LEY GENERAL DE EDUCACION RESUMEN POR CAPITULOS
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Cuestionario sobre lo articulado en la Ley General de Educación mexicana
Brenda CriztelResponde y justifica, con base el articulado en la Ley General de Educación, publicada en el diario oficial de la federación el 13 de julio de 1993 y reformada en algunos de sus artículos en el 2015, los siguientes cuestionamientos 1. ¿Los padres de familia pueden participar en el sistema educativo nacional? ¿Eso compete únicamente a los docentes y agentes educativos? ¿Por qué? Sí, porque en el artículo 2 dice que en el sistema educativo
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Ley General de Educación mexicana
quibockJosé Uriel Tapia Acevedo tercer semestre Ley General de Educación En este artículo podemos observar solo un pequeño fragmento de lo que es la ley general de educación, la cual está bien estructurada de acorde a lo que es la educación. Cada artículo tiene las bases fundamentales para poder hacer de la educación mexicana algo productivo y con beneficios para toda la sociedad, y en el artículo que me ha tocado explicar a mi parecer
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Curriculo Según lo establecido en el Art. 76 de la Ley General de Educación
nicalejitaCurrículo: Según lo establecido en el Art. 76 de la Ley General de Educación, el currículo es entendido como el conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben alcanzar en un determinado nivel educativo. De modo general, el curriculum responde a las preguntas ¿qué enseñar?, ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar?, en este sentido, el currículo es quien permite planificar las actividades académicas con
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La ley general de educación - la educación es la llave para una mejor calidad de vida
KaroacuarioEl artículo 4° de la ley general de educación menciona que es obligación que todo individuo sin distinción alguna curse el preescolar, la primaria, la secundaria y la media superior, porque la educación nos permite adquirir conocimientos, desarrollar nuestras habilidades si como alcanzar una vida social plena en todos los sentidos de la palabra. Yo pienso que la educación es la llave para una mejor calidad de vida, ya que disminuye las brechas de la
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Ley general de la educación 1993
kassarellanoLey general de la educación 1993 Esta Ley regula la educación que imparte el Estado Todo individuo tiene derecho a la educación El estado como sustentador de la educación. Todos los mexicanos deben cursar la educación básica Educación laica Promoción del idioma español sin menoscabar las lenguas indígenas Capítulo II DEL FEFERALISMO EDUCATIVO De la función social de la distribución educativa Art. 12 DETERMINAR LOS PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS Calendario escolar Actualización del contenido de
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RESUMEN LEY 43 DE 1990 CAPITULO 1
lmkjailCONTADOR PÚBLICO LEY 43 DE 1990 CAPITULO 1, 2 Y 3 LAURA MARCELA OSPINA RAMIREZ PRESENTADO A: MARÍA FERNANDA CAMPO O FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA CONTADURÍA PÚBLICA A DISTANCIA REGIONAL PEREIRA 2016 LEY 43 DE 1990 CAPITULO 1, 2 Y 3 CAPITULO PRIMERO De la profesión de Contador Público. El contador público es la persona natural facultada para dar fe pública sobre los estados financieros y todo lo relacionado con la ciencia contable donde
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CONTABILIDAD GENERAL Resumen capitulos 5,6 y 7
tatiannaRESUMEN CAPÍTULOS 5, 6 Y 7 Presentado por: TATIANA CRISTANCHO MANTILLA CAROLYNE VILLAMIZAR CRISTANCHO Profesora: ESMERALDA PORTILLA SUAREZ Asignatura: CONTABILIDAD GENERAL CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL BUCARAMANGA 2015 ÍNDICE Introducción3 Capítulo 5 4 Activos corrientes4 Caja4 Bancos6 Inversiones7 Deudores7 Capítulo 6 8 Activos corrientes Inventarios8 Capítulo 712 Activos no corrientes12 Propiedades, planta y equipo14 Conclusión15 Bibliografía16 INTRODUCCIÓN El presente resumen tiene como objetivo darnos a conocer que los activos corrientes son
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LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Y PADRES DE FAMILIA Y COMUNIDAD.
Manlio New5.4.- José Luis Barrios Santiago/Oaxaca 2,grupo 1 CITE AL MENOS TRES ARTICULOS DE LA LEY GENERAL DE EDUCACION QUE REFIERAN A LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA Y COMUNIDAD EN GENERAL. PADRES DE FAMILIA: ARTICULO 4°.-donde menciona que los padres deberán de llevar a sus hijos a las escuelas. Artículo 6°.-Se prohíbe el pago de contraprestación alguna, los padres de familia pueden aportar voluntariamente dinero a la educación pública pero no se considera un
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Historia General de la EDUCACIÓN: RESUMEN
pety.88Unidad uno. Siglo. V a XV. Feudalismo. Irrupción de los barbaros en el imperio romano (siglo V- se inicia la edad media). Los bárbaros eran personas con lengua extranjera, se encontraban en los grandes pueblos que se habían aglomerado en la frontera del imperio romano. Surgen nuevos estilos de vida. Carlomagno, coronado por el papa en el año 800, fue emperador del sacro imperio romano germánico. Siglo IX y X, el occidente sufre nuevas invasiones.
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¿Realmente son efectos negativos los mostrados sobre la Ley general de educación?
deysi moraleshernandez¿Realmente son efectos negativos los mostrados sobre la Ley general de educación? No, ya que es la mejora de la educación y la capacitación para los maestros, ya que un maestro mejor preparado hará a un alumno más preparado, con respecto a los maestros que no están de acuerdo con estas nuevas leyes tienen todo el derecho de exponer su punto sin ser violentados ya que sus derechos se los permiten, pero ellos también no
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ANALISIS DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN LEY 115 DE 1994, SOBRE LA EDUCACIÓN PARA GRUPOS ETNICOS ART. 55
Dondan92ANALISIS DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN LEY 115 DE 1994, SOBRE LA EDUCACIÓN PARA GRUPOS ETNICOS ART. 55 Yo entiendo que quiere esta ley que el trato para los afros-campesinos indígenas es similar ya que el gobierno nacional plantea que la educación para estos grupos debe ser relacionado al lugar donde viven, teniendo en cuenta su forma de vestir, su lenguaje, su ritos, sus mitos y también tener claridad de la integración con los
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Resumen Ley general de comercio exterior (méxico).
PAo2210Resumen de la Ley General de Comercio Exterior Artículo 1º tiene por objeto promover el comercio exterior, incrementar la competitividad de la economía nacional, la integración de la economía mexicana a nivel internacional, impulsar la productividad de los recursos del país, defender la productividad nacional de las prácticas desleales de comercio. Artículo 2º las disposiciones de esta ley serán de orden público y aplicables a toda la república mexicana sin dañar los tratados internacionales en
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Artículo que lo constituye La Ley General de Salud y los tatuajes en México Capitulo VIII
romannavaromeroArtículo que lo constituye La Ley General de Salud y los tatuajes en México Capitulo VIII Todo lo que refiere a las modificaciones corporales se encuentra en el capítulo VIII, en donde se habla sobre equipos médicos, prótesis, ayudas funcionales, agentes de diagnóstico, insumos de uso odontológico, materiales quirúrgicos, de curación y productos higiénicos. Este capítulo abarca desde el artículo 262 al 268 pero en realidad lo que refiere meramente a las modificaciones corporales se
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Ley General de la Acumulación Capitalista. Capítulo XXIII.
Alejandro DuarteAlejandro Duarte Solano Economía Política II Ley General de la Acumulación Capitalista. Capítulo XXIII Este capítulo investiga las relaciones entre la acumulación capitalista y sus efectos sobre la clase obrera se divide en 5 apartados, los 4 primeros para formular la ley y último para desarrollar ejemplos. Con holgura la mayor parte del capítulo la constituyen tales ejemplos: son 64 páginas de las 100 que lo componen. Se incorporan aquí varias definiciones que permiten dar
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“La Educación del Pueblo” José P. Varela. Resumen capítulo XI “La enseñanza dogmática”
Tanita89“La Educación del Pueblo” José P. Varela. Resumen capítulo XI “La enseñanza dogmática” En este capítulo se plantea si debe separarse la enseñanza de las religiones o si la educación general del individuo debe tener por base la enseñanza dogmática. Y se expresa que cuando se trata de la escuela pública, abierta a los niños de todas las creencias, y encargada de perseguir un fin no religioso sino un fin social, la única solución justa
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Disposiciones generales" en Art. 3ro. Constitucional y Ley General de Educación.
Rafael ChavezResultado de imagen para escuela normal superior de jalisco Rafael Chavez Monsivais Maestra: María Estela Pérez Salcedo. Especialidad: Biología. Lectura: "Disposiciones generales" en Art. 3ro. Constitucional y Ley General de Educación. 29 / Septiembre / 2016 ________________ La función que tiene la educación en México tiene como principal función formar a personas humanistas, patrióticas y efectivas en cuanto a la manera de captar el máximo nivel de aprendizaje a lo largo del proceso educativo que
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Ley General de Educación y Leyes Secundarias de la Reforma Educativa
pollorexIntroducción El tema de educación es un asunto prioritario para el desarrollo de un país, pues de aquí es donde se irán integrando y desenvolviendo la ciudadanía que aporten conocimiento y avance para un futuro próspero lleno de nuevas ideas y propuestas intelectuales para la resoluciones de problemas que pueda frenar un saludable desarrollo, por lo que es conveniente formar seres que se preocupen por el porvenir del país. Por lo que el tema de
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Resumen capitulo 3 y 4 de pedagogía General
Ludyn GarciaUNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA USAC CENTRO UNIVERSITARIO DE SAN MARCOS CUSAM CARRERA: PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN PEDAGOGIA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION. CURSO: PEDAGOGIA GENERAL I CODIGO: 170 SECCION: “C” SEMESTRE: SEGUNDO 2016 DOCENTE: LICDA. SANDRA ROBLERO GONZALEZ. ESTUDIANTE: DENIS LUDYN GARCIA SANDOVAL CARNÉ: 201643520 INTRODUCCION En el transcurso del presente trabajo realizado se encuentra lo relacionado a los distintos temas de los capítulos de pedagogía, en donde se han contestado las
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Ensayo: LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
maccacaI: ¿Se imaginan ustedes un país en el que aproximadamente 600 mil estudiantes están endeudados por lo menos con $3,44 billones base? ¿Imaginan educarse en un país qué está en el puesto 33 (de 40) del ranking mundial de calidad de educación? (The Economist) Bueno, bienvenidos a Chile. La Ley General de Educación dice que el Estado debe asegurar “los requisitos mínimos que deberán exigirse en cada uno de los niveles de educación parvularia, básica
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RESUMEN DE LA LECTURA: LEY GENERAL DE SOCIEDADES
Sady Lucana CaritaRESUMEN DE LA LECTURA: LEY GENERAL DE SOCIEDADES ARTÍCULO 1: LA SOCIEDAD Quiénes conforman la sociedad convienen o se ponen de acuerdo, en aportar bienes o servicios, para el ejercicio en común de actividades económicas” 1. ¿Cuál es la nueva definición aplicable a todas las sociedades? La nueva LGS, ha variado radicalmente la definición común a todas las sociedades, pues no ha sido sólo un cambio formal, sino que ha implicado una variación de carácter
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PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL ARTÍCULO 3º Y PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA LEY GENERAL DE LA EDUCACION (ANALISIS)
LissethcgmESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS Resultado de imagen para LOGO ENSCH LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA ESPECIALIDAD: QUIMICA PROPOSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACION BASICA PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL ARTÍCULO 3º Y PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA LEY GENERAL DE LA EDUCACION (ANALISIS) HUGO ALBERTO GALDAMEZ MORALES MTRO. LUIS PINEDA HERNANDEZ PRIMER SEMESTRE TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL ARTÍCULO 3º El artículo tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y la Ley General de
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Ley de Educación Provincial, Reglamento general de las Instituciones
feliyalmaInstituto Superior de Formación Docente y Técnica N°83 Dirección General de Cultura y Educación Instituto Profesorado en Historia con Trayecto en Ciencias Sociales Curso: 3° GH Materia: Política institucional Profesor: Edgardo Sánchez Alumna: Zacarías Mirian Trabajo Práctico: Ley de Educación Provincial, Reglamento general de las Instituciones Educativas de la Provincia de Buenos Aires Ley de Educación Provincial 1) Explicar fines y objetivos de la política educativa provincial en relación a la educación secundaria Los fines
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Como se da el Resumen De la Ley General de Asentamientos Humanos
jagspepeTITULO PRIMERO DISPOCICIONES GENERALES En el primer título nos habla de las generalidades de esta ley principalmente a quien va dirigido, porque existe esta ley, las responsabilidades generales del pueblo y de la federación con respecto a esta ley pues es necesario no solo seguirla si no también nutrirla y ser aportadores de cambios positivos de esta ley. También define los términos necesarios para poder entender la ley de los cuales los principales son: Área
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LEY GENERAL DEL EQUILIBRIO ECOLÓGICO Y LA PROTECCIÓN AL AMBIENTE Y TERRITORIAL (RESUMEN)
GM RTLEY GENERAL DEL EQUILIBRIO ECOLÓGICO Y LA PROTECCIÓN AL AMBIENTE Y TERRITORIAL (RESUMEN) La Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente se encuentra estructurada por seis títulos que contienen 25 capítulos y 9 secciones, en 194 artículos y 4 artículos transitorios. Se puede decir que la Ley se estructura alrededor de cuatro conceptos básicos: política ecológica, manejo de recursos naturales, protección al ambiente y participación social, que se fundamentan en el sistema
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ENSAYO DE LA LEY GENERAL DE EDUCACION EN MËXICO
ej rcENSAYO DE LA LEY GENERAL DE EDUCACION EUSEBIO DE JESUS RODRIGUEZ CASTILLO ________________ Introducción La educación en México es un derecho consagrado por la Constitución vigente, que en su artículo 3° declara que la educación impartida por el Estado debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del país. La Ley General de Educación de México obliga a quienes residen en México a cursar por lo menos los niveles primario, secundario y medio
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Ejemplo de su Resumen y analisis ley general de salud en mexico
sidhionLEY GENERAL DE SALUD Resumen y analisis DESCRIPCIÓN BREVE Resumen y análisis de la Ley General de Salud en México Sayed Aaron Terrazas Correa Salud publica ________________ REGULACION DEL DERECHO A LA PROTECCION DE LA SALUD La Ley, recogiendo la concepción de la Organización Mundial de la Salud, se sustenta en la idea de que la salud es el estado de bienestar físico, mental y social que propicia el desarrollo integral del individuo y de
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ACUERDO 696. La Ley General de Educación
Vanessa VillaACUERDO 696 La Ley General de Educación establece en su artículo 50 que la evaluación de los educandos comprenderá la medición en lo individual de los conocimientos, las habilidades, las destrezas y, en lo general, del logro de los propósitos establecidos, y que las instituciones deberán informar periódicamente a los alumnos y padres de familia, los resultados de las evaluaciones parciales y finales, así como observaciones sobre el desempeño académico de los alumnos. La Secretaría
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Cuestionario ley general de educacion
karla1drc1. ¿A quién le corresponde la evaluación del sistema educativo nacional? De acuerdo con el Capítulo I (Disposiciones Generales), del artículo 11, fracción V de la Ley General de Educación, se le atribuye al Instituto Nacional para Evaluación de la Educación, un organismo constitucional y autónomo, dentro de sus labores está: 1. Coordinar el Sistema Nacional de Evaluación Educativa 2. Evaluar la calidad, el desempeño y resultados del sistema Educativo Nacional en la educación básica
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Cuestionario ley general de educacion
karla1drc1. ¿A quién le corresponde la evaluación del sistema educativo nacional? De acuerdo con el Capítulo I (Disposiciones Generales), del artículo 11, fracción V de la Ley General de Educación, se le atribuye al Instituto Nacional para Evaluación de la Educación, un organismo constitucional y autónomo, dentro de sus labores está: 1. Coordinar el Sistema Nacional de Evaluación Educativa 2. Evaluar la calidad, el desempeño y resultados del sistema Educativo Nacional en la educación básica
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El papel del pedagogo frente al Artículo 3º y la Ley General de Educación
karlagabyclEl papel del pedagogo frente al Artículo 3º y la Ley General de Educación. El artículo 3º Constitucional y la Ley General de Educación nos hablan del derecho de los mexicanos a la educación y la obligación del Estado de ofrecerla. Con la creación de la SEP, la obra educativa adquirió continuidad, y como resultado del gobierno, los maestros y la sociedad, la educación es un derecho y una realidad. Pero sigue enfrentando muchos retos,
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Ley general de Educación No°66’97
yoha1604Ley general de Educación No°66’97 Es la ley que regula todo lo relacionado al campo educativo, ya sea de manera física como en cuestión de los recursos humanos, materiales y financieros. Esta ley presenta 12 títulos, 49 capítulos y 228 artículos en cuyos contenidos podemos ver que el fin de la misma es hacer mas eficiente el Sistema Educativa y la educación en general. Cada uno de los artículos presenta regulaciones para el maestro como
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Capitulo uno ley de educacion
yoha1604 Esta ley presenta 12 títulos, 49 capítulos y 228 artículos en cuyos contenidos podemos ver que el fin de la misma es hacer mas eficiente el Sistema Educativa y la educación en general. Cada uno de los artículos presenta regulaciones para el maestro como para el estudiante y todo aquello relacionado con la educación dominicana. El primer titulo de esta ley nos habla acerca de las generalidades de dicha ley. Nos dice que la
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NUEVA LEY DE EDUCACIÓN BOLIVIANA # 70 CAPITULO IV ART. 90
miguelito4375086Resultado de imagen para escudo de bolivia Estado Plurinacional de Bolivia CONSEJO DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN SOCIAL COMUNITARIO COCHABAMBA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN BOLIVIANA # 70 CAPITULO IV ART. 90 ACTA DE ORGANIZACIÓN DE DELEGADOS DE PADRES Y MADRES DE FAMILIA AL CONSEJO EDUCATIVO DE S.C. DE PP.FF. DE UNIDAD EDUCATIVA En la localidad de ……………………………… de la Provincia ………………………… del Departamento de Cochabamba, el dia ………………………. del mes de …………………………… de 2018, a horas ………………….
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CASO DE INFRACCIÓN Y SANCIÓN A LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Yolanda SanrománAlumno: Ajuria Sanromán José Alfonso Grupo: 1º 8 Trabajo: Caso de infracción y sanción a la Ley General de Educación. El día de hoy, 31 de octubre de 2016, se determina que el Profesor Ernesto De la Mora, maestro del 2º grado grupo A en la escuela primaria Centenario del Himno Nacional, reciba una sanción por la violación a la Ley General de Educación. El Profesor ya mencionado acepta haber estado promocionando, sin la debida
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Educación en Colombia Ley General de educación
ange08Educación en Colombia Ley General de educación Universidad pública y privada Colegio Bolivar de Soacha Angélica Marina Ordoñez Meza 1103 ________________ Educación en Colombia Una de las mayores problemáticas de Colombia es la educación, esta está ligada con el ámbito social, para poder tratar de solucionar este problema se debe comenzar por una sociedad menos ignorante, las personas deberían leer más, conocer más, saber que la educación es un futuro prospero para nuestro país. Entre
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Resumen capitulo 7 y 8 manual de psicologia educacional
Camilo Muñoz PerezCapítulo 7 Se ha observado que, dentro de los factores que inciden en el aprendizaje de los estudiantes, uno de los más relevantes es el de la calidad de los profesores dentro del aula. En relación al rol del profesor en el aula, se establecen en este capítulo cinco temas centrales, estos son: las características de los profesores efectivos, los modos de enseñanza, la autoestima de los profesores y su incidencia en el rendimiento de
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CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA Y LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Milton VargasCONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA Y LEY GENERAL DE EDUCACIÓN REFLEXIÓN ADRIANA SANCHEZ BARRERA IBEROAMERICANA CORPORACION UNIVERSITARIA PROCESOS PEDAGÓGICOS V LIBIA ARIZA 201834_C12_13082018_V OCTUBRE 2018 ________________ CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA Y LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Es importante partir en este estudio con lo contenido en la Constitución Política, para conocer lo atinente a la educación, de tal manera a continuación se dispone el contenido no en aras de rellenar sino de verificar lo relacionado con nuestra
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Ley General de Educación Ley General de Educación de Zacatecas Nuevo Modelo Educativo
Kande FlemateACTIVIDAD 1: LECTURAS SOBRE EDUCACIÓN E INCLUSIÓN Ley General de Educación Ley General de Educación de Zacatecas Nuevo Modelo Educativo * Mediante el artículo 2° las autoridades disponen que Todo individuo tiene derecho a recibir educación de calidad en condiciones de equidad. * Obliga a todas las entidades federativas a prestar servicios educativos a toda la población en general (preescolar, primaria y secundaria). * La educación impartida por los estados es gratuita. * Las escuelas
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La Ley General de Educación
piojuan23El término accidente ha dejado de considerarse como algo que sucede de manera fortuita y fuera de control que se presenta de manera súbita e imprevisible, para definirse como lesión no intencional. En el nuevo concepto subyace la característica de ser un evento previsible y completamente prevenible. Buenos días maestros, alumnos y público en general que nos acompaña, Mi nombre es: ___________________________________; es un honor para mí representar a la escuela primaria: __________________________________ del municipio
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Comentario Ley General de Educación
FabisCiaComentario sobre la Ley General de Educación Esta Ley es el instrumento que determina la oportunidad de contar con una educación garantizada para todos los mexicanos, una educación de calidad y que permita el desarrollo de habilidades, capacidades y aptitudes por todos aquellos que la cursan, especifica dentro de sus artículos, los derechos y obligaciones de todos los actores del sistema educativo para que éste funcione de manera eficaz y dé los mejores resultados posibles.
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CUADRO COMPARATIVO LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN
juanysgarcciaCUADRO COMPARATIVO LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN CAPÍTULO PUBLICADA EL 13 DE JULIO DE 1993 PUBLICADA EL 11 DE SEPTIEMBRE DE 2013 I Disposiciones generales Arts.1-11 Art. 2 Se habla de proceso educativo y la participación de los educandos. Art. 5 En el que se dicta que la educación del Estado será laica y se mantendrá ajena a cualquier doctrina religiosa permanece igual, sin ninguna modificación. Art. 6 La educación que el Estado imparta será
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ESTADO DE LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA DESDE LA POSTGUERRA HASTA LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Nati LopezESTADO DE LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA DESDE LA POSTGUERRA HASTA LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Dentro del campo educativo he necesitado trasladarme a los primeros años de nuestro viejo y pasado siglo XX para poder entender y comunicar con mayor claridad la fractura que representa el régimen franquista. Después de esta introducción, el trabajo sigue por el recorrido de leyes elaboradas por el régimen hasta 1970, para llegar a adentrarse en las características que muestra
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SINOPSIS: ARTÍCULO 3º CONSTITUCIONAL Y LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
uprqprnprSINOPSIS: ARTÍCULO 3º CONSTITUCIONAL Y LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Con el paso del tiempo en México la educación ha tenido diferentes cambios que en diversas ocasiones responde a las políticas internacionales así como a diferentes intereses de los grupos políticos, es por ello que muchas veces como mexicanos se depositan muchas expectativas en los políticos y más en materia de educación ya que se ve como un medio para el progreso personal y social. Así
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La Ley General de Educación
Urbano Vasquez JimenezEl Consejo Directivo de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, con fundamento en lo establecido en el artículo 14, fracción IX y 36 del Decreto Gubernativo número 40, publicado en el Periódico Oficial del Gobierno del Estado de Guanajuato, número 146, Segunda Parte, el 11 de septiembre de 2007, mediante el cual, se creó la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato; y Considerandos La Ley General de Educación en su artículo 9 establece que
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Estudio de caso, sobre la Ley General De Educación en Colombia
Yeison Andres MORALES MEDINAPOLÍTICAS EDUCATIVAS RESUMEN ANALÍTICO DE ESTUDIO (RAE) DOCENTE ANGIE MARCELA TORRES CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PROGRAMA LC. PEDAGOGÍA INFANTIL OCTAVO SEMESTRE PITALITO 2020 POLÍTICAS EDUCATIVAS RESUMEN ANALÍTICO DE ESTUDIO (RAE) ESTUDIANTES DANIA YULIETH HOYOS ZUÑIGA JEIMY LORENA MURCIA ORJUELA YEISON ANDRES MORALES MEDINA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PROGRAMA LC. PEDAGOGÍA INFANTIL OCTAVO SEMESTRE PITALITO 2020 uniminuto-2006 RESUMEN ANALÍTICO DE ESTUDIO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL- 2020 Docente: Anyi Marcela Rodríguez Torres RAE FECHA: 07/05/2020
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Resumen de la Ley General de Salud.
Itandehui SebastianUniversidad Regional del Sureste m.e-consulta.com | Inaugurará Facultad de Medicina URSE “Programa ... Universidad Regional de Sureste – Página Oficial de la URSE Facultad de Medicina y Cirugía Salud Pública I Trabajo: Resumen de la Ley General de Salud. Presentado por: Itandehui Sebastián Rojas Catedrático: M .S.P. Reynaldo Miguel Zavaleta Grado: 1° Grupo: “G” Sábado,10 de Octubre de 2020 En base a la Ley General de la Salud en el cual expresa la regulación del
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Características de La Ley General de Educación
Andy Olave FloresTrabajo grupal o individual Identificación del trabajo 1. Módulo: Sección 2 2. Asignatura: Introducción a la educación 3. RA: Estructura de la educación básica en chile 4. Docente Online: Alicia Georgina Valenzuela Lavadenz 5. Fecha de entrega: 18 de Octubre del 2021 Identificación del/los estudiante/s Nombre y apellido Carrera Estefanía Francisca Santos Salgado Técnico en Párvulo y Primer Ciclo Gabriela Valdebenito Vidal Técnico en Párvulo y Primer Ciclo Judith Rivera Sifuentes Técnico en Párvulo y
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¿Cantidad de artículos que contiene la Ley General de Educación?
Moon081. ¿Cantidad de artículos que contiene la Ley General de Educación? 181 artículos. 2. ¿Cómo está dividida la LGE? Esta dividida en VIII capítulos y 85 artículos. 3. ¿Artículo que habla de la responsabilidad docente frente al Estado? 4. ¿Cuál es el artículo que establece la gratitud de la educación? Articulo 34 de la Ley General de Educación. 5. ¿Cuáles son los niveles educativos obligatorios para ser impartidos por el gobierno Federal? 6. ¿Cuál es
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LEY GENERAL DE LA EDUCACION
EstefanieRuiz05Ley General de Educación ACTORES FUNCIONES * El estado (Gobierno y Federación) * Garantizar la Educación a los niños, niñas y adolescentes. * El Estado fomentará la participación activa de los educandos, madres y padres de familia o tutores, maestras y maestros, así como de los distintos actores involucrados en el proceso educativo. * La educación sin discriminación, eliminando las barreras de aprendizaje, y adaptando los ajustes razonables.3 * Proveer recursos técnicos-pedagógicos y materiales necesarios
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REFLEXIÓN SOBRE LA LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN COMOLBIANA FRENTE A LA EDUCACIÓN ESPAÑOLA
ADRIAN CAMILO CHAPARRO JIMENEZACTIVIDAD II – REFLEXIÓN SOBRE LA LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN COMOLBIANA FRENTE A LA EDUCACIÓN ESPAÑOLA Nombre: Adrián Camilo Chaparro Jiménez Código: 201920807 Materia: Proyecto Pedagógico IV Docente: Jorge Armando Niño Vega UNIVERSIDAD PEDADOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA SECCIONAL DUITAMA DUITAMA-BOYACÁ Fase I Sistema colombiano Sistema español El estado no trata de dar mejora a la calidad escolar, se centra mucho en dar más y más apoyos económicos pero de qué sirve esto si