadm imagenes MATEMATICAS ADMINISTRATIVAS EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. OBTENCION DE FUNCIONES A PARTIR DE LAS MARGINALES. PRIMERA PARTE 1. Sabiendo que el costo marginal, para la fabricación de uno de sus productos está dado por: Determina la función de costo total y el monto del mismo si se fabrican 5 unidades y se considera que el costo fijo es cero (es decir, la constante de integración). Para poder resolver esta función tenemos

• Evidencia de aprendizaje: Caso Sayal

  garciaclaudia244Nombre: Claudia Monserrat García García Matrícula: 16009341 Módulo: Ética profesional y de negocios Evidencia de aprendizaje: Caso Sayal Fecha: 28/01/2019 Asesor: Jorge A. Blanco S. 1. ¿Qué debería hacer María Antonieta ante tal situación? En esta situación María Antonieta actúa correctamente ya que se ve según la escritura que tiene ética y profesional y se preocupa por los demás por lo que ante tal situación María tiene que mantener su postura ante sus jefes e

• Evidencia de Aprendizaje: Caso Comercializadora de juguetes

  elnegromamadoMacintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Caso Comercializadora de Juguetes Datos del alumno Nombre: Matrícula: Nombre del Módulo: Taller de creatividad e innovación Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Caso Comercializadora de juguetes Nombre del asesor: Marisol Guadalupe Verdín Valdés Fecha de elaboración: 13 septiembre de 2017 Desarrollo: Planteamiento del problema La comercializadora de Juguetes es una empresa bien establecida, sin embargo tiene y necesita estar a la vanguardia, ya

• UNIDAD 4 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE comportamiento organizacional

  jessica_ponyResultado de imagen para UNADM UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO CARRERA: LICENCIATURA EN GESTION Y ADMINISTRACION DE PYMES ALUMNO: JESSICA VIRIDIANA HERNANDEZ MARTINEZ MATERIA: comportamiento organizacional UNIDAD 4 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Se pide: 1. Analizar detenidamente todas las gráficas de cada dimensión 2. Identificar las problemáticas de cada dimensión 3. Proponer estrategias para la solución de las problemáticas 4. Sugerir la forma de implementación 1. Realmente es muy poco el numero de incidencias

• Evidencia de Aprendizaje: Observando al observador

  Eliliz2323Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Observando al observador Instrucciones 1. Investiga en fuentes de información confiables de Internet (no consultar Buenas tareas, monografías.com, Rincón del Vago o Wikipedia) los siguientes personajes: a. Adolfo Hitler b. Mahatma Gandhi 2. Realiza un análisis de estos personajes en el que tomes en cuenta la información que se muestra en el esquema de las dimensiones que constituyen al observador, para lo cual puedes basarte en la siguiente tabla:

• Evidencia de aprendizaje: Mi plan de vida

  Crixuswar28Resultado de imagen para uveg Nombre: Matrícula: Módulo: Desarrollo Humano v1. Evidencia de aprendizaje: Mi plan de vida Fecha de elaboración: 29 de enero del 2018. Nombre del asesor: Regina Gonzáles Ayala. Ámbito Objetivos ¿Qué?, ¿cómo?, ¿para qué? Recursos necesarios y/o presupuesto ¿Qué actitudes debo tener y cuánto dinero o recursos necesito? Acciones o estrategias para alcanzar los objetivos ¿Cómo lo voy a hacer? Fecha límite ¿En qué fecha lograré el objetivo? Indicador de éxito

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: DEFINIENDO EL MERCADO META. Leche LALA

  sovaloveALUMNO/A: BRENDA MARGARITA MARQUEZ ESTUDILLO MATRICULA: 18010063 ASESOR: JORGE ZUÑIGA MOSQUEDA MODULO: MERCADOTECNIA V1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: DEFINIENDO EL MERCADO META. Definiendo el mercado meta Leche LALA deslactosada en su presentación de 1 litro ultra pasteurizada. Leche LALA deslactosada es un producto dirigido a adultos mayores de 40 años, con ocupación indiferente de niveles socio económico A/B, C+ y C que quieran obtener los beneficios nutrimentales de la leche sin consumir lactosa y con mayor

• Evidencia de Aprendizaje Etapa 1 Orientación psicológica

  Paquito HuertaE.I.A.O. BACHILLERATO TECNICO E.I.A.O. EIAO Color jpg UANL Color jpg Evidencia de Aprendizaje Etapa 1 Orientación psicológica Integrantes: 1967051 HERNANDEZ HERNANDEZ JESUS EMMANUEL 1953949 LERMA AGUILAR CESAR GIOVANNI 1959680 MANCILLAS SILVA JESUS ADRIAN 1951901 SANCHEZ NIÑO MIGUEL MAURICIO 1946845 (Representante) VILLARREAL HUERTA JOSE FRANCISCO GRUPO: 2k2 AULA: 144 TURNO: Vespertino Semestre: ENERO-JUNIO 2019 Monterrey, Nuevo León. ________________ Etapa Cambios físicos Cambios psicológicos Pubertad -Actividad hormonal, se desarrollan órganos reproductores externos y genitales. -Gran serie de

• Evidencia de Aprendizaje . Inteligencia de Mercados

  Emmanuel MillanNombre: Emmanuel Millán Rosas Matrícula: 17008918 Fecha de elaboración: 25/05/19 Nombre del Módulo: Inteligencia de Mercados Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Avance 3 del Proyecto Nombre del asesor: Benjamín Camacho Vega Introducción En esta Evidencia de Aprendizaje continuarás trabajando con la misma situación real que has desarrollado en tus avances 1 y 2. Ahora, realizarás los análisis de los resultados de la investigación y elaborarás el informe final de la investigación de mercado. Importante

• Evidencia de aprendizaje: Características del administrador

  Señor Dick10/11/201 Luis Andrés Tavares Altamirano Matrícula: 18006269 Módulo: Fundamentos de Administración Evidencia de aprendizaje: Características del administrador Asesor: María Concepción Alonso ________________ * Identifica y explica cada uno de los roles de los cuatro gerentes que existen en el caso que leíste. María: Rol Interpersonal, puesto que es la administradora y dueña principal de la empresa, podemos decir que María es la cabeza, por lo tanto, la representante, vemos que tiene el poder de conferir

• Unidad 4 – Evidencia de aprendizaje. Proyectando un sistema de software con UML y diagrama de estados

  GuelMi GelAnhttp://www.unadmexico.mx/templates/beez_20/images/logoPortal.jpg Universidad Abierta y a Distancia de México Asignatura: Introducción al análisis y diseño orientado a objetos. Unidad 4 – Evidencia de aprendizaje. Proyectando un sistema de software con UML y diagrama de estados. Asesor académico: Magdalena Galindo Vilchis Docente en línea: María de Guadalupe Islas González Alumno (a): Miguel Ángel Bolaños Guillén Matrícula ES172002510 1. de marzo del 2019 ________________ Índice. 1. Introducción 2 2. Definición del caso. 2 2.a. Descripción del caso 2

• Matemáticas para administradores Nombre de la evidencia de aprendizaje: Sistema de Ecuaciones Lineales

  Hector BravoMacintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Datos del estudiante Nombre: Héctor Eduardo Bravo Gómez Matrícula: 17002859 Fecha de elaboración: 20 de noviembre de 2017 Nombre del módulo: Matemáticas para administradores Nombre de la evidencia de aprendizaje: Sistema de Ecuaciones Lineales Nombre del asesor: Alejandra Cruz Bernal Instrucciones 1. Resuelve los siguientes tres sistemas de ecuaciones. 1. 1. 1. Macintosh HD:Users:juespinal:uveg:dropbox:Dropbox:Propuesta formatos 2014:imagenes:image3.png Muestra el procedimiento completo hasta llegar al resultado.

• Evidencia de aprendizaje. Aplicación del proceso administrativo

  ilis_vegaImagen relacionada José Luis Gallegos Saldaña Matrícula: ES1821002785 División de Ciencias Administrativas Asignatura: Fundamentos de administración (IFAM) Docente en línea: LETICIA SOSA SANCHEZ Unidad 2 El proceso Administrativo Evidencia de aprendizaje. Aplicación del proceso administrativo 1 de Noviembre del 2018 Unidad 2. El proceso administrativo Evidencia de aprendizaje. Aplicación del proceso administrativo Cupcake Aitana Empresa familiar, ubicada en Aguascalientes, AGS. México. Es integrada por José Luis Gallegos Saldaña, esposa Iliana Vega Aguirre e hijas Sherlyn

• Factibilidad y Evaluación de Proyectos Evidencia de Aprendizaje: Analizando

  Siria ContrerasNombre: Siria Elena Contreras López Matrícula: 16009163 Módulo: Factibilidad y Evaluación de Proyectos Evidencia de Aprendizaje: Analizando Fecha de elaboración: Junio 5,2019 Asesor: Karina Maribel de la Rosa Gonzales Todo proyecto surge de una idea además de la creatividad, innovación y tu actitud para llevarla a cabo, lo cual es parte de lo que convierte una posibilidad en una oportunidad de negocio, pero no podemos dejarlo al azar o a la suerte, es necesario llevar

• Actividad de aprendizaje 14. Evidencia 3: Informe “Resultados financieros”

  Nata DuranActividad de aprendizaje 14. Evidencia 3: Informe “Resultados financieros” Actividad de aprendizaje 14. Evidencia 3: Informe “Resultados financieros” Nataly Yesenia Duran Cardona Ficha :1565372 Tecnologo en Negociación internacional Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA 1. Introducción El presente trabajo contiene el desarrollo de la evidencia 3 actividad de aprendizaje 14, donde se revisa el comportamiento de la empresa Colfrutik, a través del análisis de los estados financieros, de diferentes periodos contables y de la utilización

• Matematicas Financieras Unidad 2 Evidencia de Aprendizaje

  Diego gamer Ythttps://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/login/img/pleca_logos_login.png Universidad Abierta y a Distancia de México. Matemáticas Financieras Facilitador: Luis Leopoldo Leonar Lira Alumno: Juan Carlos Hernandez Díaz Matrícula: ES172005495 Carrera: Lic. en Gestión y Administración de Pymes Unidad 2. Evidencia de Aprendizaje. Ejercicio Practico II PROPÓSITO DE LA EVIDENCIA: El propósito de la EVIDENCIA DE APRENDIZAJE es que aplicar todos los conocimientos adquiridos en la unidad 2 sobre interés simple y compuesto. INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD: 1. Lee detenidamente los ejercicios propuestos

• FORMATO PARA PRESENTAR LA EVIDENCIA: PLAN DE MEJORA PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO UNIVERSITARIO

  StreepUSAT PLAN DE MEJORA PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO UNIVERSITARIO Asignatura: Estrategias para el Aprendizaje Autónomo Estudiante ______________________________________ Profesor ______________________________________ Chiclayo – Perú. ________________ FORMATO PARA PRESENTAR LA EVIDENCIA: PLAN DE MEJORA PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO UNIVERSITARIO 1. Datos informativos 1. Nombres: Milton Homero Miranda Sánchez 2. Edad: 18 años 3. Sexo: Masculino 4. Lugar de procedencia: Bagua Grande 5. Tipo de familia: Nuclear Extendida Monoparental 6. Tipo de institución educativa: Pública Privada 7. Carrera Profesional:

• Evidencia de aprendizaje etapa 2 La ciencia de movimiento

  Andrea Torreshttps://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.ZCoNWCSfkIiwpW9gcWoMpQHaDX&pid=15.1&P=0&w=392&h=179 Evidencia de aprendizaje etapa 2 La ciencia de movimiento Equipo 9 ________________ Practica de laboratorio: tipos de movimiento y estaos de equilibrio. Introducción En esta práctica analizamos el movimiento rectilíneo uniforme y el movimiento rectilíneo uniforme acelerado así como su estado de equilibrio cuando es influenciado por una fuerza externa. Calculamos su posición, aceleración y fuerza resultante, con base en los conocimientos adquiridos previamente, también utilizamos el factor de conversión para poder responder a

• Evidencia de Aprendizaje: ¿Cómo patento mi producto?

  JuancruzazulMacintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Datos de identificación Nombre: Juan Carlos Cataño González Matrícula: 16001788 Fecha de elaboración: 26 de enero de 2019 Nombre del Módulo: Marco legislativo y licitación de proyectos Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: ¿Cómo patento mi producto? Nombre del asesor: Laura Alicia Cabello Barocio 1) diagrama de flujo 2) Listado de entregables Concepto Entregable Costo Conceptualización de la invención Documentación donde se explique en