ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

INNOVACION Y CAMBIO ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 251 - 300 de 15.509 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Relación de la contaminación del aire con el calentamiento global y el cambio climático

    Relación de la contaminación del aire con el calentamiento global y el cambio climático

    ASIGNATURA CIENCIAS NATURLES BLOQUE ¿CÓMO SOMOS LOS SERES VIVOS? LECCIÓN TEMA 3: relación de la contaminación del aire con el calentamiento global y el cambio climático PROYECTO. Mejoremos nuestro ambiente APRENDIZAJES ESPERADOS Explica las causas de la contaminación del aire por emisiones de dióxido de carbono y su relación con el aumento de la temperatura del planeta. Analiza posibles cambios en el clima generados por el calentamiento global, a fin de valorar algunas acciones cotidianas

    Enviado por LODE22 / 558 Palabras / 3 Páginas
  • Cambio Climático En México

    Cambio Climático En México

    Calentamiento global y cambio climático RESUMEN El calentamiento global se define como el fenómeno en el cual se percibe un aumento de la temperatura media global. En los últimos años se ha dado una particularidad en la que se registra un aumento de 1ºC de la temperatura media mundial desde 1850 hasta la actualidad, hecho que ha ido acrecentándose al paso de los últimos años, donde se detectó un aumento de 0,6ºC en el período

    Enviado por djzanetty / 4.216 Palabras / 17 Páginas
  • Quien Mato Al Cambio

    Quien Mato Al Cambio

    La base del libro se sienta sobre los elementos básicos que deben influir para aceptar, procesar y continuar con una línea de cambio que coadyuve y favorezca a las diversas áreas de una empresa. Así cómo también es un marco subrayado en cierta manera de las actividades y funciones que los diversos líderes una empresa deben ejecutar de la mano claramente de otros líderes. El tema central es la falta de comunicación, planeación y coordinación

    Enviado por yordy / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Protocolo De Kioto Sobre El Cambio Climatico

    Protocolo De Kioto Sobre El Cambio Climatico

    Protocolo de Kioto sobre el cambio climático El Protocolo de Kioto es el instrumento más importante destinado a luchar contra el cambio climático. Contiene el compromiso asumido por la mayoría de los países industrializados de reducir sus emisiones de algunos gases de efecto invernadero, responsables del recalentamiento del planeta, en una media de un 5 %. ACTO Decisión 2002/358/CE del Consejo, de 25 de abril de 2002, relativa a la aprobación, en nombre de la

    Enviado por EVAAROS / 6.544 Palabras / 27 Páginas
  • CAMBIO CLIMATICO

    CAMBIO CLIMATICO

    CAMBIO CLIMÁTICO Es un fenómeno que se manifiesta en un aumento de la temperatura promedio del planeta , directamente vinculada con el aumento en la concentración de gases de efecto invernadero en la atmosfera , producto de las actividades humanas relacionadas con la quema de combustibles fósiles (petróleo, carbón) así como el uso del suelo(deforestación). Este aumento de la temperatura tiene consecuencias en la intensidad de los fenómenos del clima en todo el mundo. CONSECUENCIAS

    Enviado por ahldo_1973 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Cambios de paradigma en el actuar docente

    Cambios de paradigma en el actuar docente

    Nombre de la Actividad: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Breve descripción de las instrucciones: Leer y analizar las lecturas recomendadas, para posteriormente formar equipos de trabajo para elaborar un cuadro comparativo acerca de las

    Enviado por gafi270283 / 691 Palabras / 3 Páginas
  • Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    Cambios De Paradigma En El Actuar Docente

    MODULO 1 UNIDAD 2 ACTIVIDAD No. 13 En las 11 competencias genéricas: El Alumno. A) Se autodetermina y cuida de sí. 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. 3. Elige y practica estilos de vida saludables B) Se expresa y se comunica. 4. Escucha,

    Enviado por bastion / 487 Palabras / 2 Páginas
  • Texto Sobre La Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Climatico

    Texto Sobre La Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Climatico

    EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÄTICO El clima de la Tierra ha cambiado en muchas ocasiones, sin embargo, nunca antes se había dado un cambio tan drástico y peligroso. Un cambio que afecta a nuestro medioambiente, economía, sociedad, y que es una amenaza para el planeta. Durante el pasado siglo, la temperatura media de la superficie de la Tierra subió aproximadamente 0,6º Celsius. Las pruebas demuestran que la mayoría de los acontecimientos del calentamiento global que han

    Enviado por AndreaCruzGuzman / 2.172 Palabras / 9 Páginas
  • Crisis En El Periodo De Cambios En Mexico

    Crisis En El Periodo De Cambios En Mexico

    Estas épocas empiezan los cambios de gobierno Y el comienzo también de de las nuevas políticas económicas, las formas comienzan cuando nace la época del Neoliberalismo, siendo su primordial motor el libre mercado, nace el GATT en enero con miguel de la Madrid, y luego TLCAN con Carlos salinas en eso comienza a perder plano la nueva política económica cuando el peso mexicano es devaluado frente al dólar en los primeros días del gobierno. Los

    Enviado por borreguita20 / 835 Palabras / 4 Páginas
  • CONVENCIÓN SOBRE CONFLICTO DE LEYES EN MATERIA DE LETRA DE CAMBIO, PAGARÉ Y FACTURA

    CONVENCIÓN SOBRE CONFLICTO DE LEYES EN MATERIA DE LETRA DE CAMBIO, PAGARÉ Y FACTURA

    *CONVENCIÓN SOBRE CONFLICTO DE LEYES EN MATERIA DE LETRA DE CAMBIO, PAGARÉ Y FACTURA ASPECTOS GENERALES: NOMBRE: Convención Interamericana sobre conflicto de leyes en materia de cambio, pagaré y factura. PAÍS DE SUSCRIPCIÓN: Panamá, Panamá. FECHA: 01/30/ CONF/ASAM/REUNION: Conferencia Especializada Interamericana Sobre Derecho Internacional Privado ENTRADA EN VIGOR: 01/16/76 CONFORME AL ARTICULO 15 DE LA CONVENCION. DEPOSITARIO: SECRETARIA GENERAL OEA (INSTRUMENTO ORIGINAL Y RATIFICACIONES). TEXTO: SERIE SOBRE TRATADOS, OEA, NO. 40. REGISTRO ONU: 03/20/89 No.

    Enviado por marceliux / 4.118 Palabras / 17 Páginas
  • Articulación De Los Cambios Necesarios En Su Profesión Docente Para Incorporar Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación

    Articulación De Los Cambios Necesarios En Su Profesión Docente Para Incorporar Las Tecnologías De La Información Y La Comunicación

    VARIABLES CONDICIONES ACTUALES DE LA ESCUELA EN QUE LABORAMOS (DIAGNÓSTICO) CONDICIONES DE LA ESCUELA QUE DESEAMOS TENER (OBJETIVO) ESTRATEGIAS GENERALES ORGANIZACIÓN ESCOLAR: • PLANEACIÓN • DISTRIBUCIÓN DE RESPONSABILIDADES • EVALUACIÓN DE LOGROS *SE REALIZA PERO NO SE CUMPLE. *SE REALIZA LAS COMISIONES DEL CONSEJO TECNICO CONSULTIVO. *NO SE DA EN LA ESCUELA. *DARLE LA IMPORTANCIA DEBIDA A ESTE INSTRUMENTO *TRABAJAR ACTIVAMENTE EN LAS COMISIONES *APROVECHAR ESTA HERRAMIENTA PARA MEJORAR LA PRACTICA DOCENTE *REVISION Y VALORACION

    Enviado por pixar4 / 535 Palabras / 3 Páginas
  • CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE

    CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE

    Nombre de la Actividad: Formación basada en competencias para la EMS Propósito: Ubicar en el contexto de la formación basada en competencias el proceso de planeación requerido para el desarrollo de una práctica docente de calidad. . Breve descripción de las instrucciones: Después de leer y analizar en equipo el texto de Perrenoud, Ph. (2000) “Construir competencias”, el texto de Tobón S. (2006) “Aspectos básicos de la formación basada en competencias. Y “Construir las competencias,

    Enviado por SRODRIGUEZG / 1.431 Palabras / 6 Páginas
  • HACIA LA INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

    HACIA LA INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 304__ORIZABA LE_94 5° SEMESTRE _A_ HACIA LA INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE ORIZABA, VER., A 09 DE DICIEMBRE DE 2006 INTRODUCCIÓN En buena medida los conocimientos que adquiere un estudiante, le llegan a través de la lectura. Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje y en resto de su vida, se necesita leer una variada gama de textos para apropiarse de diferentes conocimientos y la importancia del hecho, no sólo radica en el

    Enviado por donpillin / 7.912 Palabras / 32 Páginas
  • Proyecto transversal o situación didáctica sobre cambio climático

    Proyecto transversal o situación didáctica sobre cambio climático

    Proyecto transversal o situación didáctica sobre cambio climático. Causas naturales Causas sociales Causas económicas Alternativa de solución - Indiferencia del ser humano ante la preservación del medio ambiente. - Crecimiento de la población. - Falta de un adecuado desarrollo económico- industrial - Planificación de ciudades. Movimiento de las placas tectónicas - Grandes migraciones - carencia de opciones para el desarrollo de la región. - Políticas económicas justas. Causas naturales Causas sociales Causas económicas Alternativa de

    Enviado por egms / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Causas Del Cambio Climatico

    Causas Del Cambio Climatico

    PRODUCTO 6 “CUADRO SOBRE LAS CAUSAS DEL CAMBIO CLIMÁTICO” CAUSAS NATURALES CAUSAS SOCIALES Y ECONÓMICAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN Movimientos de las Placas Puede parecer ajeno al clima, pero el movimiento de los continentes también influye en el clima del planeta en el que vivimos. Cuando cambia el aspecto de la tierra, su posición, su forma. Aumento demanda de combustibles fósiles. Destrucción de bosques. Disminución de fotosíntesis Quema de zonas verdes 1. Transporte. Reducir el individual

    Enviado por tolgdragon / 302 Palabras / 2 Páginas
  • La Labor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Climático

    La Labor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Climático

    TEMA: 6 Cambio Climático PRODUCTO: 6 La importancia de la labor docente ante los efectos del cambio climático Existen diversos temas actuales de gran importancia que pueden y deben ser abordados por los docentes en las escuelas, como es el cambio climático, para contribuir a que los alumnos conozcan sus causas y consecuencias y puedan reflexionar sobre el daño que se está ocasionando a nuestro planeta por el calentamiento global y el efecto invernadero que

    Enviado por selenagarciamuno / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Principales Cambios En Una Empresa Por La Globalización

    Principales Cambios En Una Empresa Por La Globalización

    La globalizacion obliga a: 1 Planificar globalmente: • Combinar la visión global con las ideas especificas locales • Decidir a partir de la información. • Evaluar si es mejor optar por una estrategia global o local • Fijar un objetivo global • Estar dispuestos a reconocer que quizás no sea la mejor para la empresa o la marca. 2 Pensar localmente: • Evaluar localmente la empresa o la marca. • Comprender al consumidor. • Comprender

    Enviado por lauracata06 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Texto sobre la importancia de la labor docente ante los efectos del cambio climático

    Texto sobre la importancia de la labor docente ante los efectos del cambio climático

    PRODUCTO 7 Texto sobre la importancia de la labor docente ante los efectos del cambio climático. A lo largo del curso se ha revisado la importancia profesional del docente para abordar con sus alumnos temas actuales que implican un compromiso compartido como es el cambio climático, en la medida en que los niños y jóvenes conozcan este fenómeno, sus causas y consecuencias, establecerán compromisos con el ambiente para generar acciones de prevención y mitigación. En

    Enviado por mendozaaa / 717 Palabras / 3 Páginas
  • Quien Mato El Cambio

    Quien Mato El Cambio

    Vocabulario 1. Aborígenes: Originario del suelo en que vive. Se dice del primitivo morador de un país, por contraposición a los establecidos posteriormente en él. 2. Agua: Sustancia cuyas moléculas están formadas por la combinación de un átomo de oxígeno y dos de hidrógeno, líquida, inodora, insípida e incolora. Es el componente más abundante de la superficie terrestre y, más o menos puro, forma la lluvia, las fuentes, los ríos y los mares; es parte

    Enviado por jorgeL / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Una primera fuente para el cambio acido la revolución tecnológica

    Una primera fuente para el cambio acido la revolución tecnológica

    ENSAYO EL FIN DEL CAMBIO El cambio se produce desde el momento mismo en el que alguien cree que es necesario un cambio, y no se debe esperar a que si no se cambia se genera una perdida que haga quebrar una empresa. Una primera fuente para el cambio acido la revolución tecnológica, gracias a la tecnología se ha logrado mejorar mucho las comunicaciones, en el siglo XXI el acceder a una producto es tan

    Enviado por jeniffer_019 / 1.092 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto Transversal Cambio Climatico

    Proyecto Transversal Cambio Climatico

    PROYECTO TRANSVERSAL SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO PROYECTO ECOLÓGICO DE LA SECUNDARIA TÉCNICA No. 72. 2011-2012PROPÓSITO: Lograr que los alumnos de la escuela secundaria técnica 72 analicen situaciones en las que se pone de manifiesto el cambio climático, sus causas y consecuencias, que propongan y realicen acciones encaminadas a contribuir en la disminución de la emisión de gases efecto invernadero. (Reforestación, forestación, ahorro de la energía eléctrica, reciclaje, separación de la basura, instalación de sistemas de

    Enviado por celsa / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Transversal Cambio Climatico

    Proyecto Transversal Cambio Climatico

    PROYECTO TRANSVERSAL SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO PROYECTO ECOLÓGICO DE LA SECUNDARIA TÉCNICA No. 72. 2011-2012PROPÓSITO: Lograr que los alumnos de la escuela secundaria técnica 72 analicen situaciones en las que se pone de manifiesto el cambio climático, sus causas y consecuencias, que propongan y realicen acciones encaminadas a contribuir en la disminución de la emisión de gases efecto invernadero. (Reforestación, forestación, ahorro de la energía eléctrica, reciclaje, separación de la basura, instalación de sistemas de

    Enviado por celsa / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Transversal Cambio Climatico

    Proyecto Transversal Cambio Climatico

    PROYECTO TRANSVERSAL SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO PROYECTO ECOLÓGICO DE LA SECUNDARIA TÉCNICA No. 72. 2011-2012PROPÓSITO: Lograr que los alumnos de la escuela secundaria técnica 72 analicen situaciones en las que se pone de manifiesto el cambio climático, sus causas y consecuencias, que propongan y realicen acciones encaminadas a contribuir en la disminución de la emisión de gases efecto invernadero. (Reforestación, forestación, ahorro de la energía eléctrica, reciclaje, separación de la basura, instalación de sistemas de

    Enviado por celsa / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Transversal Cambio Climatico

    Proyecto Transversal Cambio Climatico

    PROYECTO TRANSVERSAL SOBRE EL CAMBIO CLIMÁTICO PROYECTO ECOLÓGICO DE LA SECUNDARIA TÉCNICA No. 72. 2011-2012PROPÓSITO: Lograr que los alumnos de la escuela secundaria técnica 72 analicen situaciones en las que se pone de manifiesto el cambio climático, sus causas y consecuencias, que propongan y realicen acciones encaminadas a contribuir en la disminución de la emisión de gases efecto invernadero. (Reforestación, forestación, ahorro de la energía eléctrica, reciclaje, separación de la basura, instalación de sistemas de

    Enviado por celsa / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Cambio Climatico

    Cambio Climatico

    PRODUCTO 10 ISMAEL CAMARA CASTILLO PROYECTO ESCOLAR PARA LA IMPLEMENTACION DE HDT EN LA ESCUELA El modelo educativo del Programa Habilidades Digitales para Todos es grupal y contempla el uso de computadoras y otros recursos digitales que permitan en los alumnos desarrollar perfiles que fortalezcan la productividad personal, la creatividad, el pensamiento crítico y la colaboración tanto en el aula, como en la vida diaria. Este modelo educativo permite hacer uso de la tecnología de

    Enviado por ponchitoboy / 4.133 Palabras / 17 Páginas
  • TEXTO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA LABOR DOCENTE ANTE LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO

    TEXTO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA LABOR DOCENTE ANTE LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO

    TEXTO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA LABOR DOCENTE ANTE LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO Como docentes tenemos una gran labor dentro del aula de clases, y una de ellas es la de fomentar en los alumnos el respeto y cuidado por el medio ambiente. De la misma manera, debemos informarles sobre las consecuencias del mal cuidado del medio ambiente y prevenirlos ante los constantes cambios causados por la constante contaminación. Debemos dar a conocer que

    Enviado por tablita / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente

    Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente

    Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. 1. Lean y analicen de manera por equipos los textos: “Competencias personales docentes” de la autora Maritza Segura Bazán, Capítulo 1 “Cambiar la enseñanza universitaria”

    Enviado por sarandunga / 523 Palabras / 3 Páginas
  • Cambio Climatico

    Cambio Climatico

    Articulación entre el Nivel Inicial y la Escuela Primaria y el Fortalecimiento de la enseñanza en el Segundo Ciclo enseñanza en el Segundo Ciclo enseñanza en el Segundo Ciclo enseñanza en el Segundo Ciclo A través de esta propuesta el Ministerio de Educación de la Nación promueve y apoya el desarrollo de proyectos vinculados a las ciencias y las nuevas tecnologías en el segundo ciclo y a la alfabetización inicial en el primer ciclo con

    Enviado por ALBAMARIA / 1.606 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto Transversal O Situación Didactica Sobre El Cambio Climatico

    Proyecto Transversal O Situación Didactica Sobre El Cambio Climatico

    Los maestros como profesionales de la educación fortalecen las capacidades intelectuales de los estudiantes, potenciando aprendizajes significativos, favorecen el pensamiento critico y científico he intervienen para adquirir nuevos formas de convivencia democrática en el aula multicultural y diversas. Hoy mas que nunca la sociedad exige del docente conocimientos y competencias que mas allá de su formación inicial y de la propia experiencia. Requiere entre otras cosas: Nuevas capacidades para el pensamiento complejo. Pensamiento mas integral

    Enviado por manuel_herrera / 410 Palabras / 2 Páginas
  • LAS POLÍTICAS QUE SE HAN INSTRUMENTADO PARA DESARROLLAR "OTRA ECONOMÍA", DESDE LA VISIÓN DEL PROCESO DE CAMBIO REVOLUCIONARIO

    LAS POLÍTICAS QUE SE HAN INSTRUMENTADO PARA DESARROLLAR "OTRA ECONOMÍA", DESDE LA VISIÓN DEL PROCESO DE CAMBIO REVOLUCIONARIO

    LAS POLÍTICAS QUE SE HAN INSTRUMENTADO PARA DESARROLLAR “OTRA ECONOMÍA”, DESDE LA VISIÓN DEL PROCESO DE CAMBIO REVOLUCIONARIO. Por: Oly Millán Campos. I. INTRODUCCIÓN: En América Latina, durante la década de los 50 y 60 del siglo pasado, surgió un planteamiento teórico que se trazaba superar el conjunto de problemas económicos y sociales que ésta presentaba. Dicha teoría estaba basada en un análisis crítico de la estructura económica de estos países y en la forma

    Enviado por omillan / 6.612 Palabras / 27 Páginas
  • Cambio Social

    Cambio Social

    NDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. SOCIOLOGÍA 2.1 La sociología estática 2.2 La sociología dinámica 3. HERBERT SPENCER Y EL EVOLUCIONISMO 4. DE LA FE EN LA EVOLUCIÓN AL ANÁLISIS DE LOS FENÓMENOS SOCIALES 4.1 Formas de solidaridad social 5. LA CONCEPCIÓN MATERIALISTA DEL CAMBIO SOCIAL 5.1 La ética protestante y el espíritu del capitalismo 6. UNA RESPUESTA A LA CONCEPCIÓN MATERIALISTA: MAX WEBER 6.1 La ética protestante y el espíritu del capitalismo 7. EL CAMBIO POR

    Enviado por cayu10 / 12.317 Palabras / 50 Páginas
  • Cambio Climatico

    Cambio Climatico

    TEMA 6. LA PROFESIÓN DOCENTE Y LAS PROBLEMÁTICAS SOCIALES CONTEMPORÁNEAS 6.1 CAMBIO CLIMATICO PRODUCTO 1 Causas Naturales Causas Sociales Causas Económicas Alternativa De Solución Sol Crecimiento demográfico Falta de planeación de sustentabilidad. Disminución en el uso de energías fósiles Gases llamados de invernadero: . Dióxido de Carbono (CO2) . Clorofluorocarbonos (CFC) . Metano La migración a grandes centros urbanos. Uso de energías fósiles (petróleo, carbón) Uso de energía naturales (eólica, solar, hidroeléctrica) para generar energía

    Enviado por san0883 / 422 Palabras / 2 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA LABOR DOCENTE ANTE LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMATICO

    IMPORTANCIA DE LA LABOR DOCENTE ANTE LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMATICO

    IMPORTANCIA DE LA LABOR DOCENTE ANTE LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMATICO Dentro de nuestras aulas educativas, nos corresponde fomentar en los alumnos el respeto y cuidado por el medio ambiente, informándoles sobre las consecuencias del mal cuidado del medio ambiente y prevenirlos ante los constantes cambios causados por la constante contaminación. Haciendo hincapié que es un compromiso compartido con el medio ambiente y todos debemos estar conscientes de ello, así mismo, debemos fortalecer en los

    Enviado por jomaiv / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Impactos En El Cambio Climatico

    Impactos En El Cambio Climatico

    A medida que el planeta se calienta los cascos poalres se derriten. Además el calor del sol, cuando llega a la superficie cubierta de hielo y nieve, es reflejado de nuevo hacia el espacio, por lo que al derretirse el hielo y la nieve es menor la cantidad de calor que se refleja, esto hace que la tierra se caliente mas. El calentamiento global genera un circulo vicioso que provocará cambios dificiles de calcular, a

    Enviado por sandygalan / 370 Palabras / 2 Páginas
  • La Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Climatico

    La Importancia De La Labor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Climatico

    Reconocer el papel del docente es de mucha importancia, es agente de cambio debe de introducir a los alumnos: plantear problemas, solucionar,ser competente, mejorar el medio ambiente. este tema es de mucha importancia y nos compete como educadores a informar a nuestros alumnbos sobre los problemas del cambio climático que nos afecta directamente e indirectamente. contribuir en la escuela en relación al cambio climático es de suma importancia y hacer reflexivos a los niños, para

    Enviado por lilianavega / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Transversal Cambio Climatico

    Proyecto Transversal Cambio Climatico

    Proyecto transversal o situación didáctica sobre el cambio climático Producto 13 Proyecto: Las medidas de conservación. Tema: Cambio climático Asignatura: Ciencias Naturales GRADO: 5° BLOQUE: V Ámbito: El ambiente y la salud Propósito: Apliquen sus habilidades, conocimientos, actitudes y valores relacionados en la ciencia como herramientas para atender situaciones dela vida mediante el desarrollo de proyectos. Aprendizajes esperados: -Aplica conocimientos acerca de la prevención de riesgos ambientales. -Expresa curiosidad e interés en el planteamiento de

    Enviado por jacksheppard / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Importancia De Lavor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Climático

    Importancia De Lavor Docente Ante Los Efectos Del Cambio Climático

    Producto 1 Semblanza de la profesión docente Introducción: Reflexión de mi formación docente. Durante mi niñez mi madre fue mi mejor maestra pues ella me inculco el aprecio y el amor a esta profesión pues todo el tiempo de pequeña estuve a su lado de una escuela a otra fue así como comenzó a tener en mi la inquietud y el amor por esta carrera y el ver que ella daba clases diariamente me enseño

    Enviado por kano / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Cambios de paradigma en el actuar docente

    Cambios de paradigma en el actuar docente

    Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Duración 3 horas de trabajo presencial.. Instrucciones: 1. Lean y analicen por equipos, los textos: • Segura B, M. (2005)“Competencias personales docentes”. Revista Ciencias de

    Enviado por ddaammiiaann / 281 Palabras / 2 Páginas
  • Cambio Climatico

    Cambio Climatico

    Cambio climatico. Causas. La energía recibida por la Tierra desde el Sol, debe ser balanceada por la radiación emitida desde la superficie terrestre. En la ausencia de cualquier atmósfera, la temperatura superficial sería aproximadamente -18 °C . Esta es conocida como la temperatura efectiva de radiación terrestre. De hecho la temperatura superficial terrestre, es de aproximadamente 15 °C. El Efecto Invernadero La razón de esta discrepancia de temperatura, es que la atmósfera es casi transparente

    Enviado por itzelamaite / 1.529 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto Transversal O Situación Didáctica Sobre El Cambio Climático.

    Proyecto Transversal O Situación Didáctica Sobre El Cambio Climático.

    TEMA: EL AMBIENTE PROYECTO: GUARDIANES DE LA NATURALEZA TRANSVERSALIDAD: cuidado del medio ambiente. CONTENIDOS: la naturaleza a través del arte. Apendamos a cuidar el ambiente. Los ecosistemas y su aprovechamiento. La diversidad de los seres vivos. Características generales de los ecosistemas y su aprovechamiento. Prioridades ambientales. APRENDIZAJES ESPERADOS: protegerá el ambiente. Aprenderá que las distintas formas de interacción definen su diversidad. Valorara la riqueza natural. Conocerá las principales causas de la pérdida de la diversidad

    Enviado por yoed789 / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto transversal o situación didáctica sobre el cambio climátic

    Proyecto transversal o situación didáctica sobre el cambio climátic

    •Preocupación. El cambio climático es un problema y suscita una preocupación creciente a nivel social. •Poco conocimiento. Aunque dispone de información, la gran mayoría de la sociedad todavía no tiene un buen conocimiento sobre las dimensiones del fenómeno. Esto hace que en ocasiones se minimicen sus posibles impactos. •Son influenciados por medios de comunicación. Los estilos de vida basados en un elevado consumo energético gozan de una elevada aceptación social. Resulta necesario un proceso de

    Enviado por klaudiarmz / 1.091 Palabras / 5 Páginas
  • Cambio Climatico

    Cambio Climatico

    PLANEACION DIDACTICA POR COMPETENCIAS. ESCUELA CLAVE CENTRO DE TRABAJO ASIGNATURA GRADO GRUPO SEMANA MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA Geografía, Español 5º “A” PROYECTO DIDACTICO Buscar información en fuentes diversas para escribir textos expositivos. AMBITO Estudio COMPETENCIAS Relaciona condiciones naturales, sociales, económicas y políticas del mundo que contribuyen a cuidar el ambiente y prevenir desastres. APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES A REALIZAR REFERENCIAS Explica acciones para reducir los efectos de problemas ambientales. Preguntar ¿cuales son los problemas ambientales de

    Enviado por astonville / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Estado de flujo o estado de cambios en la situación financiera

    Estado de flujo o estado de cambios en la situación financiera

    Estado de flujo o estado de cambios en la situación financiera. El estado de flujo, o en su caso, esto de cambios en la situación financiera junto con el balance general y el estado de resultado permite al usuario mejorar la comprensión de las operaciones y actividades de una empresa durante el periodo sobre el que se informa. La NIF A-1 identifica los elementos de los estados financieros y precisos que son elementos básicos el

    Enviado por mike28 / 2.374 Palabras / 10 Páginas
  • Cambios Sociales Que Provocan Los Problemas De La Juventud

    Cambios Sociales Que Provocan Los Problemas De La Juventud

    CAMBIOS SOCIALES QUE PROVOCAN LOS PROBLEMAS DE LA JUVENTUD. En los cambios sociales que han provocado los problemas de la juventud, una cuestión importante es la que planea la segregación de los jóvenes respecto de otros grupos de edad. En buena parte, por obra de la prolongación de la escolarización, los jóvenes se han ido separando progresivamente de los adultos. Existe un menor contacto menor que antes entre la generación que crece y sus mayores

    Enviado por Miguelonches / 1.340 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Cómo puedo favorecer el proceso del cambio?

    ¿Cómo puedo favorecer el proceso del cambio?

    ¿CÓMO PUEDO FAVORECER EL PROCESO DEL CAMBIO? En México el bachillerato se encuentra en un complicado proceso de Reforma Curricular con el objetivo de construir un Sistema de Bachillerato Nacional enfocado en un Marco Curricular Común centrado en las competencias. Es una Reforma innovadora cuyos retos son mejorar la calidad, la cobertura y equidad del subsistema. Se trata de un proyecto diferente y alternativo al tradicional, de programas rígidos a flexibles, facilitando las posibilidades del

    Enviado por verito2805 / 622 Palabras / 3 Páginas
  • MANEJAR LA RESISTENCIA AL CAMBIO EN LAS EMPRESAS

    MANEJAR LA RESISTENCIA AL CAMBIO EN LAS EMPRESAS

    Para un sabio chino, la rigidez denotaba la muerte y la flexibilidad implicaba vida. Así pues si las personas y las organizaciones pretenden sobrevivir a estos nuevos tiempos y circunstancias, tendrán que ser cada vez más flexibles. Las organizaciones deben estar en condiciones de adaptarse al entorno cambiante si pretenden sobrevivir. Los cambios en la tecnología, los gustos de los consumidores, los reglamentos del gobierno, el incremento en el coste de diversos recursos, y los

    Enviado por johanyg / 1.573 Palabras / 7 Páginas
  • Consecuencias Del Cambio Climático

    Consecuencias Del Cambio Climático

    Consecuencias del cambio climático Para el 2100, la temperatura media de la tierra podría subir hasta 6 grados, ocasionando la destrucción de muchas especies, según lo explica el informe presentado por el Panel Intergubernamental del Cambio Climático sobre “Vulnerabilidad, Impactos y Adaptación al Cambio Climático”. En otras palabras, en menos de 100 años ciudades como Sevilla, Buenos Aires o el DF mexicano, por citar solo algunas, podrían alcanzar en verano temperaturas de mas de 55

    Enviado por Agosto / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Efecto de las variaciones de la tasa de cambio en moneda extranjera

    Efecto de las variaciones de la tasa de cambio en moneda extranjera

    Nic 21 Efecto de las variaciones de la tasa de cambio en moneda extranjera Que Regula Transacciones en el extranjero Negocios en el extranjero Formas de presentación de la información financiera Moneda Funcional Moneda Extranjera Objetivos Como se incorporan las transacciones en el extranjero como convertir los estados financieros a la moneda elegida Definiciones Tasa de cambio al Cierre Tasa de cambio de contado que esta vigente al cierre de un período Diferencia de Cambio

    Enviado por Manolin / 810 Palabras / 4 Páginas
  • SITUACION DIDACTICA CAMBIO CLIMATICO

    SITUACION DIDACTICA CAMBIO CLIMATICO

    P L A N D E D I A G N O S T I C O ASPECTO IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA COMPETENCIA RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES Y LAS DE SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS COMPETENCIA COMPRENDE QUE HAY CRITERIOS, REGLAS Y CONVENCIONES QUE REGULAN SU CONDUCTA, EN LOS DIFERENTES AMBITOS EN LOS QUE PARTICIPA. SITUACION DIDACTICA • ELEGIR UN ESPACIO COMODO Y AMPLIO DENTRO DEL SALON. • FORMAR UN CÍRCULO CON SUS SILLAS. •

    Enviado por segueta / 810 Palabras / 4 Páginas
  • Cambio De Paradigma En El Actuar Docente

    Cambio De Paradigma En El Actuar Docente

    ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE 1.- Autoritario 1.- Permite la participación activa de sus alumnos 2.-No permite reflexión en el aprendizaje 2.-Es reflexivo para el alumno y su contexto 3.-El docente solo da generalización de conocimientos 3.-Le importa desarrollar las habilidades, actitudes y saberes a sus alumnos para que desarrollen sus competencias. 4.- Transmisor de conocimientos 4.- El Docente se convierte en un facilitador del aprendizaje 6.- No

    Enviado por eauliis / 512 Palabras / 3 Páginas