Historia Universal ensayos gratis y trabajos
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Historia Universal
Primera Guerra Mundial, de los modelos económicos de la democracia liberal surgidos durante la Guerra Fría, siendo el neoliberalismo en todos los casos, un conjunto de ideas bastante alejadas de la ortodoxia liberal del siglo XIX. El llamado neoliberalismo en cierta medida consiste en la aplicación de los postulados de la escuela neoclásica en política económica. No define una teoría económica concreta, y se usa más para referirse a la institucionalización de un sistema en
Enviado por karlisalvarez15 / 225 Palabras / 1 Páginas -
Historia Universal Del Derecho
HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO HISTORIA DEL DERECHO La Historia del Derecho es la disciplina histórico-jurídica que analiza el conjunto de hechos y procesos históricos relacionados con el conjunto de normas jurídicas, así como los usos sociales “fuertes”, es decir, que tuvieran relación con el Derecho. La Historia del Derecho como disciplina se sitúa entre otras dos grandes ramas del saber, la Historia y el Derecho. OBJETO DE ESTUDIO La Historia del Derecho se ocupa de
Enviado por / 1.685 Palabras / 7 Páginas -
Historia Universal Del Derecho
HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO TEMA I 1.- CUALES ERAN LAS FASES Y FORMAS EN EL PROCESO DE ROMANIZACION Romanización es el proceso de aculturación que experimentaron las diversas regiones conquistadas por Roma, por el que dicho territorios incorporaron los modos de organización político- sociales, las costumbres y las formas culturales emanadas de Roma o adaptadas por ella. En una primera fase se procedió a la conquista militar de la zona cartaginesa hasta el 206 a.C.,
Enviado por bataco / 697 Palabras / 3 Páginas -
Examen Tipo Enlace De Historia Universal Para Secundaria Los 5 Bloques
BLOQUE 1 1. ¿Cuál es el orden cronológico de los siguientes procesos históricos? I. Imperio romano II. Revolución neolítica III. Los fenicios IV. Surgimiento del Islam a) II, I, III y IV b) II, III, I y IV c) II, III, IV y I d) II, IV, I y III 2. ¿Qué tipo de construcción era propia de Mesopotamia? a) Ashrams b) Canales de irrigación c) Zigurats d) Jardines colgantes 3. De acuerdo con el
Enviado por quieroexamen / 1.990 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion De Historia Universal Bloque V
Asignatura: Historia Universal Esc. Sec. Tec. No. ______ Turno_______ Bloque V: DECADAS RECIENTES. Tema: Panorama del periodo Aprendizajes esperados: • Identifica la duración, secuencia y simultaneidad de los procesos de integración en el mundo, aplicando termino de milenio, siglo, década, lustro y año. • Localiza los principales bloques económicos en el mundo, las regiones de conflicto petrolero y los países ricos y pobres. Competencias: Comprensión del tiempo y del espacio históricos. Manejo de información histórica.
Enviado por liz79 / 1.040 Palabras / 5 Páginas -
Extraordinario De Historia Universal
NOMBRE DEL ALUMNO (A):_____________________________________________________________________ GRADO:_____________ GRUPO:_____________ N. DE ACIERTOS:___________ CALIFICACIÒN____________ NOMBRE DEL PROFESOR (A): LUZ DEL CARMEN PEREZ HERNANDEZ .LEE EL TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: Las primeras civilizaciones de la humanidad fueron las agrícolas: las de Mesopotamia, Egipto, China e India, y de desarrollaron en zonas fértiles, bañadas por ríos de gran caudal, se requería de buen clima, agua, para ello se crearon sistemas de riego con diques y canales.Conforme aparecieron nuevas actividades, como
Enviado por luz98 / 6.316 Palabras / 26 Páginas -
Historia Universal
Doctrina de John Locke: Su epistemología no cree en la existencia del innatismo y el determinismo considerando el conocimiento de origen sensorial, por lo que rechaza la idea absoluta en favor de la probabilística matemática. Para Locke, el conocimiento solamente alcanza a las relaciones entre los hechos, al cómo, no al por qué. Por otra parte cree percibir una armonía global, apoyado en creencias y supuestos evidentes por sí mismos, por lo que su pensamiento
Enviado por gaboblanco / 976 Palabras / 4 Páginas -
Historia Universal
Causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial Causas Consecuencias • El desarrollo industrial y la competencia neocolonialista generaron tensiones y rivalidades en un mundo en la que ya no quedaba nada por repartir a nivel de mercados y colonias. • El nacionalismo se vivía en las grandes potencias y también en los pequeños países sometidos a los grandes. • La causa inmediata de la guerra fue el asesinato de Francisco Fernando (heredero del trono
Enviado por chicafir / 2.450 Palabras / 10 Páginas -
Historia Universal
Iniciar sesión Reactivos de Historia Univ Trabajado 01.doc Comentarios Compartir Archivo Editar Ver Ayuda Solo lectura REACTIVOS DE HISTORIA 1 La teoría del derecho divino fundamenta la forma de gobierno conocida como: a.Totalitarismo Federalismo Absolutismo Nepotismo Fascismo 2 El pensamiento ilustrado fundamenta su visión del mundo en: a.El socialismo El liberalismo La democracia La república El racionalismo 3 Obra en la cual el barón de Montesquieu proponía la división de poderes: a.El Leviatán El contrato
Enviado por ma.fernada / 9.447 Palabras / 38 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL DEL DERECHO
Si la historia se define como la ciencia que estudia e interpreta los hechos más importantes del pasado humano, examinados sobre la base de sus vestigios, entonces la historia universal del derecho debe ser la disciplina encargada de examinar los hechos y vestigios relacionados con las normas jurídicas, en sí la justificación de la existencia universal del Derecho. Sobre esta premisa describo mi punto de vista de lo que los historiadores y juristas relatan en
Enviado por nicolas30 / 261 Palabras / 2 Páginas -
Historia Universal
" I N G R E S A . C O N GRUPO CALMECAC" HISTORIA UNIVERSAL GUIA RESUELTA DE LA UNAM 1. LA HISTORIA 1.1. Definición y utilidad de la Historia Hay que entender que la historia ha sido definida como arte, como disciplina y como ciencia a lo largo del tiempo. Lo cierto es que es una rama de las ciencias sociales o de los estudios humanos que se encarga de estudiar al hombre
Enviado por andrea2823 / 10.548 Palabras / 43 Páginas -
Historia Universal
1._ ¿A qué se le llama artesanía textil? R=se le llama así a hacer textiles, telas, hilos etc. de forma artesanal 2._ ¿Qué características presenta? R=son procesos artesanales, no industriales, y en ocasiones más artísticos 3._ ¿Cuáles son los materiales usados por la artesanía textil? R=algodón, lana, lino, alpaca, colorantes vegetales, minerales y animales, etc. 4._ ¿Qué propiedades se buscan en los materiales para decidirse su uso? R=resistencia, duración, comodidad, vistosidad, rentabilidad y finalmente 5._¿Qué
Enviado por layrome / 935 Palabras / 4 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL MODERNA Y CONTEMPORÁNEA 1
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL SUR HISTORIA UNIVERSAL MODERNA Y CONTEMPORÁNEA 1 PROFESORA: SARA NUBIA ROMO MEDRANO GRUPO: 124 INTEGRANTES: CRUZ DIAZ ERICK EMILIO SALVADOR GARCIA YAIR SERAFIN GODINEZ DANIEL MEDRANO REYES ANTONIO VAZQUEZ HERNANDEZ LUIS Las trece colonias se establecieron desde 1637 a 1733 (siglo XVII), en la costa Atlántica de América del Norte, y estubieron conformadas en su mayoría por ingleses que emigraron de sus países por
Enviado por pepe1313 / 278 Palabras / 2 Páginas -
Historia Universal
Imventos de Astrolabio: La Brújula: Es un instrumento que sirve de orientación, que tiene su fundamento en la propiedad de las agujas magnéticas. Por medio de una aguja imantada señala el Norte. La Pólvora: Es una sustancia explosiva utilizada como propulsor de proyectiles en las armas de fuego y en los juegos pirotécnicos. El Papel: El papel es una delgada hoja elaborada mediante pasta de fibras vegetales. La Imprenta: es un método de reproducción de
Enviado por carolinalimonchi / 668 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL II
EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto que se refiere a la democracia y contesta lo que se te pide. DEMOCRACIA “Uno de los principales legados de los griegos a la humanidad fue el concepto de democracia. Para los griegos la democracia consistía en permitir a los ciudadanos elegir a sus gobernantes y ser elegidos como tales; emitir su punto de vista; desempeñar una magistratura o ser jueces y gozar del
Enviado por Dalsamy / 1.740 Palabras / 7 Páginas -
La Historia Universal De Los Gordos
Introducción a la historia natural de los gordos Por Hugo Hiriart Noviembre 1999 | Tags: • Sobre la naturaleza humana • Tertulia Sea esta iniciación general y ligera, y no densa y voluminosa, un paseo inicial y desobligado por el orondo universo de las bestias gordas. Hablemos ante todo del oso, el hipopótamo y el elefante, tres mosqueteros del tonelaje. Pero empecemos denunciando que éstos son falsos gordos: ningún animal en libertad, afirman los naturalistas,
Enviado por betohdz1303 / 1.231 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Historia Universal
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO EXAMEN DE HISTORIA DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ Opción múltiple: Lea Atentamente cada pregunta y encierre en un círculo la alternativa correcta 1.-. En qué lugares se lanzaron las bombas atómicas en territorio de Japón A) Hiroshima y Nagasaki B) Hiroshima y Pearl Harbor, C) Hiroshima y Stalingrado D) Pearl Harbor y Stalingrado 2.- ¿Con qué hecho comienza la Segunda Guerra Mundial? A) La invasión
Enviado por angelacatalan / 850 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Historia Universal
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE GUERRERO EXAMEN DE HISTORIA DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ Opción múltiple: Lea Atentamente cada pregunta y encierre en un círculo la alternativa correcta 1.-. En qué lugares se lanzaron las bombas atómicas en territorio de Japón A) Hiroshima y Nagasaki B) Hiroshima y Pearl Harbor, C) Hiroshima y Stalingrado D) Pearl Harbor y Stalingrado 2.- ¿Con qué hecho comienza la Segunda Guerra Mundial? A) La invasión
Enviado por angelacatalan / 850 Palabras / 4 Páginas -
Temario De Historia Universal Bloque 1
TEMARIO DE HISTORIA 1. BLOQUE 1 (PARTE 1) PREHISTORIA.- Es la época comprendida desde la aparición del hombre hasta la invención de la escritura. La prehistoria se divide en tres grandes periodos PALEOLITICO, MESOLITICO Y NEOLITICO. PERIODO NEOLITICO.- Fue fundamental para la humanidad ya que se desarrollo la agricultura y la ganadería, que permitieron al hombre volverse sedentario. CIVILIZACIONES AGRICOLAS: EGIPTO.- Se estableció en el rio Nilo, tipo de gobierno Teocrático gobernado por un Faraón,
Enviado por lopez76 / 2.747 Palabras / 11 Páginas -
Historia Universal
Fecha 1947 - 1991 Lugar Europa, África, Asia y América Resultado Disolución de la Unión Soviética, caída de los regímenes comunistas del Bloque del Este. Consolidación y avance del Capitalismo como sistema económico hegemónico a nivel mundial. Cambios territoriales Independencia de Estonia, Letonia y Lituania. Independencia de Kazajistán, Kirguistán, Uzbekistán, Tayikistán y Turkmenistán. Independencia de Ucrania, Bielorrusia y Moldavia. Independecia de Georgia, Armenia y Azerbaiyán. Reunificación de Alemania. División de Checoslovaquia. Beligerantes Unión Soviética Pacto
Enviado por tekyzz / 291 Palabras / 2 Páginas -
Historia Universal De Mexico
Histoia universal de mexico A finales de ese siglo, al estudiar el microcosmos, se desarrollan nuevos conceptos mecánicos, que ya no pueden incluirse en lo que se denomina M. clásica. Las leyes mecánicas se han obtenido mediante cuidadosas observaciones y medidas de masas, posiciones y tiempos, las cuales, a través de un proceso de abstracción y de síntesis, permiten establecer modelos matemáticos o teorías capaces de interpretar los fenómenos observados División. Todos los fenómenos mecánicos
Enviado por androcruz / 760 Palabras / 4 Páginas -
Historia universal
HISTORIA UNIVERSAL CONCEPTO DE HISTORIA La Historia es el estudio o la ciencia que estudia los hechos o fenómenos (de todo tipo y de toda duración) trascendentes de la vida de la humanidad, en todas sus conexiones, tanto sincrónicas (con hechos de la misma época), como diacrónicas (con sus antecedentes y causas, y con sus consecuencias). Diacrónico significa de épocas diferentes: anteriores o posteriores. Sincrónico significa que es de la misma época, simultáneo. Fenómenos históricos
Enviado por RVWENDY / 11.893 Palabras / 48 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDO GRADO
1. ¿Cuál es el orden cronológico de los siguientes procesos históricos? I. Imperio romano, II. Revolución neolítica, III. Los fenicios, IV. Surgimiento del Islam a) II, I, III y IV. b) II, III, I y IV. c) II, III, IV y I. d) II, IV, I y III 2. ¿Cuál es el acontecimiento que marca el final de la Edad Media? a) El descubrimiento de América b) La caída de Constantinopla c) El surgimiento del
Enviado por horaciozu / 669 Palabras / 3 Páginas -
Historia Universal De La Contabilidad
Historia Universal de la Contabilidad HISTORIA UNIVERSAL DE LA CONTABILIDAD Compilación de: CPC Alvaro Torres Villanueva para CCE ¿Cuándo se inició la contabilidad? La historia no registra ni fecha ni época de cuando se iniciaron las primeras prácticas contables, pero desde que el hombre inventó la escritura, la ha utilizado para registrar su desarrollo social y económico. Los primeros registros contables que se tienen datan de 7,500 años A.C. cuando se dieron la primeras representaciones
Enviado por josselynrapre / 2.086 Palabras / 9 Páginas -
Division De La Historia Universal
De la Edad Antigua a la Edad Media: La caída del Imperio Romano de Occidente es el suceso bisagra. Pero no cayó de la noche a la mañana. Fue un proceso largo que termino con el último emperador derrocado. En este caso el suceso que ratifica el cambio se da un poco antes. Mas que ratificar el cambio, lo anuncia. La debacle romana ante los bárbaros y su cada ves mas evidente deterioro militar aceleraron
Enviado por 0995736997 / 410 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL
SEC. #23 “NIÑOS HÉROES” EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE HISTORIA NOMBRE: ______________________________________________________________________ I.- INSTRUCCIONES: Cronologicamente los siguientes acontecimientos. • Fundación de México Tenochtitlán. • Invención de la escritura en Mesopotamia. • Hernán Cortés conquista México Tenochtitlán. • Llegan los primeros hombres a América por el estrecho de Bering. • Descubrimiento de América por Cristóbal Colón. II.- INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas tomando del recuadro la respuesta correcta. RENACIMIENTO NÓMADAS FEUDALISMO MESOPOTAMIA INCAS SEDENTARIOS DEMOCRACIA 1.- Se
Enviado por nietzsche28 / 231 Palabras / 1 Páginas -
Examen De Historia Universal Bloque 4
NOMBRE__________________________________________________ GRUPO________ NUMERO_________ II.-INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA CÓMO ESTÁ COMPUESTA LA POBLACIÓN. A) DEMOGRAFIA B) GEOGRAFIA C) CENSOS DE POBLACION 2.- ES EL ORGANISMO QUE FUE CREADO PARA APOYAR LA RECONSTRUCCIÓN Y LA ECONOMÍA DE LOS PAÍSES DESTRUIDOS POR LA GUERRA, Y PAÍSES POBRES MEDIANTE PRÉSTAMOS A MUY BAJO INTERÉS. A) OPEP B) FOND MONETARIO INTERNACIONAL (FMI) C) BANCO MUNDIAL (BM). 3.- CRISIS QUE SE ORIGINO EN E.U.A
Enviado por lopez76 / 9.134 Palabras / 37 Páginas -
Historia Universal
LA HISTORIA Definición y utilidad de la Historia Hay que entender que la historia ha sido definida como arte, como disciplina y como ciencia a lo largo del tiempo. Lo cierto es que es una rama de las ciencias sociales o de los estudios humanos que se encarga de estudiar al hombre a través de su pasado, es decir, es la encargada de investigar lo hechos y acontecimientos del hombre en el pasado que repercuten
Enviado por caracolita1982 / 9.857 Palabras / 40 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL
“2010. AÑO DEL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO” EXAMEN DE EXTRAORDINARIO Historia Universal CICLO ESCOLAR GRADO________GRUPO________ NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________ 1. Señala las principales actividades del hombre en la Prehistoria. a) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de piedra y enterraban a sus muertos. b) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles. c) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o
Enviado por perysal / 2.583 Palabras / 11 Páginas -
Historia Universal
Causas de las primeras exploraciones europeas siglos XV y XVI Las cuatro causas principales de la exploración europea son el descubrimiento de las rutas comerciales, la búsqueda de la riqueza, los avances en la tecnología de navegación y un deseo de difundir el cristianismo. Colonización: ocupación y poblamiento de un territorio nuevo o ajeno, imponiendo las costumbres propias de quienes colonizan. Colonización española: es la administración española implantada en el Nuevo Mundo que pretendía ser
Enviado por DrawStepf / 1.606 Palabras / 7 Páginas -
Informe de Historia Universal
Informe de Historia Universal Índice Página 1.- INTRODUCCIÓN 3 2.- CONCEPTUALIZACIÓN 4 3.- ANTECEDENTES HISTÓRICOS 5 4.- TEORÍAS Y FUNDAMENTOS SOBRE EL IMPERIALISMO 6 5.- FACTORES 8 6.- CARACTERÍSTICAS Y MODALIDADES DE COLONIZACIÓN. FORMAS DE DOMINIO 13 7.- VIAJES DE DESCUBRIMIENTO Y COLONIZACIÓN 16 8.- COLONIALISMO 18 8.1.- Colonialismo en América 19 8.1.1.- Colonialismo en Chile 20 8.2.- Colonialismo en África 22 8.3.- Colonialismo en Asia 25 8.4.- Colonialismo en Oceanía 27 9.- IMPERIOS 28
Enviado por luis198820 / 18.722 Palabras / 75 Páginas -
Historia Universal
Historia Universal: Enviar un informe por correo sobre: " La historia como ciencia del hombre" 20% es individual, mínimo 2 hojas. Hasta el 08-06-13 jexpositolorenzo@hotmail.com Evaluacion de los Aprendizajes: hay un trabajo para enviar el dia 08-06 por correo sobre : Las Generaciones de la Evaluación! Prof.fgp@hotmail.com ( profesor: Frank.. No me se el apellido! ) Fase: Realizar una estrategia pedagogica y presentarla en clases (en pareja). Y Llevar listo un ensayo manuscrito (ha boligrafo)
Enviado por mariaceddfsdwsd / 343 Palabras / 2 Páginas -
Lecciones Sobre La Filosofia De La Historia Universal De Hegel
Liceo Mixto los Centauros CRUZ GOMEZ WILMER FABIAN Filosofía Jon Yara Filosofía de la historia EN EL PROLOGO DEL libro “Lecciones sobre la filosofía de la historia universal” Georg Hegel nos cuenta acerca de cómo la historia de la filosofía ha avanzado hasta nuestros tiempos, que muchos sucesos históricos son necesarios para poder entender las mentes brillantes de los grandes filósofos que la han estudiado, como suele decir Hegel (la historia no es otra cosa
Enviado por popolbuh1994 / 664 Palabras / 3 Páginas -
Historia Universal
CONCEPTOS BASICOS DE HISTORIA INTRODUCCIÓN ¿Para qué estudiar historia?; siendo la Historia ciencia, el análisis del proceso del desarrollo social, debe servir al desarrollo de la sociedad. La Historia permite no sólo el estudio científico del pasado y el presente, sino principalmente la comprensión de nuestros problemas actuales, la identificación de las causas profundas de nuestra coyuntura actual. De esta manera, estudiamos la Historia, para lograr desentrañar las respuestas a los problemas que hoy nos
Enviado por icts / 5.144 Palabras / 21 Páginas -
Exámen De Historia Universal
“2012, AÑO DEL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONA” ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0351 “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO” EXÁMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________ GRUPO: ______ CICLO: _____/_____ REACTIVOS: ____Nº DE ACIERTOS: ____CALIFICACIÓN: _____ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ES UN SISTEMA DE GOBIERNO EN EL QUE EL PODER ES HEREDITARIO Y LO ENCABEZA UN REY: A) REPÚBLICA B) MONARQUÍA C) ANARQUÍA 2.-LA CAÍDA DEL IMPERIO BIZANTINO CULMINÓ CUANDO
Enviado por estey55 / 3.694 Palabras / 15 Páginas -
EXAMEN 5TO BLOQUE HISTORIA UNIVERSAL
INSTITUTO DE EDUCACION DE AGUASCALIENTES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL # 32 JESUS AGUILERA PALOMINO EXAMEN DE HISTORIA V BIMESTRE Grupos 2dos C, D Y E. Prof. Carlos Uriel Buenrostro Delgado Alumno:___________________________________________Grado_____Grupo______ INSTRUCCIONES: Anota en un circulo la respuesta correcta. 1.-. La idea de que un pueblo entendido como un conjunto de habitantes con igual lengua, religión y costumbres estaba destinado a convertirse en un país animo a numerosas luchas de independencia. Pero también significo la presuposición
Enviado por jinete45 / 911 Palabras / 4 Páginas -
HISTORIA UNIVERSAL
Según Antonio Soto de la Universidad del Zulia establece expresamente que existen ciertos aspectos de la Historia universal que deben aclararse en el ámbito de las ciencias humanas, donde se abarca los grandes legados del occidentocentrismo que comprende las culturas de toda Europa incluyendo a Rusia, América del norte, Australia, nueva Zelanda y Sudáfrica. Se dice que el hombre occidental desde el aspecto cultural tiene cierta superioridad ya que dicha cultura posee vocación universal, como
Enviado por luzbetha / 672 Palabras / 3 Páginas -
La Historia Universal
ENSAYO SOBRE LA HISTORIA UNIVERSAL La historia universal es el conjunto de hechos y procesos que se han desarrollado en el entorno del ser humano, desde la aparición del humanohasta la actualidad. Esta historia está marcada tanto por una sucesión gradual de descubrimientos y de nuevos inventos, como por desarrollos muy acelerados ligados a cambios de paradigma y a periodos revolucionarios, que finalmente hacen posible la evolución material y espiritual de lahumanidad. Se concibe como
Enviado por gerardillo / 973 Palabras / 4 Páginas -
Historia Universal
Configuración de Financiamientos A continuación se describen los puntos que se deben de tomar en cuenta para la configuración de un Financiamiento. Al seguir estos pasos se asegurará que no se cometan errores al momento de su parametrización, de esta forma evitando cálculos erróneos del producto. 1. Alta de Financiamientos 1. Asignar la clave o identificador del financiamiento 2. Asignar descripción del financiamiento respetando la descripción de los financiamientos existentes 3. Seleccionar el tipo de
Enviado por mediano / 281 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Historia Universal Primer Bimestre
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “NIÑOS HEROES” CLAVE 10DES00090 EXAMEN DE HISTORIA I Nombre del Alumno: _______________________________Grupo____Grado______ Nombre del Profesora: María del Rosario Esparza Flores. Aciertos_____________ 1.- Selecciona el inciso que contenga el conjunto de relaciones correctas......................... ( ) A) Egipto 1.- Ríos Tigres y Ufrates B) Mesopotámica 2.- Río Nilo C) China 3.- Yant Tze Kiang y Hoan go D) India 4.- Río Indo a) A4, B3, C2, D1 b) A2, B1, C3, D4 c) AB,
Enviado por Rosario77 / 1.120 Palabras / 5 Páginas -
Historia Universal Contemporanea
Origen de la humanidad[editar] Artículos principales: Evolución humana, Origen de los humanos modernos y Paleolítico. Cráneo de un Homo erectus (‘hombre erecto’), es un homínido extinto, que vivió entre 1,8 y 0,3 millones de años antes del presente (Pleistoceno inferior y medio).36 La genética y el estudio de los fósiles dice que el Homo sapiens apareció en peru hace unos 200.000 años,37 38 después de un largo período de evolución biológica a lo largo del
Enviado por NewGirlDD / 8.935 Palabras / 36 Páginas -
Examen Extraordinario Historia Universal
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA DEL ESTADO SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “OCTAVIO PAZ LOZANO” EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA 1 PROFA. LILIANA LOPEZ MORALES ALUMN@:___________________________________GRADO Y GRUPO: ______ INSTRUCCIONES: Anota en la hoja de respuestas la opción correcta. 1). ¿Cuáles fueron las civilizaciones del mediterráneo? a).- China, India y Egipto b).- África, Rusia y China c).- Egipto, Fenicia, Grecia y Roma 2). Son las dos zonas que se desenvolvieron en forma autónoma con características propias
Enviado por lily_2110 / 1.437 Palabras / 6 Páginas -
Examen Historia Universal
1. EN LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL NACE UN TRANSPORTE: A) FERROCARRIL B) BARCO C) CABALLO D) AUTOMÓVIL 2. LA TOMA DE BASTILLA FUE: A) EL 14 DE JULIO DE 1789 B) EL 10 DE ABRIL DE 1765 C) EL 16 DE FEBRERO DE 1789 D) EL 20 DE SEPTIEMBRE DE 1766 3. EL OBJETIVO PRINCIAPL DEL SOCIALISMO UTÓPICO ERA: A) LOGRAR EL AVANCE DE LA INDUSTRIA B) ESTIMULAR LA ESPECIALIZACIÓN EN EL TRABAJO C) MEJORAR LA
Enviado por BelizaCua / 419 Palabras / 2 Páginas -
Historia Universal
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA Organismo Público Descentralizado Plantel 5 Mártires del Carrizal “INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA” Proyecto de Investigación Presentan: • Aldo Javier Espinoza Roldan • Dafne Ximena Zamorano López • Paloma Alejandra Castañeda Sánchez • Héctor Arana Rojas • Claudia Steffany Muñoz Mendoza • Karen Guadalupe Minor Asesor Metodológico: Prof. María del Coral B. Asesor de Contenido: Lic. Alejandra Minor Zarate Lic. Andre Minor Zarate Prof. Ibeth Morales Hernández
Enviado por minorsitha / 1.333 Palabras / 6 Páginas -
Historia Universal
INDICADORES DE PRODUCTIVIDAD Indicadores del medio ambiente I = materia reutilizable / tiempo de operación I = Venta de productos / compra de productos Indicadores de administración I = Gastos de administración / Costo de los artículos vendidos I = Ventas netas / Número de trabajadores I = Unidades producidas / Horas hombre Indicadores de calidad C = Unidades producidas / # de unidades defectuosas C = # de unidades vendidas / # de unidades
Enviado por xlux / 200 Palabras / 1 Páginas -
El concepto de Historia Universal
INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA UNIVERSAL 29 05 2008 El concepto de Historia Universal nació en el siglo XVII bajo influencia racionalista. La idea de este concepto es abarcar la “totalidad” de la historia, pero, en la práctica, este objetivo no se logra, porque esta historia termina siendo europocentrica. El padre del concepto en análisis es el alemán Cristoph Keller (1634-1707), quien latinizó su nombre y se llamó a sí mismo “Cellarius”. Este autor, quien era
Enviado por pattmauricio / 501 Palabras / 3 Páginas -
Historia Universal
1) La historia se suele dividir en cuatro grandes períodos: • La Antigüedad, comprende desde alrededor del año 3000 a.C.21 hasta alrededor del siglo VI, con el Oriente Medio,22 23 24 el Mediterráneo cuna de la Antigüedad clásica, de China,25 y la India. • La Edad Media,26 27 desde el siglo VI hasta finales del siglo XV. • La Edad Moderna,28 desde finales del siglo XV hasta 1789, con la revolución francesa, que incluye el
Enviado por xamiravegas / 599 Palabras / 3 Páginas -
Historia universal
Historia universal 1.- historia.- La Historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. 2.- desarrollo de la sociedad primitiva.- La Sociedad Primitiva se caracterizó por que no existía propiedad privada y tampoco diferencia de clases sociales es un espacio donde debido
Enviado por luis199307 / 268 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL
Examen diagnóstico de Historia Nombre del alumno_______________________ fecha___________Grado_____ciclo escolar 2009-2010.I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1.- País que lanzó la bomba atómica sobre las ciudades de Japón a) Alemania b) Italia c) Inglaterra d) E.U.A 2.- Lugar donde nace la democracia a) México b) E.U.A c) Grecia d) China 3.- Año en que inició la segunda guerra mundial a) 1945 b) 1977 c) 1948d) 1988 4.- País con el cual tuvo un problema México por territorios
Enviado por gabyastrid / 256 Palabras / 2 Páginas -
Guía Historia Universal 2o Sec
1. Es el estudio de las comunidades o grupos humanos que han desarrollado diferentes culturas a lo largo del tiempo, que investiga las relaciones permanentes entre las causas y los efectos de dichos fenómenos. a) ciencias I b) matemáticas c) formación cívica y ética d) historia 2. Durante este periodo se incluyen tanto las civilizaciones agrícolas: Mesopotamia, China, Egipto e India, así como las culturas: Grecia y Roma. Durante este periodo los hombres dominan la
Enviado por vmgg2012 / 1.736 Palabras / 7 Páginas