Examen De Olimpiada De Conocimiento 2013 ensayos gratis y trabajos
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¿Es Mas Importante La Imaginación Que El Conocimiento?
El conocimiento y la imaginación: lo limitado y lo ilimitado. Para responder la pregunta ¿es más importante la imaginación que el conocimiento? Primero hablare en este ensayo sobre las definiciones de conocimiento e imaginación, abarcare ejemplos de ambos y expondré mi punto de vista personal sobre lo dicho anteriormente. Desde hace siglos muchos filósofos y personajes importantes para el mundo del conocimiento han investigado sobre las definiciones de este. Albert Einstein formula una frase en
Enviado por sara120824 / 1.461 Palabras / 6 Páginas -
Construcción Conocimiento
Construcción del Conocimiento Escolar Reporte de Lectura. Para comenzar a entender cómo se construye el conocimiento , el autor comienza hablándonos de algunas reformas educativas aplicadas en los últimos años, y de que la actual está basada en el constructivismo , término que usamos de una manera generalmente de un modo superfluo y sin entender sus implicaciones. Se pretende superar las viejas ideas sobre la acumulación de información, teniendo en cuenta que los estudiantes viven
Enviado por Richi33 / 1.998 Palabras / 8 Páginas -
Construcción del conocimiento en las organizaciones
Construcción del conocimiento en las organizaciones Como ya lo dice el artículo que incluye este tema, es más importante y productivo el tener “cerebro de obra” dentro de una empresa que tener “mano de obra” que muchas veces deja mucho que desear. La mano de obra viene siendo todos aquellos trabajadores, incluyendo egresado de las universidades que son calificados para el trabajo; y el cerebro de obra serían todos aquellos trabajadores que llegan a un
Enviado por cuervorrt / 831 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS CURRICULARES
CONOCIMIENTOS PEDAGOGICOS GENERALES 01. Si el profesor Valentín regala caramelos cada vez que sus estudiantes aciertan con una respuesta, el está optando por un aprendizaje por: A. reforzamiento B. estímulo-respuesta C. condicionamiento D. estímulo incondicionado 02. Alberto es un estudiante de 12 años. Por tal motivo, es capaz de razonar sobre conceptos de mayor grado de abstracción y utilizar la lógica proposicional. Quiere decir que Alberto, según Piaget, está en la etapa denominada: A. operaciones
Enviado por PRODUCTOR / 9.938 Palabras / 40 Páginas -
Tipos De Conocimientos
CUADRO RESUMEN DE LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EL CONOCIMIENTO COMÚN CUADRO RESUMEN DE LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EL CONOCIMIENTO COMÚN DIFERENCIAS ENTRE EN CONOCIMIENTO CIENTÍCO Y EL CONOCIMIENTO COMÚN CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CONOCIMIENTO COMÚN Tipo de conocimiento que produce Universal, produce un conocimiento válido para toda la comunidad humana. No universal, produce un conocimiento válido para la resolución de un conflicto en un contexto determinado. Método que
Enviado por kelisita / 5.962 Palabras / 24 Páginas -
El Problema del conocimiento científico
I. El Problema del conocimiento científico I.I Antecedentes “El surgimiento del conocimiento científico, particularmente en las ciencias sociales es propio al desarrollo de una forma de sociedad, esta es la capitalista, a lo largo de la historia se ha dado una serie de descubrimientos, inventos y planteamientos que han modificado las características estructurales de las diferentes clases sociales, también ha cambiado los valores políticos y éticos de estas. Unos de los inventos que logro una
Enviado por ZUMZUMHL / 584 Palabras / 3 Páginas -
Examenes Sexto Grado
NÚMERO DE LISTA: _________ COLEGIO PARTICULAR MORELOS CUADERNILLO DE PREGUNTAS DEL EXAMEN DE ESPAÑOL. SEXTO GRADO TERCER BIMESTRE MES DE ENERO Lee atentamente todas las indicaciones y las preguntas que a continuación se hacen, selecciona la opción de respuesta que resuelva correctamente al cuestionamiento hecho, en la hoja de respuestas rellena el círculo correspondiente al inciso seleccionado. 1.- ¿Es un instrumento para saber qué conocimientos, habilidades o capacidades tiene una persona? A) Cuestionario. B) Examen.
Enviado por romanvalentin / 1.562 Palabras / 7 Páginas -
Guia Examen
Examen de IV Bloque de ciencias II Nombre: Grupo NL. 1. ¿Qué sustancia tiene buena capacidad para conducir la corriente eléctrica? A) Vidrio B) Aire C) Plástico D) Grafito 2. ¿Cuáles son los colores del espectro luminoso? A) Azul, amarillo, café, verde, rojo, añil y negro B) Rojo ,naranja , amarillo ,verde ,azul , añil y violeta C) Amarillo, café, verde, azul, añil, rojo y blanco D) Verde, amarillo, naranja, café, gris, añil y azul
Enviado por cyberjlcp / 1.375 Palabras / 6 Páginas -
Reseña Del Examen Segun Foucault
Paul Michel Foucault Nace en Poitiers, Francia en 1926. Su padre era médico así como gran parte de sus antepasados de apellido Foucault, fue el segundo de tres hermanos, a inicios de su adolescencia se destaco como un excelente estudiante, pero a razón de sus intereses sexuales lo llevo a tener conflictos psicológicos que o orillaron a cambiar constantemente de secundaria y llegar a tal grado de querer suicidarse, ingresa en la Escuela Normal Superior
Enviado por PAQUO / 1.201 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Contabilidad
Nombre________________________________ Fecha_______________ 1. Son cuentas de naturaleza deudora: a) Clientes b) Bancos c) Proveedores d) Ninguna de las anteriores 2. En cualquier tipo de cuenta, un cargo significa. a) un aumento b) Una disminución c) Ninguna de las anteriores d) Una igualdad 3. Si se vende mercancía y es pagada con un documento que incluye intereses las cuentas donde se registra la operación son: a) documentos por cobrar intereses cobrados por anticipo b) documentos por
Enviado por Eduardo89101214 / 439 Palabras / 2 Páginas -
El Conocimiento (conceptos)
Sentido común: "... El sentido común es un conocimiento espontáneo en su origen; refleja a la realidad un modo disperso y está basado en la convención, por ello puede calificarse de espontáneo, disperso y convencional. Espontáneo: En razón de que el conocimiento de sentido común , se da sin haberlo buscado conscientemente; o bien, es producto de la necesidad de dar solución inmediata a problemas particulares. Disperso: Porque el conocimiento ordinario de sentido común se
Enviado por maruAC97 / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Matematicas Primero De Secindaroa Bloque 1
EXAMEN DE MATEMATICAS 1er. BIMESTRE PRIMER GRADO GRUPO “E” ALUMN@__________________________________________________________ACIERTOS_______________ INSTRUCCIONES: CONTESTA CORRECTAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS. 1.- ¿Cuál es el valor posicional del 7 en el número : 8 174,326 ? _____________________________________ 2.- ¿Cuál es el valor posicional del 3 en el numero 40,328,960?______________________________________ 3.- Sistema en el cual un número puede escribirse en sentido opuesto sin que su valor cambie____________ 4.- Para escribir un número se necesitan varios símbolos __________________________________________ 5.- El
Enviado por rive500 / 736 Palabras / 3 Páginas -
PRIMER GRAN DESFILE DEL CARNAVAL DE VERACRUZ 2013
PRIMER GRAN DESFILE DEL CARNAVAL DE VERACRUZ 2013. Día Sábado 9 de febrero del 2013 6:00 pm. Este es un gran evento tal vez el mas esperado por la población civil en todo el año, este evento se llevara a cabo en el Bulevar Avila Camacho, desde la calle Francisco Hernandez y Hernandez hasta la altura del Bulevar Adolfo Ruiz Cortines, para esto la colocación de las gradas ya previamente fue realizado (con tiempo aproximado
Enviado por Velkan12 / 779 Palabras / 4 Páginas -
Examen Parcien Cianecias
EXAMEN PARCIAL DE CIENCIAS 111 TERCER GRADO BLOQUE 2 ESCUELA TELESECUNDARIA “RICARDO FLORES MAGON” NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________AC.______CAL.___ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1- ES UNA SUSTANCIA FORMADA POR LA UNION DE DOS O MAS ELEMENTOS DIFERENTES UNIDOS ENTRE SI. EN PROPORCION FIJA. A) COMPUESTO B) MEZCLA C) SUSTANCIA 2.- SUSTANCIA FORMADA POR ATOMOS DEL MISMO TIPO QUE NO PUEDEN DESCOMPONERSE EN SUSTANCIAS MÁS SIMPLES. A) COMPUESTO B) ELEMENTO C) SUSTENCIA 3.-ES LA PARTE MAS PEQUEÑA DE
Enviado por escuelitavip / 1.658 Palabras / 7 Páginas -
Examen.
Desarrolle el cuestionario que a continuación se presenta y remítalo al Instituto de Desarrollo Gerencial. 1. Explique brevemente cada uno de los factores que influyen en el riesgo de electrocución. El valor de la intensidad que pasa por el circuito. Estos valores no son constantes ya que dependen de cada persona, del tipo de corriente, etc. Por ello el riesgo que supone una determinada intensidad se evalúa a partir de datos estadísticos, para que sean
Enviado por leslyx123 / 434 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Tecnico De Diagnostico
Circuito con resistencias en serie y en paralelo y determinar R total, voltajes y corrientes en las distintas resistencias. Como se mide el voltaje con el multímetro? Como se mide la corriente con el multímetro? Transistores BJT Tipos PNP y NPN Configuraciones base, emisor y colector común. Identificar sus terminales Como es controlado el BJT? Por corriente o por voltaje? FET, MOSFET Identificar un FET y un MOSFET y su tipo, tipo P o tipo
Enviado por joewolf / 272 Palabras / 2 Páginas -
TEORÍA GENERAL DEL CONOCIMIENTO
TEORÍA GENERAL DEL CONOCIMIENTO El enfoque gnoseológíco 1 es una especulación sobre el conocimiento humano. A diferenciadel método psicológico este enfoque busca captar las características esenciales y generalesdel fenómeno del conocimiento. El fenómeno del conocimiento se considera como unacapacidad de la conciencia.De acuerdo con el método fenomenológico, en el conocimiento se enfrentan la conciencia yel objeto, o sea el sujeto y el objeto del conocimiento, estos elementos forman una relaciónindisoluble: la del conocimiento, aunque siempre
Enviado por bajandito / 288 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN MATEMATICAS 3ER BIM 1ERO PRIMARIA
Nombre: ________________________________________________________ Fecha: _____________________ Grado:______________ Grupo:__________ Instrucciones. *Completa tu guía correctamente, el hacerlo te ayudará a prepararte bien para tu examen. Lee con atención los siguientes problemas y resuélvelos de manera adecuada. 1. La mamá de Juan compró 15 globos para su fiesta de cumpleaños e invitó a 25 compañeros a la fiesta. ¿Cuántos globos faltan para entregar uno a cada invitado? Operaciones Resultado _______________ 2. Carlos tiene 29 tazos y perdió en su último
Enviado por isyl / 517 Palabras / 3 Páginas -
Examenes 3er Bloque 2do
2 I.-Relaciona correctamente las dos columnas. 1.-Institución más poderosa en la Colonia ( ) EJERCITO 2.- Reformas que surtieron efectos en la Nueva España ( ) INDIGENAS 3.-Llegaron a ser corregidores y alcaldes mayores. ( ) MESTIZAJE 4.-Ocupaban puestos de virreyes, arzobispos y ( ) INTENDENCIAS Obispos. 5.- Para proteger su colonia España estableció en Nueva España ( ) IGLESIA 6.- Etapa de dominación Española sobre los nativos De Nueva España ( ) ESPANOLES PENINSULARES
Enviado por zarloz1 / 1.850 Palabras / 8 Páginas -
Examen 3er Bloque Quinto Grado
NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DE LA ESCUELA: CLASIFICAR TEXTOS EXPOSITIVOS De los siguientes títulos que contienen textos expositivos, elige con un el que aborda el tema del manejo de residuos. Escribe ejemplos de residuos: Orgánicos ______________, _______________, ________________, ________________. Inorgánicos _____________, _______________, ________________, ________________. ¿Qué usos les puedes dar a los recursos anteriores? Completa el cuadro sinóptico anotando acciones donde se hace uso de las 3 erres. Comenta en el grupo dónde han visto
Enviado por vmlrj / 2.688 Palabras / 11 Páginas -
CONOCIMIENTO. DEFINICIÓN
Capacidad de actuar, procesar e interpretar información para generar conocimiento o dar solución a un problema. Conciencia de hechos o datos de información adquiridos por una persona a través de la experiencia de una situación o de la educación, que puede ser interpretado y entendido. Comprensión teórica o práctica de un asunto u objeto de la realidad, que se adquiere como información relativa a un campo determinado o a la totalidad del
Enviado por angelicavirla / 1.691 Palabras / 7 Páginas -
Tipos De Reactivos Que Contiene Un Examen
Tipo de reactivos que contiene el examen El examen tiene reactivos que se formulan en distintos niveles de conocimiento. Cada pregunta o reactivo se puede presentar en diferentes formatos y en todos ellos se incluye una instrucción y la información necesarias para resolverlos, además de las opciones de respuesta que se identifican con los incisos A), B), C) o D), de las que solamente una es la correcta. 1. Cuestionamiento directo Es un enunciado interrogativo,
Enviado por micaelacruz3 / 1.712 Palabras / 7 Páginas -
La Construccion Del Conocimiento Cientifico
La construcción del conocimiento científico. La investigación como medio para generar conocimiento es tan antigua como el hombre. Su subsistencia ha dependido de este proceso, cuyo objetivo en la actividad es fundamental. Es por eso que nosotros hemos investigado alguna vez ya fuera para satisfacer nuestras necesidades y deseos por medio del conocimiento obtenido. La civilización en que vivimos, las transformaciones que hemos sufrido como sociedad a lo largo de la Historia, de una esfera
Enviado por dailyss / 1.943 Palabras / 8 Páginas -
Examen Segundo Grado Bim III
El tren de la Paz Título: El Tren de la Paz Valores: Amistad, respeto. Era domingo por la mañana, el día estaba fresco y el cielo despejado, por lo que el centro comercial estaba lleno de familias, recorriendo los pasillos. Este lugar tiene un pequeño tren que te lleva a pasear y hace parada en las cuatro estaciones: primavera, verano, otoño e invierno. No usa rieles, por lo que al pasar debe tocar su campana,
Enviado por rossa2 / 652 Palabras / 3 Páginas -
El Fundamento Del Conocimiento
Introducción: Existe la suposición de que conoces, y que cada vez que lo haces esclareces el camino, como si disiparas las sombras con la luz de la razón. Que el conocimiento y las leyes que se generan se denominan verdad. Lo que has aprendido en la escuela, los saberes que te inculcan en tu familia, los has tomado como tales, sin cuestionarlos en ocasiones. La parte más cuestionada de la filosofía es ese aspecto, el
Enviado por angel9991 / 501 Palabras / 3 Páginas -
La ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento
La ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, de los que se deducen principios y leyes generales. A continuación enumeramos las características que definen a la ciencia: 1. Fáctica: describe los hechos tal y como son. 2. Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica. 3. Analítica: la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración. 4.
Enviado por kenyc1020 / 212 Palabras / 1 Páginas -
Conocimiento Y Aceptacion De La Carrera De Psicologia
Conocimiento y aceptación de la carrera de psicología en El Salvador La psicología es el estudio científico de los comportamientos y de los procesos mentales. La palabra psicología proviene del griego: psico- (actividad mental o alma) y –logía (estudio). Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual. El campo de la psicología. Se considera que la psicología como un campo de estudio. Decimos que la psicología es una ciencia
Enviado por brigitmilann / 1.033 Palabras / 5 Páginas -
Tipos De Conocimientos
Tipos de conocimientos: Conocimiento vulgar: es el modo corriente, común y espontáneo de conocer, se adquiere a partir del contacto directo con las personas y las cosas, en la vida cotidiana. Este tipo de conocimiento se posee sin haberlo estudiado o buscado, sin haber reflexionado ni aplicado ningún método. Se caracteriza por ser sensitivo, subjetivo, y no sistemático. Conocimiento científico: este tipo de conocimiento se adquiere a partir de procedimientos metódicos, usando la reflexión, los
Enviado por cianacgonzalezg / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
Gestion Del Conocimiento
¿QUÉ ES O EN QUÉ CONSISTE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO? Gestión del Conocimiento es un conjunto de procesos y sistemas que permiten recabar, crear, renovar o mejorar conocimiento; cabe señalar que este proceso funciona de forma cíclica. El proceso de gestión es el siguiente: 1.-Identificación y análisis de conocimiento disponible o requerido, en fuentes internas y/o externas; captura de información existente en la experiencia humana y/o en las bases de conocimiento existentes. 2.- Tratamiento, codificación
Enviado por pantunflas / 524 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Español Tercer Bimestre
ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee con cuidado cada planteamiento y rellena un circulo en la hoja de respuestas. 1. En los artículos de divulgación el lenguaje está escrito en forma: a) literal b) figurado c) literario o figurado 2. En los artículos de divulgación científica hay palabras que se utilizan en el área de la ciencia, se les conoce como: a) técnicas b) tecnicismos c) telemáticos 3. En las ilustraciones o tablas que acompañan a los artículos
Enviado por gabriel1509 / 893 Palabras / 4 Páginas -
Conocimiento de la compañía
1.8 CONOCIMIENTO DE LA COMPAÑÍA Al igual que los individuos, las organizaciones deben adquirir conocimientos, buscar comprenderlos con claridad, asimilarlos a profundidad, y utilizar diversos medios para que perduren en el tiempo y tengan utilidad, hasta que finalmente sean sustituidos por otros. Las organizaciones están integradas por personas, son una combinación estructurada de recursos donde el ser humano es la pieza clave. Por lo tanto, si las personas aprenden, las organizaciones también. El capital intelectual
Enviado por elisaarroyo92 / 1.689 Palabras / 7 Páginas -
Examen De Artes 2 BIII
Nombre del Alumno: ________________________________________ ___________No. De Lista____________ Grado: ___________ Grupo: _______________ No. De Aciertos: ____________Calificación: ________________ I.- Instrucciones: Lee atentamente cada cuestión, elige la opción correcta. 1.- Principal función de los medios de comunicación. A) Informar, entretener e intercomunicar personar. B) Educar, sesgar la información, otorgar estatus. C) Influir en los modos de vivir, modificando las costumbres D) La disfunción o efecto narcotizante. 2.- Es la dirección o tema principal que domina el contenido, ya
Enviado por verdigol / 415 Palabras / 2 Páginas -
El conocimiento de los elementos
nwdcklns cvvvnálisis elemental cuantitativo: si se propone determinar la proporción en que se hallan combinados dichos elementos en la sustancia. Los elementos que se encuentran comúnmente en los compuestos orgánicos: Carbono, Hidrogeno, oxigeno, nitrógeno si al calentarse cierta cantidad de muestra desconocida con la llama luminosa, dejando un pequeño residuo es casi seguro que es un compuesto orgánico. El conocimiento de los elementos que constituyen los compuestos orgánicos es esencial al tratar de caracterizarlos, sin
Enviado por April1234567890 / 671 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Matematica Financiera I Unidad
PRACTICA CALIFICADA DE MATEMATICA FINANCIERA – I UNIDAD Prof.: Hector Wilmer Avila Grados 1.- ¿Diferencia entre el interés simple y compuesto? 2.- Calcula en soles: (2.58 precio del dólar) a) El precio de una polera que cuesta $ 4.980 rebajada en un 20% b) El precio de un televisor que cuesta $ 95.000 vendido con un 15% de ganancia. 3. Los siguientes son los precios sin IGV. Calcula el IGV (18%) aplicado y el Precio
Enviado por faxjunior / 272 Palabras / 2 Páginas -
Plan Nacional Simón Bolívar 2013-2019 contendrá desarrollo del modelo pro-socialista
Plan Nacional Simón Bolívar 2013-2019 contendrá desarrollo del modelo pro-socialista Plan Nacional Simón Bolívar 2013-2019 contendrá desarrollo del modelo pro-socialista Caracas, 29 Mar. AVN.- El presidente de la República, Hugo Chávez Frías, expresó que, mientras estuvo en La Habana, Cuba, en pleno ejercicio de sus funciones, se dedicó a construir parte del Proyecto Nacional Simón Bolívar 2013-19, en el que, entre otras cosas, se propone el modelo económico pro-socialista. "Después de las líneas estratégicas del
Enviado por sandiree / 269 Palabras / 2 Páginas -
EPISTEMOLOGIA y su importancia en la construcción de conocimiento propio
Actividades a Realizar: Este trabajo se hace como aporte al reconocimiento del curso de epistemología. Es de carácter individual y sirve para comprender inicialmente el concepto EPISTEMOLOGIA y su importancia en la construcción de conocimiento propio en todas las ciencias y disciplinas. Tiene las siguientes características: A) Es de carácter individual y tiene un valor máximo 20 Puntos. B) Necesita realizar la lectura del protocolo del curso, ver los videos que aparecen en el foro
Enviado por edny_luna / 370 Palabras / 2 Páginas -
El lenguaje como sistema de conocimiento y de comunicación
El lenguaje como sistema de conocimiento y de comunicación: La ciencia que estudia el lenguaje es la metalingüística. Existen distintos tipos de lenguaje como la lógica formal en los que la filosofía de la ciencia ha tratado de construir símbolos que fueran válidos para todas las lenguas. Hay dos acepciones distintas del lenguaje: -El lenguaje es un código lingüístico infinito porque todo lo que podemos ver se puede nombrar. La semiótica es la ciencia del
Enviado por lourdest02 / 792 Palabras / 4 Páginas -
Proceso De Produccion Del Conocimiento
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO PROFESOR: Ermindo Marín BACHILLERES: Gabriela Cona Luis Barrios Andreina Mejías Yanielvis Hurtado Ángel Abreu BARCELONA, JUNIO 2012 INDICE págs. Introducción…………………………………………………………..03 Objetivo………………………………………………………………..04 Proceso de producción del conocimiento: Problema del conocimiento y origen………………………………05 tipos de conocimiento……………………………………………….06 características del conocimiento…………………………………...08 conclusiones ………………………………………………………...09 bibliografía …………………………………………………………...10 plan de actividades………………………………………………….11 . INTRODUCCION El conocimiento es siempre esclavo de un
Enviado por gabrielacona / 7.277 Palabras / 30 Páginas -
El Reconocimiento Aduanero es el examen
El Reconocimiento Aduanero es el examen de las mercancías a importar o exportar y es practicado en por la aduana. En México, nos encontramos dentro de esta figura, la cual opera después de haber pagado las contribuciones y cuotas compensatorias al comercio exterior. Mediante un código de barras inserto en el pedimento (documento con el cual se declara ante la aduana), la mercancía se somete a un sistema de cómputo conocido como "mecanismo de selección
Enviado por kellyuz / 305 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Historia
I. INSTRUCCIONES: Relaciona ambas columnas, escribiendo dentro del paréntesis el número correcto referente a los problemas que se presentaron para la conformación del nuevo estado. 1. Se pretendía que regresara la monarquía y por otro lado se quería establecer una república federal. ( ) Falta de comunicación 2. El país estaba saliendo de la guerra de independencia, el comercio estaba estancado y la agricultura solo era de autoconsumo. ( ) Desigualdad social 3. Controlaba gran
Enviado por erviti / 1.423 Palabras / 6 Páginas -
Examen De Las Enfermedades De Trasmision Sexual
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MININISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN E.B.”FÉLIX ROMÁN DUQUE” ZEA, ESTADO. MÉRIDA. FECHA: ______________________________GRADO:__________ SECCIÓN: ______________ NOMBRES: ____________________________ APELLIDOS: ____________________________ EVALUACIÓN DE PROYECTO 1) instrucciones: indica mediante una (x) la respuesta que consideres correcta a cada proposición. Un punto c/u para un total de (4 puntos ) V F Las enfermedades de transmisión sexual se transmiten de una persona a Otra a través de las relaciones sexuales. V F Las
Enviado por atizor / 942 Palabras / 4 Páginas -
Examen de hematocrito
Tema: Examen de hematocrito Objetivo: Dar a conocer el hematocrito, volumen corpuscular medio, hemoglobina corpuscular media de la sangre, también observar si la persona tiene enfermedad, le gustan grasas o están mal alimentados o si han estado con tratamiento médico, por medio de esto podemos aprender mucho e incluso salvar alguna vida. Materiales: Torniquete Guantes 1 jeringa 1 tubo de ensayo de wintrof Torundas con grado de alcohol de 70% Centrifuga Gradilla Procedimiento Procedemos a
Enviado por mjdfoknsd / 591 Palabras / 3 Páginas -
Conocimiento
1. JUEGO PEDAGOGICO CRUCIGRAMA Verticales El contenido especifico del conocimiento es el?(concepto) Tanto la palabra como el lenguaje poseen un contenido? (Semántico) De acuerdo en la historia Eudotiva quien surgió al mismo tiempo que el pensamiento en el proceso de la labor social? (Lenguaje) A quien podemos llamar como la capacidad para resolver distintos tipos de problemas? (Inteligencia) A quien se define como un cambio permanente de la conducta de la persona como resultado de
Enviado por keyur / 250 Palabras / 1 Páginas -
LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LA REGIÓN, CONOCIMIENTO DE LO REGIONAL Y LA FORMACIÓN DOCENTE.
Para aquellos que deseaban el acceso dentro de las normales se consideraba lo siguiente en aquel entonces que para ser alumno de la escuela normal, se necesitaba tener 14 años cumplidos, duración de 4 años basados en los programas y textos aprobados por el Ministerio Justicia e Instrucción Pública y había dos categorías para alumnos: los pensionados (ya sean mayores de 80) y los nos pensionados; que una vez concluida la carrera tenían 3 años
Enviado por lysset71 / 1.232 Palabras / 5 Páginas -
Valor Del Conocimiento
EL VALOR DEL CONOCIMIENTO La frase que se me viene a la mente es "el saber no ocupa lugar". En el pasado el conocimiento tenia el mismo significado que tiene ahora, lo que sucede es que antes no se le daba el valor que merecía porque había otros bienes tangibles que superaban el valor de este intangible. Las maquinas de la era industrial, los recursos naturales de la era agraria, la información de la era
Enviado por coraline7211 / 1.307 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA
EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA SEXTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Nombre de la escuela: ___________________________________________________________ 1.- Lugar en donde se cree que nacieron las primeras ciudades. A. EGIPTO B. MÉXICO C. MESOPOTAMIA D. ESTADOS UNIDOS 2.- Fue una ciudad importante de Mesopotamia. A. BABILONIA B. TEBAS C. TENOCHTITLAN D. CUZCO 3.- De la relación de abajo, la que tiene la información correcta en cuanto a la ubicación de ríos en las culturas antiguas,
Enviado por 740630 / 1.038 Palabras / 5 Páginas -
El Origen Del Conocimiento
He aquí unos de los grandes temas de la filosofía de todos los tiempos elucidar en que consiste el acto de conocer, cual es la esencia del conocimiento, cual es la relación cognoscitiva entre el hombre y las cosas que lo rodean. A pesar de que es una operación cotidiana no hay un acuerdo acerca de lo que sucede cuando conocemos algo. Históricamente la primera interrogante surgió ante el hecho de si es posible tener
Enviado por homieclow / 1.054 Palabras / 5 Páginas -
Temarios Escuelas 2013
CIENCIAS SOCIALES 1. Vida económica a) División Política del Ecuador. b) Localizar geográficamente los recursos naturales del Ecuador c) Relacionar la agricultura, ganadería, pesca, manufacturas, turismo d) Funciones del sector financiero en la economía del país 2. Democracia, derechos y deberes a) La importancia de la democracia como base de la participación de los diversos actores sociales. b) Importancia de la Constitución como base legal de la democracia en el conocimiento y respeto. 3. Organización
Enviado por smucing / 265 Palabras / 2 Páginas -
Teoria Del Conocimiento
<textarea name="content"></textar INDICE Que es la ecología Evolución Factores limitantes Condiciones Recursos Esquemas BIOSFERA Historia Distribución de la vida Océanos Continentes Biosfera profunda Homeostasis Astrobiología La autoecología es el escalón más básico de la ecología que estudia las especies en relación al eslabón superior. Se encarga del estudio de las adaptaciones de una especie a los factores abióticos. La adaptación consiste en la existencia o posesión de características fisiológicas, morfológicas y etológicas que son adecuadas
Enviado por qwerty69 / 757 Palabras / 4 Páginas -
Rumbo Al Conocimiento
• Nombre del proyecto: Rumbo al conocimiento • Autores: Profesores: Hugo Bracamonte, Livia Revello y María Alejandra Zaieg • Área o áreas disciplinares del proyecto: Geografia, Ingles y Matemática • Objetivo general: lo que se busca alcanzar con el proyecto. • Objetivos específicos: el desglose de las acciones o actividades particulares menores –y sustancialmente diferentes unas de otras– que se requieren para alcanzar el objetivo general. • Justificación y fundamentación de la importancia y utilidad
Enviado por alezaco / 870 Palabras / 4 Páginas