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  • CONTEXTO PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL PROFESIONAL

    CONTEXTO PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL PROFESIONAL

    CONTEXTO PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL PROFESIONAL ¿QUÉ ES LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL? La formación profesional integral es el proceso mediante el cual la persona adquiere y desarrolla de manera permanente conocimientos, destrezas y aptitudes e identifica genera y asume valores y actitudes para su realización humana y su participación activa en el trabajo productivo y en la toma de decisiones sociales. PRINCIPIOS DE LA FPI 1. Desarrollo de las facultades humanas logradas a través del

    Enviado por lhore24 / 795 Palabras / 4 Páginas
  • LOS RETOS DE LA EDUCACCION A DISTANCIA EN SU FORMACION PERSONAL Y PROFESIONAL

    LOS RETOS DE LA EDUCACCION A DISTANCIA EN SU FORMACION PERSONAL Y PROFESIONAL

    TRABAJO EXAMEN FINAL FERNANDO BOHÓRQUEZ C.C. 46364031 GRUPO 90003_1420 PRESENTADO A ALIRIO VALENCIA AGUDELO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGÍA CURSO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS INTRODUCCION En este trabajo encontraremos una muestra de lo que es el estudio a distancia su importancia y sus beneficio para nuestro país y para el mundo entero. Encontraremos que la educación a distancia crea retos en nuestra vida forma sueños frustrados enriquece

    Enviado por romey2006 / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura Y Arte

    Cultura Y Arte

    Importancia de la Literatura La creación literaria es un acto lingüístico, un acto de expresión, de significación y de comunicación. Como cualquier otro hecho del lenguaje, el texto creado es un mensaje emitido por un emisor, recibido o captado por un receptor, transmitido por un medio de transmisión o transmisor, producido en una situación histórico- social y en un contexto lingüístico-literario determinado, referido a un referente, y cifrado conforme a un código. La creación literaria

    Enviado por / 726 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Por Qué Razones Un Profesional En Formación Debe Conocer Las Bases Teórico Metodológicas De La Investigación Científica?

    ¿Por Qué Razones Un Profesional En Formación Debe Conocer Las Bases Teórico Metodológicas De La Investigación Científica?

    La razón, de siempre, ha sido el tema de la filosofía. Todo lo que sucede es que para dar cuenta de dicho tema, la filosofía no tiene otra alternativa que acudir a la misma razón para tratar de justificarla. La razón es, así, objeto y método de un saber en el que se inscribe toda la historia del pensamiento. De manera que, de igual modo que decimos que la razón ocupa el centro de la

    Enviado por bebito1311 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Arte Y Cultura

    Arte Y Cultura

    Arte y cultura La direccion general de Educacion tecnológica industrial (DGTI), con base en el plan nacional de desarrollo 2007-2012, considera que la educación es la gran tarea nacional en que todos deben estar comprometidos, pues indiscutiblemente, ha sido y es el gran factor transformador de mexico; asi mismo, es el gran elemento que propicia la movilidad social, al favorecer la superación y el avance social. Para que la educación pueda colaborar con el objetivo

    Enviado por LauSalmeron / 3.071 Palabras / 13 Páginas
  • Formación del concepto de cultura

    Formación del concepto de cultura

    Cultura Petroglifos en Gobustán, Azerbaiyán, datan de 10 000 años a.C. indicando una cultura próspera. Arte del antiguo Egipto, 1 400 a.C. El Palacio Hasht-Behesht persa Cultura (en latín: cultura, 'cultivo')1 es un término que tiene muchos significados interrelacionados. Por ejemplo, en 1952, Alfred Kroeber y Clyde Kluckhohn compilaron una lista de 164 definiciones de «cultura» en Cultura: Una reseña crítica de conceptos y definiciones. En el uso cotidiano, la palabra «cultura» se emplea para

    Enviado por edwin1987 / 10.144 Palabras / 41 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DEL PROCESO INVESTIGATIVO EN LA FORMACION INTEGRAL DEL FUTURO PROFESIONAL

    LA IMPORTANCIA DEL PROCESO INVESTIGATIVO EN LA FORMACION INTEGRAL DEL FUTURO PROFESIONAL

    LA IMPORTANCIA DEL PROCESO INVESTIGATIVO EN LA FORMACION INTEGRAL DEL FUTURO PROFESIONAL INTRODUCCION Muchos universitarios a lo largo de su formación, dicen reconocer la importancia de la investigación, pero cuando se les presenta la oportunidad de desarrollar proyectos de investigación muy pocas veces tienen claro el convencimiento de lo que hicieron y para que lo hicieron. Por tal motivo es necesario concientizarnos de la importancia de la investigación en nuestra vida profesional, no solo por

    Enviado por eliana1127 / 834 Palabras / 4 Páginas
  • ARTE Y CULTURA REGIONAL

    ARTE Y CULTURA REGIONAL

    ARTE Y CULTURA REGIONAL TEMA 1. ARTE Y CULTURA EN MI REGIÓN 1-¿En que región se localiza la zona elegida para realizar la monografía? Tequila, centro norte del estado de Jalisco. 2-¿Cómo describes la flora, la fauna y el clima de dicha zona? El clima es seco y caluroso. Su temperatura media anual es de 23.2ºC. La flora está compuesta de pino roble, madroño, mezcal, huizache, limón, ciruelo aguacate, plátano y mango. La fauna está

    Enviado por miriamvazquez / 334 Palabras / 2 Páginas
  • La Formación Como Profesional

    La Formación Como Profesional

    o Ambito laboral dedico alrededor de 12 horas Ambito familiar dedico entre semana alrededor de 2 horas al dia los fines de semana los domingos son completamente para ellas Ambito personal dedica los sabados a mis proyectos ajenos al trabajo y amigos Ambito academico al dia dedico 2 horas Es evidente que el ambito laboral consume la mayor parte de mi tiempo, puesto que hay que cumplir con la jornada laboral y el tiempo de

    Enviado por aleff616 / 220 Palabras / 1 Páginas
  • TALENTO URBANO ARTE Y CULTURA

    TALENTO URBANO ARTE Y CULTURA

    TALENTO URBANO ARTE Y CULTURA Así como el ignorante está muerto antes de morir, el hombre de talento vive aun después de muerto. Publio Siro (Siglo I AC-?) Poeta dramático romano. Los seres humanos tienen cualidades que los hace diferentes a los demás destacándose en diferentes aspectos, teniendo en cuenta esto, en las calles de Bogotá, se encuentran los talentos urbanos como el beat box, estatuas humanas, cuenteros, entre otros, elementos de expresión artística; los

    Enviado por estebangdo / 2.615 Palabras / 11 Páginas
  • El Conocimiento Y La Formación De Las Profesiones

    El Conocimiento Y La Formación De Las Profesiones

    Introducción-. La Criminología es una ciencia joven ya que, como ciencia organizada e independiente, ha cumplido escasamente un siglo. Cómo ciencia joven podría decirse que carece de historia, sin embargo, nada más infundado que esto, pues la historia del mundo va muy unida a la historia del crimen. Recordemos a don Constancio Bernardo Quiroz, que con su elegancia acostumbrada decía: “Criminología la ha habido siempre, desde que ha habido crímenes, no será preciso insistir en

    Enviado por abuncor / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • Formacion Cultura Y Artepensamiento Creativo

    Formacion Cultura Y Artepensamiento Creativo

    Actividad Integradora Unidad 1 Identificación y análisis de un problema Propósito: Aplicar el pensamiento complejo en la identificación, análisis y solución de un problema inherente a la formación profesional y de especial relevancia dentro del ámbito laboral. Instrucciones: 1. Identifica dentro de tu contexto comunitario, las diferentes organizaciones vinculadas con tu formación profesional. 2. Analiza los propósitos que tienen conforme a su campo de acción y la problemática de desarrollo en el ramo. 3. Selecciona

    Enviado por / 675 Palabras / 3 Páginas
  • Cultura Y Arte Evaluaciones

    Cultura Y Arte Evaluaciones

    FORMACION PROFESIONAL DE CULTURA Y ARTE • • Pregunta 1 1 de 1 puntos En la expresión artística es la determinación, distribución y organización de los elementos que percibimos al apreciar una obra de arte. Respuesta seleccionada: b. Forma. Respuesta correcta: b. Forma. • Pregunta 2 1 de 1 puntos Son la manera acostumbrada, normal y habitual de hacer ciertas cosas, por un determinado grupo. Se distinguen en dos clases: los que se refieren a

    Enviado por Letgala1 / 599 Palabras / 3 Páginas
  • Arte Y Cultura En El Ser Humano

    Arte Y Cultura En El Ser Humano

    Se presentan diferentes casos a nivel mundial, como los procesos de educación popular artística en Brasil, los cuales han intervenido en el arte con la creación de universidades y organizaciones artísticas que según Paulo Freire son espacios que se abren desde la misma comunidad en los cuales, el arte es utilizado como medio de expresión y práctica educativa, política y social. Los principales actores que se involucran en estos procesos son jóvenes, puesto que, su

    Enviado por camilardgz / 572 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Cómo Influye La Cultura Grecolatina, La Tradición Judaica Y El Cristianismo En La Formación De La Cultura Occidental?

    ¿Cómo Influye La Cultura Grecolatina, La Tradición Judaica Y El Cristianismo En La Formación De La Cultura Occidental?

    ¿Cómo influye la cultura grecolatina, la tradición judaica y el cristianismo en la formación de la cultura occidental? En la formación de la cultura occidental han intervenido dos grandes corrientes principales: una es el pensamiento grecorromano; la otra es la tradición judeo-cristiana. Espiritualmente, el occidente es hijo de Grecia e Israel. Su órbita gira en torno de tres grandes polos: Jerusalén, Atenas y Roma. De la civilización griega se hereda la mentalidad lógica, sistematizadora de

    Enviado por anibalerretrez / 761 Palabras / 4 Páginas
  • Arte, Cultura Y Sociedad

    Arte, Cultura Y Sociedad

    ARTE, CULTURA Y SOCIEDAD http://www.monografias.com/trabajos21/cultura-arte-sociedad/cultura-artesociedad. shtml Resumen Trataremos, en lo siguiente, de elaborar una breve introducción (brevísima si tenemos en consideración lo mucho que se ha escrito y hay por escribir) a la cultura, el arte y la sociedad. Pero no es este artículo una receta donde vamos agregando estos tres temas como si fueran ingredientes de ardoroso sabor. Una mesurada polémica, una reflexión no tan ingenua y el análisis breve pero exhaustivo son las

    Enviado por Sarkishuiser / 2.429 Palabras / 10 Páginas
  • LA TORTURA: Ni Arte, Ni Cultura.

    LA TORTURA: Ni Arte, Ni Cultura.

    ¿Por qué matar al toro? ¿Tenemos derecho a hacerlo? No se sabe bien que es lo que se condena, ¿el hecho de matar al toro y tener espectadores? (como si no nos lo fuéramos a comer). Este último punto es el que genera más debate y no nos referimos al acto en si sino al hecho de hacerse en público. Es irracional que nos genere malestar este acto sabiendo que igual vamos a consumir su

    Enviado por nataliaanduquiaz / 557 Palabras / 3 Páginas
  • ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL

    ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL

    ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL 6 Desde las más remotas épocas el ser humano tuvo siempre la preocupación de aprender a hacer sus propios instrumentos y bienes que le permitieran sobrevivir. En la antigüedad, la vida laboral del hijo era usualmente la misma que la del padre, aprendía los elementos del trabajo con él y con otros miembros de la comunidad, valiéndose de métodos intuitivos que comprendían la observación, la imitación y la

    Enviado por ing7 / 487 Palabras / 2 Páginas
  • El arte paleolítico los rostros de la cultura: EUROPA Y UN VIAJE POR ASIA.

    El arte paleolítico los rostros de la cultura: EUROPA Y UN VIAJE POR ASIA.

    El arte paleolítico los rostros de la cultura: EUROPA Y UN VIAJE POR ASIA Arte en el periodo paleolítico-Arte mueble- Continente europeo y asiático: Los investigadores han analizado la realidad de la globalización en el arte contemporáneo, especialmente en el contexto valenciano, atendiendo a las distintas manifestaciones artísticas: música, arquitectura, artes plásticas, literatura, fotografía y cinematografía. Han participado investigadores y estudiantes de la Universitat de València, Universitat Politècnica de València, Universitat d'Alacant, Universidad Miguel Hernández

    Enviado por GatoHelado / 833 Palabras / 4 Páginas
  • Arte Y Cultura De La NV

    Arte Y Cultura De La NV

    Arte y cultura de la nueva España Quizá la más grande lección de la historia es que nadie aprendió las lecciones de la historia. Aldous Huxley (1894-1963) Novelista, ensayista y poeta inglés. A lo largo de la historia surgió una gran variedad de formas de culturas y estas fueron: El barroco y el Neoclásico. Hoy en día llamamos arte: a cualquier actividad realizado las personas mediante el cual expresan sus ideas, emociones o, en general,

    Enviado por locolandia / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Curso De Formación Y Actualización Profesional Para El Personal Docente De Educación Preescolar

    Curso De Formación Y Actualización Profesional Para El Personal Docente De Educación Preescolar

    Diálogo con cuentos24 Al escuchar un relato los niños tienen la oportunidad de comprender las diversas maneras que tienen las personas de ver una situación. A través del intercambio de ideas en el diálogo, se propicia en los niños la comprensión del yo y de los demás y las destrezas reflexivas. Materiales: Cuentos diversos sobre diferentes temas 1. Leer a los niños un cuento y una vez concluida la lectura abrir un espacio para que

    Enviado por nahopm / 328 Palabras / 2 Páginas
  • RAZONES POR LAS CUALES UN PROFESIONAL CON NIVEL DE FORMACION POTSGRADUAL ESTA ESTRECHAMENTE RELACIONADO CON LA INVESTIGACION

    RAZONES POR LAS CUALES UN PROFESIONAL CON NIVEL DE FORMACION POTSGRADUAL ESTA ESTRECHAMENTE RELACIONADO CON LA INVESTIGACION

    RAZONES POR LAS CUALES UN PROFESIONAL CON NIVEL DE FORMACION POTSGRADUAL ESTA ESTRECHAMENTE RELACIONADO CON LA INVESTIGACION La definición estricta de la investigación científica es la realización de un estudio metódico para probar una hipótesis o responder a una determinada pregunta. Encontrar una respuesta definitiva es el objetivo principal de cualquier proceso experimental. La investigación debe ser sistemática y seguir una serie de pasos y un protocolo estándar estricto. En término generales, estas reglas son

    Enviado por 082377 / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Transimicion Arte Y Cultura

    Transimicion Arte Y Cultura

    El arte en la enseñanza (AUGUSTOWSKY) El arte se hace presente en la escuela cuando a diario lo traen los chicos y los jóvenes con sus creaciones y su cultura visual mediatica sumado a las practicas, saberes y elecciones didácticas de los docentes. El arte en la escuela lo encontramos en las paredes de aulas, solones y pasillos. Ocupa un lugar protagonico en las celebraciones colectivas. La escuela por lo general sale a buscarlo en

    Enviado por chochidesouza / 1.188 Palabras / 5 Páginas
  • Arte Y Cultura De Babilonia

    Arte Y Cultura De Babilonia

    Arte y Cultura de Babilonia Cilindros y tablillas de barro cocido con escritura cuneiforme. Durante el primer imperio aumentó la producción de cilindros para sellar los documentos impresos y tabletas de arcilla de barro cocidas. Numerosos textos elaborados en este método de escritura cuneiforme han sido rescatados provenientes de la Cultura Babilónica los cuales han aportado valiosísima información con la que se pudo documentar aspectos de su historia, tradiciones y cultura. Muchos de estos textos

    Enviado por lilianamontezuma / 746 Palabras / 3 Páginas
  • Cultura y Arte Materia en Linea

    Cultura y Arte Materia en Linea

    Formación profesional. Semana 1: Actividad diagnóstico. 1. La arquitectura, la escultura, la danza y la pintura, pertenecen al grupo de artes: visuales 2. La cultura POPULAR es la que se transmite del pueblo a la cúpula de poder. En esta cultura las manifestaciones emergen del pueblo, marcan su huella, incluyen todo cuanto sea signo de identidad cultural. 3. La sociedad no solamente reúne a personas aisladas sino que es la resultante de la fusión de

    Enviado por Jamnell / 10.080 Palabras / 41 Páginas
  • Artes y cultura

    Artes y cultura

    Qué debe entenderse cuando se señala que la cultura es un todo. R= Por que es algo que distingue y hace unica a una sociedad, nos enriqueze de conocimientos, ya que te da la oportunidad de tener una perspectiva mas a fondo de las personas o un país, no tienes que andar preguntando a las personas, ya que conociendo la historia, tradiciones o arquitectura, puedes darte la idea de como es o fue su estilo

    Enviado por Brendaanahi1203 / 294 Palabras / 2 Páginas
  • ¿PORQUE RAZONES UN PROFESIONAL EN FORMACION DEBE CONOCER LAS BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA?

    ¿PORQUE RAZONES UN PROFESIONAL EN FORMACION DEBE CONOCER LAS BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA?

    http://photos1.blogger.com/blogger2/1992/204524305665417/1600/logo.jpg Licenciatura en Psicología Bases Teórico Metodológicas de la Investigación Ensayo “Formación personal y Desarrollo del conocimiento Científico. Aportaciones”. Presentado por Lisbeth Martínez Palma ¿PORQUE RAZONES UN PROFESIONAL EN FORMACION DEBE CONOCER LAS BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA? Introducción Todo profesional o estudiante, debería conocer las Bases Teórico Metodológicas, para poder llevar a cabo una investigación científica, para poder tener argumentos que sustenten el resultado de su investigación. El hombre por naturaleza busca

    Enviado por freskiz / 864 Palabras / 4 Páginas
  • En verdad eso se puede llamar arte o cultura

    En verdad eso se puede llamar arte o cultura

    Las corridas de toros han sido muy importantes es una tradición que viene desde los colonizadores españoles, y lo consideran un arte porque no cualquier persona es capaz de enfrentar a un animal de 600 kilos con sólo un capote y valentía entre sus venas. ¿En verdad eso se puede llamar arte o cultura ?Esos no es ninguna obra de arte, es la humillación a un ser indefenso e ningún paso se le puede considerar

    Enviado por pala02 / 465 Palabras / 2 Páginas
  • IDENTIDAD DOCENTE: VINCULACIONES ENTRE LOS CONTEXTOS DE FORMACIÓN INICIAL Y PROFESIONAL. PRIMEROS AVANCES DE UNA INVESTIGACIÓN EN CURSO.

    IDENTIDAD DOCENTE: VINCULACIONES ENTRE LOS CONTEXTOS DE FORMACIÓN INICIAL Y PROFESIONAL. PRIMEROS AVANCES DE UNA INVESTIGACIÓN EN CURSO.

    IX SEMINARIO DE LA RED ESTRADO Políticas educativas en América Latina Praxis docente y transformación social IDENTIDAD DOCENTE: VINCULACIONES ENTRE LOS CONTEXTOS DE FORMACIÓN INICIAL Y PROFESIONAL. PRIMEROS AVANCES DE UNA INVESTIGACIÓN EN CURSO. Autora: Godino, Carmen M. Belén. U.N.S.L. belen_godino@yahoo.com.ar Eje 9: Debates teóricos y metodológicos en las investigaciones sobre trabajo docente. Resumen En el siguiente trabajo se presentan los primeros avances de la investigación que indaga en los procesos de construcción de la

    Enviado por carmenbelen / 5.656 Palabras / 23 Páginas
  • La administración es la disciplina profesional que se dedica al estudio y formación de especialistas en dirigir el trabajo humano

    La administración es la disciplina profesional que se dedica al estudio y formación de especialistas en dirigir el trabajo humano

    Para comenzar, resulta necesario conocer previamente, el significado de la administración. La administración es la disciplina profesional que se dedica al estudio y formación de especialistas en dirigir el trabajo humano en equipo con el fin de elevar la competitividad de los organismos sociales productivos del sector público y privado. La administración como ciencia: Es el conjunto de conocimientos e investigaciones, que tiene sus propios principios y permite obtener conclusiones confiables y susceptibles de adquirir

    Enviado por Paola Gómez / 954 Palabras / 4 Páginas
  • CULTURA POLÍTICA: ESTUDIO DE CASO AGRO ARTE SEMILLAS DEL FUTURO EN SAN JAVIER

    CULTURA POLÍTICA: ESTUDIO DE CASO AGRO ARTE SEMILLAS DEL FUTURO EN SAN JAVIER

    CULTURA POLÍTICA: ESTUDIO DE CASO AGRO ARTE SEMILLAS DEL FUTURO EN SAN JAVIER COMUNA 13 DE MEDELLÍN PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN: ¿Cuál es la concepción de cultura política en los integrantes del grupo “Semillas del Futuro” de Agro-arte en la Comuna 13 de Medellín? OBJETIVO GENERAL: Indagar sobre la cultura política en los integrantes del grupo “Semillas del Futuro”. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Lograr un estudio específico de una porción de la población sobre la concepción de

    Enviado por Juan Carlos / 472 Palabras / 2 Páginas
  • ARTE SOCIEDAD Y CULTURA

    ARTE SOCIEDAD Y CULTURA

    Tradiciones y Mitos Jessica Carolina López García ID: 00000115819 Cuadro comparativo Cultura, Arte y Sociedad Definiciones de Cultura Semejanzas Diferencias Tu definición 1. Es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman. 2. El término cultura proviene del latín cultus que a su vez deriva de la voz colere que significa cuidado del

    Enviado por jesik_krolina / 729 Palabras / 3 Páginas
  • Séptimo Arte en el Ecuador: ¿Recreación o Cultura?

    Séptimo Arte en el Ecuador: ¿Recreación o Cultura?

    Servicio y Utilidad de cada tema (en forma de) : Costos, fechas, lugares, horarios. Qué plus le vamos a dar Presentación de cada tema formal. Entrevistas ya hechas, avanzados artículos y objetivos de qué queremos lograr. Créditos Séptimo Arte en el Ecuador: ¿Recreación o Cultura? Tras la cola interminable de uno de los centros comerciales de la ciudad de Guayaquil se encuentra María Córdova de 48 años. Ella y sus dos hijos, uno de 10

    Enviado por lavival / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Lengua española, arte y cultura: Actividad gramatical

    Lengua española, arte y cultura: Actividad gramatical

    Lengua española, arte y cultura Actividad gramatical I. Analiza sintácticamente las siguientes oraciones simples. 1. Avanza la estabilización de los mercados financieros. 2. La situación es delicada. 3. Ocurrieron varios acontecimientos. 4. Él llevó a los niños al parque. 5. La crisis hubiera parecido muy grave. 6. Me habían encantado los cuadros de esa colección. 7. Nos preguntará la causa de tu renuncia. 8. El chiquitín le hubo sonreído dulcemente. 9. Habrían vivido con cierto

    Enviado por Kareen145 / 260 Palabras / 2 Páginas
  • EXPERIENCIAS CON LABORATORIOS DE INGENIERIA CIVIL CASO: UNIVERSIDAD SANTO TOMAS, TUNJA Y LA FORMACION INTEGRAL A PARTIR DE LA CULTURA FISICA

    EXPERIENCIAS CON LABORATORIOS DE INGENIERIA CIVIL CASO: UNIVERSIDAD SANTO TOMAS, TUNJA Y LA FORMACION INTEGRAL A PARTIR DE LA CULTURA FISICA

    EXPERIENCIAS CON LABORATORIOS DE INGENIERIA CIVIL CASO: UNIVERSIDAD SANTO TOMAS, TUNJA Y LA FORMACION INTEGRAL A PARTIR DE LA CULTURA FISICA PRESENTADO POR: YEIMY PAOLA CONTRERAS JIMÉNEZ CODIGO: 2166414 PRESENTADO A: INGENIERO NESTOR PERICOS GRANADOS UNIVERSIDAD SANTO TOMAS FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL INTRODUCCION A LA INGENIERÍA TUNJA 2014 EXPERIENCIAS CON LABORATORIOS DE INGENIERIA CIVIL CASO: UNIVERSIDAD SANTO TOMAS, TUNJA Y LA FORMACION INTEGRAL A PARTIR DE LA CULTURA FISICA INTRODUCCION El objetivo de este trabajo

    Enviado por Yeimy Contreras Jiménez / 1.302 Palabras / 6 Páginas
  • El lugar de la etica profesional y la formacion universitaria

    El lugar de la etica profesional y la formacion universitaria

    EL LUGAR DE LA ÉTICA PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO BOLÍVAR Introducción a educación en valores no es algo perteneciente sólo a otros niveles educativos anteriores al superior. Diversas razones apoyan que debe recuperar un lugar en el currículum universitario. En este trabajo se examinan, en primer lugar, los componentes y orientaciones metodológicas de la competencia “compromiso ético”, dentro de una formación integral de los profesionales por parte de la universidad. En segundo lugar,

    Enviado por MayGr5 / 11.184 Palabras / 45 Páginas
  • Elaborar un Proyecto Socio Integrador es parte fundamental y estratégica para la formación del profesional

    Elaborar un Proyecto Socio Integrador es parte fundamental y estratégica para la formación del profesional

    INTRODUCCIÓN Elaborar un Proyecto Socio Integrador es parte fundamental y estratégica para la formación del profesional, se concibe como un eje que conjuga la integración e integralidad de los saberes. Por tanto, el texto que a continuación presentamos fue realizado con el objeto de trabajar en función de la supervisión y conducción técnica de los procesos administrativos, de modo de participar activamente en la solución de un problema específico. Es un cambio que surgió como

    Enviado por marianaacagua / 5.510 Palabras / 23 Páginas
  • PRACTICA PROFESIONAL 2 FACULTAD DE ARTE Y CIENCIA

    PRACTICA PROFESIONAL 2 FACULTAD DE ARTE Y CIENCIA

    ALVAREZ MARIA JOSE PRACTICA PROFECIONAL 2 FACULTAD DE ARTE Y CIENCIA ________________ INDICE Contenido INTRODUCCION DESARROLLO Condiciones físicas del aula: DESCRIPCION DE LAS CLASES OBSERVADAS: ANALISIS CRÍTICO: PROCESO PRODUSCTO: ESTRATEGIAS DIDACTICAS: RECURSOS UTILIZADOS: RECURSOS MATERIALES: EVALUACION: Grupo de alumnos: SINTESIS DE VIVENCIAS PERSONALES: ________________ INTRODUCCION Este informe tiene la finalidad de hacer conocer los resultados de la práctica profesional II que se llevo a cabo en la materia Sociedad y Trabajo del la Tecnicatura Superior

    Enviado por andrea091292 / 702 Palabras / 3 Páginas
  • INICIO Y FORMACION DE LA CULTURA JURIDICA ROMANA

    INICIO Y FORMACION DE LA CULTURA JURIDICA ROMANA

    Evolución De Los Sistemas Jurídicos. Lic. Cande Constantino Rdz. Contenido de Presentación. INICIO Y FORMACION DE LA CULTURA JURIDICA ROMANA. Etapa I. Monarquía: * Abarca desde la fundación de Roma hasta el 243 de la era romana. Estas fechas ajustadas al calendario gregoriano comprenden del año 3 al 510 antes de Cristo. * Los antecedentes históricos de la Roma antigua nos indican que los primeros pobladores de la Península Itálica fueron los integrantes de varias

    Enviado por Reydereyes 1996 / 1.228 Palabras / 5 Páginas
  • CUAL ES EL LUGAR DE LA ETICA PROFESIONAL EN LA FORMACION UNIVERSITARIA

    CUAL ES EL LUGAR DE LA ETICA PROFESIONAL EN LA FORMACION UNIVERSITARIA

    Se examinan los componentes y orientaciones metodológicas, se mostrara a través de los resultados de una investigación, el grado en que actualmente la universidad se preocupa de la enseñanza de la ética profesional y las demandas que formulan los alumnos. Se abogara por conjugar dos dimensiones: la enseñanza de la ética profesional y el desarrollo de valores en la experiencia de vida universitaria. No puede haber un aprendizaje ético de la profesión si no hay

    Enviado por karliicia / 1.253 Palabras / 6 Páginas
  • Considera que se puede transformar la cultura de una sociedad, a partir de la formación de competencia ciudadanas

    Considera que se puede transformar la cultura de una sociedad, a partir de la formación de competencia ciudadanas

    Considera que se puede transformar la cultura de una sociedad, a partir de la formación de competencia ciudadanas. Enseñar la ciudadanía, formar un buen ciudadano es algo indispensable y sin duda posible. El paso de esas instancias culturales a lo que ya implica una nación es algo que se aprende desde que se llega a este mundo y una vez que se está habitando en una sociedad. De qué manera esta práctica le ayudó a

    Enviado por vivianes / 1.386 Palabras / 6 Páginas
  • FORMACIÓN DE ESTUDIOS GENERALES UNIVERSITARIOS Apreciación a las Artes

    FORMACIÓN DE ESTUDIOS GENERALES UNIVERSITARIOS Apreciación a las Artes

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FORMACIÓN DE ESTUDIOS GENERALES UNIVERSITARIOS Unidad de aprendizaje: Apreciación a las Artes ANEXO 1 1. ¿Cuál es nuestra experiencia con el arte? Todos tenemos alguna Experiencia. la semana pasada en una salida con unos compañeros nos reunimos en el cine aprecie la película de misión imposible y la critique porque esa película tenía que tener tanto acción como romanticismo y desde mi punto de vista creo que le falto mas

    Enviado por rayados2696 / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Arte Contemporáneo En La Cultura

    Arte Contemporáneo En La Cultura

    UNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBA Arte contemporáneo en la cultura Informe Andrés Martínez , Mauricio Martínez , Esteban Buitrago , Julian Gonzales, Brayan Acuña, Felipe Salas 02 de octubre de 2013 En este informe se va a exponer acerca del comportamiento del arte contemporáneo y la influencia que ha ejercido la cultura sobre él. Con esto podremos indicar y explicar cómo se ha deteriorado el arte con el pasar del tiempo, cual es el efecto que

    Enviado por Julian González / 2.584 Palabras / 11 Páginas
  • Que aportes hizo la época prehispánica a la época actual, en cuanto a tecnología, ciencia, medicina, arte música, cultura, economía

    Que aportes hizo la época prehispánica a la época actual, en cuanto a tecnología, ciencia, medicina, arte música, cultura, economía

    * Que aportes hizo la época prehispánica a la época actual, en cuanto a tecnología, ciencia, medicina, arte música, cultura, economía. Los españoles, al llegar a américa se encontraron maravillados con las grandes ciudades y sus mercados, donde se observaba un comercio en el cual se concentraban un altísimo número de personas, estos pueblos prehispánicos desarrollaron avances científicos como los observatorios astronómicos, los sistemas agrícolas eficientes y acordes al respeto del medio ambiente En la

    Enviado por 92061463501 / 574 Palabras / 3 Páginas
  • LOS VALORES EN EL PROCESO DE FORMACION DEL FUTURO PROFESIONAL

    LOS VALORES EN EL PROCESO DE FORMACION DEL FUTURO PROFESIONAL

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA iufront MINISTERIO DEL POSER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN INSTITUTO UNIVERSITRIO DE LA FRONTERA LA GRITA ESTADO TÁCHIRA ETICA REALIZADO POR: Gervasio REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA iufront MINISTERIO DEL POSER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN INSTITUTO UNIVERSITRIO DE LA FRONTERA LA GRITA ESTADO TÁCHIRA LOS VALORES EN EL PROCESO DE FORMACION DEL FUTURO PROFESIONAL LA GRITA, 15 DE JUNIO 2015 NOCIÓN DEL VALOR Y EL ANTIVALOR Los valores tienen polaridad en cuanto son

    Enviado por kevin24784 / 2.874 Palabras / 12 Páginas
  • El concepto de cultura no solo se refiere las Bellas Artes

    El concepto de cultura no solo se refiere las Bellas Artes

    Introducción El concepto de cultura no solo se refiere las Bellas Artes, ni tener un conocimiento basto del mundo como comúnmente se piensa, el concepto de cultura hace referencia a la forma de vida de los miembros de una sociedad o grupo, sus normas y valores con los que la convivencia diaria se rige, además de los bienes materiales que utilizan; es decir, todo lo aprendido, creado y transmitido socialmente. la define de la siguiente

    Enviado por sikoyde4 / 1.211 Palabras / 5 Páginas
  • La formación psicológica frente a los nuevos retos de la educación normal y del servicio profesional docente

    La formación psicológica frente a los nuevos retos de la educación normal y del servicio profesional docente

    Panel: La formación psicológica frente a los nuevos retos de la educación normal y del servicio profesional docente María Guadalupe Moreno Bayardo La concepción del docente, como es conocido por quienes nos movemos en el campo de la educación, ha evolucionado en las últimas décadas, desde la idea del docente como mero técnico de la enseñanza, preparado para utilizar rutas previamente aprendidas que se aceptaban como apropiadas para cualquier ambiente o circunstancia, hasta la concepción

    Enviado por DannyTagle / 1.634 Palabras / 7 Páginas
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