Examen Bimestral Primer Grado ensayos gratis y trabajos

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Secuencia Didáctica De Primer Grado

UENCIA DIDÁCTICA PARA PRIMER GRADO ÁSIGNATURA: ESPAÑOL Recurso: libro de cuentos: “a Lucas se le perdió la a” de Silvia SCHUJER PRÓPOSITO:  Escritura de palabras y oraciones breves (según el nivel de escritura de cada niño) en el marco de actividades a partir de un texto literario, ya sea en forma colectiva o individual .  Participación en variadas y frecuentes situaciones de lectura y de escritura en el aula.  Escritura de un

Enviado por 28carola / 441 Palabras / 2 Páginas
Lecturas De Primer Grado

Crisantemo ¿Alguna vez te has puesto a pensar en lo bonito que es tu nombre? Tus padres eligieron bien y lo escogieron pensando en ti. En este cuento vamos a leer qué le sucedió a una niña a la que le pusieron, ¿cómo creen? Crisantemo. El día que ella nació fue el más feliz en la vida de sus padres. ¡Es perfecta! exclamó la mamá. Sin lugar a dudas reconoció el papá. Y lo era...

Enviado por 240570 / 285 Palabras / 2 Páginas
Ejercicios De Matematicas Primer Grado

CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1.-Juan desea comprar un vidrio para cubrir una mesa rectangular, cuyos lados miden 1m y 1.5 m. si el metro cuadrado de vidrio cuesta $70.00 ¿Cuánto le costará el vidrio a Juan? 2.- De un depósito de agua se saca un tercio del contenido y, después de lo que quedaba. Si aún quedan 600 litros. ¿Cuánta agua había al principio? 3.- ¿Cuántas botellas de de litro se pueden llenar con una

Enviado por avila05 / 307 Palabras / 2 Páginas
"ADAPTACIÓN CURRICULAR NO SIGNIFICATIVA DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD VISUAL DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

ADAPTACIÓN CURRICULAR NO SIGNIFICATIVA DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN 1. ESTUDIANTE: Alex Pinedo Requejo. 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA: INMACULADA CONCEPCIÓN 16049 – JAÉN- CAJAMARCA. 3. GRADO: PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 4. DISCAPACIDAD VISUAL: Ceguera total. 5. ESTILO DE APRENDIZAJE: Auditivo. 5.1 CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE AUDITIVO Escuchar, oír, cantar, ritmo, debates, discusiones, cintas audio, lecturas, hablar en público, telefonear, grupos pequeños, entrevistas. Conducta del auditivo:  Habla solo, se distrae fácilmente  Mueve los labios al leer

Enviado por elidiana / 1.097 Palabras / 5 Páginas
Planificacion Anual Primer Grado

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE ÁMBITO PRÁCTICAS DEL LENGUAJE SITUACIONES DE ENSEÑANZA CRITERIOS DE EVALUACIÓN Formarse como lector de literatura. Leer, escuchar leer y comentar diversidad de obras literarias. Leer, escuchar leer y comentar, mientras se reflexiona sobre los géneros, los autores y los recursos empleados para producir ciertos efectos. Escribir textos en torno de lo literario. Seguir la lectura de quien lee en voz alta. Seleccionar las obras que se desean leer o escuchar leer. Adecuar

Enviado por eriyam / 6.269 Palabras / 26 Páginas
ECUACIONES DE PRIMER GRADO

ejercicios están resueltos en su totalidad para ayudarte a entender los procedimientos a tomar en cuenta al resolver ecuaciones de primer grado. 1) 3X+4-3X+5X=3X+9; Ecuación original (6X-3X+5X)+4= 3X+9 Sumamos algebraicamente a los términos que tienen incógnita (X) del lado izquierdo de la ecuación, teniendo cuidado con los signos de los coeficientes. 8X+4=3X+9 8X-3X+4-4=3X-3X+9-4 Como la incógnita aparece de ambos lados de la ecuación, simplificamos para dejar la incógnita de un solo lado y los términos

Enviado por paupau007 / 1.248 Palabras / 5 Páginas
Examen: Tamaulipas 3° grado

II BIMESTRE TAMAULIPAS 3° GRADO Nombre del Alumno(a): _____________________________________________ I. Relaciona las columnas escribiendo la letra en el paréntesis correcto. ( ) Municipios de la Cuenca Central A.- Comercial y Bancaria ( ) Clima B.- Ciudad Victoria ( ) Vegetación C.- Capital de Tamaulipas cd. Victoria ( ) Fauna D.- Pesca de la lobina negra, la caza de la paloma ala blanca ( ) Árboles de la Sierra de Tamaulipas E.- Explotación de madera, cría

Enviado por Raul1969 / 343 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL

ESPAÑOL Lee el texto Al mosquito de la trompetilla Francisco de Quevedo y Villegas Ministril de las ronchas y picadas, Mosquito postillón, mosca barbero, Hecho me tienes el testuz harnero Y deshecha la cara a manotadas. Trompetilla que toca a bofetadas, Que vienes con rejón contra mi cuero, Cupido pulga, chinche trompetero Que vuelas comezones amoladas, ¿Por qué me avisas si picarme quieres? Que pues que das dolor a los que cantas, De casta y

Enviado por lunitazamylu / 1.854 Palabras / 8 Páginas
Planeación Del Tercer Bimestre Quinto Grado Prim.

Registro del Proyecto CARTA DESCRIPTIVA ESCUELA: GRADO Y GRUPO: PROYECTO N°: FECHA DE INICIO: UBICACIÓN: FECHA ESTIMADA: FECHA DE TERMINACIÓN: JUSTIFICACIÓN DEL TEMA DENOMINACIÓN DEL PROYECTO Los alumnos de 6° “A” queremos ver a todas nuestras calles, localidades, estados, países, continentes, al planeta completamente limpio libre de todo desecho que lo perjudique y lo dañe . “Revolución Ambiental” ACTIVIDAD PARA EVALUAR EXPERIENCIAS PREVIAS: Se cuestionó al alumno para saber que piensa sobre el porque habrá

Enviado por Almaheco66 / 4.684 Palabras / 19 Páginas
Examen Español Tercer Grado

Escuela Secundaria Número 72 “MANUEL M. CONTRERAS” EXAMEN 4to. BIMESTRE ESPAÑOL 3er. GRADO Nombre del alumno_____________________________________________________Grupo______ I.- Lee con atención ejemplos del primer testamento y contesta las siguientes preguntas: EL LAZARILLO DE TORMES Cuenta Lázaro su vida, y cuyo hijo fue Pues sepa vuestra merced ante todas cosas que a mi llaman Lázaro de Tormes, hijo de Tome González y de Antonia Pérez, naturales de Tejares, aldea de Salamanca. Mi nacimiento fue dentro del río

Enviado por claudiaepig / 945 Palabras / 4 Páginas
CUADERNILLO DE LECTURAS PARA PRIMER GRADO

Nombre del alumno (a): ____________________________________________ Profra. LEÓN DE BIBLIOTECA (PROYECTO 1) Un día un león fue a una biblioteca y entró por la puerta principal, caminó por un largo pasillo donde había varios niños disfrutando su lectura hasta llegar al lugar de Martín, el bibliotecario; Martín al verlo se asustó mucho y salió corriendo en busca de la directora, al llegar ella le dijo:__Martín , no corra en la biblioteca; él contestó es que hay

Enviado por colibriencantado / 7.800 Palabras / 32 Páginas
MI CASA AMBIENTE PRIMER GRADO

MI CASA AMBIENTE Resulta significativo inculcar al niño desde temprana edad para que construya su propia historia, en la cual tome en cuenta a su familia, sus amigos y el medio ambiente, que tenga conciencia plena que todos vivimos en un planeta con recursos naturales que no son eternos. Donde existe una gran diversidad de ecosistemas con características propias que han permitido ser el hábitat de diferentes especies de Flora y fauna, que han sido

Enviado por namilak_2013 / 1.056 Palabras / 5 Páginas
Examen Bimestral Historia I

Examen Bimestral Historia I Bloque 1 Nombre: __________________________ Fecha: ______________cal._______ I. Contesta correctamente colocando en la línea de la derecha la letra que corresponda. 1. Son características de las primeras civilizaciones excepto____________. a) la agricultura fue la base de su economía b) Se asentaban cerca de ríos c) religión monoteísta d) religión politeísta 2. De los siguientes todos son imperios principales hacia el año 400 d.c. excepto__________. a) ming b) sasánida c) gupta d) romano

Enviado por 040970 / 330 Palabras / 2 Páginas
PLANEACIONES DE PRIMER GRADO BLOQUE 3

SEMANA DEL ___7____AL____10_____DE_____ENERO___________DE___2013_____ BLOQUE TRES PRÁCTICA SOCIAL Escribir notas informativas TIPO DE TEXTO Expositivo Producciones para el desarrollo del proyecto. Actividades semanales propuestas por el docente Indicadores de evaluación Materiales de apoyo Instrumentos de evaluación Discusión sobre un tema estudiado en la asignatura de Exploración de la Naturaleza y la Sociedad. • Solicitar a los alumnos que recuerden información de algún tema interesante tratado anticipadamente, de preferencia sobre Exploración de la Naturaleza y la Sociedad.

Enviado por 121211 / 3.093 Palabras / 13 Páginas
Evaluacion Primer Grado Telesecundaria Ingles

Evaluación Primer Grado Ingles Bimestre III Alumno(a) ________________________________________________________________________ Ac. ______ Instrucciones: Traduce las siguientes palabras Ingles-Español o Español Ingles según corresponda. 1. Fox _________________ 2. Mayo ________________ 3. Summer _________________ 4. Manzana ____________ 5. Tomato ______________ 6. Blanco ___________________ 7. Zapatos _____________ 8. Paineaple ____________ 9. Baño ____________________ 10. Mouth _____________ Instrucciones: Pon atención y escucha los números del dictado que hará tu profr. y escríbelos correctamente en las siguientes líneas. 11. ________ 12. _______

Enviado por solracgph / 208 Palabras / 1 Páginas
Planeacion Primer Grado

SUPERVISIÓN ESCOLAR 052 CICLO ESCOLAR 2011-2012 PLANEACIÓN DIDÁCTICA Proyecto: 1, Bloque: 1 LENGUAJE Y COMUNICACION PENSAMIENTO MATEMÁTICO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ÁMBITO: Estudio PRÁCTICA SOCIAL: Organizar la biblioteca del aula. APRENDIZAJES ESPERADOS: - Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre. - Utiliza el orden alfabético. TIPO

Enviado por mariposazul1963 / 1.246 Palabras / 5 Páginas
Ideas Para Primer Grado

MIS ÚTILES (mas actividades –secuencia) Leemos juntos este versito: La docente presentará el verso en el pizarrón y lo leerá para los niños, luego leemos juntos (repitiendo) mientras la seño sigue con el dedo la lectura. Luego de la lectura la seño solicitará a los niños que encuentren diferentes palabras en el verso, LÁPIZ, RECREO, PRIMERO, señalamos palabras cortas palabras largas, ¿alguna palabra empieza como el nombre de alguien? etc. • Se presentará la siguiente

Enviado por lorenalescano / 453 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Bimestral 5to Grado

LA COMUNICACIÓN Somos primordialmente seres “sociales”, en el sentido de que pasamos la mayor parte de nuestras vidas con otras personas. Por consiguiente, es importante aprender a entenderse con los otros y a funcionar adecuadamente en situaciones sociales. Ciertas habilidades de comunicación nos ayudan a mejorar las relaciones interpersonales. La comunicación es el acto por el cual un individuo establece con otro un contacto que le permite transmitir una información. En la comunicación intervienen diversos

Enviado por Migueluchihaloza / 1.099 Palabras / 5 Páginas
Planeacion De Educacion Fisica Primer Grado De Secundaria

ESC. SEC.: Escuela Secundaria Técnica #41 GRADO: 1 C BLOQUE: Conocimiento de mí mismo TEMA: Comunicación y relación con otros CONTENIDOS: Valoración de la comunicación y la relación con mis compañeros y los que me rodean. ¿Cómo me relaciono con otros? ¿Cómo es mi grupo de amigos? COMPETENCIAS: Integración de la corporeidad EJES PEDAGÓGICOS: La acción motriz con creatividad ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN: Competencia motriz PROPÓSITOS: Que el alumno disfrute de la actividad física y que

Enviado por karlavonversen / 516 Palabras / 3 Páginas
Examen Español 3er Grado

NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________ACIERTOS_________CALIF__ 1.- Lee las siguientes oraciones. La primera marcha de los conquistadores de la Vera Cruz a Tenochtitlán fue entre agosto y noviembre de 1519. La ocupación española de Tenochtitlán se dio entre noviembre de 1519 y junio de 1520. El 16 de junio inició la expedición con seis cañones, 16 hombres a caballo y 400 a pie. Las oraciones que leíste son: a) Explicaciones b) Definiciones c) Ejemplos d) Datos 2-

Enviado por aloyr / 1.597 Palabras / 7 Páginas
Planeacion Primer Grado

En síntesis, los alumnos indígenas, que son quienes más requieren de calidad en la atención educativa, son los que menos atención y calidad reciben. La mala calidad de la educación que recibe la población indígena, medida por los insumos materiales y humanos que se le destinan, es la segunda causa de los mayores índices de deserción, reprobación y el menor aprendizaje de esta población en la escuela. La tercera causa es la falta de pertinencia

Enviado por saulosito / 527 Palabras / 3 Páginas
Clase De Psicologia Basada En El Conductismo Para Primer Grado

Trabajo practico grupal sobre el conductismo. 1) El conductismo Ortodoxo, toda secuencia de aprendizaje se conoce como condicionamiento, es decir, que ciertos estímulos producen después de la reiteración de las experiencias originalmente. El método para el aprendizaje de las vocales es el condicionamiento y este a temprana edad se presenta muy confusa. El modo de proceder para condicionar una vocal presenta variantes: si el niño asocia una vocal con un objeto, se intenta que este

Enviado por evelynyaffe / 581 Palabras / 3 Páginas
Intervención educativa de enfermería sobre el conocimiento de reanimación cardiopulmonar que tienen los alumnos de primer grado del turno matutino

Intervención educativa de enfermería sobre el conocimiento de reanimación cardiopulmonar que tienen los alumnos de primer grado del turno matutino de la Escuela Secundaria Técnica N° 1 de Acapulco Guerrero. PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN Que presentan: • Apreza Manrique Raúl Omar • Leyva Álvarez Isis Alejandra • Vélez Castrejon Jesica Joana Docente tutora: Elizabeth Ernestina Aranzola Delgado _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Julio del 2011. Índice Introducción................................................................................................................... Antecedentes................................................................................................................... Planteamiento del problema.................................................................................................. Justificación............................................................................................................................Objetivos................................................................................................................................. Material y métodos............................................................................................................... Cronograma del Proyecto...................................................................................................... Referencias............................................................................................................................

Enviado por omar_buguero / 4.183 Palabras / 17 Páginas
Teorías Que Sustentan Los Currículos De Educación Inicial Y Primer Grado

La fundamentación filosófica del currículo de Educación Inicial se concibe en un sistema educativo que busca la formación del ciudadano o ciudadana con base en las aspiraciones y expectativas actuales de la sociedad venezolana. Esta concebido dentro de las teorías constructivistas, con el aporte de sus representantes Vigotsky, Bandura, Ausbel y Mischel. En cuanto a los planteamientos reflejados, encontramos el planteamiento de la zona de desarrollo próximo de Vigotsky (1981) sobre la necesidad de que

Enviado por Urielr / 1.283 Palabras / 6 Páginas
Libro De Primer Grado De Educaciòn bàsica

PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA EL MAESTRO Educación Básica Primaria Primer grado PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA EL MAESTRO Educación Básica Primaria Primer grado Presentación L a Secretaría de Educación Pública, en el marco de la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), pone en las manos de maestras y maestros los Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Primaria. Primer grado. Un pilar de la Articulación de la Educación

Enviado por BRICELDA80 / 598 Palabras / 3 Páginas
Examen De Tercer Grado

EXAMEN DE ESPAÑOL Cuarto bimestre NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________PRIMER GRADO. 1.- Es la información o datos sobre un acontecimiento. Los accidentes y las reuniones son claros ejemplos. a) opiniones b) artículos c) hechos d) inscripciones 2.-Expresa las ideas o sentimientos de la persona que lo dice y escribe. Son verdaderas o falsas, pero deben fundamentarse en hechos y argumentos, se expresan mediante frases y adjetivos que muestran una valoración buena y mala, de acuerdo o desacuerdo.

Enviado por secundariat / 430 Palabras / 2 Páginas
PROPUESTA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER GRADO SECCIÓN "A" DE LA UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA "RAFAEL RAMOS DÍAZ" EN CASANAY,

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA BOLIVARIANA “JOSÉ MARÍA CARRERA” CASANAY ESTADO SUCRE PROPUESTA PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PRIMER GRADO SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARIANA “RAFAEL RAMOS DÍAZ” EN CASANAY, MUNICIPIO ANDRÉS ELOY BLANCO, PARROQUIA MARIÑO DEL ESTADO SUCRE 2011-2012 Profesor Asesor: Autoras: Marielys Alcántara Maryelis Fermín Cohorte IX Trayecto

Enviado por saray1981 / 4.884 Palabras / 20 Páginas
Examen Bimestral

Examen Semestral de Español 5° Nombre: _________________________________________________________ Fecha: _______________________ Número de Lista: __________ 1.- El lenguaje nos sirve para: _____________________________________________ _________________________________________________________________________ 2.-Escribe tres tipos de lenguajes: _________________________________________ _________________________________________________________________________ Relaciona ambas columnas correctamente 3.- hemeroteca ( ) lugar donde se guardan juegos 4.- mapoteca ( ) lugar donde se guardan pinturas 5.- biblioteca ( ) lugar donde se guardan periódicos 6.-videoteca ( ) lugar donde se guardan mapas 7.-pinacoteca ( ) lugar donde se guardan videos.

Enviado por chibolina / 552 Palabras / 3 Páginas
Planificacion Primer Grado

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA (POR BLOQUE / SECUENCIA) Primer grado Grupo “A” ASIGNATURA: Ciencias I Énfasis en Biología (Biología)BLOQUE: 3SECUENCIA: 19 ¡Corre Ana! TEMA CURRICULAR: la respiración SABERES PREVIOS: la alimentación y la respiración La respiración y el ejercicio físico PROPÓSITOS CONTENIDOS CURRICULARES COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Relacionar la nutrición y la respiración como procesos a través de los cuales el organismo obtiene energía para realizar sus funciones vitales. Identificar las diferencias entre la respiración aerobia y la

Enviado por elagace / 4.703 Palabras / 19 Páginas
Lecturas Primer Grado

ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA LEEMOS MEJOR DÍA A DÍA ANTOLOGÍA DE LECTURAS PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 Leemos mejor día a día Primer grado PRESENTACIÓN “Leer de a de veras es una tarea que ocupa toda la vida; siempre es posible ser un mejor lector.” Felipe Garrido La lectura es el instrumento esencial para la mayor

Enviado por husof2011 / 5.879 Palabras / 24 Páginas
Examenes De Sexto Grado

COLEGIO PARTICULAR MORELOS CUADERNILLO DE PREGUNTAS DEL EXAMEN DE ESPAÑOL. SEXTO GRADO TERCER BIMESTRE MES DE ENERO Lee atentamente todas las indicaciones y las preguntas que a continuación se hacen, selecciona la opción de respuesta que resuelva correctamente al cuestionamiento hecho, en la hoja de respuestas rellena el círculo correspondiente al inciso seleccionado. 1.- ¿Es un instrumento para saber qué conocimientos, habilidades o capacidades tiene una persona? A) Cuestionario. B) Examen. C) Libro de texto.

Enviado por kika04 / 206 Palabras / 1 Páginas
Estudio de las razones del bajo rendimiento académico académico de los estudiantes de primer grado

Proponer alternativas de solución que contribuyan al mejoramiento del rendimiento académico de los y las estudiantes en el primer grado de la escuela Rubén Darío de la comunidad Polo de Desarrollo Daniel Guido del Municipio de Bluefields en el primer semestre, 2012. Como investigadores de las causas del bajo rendimiento escolar creemos que algunas alternativas de solución son: • Tomar en cuenta el pre- saber de los y las estudiantes al momento de iniciar la

Enviado por 2952213 / 425 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Quinto Bimestre Sexto Grado

Bloque V Planeación Bimestral Escuela Primaria ___________________________________________ Turno: ________________ Grado y grupo:________ Profesor@: ________________________________________________ Vo.Bo. del Director@ de la Escuela ¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________________________________________ ESPAÑOL BLOQUE 5 Proyecto 1 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir poemas para compartir. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de

Enviado por carlopez1982 / 7.556 Palabras / 31 Páginas
Guia Danza Primer Grado Secundaria

GUIA ARTES DANZA I 1.- ¿Qué es la danza? a) Una escuela b)Una forma de expresión c)Un disco 2.- ¿Qué es la danza folklórica? a) Bailes tradicionales b) Un vals c) Un sentimiento 3.- ¿Qué expresa la danza? a) Tragedia b) Un sentimiento c) Hambre 4.- Un ejemplo de danza folklórica a) Juana la cubana b) El jarabe tapatío c) La balada 5.- Tipos de bailes modernos a) La bamba y el chuchumbe b) Merengue

Enviado por gabyta06 / 315 Palabras / 2 Páginas
Examen De Sexto Grado

LOQUE IV Los pilares del gobierno democrático Tema 1, subtema 3 del programa vigente 1. ¿Qué es la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos? (pág.82) ____________ _____________________________________________________________________________ 2. ¿Qué establece la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos? (pág.82)________ _______________________________________________________________________________ 3. ¿Qué asegura el gobierno republicano? (pág.82)_____________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. ¿Por qué nuestra república es democrática? (pág.82)_______________________________ _________________________________________________________________________________ 5. ¿Cómo obtienen el poder los gobernantes? (pág.82)______________________________________ ____________________________________________________________________ 6. ¿Por qué es representativo nuestro gobierno? (pág.82)_______________________________

Enviado por 1964_maruka / 300 Palabras / 2 Páginas
Retejamiento En Primer Grado

RETEJAMIENTO DEL PRIMER GRADO. RETEJE Modo de reconocimiento universal, mediante el cual se verifica la calidad masónica de alguien. Consiste en un cuestionario oral que debe contestar el retejado según el grado masónico que posea. Normalmente el Reteje se realiza en Logia, ya que tiene como fin principal permitir el acceso la entrada a los trabajos del taller. El Reteje del primer grado incluye las siguientes preguntas: ¿Sois Masón? ¿De dónde venís? ¿Qué pedís? aunque

Enviado por Alpatron7 / 377 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Perry es un ornitorrinco que lleva una vida como mascota secreta de la serie. Fue asignado cuando Phineas y Ferb tenían 5 años y sus padres los llevaron a comprar una mascota. De todos los animales que se encontraban en la tienda se decidieron por él, porque la orientación de sus ojos hacía que mirara a Phineas y Ferb al mismo tiempo. Inicialmente le iban a poner Bartolomé

Enviado por naye_33 / 315 Palabras / 2 Páginas
TEMARIOS DE PRIMER GRADO BLOQUE 5

TEMARIOS DE PRIMER GRADO BLOQUE 5 Temario de español: • La canciones • El diccionario • Las TIC • Símbolos y leyendas • Recursos de los carteles Temario de matemáticas: • Descomposición de números • Operaciones con números de dos cifras • Sucesión numérica a partir de un numero dado Temario de exploración de la Naturaleza y la sociedad: • Riesgos del lugar donde vivo • Zonas de seguridad • Acciones que afectan a la

Enviado por danydany22 / 6.084 Palabras / 25 Páginas
CIENCIA Y AMBIENTE PARA PRIMER GRADO

CIENCIA Y AMBIENTE -ANUAL- SACO OLIVEROS PRIMARIA ¿DE DÓNDE VENIMOS? * El comienzo de la vida: El embarazo es el período en que una nueva vida se desarrolla en el vientre materno. * ¿Cómo se origina el nuevo ser? El ser humano se forma de la unión del óvulo y del espermatozoide. ¡ASÍ NOS DESARROLLAMOS! EL CUERPO HUMANO «ASÍ SOMOS» CONOCEMOS NUESTRO CUERPO Ç PARTES FINAS DEL CUERPO HUMANO 2. Delinea y colorea: CUIDEMOS NUESTRO

Enviado por FLAVIOZAVE / 1.742 Palabras / 7 Páginas
EXAMEN BIMESTRE 3 SEGUNDO DE SECUNDRAIA

EVALUACION ESPAÑOL TERCER BIMESTRE “2DO GRADO” ESC. SEC. TEC. 45, EMILIANO ZAPATA NOMBRE: 1.- QUE SON LAS CARICATURAS PERIODISTICAS Y CUAL ES SU PROPOSITO? 2.- QUE ES UN MENSAJE EXPLICITO Y CUAL ES IMPLICITO? 3.-COMO SE CLASIFICAN LAS CARICATURASPOR LOS TEMAS ABORDAN? 4.- QUE ES Y PARA QUE SIRVE UNA BIOGRAFIA? 5.- HAZ UNA LINEA DE VIDA DESDE QUE NACISTE HASTA HOY: 6.- CUALES SON RECURSOS LITERARIOS: COMPARACION Y METAFORA IRONIA Y PERSUACION FUNCION Y

Enviado por evenchipo / 684 Palabras / 3 Páginas
Examen De Segundo Grado V Bim

ESPAÑOL  Lee con mucha atención el texto en lengua zapoteca y su traducción al Español. Guidiladi nisa Cayaba nisayé, ca yaga cuyaaca’ nayeche’. Nisiaasi ubidxa. Nisa nexhe ndaani’ neza caguitené ca bidximbo’cu’. Cayaba nisayé. Ladxiduá’ naca ti za ni cayacaditi yannahuadxí. Ribeeza si nisayé, ubidxa, sica ti bicho’xhe’ nagula, riguibi guichalocuá ne ruxidxiné ca manihuiini’ nanisa xhiaaca’. Piel de agua Llueve, los árboles bailan alegres. Duerme el sol. Los charcos juegan con los sapos.

Enviado por crissol / 1.200 Palabras / 5 Páginas
RESUMEN BLOQUE I, SECUNDARIA PRIMER GRADO

Reglamentos: Son documentos que especifican normas para regular actividades de los miembros de una comunidad. La importancia de los reglamentos: Su función consiste en sentar bases para convivencia y prevenir conflictos que se pueden generar entre los individuos. 4 características principales: lista de normas de carácter obligatorio, incluir derechos y obligaciones, responder a un tiempo y a un contexto y contemplar sanciones para quienes incumplan. Verbos mas comunes para redactar un reglamento: Deber Tener Ser

Enviado por yossy_84 / 446 Palabras / 2 Páginas
Examen Inglés Primer Parcial Secundaria

SCHOOL:_____________________________ DATE:___________________ NAME:___________________________________________________________ GRADE:_______ GROUP:________ 3.- LEE CON CUIDADO EL TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS ACERCA DE MARK. That is my friend Mark, he is from Uruguay, he´s 23 years old. His mother is Jessica and his father is George. George is an electrician and Mark a student. He always wears his typical green t-shirt and blue jeans. He is listening to music right now. What is his name?____________ what is he wearing?_________________________ Where is

Enviado por pelufas / 260 Palabras / 2 Páginas
Examen Bimestral

ESCUELA TELESECUNDARIA 146 CLAVE CT: 26ETV0146X CICLO ECOLAR 2013-2014 EXAMEN DE CONOCIMIENTO SEGUNDO GRADO Nombre: __________________________________________________________Grupo:_________ Lee el siguiente párrafo y da respuesta a las preguntas 1 y 2. ASÍ FUNCIONA Estudios recientes han demostrado que una dieta ketogénica (alta en grasa y baja en carbohidratos) causa cambios metabólicos y una subsecuente pérdida de peso. Investigadores del Centro Médico Beth Israel, de la Universidad de Harvard, han identificado uno de los mecanismos clave de este

Enviado por paulinaguilar / 3.800 Palabras / 16 Páginas
PLANEACION DE V BIMESTRE 4 GRADO

PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE ESPAÑOL PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE ESPAÑOL l PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SEMANA 29 COLEGIO SALESIANO CUAUHTEMOC GRADO Y GRUPOS 1 “A” Y “B” PROFESOR: PEDRO AGUSTIN OROZCO HERNANDEZ BLOQUE 5 PROYECTO 1 Llevar a cabo un taller de teatro Ámbito LITERATURA Práctica General Participar en experiencias teatrales Práctica específica A. Leer obras dramáticas contemporáneas breves Actividad permanente Taller de teatro PROPOSITO Adquieran conocimientos que les permitan

Enviado por EDGART31 / 9.065 Palabras / 37 Páginas
Examen De Primer año De Primaria 5 Evaluacion

Examen 1er Bimestre Nombre del alumno: _________________________________________ Escuela: _________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 30 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 12 PROMEDIO ESPAÑOL  1 y 2.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara.  3 a la 6.- Con una línea une el dibujo con su nombre. manzana árbol ojo sol  7 y 8.- Escribe el nombre a los dibujos.

Enviado por Juan1817 / 891 Palabras / 4 Páginas
Sesión 1, Curso: El Desarrollo Del Pensamiento Matemático En Los Alumnos De Primer Grado De Primaria.

Nombre del Participante: Actividad 1“ENCONTRANDO FIGURAS” Observe el siguiente diseño geométrico y de forma individual conteste las preguntas. Preguntas: a) ¿Qué figuras geométricas encuentra en el diseño? Círculo, hexágono, rombo, trapecio, triángulos equiláteros, escalenos e isósceles, rectángulos, cilindros. b) Haga una lista de todas ellas. Círculo, hexágono, rombo, trapecio, triángulos equiláteros, escalenos e isósceles , rectángulos, cilindros. c) ¿Cuántas figuras hay de cada tipo? 1 Círculo. 2 Hexágonos 3 Rombos 4 Trapecios 8 Triángulos equiláteros

Enviado por MJMMMJMM / 960 Palabras / 4 Páginas
Examen Historia Tercer Grado

Examen final de Historia II Nombre del alumno: __________________________________________________ Grupo:______ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------INSTRUCCIONES: Contesta ampliamente el siguiente cuestionamiento. Bloque 1 1.-¿Cuáles son las características principales de las civilizaciones prehispánicas? Se desarrolló antes de la llegada de los españoles, su principal actividad económica fue la agricultura, desarrollaron el comercio, la especialización del conocimiento científico, el arte y la religión. 2.-¿Cuál fue la aportación del mundo prehispánico a la conformación de Nueva España? Se impuso un virreinato, evangelizaron a

Enviado por Teachers / 656 Palabras / 3 Páginas
Evaluacion Primer Grado

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ELEMENTAL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL USAER 73 CICLO ESCOLAR 2013-2014 PRIMER GRADO NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 10 MATEMATICAS 10 EXPLORACION 10 F.C. Y E 5 ESPAÑOL I. INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: LEA EL CUENTO A LOS NIÑOS UTILIZANDO MOVIMIENTOS CORPORALES Y GESTUALES, LUEGO LEA LAS

Enviado por mikeduarte / 384 Palabras / 2 Páginas
Cuestionario De Informática Primer Grado Secundaria

CUESTIONARIO DE INFORMATICA 1.- ¿Qué es la informática? R=Conjunto de conocimientos técnicos que se ocupan del tratamiento automático de la información por medio de computadoras. 2.- ¿Qué es tecnología? R=El termino tecnología proviene del griego que significa arte y logos, que significa el estudio de las leyes generales 3.- ¿Diferencia entre técnica y tecnología? R=La ciencia va en busca de la verdad, y la tecnología busca la eficiencia. La ciencia, según las condiciones que tenga

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