Formación Profesional Cultura Y Arte ensayos gratis y trabajos
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Eficiencia Laboral ¿Qué entiendes por formación profesional?
Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la licenciatura Pedagogía Nombre del alumno Matrícula Nombre de la tarea Mi formación profesional Fecha 09/05/2024 MI FORMACION PROFECIONAL 1. ¿Qué entiendes por formación profesional? Se entiende como un conjunto de acciones que tienen como propósito la formación socio laboral para el trabajo, son todos los estudios y aprendizajes dirigidos hacia el ámbito laboral. Cuyo objetivo principal es aumentar y adecuar el conocimiento y habilidades de los
Enviado por Dayana Riofrio / 360 Palabras / 2 Páginas -
Freud: Una aproximación a la formación profesional y la práctica docente
Escuela de Danzas Tradicionales Argentinas Trabajo Práctico PASICOANALISIS Integrantes: Anabel Ferreyra Karina Rimasa Cátedra: Psicología de la Educación Docente: Martin Cedrola Consignas * Topf y Rojo (2002) Psicología: lo inconciente. Buenos Aires: Eudeba. Parte II . * “Freud: Una aproximación a la formación profesional y la práctica docente ” GUILLERMO RIVELIS (Selección de capítulos). Ed. Noveduc. -El Psicoanálisis, sus orígenes. 1- Define a qué se llama Psicoanálisis (objeto de estudio, método, tratamiento psicoterapeítico). El psicoanálisis
Enviado por Karinarima / 5.897 Palabras / 24 Páginas -
Ventajas de la formación profesional en la UANL y la FACDYC
BRIAN POSADA CARRERA 2148035 Introducción La Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) se ha consolidado como una de las instituciones educativas más prestigiosas de México y América Latina, desempeñando un papel crucial en la formación profesional de miles de estudiantes en diversas disciplinas. En el ámbito de las ciencias sociales, la Facultad de Derecho y Criminología (FACDYC) se destaca por su enfoque en el desarrollo de competencias y habilidades que permiten a sus egresados enfrentar
Enviado por brian posada Carrera Brian / 859 Palabras / 4 Páginas -
Formacion Cultura Y Arte
Unidad 2 - Autodiagnóstico. Verdadero Falso Las artes plásticas han estado siempre presentes en la vida del hombre. x Se les denomina artes plásticas porque implican trazar, moldear o manipular diferentes materiales. x La plástica, como todo arte, es para sentirse, no para estudiarse o apreciarse. x Toda obra plástica contiene una dimensión comunicativa emblemática, es decir símbolos que aluden a realidades implícitas. x El arte renacentista se distingue por ser esencialmente religioso, aun cuando
Enviado por ikegami / 273 Palabras / 2 Páginas -
FORMACION, CULTURA Y ARTE
1. ¿Qué entiende por cultura? Es todo aquello que se hederá de nuestros ancestros. 2. ¿Cuáles son los principales rasgos de la cultura de su comunidad? Estos de transmiten de generación en generación. 3. ¿Qué entiende por arte? Es todo lo que el hombre o naturaleza crea con el fin de plasmar un recuerdo. 4. Mencione qué manifestaciones artísticas no le agradan y explique por qué No me imagino en este momento cuál de ellas
Enviado por Luxzcrak / 391 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Formacion Arte Y Cultura
Opinión sobre el aprendizaje en el arte. Lo que nos define como seres humanos es la capacidad de poder disfrutar y vibrar las obras de arte, el contar con la capacidad de sentir y transmitir es uno de los valores más significativos; independientemente de gustos o preferencias en las bellas artes es importante no solo saber interpretar, es nuestra responsabilidad transmitir lo anterior a las nuevas generaciones Propuesta para incentivar este conocimiento. Por medio de
Enviado por FabiolaCoria / 546 Palabras / 3 Páginas -
La Relevancia De Disponer De Conocimientos Sobre El Arte Para Contribuir A Su Formación Personal Y Profesional.
El arte es también otra de las manifestaciones para la representación de conocimiento . Sin embargo, la transferencia de sus contenidos es mucho más difícil de consensual . La razón de esta dificultad estriba en el papel que desempeña la percepción, es decir, el conocimiento sensorial o emocional, con respecto al peso que adquiere el conocimiento cognitivo o intelectual. Esto supone que los mecanismos argumentativos para defender el significado que contiene la obra representada, de
Enviado por oligato1 / 238 Palabras / 1 Páginas -
Relevancia De Disponer De Conocimientos Sobre El Arte Para Contribuir A Tu Formación Personal Y Profesional
El arte es también otra de las manifestaciones para la representación de conocimiento. Sin embargo, la transferencia de sus contenidos es mucho más difícil de consensual. . La razón de esta dificultad estriba en el papel que desempeña la percepción, es decir, el conocimiento sensorial o emocional, con respecto al peso que adquiere el conocimiento cognitivo o intelectual. Esto supone que los mecanismos argumentativos para defender el significado que contiene la obra representada, de alguna
Enviado por SHENYFER / 348 Palabras / 2 Páginas -
INTEGRADOR UNIDAD 1 FORMACIÓN CULTURA Y ARTE
1. ¿Cuáles son las actividades culturales que prefieres y por qué? Niños música, porque los hace bailar Adolescentes música, porque los relaja y pueden hasta estudiar escuchándola Adultos teatro, porque los transporta a diferentes situaciones y epocas 2. ¿Cuáles actividades culturales se realizan en tu comunidad? Niños baile Adolescentes música Adultos baile 3. ¿Qué lugares de tu comunidad conoces donde se realicen actividades culturales? Niños escuela Adolescentes escuela, academias Adultos escuela, academias 4. ¿A qué
Enviado por alpi2012 / 317 Palabras / 2 Páginas -
Examen 3 - Formación Cultura Y Arte
Unidad 3: Artes escénicas - Formación Profesional, Cultura y Arte El teatro del absurdo exploraba los aspectos más violentos y grotescos de la mente humana, creando un mundo de pesadilla sobre el escenario. Desde un punto de vista escénico, se caracteriza por la distorsión, la exageración y por un uso sugerente de la luz y la sombra. Tu respuesta: Verdadero Status: incorrecta ________________________________________ En la ópera de Pekín se da una importancia primordial a la
Enviado por Tammy_Liss / 405 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Del Libro: La Formación Y El Desarrollo Profesional Del Profesorado Hacia Una Nueva Cultura Profesional Por El Autor: Francisco Imbernón
Ensayo del libro: La formación y el desarrollo profesional del profesorado Hacia una nueva cultura profesional Por el autor: Francisco Imbernón Tema: Maestro de todo, sabio de nada. La función docente Este ensayo tratara de lo que son las funciones docentes y el concepto que se tenía sobre lo que es y debe de ser la función de un docente mediante las distintas ópticas o críticas que nos mencionaba la lectura que son, Administrativas,
Enviado por concha9 / 2.001 Palabras / 9 Páginas -
Actividad Integradora Formación Arte Y Cultura
Opinión sobre el aprendizaje en el arte. Lo que nos define como seres humanos es la capacidad de poder disfrutar y vibrar las obras de arte, el contar con la capacidad de sentir y transmitir es uno de los valores más significativos; independientemente de gustos o preferencias en las bellas artes es importante no solo saber interpretar, es nuestra responsabilidad transmitir lo anterior a las nuevas generaciones Propuesta para incentivar este conocimiento. Por medio de
Enviado por LILUX28 / 471 Palabras / 2 Páginas -
Formacion Cultura Y Arte
Pregunta 1. Actividades culturales preferidas Niños: CINE, MUSEOS, TEATRO Y CONCIERTOS Adolescentes: MUSICA Y LECTURA Adultos: CINE, TEATRO Y EXPOSICIONES Pregunta 2. Actividades culturales realizadas en la comunidad Niños: TEATRO Y CONCIERTOS Adolescentes: NO Adultos: TODAS Pregunta 3. Lugares donde se realizan las actividades culturales Niños: EN EL CENTRO DE COYOACAN Y ALGUNOS TEATOS CALLEJEROS Adolescentes: PLAZAS PUBLICAS Adultos: CASAS DE CULTURA Y CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO Pregunta 4. Actividades culturales a las que han asistido
Enviado por / 294 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 - Unidad 1 Formación Cultura Y Arte
Integradora - Unidad 1 Propósito: Identificar el conocimiento que existe sobre la oferta cultural en tu entorno inmediato. Instrucciones: 1. Para identificar cuánto se conoce la oferta cultural (música, pintura, escultura, cine, teatro, danza, fotografía, arquitectura, etc.) en tu entorno, deberás aplicar una encuesta a 12 personas diferentes (incluido tu), considerando la misma cantidad de niños, adolescentes y adultos. 2. Consulta el documento "Encuesta", para acceder al cuestionario que deberás aplicar. Imprime ese formato para
Enviado por alee.mcdz / 349 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Unidad 2 Formación Cultura y Arte
Asignatura: Formación Profesional, Cultura y Arte Integradora - Unidad 2 Propósito: Proponer estrategias para incentivar el conocimiento del arte en el ámbito personal, familiar y comunitario. Instrucciones: 1. Esta actividad tiene dos fases integradas en una sola: la primera es de reflexión, en la que deberá exponer su opinión sobre el aprendizaje en el arte y, la segunda, de propuesta para incentivar este conocimiento. 1. Una vez leído el texto Arte visual. Un camino para
Enviado por luismivar85 / 609 Palabras / 3 Páginas -
LA FORMACION INICIAL DEL PROFESORADO: EL PRIMER PASO HACIA LA CULTURA PROFESIONAL
LA FORMACION INICIAL DEL PROFESORADO: EL PRIMER PASO HACIA LA CULTURA PROFESIONAL. La educación es uno de los factores más influyentes para el avance y el progreso de toda persona, sociedad y un país, por tal motivo esta necesidad ha influido en crear una figura profesional que enseñe con acto de conciencia y responsabilidad para lograr una mejor calidad de vida. Cuando eres un educador siempre estás en el lugar apropiado a su debido tiempo.
Enviado por Manuel Valdez / 663 Palabras / 3 Páginas -
Cursos De Formacion Y Actualización Profesional
Programa de Estudios, 1er semestre, Licenciatura en Educación Preescolar / Propósitos y Contenidos de la Educación Preescolar (Ed. 2005-2006) / Introducción Una de las condiciones principales para ejercer una acción educativa eficaz es que los profesores conozcan y dominen los propósitos y contenidos del nivel en el que prestan su servicio profesional. Esta condición resulta relevante porque la labor docente exige, más que la aplicación de programas y secuencias didácticas preestablecidas, una gran capacidad creativa
Enviado por robel / 9.727 Palabras / 39 Páginas -
Arte Y Cultura
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” VICE RECTORADO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL PROGRAMA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUBPROGRAMA PRÁCTICAS PROFESIONALES ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA COMO MOTIVACIÓN (Caso: Escuela Bolivariana Rafael Urdaneta, municipio Antonio José de Sucre) Autoras: Brilli Carvajal Yari Carvajal Tutor: Prof. Ana Velazco INTRODUCCIÓN Cada individuo aprende en función de su historia personal y familiar, del nivel de estimulación y despliegue psicoevolutivo que se
Enviado por anavelazco / 2.401 Palabras / 10 Páginas -
Marco Para El Diseño Y Desarrollo De Programas De Formacion Continua Y Superacion Profesional Para Maestros De Educacion Basica
Marco para el Diseño y Desarrollo de Programas de Formación Continua y Superación Profesional para Maestros de Educación Básica en Servicio DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO Marco para el Diseño y Desarrollo de Programas de Formación Continua y Superación Profesional para Maestros de Educación Básica en Servicio Este documento contiene vínculos electrónicos para profundizar en referentes o documentos técnicos, señalados por el
Enviado por JEOR / 7.172 Palabras / 29 Páginas -
Arte Y Cultura
ARTE Y CULTURA EN LOS AÑOS FORMATIVOS LOS CONVENTOS, LOS FRESCOS, LAS OBRAS HISTÓRICAS, LOS CÓDICES, EL ARTE PLUMARIO. La bonanza económica que vivió nueva España en la segunda mitad del siglo XVI y a lo largo del XVII como consecuencia del descubrimiento de nuevas minas del norte y de que una buena parte de la plata se invirtiera en el territorio novohispano, se reflejó en el desarrollo cultural y artístico del virreinato. Recordemos que
Enviado por luzolivia / 3.875 Palabras / 16 Páginas -
ARTE Y CULTURA EN LOS AÑOS FORMATIVOS
ARTE Y CULTURA EN LOS AÑOS FORMATIVOS LOS CONVENTOS, LOS FRESCOS, LAS OBRAS HISTÓRICAS, LOS CÓDICES, EL ARTE PLUMARIO. La bonanza económica que vivió nueva España en la segunda mitad del siglo XVI y a lo largo del XVII como consecuencia del descubrimiento de nuevas minas del norte y de que una buena parte de la plata se invirtiera en el territorio novohispano, se reflejó en el desarrollo cultural y artístico del virreinato. Recordemos que
Enviado por blazethecat123 / 313 Palabras / 2 Páginas -
LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA EN CONTENIDOS LEGALES RELACIONADOS CON EL EJERCICIO PROFESIONAL
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA EN CONTENIDOS LEGALES RELACIONADOS CON EL EJERCICIO PROFESIONAL Autor: Abg. María del Carmen Pereira Tutor: Dr. Freddy E. Nieves S. Maracay, Octubre de 2.007 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE
Enviado por mariapereira / 10.182 Palabras / 41 Páginas -
La formación del concepto de cultura
[editar] Formación del concepto de cultura[editar] Origen del términoDesde la antigüedad, se pueden encontrar metáforas que relacionan la práctica de algunas actividades con el «cultivo» del espíritu humano, y las facultades sensibles e intelectuales del individuo –por ejemplo, con el «cultivo» de la tierra, que es la agricultura, el cultivo fue el principio de la modalidad cultural. En esta acepción se conserva aún en el lenguaje cotidiano, cuando se identifica cultura con sensibilidad. De esta
Enviado por urban / 3.139 Palabras / 13 Páginas -
Arte Y Cultura En Los años Formativos
Arte y cultura en los años formativos (Durante la conformación de Nueva España) Los conventos.- En el siglo XVI se construyeron grandes conjuntos conventuales para los frailes y a los indígenas catequizados. se componían de un atrio, en centro había una cruz y cada esquina una capilla posa. ahí se celebraban procesiones y otras actividades. la capilla abierta se construyo en un lugar visible desde el atrio y ella oficiaba el sacerdote con la asistencia
Enviado por chato_Javi / 790 Palabras / 4 Páginas -
Los museos del estudio del arte, del mundo de la cultura y de la historia de Мéxico
Pienso que tenemos que encontrar la manera de hacer que todas las cosas fundamentales y deseables, sean universalmente accesibles, por ello, creemos en la importancia de que este museo sea parte de la población mexicana, poniendo este inmueble y su colección a disposición de la ciudad y del país, con la intención y compromiso de contribuir en la formación y desarrollo de capital humano, procurando enriquecer y compartir la historia del arte, la cultura mundial
Enviado por cinthyablink / 417 Palabras / 2 Páginas -
CULTURA Y SU VINCULO CON LA FORMACION DE LA PERSONALIDAD
CULTURA Y SU INFLUENCIA EN LA FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD INTRODUCCIÓN: El ser humano es el conjunto de su carga genética y de la carga socio-cultural que la familia, su entorno y su grupo social le aportan. La personalidad es creada por el cumulo de creencias, hábitos, costumbres y por normas impuestas por las instituciones en las que se sustenta la sociedad en la que se vive. Al hablar de cultura y personalidad se debe
Enviado por lizettita / 3.515 Palabras / 15 Páginas -
CULTURA Y SU VINCULO CON LA FORMACION D ELA PERSONALIDAD
CULTURA Y SU INFLUENCIA EN LA FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD INTRODUCCIÓN: El ser humano es el conjunto de su carga genética y de la carga socio-cultural que la familia, su entorno y su grupo social le aportan. La personalidad es creada por el cumulo de creencias, hábitos, costumbres y por normas impuestas por las instituciones en las que se sustenta la sociedad en la que se vive. Al hablar de cultura y personalidad se debe
Enviado por lizettita / 3.515 Palabras / 15 Páginas -
Arte Y Cultura
Proyecto de Escuela Siempre Abierta. Arte y Cultura. Responsable del Curso: Profra. Hilda Laura Flores Padilla. Del 12 al 23 de julio del 2010. Escuela Sede: “Moisés Asís.” Cd. Frontera, Coahuila. Objetivos: • Desarrollar en el alumno el gusto y la creatividad por realizar trabajos manuales, utilizando material de reúso y apropiado para la elaboración de dichos trabajos. • Fomentar en el alumno las raíces históricas del municipio de Cd. Frontera, Coahuila como conocimiento previo
Enviado por Hildalau / 1.692 Palabras / 7 Páginas -
El Arte En La Cultura
El arte en la cultura De acuerdo con Francisco Gil Tovar, el significado etimológico de la palabra cultura, es cultivo, y como tal, la cultura va transformándose siempre con el paso del tiempo para mejorar. El autor nos expresa que cultura es hacer algo, teniendo las cosas que uno ya tiene, para salir de su estado normal y ser mejor. El hombre siendo culto se libera de las represiones ajenas, ya que se da cuenta
Enviado por maferycarlos / 399 Palabras / 2 Páginas -
PLANES DE FORMACION DEL PROFESIONAL DEL DERECHO
Darse a la necesidad de preguntarnos por aquellos puntos de vista del objetivismo jurídico clásico; primordialmente, para poder proponer una alternativa de nivel superior de la realidad social y general. La normatividad con la sociedad se maneja para poder complacer aquellas demandas, igualmente para proporcionar la excelencia en la vida jurídica. Estas tres son aquellas bases de una formación al profesional del derecho: 1. Formación Filosófica 2. Formación en la Justicia 3. Formación en la
Enviado por mdgarcia23 / 303 Palabras / 2 Páginas -
La formación de buenos hábitos como clave para alcanzar el éxito personal y profesional
1.- Me formaré buenos hábitos y seré el esclavo de esos hábitos. Es uno de los principios básicos para lograr las empresas que nos proponemos, somos esclavos de los hábitos que nos formamos, y estos deben ser, por lo tanto, buenos hábitos. ¿ Cómo se forma un hábito? La respuesta es muy sencilla, con la repetición. Cómo dice Og Mandino en su libro: "…porque cuando un acto se hace fácil mediante la repetición constante se
Enviado por mijjjk / 588 Palabras / 3 Páginas -
INFORME TRIMESTRAL DE ARTE Y CULTURA
Informe trimestral/final de actividades DATOS DE LA ESCUELA Escuela: Id/CCT: Localidad Municipio: Zona Escolar: Sub. Reg. Director / Resp.: Teléfono: Líneas que operan en la Esc.________________________________________________________________________________ RESUMEN En el mes de septiembre fue el momento mas resaltante donde se llevaron a cabo diferentes actividades en la que los alumnos manifestaron sus diferentes competencias y habilidades dejando al descubierto el gran potencial que muchas veces lo tienen pero que no es sabido explotar con fines constructivos
Enviado por EveryBreath / 1.203 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo De El Arte Del Buen Maestro Y El Trayecto De Su Formacion
El trayecto de la formación y El arte del buen maestro Introducción Intentando dar conciencia de la problemática entre la teoría y la practica en la enseñanza de los educados y las diversas acciones que un docente debe realizar para lograr sus objetivos este ensayo trata de analizar algunas dimensiones del fenómeno educativo desde una perspectiva dinamica. De esta manera, hemos querido transitar el difícil camino de la integración entre practica y teoria. Los temas
Enviado por garabrierelara / 1.534 Palabras / 7 Páginas -
Arte formación photo
Instrucciones. Resolver los siguientes reactivos que a continuación se indican. 1.- ¿Qué es una edición? La edición es el toque final, el toque maestro que le da creatividad y ritmo a una serie de tomas y escenas grabadas discontinuamente, en diferentes tiempos y locaciones. Nos muestra el producto terminado, presenta la película o el programa, la novela o la caricatura, lista, armada; antes de eso, solo fueron fragmentos sin conexión. 2.- tipos de edición: básicamente
Enviado por jesusolivarez / 597 Palabras / 3 Páginas -
La formación de la cultura corporativa en la empresa
Introducción Guía de Aprendizaje Tema 1 Cultura Corporativa de las Organizaciones Que es Cultura Corporativa Elementos para conformar la Cultura Corporativa Cultura del Servicio Cliente Servicio Momentos de verdad Servicio al Cliente Tema 2 Estrategias de Servicio al Cliente Clasificación de los Clientes Tema 3 Manejo de Agenda y Control de Citas Manejo de Agenda Control de Citas Toma de Mensajes Tema 4 Equipos de Comunicación y Servicios Telefónicos Equipos de Comunicación Servicios Telefónicos Comunicaciones
Enviado por alexysergio / 2.560 Palabras / 11 Páginas -
El papel de la música en la formación de la cultura
INTRODUCCION La música siempre ha formado uno de los elementos principales en la formación de la cultura, y a su vez puede influir en costumbres y emociones de los individuos. Durante la historia la música ha sufrido grandes cambios, se puede notar en los cambios de ritmos musicales durante los años que van desde la música clásica, pasando por la música disco hasta llegar a la actual, cada época ha tenido un estilo musical que
Enviado por inutero18 / 396 Palabras / 2 Páginas -
Procesos involucrados en la formación técnica y profesional
La evaluación es quizás el más vital de todos los procesos involucrados en la formación técnica y profesional. Con un sistema de evaluación de alta calidad, los estudiantes pueden confiar en la calidad de su formación y los empleadores pueden tener confianza en los estudiantes calificados. Sin ellos, sin embargo, ambos se sienten amenazados. La evaluación es quizás el proceso más vital de la formación profesional. Un sistema de evaluación de alta calidad permite orientar
Enviado por AnaVic2 / 318 Palabras / 2 Páginas -
Papel De La Cultura En La Formación De La Personalidad
Es más difícil resolver el por qué todas las sociedades parecen presentar igual campo de la variabilidad y los mismos tipos de personalidad. La mayoría de las respuestas específicas de los individuos caen siempre dentro de los límites impuestos por la cultura, de modo que para algunos antropólogos, al acostumbrarse suficientemente a una cultura extraña y a unos individuos que la comparten, éstos son como las personas que ellos han conocido en la sociedad a
Enviado por taniamanzana / 700 Palabras / 3 Páginas -
HACIA UNA FORMACIÓN DE DOCENTES COMPETENTES, QUE POSIBILITE LA PRACTICA PEDAGÓGICA AUTÓNOMA INVESTIGATIVA, COMO ELEMENTO ARTICULADOR DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN.
Los principales propósitos de la práctica pedagógica son: desarrollo profesional docente, a partir de la transformación de la propia práctica, producción de un conocimiento válido que se fundamente el los saberes científicos, culturales y educativos, procesos individuales y colectivos de reconstrucción del pensamiento y la teoría. En la misma línea de valoración se tiene la formación del maestro, su compromiso y el logro de sus alumnos, el interés que presenta ante las características sociales y
Enviado por rokyrok / 437 Palabras / 2 Páginas -
Arte Y Cultura
CRITERIOS EVALUACIÓN PLÁSTICA PRIMERO IMAGEN Y FORMA Percibe y valora las formas naturales y artificiales del entorno. Utiliza las posibilidades expresivas de su cuerpo. Observa y analiza los movimientos y posturas corporales. COMPOSICIÓN PLÁSTICA Y VISUAL Utiliza y valora los elementos del lenguaje visual: forma, tamaño, color, textura, volumen y línea. Distingue las imágenes fijas y en movimiento. Analiza y valora imágenes figurativas y abstractas. Aprecia y disfruta con la contemplación de obras artísticas. ELABORACIÓN
Enviado por jescasti / 1.055 Palabras / 5 Páginas -
EXPRESION DEL ARTE Y LA CULTURA EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR
EXPRESION DEL ARTE Y LA CULTURA EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR La Educación artística propicia en el niño el desarrollo de la afectividad, la construcción de conocimientos, la integración de su imagen corporal y la formación del sentido de pertenencia al grupo socio-cultural en el que se encuentra inmerso, a través de una fundamentación metodológica que aplica el principio de globalización, desde la perspectiva psicológica-social y pedagógica. En la educación que reciben los niños entre
Enviado por Roseflorez / 625 Palabras / 3 Páginas -
Cultura Como Ciencia Y Arte
CULTURA COMO CIENCIA Y ARTE La palabra política, la podemos aliar tanto con ciencia o con arte ; Son muchos los filósofos que han dedicado su esfuerzo para tratar de definir su naturaleza, y para darle una razón a la palabra “ gobierno”. La política se extiende a todos los aspectos de la vida en sociedad, tiene que ver con condiciones económicas, sociales, culturales de las personas. Blas Blanco Travieso llega un poco más lejos
Enviado por c4mi / 931 Palabras / 4 Páginas -
Acercándonos al arte y la cultura
BLOQUE1. Acercándonos al arte y la cultura Propósito: reconocer como parte de la diversidad cultural y valorar las formas de representación simbólica para apreciar e interpretar las expresiones artísticas de manera colaborativa Nucleo Tematico: Diversidad Cultural: Arte y Cultura Entorno Cultural: Familiar, social, escolar Formas de Representación: Simbólica de la cultura y el arte • Costumbres • Creencias • Tradiciones • Valores • Lenguajes • Animismo • Mágica • Analógica • Anagógica • Abstracto expresivo
Enviado por Finersdubb / 376 Palabras / 2 Páginas -
Intereses Lograr Un Desarrollo Profesional Exitoso, Dentro De Una Institución De Seguros O Entidad Financiera, En La Cual Pueda Emplear Los Conocimientos Adquiridos En Mi Formación Académica Y Experiencia Laboral. Datos Personales Soltera; Nacionalid
Intereses Lograr un desarrollo profesional exitoso, dentro de una institución de seguros o entidad financiera, en la cual pueda emplear los conocimientos adquiridos en mi formación académica y experiencia laboral. Datos personales Soltera; Nacionalidad: mexicana; Edad: 26 años; Lugar de nacimiento: México, D.F. Experiencia laboral • SpecialRisksConsulting S.C., 2010a la fecha Consultor Senior Investigación y elaboración de bases técnicas que sirvan como fundamento para la tarificación de productos de seguros de Daños, así como para
Enviado por ariel3601 / 293 Palabras / 2 Páginas -
Formación Ciudadana y Constitución en el desarrollo de su carrera profesional
1.- Porqué considera importante la asignatura de Formación Ciudadana y Constitución en el desarrollo de su carrera profesional R/ La formación ciudadana es parte del proceso y también resultado de la formación de la personalidad que bajo la influencia de la educación y del trabajo político ideológico, desde lo ético, lo político y lo jurídico y a través de lo académico, lo laboral y lo investigativo nos prepara para nuestro desempeño como ciudadano, para su
Enviado por nohemifernandez / 960 Palabras / 4 Páginas -
EL PERFIL PROFESIONAL DEL PEDAGOGO EN LA FORMACION 1
EL PERFIL PROFESIONAL DEL PEDAGOGO EN LA FORMACION 1 EL PERFIL PROFESIONAL DEL PEDAGOGO EN LA FORMACIÓN: Una mirada desde las salidas profesionales 1. 1. Introducción ...................................................................................................................................... 2 2. El contexto sociolaboral y profesional (salidas profesionales) como referente del perfil profesional del pedagogo ................................................................................................................. 3 3. El pedagogo en la formación: funciones y contextos específicos..................................................... 12 4. Los técnicos de formación.-.............................................................................................................. 17 a) Tipología y características generales: ..........................................................................................18 b) Funciones, tareas y competencias:...............................................................................................19 5. El
Enviado por dailanidennis / 5.387 Palabras / 22 Páginas -
FORMACION DOCENTE, DESARROLLO NACIONAL Y CULTURA E IDENTIDAD NACIONAL
FORMACION DOCENTE, DESARROLLO NACIONAL Y CULTURA E IDENTIDAD NACIONAL. Para muchos autores la educación es la formación de los seres humanos en un ámbito integral, para Mauricio Robert Díaz , “ la educación y la enseñanza es considerada como la acción para edificar a las personas y un visión unitaria e integrada del hombre, la cultura, la sociedad, la literatura, etc “. Asimismo para Laura Murillo “la educación es un derecho fundamental que se ha
Enviado por marimal / 1.312 Palabras / 6 Páginas -
¿Por Qué Razones Un Profesional En Formación Debe Conocer Las Bases Teórico Metodológicas De La Investigación Científica?
¿Por qué razones un profesional en formación debe conocer las bases teórico metodológicas de la investigación científica? Cómo se nos vino desarrollando en las actividades de esta materia y si nosotros queremos ser verdaderos profesionistas es esencial que conozcamos la epistemología de nuestro campo de acción, no es lo mismo trabajar una investigación sin bases que la fundamenten, a tener el conocimiento bien definido lo que se quiere lograr. Los apoyos económicos y respaldos de
Enviado por Josepily / 813 Palabras / 4 Páginas -
Arte Y Cultura En Los años Formativos
¿Cómo? ¿Que nunca has visto un meme? Si eres nuevo en Internet, es posible que esto sea así (y tienes escapatoria), sin embargo, si no eres nuevo en la red, es más que probable que los hayas visto y ni siquiera supieras que lo eran. Un meme es el término «técnico» con el que se le llama a una especie de "modas" recurrentes en Internet. En este caso, hablamos de la tendencia a crear unas
Enviado por pedromanuel123 / 1.473 Palabras / 6 Páginas -
Cultura Y Arte
LA CULTURA Y EL ARTE DEL MEXICANO Arte termino entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o comunicativa, a través del cual se expresan ideas, emociones o una visión del mundo, mediante diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos. El arte es un componente de la cultura, reflejando en su concepción los sustratos económicos y sociales, y la transmisión de ideas y valores, inherentes
Enviado por vams / 494 Palabras / 2 Páginas