La Comprension De La Realidad Y La Fantasia ensayos gratis y trabajos

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Tema 1: El Contexto En La Comprensión De La Problemática

UNIDAD I Tema 1: El contexto en la comprensión de la problemática Lectura:”El estudio del presente y el diagnóstico” Autor: Hugo Zemelman. El autor plantea que la realidad de nuestra práctica docente se da como un momento que vivimos en el presente, por lo que esboza la necesidad del estudio de ese presente en el análisis de la realidad. Describe que la observación de la realidad se debe realizar en un momento, siendo este “el

Enviado por anagr / 353 Palabras / 2 Páginas
La realidad de la mujer salvadoreña

LA REALIDAD DE LA MUJER SALVADOREÑA En el salvador la discriminación de la mujer data desde hace muchos años, en la actualidad han habido muchos avances pero aun sin lograr la tan anhelada equidad de genero. En la sociedad salvadoreña persisten desigualdades en el goce y el ejercicio de los derechos entre hombres y mujeres que producen un conjunto de brechas de género, las áreas en las que se producen la mayoría de las brechas

Enviado por roxsalamanca / 275 Palabras / 2 Páginas
ANALISIS DE LA REALIDAD EDUCADORES

ANALISIS DE LA REALIDAD EDUCADORES • El estar consientes de que en su grupo pueda haber niños con un déficit de aprendizaje. • El saber que puede haber niños con el problema de dislexia. • Que haya un mayor número de niños con hiperactividad. • Que en su grupo pueda haber un niño con NEE. • No todos los niños aprenden de la misma manera. • Algunos pequeños requieran mejor atención que otros. • Pueda

Enviado por phineas / 626 Palabras / 3 Páginas
La Nueva Realidad Social

La nueva realidad social, en donde la globalización y la complejidad son cada vez más evidentes en nuestro proceso educativo, exige ver una nueva concepción de la forma de evaluar los aprendizajes donde intervienen una serie de elementos que comprende, en qué lugar se puede evaluar, quien lo distribuye, como se consume y cuáles son los factores que lo determinan , por ello se debe cambiar la relación docente-estudiante y conformar un entorno de comunicación,

Enviado por georgetgonzalezg / 625 Palabras / 3 Páginas
Introduccion Al Estudio De La Realidad

1 INTRODUCCIÓN. ¿Qué es la realidad?, ¿Qué es esto? Una pregunta a la vez tan genérica como inevitable para un ser humano puede responderse desde la ciencia o ser convertida en un problema filosófico. Desde la ciencia nos interrogamos sobre la estructura y el funcionamiento del mundo físico. A lo largo de la historia de la ciencia tras las respuestas que se han dado subyacen distintos modelos generales de lo que pueda ser la naturaleza

Enviado por camilomono / 5.118 Palabras / 21 Páginas
Realidad De La Educación Dominicana

Objetivo: Analizar cuales han sido las resistencias y la transformaciones que ha sufrido el sistema educativo dominicano. Introducción Las sociedades, están continuamente sujetas a cambios, los cuales son consecuencia de las innovaciones tecnológicas, incorporación constante de patrones de producción y de enfoques administrativos entre otros. El hombre ha sido definido como un animal de costumbre. Cualquier situación o evento desconocido o nuevo que signifique una alteración, modificación o perturbación de su costumbre o hábitos adquiridos,

Enviado por Melvinrogelio / 2.379 Palabras / 10 Páginas
Tecnicas De Fantasia

SUGERENCIAS DE FANTASÍAS Las técnicas de fantasía son empleadas a menudo, en curso de relaciones humanas, para provocar un aumento en la autoestima de las personas, o de un grupo. Sin embargo, estos métodos son controvertidos y deben ser empleados con mucho cuidado. Es importante que el instructor tome en cuenta las siguientes consideraciones. OBJETIVO: Los ejercicios de fantasías deben estar íntimamente relacionados con los objetivos del curso, y no ser simplemente ejercicios aislados. SENTIMIENTOS:

Enviado por micheldominguez / 1.060 Palabras / 5 Páginas
Dificultad Para La Comprensión Lectora

El autor José Jiménez Ortega en el libro “método desarrollo comprensión lectora” nos da algunas actividades y los diferentes métodos que se pueden aplicar para que los niños logren una buena lectura. Al igual que La autora Hilda E. Quintanilla dedicada a la psicología de la educación para padres y profesionales nos dice que al momento de que un niño comprende lo que lee es por que va constituyendo ideas sobre el contenido de lo

Enviado por acelitabonita / 260 Palabras / 2 Páginas
La realidad en la que vivimos

Todo lo que pensamos lo traducimos a palabras, gestos o acciones, lo cual nos une con el mundo real; con nuestra realidad o mundo en el cual vivimos. El hoy, lo que somos y en lo que trabajamos para el mañana. Y no podemos llegar a ninguna parte si no somos un ente social. De hecho son sociables por naturaleza. Somos humanos porque nacemos y vivimos en una sociedad; probablemente si naciéramos en la selva

Enviado por yavica / 1.783 Palabras / 8 Páginas
La Comprension Lectora

5 - LAS DIMENSIONES DE LA PRAXIS EN EL QUEHACER DOCENTE LAS DIMENSIONES DE LA PRAXIS EN EL QUEHACER DOCENTE Allanando el horizonte conceptual o de qué estamos hablando En tanto el concepto de praxis es sin duda central en el marco del tema que nos convoca, vale comenzar explorando los significados que adquiere en algunas perspectivas históricas relevantes. Asumimos que no existen definiciones universales, neutras o ingenuas de los conceptos, sino que las mismas

Enviado por eltemito / 576 Palabras / 3 Páginas
El Proceso De La Comprension Lectora

EL PROCESO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Autor: Lic. Ena Ramos Chagoya Otros conceptos de economía Para acercarnos al concepto de la comprensión lectora debemos saber cuáles son los componentes necesarios y los pasos a seguir para lograrla por tanto debemos recordar primero: ¿Qué es leer? "Se entiende por lectura la capacidad de entender un texto escrito" (Adam y Starr, 1982). Leer es antes que nada, establecer un diálogo con el autor, comprender sus pensamientos, descubrir

Enviado por lilianariquelme / 5.309 Palabras / 22 Páginas
METACOGNICIÓN Y COMPRENSIÓN LECTORA

METACOGNICIÓN Y COMPRENSIÓN DE LECTURA. La lectura comprensiva es entendida como un proceso intencionado, en el que el lector desempeña un papel activo y central, desarrollando un conjunto de habilidades cognitivas que le permitan, organizar e interpretar la información textual basándose fundamentalmente, en los saberes o conocimientos previos necesarios para llegar a una comprensión eficaz. Una de las habilidades del pensamiento crítico, es comprender la lectura con profundidad, esta comprensión es un proceso cognitivo completo

Enviado por guillimina / 5.095 Palabras / 21 Páginas
Ocaso Del Principio De Realidad

nel3 Esta partc del Crinten y Castigo de Dostoyevsky es analizada por Laing en cuanto a mensajes contradictorios, tan comunes en las relaciones Eainiliarcs cotidianas. Vcase Laing. Op. Cit. p. 165-173. ESTETICA DE LA IDENTIDAD cesariobuscar un objeto Fijo, claro, definido, conformado, en relacion al cual establecer una relacion: la piedra, cl sol, el totem, el texto. El "pueblo del sol" establece su identidad en relacion a la del astro solar. Mientras este existiera, existira

Enviado por lamparasinluz / 3.293 Palabras / 14 Páginas
REALIDAD NACIONAL

TAREA DE REALIDAD NACIONAL QUE ENTIENDO POR REALIDAD: Realidad tiene que ver con todo aquello que existe y que forma parte de todo nuestro entorno, es decir que podemos ver, sentir y vivir. QUE COMPRENDO POR REALIDAD NACIONAL: Tiene que ver con todo lo que estamos viviendo en el país ya sea política, aspectos sociales, económicos, culturales, desempleo, inseguridad y salud. Considero que estos aspectos son los más importantes; además la Realidad Nacional trata todo

Enviado por chane9468 / 388 Palabras / 2 Páginas
La Realidad

1. “2009. Año de José María Morelos Y Pavón Siervo de la Nación” ESCUELA PREPARATORIA OF. NO. 65 ENSAYO “LA VIDA” MATERIA: COMPRENSIÓN LECTORA Y REDACCIÓN PROFESOR: PEDRO EYMARD DIMAZ LÓPEZ ALUMNO: JAVIER SÁNCHEZ TORRES GRADO: 1° GRUPO: I CICLO ESCOLAR 2008-2009 PALMAR CHICO, AMATEPEC, MÉXICO; JUNIO DE 2009 LA VIDA En el presente ensayo les quiero dar a conocer cuál es la importancia de la vida y como la consideran las

Enviado por soleilcoral / 730 Palabras / 3 Páginas
Lectura De Comprension

Lectura Chispita “Chispita era un pajarillo de colores que cantaba muy bien. Un día los reyes del bosque lo vieron y lo llevaron a su palacio para regalárselo a su hija. Lo metieron en una jaula de oro y Chispita no era feliz. Una noche de luna llena sus amigos la ratita y el búho la liberaron para que volviera al bosque.” Contesta 1. ¿Cómo se llama el pajarito de colores? 2. ¿Cómo crees que

Enviado por tomar33 / 251 Palabras / 2 Páginas
COMPRENSION DE LECTURA

Lectura Nº 1 Del asno de tres patas se dice que vive en mitad del mar y que tres es el número de sus patas y seis el de sus ojos y nueve el de sus bocas y dos de sus orejas y uno, su cuerno. El pelo es blanco. Dos de sus seis ojos están en el lugar en donde suelen estar los ojos, otros dos en la punta de la cabeza y otros

Enviado por aniyerolguin / 255 Palabras / 2 Páginas
La Comprension

Unidad 1 - Cognición Y Aprendizaje. La Comprensión. El acto de la comprensión apunta a la elaboración de una idea desde una estructura mental, que quepa y se adecue a ella, o en el caso de no darse esa situación se producirá la necesaria transformación intelectual. El problema de la comprensión profunda de lo que se aprende, del entendimiento a fondo de lo que se estudia, es muy complejo y difícil. En alguna forma, uno

Enviado por jarp81 / 1.251 Palabras / 6 Páginas
Ejercicios De Comprensión De Lectura

EL NIÑO PEQUEÑO Helen Buckley Una vez un niño pequeño fue a la escuela. Era bastante pequeño y era una escuela bastante grande. Pero cuando el niño pequeño descubrió que podía entrar a su salón desde la puerta que daba al exterior, estuvo feliz y la escuela ya no parecía tan grande. Una mañana, luego de haber estado un tiempo en la escuela, la maestra dijo: “Hoy vamos a hacer un dibujo”. ¡Qué bueno!, pensó

Enviado por JuanchoRe / 646 Palabras / 3 Páginas
LECTURA ASPECTOS QUE CONFIGURAN LA REALIDAD SOCIAL.docx

CONTROL DE LECTURA. LA REGIÓN EN CUANTO OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA. J. Jesús Alemán Acosta. Grupo 4-2 Con base en ello, George Pierre sostiene que la definición geográfica de la región en el actualidad toma en cuenta la relatividad histórica que influyó e influye en la con formación y transformación de una región, es decir, considera a la misma como algo dinámico y en permanente cambio. En su interpretación enfatiza que la región

Enviado por tbsm1 / 1.138 Palabras / 5 Páginas
Realidad De Los Emigrantes En México

La realidad de los inmigrantes en Estados Unidos, el turno de los mexicanos La inmigración en Estados Unidos siempre ha sido controversial. Desde hace más de dos siglos el mismo Benjamín Franklin se preocupaba porque muchos inmigrantes alemanes mestizaran la cultura británica de su país. En el siglo XIX los irlandeses eran catalogados como borrachos y perezosos, y la discriminación abarcaba también a otros grupos católicos. A principios del siglo XX se creía que una

Enviado por zairamusician / 1.654 Palabras / 7 Páginas
REALIDADES DEL ESPACIO ARQUITECTÓNICO EN EL SEPTIMO ARTE: EL CINE

“La arquitectura debe de ser la expresión de nuestro tiempo y no un plagio de las culturas pasadas” -Le Corbusier Introducción Desde principios del siglo XX hasta mediados del siglo XXI, pudimos ver una serie de cambios en el mundo del arte, de la arquitectura y en especial en el cine. Todos estos procesos como parte de una alegoría de la evolución, nos presenta cómo décadas tras décadas se puede replantear un marco teórico de

Enviado por anarecci / 1.860 Palabras / 8 Páginas
Científicos de la interpretación de la realidad social

Interpretaciones científicas de_la_realidad_social — Presentation Transcript 1. Interpretaciones científicas de la realidad social 2. Interpretaciones científicas de la realidad socialPara poder entender, explicar y transformar lo que es la sociedad, se valorarán cuatro interpretaciones científicas de la realidad social:Materialismo histórico.Estructural-funcionalismo.Teoría comprensiva.Teoría crítica. 3. Karl Marx (1818-1883)Fundador del comunismo científico, gran revolucionario, maestro y jefe del proletariado mundial, creador de la economía política proletaria. Marx nació el 5 de mayo de 1818 en Tréveris, ciudad de

Enviado por iustav / 853 Palabras / 4 Páginas
LA POBREZA ES UNA REALIDAD EN NUESTRA SOCIEDAD

¿ES FALSO O VERDADERO LA SIGUIENTE AFIRMACION?: ‘‘LA POBREZA ES UNA REALIDAD EN NUESTRA SOCIEDAD, LA SUFRIMOS DESDE SIEMPRE Y NO TIENE REMEDIO, POR MAS QUE PROGRAMAS SOCIALES QUE ESTABLEZCAN POR PARTE DEL GOBIERNO, NUNCA SE LOGRARA ERRADICAR’’ En parte es cierta ya que pues así como está el bien, esta el mal, así como hay justicia, hay delincuencia, y así como hay ricos, hay pobres, pero lo que puede cambiar es más bien esta

Enviado por kmoonster / 724 Palabras / 3 Páginas
Una Visión De La Comprensión Lectora En México Y Sus Estrategias De Intervención.

Definición de documentos legales Primeramente debes de hacer una diferenciación entre un documento oficial y un documento legal. Un documento oficial es aquel que ha expedido cualquier dependencia gubernamental, tales como las actas de nacimiento, matrimonio divorcio, etc., así como las licencias para conducir, pasaportes, credencial de elector. Ahora, los documentos legales, son todos aquellos que han intervenido en cualquier procedimiento, que pueden ser documentos oficiales o no, un ejemplo puede ser un testamento, el

Enviado por margar / 4.115 Palabras / 17 Páginas
25 Preguntas De Realidad Nacional

25 Preguntas de Actualidad 2012 1. El último "Foro Económico Mundial" que asistió el presidente Ollanta Humala, se realizo en: A) Caracas B) Madrid C) Toronto D) Atenas E) Davos 2. México nos desplazó, por primera vez en cinco años el Perú dejo de ser el primer productor mundial de: A) Oro B) Plata C) Cobre D) Zinc E) Fierro 3. ¿Qué país ocultó durante años los verdaderos datos macroeconómicos, solicitando luego el rescate financiero

Enviado por paulneken / 746 Palabras / 3 Páginas
La importancia de las humanidades y las ciencias sociales en la comprensión del mundo moderno

ACTIVIDAD 2 Reflexiona acerca de la importancia de las humanidades y las ciencias Sociales en el entendimiento de un mundo actual. 1) Continúen en los equipos de trabajo, reflexionen sobre las siguientes preguntas y compartan sus conclusiones en plenaria. ¿Cuáles son las principales aportaciones que tienen las humanidades y las ciencias sociales para la comprensión de las sociedades actuales? (Recuerden que pueden ser metodológicas, conceptuales y valorativas) Se requiere el estudio de las humanidades y

Enviado por HUESO / 314 Palabras / 2 Páginas
La importancia de las humanidades y las ciencias sociales en la comprensión del mundo moderno

ACTIVIDAD 2 Reflexiona acerca de la importancia de las humanidades y las ciencias Sociales en el entendimiento de un mundo actual. 1) Continúen en los equipos de trabajo, reflexionen sobre las siguientes preguntas y compartan sus conclusiones en plenaria. ¿Cuáles son las principales aportaciones que tienen las humanidades y las ciencias sociales para la comprensión de las sociedades actuales? (Recuerden que pueden ser metodológicas, conceptuales y valorativas) Se requiere el estudio de las humanidades y

Enviado por HUESO / 314 Palabras / 2 Páginas
La Realidad

“BENITO JUÁREZ: INDEPENDENCIA, REFORMA Y REVOLUCION MEXICANA EN EL ESTADO DE MORELOS” [pic] Nombre: Altamirano Martínez Maura “Benito Juárez: Independencia, Reforma y Revolución Mexicana en el estado de Morelos.’’ Todos conocen a Benito Juárez por haber escrito las leyes de reforma pero también por las acciones que hizo en todo el país, un claro ejemplo es el estado de Morelos, que el 17 de abril de 1869 fue un estado libre y soberano gracias a

Enviado por jesus1995 / 262 Palabras / 2 Páginas
INQ-1006 ANALISIS DE LA REALIDAD NACIONAL

1.1.1 Breve historia de México 2012-02-27 2 A 1.2.1 México como pais pluricultural 2012-02-27 2 A 1.3.1 Los valores del Méxicano 2012-03-05 2 A 1.4.1 Raices nacionales 2012-03-05 2 A 1.4.2 Etnias y tradiciones 2012-03-05 2 A 1.4.3 Etnocentrismo 2012-03-12 2 A 2.1.1 Demografía nacional, estatal y local. 2012-03-12 2 A 2.2.1 Agricultura 2012-03-12 2 A 2.2.2 Ganadería 2012-03-12 2 A 2.2.3 Agua 2012-03-26 2 A 2.2.4 Pesca 2012-03-26 2 A 2.2.5 Acuacultura 2012-03-26 2

Enviado por shakanago / 426 Palabras / 2 Páginas
Comprobación de la comprensión de la lectura

www.cicopedia.com Esc. Almte. Patricio Lynch E – 596 Lirquén Profesora: Ruth Castillo D Lectura Comprensiva. Lee correctamente el siguiente texto y luego responde las preguntas relacionadas con él. Loly la Oveja Cada mañana Oscar llevaba el rebaño de ovejas al campo para pastar. A él le gustaba ver a su oveja regalona correr y jugar con el resto de sus hermanas por el campo, la había bautizado con el nombre de Loly. Oscar se sentía

Enviado por luisculiacan / 724 Palabras / 3 Páginas
La Alterada Realidad De Lo Imposible: El Recurso Y La Aplicación De La Ciencia Ficción En La Narrativa De Pedro Cabiya.

Héctor Pérez Babilonia María I. Báez, PhD Literatura 640 18 de febrero de 2011 La alterada realidad de lo imposible: el recurso y la aplicación de la ciencia ficción en la narrativa de Pedro Cabiya. I. Introducción: Durante ya algún tiempo, desde los preámbulos de este nuevo milenio, la literatura puertorriqueña ha tomado un giro crucial, creando nuevas formas y maneras de trasmitir la letra, no siempre a favor del Canon ya establecido. En estos

Enviado por Babilonia420 / 4.357 Palabras / 18 Páginas
Comprension

GRADO: ASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICA TALLER: AGEDREZ PROPOSITOS: Presentar a los alumnos el ajedrez y otros juegos como un espacio de comunicación e intercambio de ideas. - Posibilitar la tolerancia ante las situaciones restrictivas o problemáticas, y la tenacidad en la búsqueda de situaciones. - Favorecer la confianza en si mismo, la toma de decisiones y la aceptación del error. - Orientar las diferentes situaciones derivadas del vínculo pedagógico hacia un espacio lúdico. - Recrear los

Enviado por areena / 371 Palabras / 2 Páginas
Concepciones basicas para la comprension de la quimica aplicada

ENCUENTRO TUTORIAL 1 NÚCLEO PROBLEMICO 1: ¿Cuáles son las transformaciones básicas que contiene la química aplicada? TÍTULO: CONCEPCIONES BASICAS PARA LA COMPRENSION DE LA QUIMICA APLICADA 1. ¿Cuáles son los tipos de propiedades de la materia que existen? 2. Explica las propiedades de la materia. 3. Señala algunas diferencias entre sustancias puras y mezclas; propiedades extensivas y propiedades intensivas; masa y peso; elemento y compuesto. 4. ¿Qué papel cumple las propiedades en la materia en

Enviado por 1100287 / 332 Palabras / 2 Páginas
La Perdida De La Realidad En La Neurosis Y En La Psicosis

La pérdida de la realidad en la neurosis y en la psicosis [1924] Sigmund Freud Ya en un trabajo reciente expusimos como uno de los caracteres diferenciales entre la neurosis y la psicosis el hecho de que en la primera reprime el yo, obediente a las exigencias de la realidad, una parte del Ello (de la vida instintiva), mientras que en la psicosis del mismo yo, dependiente ahora del Ello, se retrae de una parte

Enviado por letp / 1.632 Palabras / 7 Páginas
La Realidad Contemporanea

La actividad a realizar, es una invitación que busca generar activación cognitiva, es decir, vamos a explorar los saberes previos que posee sobre cuáles son sus hábitos de estudio, de qué forma es importante reconocer sus creencias para mejorarlas, permitiendo el refuerzo de la actitud positiva y evitando el bloqueo mental. Recuerde que los hábitos inadecuados entorpecen el Aprendizaje Autónomo. Dentro de los múltiples significados de aprendizaje autónomo, tenga en cuenta como factor predominante: que

Enviado por tato01 / 657 Palabras / 3 Páginas
COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS

Las diferencias entre lenguaje, lengua y habla son muy importantes a la hora de adentrarnos en el estudio del lenguaje y de la lingüística. Vamos a intentar dar unas definiciones básicas que nos permitan discernir unos conceptos de otros. Podemos entender el lenguaje como la capacidad de poder establecer comunicación mediante signos, ya sean orales o escritos. De esta manera, el lenguaje presenta muchísimas manifestaciones distintas en las diversas comunidades que existen en nuestro planeta.

Enviado por lebm02 / 951 Palabras / 4 Páginas
El Diseño De Una Educación Para La Comprensión

INTRODUCCION Actualmente la mayoría de los alumno es las escuelas reprueban los exámenes porque no comprenden lo que leen durante las clases y cuando estudian memorizan pero no comprenden. Hay una cantidad considerable de conocimientos y prácticas que no forman parte del nivel del contenido. La instrucción convencional se ocupa muy poco de los niveles superiores. Sin embargo, en ellos reside el espíritu mismo y la estructura de las materias y disciplinas. Y también se

Enviado por EverCavazos / 1.065 Palabras / 5 Páginas
Aspectos De La Realidad Social

Esta lectura nos presenta elementos que pueden ser estudiados para el conocimiento de la realidad Estos elementos no deben ser de una realidad sino como una orientación a partir de la cual se deciden los elementos para una problemática y las comunidades deben ayudar Los estudios deben de ser a conciencia de la realidad esto seria para que las comunidades ayuden a transformarla. Ya que si la población no participa en el conocimiento de su

Enviado por melizaz / 329 Palabras / 2 Páginas
FUNDAMENTOS PARA LA COMPRENSION DEL APRENDIZAJE

ENSAYO ACTIVIDAD UNIDAD 1 PRESENTADO POR: ALVARO MEJIA CASTRO Fundamentos para la comprensión del aprendizaje Es de gran importancia para nosotros conocer las teorías que se presentan sobre aprendizaje, al igual que fundamentos para la comprensión del aprendizaje ya que como guías en este proceso tan importante para el ser humano es nuestro deber hacerlo de la mejor manera utilizando estrategias para que haya un aprendizaje significativo en nuestros estudiantes, para esto debemos utilizar herramientas

Enviado por mejiacastroal / 1.096 Palabras / 5 Páginas
Comprensión Lectora

DESARROLLO TECNOLOGICO INTEGRACIÓN Y APOYO COMO RECURSO DIDACTICO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA El presente ensayo tiene como objetivo identificar una serie de elementos críticos para integrar tecnología en el currículum escolar. El documento se inicia entregando antecedentes de la cobertura actual del proyecto Enlaces, siguiendo con una revisión bibliográfica de la literatura a nivel de resultados de investigaciones sobre el impacto de los computadores en educación y de las barreras que inhiben el uso de

Enviado por aro_mateoa / 573 Palabras / 3 Páginas
Realidad Nacional En El Salvador

PRESENTACION. Es necesario que la Realidad Nacional en la que vivimos vaya dando un giro para mejorar, ese paso no sólo lo debe de darlo el Gobierno, la alcaldía, los ministerios, la asamblea y otras tantas Instituciones que deben de velar por el bienestar de los habitantes de El Salvador, también todos y cada uno de nosotros los simples y comunes Salvadoreños debemos de tomar la parte que nos corresponde y ayudar a que todos

Enviado por eleonoraargueta / 891 Palabras / 4 Páginas
Estrategias Didacticas Para Afianzar La Comprension Lectora

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela (Misión Sucre) Programa Nacional de Formación de Educadores Independencia-Estado. Yaracuy Estrategias Didácticas Para afianzar el proceso de la comprensión lectora en los niños y niñas del 3º grado sección “A” de la Escuela Integral Bolivariana “Adolfo Navas Coronado”. Asesora: Alumnas: Aida Molina Castillo Scarlet Colmerarez Milagros Palencia Yenilet Independencia, julio de 2011 Estrategias Didácticas Para afianzar el proceso de

Enviado por jmyr / 7.327 Palabras / 30 Páginas
Cuestionario Comprension Del Medio

UNIDAD VI 1. ¿A que llamamos propiedades de la materia? Son las características de un objeto que podemos observar usando los sentidos. Ejemplo: si es suave, sólido, etc. 2. ¿Cuáles son las características de los objetos? Tamaño, forma, color, textura, olor. 3. ¿Qué es la masa? Es la propiedad que indica la cantidad de materia de un objeto 4. ¿Qué es el volumen? Es la propiedad que indica el espacio que ocupa un objeto. 5.

Enviado por caty_ii / 386 Palabras / 2 Páginas
La Lectura De Comprensión

La comprensión lectora es una de las habilidades fundamentales para que los alumnos construyan sólidamente sus propios aprendizajes y para que tengan mejores perspectivas de calidad de vida en el largo plazo. Sin embargo, en nuestro país, las evaluaciones nacionales e internacionales han demostrado los bajos índices bajos de comprensión lectora que alcanzan los alumnos de educación básica. Los resultados muestran que cerca de dos de cada diez alumnos de sexto de primaria no alcanzan

Enviado por GracielaLIz12 / 616 Palabras / 3 Páginas
Colombia Y Su Realidad

Desde mi punto de vista Colombia no es el país más lindo del mundo, con gente echada para delante, rica en diversidad de animales y plantas, la realidad es otra ;una colombia sin oportunidades de empleque o con gente llega a tal punto de robar o pedir limosna. . El estado no brinda protección a los pobres ya que el más avispado y estudiado se queda con el trabajo y mucha gente no tiene dinero

Enviado por paodia / 295 Palabras / 2 Páginas
Comprension Lectora

Caperucita y las Aves Aquel invierno fue más crudo que de ordinario y el hambre se hacía sentir en la comarca. Pero eran las avecillas quienes llevaban la peor parte, pues en el eterno manto de nieve que cubría la tierra no podían hallar sustento. Caperucita Roja, apiadada de los pequeños seres atrevidos y hambrientos, ponía granos en su ventana y miguitas de pan, para que ellos pudieran alimentarse. Al fin, perdiendo el temor, iban

Enviado por adonias / 1.082 Palabras / 5 Páginas
Comprension Lectora

Comprensión lectora. La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen. Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo, el proceso se impide, siempre de la misma forma, jamas se da . La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento

Enviado por kgarciap / 878 Palabras / 4 Páginas
La Realidad Sobre La Expropiacion Petrolera

La expropiación petrolera fue el resultado de un conflicto de intereses de grandes potencias como Estados Unidos y Gran Bretaña, dueños de la mayoría de las empresas que producían el petróleo en México sobre el petróleo y a final de cuentas el país que salió más perjudicado fue México. Antes de la expropiación, cuando cada quien alcanzaba a producir lo que estaba en sus manos, cada país producía grandes cantidades de barriles de petróleo crudo,

Enviado por kikkyz / 322 Palabras / 2 Páginas
Estrategias De Comprensión Lectora

Lección 1. El mapa conceptual. Generalidades. La noción de mapa conceptual se origina de la reflexión emanada de la pedagogía cognitiva, en términos constructivistas, y al interior de ésta, la propuesta de Ausubel centrada en la llamada teoría del Aprendizaje Significativo. En esta concepción pedagógica, el proceso de aprendizaje se considera efectivo y pertinente cuando se establece una interacción entre los conceptos que el individuo posee, lo que sabe, con los que está adquiriendo; de

Enviado por anavargas4565 / 349 Palabras / 2 Páginas

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