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Evidencia De Aprendizaje Unidad 1 Fundamentos De Administracion Unad ensayos gratis y trabajos

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  • Evidencia de aprendizaje

    Evidencia de aprendizaje

    Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? 1.-¿Qué aporte tienen estos temas para tu formación académica en la modalidad virtual? Los temas han sido útiles para tener en claro como se debe de trabajar, y de que puntos se toman en cuenta para un buen resultado, la modalidad virtual es una idea muy bien estructurada ya que permite a los aspirantes tener un mejor conocimiento de información que tal vez

    Enviado por jimenez88 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION TEMAS APRENDIZAJE PROCESOS DE APRENDIZAJE METACOGNICION ESTILOS DE APRENDIZAJE En que consiste Es el proceso por el cual se adquiere una nueva conducta como resultado de experiencias y practicas Consiste en principios y métodos que llevan a un buen ejercicio del aprendizaje los cuales son la motivación, concentración, organización. La meta cognición se refiere al conocimiento, concientización, control y naturaleza de los procesos de aprendizaje. Encontrar los rasgos cognitivos los cuales tienen

    Enviado por PATRICIALEAL1 / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos De Administracion

    Fundamentos De Administracion

    Principio de excepción de Taylor Todo lo que ocurre en el “área de lo normal” no debe ser objeto de preocupación para la alta dirección. Según él la administración se debe concentrar en las actividades estratégicas y de gran importancia, y dejar las tareas estandarizadas y rutinarias al personal de operaciones .Ésta fue la aportación de Taylor en relación con el administrador y la delegación. Los ejecutivos deben desentenderse de los detalles administrativos del a

    Enviado por Diego1993 / 709 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos Para La Comprension Del Aprendizaje

    Fundamentos Para La Comprension Del Aprendizaje

    FUNDAMENTOS PARA LA COMPRENSION DEL APRENDIZAJE El significado del aprendizaje varía según el privilegio que le den al aprendizaje o por sus circunstancias. O simplemente podríamos decir que el aprendizaje es un proceso en el cual se adquieren habilidades, conocimientos y valores entre otros. Es una de las funciones más importantes en humanos y animales. Existen dos procesos en el aprendizaje, el proceso externo que es el que se puede observar y procesos internos que

    Enviado por paola3134700971 / 1.467 Palabras / 6 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje

    Evidencia De Aprendizaje

    Contexto socioeconómico de México. Mi comunidad se llama Pucte pertenece a la ciudad de Chetumal estado de quintana roo. ECONOMICO Pucte es un poblado el cual tiene muchas áreas verdes es decir mucho campo ya que es una zona donde se siembra la caña, maíz, frijol, jitomate, jícama, camote y muchas más pero la que predomina mas es la siembra de caña ya que tenemos un ingenio azucarero del cual proviene la economía de pucte,

    Enviado por fa1234567 / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos De Administracion

    Fundamentos De Administracion

    Fundamentos para el estudio de la administración PARTE 1 1. ¿Qué es la administración y por qué estudiarla? 2. Evolución histórica de la administración teoría y práctica 3. Filosofía administrativa en un entorno contemporáneo ¿ Qué es la Administración y porqué estudiarla? Un aprendizaje escaso es algo peligroso; beber hasta el fondo o no probar el arroyo Alexander Pope Objetivos de aprendizaje 1. Definir la administración en su contexto de alcanzar objetivos. 2. Explicar con

    Enviado por kareful / 5.602 Palabras / 23 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje 1. Funciones

    Evidencia de aprendizaje 1. Funciones

    Evidencia de aprendizaje 1. Funciones 1. Investiga tres ejemplos de la vida cotidiana donde se apliquen las funciones. *Ejemplo 1 Una agencia de renta de autos cobra $0.25 por milla, si el total de millas recorridas no excede de 100. Si el total de millas recorridas excede a 100, la agencia carga $0.25 por milla para las primeras 100 millas, mas $0.15 por cada milla adicional recorrida, si x representa el número de millas recorrido

    Enviado por genn3006 / 2.143 Palabras / 9 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje ético de los juicios de

    Evidencia de aprendizaje ético de los juicios de

    Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. a) ¿Quién es el protagonista del caso? María b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria? La leucemia de Kevin, (es una acción contra voluntaria ) c) Menciona en orden el objeto, el fin y la circunstancia del acto realizado por el

    Enviado por NANCYMARIN / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje 1. Ejercicio De Investigación

    Evidencia De Aprendizaje 1. Ejercicio De Investigación

    Evidencia de aprendizaje 1. Ejercicio de investigación Educación En el Estado de México hay un porcentaje aceptable de alumnos que reciben la educación básica, muestra una buena aportación al país. Últimamente el nivel medio superior y superior empieza a crecer y se ve un buen futuro que traerá muchos beneficios económicos y sociales que ayudaran a crecer al estado. Aunque el nivel académico no es el óptimo, se pretende que con las nuevas tecnologías los

    Enviado por mirgifs / 704 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Contabilidad 1

    Evidencia De Aprendizaje Contabilidad 1

    Interacción y proceso contable A continuación te presentamos las relaciones internas y externas que mantiene una empresa con el área contable y con los usuarios de la información financiera. 1. Revisa cada uno de ellos. o Los elementos que se encuentran en verde, son conectores que nos permiten conocer las interacciones o flujo operativo. o o Los elementos en gris son los usuarios tanto internos como externos a la empresa 2. En lista aquellos que

    Enviado por OLVIA / 446 Palabras / 2 Páginas
  • AUTOREFLEXION UNIDAD 1 2DO. CUATRIMESTRE ADMINISTRACION

    AUTOREFLEXION UNIDAD 1 2DO. CUATRIMESTRE ADMINISTRACION

    A continuación enlisto las preguntas de autorreflexion de la unidad 1. 1.- ¿Cuáles son las áreas funcionales de una empresa? Administración, Recursos Humanos, Producción,Mercadotecnia, Finanzas y conclusión 2.- ¿Cuáles son los recursos con que cuenta una empresa? Recursos materiales, técnicos, humanos y Financieros 3.- ¿Qué es la administración? La administración es la encargada de planificar, administrar y controlar los recursos humanos así como los financieros y tecnológicos de una empresa u organización con el único

    Enviado por veritomamacita / 738 Palabras / 3 Páginas
  • Es Momento De Realizar La Primera Evidencia De Aprendizaje

    Es Momento De Realizar La Primera Evidencia De Aprendizaje

    a) ¿Qué es el derecho? Es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia, cuya base son las relaciones sociales existentes que determinan su contenido y carácter. En otras palabras, son conductas dirigidas a la observancia de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos inter subjetivos. b) ¿Qué es la seguridad pública? Es la Administración Pública Federal que tiene por objeto preservar la

    Enviado por naru091986 / 218 Palabras / 1 Páginas
  • Fundamentos de administración

    Fundamentos de administración

    FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN 53 7.3.1 ESTABLECIMIENTO DE ESTÁNDARESEstándar. Unidad de medida que sirve como modelo, guía o patrón conbase en el cual se efectúa en control, puede medir:Rendimiento de beneficiosPosición de mercadoProductividadCalidad de productoDesarrollo de personalEvaluación de la actuación.7.3.2 MEDICIÓN DE RESULTADOSConsiste en medir la ejecución y los resultados mediante la aplicación deunidades de medida, que deben ser definidas de acuerdo con losestándares.7.3.3 CORRECCIÓN DE DESVIACIONESLa utilidad concreta y tangible del control está en la

    Enviado por 77710 / 3.809 Palabras / 16 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje De Matemáticas Financieras

    Evidencia De Aprendizaje De Matemáticas Financieras

    Ejercicios Lee con atención el enunciado y resuelve lo que se te pide. Identifica el tipo de ejercicio que estás solucionando. Recuerda que debes escribir todo el desarrollo del problema. Si y es directamente proporcional a x, y si x = 24 cuando y=96 encuentra y cuando x=25. Como y es directamente proporcional a x, tenemos que existe una constante k diferente de 0 tal que: y = kx Para conocer el valor de k,

    Enviado por Lorena74 / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos De Investigación Unidad 1

    Fundamentos De Investigación Unidad 1

    HISTORIA Y DESARROLLO DE LA INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Las necesidades del hombre lo han llevado al Desarrollo de nuevas tecnologías a través del conocimiento aplicado. Uno de los mayores logros del hombre ha sido la creación de la computadora, la cual no ha dejado de evolucionar y generar innovaciones a través de las personas que mediante ella siguen generando nuevas ideas y creando nuevas tecnologías. La informática está presente en todas las ramas de

    Enviado por mizty09 / 3.212 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad de aprendizaje 1 Evidencia 1 Cambios de paradigma en el actuar docente

    Actividad de aprendizaje 1 Evidencia 1 Cambios de paradigma en el actuar docente

    BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA DIRECCION GENERAL DE INNOVACION EDUCATIVA DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES PROFORDEMS SEXTA GENERACION ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 EVIDENCIA 1 CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE INSTRUCTOR: Lic. VICTOR MANUEL MILA AVEDAÑO ALUMNA: MARIA GUADALUPE PADUA SECUNDINO MA. MARTA CONTRERAS VÁZQUEZ JUAN AGUILAR BARRAGÁN FORTUNATO EUSEBIO CASTRO VALERDI BLANCA LAURA DÍAZ SÁNCHEZ PUEBLA, PUE. JUNIO DE 2012. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE Propósito: Identifica las

    Enviado por lupad / 478 Palabras / 2 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION (Mounch Galindo Lourdes)

    FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION (Mounch Galindo Lourdes)

    INTRODUCCION La administración es la ciencia social y técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, el conocimiento, etc.) de una organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo de los fines perseguidos por la organización. RESUMEN: CONCEPTO DE LA ADMINITRACION La administración es el esfuerzo coordinado de un grupo social para obtener un fin con la

    Enviado por NemesisCupcake / 1.293 Palabras / 6 Páginas
  • EVALUACION Evidencia De Aprendizaje

    EVALUACION Evidencia De Aprendizaje

    EVALUACION Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognicion en el aprendizaje? • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Aprendizaje es un proceso que nos ayuda a adquirir habilidades, conocimientos, destreza, conducta y valores, esto como resultado de haber estudiado, por medio de la experiencia, la instrucción y la observación. • ¿Para que te sirve aprender? Aprender me sirve para adquirir conocimientos suficientes para poder aplicarlo en la vida cotidiana y sobre todo

    Enviado por orlyz / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje. Interacción Y Proceso Contable.

    Evidencia De Aprendizaje. Interacción Y Proceso Contable.

    Interacción y proceso contable A continuación te presentamos las relaciones internas y externas que mantiene una empresa con el área contable y con los usuarios de la información financiera. 1. Revisa cada uno de ellos. o Los elementos que se encuentran en verde, son conectores que nos permiten conocer las interacciones o flujo operativo. Pago de impuestos Compra de materiales Informa sobre el aumento o disminución de su investigación. Informa oportunidades de inversión. Venta de

    Enviado por Aaron123 / 243 Palabras / 1 Páginas
  • Fundamentos De Administracion

    Fundamentos De Administracion

    Introducción En el curso de Fundamentos de administración encontraremos los conocimientos elementales que nos permitirán seguir abordado y profundizando en las áreas relacionadas con la administración, reconocer los temas a trabajar en el desarrollo del curso será fundamental para lograr un mejor desempeño y adquisición de conocimientos y habilidades. Objetivo General Conocer el contenido a desarrollar en el curso de Fundamentos de administración, la metodología a usar ya todo lo que comprende la ejecución de

    Enviado por dianis33 / 2.042 Palabras / 9 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje

    Evidencia de aprendizaje

    Evidencia de aprendizaje 1: Ejercicio de Investigación INEGI Tabla de subindicadores por categoría: considérese por estatal los datos correspondientes al Distrito Federal: Demografía Población total Nacional 112,336,538 Estatal 8,851,080 Porcentaje 7.88% Población total de hombres Nacional 54,855,231 Estatal 4,233,783 Porcentaje 7.72% Población total de mujeres Nacional 57,481,307 Estatal 4,617,297 Porcentaje 8.03% Empleo Población económicamente activa Nacional 46,092,460 Estatal 4,173,981 Porcentaje 9.06% Población económicamente activa hombres Nacional 27,214,013 Estatal 2,238,330 Porcentaje 8.22% Población económicamente activa mujeres

    Enviado por any08 / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje CS

    Evidencia De Aprendizaje CS

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Sector Nivel estatal Equivalencia en porcentaje Nivel nacional Reflexión Educación • Población de 5 y más años con primaria, 2010 918,993 39.68% 36,467,510 Aquí notamos que la población le da bastante importancia a la educación primaria. • Personal docente en educación especial, 2009 1,161 22.99% 32,501 Se está trabajando en dar la importancia que requiere. • Total de escuelas en educación básica y media superior, 2009 3,867 6.18% 239,186 Nos falta emprender

    Enviado por mezmayo / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Unidad 1 De Fundamentos De Programacion

    Unidad 1 De Fundamentos De Programacion

    Unidad 1 Conceptos básicos 1.1 Clasificación de software de: sistemas y de aplicación El software es la parte lógica de computadora, que permite el manejo de los recursos y la realización de tareas específicas, también denominados programas. Se clasifica en 2 partes: 1. SOFTWARE DE SISTEMAS = Sistemas Operativos 2. SOFWARE DE APLICACION = Programas 1. SOFTWARE DE SISTEMAS: Son aquellos programas que permiten la administración de la parte física o los recursos de la

    Enviado por / 747 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje: Álgebra de límites y continuidad

    Evidencia de aprendizaje: Álgebra de límites y continuidad

    Evidencia de aprendizaje: Álgebra de límites y continuidad Ejercicio 1 Cálculo de límites Analiza cada una de las funciones que aparecen en la columna izquierda y compáralas con las respuestas de la columna derecha. Realiza los cálculos necesarios que te permitirán relacionar las columnas. ( 3 ) ( 1 ) ( 4 ) ( 5 ) ( 2 ) Lim ƒ(х) = 4(2) + 2 = 8 + 2 = 10 x→2 Lim ƒ (

    Enviado por cataleya1986 / 1.189 Palabras / 5 Páginas
  • Fundamentos De Administración

    Fundamentos De Administración

    RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES TUTORA LUZ YANNETH ECHEVERRÍA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA (UNAD) INTRODUCCION Es de gran ayuda entender la administración para aplicarla en cualquier área que requiera organización con resultados, el modulo ofrece a través de sus capítulos conceptos con objetivos claros para que el estudiante se apropie de estos temas generando compromiso tanto con su Institución como consigo mismo, en este trabajo se resaltan los temas mas importantes, que debido a

    Enviado por christcamilo / 836 Palabras / 4 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE U1

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE U1

    Evidencia de Aprendizaje 1. ¿Cuál es la población de estudio? La población de estudio son los alumnos inscritos de nuevo ingreso a la UNAD 2. ¿Cuáles son los individuos de esa población? Personas de entre 17 años a más de 57 años 3. ¿De cuantos individuos consta la población? De 2,858 personas. 4. Muestra aleatoria Obtén el número de elementos necesarios para seleccionar una muestra aleatoria simple tal que los resultados del estudio tengan un

    Enviado por jsummers / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencias De Aprendizaje. Aplicación De La física

    Evidencias De Aprendizaje. Aplicación De La física

    Carrera: Ingeniería en Telemática Asignatura: Física Unidad: 1.- Introducción a la física Actividad: Evidencias de aprendizaje. Aplicación de la física Facilitador: Erick Muñoz Rivera Alumno: Sánchez Galván Ángel Gamaliel Matricula: al11507006 Fibra óptica ¿Que es? ¿Cuales son sus características y aplicaciones? La fibra óptica es un medio de transmisión empleado habitualmente en redes de datos es un hilo muy fino de material transparente, vidrio o materiales plásticos, por el que se envían pulsos de luz

    Enviado por gama52 / 846 Palabras / 4 Páginas
  • Unida 4 Y Evidencia De Aprendizaje Matemáticas Administrativas

    Unida 4 Y Evidencia De Aprendizaje Matemáticas Administrativas

    UNIDAD 4. Actividad 1. Integral definida y por sustitución. Resuelva la siguiente integral definida: (3x^2)/3+10x =[x^3+10x]=f(1)- f(0) =[〖(1)〗^3+10 (1)]-[(〖0)〗^3+ 10 (0)] =1+10-0 =11 Ejercicio 2. Integración por sustitución. Resuelva la siguiente integral por el método de sustitución: ∫▒〖3(4x^3 〗) (x^4+1 )dx u=x^4+1 du/dx=4x^3 =∫▒〖3 udu〗 du=4x^3 dx =(3u^3)/2+C =(3(x^4+〖1)〗^2)/2+ C Actividad 2 Ejercicio 3. Función de Ingreso total a partir del ingreso marginal. Una tienda departamental tiene ingresos marginales en el departamento de perfumería de

    Enviado por ledenomomiche / 718 Palabras / 3 Páginas
  • Estructura De Programa De La Asignatura O Unidad De Aprendizaje.

    Estructura De Programa De La Asignatura O Unidad De Aprendizaje.

    Actividad integradora de la Unidad 2. Estructura de programa de la asignatura o unidad de aprendizaje. Propósito: Integrar la estructura de un programa de asignatura, curso o unidad de aprendizaje. Instrucciones: 1. A partir de los productos de las actividades realizadas en esta unidad, elabore un documento de texto donde se presente la estructura del programa de asignatura o curso que ha seleccionado 2. El documento deberá contener los siguientes elementos, retomando la tabla que

    Enviado por xboys / 1.604 Palabras / 7 Páginas
  • Fundamentos De Investigación Unidad 1

    Fundamentos De Investigación Unidad 1

    Introducción Sabemos que la ingeniería civil se remota hacia la antigüedad, aquí daremos una pequeña introducción de su historia; hablaremos sobre los orígenes y desarrollos de la ingeniería civil, alrededor de todo el mundo, así como en Tijuana y en México. Es un reporte extenso, en el que tratamos de abarcar casi todos los aspectos de la profesión, desde sus inicios y como se desarrolla en el contexto social, tanto internacionalmente hasta nacionalmente inclusive localmente.

    Enviado por d.arlinng / 2.326 Palabras / 10 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje

    Evidencia De Aprendizaje

    Es momento de poner en práctica todo lo aprendido en esta primera unidad. Elabora tu evidencia de aprendizaje, la finalidad es que puedas identificar y aplicar los elementos de tráfico y transporte, flota propia, outsourcing y TIC dentro de un caso determinado. Realiza lo siguiente: 1. Descarga, lee y analiza el caso El tráfico y transporte de maíz de la zona Frailescana a comunidades de Oaxaca por la empresa “López y Asociados SA de CV”.

    Enviado por flavs / 244 Palabras / 1 Páginas
  • Fundamentos De Administracion

    Fundamentos De Administracion

    TRABAJO COLABORATIVO ADMINISTRACION DE EMPRESAS 15 DE ABRIL 2012 ENSAYO La administración es el proceso que nos ayuda a crear, diseñar y mantener un ambiente en el que las personas laboran o trabajando en grupo alcancen las metas pactadas, viene de la palabra SERVIR, esto nos quiere decir acción de cuidar y organizar los bienes de una empresa. La Administración es la encargada de Organizar los objetivos propuestos por la empresa, la administración ayuda mucho

    Enviado por thesiren / 731 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos De Administracion

    Fundamentos De Administracion

    El tratamiento de una acción correctiva, según el estándar internacional ISO 9001:2008, obedece a una investigación que debe desarrollar la empresa para identificar la causa raíz que genera la no conformidad, y una vez implementada la acción correctiva, cerciorarse de que no se presente su recurrencia. Vale decir, una vez realizada la investigación, y el remedio instaurado, el problema no debe volver a presentarse. Este tratamiento es un método deductivo para el análisis y la

    Enviado por nicccolas7677 / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos De Administracion

    Fundamentos De Administracion

    CONCEPTO DE ADMINISTRACION.- Es el esfuerzo coordinado de un grupo social para obtener un fin la mayor eficiencia y el menor esfuerzo posibles. ELEMENTOS DEL CONCEPTO.- Si se analizan detenidamente las anteriores defecciones, se puede observar que todos lo autores concuerdan, de una u otra manera, en que el concepto de administración está integrado por los elementos: 1.-Objetivo. Es decir, que la administración siempre está enfocada a lograr fines o resultados. 2.- Eficacia. Consiste en

    Enviado por tanigs / 217 Palabras / 1 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje. Juicio Etico

    Evidencia De Aprendizaje. Juicio Etico

    TEORIAS PRINCIPAL EXPONENTE (autor) SEGÚN ESTA TEORIA ¿ EL HOMBRE ES LIBRE? RAZON (JUSTIFICACIÓN) Santo Tomás, El hombre es libre, contexto religiosos si, el hombre si es libre tomar sus decisiones y todas sus acciones de acuerdo Considera que cada uno de los hombres tiene LIBRE ARBITRISMO es mas comun entrarse esta teoria a sus conciencia moral inclinandose por lo bueno y por lo malo. Es común voluntad propia para, tomar decisiones. encontrarse que cada

    Enviado por clausmontero / 958 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Proceso por el cual se adquirimos habilidades, destrezas, conocimientos, como resultado de la experiencia, la instrucción o la observación. • ¿Para qué te sirve aprender? Básicamente para la actividad día a día en toda nuestra vida tenemos que aplicar cosas que hemos aprendido algunas para generar un trabajo que nos retribuya crédito algunas otras

    Enviado por edwar86 / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje; Plan De Trabajo

    Evidencia De Aprendizaje; Plan De Trabajo

    TEMA DE ESTUDIO: VIDAS PASADAS. Muchos en alguna ocasión nos hemos preguntado, si existí en una vida pasada que pude haber sido?, un medico, un ingeniero, un arquitecto, si fui hombre, mujer etc. A la vez nos estaríamos preguntando y para que me serviría saber que pude haber sido en mi vida pasada?, muchos también quisiéramos saber si eso de las vidas pasadas es real o no?, para entender un poco de esto podríamos decir

    Enviado por 0304 / 222 Palabras / 1 Páginas
  • UNIDAD I. ORIGEN Y EVOLUCION DE LA ADMINISTRACION ESTRATEGICA

    UNIDAD I. ORIGEN Y EVOLUCION DE LA ADMINISTRACION ESTRATEGICA

    INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN ADMINISTRACION PUBLICA MAESTRIA EN HOSPITALES Y SALUD PUBLICA SEDE : ECATEPEC , CLINICA 68 IMSS. SEPTIMO TRIMESTRE. ASIGNATURA : ADMINISTRACION ESTRATEGICA EN CENTROS HOSPITALARIOS. PROFESOR : MAESTRANTE :DR. CARLOS DIXON OLVERA DE LA ROSA.. NO. LISTA 26. UNIDAD I. ORIGEN Y EVOLUCION DE LA ADMINISTRACION ESTRATEGICA 1.1 CONCEPTO DE ESTRATEGIA: Estrategos o el arte del general en la El término estrategia es de origen griego. Estrategeia guerra, procedente de la

    Enviado por vane_94 / 1.826 Palabras / 8 Páginas
  • Fundamentos De Administracion

    Fundamentos De Administracion

    Intencionalidades formativas del curso académico - Propósitos: permitir a los estudiantes adquirir conocimientos básicos acerca de la importancia que tiene los fundamentos de administración en nuestra formación profesional y el desempeño del mismo, por medias las funciones de planeación, organización, dirección y control, ya que estos representan el progreso de toda organización. - Objetivos de Aprendizaje Estos objetivos se establecen con el fin de que el estudiante obtenga los mejores conocimientos teóricos básicos del curso

    Enviado por sandra0323 / 223 Palabras / 1 Páginas
  • Fundamentos De La Administración

    Fundamentos De La Administración

    Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Fundamentos de la administración Nombre del profesor: Módulo 1: Tema 1: Administración, su evolución y la cultura organizacional Tema 2: Ética y la toma de decisiones Actividad: Reporte caso 1 Fecha: 12 de Septiembre del 2012 Bibliografía: A.A. Thompson, J. (2005). Crafting and Executing Strategy . New York: McGraw-Hill Irwin. Henderson, R. (2003). Compensation Management in a Knowledge-Based Wold. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall. Jones, D. (2008). Female CEOs

    Enviado por ZaurioRex / 2.228 Palabras / 9 Páginas
  • Fundamentos Para La Administración De Medicamentos

    Fundamentos Para La Administración De Medicamentos

    Fundamentos Para La Administración De Medicamentos MICHELLE TORRES TORRES Actividad Semana I ELSA MARIA OSPINA SERNA DESVENTAJAS DE LA AUTOMEDICACION PROBLEMA Conocen las personas las consecuencias de la automedicación? OBJETIVOS: 1. Adquirir los conocimentos necesarios para educar a los pacientes respectos a las desventajas de la automedicación, riesgos y consecuencias de esta 2. Revisar la patología del paciente y saber guiarlo acerca de que medicamentos puede o no consumir en conjunto con los prescritos por

    Enviado por jumisha / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje.

    Evidencia de aprendizaje.

    Evidencia de aprendizaje. El plan de trabajo Objeto o tema Estudio sobre el software Educativo Objetivo Conocer la evolución del software en la educación Saber donde se aplica el software educativo Conocer a quienes beneficia este programa Justificación En los años 60’s, las computadoras comenzaron a extenderse por todas las escuelas universitarias del mundo, posterior surge la idea de utilizar la computadora como un medio de enseñanza, y con esto, el problema sobre el diseño

    Enviado por kiity13 / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Fundamentos De Investigación Unidad 3 Actividad 3 Anteproyecto De Investigación

    Fundamentos De Investigación Unidad 3 Actividad 3 Anteproyecto De Investigación

    Fundamentos de Investigación Unidad 3 Actividad 3. Anteproyecto de Investigación Problematización y Contextualización Tema de Estudio Ventajas y desventajas de estudiar una licenciatura en línea dentro de la ESAD. Objetivo Conocer las ventajas y desventajas de estudiar una licenciatura en línea dentro de la ESAD. Objetivos Específicos Conocer las posibilidades de inserción dentro del mercado laboral al estudiar una licenciatura en línea dentro de la ESAD. Investigar cuál de las licenciaturas en línea que se

    Enviado por gina1964 / 2.599 Palabras / 11 Páginas
  • Evidencias De Aprendizaje

    Evidencias De Aprendizaje

    Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? R- Es la experiencia, social, cultural, emocional adquirida en la vida ¿Para qué te sirve aprender? R-Para crecer en conocimientos intelectuales, culturales, emocionales ¿Qué entiendes por metacognición? R-El aprendizaje que se adquiere por experiencias vividas, tratando de mejor cada día ¿Qué relación existe entre la metacognición y el proceso de aprendizaje? R-Son formas de aprender por circunstancias vividas, tratando de mejorar la experiencia de lo sucedido ¿Qué

    Enviado por bubo75 / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos De física Unidad 1

    Fundamentos De física Unidad 1

    FISICA DURANTE LOS GRIEGOS Se conoce que la mayoría de las civilizaciones de la antigüedad trataron desde un principio de explicar el funcionamiento de su entorno, miraban las estrellas y pensaban como ellas podían regir su mundo. Esto llevo a muchas interpretaciones de carácter mas filosófico que físico, no en vano en esos momentos la física se le llamaba filosofía natural. Muchos filósofos se encuentran en el desarrollo primigenio de la física, como Aristoteles, Tales

    Enviado por lauraymb / 2.569 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad Fundamentos de administracion

    Actividad Fundamentos de administracion

    ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO No. 1 INTRODUCCION Para poder entender la administración se debe conocer la perspectiva de la historia de su disciplina y relacionarla con otras experiencias y conocimientos actuales. Remontarnos a la historia de esta ciencia y seguir paso a paso su evolución nos permitirá precisar en qué consiste la administración, cómo se ha aplicado en las diferentes organizaciones y de qué manera ha ido cambiando el pensamiento de la sociedad hasta convertirse

    Enviado por campoelias / 2.548 Palabras / 11 Páginas
  • Protocolo De Fundamentos De Administracion

    Protocolo De Fundamentos De Administracion

    OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL  Comprender el grado de importancia que tiene la teoría Administrativa en el desarrollo de una organización empresarial. Ejercitando a los estudiantes en los criterios y procedimientos asociados a las diferentes fases del proceso administrativo. OBJETIVOS ESPECIFICOS  Contribuir a la apropiación de los Fundamentos teóricos básicos de la teoría Administrativa como soporte del proceso administrativo en las organizaciones empresariales modernas.  Preparar a los estudiantes en manejo de las fases del

    Enviado por yoly2027 / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos De Administracion

    Fundamentos De Administracion

    ORIGEN DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO. La actividad o el arte de administrar no es algo relativamente nuevo, para hablar de administración es necesario conocer sus orígenes, lo que nos lleva a remontarnos a los inicios de las comunidades indígenas en donde el hombre nómada, para poder subsistir realizaba actividades como la caza de animales, recolección de alimentos, entre otros, fue en esta época, en donde se empezó a observar los primeros métodos de organización. Pero con

    Enviado por churquis / 2.172 Palabras / 9 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje: Medidas de tendencia central y dispersión

    Evidencia de aprendizaje: Medidas de tendencia central y dispersión

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