La Legitimacion De Los Conocimientos

• Exploración y conocimiento del mundo

  elianamezaComparación Del Pep 2011 Al 2004 Comparación entre el Programa de Educación Preescolar 2004 y el Programa de Estudio 2011 Guía para la Educadora CAMPO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO EXPLICACIÓN DEL CAMPO COMPETENCIAS SE FAVORECEN Y SE MANIFIESTAN CUANDO… Programa de Educación Preescolar 2004 - Maneja términos generalizados como “niños”. - A pesar de tener contenido extenso, no lo transmite de manera muy clara. -Tiene 6 competencias del Mundo Natural, y 4 del Mundo

• Sociedad Del Conocimiento

  lauboe"En la actualidad existe un consenso en los países iberoamericanos respecto a que el conocimiento ocupa un lugar central en los modelos económicos y sociales emergentes (...) Las transformaciones globales del orden internacional y el avance del reordenamiento de las economías mundiales en torno al valor de la tecnología, ha situado nuevamente en los sistemas educativos la responsabilidad de generar y difundir el conocimiento en la sociedad, por lo tanto los sistemas educativos son visualizados

• El déficit en el conocimiento de los diferentes ingresos de las personas físicas

  THDCOBICapítulo I 1.1. Problema de investigación El problema de la investigación es la deficiencia en el conocimiento de las rentas empleadas por distintas instituciones financieras. 1.2. Objetivo de la investigación El objetivo principal de la investigación es conocer las diferentes rentas empleadas por las distintas instituciones financieras. 1.3. Justificación de la investigación ¿Qué tan conveniente es la investigación? Existe una deficiencia en el conocimiento de las diferentes rentas por parte de las personas, y esta

• Piaget Y El Problema Del Conocimiento

  J05ePiaget y el problema del conocimiento En este capítulo habla sobre la relación que existe entre la religión, ciencia y filosofía así como el dominio que ejerció cada una. Según la iglesia, solo se puede llegar a la verdad a través de la fe y afirma que no se pude ser cristiano y filosofo al mismo tiempo. Entre los siglos XII y XIII existe un movimiento intelectual que se caracteriza principalmente por la reintroducción filosófica

• Ignoracia La Puerta Del Conocimiento

  elpiparitasPROTOCOLO TECNICA: Ensayo argumentativo individual. TEMA: Ignorancia y educación. TESIS: A medida que las personas aumentan su nivel educativo, se vuelven mas ignorantes, pero esta ignorancia es el futuro de la humanidad. OBJETIVO:  Mostrar como la ignorancia que adquieren las personas al estudiar mas es positiva.  Persuadir a los lectores para que se especialicen o aumenten su nivel educativo y se consideren ignorantes. EXTENSIÓN: 2 páginas. FUENTES: Goldberg, E. (2002). El cerebro ejecutivo.

• Tome Como Eje De Trabajo Académico La "Construcción Del Conocimiento" Y Elabore Una Uve Heurística En Donde El Soporte Teórico Esté Representado Con Un Mapa Conceptual.

  karlosraulación educativa; técnicas para la comunicación, para el uso de medios, para la elaboración de pruebas, para disciplinas, la convivencia, etc. Todas estas técnicas se combinan, se complementan, o se superponen generando nuevas formas, modos y maneras de hacer de la educación una vivencia cotidiana agradable y fácil. Permiten el aprendizaje de los contenidos de las disciplinas científicas, de las competencias o actitudes cívico ecológicas. Por lo anterior, las técnicas se seleccionan de entre las

• Sociedad De La Información Y Del Conocimiento

  anis1808Sociedad de la información "Sociedad de la Información es una fase de desarrollo social caracterizada por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas y administración pública) para obtener y compartir cualquier información, instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera" Es decir una sociedad donde todos puedan crear, acceder, utilizar y compartir la información y el conocimiento, para hacer que las personas, las comunidades y los pueblos puedan desarrollar su pleno potencial

• REFLEXIONES SOBRE LA CIENCIA, EL CONOCIMIENTO Y EL MÉTODO CIENTÍFICO

  johnjohnLECTURA N° 1: REFLEXIONES SOBRE LA CIENCIA, EL CONOCIMIENTO Y EL MÉTODO CIENTÍFICO La ciencia es lo que denominamos ciencia saber, conocer, que significa el arte de saber. No obstante el título de ciencia no se puede aplicar a cualquier conocimiento, sino únicamente a los saberes que han sido obtenidos mediante una metodología, el método científico, y cumplen determinadas condiciones. la ciencia no debe perseguir la ilusoria meta de que sus respuestas sean definitivas, ni

• Examen De Sexto Grado Olimpiada Del Conocimiento

  yisiarExamen De Sexto Grado Olimpiada Del Conocimiento Ensayos: Examen De Sexto Grado Olimpiada Del Conocimiento Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: profetaerrante1 01 julio 2011 Tags: Palabras: 7707 | Páginas: 31 Views: 3307 Leer Ensayo Completo Suscríbase EXAMEN DE SEXTO GRADO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL 1.- Señala la opción donde exista presencia de un adverbio. A) El fuego fue dominado por los hombres. B) El fuego fue dominado

• Tipos De Conocimiento

  RosseDelTipos de conocimientos y valor en las organizaciones CONOCIMIENTO TÁCITO: Este es el tipo de conocimiento que permanece en un nivel "inconsciente", se encuentra desarticulado y lo implementamos y ejecutamos de una manera mecánica sin darnos cuenta de su contenido. Veámoslo prácticamente para ser mas claro a través de algunas preguntas: - ¿Por qué sujeta el volante de su auto de esa forma? - ¿Cómo se lava los dientes por la mañana? - ¿Por qué

• Gestion Del Conocimiento

  sixfriid666Tipos de conocimientos Conocimiento lineal El conocimiento lineal es coherente con el afán de la ciencia es decir que se apegan mas la ciencia que cualquier otra cosa, genera la predicción lineal y nos ayuda a percibir conflictos económicos como los que hay en el hogar, conflictos ecológicos, y conflictos sociales Conocimiento estructurante El conocimiento conceptual consiste en representaciones invisibles, inmateriales, pero universales y esenciales. La principal diferencia entre el nivel sensible y el conceptual

• La Economía del conocimiento

  vpiterLa Economía del conocimiento es la explicación, contabilidad y gestión estratégica de la totalidad de elementos de valor percibidos y apropiados por una sociedad. Denota una transición hacia una producción basada en la ciencia y tecnología, siendo estos los principios motores de las economías desarrolladas. La producción del conocimiento requiere gestión de políticas para su desarrollo, evaluación y medida. Esto ligado a nuestro enfoque administrativo del capital humano lo llevan a encontrar la simbiosis de

• Funcion Social El Conocimiento Historico

  karyma54FUNCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO HISTORICO El estudio de la historia ha sido, a través del tiempo, objeto de reflexión por parte de estudiosos e historiadores cuyo énfasis se centra en definir ¿qué es la historia? y ¿para qué estudiamos historia? .Han así surgido diferentes definiciones de la misma. No pretendo en este trabajo reproducir todas estas respuestas, sino más bien reflexionar acerca de la importancia y función de la ciencia histórica. Pero además deseo resaltar

• EL MEJORAMIENTO CONTINUO A TRAVÉS DE LAS TIC EN LA GESTION DEL CONOCIMIENTO

  isabel63Se puede definir etimológicamente a la educación bajo dos conceptos: educare que significa “conducir”, llevar a un Hombre de un estado a otro; y educere que significa “extraer”, sacar algo de dentro del Hombre. Esta noción etimológica revela dos facetas de la educación: por un lado, un movimiento, un proceso y, la otra, la interioridad a partir de la cual van a brotar esos hábitos o esas formas de vivir que determinan que se diga

• Factores Que Inciden En La Produccion Del Conocimiento En El Espacio Universitario

  zulycaFactores que inciden en la Producción del conocimiento en el espacio universitario (zully mildred cassella u.) RESUMEN No enfocamos en caracterizar, y comprender los factores que inciden en la producción del conocimiento en el sistema universitario, a través de un estudio de caso, con el propósito de descubrir por un lado cuáles son los factores que inciden en la poca o nula producción del conocimiento y analizar si estos factores vienen debidamente insertados en las

• Introducción Al Conocimiento Científico, Funciones Y Usos Del Lenguaje

  gretablackdemonTeoría General del Derecho UBA Cátedra. Dr. Guibourg Bolilla 1 – Resumen Lenguaje Denotación y Designación - Son 2 formas o componentes del significado. Denotación: La palabra Ciudad sirve para referirse indistintamente a cualquier entidad de una larga lista que incluye, Buenos aires, Córdoba, Paris, Barcelona, etc. El conjunto de todos los objetos o entidades que caben en la palabra Ciudad se llama la denotación de esta palabra. Existen ciertas razones más o menos uniformes

• Ensayo Sobre Las Sociedades De Conocimiento, Para Diplomado De La RIEB

  nitajoanaREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3° Y 4° GRADOS. MODULO 2: Planificación y evaluación para los campos de formación: Lenguaje y comunicación, y Desarrollo personal para la convivencia. PSIC. JUANA ROMERO ROMAN MAYO - 2012. MODULO I – PRODUCTO 1 – JUANA ROMERO ROMAN ENSAYO – ACTIVIDAD 9. Introducción La educación tradicional se centraba en que los y las alumnas acumularan saberes, ya sea de memoria o bien a

• Conocimiento Vulga Conocimiento Cientifico Diaz- Bunge

  lolidDIFERENCIA ENTRE CONOCIMIENTO VULGAR Y CIENTÍFICO Conocimiento Vulgar Este se adquiere por medio del azar. No es verificable ni subjetivo. Esta sujeto a nuestra experiencia y modo de sentir. Es dogmático porque se apoya en creencias y respuestas no verificables. Es inexacto, sin definiciones son pocos precisos. Es subjetivo. Es vago sin definiciones. Conocimiento Científico. Este se adquiere mediante la razón. Es verificable, puede estar basado en la experiencia, pero se puede demostrar. Es objetivo.

• Métodos Para Adquirir Un Conocimiento

  deniss1994MÉTODOS PARA ADQUIRIR UN CONOCIMIENTO En primer lugar para aprender es necesario tener nuestros sentidos alertas para captar todo lo que ocurre a nuestro alrededor, la vista es esencial para obtener conocimientos, si usamos nuestros sentidos correctamente podremos recabar información de todo lo que ocurre a nuestro alrededor, y eso incluye desarrollar la capacidad de observación. Otra forma de obtener conocimientos es saber escuchar si somos buenos oyentes podremos aprender muchas cosas de nuestro alrededor.

• La Gestión Del Conocimiento

  michellegasleyLa Gestión del Conocimiento para la mejora de las personas y organizaciones. Introducción Nadie discute en la actualidad que el desarrollo de conocimiento propio es indispensable para que una empresa pueda competir efectivamente. La globalización de los mercados, la continua evolución tecnológica y la tendencia desreguladora están cambiando de manera fundamental la estructura competitiva de los mercados. En el nuevo contexto, las fuentes tradicionales de ventaja competitiva de las empresas (activos físicos, financieros, acceso privilegiado

• El Conocimiento Empresarial

  DemonHunterEl conocimiento Es la capacidad que posee el hombre de aprehender información acerca de su entorno y de sí mismo. En el hombre tiene la propiedad de ser sensitivo y suprasensitivo o intelectual, a diferencia del de los animales que sólo abarca el aspecto sensitivo. El conocimiento empresarial Creo que el conocimiento debe ir dirigido a lograr un fin y por tanto deberemos distinguir la información del conocimiento de la empresa, que es la suma

• La Sociedad Del Conocimiento

  aneligonLa Sociedad del Conocimiento. En esta nueva era signada por los cambios tecnológicos, la velocidad de la información, los avances digitales y el incremento en el número de usuarios de Internet, para realizar operaciones, investigaciones, consultas e interacciones sociales, sugieren una cada vez más preparada sociedad. Los países del primer mundo, invierten cada vez en investigación y desarrollo del conocimiento, la transformación de la sociedad de información hacia sociedad del conocimiento es crucial, en la

• CONOCIMIENTO VULGAR

  3smoiCONOCIMIENTO VULGAR Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente se adquiere contacto directo con las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. Características del conocimiento vulgar Sensitivo Aunque parte de los hechos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con los hechos. Superficial Aunque parte de los

• QUE ES EL CONOCIMIENTO

  mililitatenea¿Que es el Conocimiento? Hemos investigados en varios diccionarios acerca de la definición del significado de el conocimiento y encontramos varios razonamientos al respecto, los cuales suelen entenderse como: 1. Hechos, o datos de información adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un tema u objeto de la realidad. 2. Lo que se adquiere como información relativa a un campo determinado o a la

• EPISTEMOLOGIA / DEL GRIEGO, EPISTEME, "CONOCIMIENTO"

  alvallejoEl Conocimiento surge a través de la inquietud que tiene el hombre de encontrar una explicación, una respuesta o mejor dicho el deseo de saber. El que se tenga información sobre algo no quiere decir que se tenga conocimiento. No basta con conocer, se tiene que analizar; reflexionar, comprender, entender. Saber como actuar en una situación determinada demuestra el conocimiento. Reyes Heroles1 el conocimiento solo sirve si se le usa para conducir nuestras vidas. Definir

• Origen Del Conocimiento

  092j4099origen del conocimiento En la obtención del conocimiento intervienen tres elementos:  Un sujeto que quiere conocer (sujeto cognoscente)  Un objeto del estudio (objeto de conocimiento)  El conocimiento Sujeto que busca saber o conocer, entra en contacto con el objeto del conocimiento a través de sus sentidos. Luego sus percepciones son procesadas mentalmente. Al razonarlas se forman imágenes (conceptos) que son abstracciones de la realidad. El proceso concluye al conformar las propias ideas

• Reporte De Conocimiento Científico

  wagner12REPORTE DE LECTURA El concepto paradigma procede del griego paradigma, que significa “ejemplo” o “modelo”. En principio, se aplicaba a la gramática (para definir su uso en un cierto contexto) y a la retórica (para referirse a una parábola o fábula). A partir de la década del ’60, comenzó a utilizarse para definir a un modelo o patrón en cualquier disciplina científica o contexto epistemológico. Thomas Kuhn El filósofo y científico estadounidense Thomas Kuhn fue

• Aprendizaje Y Conocimiento

  Bereni• ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento? Pienso que el aprendizaje es el proceso de adquisición de los conocimientos o alguna habilidad por medio del estudio, práctica o experiencia. Por otro lado; entiendo que el conocimiento es un conjunto de datos visto sólo como datos, es un conjunto sobre hechos o verdades de información almacenada a través de la experiencia del aprendizaje. En conclusión, veo que la diferencia es: que el aprendizaje es

• El Conocimiento

  vane2689EL CONOCIMIENTO • El conocimiento es una capacidad que tiene el ser humano. Su transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza y aprendizaje, también es necesario que la persona que transmite conocimiento conozca la forma de pensar de la persona a quien se le va a transmitir. • El conocimiento no sería de utilidad sino lo ponemos en práctica, es decir; transmitirlo a través del conocimiento también podemos generar nuevo conocimiento haciendo uso de la

• La producción de conocimiento

  wolfgang“La Investigación Acción es la producción de conocimiento, mientras que la acción es la modificación intencional de una realidad dada. La acción implica siempre consecuencias que modifican una realidad especifica, independiente de si la acción haya tenido éxito con relación a su intención de modificada en una determinada dirección. La investigación-acción es la producción de conocimiento para guiar la practica que conlleva la modificación de una realidad dada como parte del mismo proceso investigativo. Dentro

• Teoria Del Conocimiento

  jesion941203Ensayo teoría del conocimiento En primer lugar, voy a tratar pro primera parte de mi ensayo una pregunta ¿Qué se entiende por conocimiento (según bacón)?. En primer lugar me gustaría saber más sobre bacón, el cual fue uno de los padres del empirismo la cual es una doctrina filosófica que critica al racionalismo, la cual dice que el conocimiento de se obtiene a través de la experiencia. Bacón fue uno de los que con su

• Desarrollo del Tema: Hacia un nuevo enfoque del conocimiento, las competencias y el perfil profesional

  pelanchodesarrollo del Tema Hacia un nuevo enfoque del conocimiento, las competencias y el perfil profesional: La nueva perspectiva con respecto al conocimiento y aprendizaje que nos entrega la llamada: “Sociedad de la Tecnología y el Conocimiento” (ACHEE: 2004) Donde el rol que se asigna a las capacidades, destrezas y habilidades. Además de la forma de entender las competencias y el perfil profesional. Serán áreas de primer impacto en la estructura curricular de este nuevo paradigma.

• Conocimiento

  rexitenxia96Taller de aplicación 1- Porque es importante el conocimiento científico? R//El conocimiento como tal es fundamental en los seres humano y en este caso el conocimiento científico es una epistemología que permite resolver los problemas filosóficos basados en teorías o ideas científicas aun con déficit aunque no generalmente , dado que esta es su principal característica o función. Como algo mas a agregar podemos definir que la importancia de dicha rama es su enfoque hacia

• Origen Del Conocimiento

  castillolesterORIGEN DEL CONOCIMIENTO El conocimiento sensitivo tiene su fuente inmediata en los sentidos: vemos, oímos, olemos, gustamos, a través de los órganos de los sentidos. Pero el conocimiento intelectual... ¿Dónde se origina?...¿Tiene alguna relación de dependencia con el sensitivo? Responden a estas preguntas el empirismo y el racionalismo. a) El Empirismo: afirma que la única fuente del conocimiento es la experiencia sensible. El sujeto cognoscente no elabora sus conocimientos con la inteligencia, sino que los

• Conocimiento Matematico En La Escuela

  delacruzrosaDEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO EN LA ESCUELA. . ¿Qué significa construir conocimiento matemático? Construir significa que el profesor ponga interés en sus alumnos para proporcionarle las bases que este requiera para que a partir de su nivel de aprendizaje en el que se encuentre, vaya adquiriendo las bases oportunas y las adecuadas que le permitirán al alumno ir construyendo su conocimiento . Desde mi punto de vista considero también que las matemáticas se construyen a partir

• Filosfia-Conocimiento

  WolfHear1) El conocimiento es un tipo de relación que se establece entre un sujeto y un objeto. No podría haber conocimiento si faltara alguno de ellos. Sujeto y objeto son conceptos interdependientes: Solo puede haber objeto de conocimiento para un sujeto cognoscente y alguien es sujeto cognoscente si tiene ante el a un objeto de conocimiento.(el objeto de conocimiento es lo que un sujeto pone frente a el por estar interesado en conocerlo. Todo puede

• Ensayo: El Maestro: síntesis Vital Entre El Conocimiento Y La Vida

  paulavilladaEl maestro: síntesis vital entre el conocimiento y la vida Por: Paula Andrea Henao Villada La educación es el paso de la corteza a lo profundo, por decirlo de manera metafórica, y este viaje a la profundidad abarca toda la vida de una persona. La educación representa para todo ser humano un proceso que no es culminante, que resulta siempre inagotable. Ser maestro es un arte, y todo arte se perfecciona en la medida en

• El conocimiento de una lengua extranjera

  kiabhetEs importante saber acera del lenguaje en la arquitectura ya que los arquitectos deben de crear su propio lenguaje, para crear así su estilo propio El lenguaje arquitectónico es el estilo o tendencia que el arquitecto individualmente adopta o modifica a su manera o gusto. El lenguaje arquitectónico, es parte de cómo te expreses con tu entorno y sobre todo con tus clientes. Por qué en tu entorno (maestros, compañeros etc...) te expresas con lenguaje

• Teorias Del Conocimiento Segun Diversos Expositores

  maribeavelasquezDefinición de Teoría del conocimiento según diferentes autores: Concepción general: la Teoría del Conocimiento O Gnoseología es la rama de la filosofía que se encarga de estudiar el modo de adquisición del conocimiento. 1. Aristóteles: La describe con la condición de “dar cuenta” de la esencia del objeto universal, para que se dé el conocimiento. Se empieza por la captación sensible lo cual a través de la memoria sensitiva produce la experiencia permitiendo sin saber

• La Legitimacion

  yacairaOrigen de la Legitimación Como modo de que los padres pudieran ejercer la potestad sobre sus hijos nacidos en forma extramatrimonial, en el antiguo Derecho Romano, por influencia del cristianismo, surgió la institución de la legitimación, que transformaba la condición ilegítima del hijo en legítima, que podía hacerse por el posterior matrimonio de los padres, cuando al tiempo de la concepción del hijo hubieran reunidos los requisitos legalmente exigibles para contraer enlace. Otra forma de

• Cómo Lo Formal Y Lo Empírico Son Condiciones De Posibilidad Para El Conocimiento Humano?

  benjabonmora¿Cómo lo formal y lo empírico son condiciones de posibilidad para el conocimiento humano? El conocimiento humano esta muy unido a lo formal y empírico puesto que son herramientas que nos permiten la compresión de las ideas. Las cuales son muy distintas pero muy complementarias entre si, solo separados por la razón. Lo formal se basa en las ideas o conceptos, siendo estos únicos, eternos, inmutables y transcendentales. Estos conceptos solo se conocen por la

• ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA FORTALECER EL CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LA LECTURA A LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2DO GRADO SECCIÓN "U" EN LA ESCUELA MUNICIPAL "CARLOS FELIPE" EL CAMBUR MUNICIPIO PUERTO CABELLO "ESTADO CARABOBO"

  yasiretESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA FORTALECER EL CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LA LECTURA A LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2DO GRADO SECCIÓN “U” EN LA ESCUELA MUNICIPAL “CARLOS FELIPE” EL CAMBUR MUNICIPIO PUERTO CABELLO “ESTADO CARABOBO” Morón, junio de 2012 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA FORTALECER EL CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LA LECTURA A LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2DO GRADO

• El Conocimiento

  alexjfm70TEORÍA DE LA INVESTIGACIÓN INTRODUCCIÓN Importancia del estudio del curso de Teoría de la Investigación en las aulas universitarias, desde el punto de vista jurídico: Expresa el artículo 82 de la Constitución Política de la República de Guatemala que: “Autonomía de la Universidad de San Carlos de Guatemala. La Universidad de San Carlos de Guatemala, es una institución autónoma con personalidad jurídica. En su carácter de única universidad estatal le corresponde con exclusividad dirigir, organizar

• Eliminación de errores en los conocimientos actuales

  marthita1705El presente artículo pretende exponer los diferentes retos que presentan la educación y el aprendizaje del siglo XXI mediante la exposición de las particularidades que presenta el conocimiento adquirido por el hombre a través de su historia. Se basa fundamentalmente en algunos planteamientos ofrecidos por Edgar Morín en su libro “Los siete saberes necesarios para la educación del futuro” , buscándose los puntos de la psicología que coinciden y cumplen los requisitos planteados por Morín

• Ensayo "El Conocimiento Según Platón"

  Elizabeth120185Encontrar un objeto de estudio entre dos filosofías tan contradictorias, pero a la vez, tan complementarias, fue complicado, pero muy enriquecedor; leer a dos filósofos claves en su época y tan vigentes en la actual, permite reconocer que los fundamentos de vida que ellos plantearon, revolucionaron las ideas y los conceptos. Las propuestas de ellos están separadas, sin embargo, es posible unirlas con un mismo fin y se pueden tomar elementos de cada una de

• Sociedad Del Conocimiento

  javillaf1.- ¿Que oportunidades y amenazas enfrento McDonald’s? ¿Cómo las manejo? La principal oportunidad está en que el gusto por la comida rápida de estilo estadounidense crece más rápido en el exterior que en el lugar de origen, las amenazas que presente es la competencia con otras marcas de comida rápida alrededor del mundo. Dichas amenazas las manejo con estudios de mercado, publicidad, excelencia y variedad en sus productos para atraer y mantener a clientes. 2.-

• Diversidad Cultural Y Teoria Del Conocimiento

  wilywauDe La Huasteca Al Istmo De La Huasteca Al Istmo LA DIVERSIDAD CULTURAL EN VERACRUZ De la Huasteca al Istmo La Huasteca veracruzana limita al norte del estado de Tamaulipas, al sur con la región del totonacapan, al este con el Golfo de México, al oeste con la región de la sierra de Huayacocotla y los estados de san Luis Potosí, hidalgo y puebla. El paisaje de la Huasteca es llano, con algunas colinas y

• El concepto filosófico del conocimiento

  hectovelaEsta palabra significaba toda ciencia humana, y no sólo cada una de ellas, sino también su íntegro conjunto o repertorio. En la Antigüedad, y sobre todo en Grecia, la división del ámbito total de los conocimientos humanos era, pues, primordial y esencialmente, a la que distinguía entre el conocimiento vulgar y el conocimiento filosófico, esto es, la ciencia. Con la aparición de la teología de la fe el organismo del conocimiento científico se agrupó de

• CONOCIMIENTOS ELEMENTALES SOBRE ASPECTOS LEGALES Y NORMATIVOS

  Paty01CONOCIMIENTOS ELEMENTALES SOBRE ASPECTOS LEGALES Y NORMATIVOS CONSTRUCCIONES Y OBRAS LICENCIAS MANIFESTACIÓN DE CONSTRUCCIÓN TIPO “A” Si se trata de ampliación, presentar cualquiera de los siguientes documentos: • Registro de manifestación de construcción . • Licencia de construcción . • Registro de obra ejecutada . Si se trata de un predio o inmueble ubicado en calles con redes de agua potable y/o alcantarillado: • Solicitud de conexión y comprobante de pago de los derechos correspondientes

• Lo Urbano Como Objeto De Conocimiento Sociologico

  yiccelReconocimiento de lo Urbano como Objeto de conocimiento Sociologico La sociología urbana es el estudio sociológico de la vida social e interacción humano en áreas metropolitanas. Es una disciplina normativa de la sociología que intenta estudiar las estructuras, procesos, cambios y problemas de un área urbana y hecho eso, proveer aportaciones para el urbanismo y el diseño de las políticas. Como la mayoría de áreas de la sociología, los sociólogos urbanos usan el análisis estadístico,