Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Fundamentos De Administracion Unad

• Evidencia Unidad 1 Mat Ad

  TokiJacksonInteracción y proceso contable A continuación te presentamos las relaciones internas y externas que mantiene una empresa con el área contable y con los usuarios de la información financiera. 1. Revisa cada uno de ellos. o Los elementos que se encuentran en verde, son conectores que nos permiten conocer las interacciones o flujo operativo. o o Los elementos en gris son los usuarios tanto internos como externos a la empresa. 2. En lista aquellos que

• FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION

  MarthaMestaA partir del siglo XX la investigación se ha polarizado en dos enfoques principales: el cualitativo y el cuantitativo. Investiga a qué se refiere el enfoque cualitativo y el enfoque cuantitativo en investigación. En el enfoque cualitativo de la investigación el propósito es: tener una idea y visión que nos conduzcan a un punto de partida, para esto resulta aconsejable recurrir a fuentes previas. Estructuración de la idea de investigación: Consiste en esbozar con mayor

• Fundamentos De La Administracion

  mikke1.1 UBICACIÓN DISCIPLINAR DE LA ADMINISTRACIÓN La administración es fundamentada y relacionada con diversas ciencias y técnicas.  Ciencias Sociales Son aquellas cuyo objetivo y método no se aplican a la naturaleza sino a los fenómenos sociales. La administración, cuyo carácter es eminentemente social, relaciona y utiliza conocimientos de ciencias sociales, tales como:  Sociología. Ciencia que estudia el fenómeno social, la sociedad y la dinámica de sus estructuras. Muchos principios administrativos fueron tomados de

• Actividad Integradora Fundamentos de Administración

  tec21Objetivo: Identificar la estructura organizacional y el ambiente de una Institución docente, con la finalidad de analizar problemas, oportunidades y responsabilidades con la sociedad, con el fin de analizar los diferentes puntos de Administración vistos en el Módulo 1. Procedimiento: Para llevar a cabo esta actividad integradora se realizaron los siguientes pasos: 1. Investigué y revisé bibliografía relacionada con el tema, en las fuentes mencionadas en este trabajo. 2. Investigué y revisé información en la

• Unidades De Aprendizaje Ing Biotecnologica UPIBI IPN

  sheniiffer39UNIDAD DE APRENDIZAJE: BIOLOGÍA CELULAR NIVEL: I OBJETIVO GENERAL: El alumno explicará y relacionará conceptos y función de las diferentes estructuras celulares, mediante la observación, comparación y síntesis de la información adquirida. DESCRIPCIÓN GENERAL DE CONTENIDOS: I. Organización celular y componentes moleculares II. Funciones celulares básicas III. El ciclo celular IV. Movilidad, locomoción y migración celular V. Metabolismo celular VI. Simplicidad y complejidad celular VII. Diversidad unicelular y multicelular VIII. Células y comportamiento ORIENTACIÓN DIDÁCTICA:

• Fundamentos De Administración

  ika_1182Objetivo: La estructura y diseño de organización. Procedimiento: - Se revisó la información que solicita. - Se revisaron los módulos. - Se realiza la búsqueda en internet en la página mencionada en bibliografía. - Se reúne toda la información para poder hacer el resumen. Resultados: Hotel Colonial Diseño de la organización: Es un proceso donde la empresa divide las tareas de cada departamento incluyendo sus responsabilidades y sobretodo realizar tareas agrupadas con otros departamentos. La

• FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN

  larissaesquivelINSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD STO. TOMAS PROFESOR: • M. en C. y C.P. Emilio Huerta Arias ALUMNAS: • Barbosa Monroy Claudia Ivette • Esquivel Galván Larissa Gpe. FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Unidad temática III: PROCESO ADMINISTRATIVO TEMA: 3.5 Dirección GRUPO: 1RV2 SALÓN: B-13 OCTUBRE 2011 ÍNDICE Contenido 3.5 DIRECCIÓN. 2 3.5.1 CONCEPTO E IMPORTANCIA. 3 ELEMENTOS DEL CONCEPTO. 3 IMPORTANCIA 3 3.5.2 TRABAJO EN EQUIPO 4 VENTAJAS DEL TRABAJO EN

• FORMAS EN QUE LAS ORGANIZACIONES UTILIZAN TALES UNIDADES PARA FORTALECER SU ADMINISTRACION

  DanessyFORMAS EN QUE LAS ORGANIZACIONES UTILIZAN TALES UNIDADES PARA FORTALECER SU ADMINISTRACION.  Múltiples actividades o negocios que llevan a una posición competitiva en cada actividad, en lugar de la posición competitiva global.  Entorno competitivo específico que requiere competencias distintas, planteando situaciones de decisión y acción diferente en cada actividad.  Existe la posibilidad de reagrupar actividades similares a fin de buscar las posibles sinergias, reduciendo el trabajo de los directivos. También se puede

• Evidencia De Aprendizaje: Análisis Marginal

  yeseniaglezEjercicio 1 Aplicación de reglas de derivación Desarrolla las siguientes derivadas utilizando las fórmulas y reglas de derivación: f(x)=(3x^3+2x^2-3x)^5 f(x)=(5x^3-x)/(x^2+6x) f(x)=4x(〖12〗^(3x-x^4+1) ) g(x)=Ln(8x^2+3x-1) C(y)=〖10〗^(7x+5) y=(6x+2)^3/(4x+1) por diferencial logarítmica Solución: f(x)=(3x^3+2x^2-3x)^5 dy/dx=dy/du du/dx f^' (x)=9x²+4x-3 f^' (x)=5(3x^3+2x^2-3x)^(5-1) f^' (x)=5(3x^3+2x^2-3x)^4 f^' (x)=(9x^2+4x-3)( 5)(3x^3+2x^2-3x)^4 f^' (x)=(45x^2+20x-15) (3x^3+2x^2-3x)^4 f(x)=(5x^3-x)/(x^2+6x) d(u/v)/dx=(v(du/dx)-u(dv/dx))/v^2 u=5x³-x v=x²+6x du/dx=15x²-1 dv/dx=2x+6 v^2=(x^2+6x)^2 f^' (x)=((x^2+6x)(15x^2-1)-(5x^3-x)(2x+6))/(x^2+6x)^2 f^' (x)=(5x^4+x²+60x³)/(x^2+6x)^2 f(x)=4x(〖12〗^(3x-x^4+1) ) d(uv)/dx=u dv/dx+v du/dx 〖da〗^u/dx=a^u Ln a du/dx u=4x v=〖12〗^(3x-x^4+1) du/dx=4 dv/dx=〖(12〗^(3x-x^4+1))(Ln 12 )(3-4x^3) f'(x)=(4x)(〖(12〗^(3x-x^4+1))(Ln 12 )(3-4x^3))+(〖12〗^(3x-x^4+1))(4) f'(x)=〖(48〗^(3x-x^4+1))(Ln 48

• Evidencia De Aprendizaje. Analisis Marginal

  yeseniaglezEjercicio 1 Aplicación de reglas de derivación Desarrolla las siguientes derivadas utilizando las fórmulas y reglas de derivación: f(x)=(3x^3+2x^2-3x)^5 f(x)=(5x^3-x)/(x^2+6x) f(x)=4x(〖12〗^(3x-x^4+1) ) g(x)=Ln(8x^2+3x-1) C(y)=〖10〗^(7x+5) y=(6x+2)^3/(4x+1) por diferencial logarítmica Solución: f(x)=(3x^3+2x^2-3x)^5 dy/dx=dy/du du/dx f^' (x)=9x²+4x-3 f^' (x)=5(3x^3+2x^2-3x)^(5-1) f^' (x)=5(3x^3+2x^2-3x)^4 f^' (x)=(9x^2+4x-3)( 5)(3x^3+2x^2-3x)^4 f^' (x)=(45x^2+20x-15) (3x^3+2x^2-3x)^4 f(x)=(5x^3-x)/(x^2+6x) d(u/v)/dx=(v(du/dx)-u(dv/dx))/v^2 u=5x³-x v=x²+6x du/dx=15x²-1 dv/dx=2x+6 v^2=(x^2+6x)^2 f^' (x)=((x^2+6x)(15x^2-1)-(5x^3-x)(2x+6))/(x^2+6x)^2 f^' (x)=(5x^4+x²+60x³)/(x^2+6x)^2 f(x)=4x(〖12〗^(3x-x^4+1) ) d(uv)/dx=u dv/dx+v du/dx 〖da〗^u/dx=a^u Ln a du/dx u=4x v=〖12〗^(3x-x^4+1) du/dx=4 dv/dx=〖(12〗^(3x-x^4+1))(Ln 12 )(3-4x^3) f'(x)=(4x)(〖(12〗^(3x-x^4+1))(Ln 12 )(3-4x^3))+(〖12〗^(3x-x^4+1))(4) f'(x)=〖(48〗^(3x-x^4+1))(Ln 48

• FUNDAMENTOS BÁSICOS DE ADMINISTRACIÓN DOCUMENTAL Y VOCABULARIO ARCHIVÍSTICO

  EDERMENDOZAFUNDAMENTOS BÁSICOS DE ADMINISTRACIÓN DOCUMENTAL Y VOCABULARIO ARCHIVÍSTICO Actividad de Aprendizaje No. 1 Administración Documental Actividad: 1 Tema: Generalidades de la Administración Documental. 1. Consulta en otras fuentes bibliográficas (Internet, libros, documentos del área) y amplía el concepto de Administración Documental. La Administración Documental nos enseña el tratamiento administrativo que se le debe dar a un documento o grupo de documentos con el propósito de lograr eficiencia facilitando su utilización y conservación a lo largo

• Unidad 1, Fundamentos De Estadistica

  zurisadeyDeterminación de muestras Determina el tamaño de la muestra para cada uno de los ejemplos, tomando en cuenta que el valor de Z para el porcentaje de confianza del 95% es igual a 1.96. Explica tu procedimiento de sustitución de datos e incluye la fórmula que usaste para cada caso. 1. En una fábrica de alimentos para animales se producen diariamente 58500 sacos de alimento de 5 kg. Para garantizar que el peso del contenido

• FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN UNIDAD 1

  El_seiya_manUNIDAD 1. Estudio del desarrollo de su profesión y su estado actual 1.1. Historia, desarrollo y estado actual de la profesión Perfil de la ingeniería en el siglo XXI La ingeniería es una antigua profesión, cuyas áreas de aplicación se han ido ampliando con velocidad creciente y va relacionada con el desarrollo experimentado por la tecnología, en especial a partir de la Revolución Industrial. En este punto se hace necesario distinguir entre tecnología e ingeniería.

• FUNDAMENTO PARA LA ADMINISTRACION DE MEDICAMNETOS

  luismisaelLa automedicación y sus consecuencias como problemática a nivel mundial. Estadísticas de morbi-mortalidad y factores asociados. Dr. Mario Nefi Elvir Especialidad en Atención Primaria. Farmacología y Nutrición. Universidad Nacional Autónoma de Honduras Resumen. La automedicación se ha constituido en las últimas décadas en una actitud muy errónea, cotidiana y habitual en la mayor parte de las personas adultas (Promedio de 60%). Lo que ha hecho que se convierta en uno de los problemas más graves

• Evidencia Comportamiento Organizacional Unidad 1

  rodripackj1la visión de ciertas metas y actividades deseadas), lo que ayuda a moldear la visión (representa lo que la organización y sus miembros pueden ser, en un futuro posible o deseable). Esta es una versión de mayor alcance de la misión (identifica el negocio de que se trata, los nichos de mercado que trata de servir, el tipo de consumidores que es probable que tenga y las razones para su existencia), y las metas ofrecen

• Fundamentos De Administración

  patomillonTitulo: Farmacias Estrella. Introducción: Proponer una solución al caso 2 Farmacias Estrella. Desarrollo: Después de estudiar el caso se llegó a la siguiente conclusión. Propuesta de solución al caso: Para poder seguir fungiendo como Director General de Farmacias Estrella, Kaleb requiere presentar un informe detallado que logre convencer a los socios de dejarlo en su cargo actual; para ello, las siguientes propuestas de mejora en base a los puntos que considere parte del problema para

• FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION Trabajo Colaborativo 2

  karynaymaINTRODUCCION La ciencia de la administración merece un estudio sincero y profundo ya que desde sus orígenes, inclusive desde los orígenes del hombre y la humanidad ha tenido un significado bastante alto la organización y el aprovechamiento de los recursos ; fue entonces cuando divisaron dotes de liderazgo, mando y gerencia desde el hogar hasta lo que conocemos como empresas con objeto social formadas estructuralmente, y que progresivamente marcaron el paso para el expansionismo de

• Integradora 1 Fundamentos De La Administracion Maestria Tecmilenio

  azuleta2601Introducción: Al hablar de cultura organizacional, hacemos alusión a la interacción de ideas, pensamientos, creencias, tradiciones, actitudes, costumbres, valores y demás elementos personales de cada individuo en un sistema de trabajo, en el cual deben saber dirigirse, desarrollarse y relacionarse con los demás integrantes de la misma, propiciando un ambiente en donde se sientan confortados y sean capaces de orientarse hacia lo que la empresa espera de ellos. Para ello no solo la cultura es

• Fundamentos De Administracion

  denyFUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Introducción: Organización y empresa. Una organización es un conjunto de personas que emplean unos medios materiales para conseguir un fin común. Las organizaciones se pueden clasificar de muchas formas. Si se emplea como criterio de clasificación el número de sus componentes, tendremos organizaciones pequeñas, medianas y grandes. También se pueden clasificar por el fin que persiguen. Así, tendríamos las que persiguen un beneficio económico en su actividad, como una sociedad anónima, y

• Fundamentos Para La Administracion

  charles104Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN Programa de Administración de Empresas Protocolo Académico del curso de Fundamentos Administración Autor: Luz Yanneth Echeverría Velasco Bogotá - 2011 2 Comité directivo Jaime Alberto Leal afanador Rector Elizabeth Vidal Vicerrector Académico y de Investigación Gloria Herrera Sánchez Vicerrector de Medios y Mediaciones Pedagógicas Edgar Guillermo Rodríguez Vicerrector de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria Andrea Barrera Ortegón

• EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1. EJERCICIO DE INVESTIGACION Esad

  kiity13EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1. EJERCICIO DE INVESTIGACION ACTIVIDADES SOCIOECONOMICAS DEL ESTADO DE Q.ROO A NIVEL ESTATAL Y NACIONAL. INDICADORES NIVEL ESTATAL NIVEL NACIONAL PORCENTAJE DE APORTACION EDUCACION Población de 6 y más años, 2010 1,147,641 98,246,031 1.17% Población de 5 y más años con primaria, 2010 371,994 36,467,510 9.86% Población de 18 años y más con nivel profesional, 2010 138,638 12,061,198 45.2% SALUD Población derechohabiente a servicios de salud, 2010 896,408 72,514,513 76.O% Población derechohabiente

• Fundamentos De Investigacion Unidad 1

  griffithsedenUnidad #1 1. Estado del desarrollo de su profesión y su estado actual. 1.1. Historia desarrollo y estado actual de la profesión. 1.2. Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social. 1.3. Las pláticas predominantes y emergentes de la profesión en el contexto internacional y local. 1.4. Sectores productivos y de servicios del entorno a fines de la profesión. Objetivo General Formar integralmente profesionales que contribuyan a la gestión de empresas e

• Actividades Previas De La Primera Unidad: La Planificacion De Actividades Cotidianas Para La Enseñansa-aprendizaje De La Lengua Y Literaturta

  areliupn202Algunas veces el aprendizaje del lenguaje parece ridículamente fácil y otras difícil. Y las veces fáciles transcurren fuera de la escuela, las difíciles de ella. Todos los bebes humanos aprenden a hablar su lenguaje hogareño extraordinariamente en un poco tiempo y sin ninguna enseñanza formal. Pero cuando van a la escuela, muchos niños parecen tener dificultades, particularmente con el lenguaje escrito. La observación cuidadosa nos está ayudando a entender mejor que es lo que hace

• Fundamentos Para La Administración De Medicamentos

  yarpinoRANITIDINA: Es un agente que bloquea los receptores H2 de histamina de la célula parietal gástrica en forma competitiva y reversible. Se lo utiliza para inhibir la secreción ácida gástrica. EFECTOS SECUNDARIOS: dolor de cabeza (cefalea) estreñimiento, diarrea, malestar estomacal, vómitos dolor de estómago. CONTRAINDICACIONES: Hipersensibilidad. Porfiria aguda. AMOXICILINA: vademécum: es una penicilina semi-sintética similar a la ampicilina, con una mejor biodisponibilidad por vía oral que esta última. Debido a su mejor absorción gastrointestinal, la

• FUNDAMENTOS PARA LA COMPRENSION DEL APRENDIZAJE

  mejiacastroalENSAYO ACTIVIDAD UNIDAD 1 PRESENTADO POR: ALVARO MEJIA CASTRO Fundamentos para la comprensión del aprendizaje Es de gran importancia para nosotros conocer las teorías que se presentan sobre aprendizaje, al igual que fundamentos para la comprensión del aprendizaje ya que como guías en este proceso tan importante para el ser humano es nuestro deber hacerlo de la mejor manera utilizando estrategias para que haya un aprendizaje significativo en nuestros estudiantes, para esto debemos utilizar herramientas

• Antecedentes de la Administración Unidad II: Proceso Administrativo

  jairo19781. Número de créditos. 2 Créditos. 2. Campo de formación. Disciplinar. 3. Áreas de conocimiento. Ciencias Sociales (Ciencias económicas y administrativas). 4. Metodología. A distancia. 5. Mencione las unidades didácticas. Información general del curso académico Cursos: El curso está conformado por dos unidades, a saber: Unidad I: Antecedentes de la Administración Unidad II: Proceso Administrativo 6. Mencione dos aspectos importantes que aportan el curso académico para su desempeño profesional.  Los Fundamentos teóricos básicos como

• Colaborativo 1 Profundizacion En Fundamentos De Administracion

  nurypedrerosTRABAJO COLABORATIVO 1 Sida: “síndrome de inmunodeficiencia adquirida” PROFUNDIZACIÓN EN FUNDAMENTOS DE SALUD PÚBLICA ANA OMAIRA ESTUPIÑAN ALVARADO CÓDIGO: 24100276 NURY ZORAIDA PEDREROS BUITRAGO CÓDIGO: 23629863 ANA AURORA APONTE CETINA CÓDIGO: 23315588 SHIRLEY ZULETA MONSALVE CODIGO: 21849506 TUTOR: DILSON RÍOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA MARZO 5 de 2012 CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………….3 2. OBJETIVOS…………………………………………………………………………….4 2.1 OBJETIVOS GENERALES………………………………………………………..4 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS………………………………………………………4 3.

• Evidencia De Aprendizaje

  walterguerrerorEvidencia de aprendizaje ¿Cómo defines el aprendizaje? Aprendizaje es aprender algo visto, hecho o escrito por alguien y poder aplicar ese conocimiento en diferentes tareas de la vida diaria. ¿Para qué te sirve aprender? Me sirve para todo en la vida ya que si no obtengo aprendizaje no podre crecer como profesionista, como padre, como hijo, como esposo y tampoco como ser humano. ¿Qué entiendes por metacognición? Entiendo que es la forma en la que

• Evidencia De Aprendizaje 1. Ejercicio De Investigación

  rodrierrante1.- Educación Sub-indicadores Guadalajara Jalisco Nivel nacional Aportación estatal a la media nacional % Escuelas en primaria, 2009 723 5,895 99,217 5.94% Escuelas en secundaria 2009 237 1,8 34,851 5.38% Escuelas en profesional técnico, 2009 22 55 1,414 3.88% En cuanto a educación Guadalajara es una ciudad que tiene muchas escuelas, sin embargo la demanda estudiantil es muy grande cubre la demanda en educación básica, pero en la demanda profesional aún le falta crecimiento. 2.-

• Estrategias Creativas Para Estimular De Manera Innovadora El Aprendizaje De Los Niños Y Niñas Del 1er. Grado Sección "D" De La Unidad Educativa Nacional "Jesús Pacheco Rojas".

  mariajoseRepública Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Instituto Universitario Pedagógico “Monseñor Arias Blanco”. Sede La Morita- Edo. Aragua. Estrategias creativas para estimular de manera innovadora el aprendizaje de los niños y niñas del 1er. Grado Sección “D” de la Unidad Educativa Nacional “Jesús Pacheco Rojas”. Autor: Trino Griman. Tutor: Mgter. Libertad Rodríguez. La Morita, marzo de 2011. RESUMEN El presente trabajo de investigación tuvo como propósito Proporcionar estrategias creativas para

• Unidad I Fundamentos De La Investigacion

  rhuerta84Modelos Económicos: En nuestro país durante el periodo de 1910 hasta 1940 únicamente se identificaron dos modelos económicos y los demás fueron estrategias macroeconómicas de mediano plazo, estos modelos fueron: modelo “primario exportador” o de economía de enclave establecido en México desde la época colonial hasta el porfiriato y del modelo de Sustitución de Importaciones (SI). 1910 Aspecto Económico: Existía un modelo de acumulación, bastante parecido al feudal. Las grandes extensiones territoriales eran propiedad de

• EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE JUCIO ETICO

  GABRIELSOTELOEvidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. a) ¿Quién es el protagonista del caso? Liliana Francisca Palma Núñez de 16 años. Lili o Panchi como la conocían sus compañeros afectuosamente. b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria? Se trata de una Acción voluntaria ya que se esta hablando

• Fundamentos De Administracion De Operaciones

  g1noadrian1. diseño de producto que es? Otra manera de aumentar la singularidad del producto (nivel de calidad y la características) es mediante el proceso de diseño. Los productos bien diseñados captan atención y provocan mayores ventas. El diseño no es superficial, si no que llega al núcleo del mismo producto importancia • La gestión óptima del diseño de productos es un proceso enriquecedor que no solo nos permite reducir costes, sino que también permite a

• Evidencia De Aprendizaje

  ClatoveEvidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación Nombre: Claudia Angelina Torres Velazco Matricula: AL12501505 En esta actividad investigarás la aportación de tu región en temas económicos y/o sociales al total nacional mediante el uso de indicadores. Indicador Subindicador Estados Unidos Mexicanos Chihuahua % participación del estado Educación Porcentaje de analfabetas 8.68 3.76 N/A Grado promedio de escolaridad de la población de 15 y mas 8.6 8.8 N/A Población de los 18 años más con nivel

• Fundamentos De Administracion

  merfigueTRABAJO COLABORATIVO Nº2 POR: CLAUDIA MILENA CORDOBA SANTACRUZ CODIGO: 27.085.394 EUCARIS PERDOMO MANRIQUE CODIGO: 26601227 MERY FIGUEROA CODIGO: 27160818 GRUPO: 100500_36 CURSO: 100500_36FUNFAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN DIRECTORA Y TUTORA DEL CURSO: LUZ YANNETH ECHEVARRIA VELASCO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DOSTANCIA –UNAD- ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLGIA E INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIRIA DE ALIMENTOS CEAD PASTO 2011 INTRODUCCION Este segundo trabajo colaborativo hace referencia a la aplicación de las funciones de la administración como son: la

• Fundamentos De La Administración

  miguelftroncosoAdolf Hitler (Braunau am Inn, Imperio austrohúngaro; 20 de abril de 1889 – Berlín, Alemania; 30 de abril de 1945) fue presidente y canciller de Alemania. Líder, ideólogo y miembro original del Partido Nacionalsocialista Alemán de los Trabajadores, el partido nazi, dirigió un régimen totalitario en su país entre 1933 y 1945 conocido como Tercer Reich o Alemania nazi. Hitler se unió al Partido Obrero Alemán, precursor del partido nazi, en 1919 y se convirtió

• Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético

  jorjonio1Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Caso. Guadalupe es una joven de 23 años que terminó la Licenciatura en Ciencias y durante su desempeño académico fue una excelente alumna, ha llegado el momento de presentar su Tesis y ella tiene en borrador todo lo que ha investigado, pero debido a que sufre de una enfermedad llamada lupus desde los 14 años y ha estado en varias ocasiones al borde de la muerte ahora es de

• Actividad 1 Fundamentos De Administracion De Medicamentos

  LUISTONGUINOConsulte en un Diccionario de Especialidades Farmacéuticas (vademécum) y/o en una Farmacología los siguientes medicamentos de uso frecuente: Ranitidina Amoxicilina Diclofenaco Ibuprofeno Decadron Garamicina Buscapina Novalgina Si considera que por su conocimiento o experiencia hay otros medicamentos que sería importante tener en cuenta, agréguelos. Una vez encontrados, céntrese particularmente en los efectos secundarios, contraindicaciones e interacciones con otros medicamentos y realice un cuadro comparativo que le permita analizar y deducir que recomendaciones daría a un

• Fundamentos Para La Administracion De Medicamentos

  23175716Fundamentos Para La Administración De Medicamentos Actividad semana 1 Fundamentos para la administración de medicamentos Comunidad de aprendizaje Sena Justificación Un medicamento es una sustancia con propiedades para el tratamiento o la prevención de enfermedades en los seres humanos. También se consideran medicamentos aquellas substancias que se utilizan o se administran con el objetivo de restaurar, corregir o modificar funciones fisiológicas del organismo o aquellas para establecer un diagnóstico médico. Los medicamentos se emplean a

• RECONOCIMIENTO APRENDIZAJE UNAD

  diemsusaINTRODUCCIÓN Uno de los asuntos esenciales en el desarrollo de la humanidad es el tema del aprendizaje, por aquello que el sujeto se enfrenta ante el objeto, para conocerlo y con él originar una relación epistemológica. Ese aprendizaje es un cambio que va ocurriendo evolutivamente y de manera permanente en el sujeto que conoce mediante habilidades, destrezas que se manifiestan mediante cambios de conductas. No siempre ha sido fácil, la cuestión del aprendizaje lleva muchos

• Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético

  pavilesEvidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Caso: Tolerancia. Las personas intolerantes, caracterizadas por querer imponer su voluntad a toda costa, ignoran por completo a los demás y reaccionan con agresividad y violencia frente a quienes se les oponen. Este modo de ser es el causante de la mayoría de las guerras que han sembrado la muerte y la destrucción en países y continentes enteros. Las guerras religiosas que enfrentaron a católicos y protestantes a finales

• Evidencia De Aprendizaje Estadística básica 1

  betobartapEVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1. Descarga la base de datos Preferencias por carrera, disponible en la pestaña Material de apoyo. En este documento encontrarás los resultados de la encuesta en que participaste en la actividad 1. Los resultados presentados son de todos los (las) alumnos(as) que respondieron. 2. En un documento aparte, y con base en los datos, determina lo siguiente: • ¿Cuál es la población de estudio? los estudiantes de la UNAD. • ¿Cuáles son

• Fundamentos En La Administracion

  lilamarTRABAJO COLABORATIVO No. 1 FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN INTRODUCCION Conoceremos la administración como un proceso ya que con la esta realizamos funciones en orden y secuencia, por esta razón aprenderemos que la administración no es estática sino que constantemente en cualquier labor que desempeñemos que nos sea necesario administrar debemos replantear las actividades a desempeñar para lograr los objetivos previstos es decir que realizaremos acciones planificadas, organizadas, dirigidas y controladas. Realizar una recta historia de la

• Fundamentos Para La Comprension Del Aprendizaje

  eriiikptFundamentos para el aprendizaje Fundamentos para la comprensión del aprendizaje Es de gran importancia para nosotros conocer las teorías que se presentan sobre aprendizaje, al igual que fundamentos para la comprensión del aprendizaje ya que como guías en este proceso tan importante para el ser humano es nuestro deber hacerlo de la mejor manera utilizando estrategias para que haya un aprendizaje significativo en nuestros estudiantes, para esto debemos utilizar herramientas que sean efectivas para la

• Fundamentos De La Administracion

  andrestolosa12INTRODUCCIÓN Para que un proyecto pueda gestionarse de forma eficaz, todos y cada uno de los perfiles profesionales implicados en el mismo, ha de ser eficiente en su especialidad, conocer las tareas de los otros y además tener conocimientos de gestión. Tener una visión global del proyecto y conocer la metodología de trabajo por parte de todo el equipo beneficia, sin ninguna duda, a la gestión, el desarrollo y por último, al resultado obtenido. Por

• CSM: EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1. EJERCICIO DE INVESTIGACIÓN

  MrDarkVampire666Ejercicio de Investigación Empleo La Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE) es la consolidación y fusión de la Encuesta Nacional de Empleo Urbano (ENEU) y la Encuesta Nacional de Empleo (ENE), que por más de 20 años estuvieron proporcionando información de la población ocupada y desocupada. La sustitución se realizó con la finalidad de presentar una nueva encuesta que permitiera captar y conocer de mejor manera las características del mercado laboral mexicano. Su periodicidad

• TRABAJO COLABORATIVO No.1 FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION

  berthacCURSO ACADEMICO FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACION TRABAJO COLABORATIVO 1 TUTORA PRESENTADO POR ESCUELA ECACEN ABRIL 2012 DESARROLLO 1. Realizar una recta historia de la evolución de la administración. La evolución de la administración se entiende en términos de cómo han resuelto las personas los cuestionamientos de sus relaciones en momentos concretos de la historia. La evolución administrativa se enfoca en los cambios que tuvo esta ciencia en Egipto, China, Grecia y Roma, y la influencia

• Evidencia y aprendizaje 1. Juicio ético

  MENTEPERFECTAEvidencia y aprendizaje 1. Juicio ético. Instrucciones: Analiza detenidamente el caso que hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. a) ¿Quién es el protagonista del caso? Respuesta_ Dos estudiantes fraudulentos b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contra voluntaria o involuntaria? Respuesta_ El plagio de una tarea. Es una acción voluntaria. c) Menciona en orden el objeto, el fin y la circunstancia del acto

• Unidad II Fundamentos De Costos ---Tema 2.5 Reacciones Del Costo Al Cambio En La Actividad

  jaime12Instituto Tecnológico Contabilidad y Costos Unidad II Fundamentos De Costos Tema 2.5 Reacciones del costo al cambio en la actividad PRESENTA: Jaime Eduardo Martínez Delgado Introducción Todos los costos de una organización cambian si los niveles de actividades se modifican de manera drástica o si el horizonte de tiempo es lo suficientemente largo. Sin embargo se puede observar que un costo total se comporta de cierta manera durante cierto periodo como resultado de ciertos cambios

• Unidad II Fundamentos De Costos ---Tema 2.5 Reacciones Del Costo Al Cambio En La Actividad

  jaime12Instituto Tecnológico Contabilidad y Costos Unidad II Fundamentos De Costos Tema 2.5 Reacciones del costo al cambio en la actividad PRESENTA: Jaime Eduardo Martínez Delgado Introducción Todos los costos de una organización cambian si los niveles de actividades se modifican de manera drástica o si el horizonte de tiempo es lo suficientemente largo. Sin embargo se puede observar que un costo total se comporta de cierta manera durante cierto periodo como resultado de ciertos cambios