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LECTOESCRITURA EN PRIMARIA ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 5.803 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • PROYESCTO DE LECTOESCRITURA

    PROYESCTO DE LECTOESCRITURA

    PROYECTO DE LECTOESCRITURA EN PREESCOLAR SITUACION PROBLEMÁTICA ¿Cómo los docentes podemos motivar los procesos de lectura y escritura de manera significativa en los niños y niñas de preescolar a través de herramientas didácticas que despierten interés, curiosidad y expectativas en la realidad infantil de la primera infancia? Esta situación surge desde la reflexión del docente, en su quehacer; en su apropiación de conceptos teóricos y herramientas didácticas y pedagógicas enriquecedoras. A mi modo de ver

    Enviado por lamonis7777 / 6.013 Palabras / 25 Páginas
  • Problemas educativos de primaria en la region

    Problemas educativos de primaria en la region

    PROBLEMAS EDUCATIVOS DE PRIMARIA EN LA REGION UNIDAD I. LA PROBLEMÁTICA NACIONAL ACTIVIDAD 1. LECTURA: LA CALIDAD PARTE DEL RECONOCUIMIENTO DE QUE HAY PROBLEMAS. SILVIA SCHMELKES Defina problema: Un problema es una cuestión o punto discutible que requiere de una solución. Defina problema educativo: Según Silvia Schmelkes los problemas educativos son comunes a muchas escuelas como por ejemplo: la inscripción, la deserción, la reprobación, el no aprendizaje, la falta de equidad. En otro orden también

    Enviado por RUMOL / 4.884 Palabras / 20 Páginas
  • Lectoescritura

    Lectoescritura

    La lectoescritura La Lectoescritura es un proceso de enseñanza aprendizaje en el que se pone énfasis especialmente en el primer ciclo de la educación primaria. Los educadores ya preparan desde educación infantil a sus alumnos para las tareas lectoescritoras que pronto vendrán, a través de actividades que les llevan a desarrollar las capacidades necesarias para un desenvolvimiento adecuado posterior. En torno a la lectoescritura existen múltiples métodos y teorías que los fundamentan. Unos se centran

    Enviado por ferISSA / 227 Palabras / 1 Páginas
  • Organización de la Instrucción Primaria

    Organización de la Instrucción Primaria

    | LEY 1420 | LEY FEDERAL DE EDUCACION | LEY 26206 | AÑO DE SANCION | 1884 | 1993 | 2006 | CARACTERISTICAS | * La educación pública establecida por la Ley 1420 en 1884, espera homogeneizar las capas populares (criollos e inmigrantes), otorgando una unificación simbólica con los conceptos de patria, bandera, himno, y otorgando una enseñanza básica (lectura, escritura, matemáticas). * Organización de la instrucción primaria * Fuerte control de la educación *

    Enviado por julio23 / 2.039 Palabras / 9 Páginas
  • EXAMEN DE PRIMERO PRIMER BIMESTRE DE PRIMARIA

    EXAMEN DE PRIMERO PRIMER BIMESTRE DE PRIMARIA

    Examen 1er Bimestre Nombre del alumno: _________________________________________ Mtra. Carolina Mendoza L. PRIM. FED. PROFR. ANTONIO BARBOSA HELDT ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 30 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 12 PROMEDIO ESPAÑOL ➢ 1 y 2.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara. ➢ 3 a la 6.- Con una línea une el dibujo con su nombre. manzana árbol ojo sol ➢ 7

    Enviado por felipaviuda / 899 Palabras / 4 Páginas
  • Claro, Entiendo Que Quieres Planear Una Clase De Educacion Fisica Y Salud, Bueno Si Es Eso Lo Que Quieres, Hay Te Va. Para Empezar Debes De Tener En Cuenta Para Que Nivel Educativo La Quieres Preescolar, Primaria, Secundaria, Preparatoria, Etc. 1.- En E

    Claro, Entiendo Que Quieres Planear Una Clase De Educacion Fisica Y Salud, Bueno Si Es Eso Lo Que Quieres, Hay Te Va. Para Empezar Debes De Tener En Cuenta Para Que Nivel Educativo La Quieres Preescolar, Primaria, Secundaria, Preparatoria, Etc. 1.- En E

    claro, entiendo que quieres planear una clase de educacion fisica y salud, bueno si es eso lo que quieres, hay te va. para empezar debes de tener en cuenta para que nivel educativo la quieres preescolar, primaria, secundaria, preparatoria, etc. 1.- En estos niveles la clase tiene cierta duracion que va de los 30 a los 60 minutos 2.- Es importante ubicar el nivel, ya que esto dependera la carga de trabajo, menos años menor

    Enviado por alejandra / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Proposito Del Programa De Tercer Grado De Primaria En La Materia De Español

    Proposito Del Programa De Tercer Grado De Primaria En La Materia De Español

    En tercer grado de primaria se trabaja 6 horas a la semana y 240 horas anuales. PROPÓSITOS PARA EL TERCER GRADO Con el desarrollo de los proyectos el alumno: Reflexiona consistentemente sobre el funcionamiento de la ortografía y la puntuación: Identifica las diferentes alternativas gráficas para escribir una palabra y reflexiona sobre la manera convencional de la escritura. Emplea diccionarios para verificar la ortografía de una palabra. Con ayuda del docente identifica pistas para precisar

    Enviado por gaeman14 / 3.571 Palabras / 15 Páginas
  • Atencion Primaria

    Atencion Primaria

    La atención primaria de la salud: Este representa el primer contacto que tiene un individuo, la familia y la comunidad con el Sistemita Nacional De Salud. La atención primaria en salud como estrategia busca atender a la mayor cantidad de personas posible, llevando la atención al mismo sector donde ellos residen y aprecios accesibles para todos. La participación ciudadana en la atención primaria, La participación ciudadana en la atención primaria en salud, se ha desarrollado

    Enviado por Delfina / 624 Palabras / 3 Páginas
  • 3er Bimestre Primero De Primaria

    3er Bimestre Primero De Primaria

    _________________________________________________________________________ ESCUELA PRIMARIA “MANUEL HINOJOSA GILES” TERCER BIMESTRE PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________ ESPAÑOL 1. ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS SIGUIENTES DIBUJOS. 2. COLOCA LAS LETRAS ESCONDIDAS SOBRE LA RAYITA. m a __ z __ n __ t __ e __ f __ e __ a m __ r __ p __ s __ t __ l __ f __ n __ 3. LEÉ CON TU MAESTRA EL SIGUIENTE CUENTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS. LA

    Enviado por sancarvis / 1.082 Palabras / 5 Páginas
  • ESCUELA Y ESPERANZA. Escuelas Primarias Y Secundarias.

    ESCUELA Y ESPERANZA. Escuelas Primarias Y Secundarias.

    Quienes transitan por las aulas en calidad de maestros o profesores pueden describir sin dificultad la eterna controversia con los teóricos de la educación. Es más, cuando aquellos avanzan en estadios superiores de formación académica, alejados de bancos, pizarrones y olor a niños, comienzan a sentir que todo está mal, por-que las teorías y quienes las escriben miran hacia metas planteadas desde lo ‘que debería ser’. Esto provoca un abismo en el que se anuncian

    Enviado por mariadonaher / 1.317 Palabras / 6 Páginas
  • La dislexia como problema de aprendizaje en segundo grado de educación primaria

    La dislexia como problema de aprendizaje en segundo grado de educación primaria

    Tema La dislexia como problema de aprendizaje en segundo grado de educación primaria. Estudio de caso en la Escuela Primaria Gral. Ignacio Zaragoza Antecedentes La primera descripción de un caso de dislexia ocurre en 1877 por Kussmaul, quien describió el caso de un paciente que había perdido su capacidad de leer y lo denominó ceguera verbal. Hablando de dislexia evolutiva, el primer caso publicado se le atribuye a Pringle Morgan, quien realizó importantes aportaciones a

    Enviado por betsielop / 7.928 Palabras / 32 Páginas
  • La Enseñanza De La Historia En La Escuela Primaria

    La Enseñanza De La Historia En La Escuela Primaria

    LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA. Reintegración del estudio de la historia. El estudio de la historia como asignatura específica de la escuela primaria tuvo una reintegración a partir del año 1993, y con ello retos que los maestros debieron encarar para su enseñanza. Como bien se sabe, para la mayoría de docentes y alumnos la historia es considerada de poca relevancia y por tanto termina siendo abordada con formas de enseñanza

    Enviado por dianagleon / 403 Palabras / 2 Páginas
  • PRUEBAS DE DIAGNOSTICO PARA PRIMARIA

    PRUEBAS DE DIAGNOSTICO PARA PRIMARIA

    INSTITUTO GALILEO Evaluation the computer and technology The first period Course first NAME: DATE: NOTE: computer: ____________ technology: ___________________ 1. Une con una línea cada nombre y la imagen que le corresponde. CPU MOUSE TECLADO MONITOR 2. En la sala hay computadores; colorea de amarillo los teclados, de azul los monitores y de rojo las CPU. 3. Busca las diferentes partes del computador en la sopa de letras y enciérralas. • Monitor • Teclado •

    Enviado por NORISPATO / 406 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMENES DE EDUCACION PRIMARIA

    EXAMENES DE EDUCACION PRIMARIA

    Alum no (a):_______________________________ ________________________________________ ESPAÑOL 1. La lección “el sol y la luna” de tu libro de Español, es: A. UN CUENTO B. UNA FÁBULA C. UNA HISTORIETA D. UNA LEYENDA 2. En la oración: “Tengo ______________ tiempo para Terminar mis tareas, que yo _______________ podré Salir. Pero todo quedará ________________ que me Van a felicitar ”, las palabras que la completan Correctamente son: A. TAN POCO, TAMPOCO, TAMBIÉN B. TAMPOCO, TAN POCO, TAN BIEN

    Enviado por MIGUELTRUJILLOS / 2.709 Palabras / 11 Páginas
  • Lectoescritura

    Lectoescritura

    Enciclopedia sobre el Desarrollo de la Primera Infancia ©2010 Centre of Excellence for Early Childhood Development i Síntesis sobre el Desarrollo del Lenguaje y la Lectoescritura (Puesto en línea, en inglés, el 31 de octubre de 2005) (Puesto en línea, en español, el 23 de febrero de 2010) Este tema es producido en colaboración con el “Canadian Language and Literacy Research Network (CLLRNet)” –Red Canadiense de Investigación sobre el Lenguaje y la Alfabetización–. Esta síntesis

    Enviado por BarbaraReveco / 1.326 Palabras / 6 Páginas
  • Politicas Publicas Del Estado Venezolano En Materia De Atencion Primaria De Salud

    Politicas Publicas Del Estado Venezolano En Materia De Atencion Primaria De Salud

    Políticas públicas del estado Venezolano en materia de atención primaria en salud Las políticas públicas son una disciplina de las ciencias políticas que tiene por objetivo el estudio e implementación de los planes en las áreas de desarrollo social como: infraestructura, educación, salud, seguridad, etc., Las Políticas Públicas son puestas en práctica por las autoridades públicas en sus gestiones en base a la planificación del desarrollo a corto y mediano plazo y sustentadas en la

    Enviado por Suli13 / 1.561 Palabras / 7 Páginas
  • Fomentar Los Valores En Alumnos De Cuarto Grado De Primaria

    Fomentar Los Valores En Alumnos De Cuarto Grado De Primaria

    CAPITULO III Estrategias para el fortalecimiento de valores en niños de cuarto año de primaria. En este capítulo se muestran las estrategias que se propusieron para fomentar los valores con los alumnos de cuarto año de primaria. Las estrategias parten del mundo que rodea al niño, con el cual está interactuando diariamente, en primer lugar, para que los temas sean significativos para ellos y en segundo lugar para favorecer valores que le permitan crecer con

    Enviado por karolina2222 / 8.468 Palabras / 34 Páginas
  • LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN FRANCIA EN LA DÉCADA DE 1880. LA ORGANIZACIÓN DE UN SISTEMA NACIONAL COMO SERVICIO PÚBLICO, LAICO, OBLIGATORIO Y GRATUITO

    LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN FRANCIA EN LA DÉCADA DE 1880. LA ORGANIZACIÓN DE UN SISTEMA NACIONAL COMO SERVICIO PÚBLICO, LAICO, OBLIGATORIO Y GRATUITO

    De las leyes fundamentales a la guerra ANTOINE PROST La política escolar republicana tuvo éxito debido a que al mismo tiempo que respondía a una exigencia popular, constituía su realización; así bien, para poder comprenderla no debemos separarla de la corriente de opinión que la sustenta “la instrucción es un ideal colectivo” debido a que en esas épocas (segunda mitad del siglo XIX) se creía en la instrucción, como lo es en la actualidad el

    Enviado por lupecm / 1.495 Palabras / 6 Páginas
  • Estudiar la primaria

    Estudiar la primaria

    menzamos a estudiar la primaria donde nos tenemos que parar temprano y como normalmente desayunamos a las 9 entonces, optamos por no comer en casa, por lo contrario, comemos en la cantina o comemos de la lonchera suponiendo entonces que el recreo es alas 9am, si es así, no variaría mucho nuestro habito pero ¿que pasa? Igual cuando nos vamos haciendo mas grandes en la primaria ya no nos mandan la lonchera y comemos mas

    Enviado por Arcano / 414 Palabras / 2 Páginas
  • FÍSICA RECREATIVA PARA PRIMARIA

    FÍSICA RECREATIVA PARA PRIMARIA

    PÁGINA: 1) Que es la Física……….. .………………………………………………………………..…………..…….……… 3 2) Ramas de la Física……………………………………..…………………………………………………...………… 9 3) Fenómenos Físicos .…………………………………………………………………………………………..……… 10 4) El Movimiento……………………..….…………………………………………………………....……………….… 17 5) La velocidad ……………………………………………..……………………………………………………………… 22 6) Movimiento Rectilíneo Uniformemente (M.R.U.)…………………………………………………… 29 7) Repaso de Movimiento Rectilíneo Uniformemente (M.R.U.)……………………………… 35 8) Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado (M.R.U.V.)…………………………… 40 9) Repaso de Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado (M.R.U.V.) …………….. 47 10) Caída Libre Vertical…..………………………………………………………………………..…….…………..… 53 11) Repaso de Caída Libre Vertical ……………………………………………………..……………………… 60 12) Que es

    Enviado por PANGOA / 13.643 Palabras / 55 Páginas
  • Tesis Normal Basica Primaria

    Tesis Normal Basica Primaria

    3. PLAN DE ACCIÓN 3.1. Relación de objetivos, hipótesis-acción y estrategias Después de realizar el diagnóstico, establecer la problemática y formular las hipótesis, me dispuse a construir el plan de acción. Para el logro de tal objetivo me planteé una serie de preguntas sobre lo que debía hacer, cuándo y cómo, con qué recursos de materiales y de tiempo cuento, qué debo consultar; es decir, todo aquello que necesitaba planear para resolver el problema. El

    Enviado por carlosjuangorena / 998 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategia Para El Fortalecimiento De La Lectoescritura

    Estrategia Para El Fortalecimiento De La Lectoescritura

    Estrategias didácticas para fortalecer, mejorar la lectura y escritura en los niños La presente investigación fue realizada en la comunidad del kilómetro 63, ubicada al noreste del Municipio Manuel Monge, donde viven los señores Etanislao Mendoza y Guillermo Graterol desde hace treinta y cuatro (34) años, quienes manifestaron que en los años de mil novecientos cuarenta y cinco (1945) durante el gobierno de Isais Medina Angarita, y que su primer poblador fue una indígena llamado

    Enviado por betsycoromoto / 3.503 Palabras / 15 Páginas
  • La Division En La Escuela Primaria

    La Division En La Escuela Primaria

    INTRODUCCION Las matemáticas forman una de las herramientas indispensables en la vida de todo ser humano pues en torno a ella gira la economía, los avances tecnológicos que existen en la actualidad. Por dicha razón ésta se considera una de las asignaturas prioritarias en el currículo que se toma en cuenta desde preescolar hasta las carreras de se ofrece una carrera de ingeniería.Uno de los objetivos que establece la educación es formar hombres y mujeres

    Enviado por Nely1 / 1.586 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Mensual De Matemáticas 3° Primaria

    Examen Mensual De Matemáticas 3° Primaria

    Colegio La Fayette Examen mensual de Matemáticas Septiembre – 3° grado Nombre del alumno____________________________________________N.L.____ Fecha: _____________ Grupo ______ N.L. ______ Aciertos _____ Calif._________ INSTRUCCIONES GENERALES.- Lee cuidadosamente cada instrucción y contesta cada pregunta o cuestionamiento rellenando el alveolo correcto en tu hoja de respuestas. 1.- Razón porque nuestro sistema de numeración decimal recibe este nombre. a) Agrupa elementos de 100 en 100 b) Agrupa elementos de 1 en 1 c) Agrupa elementos de 10 en

    Enviado por Imelda / 621 Palabras / 3 Páginas
  • La Comprension Lectora En La Escuela Primaria

    La Comprension Lectora En La Escuela Primaria

    CAPITULO 1 DIFICULTADES EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA QUE PRESENTAN LOS NIÑOS DEL PRIMER GRADO GRUPO "A" DE LA ESCUELA PRIMARIA. “DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ PALENCIA”. Fundamentació teórica. Desde el enfoque de la problematica es de suma importancia que se Ileve a cabo una investigación del proceso de adquisición de la lectura y la escritura, la cual sustente teóricamente lo plasmado en este ensayo enfocado al problema de estudio. "La

    Enviado por plromiscuo / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Justificación o importancia del rol del docente en la enseñanza de la lectoescritura en el preescolar

    Justificación o importancia del rol del docente en la enseñanza de la lectoescritura en el preescolar

    Justificación o importancia del rol del docente en la enseñanza de la lectoescritura en el preescolar Presentado por: Sandra Forero Clavijo ID: 000132790 Gladys Johana Chavarrio ID: 000167923 Presentado a: Tutora: Lic. Francely Molina Universidad minuto de Dios Pedagogía infantil Lectura y producción de texto en el preescolar Octubre de 2012 “JUSTIFICACIÓN O IMPORTANCIA DEL ROL DEL DOCENTE EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN EL PREESCOLAR”. Palabras clave: Afasia, dislexia, disortografía, disgrafía, dislalia Resumen.

    Enviado por MARIPOSSA / 993 Palabras / 4 Páginas
  • FUNCIONES PRIMARIAS EN LAS EMPRESAS

    FUNCIONES PRIMARIAS EN LAS EMPRESAS

    FUNCIONES PRIMARIAS EN LAS EMPRESAS (EVIDENCIAS) En el proceso que nos correspondió aplicamos las seis funciones de lasiguiente forma: 1) INGESTIÓN: Materia prima: esta yola, minerales (cuarzo, caolín, feldespato, agua, cuchilla, esponja, cepillo, pincel, resina, bolas de poliéster, prensa hidráulica, placa de succión, homo, esmalte y logotipo .Los principales elementos que se utilizan para lograr el adecuado desarrollo del proceso de Fabricación de la porcelana son: Caolín, Cuarzo, Feldespato, Agua, cuchillas, lijas, pinceles entre otros.

    Enviado por yycordobam / 1.764 Palabras / 8 Páginas
  • Importancia De La Lectoescritura

    Importancia De La Lectoescritura

    esulta alarmante para los docentes de la Escuela Media observar que alrededor del % de sus alumnos escriben con letra de imprenta y aún más lamentable descubrir que muchos de ellos no saben hacerlo de otra forma. Sin intención de querer dictar recetas didáctico-pedagógicas, creo conveniente determinar en qué etapa del proceso enseñanza-aprendizaje de la Escuela Elemental se halla la causa de esta grave falencia. Para ello, es necesario delimitar con definiciones precisas los diferentes

    Enviado por cirosanchez / 825 Palabras / 4 Páginas
  • Bullying o acoso escolar en niños de primaria

    Bullying o acoso escolar en niños de primaria

    BULLYING O ACOSO ESCOLAR EN NIÑOS DE PRIMARIA CAPITULO I INTRODUCCIÓN Día a día estamos rodeados de violencia, en niños, adultos y ancianos, en diversas clases sociales, que arruinan una sana convivencia en la sociedad. La siguiente investigación es acerca del bullying, más conocido como la violencia escolar, este es un tema de gran importancia debido a que es algo real que se presenta en las escuelas de nuestra sociedad, son niños que día a

    Enviado por analuciafelix / 1.687 Palabras / 7 Páginas
  • Debe Dirigirse Titulo A Los Maestro De Educacion Primaria

    Debe Dirigirse Titulo A Los Maestro De Educacion Primaria

    TEMA 3. LA ESCUELA PÚBLICA Y EL RECONOCIMIENTO LEGAL A LA DOCENCIA COMO PROFESIÓN. LECTURA: ¿DEBE EXIGIRSE TITULO A LOS PROFESORES DE INSTRUCCIÓN PRIMARIA? Justo Sierra aporta elementos para debatir con relación a esta pregunta; su posición personal es que dado el insuficiente número de maestros para atender las necesidades de la escuela pública no era conveniente poner TRABAS, en este caso la exigencia de título profesional, al ejercicio de la docencia. Para él la

    Enviado por PATRICIANAVA / 840 Palabras / 4 Páginas
  • TRABAJO DE PATRONES Y REGULARIDADES EN PRIMARIA

    TRABAJO DE PATRONES Y REGULARIDADES EN PRIMARIA

    TRABAJO DE PATRONES Y REGULARIDADES EN LOS GRADOS 1 A 5 El desarrollo de este pensamiento se inicia con el estudio de regularidades y la detección de los criterios que rigen esas regularidades o las reglas de formación para identificar el patrón que se repite periódicamente. Las regularidades (entendidas como la unidad de repetición ) se encuentran en secesiones o secuencias que presentan objetos, sucesos formas o sonidos, uno detrás de otro en un orden

    Enviado por yenixerey / 366 Palabras / 2 Páginas
  • KERMESSE DEPORTIVA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    KERMESSE DEPORTIVA EN LA ESCUELA PRIMARIA

    KERMESSE DEPORTIVA EN LA ESCUELA PRIMARIA La kermesse deportiva es una fiesta deportiva donde hay varios puestos o estaciones de juegos, actividades o deportes, etc. donde los participantes demostraran sus habilidades y destrezas físicas y mentales con el objetivo de ganar un ticket con determinado puntaje. Podrá participar toda la comunidad en general de la escuela “Moisés Saenz Garza”, alumnos, familiares, profesores, etc. Con el objetivo de convivir en un ambiente familiar y deportivo. Cada

    Enviado por tantak / 607 Palabras / 3 Páginas
  • La Articulacion Entre La Primaria Y La Secundaria

    La Articulacion Entre La Primaria Y La Secundaria

    La articulación entre la educación primaria y la secundaria: Los propósitos fundamentales: Dentro de los propósitos de la primaria y de la secundaria están el lograr que los estudiantes conozcan y ejerzan los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática; actúa con responsabilidad social y apego a la ley; este punto es muy importante ya que como se ha mencionado anteriormente, se deben desarrollar los valores en las personas ya que una

    Enviado por rakitic / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Redes De Atencion Primaria

    Redes De Atencion Primaria

    RIESGOS DE SALUD EN LA ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD La salud infantil es considerada uno de los temas más importantes en la vida de una persona ya que en algunos años se han presentado un alto índice de mortalidad en los niños. Las causas pueden ser muchas entre las más comunes se encuentran que la madre no tenga los suficientes cuidados hacia el pequeño o que las vacunas no sean aplicadas. La salud, en términos

    Enviado por ANNELLYS27 / 1.814 Palabras / 8 Páginas
  • ANALISIS DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PRIMARIA

    ANALISIS DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PRIMARIA

     Análisis sobre la verdadera esencia de los programas de estudio y la obligación del docente en adecuarlo al contexto social. Uno de los principales objetivos que busca alcanzar la sociedad ha sido cubrir con la expectativa de la educación; es decir que toda persona tenga el acceso necesario a la adquisición de conocimientos que le sean útiles para la era actual en la que vivimos, para de esta forma efectuar un buen desempeño laboral.

    Enviado por owenn / 1.559 Palabras / 7 Páginas
  • Srvicio De Atencion Primaria Y Urgencia

    Srvicio De Atencion Primaria Y Urgencia

    SERVICIO DE ATENCION PRIMARIA DE EMERGENCIA -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ¿Que es el SAPU? Son establecimientos preparados para: * Atender y resolver urgencias de baja complejidad. * Dar la primera atención a los problemas de salud con riesgo de muerte, estabilizar al paciente y trasladarlo a la Unidad de Emergencia Hospitalaria (Servicio de Urgencia Hospital del Pino y Barro Luco) ¿Qué atiende un SAPU? * Sangramientos provocados por heridas o enfermedad. * Intoxicaciones por vino, pastillas, remedios, drogas,

    Enviado por mato0cami / 403 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas Matemáticos Para Sexto De Primaria

    Problemas Matemáticos Para Sexto De Primaria

    PROBLEMAS MATEMÁTICOS (SEPTIEMBRE) 6° A Profesor Alberto Jardón López En una encuesta que se realizó a 257 alumnos de una escuela primaria sobre su música favorita se obtuvieron los siguientes resultados y se graficaron en porcentajes 1. ¿Cuántos alumnos prefieren la música pop? a) 84 b) 123 c) 48 d) 96 2. Aproximadamente ¿qué fracción de alumnos representan los niños que prefieren banda? a) ½ b) 2/5 c) 1/3 d) 1/33 3. Don Isidro en

    Enviado por albertojardon / 991 Palabras / 4 Páginas
  • La atención primaria de salud

    La atención primaria de salud

    DELEGACIÓN 3 SUROESTE DEL DISTRITO FEDERAL UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR No. 4 DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS PARA LOS USUARIOS DE UNIDADES DE PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN ELABORO : ENF. BONILLA SANCHEZ JUAN ENF. FERNANDEZ RODRÍGUEZ FABIOLA ENF. VALVERDE MANCERA KARINA ASESOR : ENF. ROCIO VALENCIA GUZMÁN Subjefe de Enfermeras U.M.F. No.4 NOVIEMBRE 2000 INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL DIRECCION REGIONAL SIGLO XXI DELEGACIÓN 3 SUROESTE DEL DISTRITO FEDERAL UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR

    Enviado por adriandaniel / 2.453 Palabras / 10 Páginas
  • Procesos Iniciales De La Lectoescritura

    Procesos Iniciales De La Lectoescritura

    Procesos Iniciales de la Lecto-Escritura Introducción El análisis de los procesos iniciales de lecto-escritura, propósito de este trabajo, parte de una aproximación teórica de la función de la educación inicial y del proceso que se ha seguido en torno a este tema. Posteriormente, se estudia la apropiación de la lengua escrita por parte de la niña y el niño, concebida como un proceso constructivo, interactivo, de producción cultural, que lleva a la reflexión y a

    Enviado por Felicitasmamani / 1.936 Palabras / 8 Páginas
  • LECTURA: REGULACIONES Y SOCIOCOGNITIVAS DEL CONFLICTO SOCIOCOGNITIVO (5A) ESCOLAR PRIMARIA.

    LECTURA: REGULACIONES Y SOCIOCOGNITIVAS DEL CONFLICTO SOCIOCOGNITIVO (5A) ESCOLAR PRIMARIA.

    A pesar de que el enfoque psicologico del desarrollo cognitivo en sus analisis privilegia el papel de lo social en el desarrollo cognitivo, sin embargo ello no reduce a una afirmación dogmatica según la cual cualquier tipo de interaccion seria eficaz para producir el desarrollo cognitivo en cualquier momento del desarrollo del niño, e independientemente del partenaire con el que se relaciona. Tipos de regulaciones del conflicto socio cognitivo Siguiendo a Pieron, se puede definir

    Enviado por osunitha / 579 Palabras / 3 Páginas
  • CRITICA SOBRE LA PROPUESTA EDUCATIVA QUE POSTULA EL EJE "SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO" DEL PROGRAMA DE ESTUDIO 2009 ESCUELA PRIMARIA.

    CRITICA SOBRE LA PROPUESTA EDUCATIVA QUE POSTULA EL EJE "SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO" DEL PROGRAMA DE ESTUDIO 2009 ESCUELA PRIMARIA.

    CRITICA SOBRE LA PROPUESTA EDUCATIVA QUE POSTULA EL EJE “SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO” DEL PROGRAMA DE ESTUDIO 2009 ESCUELA PRIMARIA. Alumna: Paola García Macías Primer semestre: Lic. En Educación Preescolar Curso: Pensamiento Cuantitativo El programa me pareció muy apropiado porque los saberes esperados que son; interpretar y representar números, comparar e igualar colecciones de al menos 30 elementos, comunicar oralmente o al menos mediante dibujos características de figuras compuestas y utilizar un sistema de

    Enviado por vianeessa / 214 Palabras / 1 Páginas
  • La Dirección de Educación Primaria General del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca

    La Dirección de Educación Primaria General del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca

    Oaxaca, México.- La Dirección de Educación Primaria General del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, difirió la fecha del concurso de Oratoria correspondiente a la etapa estatal, por lo que este evento se efectuara el próximo 20 de junio en el hotel San Felipe Misión, a partir de las 9 horas, donde participaran 40 alumnos de quinto y sexto grados quienes fueron seleccionados en cada una de sus zonas escolares. Este certamen se había

    Enviado por 3mmanuel0 / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos De La Atención Primaria

    Fundamentos De La Atención Primaria

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Fundamentos De La Atencion Primaria Fundamentos De La Atencion Primaria Composiciones de Colegio: Fundamentos De La Atencion Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 400.000+ documentos. Enviado por: mmossy 16 agosto 2011 Tags: Palabras: 2650 | Páginas: 11 Views: 167 Leer Ensayo Completo Suscríbase INTRODUCCION La atención primaria de salud según la OMS dice que es la asistencia que

    Enviado por dianoldo / 711 Palabras / 3 Páginas
  • SOCIOCOGNITIVO (5A) ESCOLAR PRIMARIA

    SOCIOCOGNITIVO (5A) ESCOLAR PRIMARIA

    SOCIOCOGNITIVO (5A) ESCOLAR PRIMARIA. A pesar de que el enfoque psicológico del desarrollo cognitivo en sus análisis privilegia el papel de lo social en el desarrollo cognitivo, sin embargo ello no reduce a una afirmación dogmática según la cual cualquier tipo de interacción seria eficaz para producir el desarrollo cognitivo en cualquier momento del desarrollo del niño, e independientemente del partenaire con el que se relaciona. Tipos de regulaciones del conflicto socio cognitivo Siguiendo a

    Enviado por polola31 / 584 Palabras / 3 Páginas
  • La Experimentación En La Escuela Primaria

    La Experimentación En La Escuela Primaria

    LA EXPERIMENTACIÓN EN LA ESCUELA PRIMARIA Al realizar un experimento comprobamos muchas teorías y al mismo tiempo despertamos el interés por saber que pasará se activa nuestra curiosidad e incluso nos lleva a imaginar lo que pueda pasar, me parece muy importante realizar estas actividades con los niños en las escuelas primarias porque el niño al entrar en contacto directo con sustancias, instrumentos y al realizarlos él, se da cuenta por si mismo de que

    Enviado por ferare_16 / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Didactica De La Educacion Primaria

    Didactica De La Educacion Primaria

    Trabajo de Didáctica de la Educación Primaria La cultura Institucional La cultura es todo aquello que produce el hombre. Ella penetra las normas y establece costumbres desde los cuales los hombres miran la realidad. La gramática escolar son las estructuras profundas, las normas y costumbres que se comparten de manera implícita entre los actores sociales de la comunidad educativa. La gramática escolar organiza las prácticas educativas. La gramática escolar o pedagógica es la que se

    Enviado por vivany / 1.778 Palabras / 8 Páginas
  • Centro de atención primaria o de salud

    Centro de atención primaria o de salud

    . Centro de atención primaria o de salud: es un edificio o lugar donde se atiende a la población en un primer nivel asistencial. El personal y actividad asistencial del mismo puede variar de un país a otro y de un centro a otro. Su núcleo básico lo forman las especialidades de Medicina Familiar y Comunitaria o de atención primaria, pediatría, enfermería, y personal administrativo, apoyado por otras especialidades (asistente social, partera, odontología, psicología, psiquiatría,

    Enviado por aleidisrivas / 2.513 Palabras / 11 Páginas
  • Examen De Segundo De Primaria

    Examen De Segundo De Primaria

    EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE Nombre del alumno: ________________________________________ Grado: _______________ Grupo: ______________ Escuela: ____________________________________________________ Lugar y fecha: ______________________________________________ Firma del padre o tutor: ____________________________________________ ASIGNATURAS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TOTAL ESPAÑOL  Lee el texto y después contesta las preguntas. L A R A N A La rana es un anfibio. Ponen huevos, por eso son animales ovíparos. De los huevos de las ranas salen

    Enviado por cuatesruncar / 1.497 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion Educacion Fisica Primaria 2 Bloque

    Planeacion Educacion Fisica Primaria 2 Bloque

    TITULO DEL BLOQUE I1 : CONVIVIMOS Y NOS DIFERENCIAMOS 1° COMPETENCIA: Manifestación global de la corporeidad PROPÓSITO QUE IDENTIFIQUEN, A TRAVES DE DIVERSAS ACCIONES; EXPRESARSE ORAL, ESCRITA Y CORPORALMENTE, ESTABLECER LAS DIFERENCIAS ENTRE SUS CARACTERISTICAS Y LAS DE LOS DE MAS. APRENDIZAJES ESPERADOS Describe las diferencias que se establecen entre sus compañeros, en relación con gustos, aficiones y características que lo hacen diferente y auténtico. CONTENIDOS Diferencias que hacen de cada persona una entidad distinta,

    Enviado por christianrocs / 3.116 Palabras / 13 Páginas
  • Guía De Matemáticas Para Primero De Primaria

    Guía De Matemáticas Para Primero De Primaria

    MATEMÁTICAS 1º PRIMARIA - 1 - NUMERACIÓN Formar grupos de forma dirigida por más de un criterio ID PREGUNTA CRITERIO 553 Encima de la mesa pondremos bolitas y cuadrados. Coloca a un lado las bolitas y en el otro los cuadrados Hacer dos grupos de forma diferenciada Realizar correspondencias con grupos de elementos heterogéneos, según su nivel PREGUNTA CRITERIO 554 Empareja los dibujos que se correspondan Correspondencia exactaMATEMÁTICAS 1º PRIMARIA - 2 - Realizar clasificaciones

    Enviado por princesavale / 1.259 Palabras / 6 Páginas