La Legitimacion De Los Conocimientos ensayos gratis y trabajos

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Conocimientos Sociales

Introduccion En este presente ensayo se mensionara como se contruye el conocimiento socialmente según las posturas de los cuatro autores en los cuales nos cabe mensionar tanto sus obtaculos , como es que se relaciona el objeto sujeto en estas posturas y de las cuales el niño como el sujeto del aprendizaje muestra como en cuestion de las teorias o a lo que dicen es relevante, los cuatro autores que bien ya leidos en el

Enviado por ale16peke / 783 Palabras / 4 Páginas
El Niño Desarrollo Y Proceso De Construccion Del Conocimiento

INTRODUCCIÓN No podemos considerar la licenciatura en educación primaria sin esta materia ya que nos da una perspectiva del desarrollo biológico y psicológico del niño, a la vez que nos sitúa en la posición que tiene el niño en la sociedad, esto nos brinda la oportunidad de comprender a nuestros alumnos y por ende ejercer mejor nuestra profesión como docente. Somos una sociedad de constantes cambios en todos los ámbitos, sociales culturales y económicos y

Enviado por GABRIELEDUARDOMB / 1.090 Palabras / 5 Páginas
Conocimientos Previos

1. Busque en Internet Información sobre empresas que diseñan Súper Computadoras y Realice un cuadro comparativo de 5 características de 5 diferentes empresas. IBM: tiene el record de la supercomputadora más potente, gracias a sus procesadores power pc, específicamente su serie Blue Gene. Apple: esta entrando fuerte en la competencia usando una tecnología de Grid (mallas de procesamiento) misma que actualmente utiliza la universidad de Berkeley con el sistema Boinc, en el cual corren los

Enviado por alvaro1t / 1.160 Palabras / 5 Páginas
Conocimientos Previos

1. Busque en Internet Información sobre empresas que diseñan Súper Computadoras y Realice un cuadro comparativo de 5 características de 5 diferentes empresas. IBM: tiene el record de la supercomputadora más potente, gracias a sus procesadores power pc, específicamente su serie Blue Gene. Apple: esta entrando fuerte en la competencia usando una tecnología de Grid (mallas de procesamiento) misma que actualmente utiliza la universidad de Berkeley con el sistema Boinc, en el cual corren los

Enviado por alvaro1t / 1.160 Palabras / 5 Páginas
Palabras De Bienvenida Olimpiada Del Conocimiento

"Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber." Muy buenos días Profesor Carlos Federico Herrera Ávila, supervisor escolar, compañeros directores y maestros; alumnos pertenecientes a las escuelas urbanas, rurales y particulares de esta zona escolar 117, madres y padres de familia; reciban por parte del personal docente, alumnos, madres y padres de familia de esta comunidad escolar, a través de mi conducto,

Enviado por josel / 280 Palabras / 2 Páginas
Palabras De Bienvenida Olimpiada Del Conocimiento

Palabras De Bienvenida Olimpiada Del Conocimiento "Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber." Muy buenos días Profesor Carlos Federico Herrera Ávila, supervisor escolar, compañeros directores y maestros; alumnos pertenecientes a las escuelas urbanas, rurales y particulares de esta zona escolar 117, madres y padres de familia; reciban por parte del personal docente, alumnos, madres y padres de familia de esta comunidad

Enviado por josel / 285 Palabras / 2 Páginas
Examen De Sexto Grado Olimpiada Del Conocimiento - Ensayos

EXAMEN DE SEXTO GRADO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL 1.- Señala la opción donde exista presencia de un adverbio. A) El fuego fue dominado por los hombres. B) El fuego fue dominado fácilmente por los hombres. C) El fuego era dominado por los hombres. D) El fuego lo dominaron los hombres. 2.- Conjunción que sirve para relacionar dos oraciones y para indicar que hay opción entre dos o mas posibilidades. A) y B) o C) ni

Enviado por maricruzpomares / 261 Palabras / 2 Páginas
INVITACIÓN A VIAJAR POR EL SENDERO DE LA VERDAD EN DIRECCIÓN DEL CASTILLO DEL CONOCIMIENTO

Cuando se habla de viaje, se piensa en muchas cosas, todo depende de nuestro universo de posibilidades, de la visión de mundo que se tenga. Para algunos, viajar se constituye en el simple acto de desplazarse de un lugar a otro; para otros, viajar es transportarse del consciente al inconsciente o es sinónimos de goce, disfrute, placer o es sinónimo de cambios, incomodidades, etc. A partir de este momento, son todos invitados y bienvenidos a

Enviado por osirisgriega / 873 Palabras / 4 Páginas
Origen Del Conocimiento

Subjetividad del conocimiento, se apoya en convicciones e ideas del sujeto y, por lo tanto, no proporciona certeza. Todo conocimiento es aproximado y relativo, de tal modo que nunca se considera acabado (verdad absoluta), ya que éste es condicionado por la realidad histórica. Dialéctica, sus representantes relevantes fueron marx, engels, Lenin y Stalin. Se concibe como un proceso como un proceso dialéctico en que las fuerzas motoras no son espirituales, sino «materiales», es decir, naturales

Enviado por darielsoto / 373 Palabras / 2 Páginas
LOS FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO EN LA VIDA COTIDIANA

El propósito de esta obra es un análisis sociológico de la realidad de la vida, más exactamente, del conocimiento que orienta la conducta en la vida cotidiana. Un mundo que se origina en los pensamientos y acciones y que está sustentado como real por estos. La vida cotidiana se presenta como una realidad interpretada por los hombres y que para ellos tiene un significado subjetivo de un mundo coherente. Peter Berger y Thomas Luckmann, como

Enviado por rockybalboa / 1.034 Palabras / 5 Páginas
ENSAYO: "KM Gestión Del Conocimiento"

Si la historia de la humanidad se relaciona con la aparición de la escritura, puedo suponer que ese momento fue la conclusión de un conocimiento “primitivo”, pero que empezó a generar, fomentar y transmitir conocimientos. (No me imagino el estado actual del conocimiento, de no haberse desarrollado la escritura). Tal vez los historiadores no estén de acuerdo con lo expresado, pero si en la época de la inquisición, el conocimiento estaba restringido a unos privilegiados

Enviado por oarturor / 500 Palabras / 2 Páginas
El proceso de adquirir conocimientos

1. Hegemonía Se denomina hegemonía al dominio de una entidad sobre otras de igual tipo. Se puede aplicar a diversas situaciones con el mismo significado: un bloque de naciones puede tener hegemonía gracias a su mayor potencial económico, militar o político, y ejerce esa hegemonía sobre otras poblaciones, aunque estas no la deseen. 2. Aprendizaje Es el proceso de adquirir conocimientos, habilidades, actitudes o valores a través del estudio, la experiencia o la enseñanza. 3.

Enviado por maikolt / 719 Palabras / 3 Páginas
El Conocimiento

EL CONOCIMIENTO Platón(c. 428-c. 347 a.C.), filósofo griego, uno de los pensadores más originales e influyentes en toda la historia de la filosofía occidental. Aristóteles (384-322 a.C.), filósofo y científico griego, considerado, junto a Platón y Sócrates, como uno de los pensadores más destacados de la antigua filosofía griega y posiblemente el más influyente en el conjunto de toda la filosofía occidental. Santo Tomás de Aquino(1225-1274), filósofo y teólogo italiano, cuyas obras le han convertido

Enviado por blunter / 3.746 Palabras / 15 Páginas
Exploración y conocimiento del mundo

s acerca de lo que sabe y observa de los elementos o sucesos naturales. Competencia a desarrollar: FoNombre de la actividad: ¿Qué sabes y que no acerca del mundo natural? Propósito: Formular preguntarmular preguntas que expresen su curiosidad y su interés por saber más acerca de los seres vivos y su mundo natural. Campo formativo: Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto: Mundo natural Situación didáctica: - Salir al patio y observar lo que los rodea.

Enviado por aimelopez72 / 253 Palabras / 2 Páginas
La Ciencia Y El Conocimiento

Ciencia y conocimiento. El término ciencia tiene su origen en la palabra scire que significa saber o conocer. En términos generales, ciencia, es el conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de las relaciones entre estos. Así como hay muchas ciencias, existen tipos de hechos observables. Por ejemplo: el estudio de los cuerpos celestes en la astronomía. Ciencia es el resultado de la práctica, que posibilita que los sujetos vayan construyendo, elaborando y reelaborando sus

Enviado por carolin91 / 1.123 Palabras / 5 Páginas
Conocimiento

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA DE ECONOMÍA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA NOTAS DE CLASE: PRIMERA UNIDAD Resumen de la teoría del conocimiento Con base en Hessen, J. (1987) TEORÍA GENERAL DEL CONOCIMIENTO El enfoque gnoseológíco es una especulación sobre el conocimiento humano. A diferencia del método psicológico este enfoque busca captar las características esenciales y generales del fenómeno del conocimiento. El fenómeno del conocimiento se considera como una

Enviado por anitahermosa / 2.525 Palabras / 11 Páginas
Concepcion Del Conocimiento.

MI CONCEPCION DEL CONOCIMIENTO EPISTEMOLOGIA UNIVESIDAD DEL MAGDALENA (UNIMAG) SANTA MARTA MAGDALENA SEPTIEMBRE 23 2007 Mi concepción del conocimiento Se dice que el conocimiento parte de la experiencia pero a nivel personal pienso que es el escrutinio objetivo de la razón, las leyes, la teoría, la literatura. Según mi punto de vista son métodos y/o experimentos que hacen parte del esquema de la tradición para demostrar la percepción variante del universo. A nivel histórico el

Enviado por meiro / 1.196 Palabras / 5 Páginas
Examen De Conocimientos

EXAMEN DE SEXTO GRADO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL 1.- Señala la opción donde exista presencia de un adverbio. A) El fuego fue dominado por los hombres. B) El fuego fue dominado fácilmente por los hombres. C) El fuego era dominado por los hombres. D) El fuego lo dominaron los hombres. 2.- Conjunción que sirve para relacionar dos oraciones y para indicar que hay opción entre dos o mas posibilidades. A) y B) o C) ni

Enviado por michang / 359 Palabras / 2 Páginas
INFLUENCIA DEL CUIDADO EN EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE ENFERMERÌA

INFLUENCIA DEL CUIDADO EN EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE ENFERMERÌA M.C.E. SARA RAQUEL CANUL ANDRADE La historia natural de la disciplina de enfermería ha evolucionado con los acontecimientos y corrientes de pensamiento que han ido sucedido a lo largo de la historia, lo que provocó situaciones de cambio dentro de esta ciencia. Enfermería es una ciencia joven, tenemos que recordar que la primera teoría de enfermería es la de Florence Nightingale, a partir de aquí

Enviado por raquelcanul / 1.329 Palabras / 6 Páginas
Educar En La Era Del Conocimiento

Como consecuencia de la globalización, el conocimiento se ha vuelto una herramienta indispensable para ser competentes en un área determinada, es decir, no sólo el “saber” sino también “el saber hacer”; es por ello que la educación ha tomado un rumbo distinto dando así lugar a “la era del conocimiento”. Es de suma importancia que la educación sea vista desde un marco global, educar en esta era significa tomar en cuenta las competencias bajo las

Enviado por llanoenllamas / 460 Palabras / 2 Páginas
El Conocimiento De Si Mismo

Ventajas De Dividir Una orDen Entre Varios Proovedores Ensayos y DocumentosEl conocimiento de sí mismo y objetivos Conocerse a sí mismo es haber logrado la identidad con su propio Ser Divinal, saberse idéntico a su propio Espíritu, experimentar directamente la identificación entre lo conocido y lo cognoscente. Es eso lo que podemos y debemos definir como Auto-Conocimiento. Lo fundamental en la vida es llegar realmente a conocerse a sí mismo: ¿de dónde venimos, hacia dónde

Enviado por yaneley / 1.166 Palabras / 5 Páginas
Formato Hoja De Respuestas Del Examen Olimpia De Conocimiento Infantil

Plan de Mejoras de la Escuela Para ejercer los recursos del “Apoyo a la Gestiòn Escolar” AGE Primaria Ciclo Escolar 2011-2012 Sector: 02 Zona Escolar: 043 C.C.T.: 12EPR0800T El dìa 24 de Noviembre de 2010, la Asociaciòn de Padres de Familia de la Escuela “Vicente Guerrero” , de la localidad de El Aguacate del municipio de Taxco de Alarcòn del Estado de Guerrero, se reunió en asamblea y en coordinación con la dirección de la

Enviado por raymundorosales / 383 Palabras / 2 Páginas
Construcción Social Y Teorías Del Conocimiento

Construcción Social y Teorías del Conocimiento La educación, es el proceso por el cual, el ser humano, aprende diversas materias inherentes a él. Por medio de la educación, es que sabemos cómo actuar y comportarnos sociedad. Es un proceso de sociabilización del hombre, para poder insertarse de manera efectiva en ella. Sin la educación, nuestro comportamiento, no sería muy lejano a un animal salvaje. La educación nos es impartida, desde la infancia. Ya en la

Enviado por MULTA / 786 Palabras / 4 Páginas
Descripción Y A Conocimientos De Una Escuela

De aspecto modesto, la escuela preescolar “María Montessori” de tipo urbano céntrica, ubicada en Ciudad Alemán, en la colonia Prolongación Raúl Saturnino, es una instalación educativa ideal para un marco de aprendizaje significativo. Ubicada al pie de una calle inclinada y colindando con un vivero grande y de suma producción de plantas, la escuela sobresale por sus área verdes grandes y por sus murallas o bardas rayadas afectadas por el tiempo y el ambiente de

Enviado por PCGAMEX / 529 Palabras / 3 Páginas
Aprendizaje Y Conocimiento

¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento? R= Diferencias entre Aprendizaje y Conocimiento Aprendizaje Conocimiento Es la actividad mental por medio de la cual conocemos, adquirimos hábitos, desarrollamos habilidades, forjamos actitudes e ideales como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación. El aprender es saber utilizar ese conocimiento y aplicarlo en diferentes situaciones y contextos. Son todos aquellos hechos o actividades, datos o información adquiridos por nosotros mismos a través de

Enviado por Socrates1979 / 340 Palabras / 2 Páginas
El Conocimiento De Si Mismo

CUARTO CAMINO Curso i EL CONOCIMIENTO DE SI MISMO Psicología Transpersonal Tres corrientes psicológicas: 1) El Psicoanálisis (Sigmund Freud) Patología por las cosas del pasado La patología = Enfermedad de angustia por ejemplo. 2) Conductismo (Skiner) La conducta esta condicionada a un estimulo y una reacción. No se nos ha enseñado a sacar las emociones negativas debido a las conductas adquiridas. Una persona no es celosa simplemente reacciona con celos 3) Psicología Humanista Estudia el

Enviado por DAVIDDELAFUENTEC / 386 Palabras / 2 Páginas
Fortalecer mis conocimientos en el área de la salud

PROBLEMA Hoy en día hay muchas personas que se auto medican aun sabiendo que esto trae efectos secundarios como dolores de cabeza nauseas el retrasar el diagnostico oportuno de una enfermedad ya que la persona no conoce cuál es la dosis correcta para el dolor o malestar que tiene OBJETIVOS Fortalecer mis conocimientos en el área de la salud Aprender aun mas cuales son los riesgos desventajas y ventajas de un medicamento al momento de

Enviado por olguita_82 / 1.706 Palabras / 7 Páginas
Fortalecer mis conocimientos en el área de la salud

PROBLEMA Hoy en día hay muchas personas que se auto medican aun sabiendo que esto trae efectos secundarios como dolores de cabeza nauseas el retrasar el diagnostico oportuno de una enfermedad ya que la persona no conoce cuál es la dosis correcta para el dolor o malestar que tiene OBJETIVOS Fortalecer mis conocimientos en el área de la salud Aprender aun mas cuales son los riesgos desventajas y ventajas de un medicamento al momento de

Enviado por olguita_82 / 1.706 Palabras / 7 Páginas
El Papel De Las Ciencias Sociales Y Las Humanidades En La Sociedad Del Conocimiento

El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento Las humanidades y las ciencias sociales comparten con otras disciplinas y áreas de conocimiento la misión de proveer a los individuos y a las sociedades de conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad. A la vez, estas disciplinas

Enviado por gulifer / 453 Palabras / 2 Páginas
Problemas Del Conocimiento

PROBLEMAS PRÁCTICOS Este es un punto interesante de cuya falta de atención surgen serias dificultades y sobre todo equivocaciones cuando se concibe, planea y ejecuta la investigación. Las razones por las cuales un problema despierta nuestra curiosidad y nuestro interés pueden darse en nuestras experiencias previas, valores, creencias, perjuicios, posición ideológica, razones prácticas, posición social, razones económicas, y otras. Cuando se emprende una investigación con el ánimo de obtener un nuevo conocimiento técnico, de aplicación

Enviado por zureap / 641 Palabras / 3 Páginas
Conocimientos Previos

ENTREVISTA MOTIVACIONAL DE LÍDERES. LIDERAZGO. La siguiente entrevista es realizada para dar a conocer las conductas positivas y negativas de la persona y cuanto ha conseguido con sus actos y lo que espera para un futuro. Cristian Yesid Urbano González. [Marzo 7 de 2012] Actividad Semana 4 Después de estudiar cuidadosamente los contenidos de esta cuarta semana y una vez afianzados los conocimientos adquiridos, usted ya se encuentra en capacidad de realizar las siguientes actividades.

Enviado por chakal99 / 710 Palabras / 3 Páginas
Aproximación al problema del conocimiento

miércoles 12 de marzo de 2008 aproximación al problema del conocimiento El problema del conocimiento es uno de los tantos problemas filosóficos y de él se ocupa la gnoseología. La gnoseología es una parte de la filosofía que se pregunta: ¿cómo podemos conocer? ¿es posible el conocimiento de algo? ¿conocemos las cosas tal cual son? etc. Nicolai Hartmann, en la “Metafísica del Conocimiento” analiza de este modo el fenómeno del conocimiento: En todo conocimiento se

Enviado por epardo / 301 Palabras / 2 Páginas
Teoria Conductista Sobre La Adquisicion Del Conocimiento

Basado en mi propio criterio, experiencias e investigaciones concluyo en que la teoría “Conductista” de Burrhus Frederic Skinner sobre la Adquisición del Lenguaje Humano es la más acertada, esta se refiere a que aprendemos a hablar a través del proceso “Estimulo-Respuesta-Recompensa”. Este es un proceso de adaptación a estímulos externos de corrección y repetición del adulto en diferentes situaciones de comunicación. Lo anterior significa que los niños y niñas aprenden el lenguaje a través de

Enviado por EliCurly / 306 Palabras / 2 Páginas
¿COMO CONSTRUYE EL CONOCIMIENTO EL ALUMNO?

UNIDAD I ¿CÓMO SE CONSTRUYE EL CONOCIMIENTO MATEMATICO? La influencia que el niño recibe de su medio en que se desenvuelve, es su principal herramienta en la resolución de problemas. Al diferenciar objetos, por simple juego o por imitación, el niño empieza a construir su conocimiento matemático. Los conocimientos matemáticos cobran significado, cuando los niños aprenden a resolver problemas cotidianos. Al enseñar de manera eficaz a los alumnos las nociones matemáticas como herramientas para resolver

Enviado por ysiadcf / 615 Palabras / 3 Páginas
Tipos De Conocimiento Juridico

9 tanto más necesario resulta ahora en una época de conocida plétora legislativa e inundación jurisprudencial. Parece ser que fueron los comentaristas medievales del Derecho común quienes afinaron este método, descrito y analizado magistralmente por Ihering muchos años después, a mediados del siglo XIX, en lo que llamó “doctrina conceptual” o “construcción jurídica” (y que yo traduzco por “método conceptual”): última fase de las tres que componen el proceso de “creación jurídica”, siendo las otras

Enviado por LICNAVARROA / 3.291 Palabras / 14 Páginas
Tome Como Eje De Trabajo Academico La Construccion Del Conocimiento Y Elabore Una UVE Heuristica En Donde El Soporte Teorcico Este Representado Con En Mapa Conceptual

Técnicas Para El Desarollo Del Pensamiento. (Parte 1) Técnicas de Formación. Por: Jaime Barros Agüero Las técnicas de formación hacen alusión a las maneras asertivas de orientar los procesos educativos evitando el esfuerzo innecesario de estudiantes y docentes, realizando las acciones que han demostrado eficiencia pedagógicas, utilizando las ayudas educativas adecuadas y pertinentes para el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes con miras a lograr los objetivos propuestos en el currículo y el desarrollo integral

Enviado por ybonilla / 672 Palabras / 3 Páginas
Mapas Conceptuales Para La Representación Del Conocimiento

Mapas conceptuales para la representación del conocimiento Cristòfol Rovira Documento publicado en el aula digital el Master Online en Documentación Digital Cristòfol Rovira. Mapas conceptuales para la representación del conocimiento [en línea]. En Cristòfol Rovira; Lluís Codina (dir.). Documentación digital. Barcelona: Sección Científica de Ciencias de la Documentación. Departamento de Ciencias Políticas y Sociales. Universidad Pompeu Fabra, 2003. [Consulta: 6 oct. 2004]. ISBN 84-88042-39-6. ¿Qué es un mapa conceptual? Un mapa conceptual es la representación

Enviado por alex_nifelvind / 2.910 Palabras / 12 Páginas
Teoría del conocimiento

Nombre: xxxxxxxxxxxxxxxx Matricula: xxxxxxxx Unidad de aprendizaje: Metodología del derecho Profesor: xxxxxxxxxxx Unidad de competencia: Conocimiento científico Actividad: Reporte Fecha: 12 de Marzo Fuente de información: Johannes Hesse. Teoría del conocimiento. Ed. Panamericana. http://www.articuloz.com/educacion-articulos/caracteristicas-del-conocimiento-cientifico-el-metodo-la-ciencia-2942991.html http://www.biocab.org/ciencia.html#TOP http://www.econlink.com.ar/definicion/ciencia.shtml Alan F. Chalmers. ¿Qué es esa cosa llamada ciencia?. Ed. Siglo veintiún editores. OBJETIVOS: • Conocer las diferencias específicas entre el conocimiento empírico y científico. • Distinguir las características entre ambos. • Reconocer los distintos tipos de pensamiento, características

Enviado por lalakris / 1.351 Palabras / 6 Páginas
En Un Espacio De Media página Escriba Sobre El Conocimiento Que Usted Tiene De éste Curso Académico

Se requiere para esta unidad que el estudiante tenga unos conocimientos previos sobre algunos conceptos tales como Sistemas, Dinámica, Metodología, Análisis, Simulación entre otros. Se entiende por sistema al conjunto de elementos que están relacionados y que persiguen un fin común en cualquier tipo de organización. Para todas las organizaciones es necesario que los elementos que la conforman se comuniquen, interactúen, es decir, que logren que todos sus departamentos, por ejemplo, logren trabajar de manera

Enviado por jocacaye / 465 Palabras / 2 Páginas
La socialización del conocimiento y su transformación en el pensamiento

LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI debe estar preparada para ajustar sus grados a los cambios que tienen lugar en el mundo empresarial actual. A la velocidad va el cambio tecnológico, la aparición de las tecnologías de la información, la flexibilidad en los mercados laborales son algunos de los cambios más destacados los cuales lar universidades no deben ignorar. Los estudiantes de muchas universidades ¡no están siendo formados teniendo en cuenta estos cambios. Además, los estudiantes

Enviado por gekar1530 / 333 Palabras / 2 Páginas
PRINCIPIOOS DE LEGITIMACION

3.2 PRINCIPIO DE LEGITIMACION DEL PODER PÚBLICO. El poder y el derecho fue presentado por primera vez en una conferencia sustentada el 4 de diciembre de 1981 en ginebra, como podrá apreciar el lector, este estudio parte de la idea de que el poder y el derecho son las dos naciones fundamentales de la filosofía política y la filosofía del derecho, respectivamente. Ambas filosofías distinguen el poder legítimo del poder de hecho, pero parten de

Enviado por NALIUREGI / 1.055 Palabras / 5 Páginas
Conocimiento empírico

NOMBRE DEL ALUMNO: VILLA GUILLÉN CHRSTIAN EMMANUEL. MATRÍCULA: 1126196 NOMBRE DE LA MATERIA: METODOLOGIA DEL DERECHO. NOMBRE DEL PROFESOR: JOSÉ RAMÓN GARCÍA IBARRA UNIDAD DE APRENDIZAJE: UNIDAD 1. TEMAS A DESARROLLAR: • CONOCIMIENTO EMPIRICO. • CONOCIMIENTO CIENTIFICO. • TIPOS DE PENSAMIENTOS. FECHA DE ENTREGA: 12 DE MARZO DEL 2012. BIBLIOGRAFIAS: • http://www.biocab.org/ciencia.html#TOP • http://www.econlink.com.ar/definicion/ciencia.shtml • Alan F. Chalmers. ¿Qué es esa cosa llamada ciencia?. Ed. Siglo veintiún editores. • Johannes Hesse. Teoría del conocimiento. Ed.

Enviado por vchris92 / 2.231 Palabras / 9 Páginas
Conocimiento Científico

Conocimiento científico El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin. El avance en el conocimiento científico se produce en cuanto los científicos al abandonar las teorías refutadas, por las investigaciones están obligados a reemplazarlas por nuevos ensayos de solución

Enviado por melyssa26 / 603 Palabras / 3 Páginas
Teoría Del Conocimiento

Introducción La palabra filosofía se define como amor a la sabiduría, voluntad de saber, deseo de conocimiento. • Para platón y Aristóteles: es una ciencia • Estoicos: aspiración a la virtud • Epicúreos: búsqueda de la felicidad • Fiedrich: ciencia de los principios • Crsitian Wolff: “ciencia de los principios, en tanto que pueda existir” • Dilthey: habla de una representación general • Sócrates y paltón: auto reflexión del espíritu sobre los supremos valores de

Enviado por norvitrazo / 1.932 Palabras / 8 Páginas
Tipos De Conocimientos

TIPOS DE CONOCIMIENTO El conocimiento es la capacidad de actuar, procesar e interpretar información para generar más conocimiento o dar solución a un determinado problema. El conocimiento puede ser interpretado y entendido por seres humanos e incluso por máquinas a través de agentes inteligentes, esto se logra mediante bases de conocimiento o conjuntos de entrenamiento e inferencia lógica. Lo científicos e investigadores definen de dos maneras el conocimiento: como una representación mental de la realidad

Enviado por eder_c_s / 401 Palabras / 2 Páginas
Conocimiento en las Nuevas Prácticas Tecnológicas y de Gestión

El mundo esta experimentos cambios constantes, cambios que estamos presenciando dia a dia, estos diversos procesos sociales, políticos, tecnológicos y económicos estas produciendo en el mercado laboral internacional, nacional y local, nuevas competencia profesionales, donde los nuevos profesionales deben reunir una serie de características, habilidades y experiencia para lograr un espacio o oportunidad en esta sociedad de la información, el conocimiento y del talento humano En medio de estos grandes avances, desarrollos científicos y tecnológicos,

Enviado por mile27 / 992 Palabras / 4 Páginas
Conocimiento Cientifico De La Educacion

EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO DE LA EDUCACION …Para algunos exponentes de la pedagogía, la educación puede contemplarse como el hecho que el educando sea una realidad que este abierto al aprendizaje constante y la evolución del mismo, y de esta manera lograr ser un individuo integro en el sistema económico y socio-cultural dentro de una sociedad. Es importante y cabe resaltar, que existen 9 aspectos dentro de los cuales podemos tener una aproximación a la sistemática

Enviado por monicaandrea1026 / 305 Palabras / 2 Páginas
Los conocimientos y habilidades

El conocimiento y el “poder aprender” son unas de las cosas que más me atraen, poder descubrir y aprender cosas que antes no sabía es algo que siempre me ha inquietado desde muy chico. En cinco años me veo integrándome en este papel de ser empresario, de ver el mundo con otros ojos, desde una perspectiva económica, pudiendo también ayudar y orientar a quienes lo necesiten. Pero lo más importante, siendo alguien que tenga firmeza

Enviado por alejon12 / 10.396 Palabras / 42 Páginas
Legitimación de Capitales

Legitimación de Capitales 1. Introducción. 2. Generalidades 3. Señales de alerta. 4. Detección y prevención del lavado de activos. 5. Conocimiento del cliente. 6. Marco legal vigente nacional e internacional. 7. Apéndice 8. Referencias Bibliográficas Introducción. En la presente monografía se estudian y analizan las diferentes características, conceptos y denominaciones de la "Legitimación de Capitales", así como también se identifican las etapas que comprenden la misma. Se encuentra fundamentada en documentación emitida por Instituciones Financieras

Enviado por liset08 / 5.075 Palabras / 21 Páginas
CARACTERÍSTICA DEL CONOCIMIENTO EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS COLEGIO DE PEDAGOGÍA Por: Avendaño Martínez Trinidad Soledad Morales Alvite Viviana Roldán Ortiz Anaid Berenice Villeda Torres Paola Saraí Villicaña Hernández Valeria Lucero CARACTERÍSTICA DEL CONOCIMIENTO EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS Antes de abordar el tema es necesario explicar y analizar el significado del conocimiento, ya que este saber nos permitirá lograr llegar a una comprensión idónea de lo que nos interesa tratar en

Enviado por Edwvine / 4.006 Palabras / 17 Páginas

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