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Los investigadores

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Documentos 351 - 400 de 566

  • Alumnos del IPN se reúnen con investigadores en España

    fany24Alumnos del IPN se reúnen con investigadores en España CIUDAD DE MÉXICO (26/ENE/2013).- Estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) participaron en el 28 Encuentro de Jóvenes Investigadores celebrado en Salamanca, España, en representación del Sistema de Educación Media Superior en el Distrito Federal. El acto que es organizado cada año

  • La importancia del esquema o guión para el investigador

    nashladTAREA. No. 5 1.- ¿En qué consiste el esquema o guión? Consiste en la organización lógica del material y sirve de recordatorio a los puntos que se han de destacar en un informe. El esquema representa la estructura que tendrá el trabajo a realizar. Tiene como fin primordial el de

  • Qué es ser un maestro investigador. Practica pedagogica

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    ANGIE PAOLA OSSA OSORIO¿Qué es ser un maestro investigador? Por. Angie Paola Ossa Osorio Curso. Practica pedagógica II Docente. Nubia Astrid Sánchez Universidad De Antioquia. Facultad de Educación. Medellín 2020 La labor de ser maestro es acompañar a otros en el aprendizaje y formación, crear respuestas a las situaciones que se presenten a

  • LA IMPORTANCIA DE LA ÉTICA EN EL LABOR DEL INVESTIGADOR

    LA IMPORTANCIA DE LA ÉTICA EN EL LABOR DEL INVESTIGADOR

    Fannie HernandezUNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO LA IMPORTANCIA DE LA ÉTICA EN EL LABOR DEL INVESTIGADOR PRESENTACIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN SEXTA SESIÓN LICENCIATURA EN CONTABILIDAD FINANCIERA ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PRIMER CUATRIMESTRE ALUMNA: FANNIE RUTH HERNANDEZ MAESTRO: MARIO DOMINGUEZ SEDE CHETUMAL 15 DE JUNIO DE 2018 LA IMPORTANCIA DE

  • SECCIÓN “B” EL PERFIL Y FINALIDAES DEL INVESTIGADOR

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    Gdugarte30UNIVERSIDAD SANTA MARÍA FACULTAD DE FARMACIA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I 1. SEMESTRE. SECCIÓN “B” EL PERFIL Y FINALIDAES DEL INVESTIGADOR. Integrantes. Quintero Mesa María Alejandra C.I:26.510.621 Reyes Leydi C.I: 30.887.989 Dugarte Grilca C.I:13.599.060 Profesora. Pons del Pilar María Caracas, Abril 2021 OBSERVACIONES. DESARRROLLO 1. Definición de investigador. Un investigador,

  • Ensayo - Principios éticos o de valores del Investigador

    Ensayo - Principios éticos o de valores del Investigador

    HIDELGARDISEnsayo - Principios éticos o de valores del Investigador Desarrollo Introducción En la sociedad contemporánea, los valores éticos y morales constituyen un pilar esencial en la edificación de una convivencia armónica y equitativa. Estos principios constituyen la base sobre la cual se estructura el comportamiento humano, influyendo en la manera

  • Los Investigadores No Siempre Son Los Mejores Estudiantes

    aguaazul89LOS MEJORES INVESTIGADORES NO SIEMPRE SON LOS ESTUDIANTES MÁS INTELIGENTES. CONCEPTOS PARA DEFINIR UNA ESTRATEGIA DE BUSQUEDA. Para poder realizar una buena búsqueda se deben de tener bien claros cuales son los pasos a seguir. A continuación menciono algunos de ellos: *Tener bien claro cuál es el tema que estoy

  • ÉTICA DEL INVESTIGADOR. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN

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    LaurenHernandeSETICA DEL INVESTIGADOR ENSAYO METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN PRESENTADO POR: HERNANDEZ SUAZA LAUREN DOCENTE: LAURA DELGADO BARAJAS COLEGIO SANTA ANA DE BUCARAMANGA 2016 ETICA DEL INVESTIGADOR Desde que estamos en la edad de los 4, 5 o 6 años somos muy curiosos, desarmamos todo, nos preguntamos de alguna manera, el

  • ¿Cuál es el dilema ético que enfrenta un investigador?

    ¿Cuál es el dilema ético que enfrenta un investigador?

    maelenavp1.- ¿Cuál es el dilema ético que enfrenta un investigador? En este caso específico de la trama de la película, en donde este investigador se ve involucrado en enterarse de información que afecta a la salud. Su dilema es su pregunta interna entre: ¿Debo quedarme callado por ética y guardar

  • PRINCIPALES INVESTIGADORES DE LA ARQUEOLOGÍA ECUATORIANA

    PRINCIPALES INVESTIGADORES DE LA ARQUEOLOGÍA ECUATORIANA

    jaquelinvivianaUNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARQUEOLOGIA I NOMBRE: VIVIANA CUICHAN SEMESTRE: 3 “B” ENSAYO PRINCIPALES INVESTIGADORES DE LA ARQUEOLOGÍA ECUATORIANA El interés de la humanidad por conocer su pasado prehistórico ha experimentado un largo y variado proceso la

  • Metodología de la investigador. El consumo de cigarrillo

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    Ibsen AlmengorUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL DE CHIRIQUÍ FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL LICENCIATURA EN LOGISTICA Y TRANSPORTE MULTIMODAL METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PROYECTO SEMESTRAL FACILITADOR: ODILIO AYALA GRUPO #5 ELABORADO POR: Aris Hernández 4-7851194 Carlos Jiménez 4-795-14 Raúl Cano 4-775-33 GRUPO: 22L-231 II SEMESTRE 2019 El consumo de cigarrillo entre

  • ROL DEL DOCENTE INVESTIGADOR EN EL PARADIGMA DEL SIGLO XXI

    ROL DEL DOCENTE INVESTIGADOR EN EL PARADIGMA DEL SIGLO XXI

    gatoloboREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA impm LogoUPEL UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO ROL DEL DOCENTE INVESTIGADOR EN EL PARADIGMA DEL SIGLO XXI Autor: Jesús Rafael Rodríguez Tutor: Prof. Ana Blanco La Asunción, Agosto del 2010 En el ámbito educativo confluyen y emergen disimiles factores, que ciertamente

  • Contexto geohistórico personal colectivo del investigador

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    Rhafaelth AriasREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO SAMUEL ROBINSON LA LECTURA Y LA ESCRITURA COMO MEDIO PARA LA COMPRESIÓN Y TRANSFORMACIÓN DEL MUNDO EN LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA MEDIA JORNADA HILDA DOMÍNGUEZ DE LA COMUNIDAD EL

  • Terminología Cientifica, el nuevo investigador cientifico

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    Lis78REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA VICERRECTORADO ACADÉMICO DEPARTAMENTO DE POSTGRADO NÚCLEO TÁCHIRA Imagen relacionada TERMINOLOGIA BÁSICA PARA LA INVESTIGACION, FORMACIÓN Y COMPETENCIAS DEL INVESTIGADOR, DESARROLLO DE LAS HABILIDADES PARA LA INVESTIGACION DESDE UN ENFOQUE DOCTORANDO-INVESTIGADOR (Análisis

  • ROL DEL INVESTIGADOR, VALORES Y PRINCIPIO DEL INVESTIGADOR

    ayelithEL ROL DEL INVESTIGADOR Y SU RELACIÓN CON EL COTEXTO SOCIAL, ENTORNO NATURAL Y GRUPS HUMANOS. DIMENSIÓN ÉTICA DEL INVESTIGADOR El rol de un investigador, sin importar cual sea su área de conocimiento, se focalizada hacia la búsqueda de la verdad por medio de la sistematización de sus procesos inherentes

  • RAZONES POR LAS QUE EL INVESTIGADOR EMPLEA LA ESTADÍSTICA

    churrizzFUNDAMENTOS DE ESTADÍSTICA Introducción y conceptos RAZONES POR LAS QUE EL INVESTIGADOR EMPLEA LA ESTADÍSTICA Todos nosotros tenemos algo de investigadores. Casi diariamente hacemos “Sabios pronósticos” relacionados con acontecimiento futuros de nuestra vida. A medida que aparecen dichas situaciones o experiencias, con frecuencia apoyamos o confirmamos nuestras ideas, otras veces

  • Características Que Debe Tener El Sujeto Como Investigador

    alexisrvnEL SUJETO COMO INVESTIGADOR Individuo que asume el papel de investigador en un proyecto científico individual o en colaboración. Es quien se adentra en el conocimiento, asimilación, comprensión y estudio del objeto de Investigación, del Problema de Investigación, de las hipótesis que deben ser demostradas y de las invenciones y

  • LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA Y LA FORMACIÓN DE INVESTIGADORES

    karinamejiaENSAYO DOCENCIA “DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA” PRESENTADO POR: DIANA KARINA MEJIA VALENCIA SALUBRISTA OCUPACIONAL DOCENTE SENA SECCIONAL RISARALDA DOCENTE: ISABEL CRISTINA RIVERA REPÚBLICA DE COLOMBIA BOGOTA_ COLOMBIA UNIVERSIDAD LIBRE ESCUELA NACIONAL DE FORMACIÓN PEDAGOGICA PARA DOCENTES UNIVERSITARIOS LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA Y LA FORMACIÓN DE INVESTIGADORES Cada día adquiere mayor validez

  • Importancia de la investigación y el papel del investigador

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    tovardfResultado de imagen para upbc Materia: Metodologías de la investigación Trabajo: Importancia de la investigación y el papel del investigador Maestra: Miriam Tong Delgado Alumno: Daniel Favian Tovar Rendón Matrícula: 160033 Grupo: 7 AM Importancia de la investigación y el papel del investigador Realizar investigaciones es importante para poder responder

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    mapllanTECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC Resultado de imagen para logo tese HISTORIA DE LA TABLA PERIÓDICA Y PRINCIPALES INVESTIGADORES. Integrantes del equipo: * Candelas Valtierra Alexa Amairany * De la Rosa Rocha Jacqueline Guadalupe * Espinosa Martínez Paulina Lizette * Llanas López María Fernanda * Reyna Balderas Ana Taisha

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    leslylara95UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Químico Farmacéutico Biólogo Herramientas básicas para la ciencia Juan Francisco Villarreal Chiu Ensayo Habilidades, características y cualidades de un investigador 1555016 Lesly Elizabeth Lara Estrada Monterrey, Nuevo León 26/02/2015 Habilidades, características y cualidades de un investigador Las principales características que debe tener un investigador son

  • Un investigador está estudiando la vida del Dr. Henry Daniel

    Un investigador está estudiando la vida del Dr. Henry Daniel

    Maria de la luz clarita Portillo ToquiantziUnidad 4 - Actividad 3 Un investigador está estudiando la vida del Dr. Henry Daniel, que trabajó como director de una escuela estatal desde 1959 hasta 1979. El siguiente artículo apareció en un periódico e informaba sobre los discursos de varios asistentes a la cena de homenaje al Dr. Daniel

  • ¿Qué querían los investigadores comprender con el estudio?

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    camila123MMTaller #1 Lab. Memoria y Aprendizaje Daniela Tangarife P. Presentado a Isabel C. Suarez PREGUNTAS 1. ¿Qué querían los investigadores comprender con el estudio? Objetivo del estudio y/o hipótesis. 1. ¿Cómo hicieron los investigadores para resolverlo? Método, participantes y procedimiento. 1. ¿Cuáles fueron los resultados y las conclusiones a las

  • Eugéne François Vidocq, De Criminal A Investigador Criminal

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    burbuja3223Eugéne François Vidocq “De criminal a investigador criminal” Articulo publicado en el “Criminal Investigation Newsletter “ Año 4 N 1 (2007) Prof. Dr. Fernando Cardini Con los años acuñé una frase, algo tragicómica, “para ser un buen investigador criminal hay que ser en potencia un buen criminal”. Entendiendo obviamente que

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    CINDYKEYLINFormulación y planteamiento del problema Rescatar y difundir las tradiciones de México que al transcurrir de los años se han estado perdiendo por una variedad de factores unas de las principales la influencia de países extranjeros por el ejemplo los festejos que hacen en estados unidos de América tales como,

  • Diario del profesor. El profesor como investigador en el aula

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    Viririana muñozCambiar la enseiianza, cambiar la profesi6n SER IE PRAG TICA El diario del profesor Un·recurso para la investigacion en el aula Rafael Porlan Jose Martin Colecci6n: lnvestigaci6n y Enseiianza Director de la colecci6n: Rafael Porlan Ariza Serie: Practica n9 6. El diario del profesor. (Un recurso para la investigaci6n en

  • LLUVIA DE IDEAS SOBRE INVESTIGACIÓN. El rol del investigador

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    duranaLLUVIA DE IDEAS SOBRE INVESTIGACIÓN Tema: El rol del investigador Tesis: El papel del docente como investigador en la educación. 1. Introducción 2. El papel del docente en el aula hoy en día. 1. Antecedentes históricos de la investigación educativa en México 1. Investigación en la currícula 2. Antecedentes de

  • El examen de la expresión de la fuerza de los investigadores

    AnaviRCEl Poder “El término poder es equívoco, abarca dos relaciones radicalmente distintas: control de la naturaleza y control del hombre. El poder sobre la naturaleza es un mero poder intelectual. Consiste en la comprensión humana de la legalidad de la naturaleza, exterior a las necesidades del hombre. Éste poder es

  • Biografía del investigador profesor Tomas Velásquez Quezada

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    Gildardo NavarroINVESTIGADOR O DOCENTE, LA PROFESION DIRECTAMENTE PROPORCIONAL Por Gildardo Navarro Loza Introducción El presente trabajo analiza la labor del docente desde una perspectiva científica, encontrando más similitudes que diferencias, entre esta profesión y la labor de un investigador.El punto de partida comprender la ciencia e identificar sus características y a

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    18669130La naturaleza del Educador como Investigador y Promotor Social kids.gifPara poder llevar a cabo un análisis ensayístico o reflexivo sobre el tema planteado en primer lugar es necesario, definir cada uno de los roles involucrados: el educador es una persona que educa, ejerce o enseña una ciencia o arte, normalmente

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    CarlaTorresZLa ética del investigador Carlos Guillermo García Hernández El conocimiento ha estado presente desde el inicio del mundo de los hombres, desde las puntas de flecha de obsidiana hasta los experimentos con energía nuclear. Al avanzar las sociedades el conocimiento del ser humano también avanza, cada vez son más los

  • PARA QUÉ SIRVE LA EPISTEMOLOGÍA A UN INVESTIGADOR Y PROFESOR

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    RafabelINTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN RELATOR: ANDRÉS FELIPE GÓMEZ CONTRERAS. ID: 734921 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO. FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA PROFESOR: ALFREDO OCHOA-GÓMEZ. 2021 TÍTULO: PARA QUÉ SIRVE LA EPISTEMOLOGÍA A UN INVESTIGADOR Y PROFESOR. En el presente texto se hablará de la

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    Cristian Higuera AlvarezPortada Institucional C:\Users\maest\OneDrive\Documentos\MAESTRIA EN EDUCACION CON ENFOQUE EN EDUCACION EN LINEA\12 - Proyectos Educativos en Línea\PORTADAS\PORTADA2.jpg Introducción En las instituciones educativas existe un interés a contribuir con el mejoramiento de las condiciones sociales, políticas y económicas de la sociedad con el fin de tener una mejor calidad de vida de

  • RESUMEN Hemoglobina: una molécula modelo para el investigador

    BianvvColombia Médica Vol. 36 No 3, 2005 (Julio-Septiembre) RESUMEN Hemoglobina: una molécula modelo para el investigador Oscar Andrés Peñuela, M.D.* Se presenta la revisión general sobre la hemoglobina, una de las proteínas más estudiadas y mejor caracterizadas. La gran variedad de aspectos científicos que incluye y la importancia que juega

  • CENTRO DE FORMACION DE INVESTIGADORES CREATIVOS E INNOVADORES".

    bricemonREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "RAFAEL MARIA BARALT" VICERRECTORADO ACADEMICO PROGRAMA: POSTGRADO DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION SEMINARIO DE INVESTIGACION PROFESORA: DRA. NURYS MARQUEZ DE VELASQUEZ P.H.D CENTRO DE FORMACION DE INVESTIGADORES CREATIVOS E INNOVADORES". PRESENTADO POR: Lcdo. HENDRY

  • Las grandes Investigaciones realizadas por otros investigadores

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    Andrea Alejandra Salazar Magaña________________ Contenido Introducción planteamiento del problema objetivos de la investigacion Pregunta de investigación Justificación de la investigación Marco teórico………………………………………………………………………………6 Antecedentes de la problemática.....……………………………………………………7 Investigaciones realizadas por otros investigadores.…………………………………8 Formulación de las hipótesis…………………………………………………………….9 Método…………………………………………………………………………….………10 Selección de la muestra……………………………………..………………………….11 Elaboración del instrumento..…………………………………………………………..12 Aplicación del instrumento……….……………………………………………………..13 Resultados…….………………………………………………………………………….14 Encuesta………………………………………………………………………………….15 Codificación de datos……………………………………………………………………16 Descripción de

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    Yany CorreaResultado de imagen para coqcyt Aprovechamiento y Factibilidad de Producción de Biodiesel a partir de Sargassum spp. Procedente del Litoral de Mahuahual, Quintana Roo. Programa de APOYOS ECONOMICOS A ESTUDIANTES PARA ASISTENTES DE INVESTIGADOR Norma Angélica Oropeza García Investigador Yany Yasmin Chi Correa Asistente Investigador Antecedentes Los arribazones algales consisten

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    ALBERTO CONTRERASCIUDADANO AGENTE DEL MINISTERIO PUBLICO INVESTIGADOR EN TURNO EN LA CIUDAD DE LEON, ESTADO DE GUANAJUATO. PRESENTE. MARIA DEL CARMEN ARAMBULA SANCHEZ, mexicana, mayor de edad, gestionando por mi propio derecho, señalando como domicilio para recibir todo tipo de notificaciones personales en el la calle CALLE CONSTANCIA NUMERO 223, COLONIA

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    Karla EspinosaEnseñanza, seguimiento, percepción y apego del paciente a medidas preventivas para evitar luxación protésica temprana en pacientes postoperados de ATC a las seis semanas en la UMAE HTyO Puebla Facultad de Medicina Unidad Médica de Alta Especialidad Hospital de Traumatología y Ortopedia “Manuel Ávila Camacho” Tesis para obtener el Diploma

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    2000gsrAGENTE DEL MINISTERIO PUBLICO INVESTIGADOR EN TURNO EN TIZAYUCA HIDALGO. CLAUDIA ESTEFANY RICO CONTRERAS, en representación de mis menor hijo de nombre EDGAR JESUS PEREZ RICO , con domicilio para oir y recibir notificaciones en CALLE 5 DE MAYO COLONIA EL PEDREGAL EN ESTA CIUDAD DE TIZAYUCA HIDALGO así como

  • Demanda penal Agente primero del Ministerio Publico Investigador

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    zayil1234C. Agente primero del Ministerio Publico Investigador P R E S E N T E: NATALIA ABIGAIL CASTILLO LOPEZ, mexicana, mayor de edad, empleada, casada, con domicilio en la calle Plutón número 19 entre Saturno y júpiter con código postal 87300; y señalando como domicilio para oír y recibir notificaciones

  • Rol Del Investigador Social Y Su Relacion Con El Contexto Social

    norelysgomezHistoria de vida: Técnica con contenido humano Dentro de las técnicas cualitativas de investigación, la historia de vida o autobiografía, posee una importancia relevante en la búsqueda de información, esto debido a que emplea las experiencias y relatos de personas que han vivido un problema o situación específica. Por ello,

  • ROL DEL DOCENTE EN SU FUNCIÓN DE INVESTIGADOR Y PROMOTOR SOCIAL

    flechadeplataROL DEL DOCENTE EN SU FUNCIÓN DE INVESTIGADOR Y PROMOTOR SOCIAL Las exigencias de conocimientos actualizados, se revierte en la transformación de la educación para adaptarla a los nuevos tiempos, lo que indica que el docente debe estar presto a la realidad. A la escuela contemporánea se le demanda, no

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    aleescobar1996República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES EL INVESTIGADOR SOCIAL Participante: Alexander Escobar C.I. 24.418.136 Facilitadora: Doris Parra Educación Integral “C” Barquisimeto, 21 de Noviembre del 2016 ENSAYO Mediante la elaboración de este canal informativo

  • Caracteristicas y problemas a los que se enfrenta el investigador

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    301103Características y problemas a los que se enfrenta un investigador Un investigador es aquella persona cuya principal actividad es la de buscar nuevos conocimientos o nuevas formas de expresión, tanto en el campo científico, social o artístico. Pero una persona que se dedica a la investigación debe tener una serie

  • Cuál es la importancia del esquema o guión para el investigador

    elpapilatino1991MÓDULO 5 1.- ¿En qué consiste el esquema o guión? Este representa la estructura que tendrá el trabajo a realizar y señala el orden lógico que se seguirá en la redacción del documento. 2.- ¿Cuál es la importancia del esquema o guión para el investigador? Su importancia, es porque facilita

  • Acerca del libro "Autonomia del Sujeto Investigador" (Leal, 2012)

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    adolfocegarraReflexiones acerca del libro “La Autonomía del Sujeto Investigador y la Metodología de la Investigación” (Leal, 2012). Autor: Ing. Adolfo J. Cegarra A., DEA. En este ensayo corto expongo la interpretación personalísima que hago de la lectura del libro “La Autonomía del Sujeto Investigador y la Metodología de la Investigación”

  • Recientemente investigadores de la Universidad College de Londres

    LafulafuRecientemente investigadores de la Universidad College de Londres captaron imágenes de cerebros enamorados y concluyeron que ante la visión del ser amado no solo se activan algunas zonas del cerebro, como el córtex anterior cingulado, que también responde al estímulo de drogas sintéticas produciendo sensaciones de euforia, sino que las

  • Propuesta De Formación De Investigadores En Ciencias De La Salud

    denyzluzIntroducción Seguidamente presentaremos el documento que recoge la sistematización de la experiencia “Gestión de la Orientación en la Educación Universitaria, abordada por el equipo de gestión del Sistema de Orientación del País del Ministerio para el Poder Popular de Educación Universitaria, conjuntamente con la Universidad Nacional Experimental de los Llanos

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