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LEY SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 59.172 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La disposición o ley 715, es para poner en conocimiento la norma de nuestro derechos a los que tenemos como ciudadanos colombianos, en Educación, Salud, servicios públicos

    La disposición o ley 715, es para poner en conocimiento la norma de nuestro derechos a los que tenemos como ciudadanos colombianos, en Educación, Salud, servicios públicos

    LEY 715 La disposición o ley 715, es para poner en conocimiento la norma de nuestro derechos a los que tenemos como ciudadanos colombianos, en Educación, Salud, servicios públicos, deportes recreación alimentación escolar y otros. Para que estos derechos no nos sean violados y podamos acceder de manera que se nos reconozcan estos beneficios puesto que están estipulados por la ley . También busca que todos seamos incluidos totalmente a la salud ya sea por

    Enviado por Kerly Duran / 368 Palabras / 2 Páginas
  • LEY DE SERVICIO COMINITARIO.

    LEY DE SERVICIO COMINITARIO.

    A quien va dirigida la ley del servicio comunitario La ley del servicio comunitario es una ley basada en aspecto netamente sociales y está destinada exclusivamente a todos los estudiantes de educación superior, a los rige a una serie de normas y obligaciones para la obtención de su título académico pero que más haya de lo profesional y la exigencia a dicha población estudiantil de aplicar y compartir conocimiento científicos, deportivo y culturales tiene como

    Enviado por GERAL23CASTRO / 2.023 Palabras / 9 Páginas
  • INFORME DE PRACTICA PROFESIONAL REALIZADA EN EL HOSPITAL DOCENTE ASISTENCIAL DR. RAUL LEONI OTERO

    INFORME DE PRACTICA PROFESIONAL REALIZADA EN EL HOSPITAL DOCENTE ASISTENCIAL DR. RAUL LEONI OTERO

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMIENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL UNEFA INFORME DE PRACTICA PROFESIONAL REALIZADA EN EL HOSPITAL DOCENTE ASISTENCIAL DR. RAUL LEONI OTERO TUTOR(A) ACADEMICO(A): TUTOR(A) INSTITUCIONAL: MsC Rosa Bellorin Msc María de Sanata ESTUDIANTE: Rivas Rodriguez Ivana Gabriel C.I. 24.411.927 T.S.U En Enfermeria. Ciudad Guayana, Marzo del 2015 INDICE INTRODUCCION………………………………………………………………..3 DESCRIPCION DE LA INSTITUCION Ubicación Geográfica…………………………………………………………...4 Reseña histórica………………………………………………………………4-5 Visión…………………………………………………………………………….6 Misión…………………………………………………………………………..6-7 Objetivos de

    Enviado por 2310t / 2.785 Palabras / 12 Páginas
  • Ley del IVA Prestación de servicios

    Ley del IVA Prestación de servicios

    Montes Villa Gerardo Grupo: 2421 Caso 1: Determinación para saber si la operación en la que una persona residente en México enajena un bien ubicado en el extranjero, está gravada por la LIVA y por ende se deba a pagar el impuesto. * Característica del bien enajenado (Tangible) * País en el que se encuentra el bien a efectuar su envío al adquiriente. (Chile) * Se cobraron efectivamente las contraprestaciones pactadas. (Sí) Respuesta: No; ya

    Enviado por GerardoMontes93 / 3.681 Palabras / 15 Páginas
  • La colegiación profesional, se entiende como la creación por ley de una persona jurídica pública, que tiene por objeto regular la matrícula de la profesión de que se trate

    La colegiación profesional, se entiende como la creación por ley de una persona jurídica pública, que tiene por objeto regular la matrícula de la profesión de que se trate

    INTRODUCCIÓN AL TEMA I La colegiación profesional, se entiende como la creación por ley de una persona jurídica pública, que tiene por objeto regular la matrícula de la profesión de que se trate, supervisar el cumplimiento de las normas éticas de la misma, efectuar el desarrollo de la calidad profesional a través de diversas medidas entre ellas la educación y desarrollo continuos, aprobar y aplicar el código de ética, determinando las sanciones en los casos

    Enviado por Lanparty Nice / 32.080 Palabras / 129 Páginas
  • TRABAJO DE GRADO PARA OPTAR AL TÍTULO DE TECNICO PROFESIONAL EN SERVICIOS TURISTICOS Y HOTELEROS

    TRABAJO DE GRADO PARA OPTAR AL TÍTULO DE TECNICO PROFESIONAL EN SERVICIOS TURISTICOS Y HOTELEROS

    FANTASTIC MAGIC SALON DE FIESTAS INFANTILES FANTASTIC MAGIC DONDE TU ALEGRIA ES NUESTRA MAYOR SATISFACCION Autores Hernández Flores Felipe Rodríguez Lina Maritza Padilla Téllez Luz Carime CORPORACION UNIFICADA DE EDUCACION SUPERIOR (CUN) Escuela DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS PROGRAMA DE ADMINISTRACION TURISTICA Y HOTELERA BOGOTÁ D.C. 2015 SALON DE FIESTAS INFANTILES FANTASTIC MAGIC DONDE TU ALEGRIA ES NUESTRA MAYOR SATISFACCION Autores Hernández Flórez Felipe García Rodríguez Lina Maritza Padilla Tellez Luz Carime Asesor de trabajo Molina Fernández

    Enviado por luzcy06 / 4.633 Palabras / 19 Páginas
  • Por qué un docente de hoy necesita ser un profesional reflexivo

    Por qué un docente de hoy necesita ser un profesional reflexivo

    “Por qué un docente de hoy necesita ser un profesional reflexivo” Actividad 1: Generación de un texto reflexivo 3 de marzo de 2016 Grupo 68 Lic. Ricardo Sosa Valdés ________________ “Por qué un docente de hoy necesita ser un profesional reflexivo” En la actualidad, tenemos que entender que la docencia es una práctica social. Nosotros como docentes en todo momento tenemos que estar siempre replanteando nuestra práctica dentro del salón de clases, criticar nuestras acciones,

    Enviado por Ricardo Sosa Valdés / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Ética profesional de los Docentes-.Tarea III.

    Ética profesional de los Docentes-.Tarea III.

    Universidad abierta para adultos (Uapa) Universidad Abierta para Adultos (Nagua): Historia general de la UAPA. Nombres: Yoansy Sterlin. Apellidos: Mercado Guzmán Asignatura: Ética profesional de los Docentes Facilitadora: María Luisa Tema: Tarea III. Introducción. En este tema estarnos unos hermosos temas y de gran interés para nosotros los futuros docentes. Aquí veremos los que son las cualidades que debemos poseer nosotros los futuros maestros. Esto nos enseña que demos ser unas personas con un perfil,

    Enviado por yonelsy / 646 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo- ¿Por qué un docente de hoy necesita ser un profesional reflexivo?

    Ensayo- ¿Por qué un docente de hoy necesita ser un profesional reflexivo?

    ¿Por qué un docente de hoy necesita ser un profesional reflexivo? En la actualidad los docentes necesitamos reflexionar en todo momento, ya que es el punto de partida para nuestro trabajo diario dentro y fuera del aula y para poder llegar a esta de una manera adecuada debemos de tomar en cuenta la observación constante de los distintos factores que nos rodean. Partiendo de esto, la reflexión que se debe de hacer es para

    Enviado por Oscar Gonzalez Fuentes / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Producción intelectual, resultado del desempeño profesional como docente de Matemáticas

    Producción intelectual, resultado del desempeño profesional como docente de Matemáticas

    UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA Florencia - Caquetá Dancing Silouhette I Láminas por Alijan Alijanpour Introducción a la teoría de conjuntos Arnulfo Coronado PRESENTACIÓN El presente documento es una producción intelectual, resultado del desempeño profesional como docente de Matemáticas en los programas académicos Contaduría Pública, Administración de Empresa, Ingeniería agroecológica, Biología y medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad de la Amazonia. Es un resultado obtenido de la sistematización de las notas clase, la interacción con

    Enviado por Angel Santamaria Romero / 11.691 Palabras / 47 Páginas
  • CONVOCATORIA POR INVITACIÓN A CUANDO MENOS TRES PERSONAS DE CONFORMIDAD CON LOS ARTÍCULOS 41, 43 Y 44 DE LA LEY DE OBRAS PUBLICAS Y SERVICIOS RELACIONADOS CON LAS MISMAS, 36 DE SU REGLAMENTO.

    CONVOCATORIA POR INVITACIÓN A CUANDO MENOS TRES PERSONAS DE CONFORMIDAD CON LOS ARTÍCULOS 41, 43 Y 44 DE LA LEY DE OBRAS PUBLICAS Y SERVICIOS RELACIONADOS CON LAS MISMAS, 36 DE SU REGLAMENTO.

    FOLIO____________ FIRMA____________ GOBIERNO DEL ESTADO DE ZACATECAS SECRETARIA DE INFRAESTRUCTURA SECRETARIA DE FINANZAS CONVOCATORIA POR INVITACIÓN A CUANDO MENOS TRES PERSONAS DE CONFORMIDAD CON LOS ARTÍCULOS 41, 43 Y 44 DE LA LEY DE OBRAS PUBLICAS Y SERVICIOS RELACIONADOS CON LAS MISMAS, 36 DE SU REGLAMENTO. NUM. IO-932076965-E34-2016 MEDIANTE OFICIO DE INVITACIÓN DE FECHA 19 DE FEBRERO DEL 2016 RELATIVO A: REHABILITACION DE SERVICIOS SANITARIOS EN COBACH PLANTEL “GENARO CODINA” 32ECB0016 EN EL MUNICIPIO DE

    Enviado por Karlita Mares / 22.932 Palabras / 92 Páginas
  • De acuerdo al DECRETO LEY N°8 (15 de febrero de 2006) en su primer artículo, el Instituto Nacional de Formación Profesional (INAFORP) creado mediante la Ley 8 de 1983, se reestructura, bajo el nombre de Instituto Nacional de Formación Profesional y Ca

    De acuerdo al DECRETO LEY N°8 (15 de febrero de 2006) en su primer artículo, el Instituto Nacional de Formación Profesional (INAFORP) creado mediante la Ley 8 de 1983, se reestructura, bajo el nombre de Instituto Nacional de Formación Profesional y Ca

    1. ASPECTOS GENERALES. 1. Modificaciones Importantes. De acuerdo al DECRETO LEY N°8 (15 de febrero de 2006) en su primer artículo, el Instituto Nacional de Formación Profesional (INAFORP) creado mediante la Ley 8 de 1983, se reestructura, bajo el nombre de Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano (INADEH). 1. Objetivo Ejecutar las políticas, estrategias y programas de formación profesional, capacitación laboral y capacitación de gestión empresarial tanto para el sector

    Enviado por andresamp / 1.539 Palabras / 7 Páginas
  • Las relaciones laborales del Estado con sus agentes públicos se encuentran reguladas en el Decreto 1748 del Congreso de la República “Ley del Servicio Civil”.

    Las relaciones laborales del Estado con sus agentes públicos se encuentran reguladas en el Decreto 1748 del Congreso de la República “Ley del Servicio Civil”.

    Los Recursos en Materia Civil Las relaciones laborales del Estado con sus agentes públicos se encuentran reguladas en el Decreto 1748 del Congreso de la República “Ley del Servicio Civil”. Los conflictos laborales del Estado con sus agentes son ventilados también en los procesos colectivos que los sindicatos de los agentes públicos han planteado en los tribunales de trabajo y previsión social, esto trae como consecuencia que dentro de los juicios colectivos de trabajo se

    Enviado por rach1811 / 3.778 Palabras / 16 Páginas
  • El aula es sin duda donde el docente transmite los conocimientos personales y didácticos, cumpliendo así su labor, manteniendo una relación profesional y externa.

    El aula es sin duda donde el docente transmite los conocimientos personales y didácticos, cumpliendo así su labor, manteniendo una relación profesional y externa.

    Introducción El aula es sin duda donde el docente transmite los conocimientos personales y didácticos, cumpliendo así su labor, manteniendo una relación profesional y externa. La docentes Noemi y Yalisbel tienen una relación con sus alumnos de respeto, amor y una buena comunicación por el arte de enseñar , implementa métodos del conocimiento social como humanista, donde no solo es el docente el que da el conocimiento , sino también los alumnos aporta ideas, interactúan

    Enviado por akirasjh / 2.775 Palabras / 12 Páginas
  • Análisis del proyecto de ley presentado por la organización AMMAR: “Habilitación y funcionamiento de establecimientos que brindan servicios sexuales”

    Análisis del proyecto de ley presentado por la organización AMMAR: “Habilitación y funcionamiento de establecimientos que brindan servicios sexuales”

    Análisis del proyecto de ley presentado por la organización AMMAR: “Habilitación y funcionamiento de establecimientos que brindan servicios sexuales” El proyecto presentado por ésta organización, busca regular la habilitación y el funcionamiento de los establecimientos que se encuentran ubicados en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires destinados a brindar “servicios sexuales”. Este proyecto es impulsado de parte de las integrantes de AMMAR (Asociación de Mujeres Meretrices de la Argentina en Acción por nuestros Derechos), debido

    Enviado por trabajo19 / 3.463 Palabras / 14 Páginas
  • BUSQUEDA DE LA EXCELENCIA EN EL EJERCICIO PROFESIONAL PARA EL CONSTRUCTO DE UN SERVICIO DE CALIDAD PARA LOS DEMAS

    BUSQUEDA DE LA EXCELENCIA EN EL EJERCICIO PROFESIONAL PARA EL CONSTRUCTO DE UN SERVICIO DE CALIDAD PARA LOS DEMAS

    UNIVERSIDAD PANAMERICANA Licenciatura en Psicología Organizacional y Gestión del Talento Humano Curso: Comportamiento Organizacional Lic. José Eduardo Solórzano https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/80/Logo_Universidad_Panamericana.png/200px-Logo_Universidad_Panamericana.png ENSAYO BUSQUEDA DE LA EXCELENCIA EN EL EJERCICIO PROFESIONAL PARA EL CONSTRUCTO DE UN SERVICIO DE CALIDAD PARA LOS DEMAS Abril López 2014 01011 Guatemala, Dieciembre 20 BUSQUEDA DE LA EXCELENCIA EN EL EJERCICIO PROFESIONAL PARA EL CONSTRUCTO DE UN SERVICIO DE CALIDAD PARA LOS DEMAS La excelencia profesional parte de unos sólidos conocimientos técnicos, que

    Enviado por Desiree Lopez / 571 Palabras / 3 Páginas
  • El sujeto y su formación profesional como docente.

    El sujeto y su formación profesional como docente.

    Retos, problemas y posibilidades de la profesión docente” Documento realizado por: Br. Beatriz Caamal Caamal 1°B LEP En la asignatura: El sujeto y su formación profesional como docente Impartida por el docente: Mtra. Pamela Herrera MÉRIDA, YUCATÁN, MÉXICO DICIEMBRE-01-2015 Introducción La profesión de la docencia, una práctica que contempla una gran variedad de actividades que a lo largo de la historia ha ido evolucionando adaptándose a las necesidades de la época, al igual que desarrollando

    Enviado por liiniithap / 2.700 Palabras / 11 Páginas
  • Reglamento de la Ley de servicio público de energía eléctrica y aportaciones

    Reglamento de la Ley de servicio público de energía eléctrica y aportaciones

    Profesional Reporte Nombre: Tania Guzmán Higuera Matrícula: AL0232 Nombre del curso: Reglamento de la Ley de servicio público de energía eléctrica y aportaciones Nombre del profesor: Usuario Genérico Módulo: Modulo 1 Reglamento de la Ley del Servicio Público de Energía Eléctrica I Actividad: Integradora I Fecha: 31 marzo 2016 Bibliografía: http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/cfe/fe04076/cel/contenido/act1.htm# Objetivo: El objetivo de la tarea es que el alumno se familiarice con la Ley del Servicio Público de la Energía Eléctrica, conozca más

    Enviado por chaparramich / 1.260 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Por qué un docente de hoy necesita ser un profesional reflexivo?

    ¿Por qué un docente de hoy necesita ser un profesional reflexivo?

    ¿Por qué un docente de hoy necesita ser un profesional reflexivo? Cuando se llega a una ciclo escolar nuevo el docente necesita de herramientas para descubrir cómo va a ser su trabajo en el año, son muchas las herramientas que se pueden mencionar pero una de ellas es “la observación”. Tomo como punto de partida esta opinión de la lectura “Una vuelta a los orígenes de la práctica reflexiva en educación”, de José Antonio Serrano

    Enviado por PATYMTZ10 / 1.199 Palabras / 5 Páginas
  • Taller de Práctica Profesional Servicio Social

    Taller de Práctica Profesional Servicio Social

    Miembro de Red Ilumno IPP C:\Users\User\Downloads\1000885_484615878283091_1935639016_n.jpg Taller de Análisis de la Práctica Integrada Trabajo Individual Módulo IV Carrera : Servicio Social Sección : Semi-presencial, diciembre- 2014 Ramo : Taller de Análisis de la Práctica Integrada Módulo : IV Tutora : Patricia Castillo Sede : Santiago Integrante : Cuturrufo Torres Pamela ________________ INDICE Introducción 03 Descripción de estrategias desarrolladas en la práctica integrada 04 Descripción de estrategias desarrolladas en el Modelo de Evaluación 06 Conclusión 08

    Enviado por pamelacuturrufo / 2.096 Palabras / 9 Páginas
  • REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y REGLAMENTO DE LA LEY DE SERVICIO CIVIL

    REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y REGLAMENTO DE LA LEY DE SERVICIO CIVIL

    UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES SEDE HUITE, ZACAPA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA Y ADMINISTRACION EDUCATIVA Lic. Walter Joel Mateo Nájera Curso: Legislación Educativa usac REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y REGLAMENTO DE LA LEY DE SERVICIO CIVIL Mirza Magaly Romero Morales 2007413 Susan Elizabeth Franco Paiz 200944974 Emily Johana Franco Paiz 200944092 Dalia Marilí Prado Aguilar 200944002 Cintia Odeth Franco 200941010 Huite, 02 Abril de 2,016 INTRODUCCION El reglamento de evaluación es un reglamento que

    Enviado por Mimaromo / 5.779 Palabras / 24 Páginas
  • El precio es incontrolable: cuando existe una ley o una entidad que determina cuánto cobrar por el servicio.

    El precio es incontrolable: cuando existe una ley o una entidad que determina cuánto cobrar por el servicio.

    4 P P1: Producto o servicio El concepto de producto no se refiere únicamente a un bien físico o tangible, sino que puede ser también un elemento intangible. Dentro de este grupo podemos situar las ideas, las organizaciones y los servicios. Además, es notorio que las empresas comerciales o mercantiles no son las únicas que crean productos. Otras organizaciones como los partidos políticos, los gobiernos, las escuelas y las iglesias son también generadoras de productos.

    Enviado por Maria Aranda / 1.620 Palabras / 7 Páginas
  • Análisis de la ley de ejerció profesional de enfermería y sus artículos relacionado con las implicaciones ético legales.

    Análisis de la ley de ejerció profesional de enfermería y sus artículos relacionado con las implicaciones ético legales.

    Análisis de la ley de ejerció profesional de enfermería y sus artículos relacionado con las implicaciones ético legales. Es un amparo legal para el profesional que abarca principios éticos, visión, responsabilidades, deberes y derechos que se deben cumplir. Y son las series de principios por el que se rige el enfermero en el ámbito laboral. Su importancia es evitar la improvisación en la aérea de salud, asegurar el cumplimiento de disposiciones en materia de salud.

    Enviado por jahnsy / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Ley de trabajadores al servicio de instituciones publicas del Estado y de los Municipios

    Ley de trabajadores al servicio de instituciones publicas del Estado y de los Municipios

    1.- ¿Qué relaciones rige la Ley de Trabajadores al Servicio de las Instituciones Públicas del Estado de San Luis Potosí? R= rige las relaciones de trabajo de los poderes Legislativo, Ejecutivo y Judicial y de los municipios, así como de los organismos públicos descentralizados y empresas de participación estatal o municipal con sus trabajadores. 2. ¿En qué condiciones debe efectuarse las condiciones de Trabajo? R= en condiciones de equidad e igualdad entre mujeres y hombres,

    Enviado por anerol_leija / 4.358 Palabras / 18 Páginas
  • ¿Cuáles son los principales retos y responsabilidades a los que se enfrenta un tutor al apoyar del docente de nuevo ingreso a su inserción profesional?

    ¿Cuáles son los principales retos y responsabilidades a los que se enfrenta un tutor al apoyar del docente de nuevo ingreso a su inserción profesional?

    ¿Cuáles son los principales retos y responsabilidades a los que se enfrenta un tutor al apoyar del docente de nuevo ingreso a su inserción profesional? Uno de los retos es que analicen su realidad contextual, no todo se resuelve con lo que aprendieron en su escuela formadora ni en la manera a como aprendieron a lo largo de su educación, no se puede aplicar el mismo modelo, hoy que innovar, evaluar para actuar. Ese sistema

    Enviado por Sarahi Orozco Perez / 447 Palabras / 2 Páginas
  • LEY ORGANICA DEL SERVICIO DE BOMBEROS.

    LEY ORGANICA DEL SERVICIO DE BOMBEROS.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA C:\Users\admin\Pictures\ventanabomb2(1).jpg MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA RELACIONES INTERIORES, JUSTICIA Y PAZ DIRECCIÓN GENERAL NACIONAL DE BOMBEROS Y BOMBERAS Y ADMINISTRACIÓN DE EMERGENCIAS DE CARÁCTER CIVIL BASE LEGAL META ACCCIONES A EJECUTAR PLAZO O TIEMPO ART. 1. OBJETO DE LA LEY ART. 11. SISTEMA INTEGRADO DE BOMBERO CREACIÓN DEL SISTEMA INTEGRADO DE BOMBERO CONVOCATORIA DEL CONSEJO NACIONAL DE PRIMEROS Y PRIMERAS COMANDANTES DE LOS CUERPOS DE BOMBEROS Y BOMBERAS Y ADMINISTRACIÓN DE

    Enviado por maricvd / 2.290 Palabras / 10 Páginas
  • Capacitación y actualización del docente en servicio con atención de niños con discapacidad.

    Capacitación y actualización del docente en servicio con atención de niños con discapacidad.

    Capacitación y actualización del docente en servicio con atención de niños con discapacidad. Descripción de un ámbito de interés relacionado con el proceso del aprendizaje escolar. Mediante la observación que llevamos a cabo en la escuela primaria 15 de noviembre pudimos determinar o identificar una problemática en donde al haber niños con alguna discapacidad, la mayoría de los profesores no contaban con suficiente capacidad y actualización para atenderlos y brindarle un buen aprendizaje o enseñanza.

    Enviado por Marco Villegas / 939 Palabras / 4 Páginas
  • El Propósito del presente trabajo es para dar a conocer las distintas herramientas explicadas en clase para el mejoramiento y desarrollo optimo de en área de Servicio al Cliente en el campo profesional.

    El Propósito del presente trabajo es para dar a conocer las distintas herramientas explicadas en clase para el mejoramiento y desarrollo optimo de en área de Servicio al Cliente en el campo profesional.

    Prof.: Morales Díaz, Andrés Iván Sección: G3CT Integrantes: Acosta Lescano, Gerson Abimelec Diestra Abanto, Erick Fernando Oloya Cruz, Balbina Elisabet Reyna Quispe, Cesar Andrés Trabajo Aplicativo 2015 PRESENTACIÓN El Propósito del presente trabajo es para dar a conocer las distintas herramientas explicadas en clase para el mejoramiento y desarrollo optimo de en área de Servicio al Cliente en el campo profesional. Que se realizo con el esfuerzo de cada uno de los miembros del grupo

    Enviado por ferxt2887 / 2.931 Palabras / 12 Páginas
  • ETICA PROFESIONAL DE LOS DOCENTES

    ETICA PROFESIONAL DE LOS DOCENTES

    http://1.bp.blogspot.com/-ERE7S7d18nM/VJAsPdWAc_I/AAAAAAAAAAQ/8TOCHTmoj0w/s1600/Logo-UAPA.png ETICA PROFESIONAL DE LOS DOCENTES LA GESTION ETICA DE LA ESCUELA LUISA RAMONA GARCIA RODRIGUEZ 12-4030 MARIA LUISA DE LA CRUZ MARIA TRINIDAD SANCHEZ, NAGUA. 22-06-2016 INTRODUCCION En este informe estaré analizando el reglamento de estatuto de los docentes en el cual le estaré hablando sobre; los requisitos y las formas de ingreso de los docentes, los derechos, deberes y compromisos de los docentes. Para lo cual analizare solo el titulo 3,4 y 7

    Enviado por Ramonaluisa / 1.095 Palabras / 5 Páginas
  • La Ley, la obligación moral y la Axiología, su relación con la ética profesional.

    La Ley, la obligación moral y la Axiología, su relación con la ética profesional.

    Nombre: Francisco Ernesto Medina De La O. Matricula: 460026494 Nombre de la Materia: Desarrollo emprendedor. Nombre del profesor: Francisco Molina Meléndez. Semana 5: Resumen del modelo de negocio. Actividad semana 5. Fecha: 07 de Julio de 2016. Plan de negocios. Definir la idea y el modelo de negocio: La mayoría de lo que termina en los botes de basura es reutilizable o reciclable. Sin embargo, de acuerdo con la Asociación Nacional de la Industria del

    Enviado por Ernesto Olaed / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis comparativo entre la Ley 14-91 sobre la Carrera Administrativa y el Reglamento del Estatuto Docente.

    Análisis comparativo entre la Ley 14-91 sobre la Carrera Administrativa y el Reglamento del Estatuto Docente.

    ADMINISTRACION EDUCATIVA FACILITADOR: JOHARI ROSARIO PARTICIPANTE: Luz Mercedes Siri Torres MATRICULA: 1-15-9636 19 de Febrero del año 2016 Sto. Dgo. R.D Análisis comparativo entre la Ley 14-91 sobre la Carrera Administrativa y el Reglamento del Estatuto Docente. La Ley 14-91 sobre Servicio Civil y Carrera Administrativa fue promulgada por el Presidente Joaquín Balaguer el día 20 de mayo de 1991. Esta ley, cuya característica desde el punto de vista jurídico es la de ser una

    Enviado por luzsiri1 / 5.253 Palabras / 22 Páginas
  • Falta de información de educación sexual en docentes del Liceo Técnico Profesional Rio Bueno.

    Falta de información de educación sexual en docentes del Liceo Técnico Profesional Rio Bueno.

    UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE. Centro de Educación Continua. Proyecto de Intervención Pedagógica. Falta de información de educación sexual en docentes del Liceo Técnico Profesional Rio Bueno. Helga Noemí Kirch Ojeda Valdivia-Chile 2016 Tabla de contenidos. I. Introducción 1 II. Identificación y descripción del problema a intervenir Presentación del establecimiento educacional 2 Misión y visión del Liceo Técnico Rio Bueno 3 Planteamiento del problema 4-5-6-7 Ficha técnica 8 III. Marco Teórico 9-10-11 Definición conceptual 12-13 IV.

    Enviado por Helga.noemi / 11.132 Palabras / 45 Páginas
  • La ley, la obligación moral y la axiología con la ética profesional

    La ley, la obligación moral y la axiología con la ética profesional

    La ley, la obligación moral y la axiología con la ética profesional. Los valores éticos cada vez cobran mayor importancia dentro de las empresas ya que de ellos dependen la imagen que la empresa desea proyectar hacia sus clientes y proveedores, el reto consiste en estar y mantenerse a la altura de la confianza que los clientes y, en un sentido más amplio, los participantes de la sociedad depositan en las empresas. La parte interesante

    Enviado por Ginger_mpr / 381 Palabras / 2 Páginas
  • Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual

    Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual

    Tramo de formación docente para técnicos y profesionales I. S. F. D. N º 107 PRACTICA DE CAMPO Trabajo Práctico N°:2 “Elaboración de una secuencia didáctica” Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual Profesora: Patricia Macarrein Alumnas: Roldán Mirna Suris Mariela Año 2012 Práctica de Campo, Patricia Maccarrein Elaboración de secuencia didáctica Alumnas: Roldán Mirna; Suris Mariela MATERIA: Comunicación, cultura y sociedad Tema: Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual: Democratización de los Medios vs. Ley de

    Enviado por mrroldan / 1.547 Palabras / 7 Páginas
  • La práctica docente como acto eminentemente profesional

    La práctica docente como acto eminentemente profesional

    La práctica docente como acto eminentemente profesional, es más que una permanente tarea de reconstrucción del rol profesional pedagógico, de cada uno de los que intervenimos en el proceso de formación de las nuevas y futuras generaciones. Es cierto, que a veces, se torna un difícil y agotador ejercicio, de una profesión, que por un lado, mucho esfuerzo y altruismo personal requiere, pero, por otro, es considerablemente, el acto humano más reconfortante que entre los

    Enviado por jordo / 4.996 Palabras / 20 Páginas
  • Desde un punto de vista podemos verificar que en algunos casos de esta ley se ven reflejadas la no conformidad de prestación de servicios

    Desde un punto de vista podemos verificar que en algunos casos de esta ley se ven reflejadas la no conformidad de prestación de servicios

    1713 DE 2002 ENSAYO Desde un punto de vista podemos verificar que en algunos casos de esta ley se ven reflejadas la no conformidad de prestación de servicios por parte de la entidad encargada de estos, hace falta un poco de disciplina en cuanto al manejo de los residuos sólidos y un buen aprovechamiento de ellos. Podemos observar que en algunos lugares donde se encuentran cajas recolectoras de dichos sólidos se encuentran totalmente llenos provocando

    Enviado por Cc1mmillo / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Practica docente como fortalecimiento profesional.

    Practica docente como fortalecimiento profesional.

    http://upes.edu.mx/sitio/images/logosHeader.png Resultado de imagen para logo upes jaguar Resultado de imagen para escudo de sinaloa UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DEL ESTADO DE SINALOA Organismo Público Descentralizado Del Gobierno Del Estado ____________________________________________ UNIDAD 251- CULIACÁN SIMPOSIUM DE APRENDIZAJE ESCOLAR “DIALOGO PARA CONSTRUCCION DE APRENDIZAJE” LA PRACTICA DOCENTE COMO FORTALECIMIENTO PROFESIONAL EJE TEMÁTICO: PRÁCTICAS DOCENTES COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO (PRÁCTICAS EXITOSAS) Grupo y Grado: 304 AUTORES: EDNA LETICIA CORREA BENITEZ- ednaa.b@hotmail.com BIANEY AMAYRANY PEREZ URIARTE- bianey.perez@hotmail.com

    Enviado por Bianey Pérez / 2.940 Palabras / 12 Páginas
  • LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL DOCENTE: UN DESAFÍO PERMANENTE

    LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL DOCENTE: UN DESAFÍO PERMANENTE

    LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL DOCENTE: UN DESAFÍO PERMANENTE En esta lectura abraca varios puntos sumamente importantes sobre lo que es y constituye a la identidad del docente, y de que tan importante y necesario es hoy en día la identidad profesional, dentro del entorno educativo. La profesión docentes es de las pocas o únicas profesiones, en las cuales son difíciles de dar específicamente cuáles son sus quehaceres y en que consisten. Ya

    Enviado por eli1725 / 788 Palabras / 4 Páginas
  • LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL DOCENTE: UN DESAFÍO PERMANENTE.

    LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL DOCENTE: UN DESAFÍO PERMANENTE.

    LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL DOCENTE: UN DESAFÍO PERMANENTE En esta lectura abraca varios puntos sumamente importantes sobre lo que es y constituye a la identidad del docente, y de que tan importante y necesario es hoy en día la identidad profesional, dentro del entorno educativo. La profesión docentes es de las pocas o únicas profesiones, en las cuales son difíciles de dar específicamente cuáles son sus quehaceres y en que consisten. Ya

    Enviado por eli1725 / 788 Palabras / 4 Páginas
  • Ley de ingenieria, arquitectura y profesiones afines

    Ley de ingenieria, arquitectura y profesiones afines

    EscudoUNEFANUEVO República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica De Las Fuerzas Armadas Marco Legal Para El Ejercicio De La Ingeniería LEY DE EJERCICIO DE LA INGENIERIA, LA ARQUITECTURA Y PROFESIONES AFINES Prof. Autor: Abg. Ibis Ramírez Jiménez G. Albert E. C.I.24.089.953 INGENIERIA CIVIL 104413-01N La ingeniería civil representa en Venezuela un amplio campo de ejercicio profesional, permitiendo el desenvolvimiento a múltiples ingenieros y arquitectos, los cuales tienen

    Enviado por Albert G / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • CONTRATO DE SERVICIO DE APOYO EN ASISTENCIA PROFESIONAL Y TECNICA EN LA ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO PARA RECIBIR LAS REDES HIDRÁULICAS, GAS Y RED CONTRA INCENDIO

    CONTRATO DE SERVICIO DE APOYO EN ASISTENCIA PROFESIONAL Y TECNICA EN LA ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO PARA RECIBIR LAS REDES HIDRÁULICAS, GAS Y RED CONTRA INCENDIO

    CONTRATO DE SERVICIO DE APOYO EN ASISTENCIA PROFESIONAL Y TECNICA EN LA ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO PARA RECIBIR LAS REDES HIDRÁULICAS, GAS Y RED CONTRA INCENDIO, DE LAS ZONAS COMUNES, CON LAS NORMAS VIGENTES APLICABLES A ESTAS DISCIPLINAS DEL EDIFICIO MAJESTIC INFORMACION GENERAL DEL CONTRATO CONTRATISTA: HOA CONSULTORIA E INGENIERIA SAS NIT. 900.526.762-7 DOMICILIO DEL CONTRATISTA CARRERA 47 # 55-80 OFICINA 202 CONTRATANTE EDIFICIO MAJESTIC FECHA: 21 DE SEPTIEMBRE DE 2016 OBJETO DEL CONTRATO: PRESTACIÓN DE

    Enviado por lauv21 / 1.888 Palabras / 8 Páginas
  • Ética profesional de los docentes..

    Ética profesional de los docentes..

    Universidad abierta para adultos UAPA Nombre: Scarlet Apellido: Peguero Guzmán Matricula: 13-21 Materia: Ética profesional de los docentes. Tema: Cine fórum de la película la educación prohibida. Profesora: Arelis Gómez Toribio La educación prohibida La educación prohibida es una película documental independiente de Argentina estrenada en agosto del año 2012. La misma documenta experiencias educativas no convencionales en países de América Latina y España, donde están representadas instituciones educativas con prácticas vinculadas a las ideas

    Enviado por thebairon / 845 Palabras / 4 Páginas
  • Etica profesional del docente.

    Etica profesional del docente.

    Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) http://www.uniabierta.edu.do/images/uni_peq.jpg Escuela de Educación CARRERA Educación ASIGNATURA: Ética profesional de los docentes FACILITADORA: María Luisa De la cruz PARTICIPANTE: Francisca Arienny Castillo Díaz Matrícula: 13-1942 Ciudad Nagua,Mts. Introducción Por medio de la realización de este trabajo se pretende ampliar los conocimientos a las bases esenciales de la ética para el docente. La importante labor del docente para la humanidad De igual manera se pretende señalar mis aportes personales y opiniones

    Enviado por ariennykiara / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Servicio al Cliente.OBJETIVOS DE PRACTICA PROFESIONAL

    Servicio al Cliente.OBJETIVOS DE PRACTICA PROFESIONAL

    INSTITUTO OFICIAL 21 DE OCTUBRE INFORME DE PRACTICA PROFESIONAL SUSTENTADO POR: Emerson Omar López Moncada III -1 BACHILLERATO TECNICO PROFESIONAL EN CONTADURIA Y FINANZAS BAC HONDURAS DEPARTAMENTO DE FINANZAS ÁREA DE INTERCAMBIO DE BAC CREDOMATIC PROFESOR SUPERVISOR: LIC. JAVIER PON FECHA DE LA PRÁCTICA: 01 DE AGOSTO AL 31 DE AGOSTO TEGUCIGALPA, M. D.C. HONDURAS, C.A. SEPTIEMBRE 2016 Contenido RESUMEN EJECUTIVO INTRODUCCIÓN: CAPITULO I GENERALIDADES 1.1 OBJETIVOS DE PRACTICA PROFESIONAL 1.1.1 Objetivo General 1.1.2 Objetivos

    Enviado por AndreaZu / 5.055 Palabras / 21 Páginas
  • Sistema de gestión de calidad y la evaluación del docente de la escuela de las armas y servicios (ESASE).

    Sistema de gestión de calidad y la evaluación del docente de la escuela de las armas y servicios (ESASE).

    UNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBIA UNIDAD ACADÉMICA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA RESUMEN ANALÍTICO EDUCACIÓN 1. TITULO Sistema de gestión de calidad y la evaluación del docente de la escuela de las armas y servicios (ESASE). 1. AUTORES AVILA AMAYA, Alexander. VALLEJO SANCHEZ, Carolina. 1. FECHA DE INICIO DE LA ESPECIALIZACIÓN Febrero 2010 4. LUGAR DE ELABORACIÓN DEPARTAMENTO Cundinamarca CIUDAD Bogotá AÑO 2010 1. CAMPO DE INVESTIGACIÓN EN QUE SE INSCRIBE EL

    Enviado por Rosa Ana Salgado / 1.500 Palabras / 6 Páginas
  • Ley de ejercicio de ingenieria arquitectura y profesiones a fines.

    Ley de ejercicio de ingenieria arquitectura y profesiones a fines.

    Objetivo General: Reconocer, analizar de forma efectiva cada uno de los artículos (29-35) del capítulo 10, de la ley de ejercicio de la ingeniería, arquitectura y profesiones a fines para mejorar, optimizar, controlar al profesional al ejercer su carrera académica en cualquier campo a desenvolverse. Objetivos Específicos: * Controlar a través de un seguimiento continuo, cada trabajo donde se desempeñe el profesional. * Garantizar el cumplimiento de la ley a todo aquel que falte a

    Enviado por elpolloguerrero / 604 Palabras / 3 Páginas
  • ¿En el marco de la Ley es justificable la existencia de empleos de carácter temporal en la administración pública, existiendo la modalidad de vinculación por contrato de prestación de servicios?

    ¿En el marco de la Ley es justificable la existencia de empleos de carácter temporal en la administración pública, existiendo la modalidad de vinculación por contrato de prestación de servicios?

    UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA escudo sin nombre PROCESAL ADMINISTRATIVO Dra. Sandra Vargas 1. TALLER ESCRITO Entrega el 2 de noviembre en clase. Socialización verbal con calificación Nombre y Apellido:__________________________________________________________ 1. Qué es la notificación por estado, en materia contencioso administrativo. 1. En qué consiste la notificación por estrados? 1. Cómo se notifican las sentencias en materia contencioso administrativo? 1. Defina qué es una medida cautelar. 1. Cuando proceden las medidas cautelares en materia contencioso administrativa?

    Enviado por reyroa2173 / 1.594 Palabras / 7 Páginas
  • Entrevista semiestructurada dirigida al Jefe de Servicios Docentes

    Entrevista semiestructurada dirigida al Jefe de Servicios Docentes

    Entrevista semiestructurada dirigida al Jefe de Servicios Docentes Propósito: Conocer la percepción y creencias del docente en torno a sus concepciones, práctica, posibilidades, limitaciones, ideas de éxito o fracaso del trabajo colaborativo a partir de proyectos de promoción de lectura, cultura u otros temas en su centro de trabajo. Escenario: Diseñado para contestarse en 30 minutos como máximo, para ser efectuada a un directivo del plantel (el jefe de servicios docentes) y acordada previamente. Se

    Enviado por pancho0290 / 477 Palabras / 2 Páginas
  • RELATORÍA DEL COLOQUIO EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE. CONCEPCIÓN PERSONAL SOBRE LA PROFESIÓN DOCENTE.

    RELATORÍA DEL COLOQUIO EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE. CONCEPCIÓN PERSONAL SOBRE LA PROFESIÓN DOCENTE.

    RELATORÍA DEL COLOQUIO EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL COMO DOCENTE. CONCEPCIÓN PERSONAL SOBRE LA PROFESIÓN DOCENTE. El propósito de este coloquio fue examinar los puntos de vista de las compañeras participantes sobre sus conocimientos de la profesión docente, con el fin de hacer un dialogo, respetando cada opinión y enriqueciendo más su aprendizaje. El coloquio tuvo como base la exposición de un texto sobre la concepción personal de la profesión docente, donde las estudiantes

    Enviado por Yazmiin LoOpez / 1.414 Palabras / 6 Páginas
  • Diferencias entre la LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO

    Diferencias entre la LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO

    DERECHO LABORAL BUROCRÁTICO ________________ Diferencias entre la LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO, REGLAMENTARIA DEL APARTADO B) DEL ARTÍCULO 123 CONSTITUCIONAL y la LEY DEL TRABAJO DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS AL SERVICIO DEL ESTADO Y DE LOS MUNICIPIOS DEL ESTADO DE GUANAJUATO. LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO, REGLAMENTARIA DEL APARTADO B) DEL ARTÍCULO 123 CONSTITUCIONAL LEY DEL TRABAJO DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS AL SERVICIO DEL ESTADO Y DE

    Enviado por Maria Arvizu / 1.203 Palabras / 5 Páginas