La reflexión docente
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REFLEXION SOBRE MI PRÁCTICA DOCENTE
Hilda GarcíaUNIVERSIDAD AUTONOMA DE MÉXICO http://2.bp.blogspot.com/--bEqCS7pHUE/T5rXwzWRHkI/AAAAAAAAAAs/obbRZK8aZnM/s1600/LOGO+FESI+2012.jpg http://escolares.quimica.unam.mx/exaprof/imagenes/UNAM.jpg FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA DIPLOMADO DOCENCIA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA MODULO V: PLANEACIÓN DIDÁCTICA Y TALLER DE MICRO-ENSEÑANZA ASESOR: MA. DE LOS ANGELES CANO REFLEXION SOBRE MI PRÁCTICA DOCENTE PRESENTA: GARCÍA ROSENDO HILDA REFLEXION SOBRE MI PRÁCTICA DOCENTE INTRODUCCIÓN Hablar sobre práctica docente es
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Reflexion sobre la sabiduria docente
kiabeth27SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL http://2.bp.blogspot.com/-VvKBFb1ajNY/TlRAQk-VFGI/AAAAAAAAAV4/UAGNc7OFUyc/s170/logo%2Bupn.png LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94´ TRABAJO FINAL “REFLEXIÓN SOBRE LA SABIDURÍA DOCENTE” “EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE” ASESOR. Lic. FLORENTINO SANCHEZ ACUÑA POR: GARCIA SANTIAGO VIRIDIANA KIABETH GRUPO: 1.1 SEMESTRE: I INDICE INTRODUCCION……………………………………………………………………..3 DESARROLLO………………………………………………………………………..
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La reflexión en la practica docente
Antonella FistoleraClase Nº 2: La reflexión en la Formación Docente Actividad a) Luego de la lectura te proponemos 1. Elabora una definición según los autores explicitados en el texto 2. Argumenta la importancia de la reflexión en educación 3. Se proponen diferentes modelos de reflexión- Enunciarlos y caracterizar cada uno- b)
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La Reflexión De La Practica Docente
juanagarLa reflexión de la práctica docente: La práctica docente debe o tiene una profunda importancia, ya que nos permite hacer una reflexión de cómo podemos hacer cambios en esta habilidad. En nuestro practicar conforman rasgos muy importantes y algunas son: • Las habilidades intelectuales muy específicas de acuerdo a nuestra
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Reflexiòn sobre la pràctica docente
MIGUASANAKEFormación del Perfil Profesional Docente al Término del Primer Año Nivel Educativo Educación Especial Tema 03: reflexión y mejora de la práctica docente Actividad en línea 4: Reflexión de la práctica docente REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE Durante la práctica educativa el docente lleva a cabo un proceso de reflexión
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REFLEXIONES SOBRE LA PRACTICA DOCENTE
marespoREFLEXIONES SOBRE LA PRACTICA DOCENTE La continua puja en la Escuela Primaria respecto a la falta de conocimientos básicos con que los alumnos pasan de un grado a otro, da lugar a la conformación de grupos muy heterogéneos en relación a los aprendizajes realizados, no tienen el nivel requerido. Una
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REFLEXIÓN SOBRE MI PRÁCTICA DOCENTE
lizandro.perezREFLEXIÓN SOBRE MI PRÁCTICA DOCENTE Introducción La mayoría de las personas que han triunfado y que he conocido tuvieron en algún momento un evento que marcó su vida para siempre y al final los transformó en lo que ahora son, un evento en particular respondió a la pregunta que un
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REALIDAD ACTUAL DEL DOCENTE REFLEXION
elpicudoPropósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Competencia 2: Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo.
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Reflexión Sobre La Práctica Docente
ShezzyLa práctica docente Reflexionar sobre la práctica docente permite hacer una revisión y análisis sobre lo que se hace en el aula, ello implica estar conscientes de lo que se hace en todo el proceso del trabajo docente en el aula. En retrospectiva se han de analizar las clases y
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Reflexión Sobre Mi Práctica Docente
mlmzPRODUCTO 1 REFLEXIÓN SOBRE MI PRÁCTICA DOCENTE Indudablemente que mi práctica docente es de suma importancia ya que me ha permitido valorar la esencia de mi desempeño, mis acciones y aún recuerdo con vehemencia cuando me gradué como Maestra en la escuela Normal Rural de Palmira ¡Oh! que bellos tiempos.
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Reflexiones Sobre La Practica Docente
raullaynaREFLEXIONES SOBRE LA PRÁCTICA DOCENTE EN LOS PROCESOS DE INTEGRACIÓN ESCOLAR LOS DERECHOS DE LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA Cuando se plantea el debate respecto al clima institucional, hay una serie de consideraciones, sin embargo lo que no aparece en el debate es el clima de producción institucional. Cuando el
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La Reflexión De La Práctica Docente.
fire77La reflexión de la práctica docente. La práctica docente implica una serie de retos diarios para lograr un óptimo resultado en el proceso enseñanza-aprendizaje. Ya no es solo enseñar y aplicar un examen para ver que tantos conceptos adquirió el alumno como era habitual en años pasados. La nueva educación
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REFLEXIÓN SOBRE MI PRÁCTICA DOCENTE.
irualLaury Lizzeth Bustos Basabe Escuela Telesecundaria “Miguel Hidalgo y Costilla” Cuatzoquitengo. Mpio. de Malinaltepec, Gro. 11 de marzo del 2016 REFLEXIÓN SOBRE MI PRÁCTICA DOCENTE. La labor que día a día realizo frente a un grupo heterogéneo de alumnos, más que una práctica educativa, es la interacción dinámica y reflexiva
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Reflexión Sobre la Profesión Docente
sammmyyReflexión Sobre la Profesión Docente El video nos invita a hacer una reflexión sobre que es lo que en verdad significa ser maestro. En la actualidad de Guatemala las personas se ponían a estudiar para ser maestros, no por que fuese su vocación, sino porque decían que con eso les
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Reflexión personal prácticas docente
Hugo GHernandez* Reflexión personal Durante la asistencia al consejo técnico escolar realizado el día de hoy viernes 31 de enero del 2020 asistí a la escuela secundaria técnica número 40 esto con el fín de participar en el consejo técnico escolar en su cuarta sesión, en cuanto a mi participación del
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Una Reflexion Sobre Mi Practica Docente
susi_2628UNA REFLEXIÓN SOBRE MI PRÁCTICA DOCENTE El trabajo de los profesores no es una tarea fácil, aunque esto, a primera vista pareciera ser que sólo consiste en estar al frente de un grupo de alumnos a los que hay que transmitirles un conjunto de saberes, informaciones y proporcionarles métodos o
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REFLEXIONES ÉTICAS EN LA LABOR DOCENTE
pjesusmlREFLEXIONES ÉTICAS EN LA LABOR DOCENTE “La formación ética es una demanda inaplazable, no sólo para los educandos, sino sobre todo, y prioritariamente para los educadores”. Francisco Altarejos. Vivimos en la denominada era del conocimiento, donde nuestra sociedad se ha vuelto pragmática, donde los habitantes de las grandes ciudades viven
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REFLEXION DE MI PRIMERA PRACTICA DOCENTE
ruizadileneEn este trabajo se manifiestan una serie de constantes tanto conceptuales como de la práctica. Se da cuenta de las percepciones de los estudiantes sobre la planeación y lo que ello conlleva (manejo del tiempo, el uso del material didáctico, el papel de la evaluación, la propia práctica, etcétera). Igualmente
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Reflexion Sobre Las Competencias Docentes
cervantes2012REFLEXION SOBRE LAS COMPETENCIAS DOCENTES El docente se enfrenta a nuevos desafíos, es por eso que debemos comprender las razones de este cambio con la intención de contribuir a que esto funcione y sea mejor la calidad educativa. No cabe duda que son muchas las reflexiones que debemos hacer, todo
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Una Reflexion Sobre La Evaluacion Docente
La Evaluación del Docente y su utilidad para la mejora de su práctica Todo mundo sabemos que si realizamos algo y lo analizamos lo podemos mejorar. En el contexto de la docencia, como es que un docente puede reinventarse y evolucionar, aunque parezca gastado en la actualidad, la evaluación del
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La Práctica Docente Motivo De Reflexión
nayvan2 Congreso Estatal de Investigación Educativa Actualidad, Prospectivas y Retos 4 y 5 de Diciembre del 2006 LA PRÁCTICA DOCENTE MOTIVO DE REFLEXIÓN Nancy Karina Martínez Torres PALABRAS CLAVE: Práctica, registro, categorías, metodología, investigación cualitativa, educación, teoría y esquemas. DESCRIPCIÓN: Este documento da cuenta del proceso vivido en la maestría
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LAS TIC ALGUNAS REFLEXIONES PARA DOCENTES
HenryGamboaLas TIC (tecnologías de la informática y la comunicación); son una labor del docente y deben ser empleadas como un conjunto de herramientas de interacción y adquisición de habilidades, actitudes y conocimientos que desarrollan en los estudiantes valores académicos, afectivos, éticos y laborales, estos favorecen el crecimiento y formación integral
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Actividad del docente. Reflexiones previas
jadeluciana1. LA IDENTIDAD DEL DOCENTE Reflexiones previas Los contenidos que se presentan a continuación no tienen la pretensión de ser acabados, y solo intentan poner en relación las propias certidumbres e incertidumbres del lector sobre la identidad docente, con las concepciones de distintos autores. Para lograrlo, se presentan inicialmente algunas
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Reflexión personal de la practica docente
perlitawikiActividad de inicio. Para reflexionar. ¿Qué es para mi la práctica docente? Y ¿Cómo la he llevado a cabo? El ser docente para mi significa desarrollar habilidades y aprendizajes en mis alumnos de diversas maneras, innovadoras, llamativas, logrando que ellos desarrollen por si mismos todas esas habilidades necesarias para la
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REFLEXIÓN SOBRE NUESTRA PRÁCTICA DOCENTE
kaarisUNA INVITACIÓN A REFLEXIONAR SOBRE NUESTRA PRÁCTICA DOCENTE Y SU ENTORNO La lectura nos habla de que nosotros debemos hacer una invitación al diálogo orientado, es decir a aprender algo más sobre nosotros mismos, sobre los niños con quien trabajamos, sus familias y su realidad social. El diálogo debe de
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REFLEXION SOBRE LAS COMPETENCIAS DOCENTES.
MSchocREFLEXION SOBRE LAS COMPETENCIAS DOCENTES. Ante el panorama actual en donde las nuevas tecnologías, los avances científicos y las problemáticas sociales avanzan con tanta velocidad, el compromiso y la responsabilidad docente es sin duda alguna inminente, la documentación y la aplicación de nuevos enfoques pedagógicos enriquecen y favorece mi propia
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REFLEXION Y ANALISIS E LA PRACTICA DOCENTE
nancyncvLA REFLEXIÓN Y EL ANÁLISIS SOBRE LA PRÁCTICA Docente en formación: Nancy Coello Vázquez El objetivo principal de todo profesional es el de ser competente en su oficio. Mejorar y progresar en esas competencias, son el resultado de la asimilación de conocimientos y la experiencia: el conocimiento de las condiciones
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Reflexión y Mejora de la Práctica Docente
wenjuan“Mejora e innovación de mi práctica docente en el aula” Lic. Educación Preescolar WENDY GONZALEZ PARADA Curso Reflexión y Mejora de la Práctica Docente INDICE INTRODUCCIÓN DIAGNOSTICO EN LA ESCUELA INTERVENCIÒN DOCENTE PLANEACIÒN DIDACTICA DISEÑO DE ESPACIOS DE APRENDIZAJE ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EVALUACIÒN CONCLUSIÓN BIBLIOGRAFÍA ________________ INTRODUCCIÓN Cada maestro busca
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REFLEXIÓN Y MEJORA DE LA PRÁCTICA DOCENTE
chimpa1234REFLEXIÓN Y MEJORA DE LA PRÁCTICA DOCENTE ACTIVIDAD 1: GENERACIÓN DE UN TEXTO REFLEXIVO JUAN FRANCISCO VARGAS ZUÑIGA GRUPO 2 VIERNES 4 DE MARZO DE 2016 “POR QUÉ UN DOCENTE DE HOY NECESITA SER UN PROFESIONAL REFLEXIVO” Sin duda alguna la demanda que le exige hoy en día al docente
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Reflexión características de los docentes
Efrain CamachoReflexión: Características de los docentes Son muchas las prescripciones que se tienen sobre los maestros, como deben de ser, como se deben de comportar, como deben interactuar con sus alumnos, con los padres de familia, con las personas en general, como deben impartir sus clases, como desarrollar los aprendizajes esperados
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REFLEXION "MEJORA EN EL DESEMPEÑO DOCENTE"
EDGARCOLLI74ANÁLISIS REFLEXIVO SOBRE SU MEJORAMIENTO EN EL DESEMPEÑO DE LAS MATEMÁTICAS. Tras un proceso de análisis referente a las oportunidades para aprender y teniendo en cuenta que se refiere a lo que se estudia o lo que se incorpora en las tareas de los alumnos y que incluyen, además, las
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PRODUCTO 1 REFLEXION DE MI PRACTICA DOCENTE
CUARENTASIETESe acepta el conocimiento científico penetra en el cerebro del alumno y además les conforma una estructura cognitiva, puede tener algo que ver con intentar avanzar un enorme peso a través de un medio viscoso (contexto social); para lograr el objetivo deberán utilizarse una serie de palancas. 1. El peso:
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Actividad Reflexion sobre la accion docente
jonatansilvaACTIVIDAD 5 REFLEXION SOBRE LA ACCION DOCENTE EN LA PLANEACION Propósito: Problematizar en relación a los elementos que se consideran en la planeación didáctica de la unidad de aprendizaje, curso o asignatura. 1. Descripción de actividades que se realizan cuando se es invitado a impartir algún curso o asignatura: *
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Ensayo Reflexión sobre la práctica docente
LUIS18168 Ensayo Reflexión sobre la práctica docente Introducción De las prácticas educativas docentes se espera mucho, ya que en el maestro ha caído la responsabilidad de formar a los ciudadanos que la sociedad demanda, pero la práctica educativa es una acción muy compleja por diversas situaciones; dentro de las cuales
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Reflexión Y Análisis De Practicas Docentes
Angy01Presentación En el presente escrito haré el análisis de las prácticas pedagógicas realizadas durante el 4º semestre de la licenciatura en Educación Primaria en el curso de Estrategias de Trabajo Docente en la Escuela Primaria “José Vicente Villada” en el 5º grupo “B” ubicad en San Marcos Nepantla. El propósito
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Reflexiones sobre el quehacer diario docente
alitzajaEN LO PARTICULAR Y ANALIZANDO LO DEL MODULO Y CON MI PRACTICA DOCENTE VISTA DEL CONCEPTO DE COMPETENCIA H AY MUCHA RELACION CON LO QUE HAGO EN EL SALON DE CLASES, PORQUE HACEMOS USO DE LAS COMPETENCIAS PARTICIPANDO CON LOS EDUCANDOS EN UNA SERIE DE CONOCIMIENTOS COMO SON HABILIDADES, DESTREZAS,
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Reflexión del concepto de práctica docente
carolina19941Reflexión del concepto de práctica docente La práctica docente es una actividad difícil que se desarrolla en un aula de clases y en escenarios diversos, dependiendo la actividad a desarrollar. En la práctica docente se utilizan espacios de análisis, reflexión, productos de conocimiento sobre la enseñanza, la institución educativa y
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REFLEXIONES DE VIDA EMITIDAS POR LOS DOCENTES
joyitaREFLEXIONES DE VIDA EMITIDAS POR LOS DOCENTES ¿Qué estrategias podrían favorecer el bienestar del colectivo docente? La constante comunicación por medio de plataformas virtuales y redes sociales. ¿Qué estrategias podrían favorecer el bienestar emocional de los estudiantes y sus familias? Que los docentes tengan comunicación con los padres de familia
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Reflexión sobre la "neutralidad del docente"
LeandroMathizDentro de la docencia los profesores/as que desarrollan las materias ciencias sociales o humanidades están expuestos a explicar sus contenidos con cierta carga de subjetividad, porque es muy complicado mantener cierta objetividad dentro de la clase en donde lo que se enseña está influenciado por las experiencias, creencias e intereses
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El Papel Del Teatro Para La Reflexion Docente
JhohannaBedoyaEl papel del teatro como estrategia didáctica para la reflexión docente “De nuestros miedos nacen nuestros corajes, Y en nuestras dudas viven nuestras certezas. Los sueños anuncian otra realidad posible Y los delirios otra razón. En los extravíos nos esperan los hallazgos porque Es preciso perderse para volver a encontrarse”
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Reflexion En La Accion De La Practica Docente
kiki27De acuerdo con la lectura de P. Malrieu “el medio social y el desarrollo: en su particular punto de vista; explica el desarrollo desdediversos enfoques: biológicas, socioculturales y psicológicos; de la misma manera nos argumenta las interpretaciones que se han hecho acerca del desarrollo, como éste se relaciona con la
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Mi Trabajo En El Aula: Una Reflexión Docente
LancyAprendizaje y cognición Tarea 1 29/06/2014 MI TRABAJO EN EL AULA: UNA REFLEXIÓN DOCENTE El lugar donde me desempeño en un Jardín de niños, en el asisten pequeños entre 3 y 6 años de edad, de acuerdo a Piaget se encuentran en el estadio peroperatorio, por lo que poseen
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Reflexiones Acerca De La Formacion De Docentes
marialilaReflexiones acerca de la formación Con el nombre genérico de "formación de docentes" se designan, en este artículo, las funciones de formación inicial, actualización, superación, capacitación y nivelación de docentes, las cuales pueden describirse brevemente de la siguiente manera: a) Formación inicial: preparación profesional para la b) Actualización: profundización y
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Análisis y reflexión de la práctica docente
holaprisANÁLISIS Y REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE Fecha: Miércoles, 19 de Marzo de 2014. Guía de información acerca de: Primera práctica de observación y ayudantía de la práctica docente en el segundo semestre de la Lic. En educación Primaria. Datos generales de la escuela visitada: Escuela Primaria ‘’Prof. Antonio Barboza
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Evaluación: Reflexión A Mi Práctica Docente
TonytoOaGoIntroducción Reconocer y saber formar las capacidades y potencialidades de los niños de tal manera, es la importancia de las nuevas propuestas curriculares en donde solo el desarrollo de los alumnos en cualquier nivel son el punto de partida y por consiguiente las escuelas se conciben como espacios generadores de
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Reflexiones Acerca De La Formación De Docentes
hsramz25Reflexiones acerca de la formación de docentes Con el nombre genérico de "formación de docentes" se designan, en este artículo, las funciones de formación inicial, actualización, superación, capacitación y nivelación de docentes, las cuales pueden describirse brevemente de la siguiente manera: a) Formación inicial: preparación profesional para la docencia (especializada
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Análisis y reflexiones de la práctica docente
jairoacs________________ Análisis y reflexiones de la práctica docente Período de práctica docente: del 12 de marzo al 16 de abril de 2021 En la actualidad la escuela como institución social a buscado responder a las características y necesidades propias de la época, porque uno de sus objetivos es preparar a
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“REFLEXION Y MEJORA DE LA PRACTICA DOCENTE”
Nancy De GuerreroCurso “REFLEXION Y MEJORA DE LA PRACTICA DOCENTE” Bloque I Actividad 1: Reflexión personal y de los documentos “La práctica reflexiva” y “Una vuelta a los orígenes de la práctica reflexiva en educación”. De: Nancy Berenice Fuentes Vega. Grupo: 58 Apodaca N.L. a 2 de marzo de 2016 “Por qué
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Reflexion Para La Mejora De La Practica Docente
sheilageraldinePropuesta de mejora de matemáticas Antes de empezar seria bueno citar una frase que hace referencia a las estrategias que se implementan en el aula “Si la única herramienta que utilizas es un martillo, pensaras que toda cosa que se te presente se parecerá a un clavo. (Mark Twain)” Durante
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REFLEXIÓN EN LA ACCIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE
Carozg95Durante la práctica docente los profesores se enfrentan a una serie de retos y problemáticas que en ocasiones son originadas por el contexto escolar, desde la escuela, el alumnado y hasta todo el personal que labora en la institución. Hay muchas situaciones que pueden afectar y a la vez beneficiar