Institucion Escolar ensayos gratis y trabajos
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Gestion Escolar
Como sabemos, enseñar se ha convertido en una actividad mucho mas difícil hoy en día que en el pasado, ya que nos encontramos con una sociedad moderna compleja y cambiante que demanda al sistema educativo un mejoramiento en este, es por ello que las escuelas deben asegurar una formación basada en valores y una educación de calidad, que propicie la construcción de ciudadanos competentes, para que estos puedan desarrollar todo su potencial. Es por ello
Enviado por speedscorpion / 1.259 Palabras / 6 Páginas -
La Asociación Latinoamericana de Instituciones Financieras para el Desarrollo (ALIDE)
La Comunidad Andina (CAN) es un Organismo Regional de cuatro países que tienen un objetivo común: alcanzar un desarrollo integral, más equilibrado y autónomo, mediante la integración andina, sudamericana y latinoamericana. El proceso andino de integración se inició con la suscripción del Acuerdo de Cartagena el 26 de mayo de 1969. Está constituida por Bolivia, Colombia, Ecuador y Perú, además de los órganos e instituciones del Sistema Andino de Integración (SAI). Antes de1996, era conocida
Enviado por leidyjohana / 385 Palabras / 2 Páginas -
NIÑO ESCOLAR
PRIMERA SESIÓN TIEMPO ESTIMADO DE SESIÓN 60 MINUTOS Planeación: En la primera sesión dar a conocer información acerca del cáncer de mama Objetivos: Lograr que las mujeres sepan de la importancia de lo que es la enfermedad de cáncer de mama. Lograr que las mujeres entiendan la importancia de una autoexploración de senos para detectar alguna anomalía o deformación en los senos. Contenido Definición acerca del cáncer de mama, mencionar los métodos de exploración que
Enviado por GRSHGEL / 742 Palabras / 3 Páginas -
¿Qué es el aprendizaje escolar?
¿Qué es el aprendizaje escolar? La enseñanza escolar propone la apropiación de rutinas, prácticas, información de dudosa filiación con las ciencias, las prácticas sociales existentes extra-muros y aun los propósitos expresados formalmente en los currículos. Las prácticas escolares suelen proponer "artefactos" en el sentido de invenciones generadas por las propias practicas escolares cuyo sentido no aparece apoyarse en algún referente extra-muros. Así es pues que es una preocupación corriente la de relacionar las prácticas escolares
Enviado por saboryllano / 1.165 Palabras / 5 Páginas -
Contaminacion Visual Escolar
CONTAMINACION VISUAL ESCOLAR Contaminación visual se produce generalmente por instalaciones industriales, edificios e infraestructuras que deterioran la estética del medio. La Contaminación Visual se puede definir como la alteración visual de la imagen y fisonomía del entorno urbano causada por acumulación de materia prima, productos, desechos, abandono de edificaciones y bienes materiales, así como, violación en las densidades y características físicas de publicidad Generalmente los entes de control urbano definen a la contaminación visual como
Enviado por yekisa / 258 Palabras / 2 Páginas -
TRANSFORMACION DE BOBINAS DE PAPEL PARA LA COMERCIALIZACION DE PAPEL HIGIENICO HOTELERO E INSTITUCIONAL
PROYECTO : TRANSFORMACION DE BOBINAS DE PAPEL PARA LA COMERCIALIZACION DE PAPEL HIGIENICO HOTELERO E INSTITUCIONAL. INFORME Nº : FINAL CURSO : E M P R E S A R I A D O DOCENTE : ING. MANUEL MONTOYA RAMIREZ FECHA : 12/12/2011 INDICE Capítulo I Resumen Ejecutivo 05 Capítulo II Información general 07 2.1. Nombre de la empresa, Horizonte de Evaluación 07 2.2. Actividad económica, código CIIU, partida arancelaria 07 2.3. Definición del Negocio
Enviado por MirellaSoledad / 9.269 Palabras / 38 Páginas -
Desercion Escolar
Introducción Las condiciones del hombre han cambiado significativamente en las últimas décadas, los descubrimientos y las invenciones que se han realizado durante los últimos cien años han sido mayor a la sumatoria de toda creatividad realizada hasta ahora. Estos descubrimientos e invenciones han permitido que las condiciones de vida de él hayan cambiado significativamente. Grandes distancias que para cubrirlas invertía gran cantidad de tiempo, hoy en día se realizan en pocas horas, vivir en el
Enviado por sonrisadedio2021 / 479 Palabras / 2 Páginas -
El Uso Del Internet Y El Bajo Rendimiento Escolar
Los jóvenes en las elecciones electorales en México “Abstencionismo electoral” Algunos jóvenes deciden abstenerse del ejercicio del voto pues lo toman como medida de distanciamiento al sistema democrático, dejando de considerar esta actividad como un derecho y un deber ciudadano. La abstención en el joven puede ser un reflejo de la desconfianza en los políticos, la frustración en el sistema y la disminución de la conciencia política en general. El abstencionismo electoral constituye un problema
Enviado por martha921 / 893 Palabras / 4 Páginas -
Disminución De Deserción Escolar A Nivel Superior, Un Reto Del ámbito Educativo En México
Para lograr crecer en la construcción de un país fuerte el cual sea democrático, equitativo y próspero considero que es fundamental apoyarnos en la educación debido a que el principal objetivo que debe tener esta rama es formar personas íntegras que sean responsables, que tengan capacidades y valores propios, esto ayudaría sin duda a mejorar la calidad de vida que se ofrece en nuestro país. Al hablar del sistema educativo en México comparto la opinión
Enviado por fmgarcia275 / 2.082 Palabras / 9 Páginas -
LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS
LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS Alfredo López Austin Podemos suponer que la educación formal —ese proceso sistemático, complejo y riguroso por medio del cual las sociedades preparan a sus niños y jóvenes para el desempeño en la vida adulta— fue muy antigua en Mesoamérica, Es difícil imaginar que culturas como la zapoteca, la maya o la teotihuacana no transmitieran sus conocimientos y formaran las conciencias de su población infantil y juvenil por medio de
Enviado por anddie / 3.649 Palabras / 15 Páginas -
Narre Brevemente Como Surge El Escenario Escolar Colectivo
12/Noviembre/2011 Tema 4 Coordinación de los grupos escolares “El profesor: La tensión de su tarea educativa derivada de la coordinación de grupos” Act # 19 Narre brevemente cómo surge en el escenario escolar lo colectivo. El maestro pone el juego llamado “Ponle la cola al burro”, los alumnos mueven sus bancas y hacen un círculo, y para elegir quien pasará juegan la papa caliente, una niña se queda con la papa cuando el maestro deja
Enviado por garutita / 510 Palabras / 3 Páginas -
Primera Jornada De Observaciones, En Escuela Y Contexto Escolar
Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro Andrés Balvanera Unidad Jalpan Materia: Escuela y Contexto Escolar Profesor: Jorge Luis Ruiz Negrete Trabajo: Antología de la Materia Alumno: Gregorio Acuña Palacios Licenciatura en Secundaria con Especialidad en Matemáticas Primer semestre 9 de enero del 2012 Contenido Dedicatoria 3 Explicar cada uno de los Puntos que a Continuación se Señalan 4 Un Día en Telesecundaria 5 La Vida en la Escuela Secundaria y su Entorno
Enviado por hakuna / 9.929 Palabras / 40 Páginas -
Instituciones Supranacionales.... Derecho Bancario!!!!
INSTITUCIONES SUPRANACIONALES Son instituciones que no tienen una nacionalidad en específico y sus funciones aplican en algunos grupos de países en específico. Una institución supranacional está formada por dos ó más gobiernos centrales con el fin de promover el desarrollo económico de los países miembros. Financian sus actividades a través de la emisión de bonos de deuda y se consideran normalmente como parte del mercado de deuda cuasi-soberana. Las Organizaciones supranacionales como la OEA, ONU,
Enviado por AnGeLiQa / 1.901 Palabras / 8 Páginas -
Violencia Escolar
INTRODUCCION: La violencia es una realidad de la actualidad, está presente en el hogar, en el trabajo, en la calle e incluso en las escuelas. Me motivo escoger el tema Violencia Escolar cada vez que frecuentemente escuchaba noticias en los medios de comunicación acerca de golpizas mortales, abuso a menores de 12 años, entre otras cada vez más variada, ya sea alumnos, padres, profesores. 24/06/2004 VIOLENCIA ESCOLAR Objetivo: Estimar el grado de asociación entre violencia
Enviado por fermopoliiz / 418 Palabras / 2 Páginas -
Instituciones Sociales
Instituciones Sociales Introducción La institución es definida como un sistema de pautas sociales, relativamente permanente y organizado que formula ciertas conductas sancionadas y unificadas con el propósito de satisfacer y responder a las necesidades básicas de una sociedad. Es decir, son comportamientos de una sociedad regulados, procesos estructurados mediante los cuales las personas llevan a cabo sus actividades. Las características generales de las instituciones son las siguientes: •Tienen un origen social. •Satisfacen necesidades sociales específicas.
Enviado por Lily22 / 924 Palabras / 4 Páginas -
Instituciones Y Plan De Medios
INSTITUCIONES DE MEDIOS CENTRALES DE MEDIOS Una de las empresas más importantes del mercado publicitario es la central o agencia de medios, que también puedes ver nombrada como central de compras. Es una agencia especializada en la difusión de campañas y, por tanto, en ejecutar el plan de medios. En realidad se trata de un intermediario que surge para ofrecer sus servicios a anunciantes y agencias y cuyo interlocutor fijo son los medios de comunicación,
Enviado por naydav / 1.693 Palabras / 7 Páginas -
El valor institucional de ética de la
Ensayo: ética organizacional Considerando lo que nos han enseñado durante el transcurso de nuestro crecimiento ya sea en la escuela, colegio, universidad, familia o algún evento de nuestras vidas sabemos acerca de la ética, referente a la conducta de las personas en sus actuaciones y decisiones debidamente concertadas de acuerdo al escenario y percepción de acertación dentro de un marco ético y moral impuesto y asimilado socialmente hacia sí mismo y hacia los demás, así
Enviado por TATAQUICENO / 792 Palabras / 4 Páginas -
La Desercion Escolar
La Deserción Escolar 1. La Deserción Escolar La deserción escolar es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad, y se da principalmente por falta de recursos económicos y por una desintegración familiar, es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad, y se da principalmente por falta de recursos económicos y por una desintegración familiar. Es un fenómeno social ocasionado por diversas causas ya sean políticas, económicas, familiares,etc. Lo cual
Enviado por catery23 / 1.440 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Ambiental Escolar
UNIVERSIDAD DE OCCIDENTE CAMPUS LOS MOCHIS PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR CONCIENTIZACIÓN Y REFORESTACIÓN ESCOLAR Maestro: M.E. PADILLA FLORES HÉCTOR EDUARDO Alumnos: MORENO GÁMEZ JASIEL ORDUÑO CÁRDENAS ERICK HUMBERTO SOTO ARMENTA BRUNO URBINA LEYVA VÍCTOR ENRIQUE URIARTE MIRANDA MARÍA LIZBETH VERDUGO URBINA ARIEL Grupo: E-31 Los Mochis, Sinaloa, a 17 de Febrero de 2012 INTRODUCCIÓN Los Valores, son herramientas poderosas que ayudan a moldear las vidas de niños y niñas de diferentes estratos socioeconómicos, étnicos y familiares.
Enviado por jashaneke / 3.430 Palabras / 14 Páginas -
BULLYING ESCOLAR
PROTOCOLO DE INVESTIGACION “BULLYING ESCOLAR” Antecedentes El Bull ying está abarcando mucho terreno en los últimos días en México, a diario se leen noticias sobre este tipo de sucesos, unos son más específicos y otros más generales en referencia a lo sucedido. Se ha escrito mucho en internet sobre cómo prevenirlo, como tomar acciones a favor de la disminución de sus efectos. Estos discursos individuales o grupales son datos cualitativos expresados en forma de cadenas
Enviado por karlateamo / 873 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Infantil Y Desercion Escolar
El Trabajo Infantil y la Deserción Escolar María Necty Amezquita 65496497 Psicología 7 semestres Cead Ibagué Norma Ayarith Conrado 1065625552 Comunicación Social 3 semestres Cead Valledupar María Juliana león 1090439188 Psicología 5 semestres Cead Turbo Antioquia Jorfady Martínez Escobar: 11102591 Psicología 2 semestre Cead Florencia Rubén Darío Cuellar Ramírez: 1117484920 Psicología 2 semestre Cead Florencia Noviembre 25 del 2011 1. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO Título: El Trabajo Infantil y La deserción Escolar Líder del grupo:
Enviado por jorfady / 3.428 Palabras / 14 Páginas -
Gestión escolar
INTRODUCCION La gestión educativa representa uno de los componentes esenciales en la organización, supervisión y dirección de las escuelas. Ésta comprende los aspectos humanos, financieros y pedagógicos en los centros escolares. Actualmente ocupa un lugar preponderante en la organización de una institución educativa, debido a que se considera primordial para crear condiciones de trabajo propicias para llevar a cabo los propósitos de la educación. Se considera crucial el papel que juega el director en la
Enviado por xochbella / 1.438 Palabras / 6 Páginas -
Análisis Del Fracaso Escolar Y Causas Del Bajo Rendimiento Escolar
FRACASO ESCOLAR En este capítulo expondremos lo que es el fracaso escolar, como es que se origina el fracaso escolar y por ultimo explicaremos el significado de fracasar en un sistema educativo o en aspectos personales y el fracaso que para muchos es imperceptible. El origen del fracaso escolar. Nadie nace siendo un estúpido. Con dificultad veremos a una persona adulta que en tres años pueda aprender y desarrolle comprensión de su alrededor, como lo
Enviado por DinoStoch13 / 6.550 Palabras / 27 Páginas -
Sistema Político Y Constitución Instituciones Políticas Del Estado Venezolano
Sistema Político y Constitución Instituciones Políticas del Estado Venezolano 1. Poder Legislativo 1.1. Asamblea Nacional 2. Poder Ejecutivo 2.1. La Presidencia de la República, Vicepresidencia, Ministerios, Procuraduría General de la República, Consejo de Estado. 3. Poder Judicial 3.1. Tribunal Supremo de Justicia 4. Poder Ciudadano 4.1. Defensoría del Pueblo, Ministerio Público y Contraloría General de la República 5. Poder Electoral 5.1. Consejo Nacional Electoral Artículo 136. El Poder Público se distribuye entre el Poder Municipal,
Enviado por doryslopez / 1.753 Palabras / 8 Páginas -
Elementos De La Planificación Escolar
Elementos de la Planificación En el currículo de Educación Inicial (2.005), la planificación se considera un proceso dinámico que parte de la necesidad de una mediación educativa activa, planificada e intencional. Observación de los niños y niñas se registra diariamente la conducta de dos o tres niños, registros anecdóticos, escalas de estimación, registros focalizados y no focalizados entre otros. Análisis de los registros que permiten un razonamiento de la conducta de su grupo
Enviado por rosabarrios / 275 Palabras / 2 Páginas -
DESCRIPCION DE LAS CARACTERISTICAS DEL CONTEXTO ESCOLAR
DESCRIPCION DE LAS CARACTERISTICAS DEL CONTEXTO ESCOLAR. La educación básica en Chiapas a pesar de que ha crecido en cobertura, sigue presentando diferentes problemas relacionados con la calidad. Las causas asociadas a los bajos rendimientos pueden encontrarse vinculadas con algunas situaciones, como son: Alto porcentaje de unitarias o bidocentes con maestros no preparados para trabajar en situaciones de multigrado. En la mayoría de las escuelas a las que asisten los niños indígenas los programas y
Enviado por kandhiD / 309 Palabras / 2 Páginas -
Desercion Escolar En El Nivel Medio Superior
Selección y delimitación del tema Deserción escolar, tal vez muchos de nosotros ya hemos escuchado hablar de este tema, pero muy pocas veces nos adentramos a lo que son las causas, el porque los jóvenes dejan la escuela. En nuestra institución se puede observar el abandono de los estudios por parte de los jóvenes, principalmente en los dos primeros semestres, que es cuando los estudiantes tienen que acostumbrarse a un sistema de enseñanza totalmente diferente
Enviado por WeErItTaSs / 267 Palabras / 2 Páginas -
LA ETICA EN LAS INSTITUCIONES Y EN ORGANIZACIONES
Introducción EN LA DISCUSIÓN SOBRE EL PAPEL DE LA ÉTICA EN LA FUNCIÓN PÚBLICA SE HA UTILIZADO CON FRECUENCIA LA METÁFORA DE LA VIDA. VIDA HA SIDO ENTENDIDA EN SENTIDO AMPLIO COMO UNIDAD, EQUILIBRIO Y COMUNICACIÓN Y A PARTIR DE ESTAS CARACTERÍSTICAS, SE HA PROPUESTO CONSIDERAR EL CONCEPTO DE VIDA EN LAS ORGANIZACIONES TANTO PRIVADAS COMO PÚBLICAS. DENTRO DEL CONCEPTO DE VIDA DE LAS ORGANIZACIONES SE HA PODIDO RESALTAR LA IMPORTANCIA DE LAS ESTRATEGIAS A
Enviado por JAMYRIOS / 5.589 Palabras / 23 Páginas -
Diagnostico Escolar Y Comunitario
5. LAS ETAPAS DEL PROCESO DE DIAGNÓSTICO escolar • planificación • diagnóstico, la aplicación , el desarrollo de ese proceso. • informe, culminación de ese proceso. Planificación: por ejemplo, crees que hay un X problema “ hipótesis”, aplicas una prueba, después de hacer la prueba ves que tiene el X problema que pensabas. Esto lo haces por un lado y lo tienes que recomprobar todo antes de pasar a lo siguiente. Por otro lado, hacemos
Enviado por Irye / 740 Palabras / 3 Páginas -
Sistema Politico Y Consttitucion. Instituciones Del Estado
Introducción Las instituciones políticas del estado venezolano están creadas para organizar al país adecuadamente, y regirse como es debido para un mejor orden ante sus ciudadanos. Estas instituciones son el poder legislativo que lo representa la asamblea nacional Es el órgano de tipo unicameral que ejerce el poder legislativo federal en la republica bolivariana de Venezuela. Esta conformada por 15 diputados. Nace después de la aprobación de la constitución de 1999, reemplazando al anterior congreso
Enviado por cinthyan / 3.679 Palabras / 15 Páginas -
Psicología Institucional
Psicología Institucional Bleger señala que la psicología institucional se caracteriza por el ámbito (las instituciones) y por sus modelos conceptuales, a través de los cuales intentará comprender el estudio de la estructura y dinámica de las instituciones así como también la psicología de las mismas, por medio de una estrategia de trabajo del psicólogo dentro de la cual se incluye como parte fundamental el encuadre de la tarea y la administración de los recursos. Para
Enviado por kmarlety / 423 Palabras / 2 Páginas -
Educación Musical ¿Un Adorno En El Currículum Escolar?
josefina Acevedo Pontificia Universidad Católica de Chile Educación Musical ¿Un adorno en el currículum escolar? Como profesores estamos acostumbrados a escuchar aseveraciones del tipo de: “la educación debe promover un desarrollo integral del alumno, donde se potencie tanto el ámbito intelectual como emocional y espiritual” o “una de las grandes labores de la escuela debe ser desarrollar personas libres, creativas y con capacidades críticas y auto-reflexivas”. Pero cabe preguntarse si en la práctica los curriculums
Enviado por josefina22 / 1.385 Palabras / 6 Páginas -
La instituciones sociales
La instituciones sociales son conocidas como la organización permanente que formulas las conductas con el propósito de satisfacer y poder colaborar con las necesidades básica de la sociedad hoy en día. En otras palabras, la sociedad es regulada, por los procesos de la estructuración social mediante el cual las personas toman sus acciones dependiendo su actividad. Las características principales de instituciones sociales son: tener un origen social, satisfacer las necesidades básicas sociales dependiendo como esta
Enviado por itzyboo / 1.298 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo Gobierno Escolar
PROYECCION DEMOCRATICA DE LAS INSTITUCIONES COLOMBIANAS JAIR MERCADO CERVANTES INSTITUTO SAN FRANCISCO AREA: DENICRACIA BOGOTÁ 2012 CONTENIDO 1. RESPONSABLES DE LA EDUCACION EN COLOMBIA………. 2. QUE ES EL GOBIERNO ESCOLAR………………………………. 3. FUNCIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO…………………….. 4. FUNCIONES DEL CONSEJO ACADEMICO……………………. 5. FUNCIONES DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA………………. 6. FUNCIONES DEL CONSEJO ESTUDIANTIL…………………. 7. REQUISITOSOS Y FUNCIONES DEL PERSONERO ESTUDIANTIL……………………………………………………………… 8. FUNCIONES DEL COMITÉ DE PADRES DE FAMILIAS…… 9. FUNCIONES DEL CONSEJO DOCENTES……………………… 10. QUE ES EL
Enviado por jairmercado / 1.872 Palabras / 8 Páginas -
ANTECEDENTES DE LAS INSTITUCIONES FINANCIERAS EN MEXICO
ANTECEDENTES DE LAS INSTITUCIONES FINANCIERAS EN MEXICO Período Colonial De 1523 a 1821 no hubo en la Nueva España bancos o sucursales de bancos españoles que se hubieren establecido en territorio nacional y el crédito era operado de manera fundamental por los comerciantes. Asimismo se señalan a ciertas organizaciones eclesiásticas y a los miembros de éstas, como prestadores de dinero con interés. En 1743 nace el Banco de Avío de Minas con la formación de
Enviado por maxstar13 / 4.947 Palabras / 20 Páginas -
ANALISIS DEL PROGRAMA DE INICIACION AL TRABAJO ESCOLAR I
ANÁLISIS DEL PROGRAMA ¿Quienes constituyen uno de los elementos fundamentales en la formación inicial de los profesores? R= la observación y la práctica en las aulas de la escuela primaria ¿Por qué es así? R= por que contribuyen al desarrollo de un conjunto de habilidades y actitudes indispensables para ejercer la docencia. ¿Qué demanda la tarea de los maestros según la experiencia docente y los resultados de la investigación? R= además de un sólido dominio
Enviado por audemio / 363 Palabras / 2 Páginas -
La Reprobacion Escolar
REPROBACION ESCOLAR La reprobación en la escuela, es casi indiscutible que el resultado reprobatorio de un alumno en la escuela es consecuencia de un trabajo mal desarrollado, mal planeado o mal estructurado. La aparición de un alumno reprobado en nuestras escuelas actualmente abre una grieta en lo que consideraremos el trabajo áulico. Cuando hablamos sobre estilos de aprendizaje, sobre hipótesis de los alumnos, con el aprendizaje con y sin la intervención del docente; entonces hablamos
Enviado por lmorenor1514 / 432 Palabras / 2 Páginas -
Las Nuevas Instituciones Formadoras De Docentes
Las nuevas instituciones formadoras de docentes: Escuelas normales rurales y escuelas regionales campesinas. Las escuelas para maestros y para campesinos. Para establecer un sistema nacional de escuelas rurales se necesitaban miles de maestros e instituciones equipadas para prepararlos, es decir, Escuelas Normales Rurales. Estas para enseñar a los niños de las comunidades rurales. Su labor, fruto de la improvisación y de la experimentación no alcanzo sus objetivos. Los hombres que las proyectaron incluso Moisés Sáenz
Enviado por susiflor / 1.606 Palabras / 7 Páginas -
La Etica En Las Organizaciones E Instituciones
Proceder ético En Las Instituciones Y Organizaciones Las instituciones son mecanismos de orden social que procuran normalizar el comportamiento de un grupo de individuos. Las instituciones en dicho sentido trascienden las voluntades individuales al identificarse con la imposición de un propósito, en teoría considerado como un bien social, es decir: normal para ése grupo. Su mecanismo de funcionamiento varía amplia mente en cada caso, aunque se destaca la elaboración de numerosas reglas o normas que
Enviado por paulina26 / 4.036 Palabras / 17 Páginas -
La Etica En Las Organizaciones E Instituciones
Proceder ético En Las Instituciones Y Organizaciones Las instituciones son mecanismos de orden social que procuran normalizar el comportamiento de un grupo de individuos. Las instituciones en dicho sentido trascienden las voluntades individuales al identificarse con la imposición de un propósito, en teoría considerado como un bien social, es decir: normal para ése grupo. Su mecanismo de funcionamiento varía amplia mente en cada caso, aunque se destaca la elaboración de numerosas reglas o normas que
Enviado por paulina26 / 4.035 Palabras / 17 Páginas -
Ponencia De Mediacion Escolar
“LA IMPORTANCIA DE LA MEDIACIÓN ESCOLAR” Como es usual en el ser humano se da la convivencia con sus semejantes y por consiguiente muchas veces de esta, llegan a emanar conflictos en este caso para ser preciso en el ámbito escolar por la convivencia de los jóvenes llegan a surgir problemas por tal motivo es necesario saber cómo atacar estos problemas dándoles soluciones rápidas para evitar que esto se agrave por consiguiente se pretende describir
Enviado por justos / 573 Palabras / 3 Páginas -
Fracaso Escolar Educacion De Mexico
ROSARIO MARIA GUTIERREZ ESKILDSEN. MATERIA: PROBLEMAS Y POLITICAS DE LA EDUCACION BASICA. ENSAYO PROFESOR: LIC.JOSE MANUEL HERNANDEZ FRANCO. ALUMNA: ROSAURA VALERIA CORDOVA DE LA FUENTE. GRADO: GRUPO: 1° “A” INTRODUCCION. LA EDUCACIÓN EN MÉXICO ES EL PRINCIPAL TEMA DE CONVERSACIÓN EN UNA LARGA Y EXTENSA PLÁTICA ASÍ COMO CUANTAS PERSONAS ASISTEN A LA ESCUELA, CUANTAS DEJARON DE IR POR DISTINTOS PROBLEMAS ETC. LA EDUCCIÓN BÁSICA ESTÁ CONFORMADA POR PREESCOLAR PRIMARIA Y SECUNDARIA SE SUPONE QUE
Enviado por valeriacordova / 846 Palabras / 4 Páginas -
Etica En Las Instituciones Publicas
En la discusión sobre el papel de la Ética en la función pública se ha utilizado con frecuencia la metáfora de la vida. Vida ha sido entendida en sentido amplio como unidad, equilibrio y comunicación y, a partir de estas características, se ha propuesto considerar el concepto de vida en las organizaciones tanto privadas como públicas. Dentro del concepto de vida de las organizaciones se ha podido resaltar la importancia de las estrategias a largo
Enviado por CarlosCasados / 633 Palabras / 3 Páginas -
La Institucion
“El hombre no es solamente un animal enfermo; el hombre es un animal loco y un animal radicalmente inepto para la vida”. Hegel. “Díganle a Obama, que ya se me quitó lo rápido, pero que sigo furioso”. (Palabras que le he escuchado a Uribe en Radio Abierta, un saludo afectuoso). INTRODUCCIÓN LA INSTITUCIÓN En este ensayo trataré de expresar el concepto o idea de Institución, que de las lecturas del módulo, me quedan fijas en
Enviado por DARK_WOLF_01 / 2.523 Palabras / 11 Páginas -
Fundamentos Pedagógicos De La Promoción Y Educación Para La Salud:· Definición De Salud, Salud Escolar, Deporte Y Recreación, Períodos De Vida, Calidad Y Estilos De Vida, Promoción De Salud, Educación Para La Salud.
Educación para la salud en la escuela La educación no es sólo la aportación de información y conocimientos, si no también estimular las cualidades de las personas. Enviamos a nuestros niños pequeños a la escuela para favorecer su socialización, que adquieran hábitos de trabajo y la aprehensión de conocimientos. Para favorecer y estimular su desarrollo y modular su carácter, para que el día de mañana, sean personas autónomas, creativas, responsables y capaces de convivir en
Enviado por ivetteclavero / 2.452 Palabras / 10 Páginas -
¿Cómo Introducir La Investigación Escolar?
INTRODUCCIÓN Este documento contendrá información analizada de la lectura ¿Cómo introducir la investigación escolar? escrito por Francesco Tonucci. Se tocaran temas como qué ideas cuestiona el autor en relación con la practicas educativas usuales, que en muchas ocasiones y normalmente están mal aplicadas y las realizamos muy seguido siendo maestros por ejemplo darle más importancia al lenguaje escrito siendo que este es complicado para la mayoría de nuestros alumnos, pero como es lo que les
Enviado por krizlopezcruz / 1.967 Palabras / 8 Páginas -
Acoso Escolar
ÍNDICE 1. Definición de Bullying…………………………………………….Página 3. 2. Tipos de acoso…………………………………………………….Página 4. 3. Estructura; perfil de la víctima; del acosador; grupo testigo……...Página 7. 4. Causas del Bullying……………………………………………….Página 9. 5. Consecuencias del Bullying………………………………………Página 11. 6. Cómo prevenir el Bullying………………………………………..Página 12. 7. Habilidades sociales frente al Bullying…………………………...Página 14. 8. Entrevista…………………………………………………………Página 15. 9. Caso real sobre acoso escolar……………………………………..Página 17. 10. Porcentaje de Bullying en España…………………..…………….Página18. 11. Bibliografía………………………………………………………..Página 20. DEFINICIÓN DE BULLYING La palabra “Bullying” viene del inglés “Bully”
Enviado por Elenavillas / 4.612 Palabras / 19 Páginas -
Acoso Escolar
Acoso escolar El acoso escolar puede ser físico.El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar
Enviado por chikita23 / 2.020 Palabras / 9 Páginas -
FRACASO ESCOLAR
FRACASO ESCOLAR Autora: Aracelys Caraballo Caracas - Junio 2011 Introducción Partiendo de la premisa de que “Nadie abandona la escuela por voluntad, sin embargo sobre el deserto parecen concentrarse culpas que en realidad, deberían ser asumidas por el Estado y la sociedad, quienes hasta el momento han sido muy poco eficaces a la hora de presentar nuevas propuestas y estrategias efectivas para prevenir el fracaso escolar.” (Romero C. 2005), se podría preguntar cuáles son las
Enviado por Aricelys / 3.645 Palabras / 15 Páginas -
Acoso Escolar
Acoso escolar - Wikipedia, la enciclopedia libre Page 1 of 6 Acoso escolar De Wikipedia, la enciclopedia libre Se entiende por acoso escolar cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen
Enviado por eomhindav / 2.198 Palabras / 9 Páginas