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Formación y educación

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Documentos 101 - 150 de 487

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    RESEÑA DE LA FORMACIÓN ÉTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

    Joan MartinezRESEÑA DE LA FORMACIÓN ÉTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Joan Daniel Cortés Martínez Facultad de comunicación Carrera de Mercadeo y publicidad Bogotá, 2016 RESEÑA DE LA FORMACIÓN ÉTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Éste ensayo escrito por Edgar A. Ramírez muestra una problemática a nivel sociocultural en Colombia en la cual

  • Estrategia de Educación de las actividades de formación

    socorrocoyoActividad de Aprendizaje 10. Estrategias de aprendizaje Propósito: Analizar distintas propuestas de diseño de estrategias de aprendizaje. Duración: 2 horas presenciales y 1 en línea Instrucciones: 1. Se propone la revisión de forma individual del los siguientes textos: o a) Lea el capítulo 5 "La buena enseñanza: principios y práctica"

  • EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO

    GARCIABELINOSubsecretaria de Educación Media Superior y Superior Dirección General de Educación Media Superior y Superior Departamento de los Centros de Actualización del Magisterio Centro de Actualización del Magisterio – Acapulco MAESTRÍA EN EDUCACIÓN EN COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA LA DOCENCIA GENERACION: CURSO: LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA PRÁCTICA DOCENTE ENSAYO: EL

  • Formación básica Para Los Profesionales De La Educación

    wiriminijausFormación básica para los profesionales de la educación Antoni Colom, Columba Domínguez, Jaume Sarramona Morán Llamas Juan José El texto presenta las teorías más influyentes en la concepción moderna del fenómeno educativo. I. EL NATURALISMO. Es una teoría del siglo XVIII que influye en la modernidad pedagógica, revaloriza la importancia

  • Español, Formación Cívica y Ética y Educación Física

    sadofoAsignatura: Español, Formación Cívica y Ética y Educación Física, Competencia: Emplea el lenguaje para comunicarse y aprender a convivir de manera respetuosa y armónica. Indicadores de desempeño *Analiza la importancia de aprender a convivir de manera respetuosa y armónica. *Conoce las características de un reglamento y su función. Conocimientos •

  • La problemática de la formación y educación en Colombia

    La problemática de la formación y educación en Colombia

    Sebastian Alejandro Pedraza VasquezLA PROBLEMÁTICA EN LA FORMACIÓN Y EDUCACIÓN EN COLOMBIA SEBASTIÁN ALEJANDRO PEDRAZA VÁSQUEZ 1. Resumen El siguiente ensayo se desarrolla con base a la formación y educación colombiana. Se habla acerca de las implicaciones de la formación y la educación colombiana que han llevado a la sociedad actual a conformarse

  • Educación integral para la formación de futuros líderes

    Educación integral para la formación de futuros líderes

    LuKaS29PLAN DE MEJORAMIENTO TRIGONOMETRIA GRADO DECIMO LICEO ESCOLAR LOS ANGELES “Educación integral para la formación de futuros líderes” ITEMS: Entregar en hoja examen con esfero de color negro, no se acepta corrector o tachones. En el caso de entregar en hojas cuadriculadas de block con normas Icontec. Teniendo en cuenta

  • Formación y educación para la trasformación del entorno

    Formación y educación para la trasformación del entorno

    Octavio ValdiviesoLight vertical C:\Users\valdi\Downloads\3.png Instituto de Estudios Superiores Atkinson ________________ TEMA GENERAL: Liderazgo y educación eclesial. TEMA ESPECÍFICO: Liderar y educar a la generación de relevo NOMBRE DEL PROYECTO: Formación y educación para la trasformación del entorno ALUMNO: Octavio Valdivieso Manzo MAESTRÍA: Maestría en Teología práctica. MAESTRA: Alejandra Gámez Gastélum FECHA:

  • Ética y Formación Ciudadana y Educación Sexual Integral

    Ética y Formación Ciudadana y Educación Sexual Integral

    Nancy AvellanedaSECUENCIA DIDACTICA: NIVEL: 3°grado del primer ciclo AREA: Ética y Formación Ciudadana y Educación Sexual Integral NAP: *Reconocimiento de los derechos humanos y los derechos del niño, de su cumplimiento y violación en distintos contextos. *Reflexión y comprensión de situaciones conflictivas de la vida escolar y social para construir la

  • LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL EN MI FORMACIÓN COMO DOCENTE

    LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL EN MI FORMACIÓN COMO DOCENTE

    Itzel Jiménez PrimESCUELA NORMAL DE ECATEPEC CICLO ESCOLAR 2020-2021 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA 2°1 PROFA. ISELA PEREZ MIGUEL EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL TEMA: LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL EN MI FORMACIÓN COMO DOCENTE. JIMÉNEZ PINEDA MARÍA ITZEL Dibujo en blanco y negro Descripción generada automáticamente con confianza media LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL EN MI FORMACIÓN COMO DOCENTE.

  • Escuela Publica, Educacion Democratica Y Formacion Docente

    trenecitochuchuTEMA 2: ESCUELA PUBLICA, EDUCACION DEMOCRATICA Y FORMACION DOCENTE. En 1980, se argumentaba de manera convincente que, a diferencia de lo que ocurría con los miembros de otras profesiones, los maestros llevaban una vida rutinaria, mecánica una maquinaria de supervisión, organización, clasificación, otorgamiento de calificación de porcentajes, uniformidad, promociones, pruebas

  • ESCUELA PUBLICA, EDUCACION DEMOCRATICA Y FORMACION DOCENTE

    liammeneses2TEMA 2: ESCUELA PUBLICA, EDUCACION DEMOCRATICA Y FORMACION DOCENTE LA EDUCACION DE LOS MAESTROS Y LA ENSEÑANZA DEMOCRATICA Se dice que la mayoría de los maestros llevan una vida rutinaria totalmente mecánica y están sujetos a una maquinaria de supervisión, organización, clasificación, otorgamiento de calificaciones, pruebas y exámenes. Aunque por

  • EDUCACION PARA EL DESARROLLO	MODELO DE FORMACION CIUDADANA

    EDUCACION PARA EL DESARROLLO MODELO DE FORMACION CIUDADANA

    DIANA MARCELA CARDONA SERNAntroducción En esta época en la que se habla de formación ciudadana, de la educación para el desarrollo, es necesaria la implementación pedagógica para generar procesos de reflexión, democracia con sentido critica en los seres humanos donde se puedan incrementar la autoconciencia y conciencia de que existen las injusticias sociales.

  • La Formación cívica Y ética En La Educación básica III

    hnellyaPRODUCTO INDIVIDUAL 1 RASGOS DESEABLES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR Escuela SECUNDARIA No Nivel SECUNDARIA____ Valores y actitudes del alumnado de las familias y del personal _RESPETO, SOLIDARIDAD, TOLERANCIA, ACTITUD PARTICIPATIVA Actitud ante los conflictos OBSERVACIÓN, MEDIACIÓN, ATENCIÓN Actitud de los docentes y el personal ante la violencia ATENCIÓN, PARTICIPACIÓN, ANTICIPACIÓN,

  • BLENDED LEARNING La Nueva Formación en Educación Superior

    BLENDED LEARNING La Nueva Formación en Educación Superior

    Tathiana Leon Velasquez“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA” UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE CIENCIAS FINANCIERA Y CONTABLES Un dibujo de una persona Descripción generada automáticamente con confianza media ASIGNATURA: Didáctica Universitaria DOCENTE: Dr. Javier Eduardo Paredes Iparraguirre ALUMNA: León Velásquez, Tathiana CICLO Y SECCIÓN: IX - “D” 2021

  • LA FORMACION DE VALORES EN LAS ESCUELAS DE EDUCACION BASICA

    antulio95INDICE 1.- LOS VALORES 2.- ANALISIS COMPARATIVO DE LOS AUTORES 3.-. CARACTERISTICAS DE VALORES 4.- PREGUNTAS 5.- DILEMAS MORALES 6.- MAPA CONCEPTUAL 7.- ESTADIOS 8.- EL PASTEL DE LAS DIMENCIONES MORALES 9.- LA FORMACION VALORAL EN LA EDUCACION DE SILVIA SCHNELKES 10.- LOS VALORES COCO EJE TRANSVERSAL 11.- RESUMEN 12.-

  • “LA EDUCACION MATEMATICA: UNA DISCIPLINA EN FORMACION”.

    “LA EDUCACION MATEMATICA: UNA DISCIPLINA EN FORMACION”.

    soy___valentina“LA EDUCACION MATEMATICA: UNA DISCIPLINA EN FORMACION” CARLOS E. VASCO Se plantea una nueva disciplina llamada “educación matemática”, para entender este concepto se debe empezar por que es la matemática y a que hace referencia las matemáticas desde las que se usan de manera cotidiana, escolar e investigación; pero las

  • LA EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓN DOCENTE

    cheko_robermLA IMPORTANCIA DE LA EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓN DOCENTE El propósito es interpretar la tarea de la epistemología de la educación en la formación docente. Es por ello que la tarea de la de epistemología de la educación es explicar la manera cómo se aprenden las cosas,

  • PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    sosayudaPROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO: COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO II PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS A S E S O R: GERARDO GUTIÉRREZ FLORES A L U M N A: MAYRA JULISSA CELAYA MORA H. CABORCA, SONORA A 30 DE OCTUBRE DE 2011 ACTIVIDAD

  • PROGRAMA DE FORMACIÓN FAMILIAR DE EDUCACIÓN MANOS ABIERTAS

    PROGRAMA DE FORMACIÓN FAMILIAR DE EDUCACIÓN MANOS ABIERTAS

    pabloesorrentinoC:\Users\Lucrecia\Desktop\imagen manos abiertas.png PROGRAMA DE FORMACIÓN FAMILIAR DE EDUCACIÓN MANOS ABIERTAS Para participar del Programa de Formación Familiar asumo el compromiso de:………………………………………………………………… 1. Asistir a los encuentros y talleres convocados por el Programa. ** 2. Ofrecer a mis hijos acompañamiento, contención y estímulo en sus aprendizajes. 3. Controlar que vayan

  • Educación en México: ¿Elemento de formación o educación?

    qaqaquloEducación en México: ¿Elemento de formación o educación? a) Planteamiento del problema. La escuela es un institución social de suma importancia para cualquier estado, y muchas veces sirve de base para este, y es que México es uno de los países que más recursos destina a la formación educativa en

  • La Educacion Artistica En La Formacion Integral Del Individuo

    adrisiuLa Educación Artística en la formación integral del individuo La Educación Artística es una vía de gran importancia para el logro de una Educación Estética por la forma agradable en que lleva el mensaje y sus contenidos a través de la Educación musical, plástica, teatral, literaria, danzaria y cinematográfica. Forma

  • Los Programas Nacionales de Formación en Educación Superior

    mariferpalIntroducción Los Programas Nacionales de Formación en Educación Superior, fueron decretados por el gobierno nacional, con la intención de hacer la educación en Venezuela más humanistas, en miras a lograr los objetivos del Proyecto Simón Bolívar. Su objetivo es la formación de profesionales con alto sentido de ética, justicia, equidad

  • Los Retos De La Educación Secundaria Y Su Formación Docente

    underluisLa educación secundaria y los retos de la formación de profesores Es cierto que las necesidades que requiere la sociedad son cada vez mayores y que marcan el ritmo de aprovechamiento en los alumnos de Secundaria; es por ello que con frecuencia se exija docentes mejor capacitados, con habilidades y

  • Escuela- Educación = equipo para la formación de los niños

    Escuela- Educación = equipo para la formación de los niños

    ramirezdiego0698Escuela- Educación = equipo para la formación de los niños. “Familia y escuela nos necesitamos hoy más que nunca” (González 2017). Te podrás preguntar el por qué la familia y la escuela hoy en día se necesita más unidos. Cada vez son más los padres que no se preocupan o

  • FORMACIÓN INTEGRAL DEL JOVEN EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    FORMACIÓN INTEGRAL DEL JOVEN EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    Rossy Cornejo   INTRODUCCION: La formación integral del joven en la Educación Media Superior (EMS) es muy importante, ya que en la actualidad nuestros jóvenes requieren de más atención y apoyo, estamos enfrentando un mundo difícil, lleno de drogas, desintegración familiar, ´crisis económica, todo esto repercute en los jóvenes ya que

  • REFLEXION DE LOS CAMPOS DE FORMACIÓN PARA EDUCACIÓN BÁSICA

    nadiasandoval89PRODUCTO 10 REFLEXION DE LOS CAMPOS DE FORMACIÓN PARA EDUCACIÓN BÁSICA. Los campos formativos para la Educación Básica son espacios curriculares que proponen un estudio gradual de contenidos para el logro del perfil de egreso y definen el tipo de intervención educativa que lo favorece. De esta manera el alumno

  • La Importancia De La Formacion Civica Y Etica En La Educacion

    327314EL LIBRO EN EL CONTEXTO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO EDUCATIVO La asignatura de Formación cívica y ética es importante para el desarrollo intelectual, ya que fortalece la capacidad crítica respecto a los acontecimientos que suceden y a la forma de actuar en la vida diaria. En la actualidad es

  • LA FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

    ARTUROelosoLA FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR El enfoque complejo. Con el presente extracto se pretende contribuir a la comprensión de los referentes más importantes del enfoque de las competencias en la educación superior. Las competencias se vienen abordando en la educación y en el mundo organizacional desde

  • Formación En Valores De Paz A Traves De La Educación física

    YMCRFORMCIÓN EN VALORES DE PAZ A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA INTRODUCCIÓN Es responsabilidad de la escuela de hoy, enfrentar los cambios que se van presentando, procurando en los alumnos el máximo de oportunidades propiciando el desarrollo de todas sus habilidades físicas, cognitivas, conductuales ya que son importantes en la

  • “Educación, Formación integral y formación profesional”

    “Educación, Formación integral y formación profesional”

    Adrian Morales MartínezIntroducción a las humanidades Nombre del Alumno: Morales Martinez Adrian Grupo:1CV26 Cuestionario 1. Unidad 1 Realizar un Organizador grafico mapa conceptual del libro Pdf. Camero, Fco. 2003. ¿Qué es el humanismo y para que las humanidades en la actualidad? Tema: “Educación, Formación integral y formación profesional” pags. 245 a la

  • PROGRAMA DE EDUCACIÓN BÁSICA, MEDIA Y FORMACIÓN A DISTANCIA

    PROGRAMA DE EDUCACIÓN BÁSICA, MEDIA Y FORMACIÓN A DISTANCIA

    alexandermjINSTITUTO NACIONAL DE CAPACITACIÓN Y EDUCACIÓN SOCIALISTA (INCES) CFS PIO TAMAYO PROGRAMA DE EDUCACIÓN BÁSICA, MEDIA Y FORMACIÓN A DISTANCIA Plan de negocio: Creación de la empresa “MI DULCE TENTACIÓN” Ubicada en el Sector La Vega Municipio Iribarren, Parroquia Unión. Barquisimeto, estado Lara Autores: Camacaro Irbennys Evies Mariedys Mujica Alexander

  • La Enseñanza De Formacion Civica Y Etica En Educacion Primaria

    patlizEl presente escrito describe las actividades realizadas durante el mes de Octubre en la escuela con el grupo de sexto grado, todas las actividades estuvieron guiadas con el plan general de actividades previamente realizado, el cual fue de gran ayuda para tener una noción del trabajo que se estaría realizando

  • LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO

    makaciLA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO Hoy en día vivimos en un mundo donde es de vital importancia la educación en la formación del ser humano, ya que debemos mejorar la sociedad, para desarrollar un respeto mutuo, una convivencia sana, en la cual la practica

  • LA FORMACION DE VALORES EN LA EDUCACION BASICA SYLVIA SCHMELKES

    duran2812Es un libro pensado en los docentes de educación básica aunque también pensando en otros lectores posibles por que los docentes no son los únicos que educan en valores. Aborda la importancia de la formación en vales para el mudo actual y para la sociedad mexicana en particular, la formación

  • CAMPOS DE FORMACION PARA LA EDUCACION BASICA Y SUS FINALIDADES.

    Leo03CAMPOS DE FORMACION PARA LA EDUCACION BASICA Y SUS FINALIDADES. -Lenguaje y comunicación. Se desarrollan las competencias comunicativas de los alumnos tras haber realizado diferentes actividades de los usos sociales del lenguaje, en la práctica comunicativa de los diferentes contextos. Asimismo se desarrolla competencias de niveles complejos en lectura y

  • ESCUELA PÚBLICA, EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA Y FORMACIÓN DOCENTE.

    SamlinaTEMA 2.- ESCUELA PÚBLICA, EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA Y FORMACIÓN DOCENTE. 1.- QUÉ PAPEL ES ASIGNADO AL MAESTRO FRENTE A LOS CAMBIOS QUE SE HAN DADO A LO LARGO DE LOS ÚLTIMOS 25 AÑOS. A partir de la década de los setenta del siglo pasado el Estado mexicano inició una reforma educativa

  • Formacion Docente (Seminario Sobre Fundamentos De La Educacion)

    zelloEn este documento hablamos sobre, el estudio del ámbito escolar, que nos conduce a identificar el rol que asume el maestro dentro del contexto donde se desenvuelve y para esto debemos conocer hasta qué punto la institución a la que pertenece es capaz de cumplir con las necesidades del maestro,

  • Escuela Pública, Educación Democrática Y Formación Docente.

    amii16INDICE ____________________________________________________________________ INTRODUCCION: …………………………………………………………………………. 2 DESARROLLO  Escuela Pública, Educación Democrática Y Formación Docente…..……...… 5 CONCLUSIONES….………………………………………….…………………………… 18 BIBLIOGRAFIA……………………………………………….…………………………… 21 ANEXOS……………………………………………………………………………………. 22 ILUSTRACIONES…………………………………………………………………………. 24   INTRODUCCIÓN. La educación de todos los mexicanos es uno de los pilares fundamentales del crecimiento nacional, y un derecho constitucional que requiere del esfuerzo de las

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    JULIO2210Transformando espacios mágicos con Amor Docentes en formación de Licenciatura en Educación Preescolar Institución Universitaria Tecnológico de Antioquia Nota del Autor: Docentes en formación, Licenciatura en Educación Preescolar, Facultad de Ciencias Sociales, Institución Universitaria Tecnológico de Antioquia. La Correspondencia en relación con este Proyecto debe dirigirse a Docentes en formación

  • PROGRAMA DE FORMACIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    candiarogersPROGRAMA DE FORMACIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO I NOMBRE DEL PARTICIPANTE: Actividad 1: Presentación del módulo. Fecha: 31 de mayo 2014 Actividad 1: Presentación del módulo. Etapa 1 Propósito: Da a conocer la finalidad y el alcance del módulo

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    JESUS721104PROGRAMA DE FORMACIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO I “LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR” NOMBRE DEL PARTICIPANTE: ZARATE TEMAXTE JESUS Actividad 1: Presentación del módulo Fecha: 31 DE MAYO DE 2014 Actividad 1: Presentación del módulo. Propósito:

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    montero71SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD /271 Historia Regional, Formación docente y educación básica en… ASESORA: PROFA. ELENA ALCOSER MARTÍNEZ ALUMNA: LESBIA DEL ROCÍO MONTERO IZQUIERDO SEMESTRE: IV GRUPO: “B” VILLAHERMOSA TABASCO O1 DE MARZO DE 2014 TEMA 1. Región y regionaldad Después de haber realizado las lecturas

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  • ¿Cuál es la relación que existe entre educación y formación?

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    marlisSistema educativo la andragogía es ciencia de la educación de los adultos que facilita el conocimiento y el tratamiento científico en su educación. Mientras la educación ha sido interpretada como la formación de hábitos, costumbre, destreza, habilidades y adquisición de conocimientos, durante los primero años de la vida del hombre,

  • PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN POLÍTICO A DISTANCIA-VIRTUAL

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    Jesvane25PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN POLÍTICO A DISTANCIA – VIRTUAL UNIVERSIDAD NACIONAL “SIGLO XX” I:\logo_unnssxx.png C:\Users\Lider Politico\Desktop\escudo.png DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN POLÍTICO SINDICAL logo federacion PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN POLÍTICO A DISTANCIA-VIRTUAL D:\PEFPD_V\afiches e imagenes\lider.png IV DIPLOMADO EN LIDERAZGO POLÍTICO MÓDULO IV DOCENTE TUTOR: Dr. Pedro Mariobo M LLALLAGUA

  • LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Y SU ALCANCE EN LA FORMACIÓN DOCENTE

    SulmaUnamo1970En la actualidad, la sociedad humana atraviesa uno de los períodos más difíciles de su historia, en virtud de la crisis financiera global, de proporciones inimaginables, iniciada desde finales de 2007, la cual ha colocado a las economías de los países industrializados al borde del colapso. Uno de los elementos

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