Metodologia Ii ensayos gratis y trabajos
Documentos 951 - 1.000 de 18.960 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
DIAGNOSTICO “PROGRAMADE SALUD OCUPACIONAL” CONCESIÓN RUTA DEL SOL II S.A
TRABAJO COLABORATIVO 2 HECTOR ENRRIQUE MONTT JENNY MIREYA ESPINDOLA PEREZ DAYRO FERNANDO GONZALEZ ANGARITA TUTOR: SANDRA CASTRO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) 21 DE MAYO DE 2012 INTRODUCCION La Salud Ocupacional tiene sus antecedentes en el concepto general de salud, sobre todo asociada a esta, a la salud pública. Pero desde que el hombre inició procesos transformadores, se asoció esa conducta a diferentes tipos de riesgos, basta pensar en los cazadores y recolectores
Enviado por dayrof / 1.119 Palabras / 5 Páginas -
METODOLOGIA
1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones. Durante la redacción, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con datos o cifras provenientes de estudios anteriores. Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes interrogantes: ¿Cuáles son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo? ¿Cuáles son los hechos
Enviado por JYFEREIRA / 981 Palabras / 4 Páginas -
DERECHO ADMINISTRATIVO II
DERECHO ADMINISTRATIVO II TEMA II PRINCIPALES LEYES ADMINISTRATIVAS 2.13.- LEY DE PESCA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. La Ley de Pesca es el reflejo de una política pública que tuvo por objeto establecer las bases para el fortalecimiento de la administración racional de los recursos pesqueros, sentar las reglas para la implementación de la pesca responsable y la promoción del sector ante el virtual estancamiento de su crecimiento durante la década de los ochentas. En
Enviado por ADAMINA29 / 2.307 Palabras / 10 Páginas -
Habito Personal Y Metodologia De Las 5's
HABITO PERSONAL: Es aquel que adquiere una persona durante el transcurso de su desarrollo personal en la vida en base a las enseñanzas adquiridas por parte de sus padres. Pero también, en base a las características muy propias de cada persona. Un habito personal es una tendencia que tienen las personas por hacer cualquier tipo de cosa como realizar cualquier ocurrencia o actividad que se proponga. Los hábitos son consistentes y expresan nuestro carácter, produciendo
Enviado por emmanuel2412 / 718 Palabras / 3 Páginas -
Examende Recuperacion Fisica II Sin Contestar
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 47 "LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS" ATIZAPAN DE ZARAGOZA, ESTADO DE MEXICO. CLAVE ST-12-47 CCT. 15DST0055N GUIA PARA EL EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II I. RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO DENTRO DEL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA. Cantidad de materia qué contiene un cuerpo. R- MATERIA Estudia la materia y la energía R- FISICA Es cuando hay un cambio de posición de de un lugar a otro R- MOVIMIENTO Magnitud que solo requiere de
Enviado por caradegallo_3 / 1.713 Palabras / 7 Páginas -
El concepto de metodología
EL ENFOQUE CUALITATIVO. ENFOQUE CUANTITATIVO. El concepto de metodología es el eje fundamental de este curso tanto en el enfoque cualitativito como en el deductivo. El enfoque cualitativo como lo indica su nombre, aborda las cualidades de un fenómeno- Se trata de descubrir tantas cualidades como sea posible. Sus orígenes se ubican en la antigüedad. Pero se reconoce el enfoque cualitativo con la aparición de las ciencias sociales en el siglo XIX cuando empieza a
Enviado por jorsame / 296 Palabras / 2 Páginas -
Derecho Administrativo II
10. CONTRATOS QUE CELEBRA LA ADMINISTRACION CONTRATO ADMINISTRATIVO CONCEPTO: Se define como un acuerdo de voluntades celebrado, por una parte la administración publica y por la otra personas privadas o públicas, con la finalidad de crear, modificar o extinguir una situación jurídica de interés general, o en particular relacionada con los servicios públicos, que unen a las partes en una relación de estricto derecho público. 10.1 NECESIDAD DE LA ADMINISTRACION DE CONTRATOS El Estado
Enviado por MARILUANDRE / 3.177 Palabras / 13 Páginas -
Metodología de Desarrollo de Software
¿Qué es una Metodología de Desarrollo de Software? Es un proceso organizado para la producción de software. Especifica el ciclo de vida a utilizar, indicando además qué personas deben desempeñar cada rol en el desarrollo de las actividades. Consiste en una serie de pasos sistemáticos para que los diferentes grupos que participan en un desarrollo posean una buena comunicación. El modelo de ciclo de vida para el desarrollo de software, nos dice el orden en
Enviado por parejoabel / 1.516 Palabras / 7 Páginas -
Investigacion De Operaciones II
Objetivo: Conocer los elementos y características de los procesos estocásticos y la relación de estos con las cadenas de Markov. Procedimiento: Piensa en un proceso, de la vida real o de tu invención, que tenga todas las características (irreductible, recurrente y aperiódica) de una cadena ergódica. Plantea el problema con tus palabras, incluyendo valores, y elabora lo siguiente: Justifica por qué es irreductible. Justifica por qué es recurrente. Justifica porqué es aperiódica. Esquematiza tu problema
Enviado por Armedphoenix / 483 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Metodologia Para El Estudio Del Derecho
ANALISIS DEL CAPITULO I. LA LECTURA TECNICA. En esta lectura encontramos una síntesis de lo que se debe emplear como métodos de estudio y de profundización en la memoria, además de la comprensión de lectura de textos tanto literarios como jurídicos, que es lo que señala nuestra materia. Son los aspectos en tiempo y lugar para hacer mas sencillo y ameno la hora de lectura y estudio, dedicar tiempo y esfuerzo para lograr mayores resultados.
Enviado por jyesel / 2.155 Palabras / 9 Páginas -
La Educación En El Desarrollo Historico De México II
Los maestros en la revolución (1910-1919) Alberto Arnaut (1998) Historia de una profesión La revolución mexicana interrumpe el proyecto educativo porfiriano, particularmente en lo que se refiere a la centralización de la enseñanza primaria y a los esfuerzos que pretendían homogeneizar al magisterio mediante la unificación delos planes de estudio en la enseñanza normal. En términos generales, el gobierno federal continúa con las políticas deformación y reclutamiento del magisterio, establecidas por el antiguo régimen. Los
Enviado por edgar25 / 2.366 Palabras / 10 Páginas -
Guia Modulo II
MÓDULO II DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR PRESENTACIÓN El Acuerdo Secretarial 447 por el que se establecen las competencias docentes para quienes impartan educación media superior en la modalidad escolarizada ... en el México de hoy ya no es suficiente que los docentes de la Educación Media Superior (EMS) centren su acción pedagógica en facilitar la adquisición de conocimientos de las asignaturas que imparten. Es indispensable que los maestros trasciendan los
Enviado por czmg / 14.719 Palabras / 59 Páginas -
Metodologia De Una Empresa
Metodología. Primero se llevo a cabo un estudio exploratorio cualitativo con especialistas para conocer el conocimiento y aceptación de los PASTELERIA FINA y luego se llevo a cabo una investigación cuantitativa de carácter probabilística de tipo descriptivo usando entrevistas personales entre La población de los distritos mencionados. 4.3.1 Estudio Exploratorio Cualitativo Plan Muestral Definición de la Población Unidad Muestral : Personas que conocen sobre pasteleria Marco Muestral : Se entrevisto a consumidores producto Método de
Enviado por luluunidtareas / 404 Palabras / 2 Páginas -
Las Metodologías Ágiles
Las Metodologías Ágiles En la decada de los 90 surgió un enfoque que fue bastante revolucionario para su momento ya que iba en contra de toda creencia de que mediante procesos altamente definidos se iba a lograr obtener software en tiempo costo y con la requerida calidad este enfoque se dio a conocer en la comunidad de Ingeniería de Software con el nombre de rad esto es un pequeño grupo de programadores estos programadores utilizaban
Enviado por zxcvb123456 / 643 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO DE UNA METODOLOGÍA Y UNA HERRAMIENTA PARA LA PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INGENIERÍA
Resumen El Project Management Institute define la gestión de proyectos como la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades de un proyecto para satisfacer sus requisitos. Para que la gestión de proyectos sea satisfactoria es imprescindible partir de una planificación coherente y que permita alcanzar los objetivos del proyecto optimizando la asignación y coste de recursos. Los objetivos del proyecto consisten en estudiar las técnicas existentes para la planificación de proyectos, realizar
Enviado por rlibero / 2.321 Palabras / 10 Páginas -
Metodologias
CIENCIA: 1) Cosmografía: Ciencia que describe las características del universo en forma de mapas. 2) Biología: Ciencia que estudia los organismos en sus formas. 3) Climatología: Ciencia que estudia el comportamiento del clima. 4) Hidrología: Ciencia que trata de las propiedades, distribución y circulación de las aguas de la Tierra. 5) Física:Ciencia que estudia los fenómenos naturales para descubrir las leyes que los rigen, y determinar las propiedades de la materia y sus relaciones fundamentales
Enviado por iquinterob / 1.311 Palabras / 6 Páginas -
DESARROLLO DE UNA GUIA PRACTICA DE MEJORA CONTINUA E INNOVACION PARA EMPRESAS DE MANUFACTURA DE AUTOPARTES, BASADA EN METODOLOGIAS JAPONESAS
MAESTRIA EN INGENIERIA DE CALIDAD PROYECTO DE TESIS DESARROLLO DE UNA GUIA PRACTICA DE MEJORA CONTINUA E INNOVACION PARA EMPRESAS DE MANUFACTURA DE AUTOPARTES, BASADA EN METODOLOGIAS JAPONESAS. QUE PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRO EN INGENIERIA PRESENTA EL : ING. GABRIEL CAMILO ULLOA ORDOÑEZ. Diciembre, 2001. INDICE Introducción Marco Teórico Cap. 1 Análisis del Modelo de Mejora Continua Japonés 25 y su sistema de gestión. Introducción 26 1.1 Factores de éxito del sistema de
Enviado por kurapika / 138.853 Palabras / 556 Páginas -
Metodologia Plan
INTRODUCCIÓN La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, por sus siglas en inglés) expresó durante la Conferencia Mundial de la Educación en 1998 de Fráncfort, Alemania y en la de 2000, que “Existe la necesidad de propiciar el aprendizaje permanente y la construcción de competencias adecuadas para contribuir al desarrollo cultural, social, económico y de la sociedad de la información”. Es decir, plantea la urgencia de preparar
Enviado por abigailcarbajal / 10.569 Palabras / 43 Páginas -
Metodologia De La Investigacion
UNIVERSIDAD DEL ISTMO Proyecto de Metodología de Investigación Tema: El Blanqueo de Capital Preparado por: Edgar I. Coronel S. Profesora: Iris Araúz de Pitti Año 2011 PENSAMIENTO Aprovecha al máximo cada hora, cada día y cada época de la vida Así podrás mirar al futuro con confianza y al pasado sin tristeza Sé tú mismo Pero sé lo mejor de ti mismo Ten valor para ser diferente y seguir tú propia estrella Y no tengas
Enviado por eicoronel / 1.823 Palabras / 8 Páginas -
Metodologia De La Investigacion
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Actividad A (Grupo) Revisión general del capítulo 1 El Capitulo 1 de la Unidad 1 está titulado: EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO, y está conformado por cinco lecciones así: Lección 1: El saber, el conocimiento y la ciencia Lección 2: El surgimiento de la investigación científica Lección 3: Características y valores de la investigación científica Lección 4: El método científico Lección 5: La metodología LECCIÓN 1: EL SABER EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA
Enviado por alejo41 / 4.505 Palabras / 19 Páginas -
Interfaz OBD II
Indice I. Interfaz OBD II: 5 B. Detección de errores con OBDII 6 1. El conector 7 2. Códigos de error 8 3. Protocolos de comunicación 9 4. Lectores de códigos 9 5. Software necesario 11 E. OTRAS FUNCIONES DEL OBDII 14 I. Interfaz OBD II: El OBD II, como su nombre indica “On Board Diagnostic Second Generation”, es un sistema que permite diagnosticar los errores que se producen en el vehículo sin necesidad
Enviado por Ebancito / 1.997 Palabras / 8 Páginas -
Metodología Educativa
Medios didácticos Su definición Los instrumentos que ayudan a transmitir los mensajes se llaman "medios". Media Viene del latín <medius>, significa cualquiera cosa que difunde un mensaje entre un emisor y un receptor. Incluye los instrumentos, equipos e instalaciones y los materiales o Documentos. Hay muchos tipos y modelos de medios didácticos. Según las etapas del desarrollo de Esta tecnología, se pueden dividir en medios tradicionales, modernos y nuevos. Medios visuales-sin proyector: cuadros, dibujos, mapas
Enviado por mvarelas / 2.358 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto II, Tramo I, Análisis Del Conflicto Social. Comunitario. Consejo Comunal Manaure. Barrio Obrero. San Cristobal Tachira
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Misión Sucre - Universidad Bolivariana de Venezuela Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos Sede Táchira PROYECTO II ANÁLISIS DEL CONFLICTO SOCIAL (TITULO EN CONSTRUCCIÓN) Autores: Aguilar, Cinthyyan Carrillo Celis, Rogers Castro Ruiz, Eileen Delgado Martínez, Jenny T. González de Luna, Elcida Luna de Velasco, Leydi Jaimes Velandria, Witney III Semestre Jurídico Turno Tarde, Sección
Enviado por javewit / 12.729 Palabras / 51 Páginas -
Guía De Observación. Metodología De La Investigación.
Guía de Observación Formato Nombre de la Materia: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Grado y grupo: Plantel:12 Profesor: GUADALUPE ARENAS GALLARDO Alumno: Fecha de aplicación: INSTRUMENTO DE EVALUACION (10%) Descripción: Guía de observación Autoevaluación y heteroevalaución. DESEMPEÑO A EVALUAR: • ACTITUD. INSTRUCCIONES DE APLICACIÓN: • Observe si la ejecución de la actividad que se enuncian las realiza el evaluado y marque con una X el cumplimiento o no en la columna correspondiente, así mismo es importante
Enviado por aregalgu / 305 Palabras / 2 Páginas -
Metodologia
- Unidad 5 - “Definición del alcance de la investigación a realizar: exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa” *Alcances que pueda tener un estudio cuantitativo: Exploratorio Correlacional Descriptivo Explicativo ¿De qué depende que nuestro estudio se inicie con alguno de estos *alcances? 2 factores: ➢ El conocimiento actual del tema de investigación, que nos revele la revisión de la literatura. ➢ La perspectiva que el investigador pretenda dar al estudio. -Exploratorio- Se realiza cuando el objetivo
Enviado por isidrogarza / 540 Palabras / 3 Páginas -
TRABAJO SOCIAL II
EL PRAGMATISMO El pragmatismo, como corriente filosófica idealista subjetiva que considera la verdad desde el punto de vista de la utilidad social se le atribuye al psicólogo y filósofo idealista norteamericano W. James y a Ch. Sanders Peirce entre otros. El concepto es conocido desde tiempos anteriores a nuestra era v.b. Polibio (208-125 a.n.e.) quien propuso que su historia fuera pragmática, es decir, dirigida al conocimiento preciso y técnico de los hechos políticos. Según W.
Enviado por liluchis / 5.393 Palabras / 22 Páginas -
METODOLOGIA CAP-DO
Buscar Inicio Transversalidad ¿COMO ENTENDER LOS CAMBIOS? Aprender a aprender ¿COMO ENTENDER LOS CAMBIOS? Aprender a aprender Escrito por Jaime Mosquera Orozco 1. Los proyectos formativos. Los proyectos formativos se constituyen en una estrategia de formación que marcan un cambio trascendental en los procesos de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación ya que desde ellos se propicia una nueva relación entre lo que se ha denominado las cuatro fuentes de aprendizaje: el instructor, las TIC´s, el
Enviado por sergioreyes33 / 2.929 Palabras / 12 Páginas -
Metodologia
por cobrar es el nombre de la cuenta donde se registran los incrementos y los recortes vinculados a la venta de conceptos diferentes a productos o servicios. Esta cuenta está compuesta por letras de cambio, títulos de crédito y pagarés a favor de la empresa. Las cuentas por cobrar, por lo tanto, otorgan el derecho a la organización de exigir a los suscriptores de los títulos de créditos el pago de la deuda documentada. Se
Enviado por Aslopez / 681 Palabras / 3 Páginas -
Metodologia De Ensayo
PRUEBA DE ENSAYO DE METODOLOGIA DE ESTUDIO 1.- Escoja una de las ventajas de la educación a distancia que mas tenga que ver con su situación personal y haga una redacción de unas 6 a 8 líneas refiriendo esa situación. COMODIDAD DE HORARIOS En mi caso la Universidad Técnica Particular de Loja , nos brinda un montón de ventajas en el estudio a distancia ya que es muy importante para cada uno de las personas
Enviado por javier_calderon / 513 Palabras / 3 Páginas -
Metodologia De La Biologia. Segun Aristoteles
METODOLOGÍA DE LA BIOLOGÍA En el libro primero de Acerca de las partes de los animales Aristóteles se plantea una serie de cuestiones que sirven como orientación sobre la forma en que debe trabajar un biólogo. En Analíticos posteriores parecía no ver ninguna dificultad en elaborar una ciencia natural a la manera de los matemáticos, mediante axiomas, teoremas, demostraciones y pruebas, pero en Acerca de las partes parece haber abandonado la idea de encajar la
Enviado por Nataliaochoa16 / 529 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto De Ciencias II
PROYECTO (FORMATO SINTETIZADO) NOMBRE DE LA ESCUELA___________________________________________________________ PROYECTO (NOMBRE)______________________________________________________________ GRUPO: _________ NOMBRE DE LA MAESTRA(O): _____________________________________ NOMBRE DEL EQUIPO______________________________________________________________ INTEGRANTES DEL EQUIPO: Asignación de Roles, donde a cada quien se le da una responsabilidad para el cumplimiento de una tarea. Bajo esta modalidad, y de acuerdo a la experiencia vivida en el aula, se recomienda crear equipos de cinco estudiantes y propiciar un proceso de generación de normas de convivencia al interior de cada equipo,
Enviado por maestrawendy / 2.212 Palabras / 9 Páginas -
Ac10 Modulo II Profordems
Actividad de Aprendizaje 10. Estrategias de aprendizaje Propósito: Analizar distintas propuestas de diseño de estrategias de aprendizaje. Instrucciones: 1. Se propone la revisión de forma individual del los siguientes textos: o a) Lea el capítulo 5 "La buena enseñanza: principios y práctica" pp. 99-127, del libro Calidad del Aprendizaje Universitario de Biggs. o b) Frida Díaz Barriga Arceo (1999) Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo. La buena enseñanza: principios y práctica JHON BIGS (CAPÍTULO 5)
Enviado por Lccviridiana / 1.500 Palabras / 6 Páginas -
Derecho Penal II
TRABAJO DERECHO PENAL A continuación se procederá a realiza un trabajo basado en el análisis de la Ley Penal de Protección a la Actividad Ganadera de la cual se mencionarán gran parte de su articulado considerando que, no es una norma extensa y facilita su estudio teniendo como pautas la localización dentro de su contenido del sujeto activo, sujeto pasivo, bien jurídico tutelado y de igual forma determinar si estos tipos penales admiten tentativa o
Enviado por enzag20 / 1.475 Palabras / 6 Páginas -
METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE
Tramadol El Tramadol es un analgésico de tipo opioide que alivia el dolor actuando sobre células nerviosas específicas de la médula espinal y del cerebro. Su comportamiento es atípico comparado con otros opioides del tipo de la morfina, ya que a pesar de tener un agonismo relativamente débil sobre los receptores opioides µ, su efecto analgésico en gran parte se debe a su acción en el sistema de neurotransmisores, ya que libera serotonina e inhibe
Enviado por Alemartin73 / 986 Palabras / 4 Páginas -
Observaciones Eia Chadín II
ANÁLISIS AL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL DEL PROYECTO HIDROELÉCTRICO CHADÍN 2 El proyecto no indica si se trata de una DIA, EIAsd, EIAdet. I. INTRODUCCIÓN DICE “El presente EIA ha sido elaborado en concordancia con la Ley N° 27446, Sistema Nacional de Evaluación del Impacto Ambiental, y en concordancia con el Decreto Supremo N° 029-94-EM, Reglamento de Protección Ambiental en las Actividades Eléctricas, requisitos exigidos por el Ministerio de Energía y Minas” REVISAR LA LEY
Enviado por giovas1979 / 987 Palabras / 4 Páginas -
Actividad I, Modulo II, Cambios De Paradigma En El Actuar Docente
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES 6ª. GENERACION ACTIVIDAD 1: Cambios de Paradigma en el actuar docente. PROPOSITO: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. INTEGRANTES: Roberto Méndez Valencia René Díaz Gutiérrez Juan Humberto Justo Margarito Tatiana Ammy Fernández García INSTRUCTOR: LIC. ALFREDO ZAVALETA RITO SAN
Enviado por rene_cbtis90 / 716 Palabras / 3 Páginas -
Laboratorios No. 2 Paquetes De Sofware II
Diagrama de la Pirámide de Abraham Maslow Jerarquía de las Necesidades Humanas: Es una teoría psicológica propuesta por Abraham Maslow en su obra: “Una teoría sobre la motivación humana” de 1943.. Su teoría expresa una jerarquía de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas (parte inferior de la pirámide), los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados (parte superior de la pirámide). Necesidades Fisiológicas: Son las necesidades básicas del
Enviado por peluyo / 334 Palabras / 2 Páginas -
Metodologia
1. Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad. 2. Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas. 3. Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico. 4. Probar la hipótesis por experimentación. 5. Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis.
Enviado por 319319319 / 501 Palabras / 3 Páginas -
La metodología de diseño y desarrollo de un programa
Nombre: CURP: Opción seleccionada: Título del trabajo: Institución donde curso el Diplomado: Institución de labora: Escuela donde labora: Estado donde labora: No. de Generación de Egreso del Diplomado: Convocatoria a la que responde: Teléfonos de localización: Casa: Oficina: Celular: Cuenta de correo electrónico: Estructura general de composición Índice Debe elaborarse al finalizar el trabajo, buscando que las páginas correspondan estrictamente a la ubicación del contenido. Introducción: Se abordan los aspectos generales acerca de los motivos
Enviado por axis / 1.034 Palabras / 5 Páginas -
Metodologia De La Investigacion
CAPÍTULO I EL PROBLEMA 1.1. Planteamiento del problema En la actualidad la información financiera es una herramienta esencial para el desenvolvimiento de las empresas, ya que a través de ella se propicia el cumplimiento de los objetivos organizacionales y en consecuencia, se garantiza la eficacia en su utilización por parte de los diferentes usuarios dentro de una ciudad determinada, En este sentido, la información financiera debe cumplir con una serie de características cualitativas orientadas a
Enviado por Ilibabu25 / 953 Palabras / 4 Páginas -
METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE EJERCICIO OPCION MULTIPLE
METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE CONTESTA A CADA PREGUNTA LA RESPUESTA CORRECTA EN LA HOJA ANEXA : 1. De las siguientes recomendaciones, ¿Cuál es una regla para fomentar la memoria según su libro de texto? a) Abarcar una gran cantidad de material de estudio b) Comenzar cada sesión de estudio con material nuevo. c) Repasar el material de estudio en secuencia lógica. d) Enfatizar la atención en todos los puntos posibles de estudio. 2. Busca analogías entre
Enviado por rosarioarellano / 991 Palabras / 4 Páginas -
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
Escenario escogido Usted es dueño de una finca en la que tiene producción avícola y quiere aumentar su producción. Ud. sabe que en producción avícola el 60 o 70% de la inversión corresponde a la alimentación de los animales, razón por la cual Ud. requiere encontrar un promotor de crecimiento que le permita mejorar la condición corporal de sus animales. Un colega le comentó que los hidrolizados enzimáticos podrían funcionar muy bien para su propósito.
Enviado por milton1987 / 404 Palabras / 2 Páginas -
METODOLOGÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS 5S´S
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior A.C. Dirección General Académica Dirección de Educación Continua CURSO – TALLER Metodología para la Implementación de las 5S´s Sede: UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE CHIAPAS Fecha: del 23 al 25 de julio de 2008 Duración: 20 horas Modalidad: Presencial Elaboró -Instructor Lic. Luis Sarmiento Castillo 15 de julio de 2008 METODOLOGÍA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS 5S´S 1. INTRODUCCIÓN 1.1. SIGNIFICADO Son las iniciales de cinco palabras japoneses:
Enviado por yori / 4.827 Palabras / 20 Páginas -
METODOLOGÍA DE LAS ENSEÑANZAS DE LAS MATEMÁTICAS
METODOLOGÍA DE LAS ENSEÑANZAS DE LAS MATEMÁTICAS La teoría de la actividad permite estudiar diversos aspectos de la psicología general y de manera concreta facilita el estudio psicopedagógico de la enseñanza. Dicha teoría establece los principios teóricos y metodológicos de la psicología, las cuales son basados en lo histórico-cultural, planteada Vygostky es decir, los conocimientos se adquieren no nada más en el aula, sino también el conocimiento, se genera en la sociedad en el marco
Enviado por nava1 / 1.054 Palabras / 5 Páginas -
Metodologias
EJERCICIO NO. 10 CAPITULO NO. 05 - METODOLOGIAS Competencia: Sintetiza los aspectos para analizar hechos en el sistema y definir estrategias de diseño. Instrucciones y enunciado del ejercicio: Complete la siguiente tabla. Debe basarse en los cuatro aspectos identificados por James Senn para analizar los hechos en el sistema y definir estrategias de diseño... Estas estrategias deben tenerse presentes cuando se diseñe en detalle en los próximos capítulos. Puede consultar las otras fuentes para completar
Enviado por oscarobracamonte / 298 Palabras / 2 Páginas -
Metodologia
ANALISIS DEL BULLYNG EN LA SEGURIDAD INTRODUCCIÓN a) Hecho social observado: El acoso y la violencia escolar llamado Bullying en la actualidad es motivo permanente de estudio y análisis. La escuela parece reflejar el nuevo estatus en las relaciones sociales. Con la finalidad de abatir los índices este problema, la SSP también realiza Jornadas de Prevención del Delito, a través de las escuelas informando a la población sobre las medidas para evitar ser víctimas de
Enviado por marfercita / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
Papa Juan Pablo II
Papa Juan Pablo II “Su vida” Su nombre de pila fue Karol Wojtyla y nació el 18 de mayo de 1920 en Wadowice, al sur de Polonia. Fue el segundo hijo de Karol Wojtyla y Emilia Kaczorwsha. Tuvo un hermano mayor llamado Edward el cual murió en el 1932 y más tarde su madre, la cual muere durante el parto de una hermana que también esta nace muerta. El el 1938 entra a la Universidad
Enviado por josecolon / 299 Palabras / 2 Páginas -
DE ANATOMIA Y FISIOLOGIA II
CUESTIONARIO DE ANATOMIA Y FISIOLOGIA II 1.- ¿Cuales son los mecanismos de protección del organismo? R= Protección inmediata: la piel, las mucosas, las proteínas antimicrobianas, la fagocitosis, la inflamación y la fiebre. 2.- Menciona los tipos sanguíneos: R= Tipo B tiene un solo antígeno B. Tipo A tiene un solo antígeno A. TIPO AB tiene dos antígenos (receptores universales) Tipo O no tiene ningún antígeno se les llama donadores universales. 3.-¿ Como se le llama
Enviado por geras05 / 559 Palabras / 3 Páginas -
Metodología de la investigación
1-15 1 ISBN: 9786071502919 Fte. de Catalogacion: ESCA-ST ESCA-ST # Clasif. LC: Q180.A1 H47 2010 Autor Personal: Hernández Sampieri, Roberto Titulo: Metodología de la Investigación / Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández Collado y María del Pilar Baptista Lucio Edicion: 5a. ed. Pie de Imprenta: México: Mc Graw Hill, 2010 Descripcion fisica: 613 p. Nota general: Incluye índice onomástico y analítico Biblioteca(s): CICATA_MEX ESCA_TEP ESCA_ST ESE ESIME_AZC JMMP ESCA_TEP_G Materia: Invetigación--Metodología Autor Secundario: Fernández Collado, Carlos;
Enviado por azul2712 / 2.843 Palabras / 12 Páginas -
Tecnica,metodo,metodologia
Una técnica (del griego, τέχνη (téchne) 'arte, técnica, oficio') es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación o en cualquier otra actividad. La definición de técnica nos dice que ésta requiere de destrezas intelectuales como a su vez manuales, habitualmente para llevarla a cabo se necesita de
Enviado por rubicel2012 / 330 Palabras / 2 Páginas