Optica Geometrica ensayos gratis y trabajos

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  MICROSCOPÍA ÓPTICA Y DIVERSIDAD CELULAR

  INSTITUTO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS[a] CURSO MICROSCOPÍA ÓPTICA Y DIVERSIDAD CELULAR[b] Carrera: Docente: Fonoaudiología Niedmann, Lorena. Integrantes: Peña Contreras, Camila. Ayudantes: Riquelme Bustamante, Constanza. López, Francisco. Vasquez Pailaqueo, Cristian Moscoso, Sebastián. Mayo 11, 2018 INTRODUCCIÓN La célula es la unidad básica funcional y estructural más pequeña de los organismos vivos. debido a que en ellas se realizan distintas actividades fundamentales de la vida (Vásquez, 2016). La organización interna de los componentes moleculares y su funcionamiento permite

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  Óptica tradicional y moderna

  Óptica tradicional y moderna Reseña 1. En la colección del fondo de cultura económica, la ciencia para todos, con el número 84 se ha publicado el libro óptica tradicional y moderna, dedicado a informar su desarrollo a través de los años. Para comenzar a adentrarnos al tema se nos plantea un concepto, la óptica se define según una convección que estudia la luz. El objetivo que se propone el autor Daniel Malacara, científico que le

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  Estudio de las propiedades ópticas de las Arenas de Hawái con énfasis en el mineral Olivino

  Revista Ciencia e Ingeniería, noviembre, 2017. Universidad de los Andes (ULA) Estudio de las propiedades ópticas de las Arenas de Hawái con énfasis en el mineral Olivino. Study of the optical properties of the Sands of Hawaii with emphasis on the Olivine mineral. Geraldine Viloria; Hipólita Velasquez, Mauricio Jerez* Núcleo Pedro Rincón Gutiérrez Universidad de los Andes, Mérida, Venezuela *mauricio_david93@hotmail.com Resumen Las arenas verdes de Hawaii están conformadas por cristales de olivino verdes erosionados del

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  INSTALACIÓN MARGINAL AEREA PARA FIBRA ÓPTICA SOBRE CARRETERA FEDERAL No. 15 CULIACAN-LOS MOCHIS,EN EL TRAMO COMPRENDIDO ENTRE EL KM T-106+025 Y EL KM T-106+526, UBICADA EN EL MUNICIPIO DE GUAMUCHIL, SINALOA

  Proyecto de Instalación Marginal Aérea en Carretera Grupo de Telecomunicaciones Mexicanas, S.A. de C.V. Federal No. 15 de Fibra Optica en Guamúchil, Sinaloa. INSTALACIÓN MARGINAL AEREA PARA FIBRA ÓPTICA SOBRE CARRETERA FEDERAL No. 15 CULIACAN-LOS MOCHIS,EN EL TRAMO COMPRENDIDO ENTRE EL KM T-106+025 Y EL KM T-106+526, UBICADA EN EL MUNICIPIO DE GUAMUCHIL, SINALOA. CONTENIDO. 1. MEMORIA DESCRIPTIVA. 2. MEMORIA JUSTIFICATIVA. 1. MEMORIA DESCRIPTIVA. En el presente documento se muestra y se describe, el procedimiento

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  Experimento de Ilusión Óptica con espejo semitransparente

  Experimento de ilusión óptica Laura Alejandra Luquez Guerrero 171880 Universidad Francisco de Paula Santander Seccional Ocaña Facultad de Ingenierías Ingeniería Civil Ocaña Norte de Santander 2018 Introducción Las ilusiones ópticas llevan fascinando al mundo del arte y de la ciencia durante siglos esto se debe a que se mueven en la frontera de los consiente y lo inconsciente, entre la realidad y la imaginación. Son sensaciones visuales que generan en ciertos casos percepciones erróneas de

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  Monitoreo de la temperatura ambiental Por enlace de fibra óptica

  UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA BOLIVIANA INGENIERIA ELECTRÓNICA TRABAJO PRÁCTICO MATERIA: Telecomunicación I DOCENTE: Lic. Cintya Concepción Pardo Silva ALUMNOS: Mauricio Andrés Montaño Fuentes CURSO: SEMESTRE LA PAZ – BOLIVIA 2018 Monitoreo de la temperatura ambiental Por enlace de fibra óptica. Introducción. – Objetivos. - * Objetivo Específico Implementar un cable de fibra óptica para la transmisión de datos entre dos terminales. * Objetivo General Diseñar un sistema de medición de temperatura que sea capaz de transmitir la

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  Plan de clases. Figuras geométricas

  Año: 2 º B Maestra a cargo: Gladys Área: Matemática Duración: 4 Módulos. Tema: Figuras geométricas Contenidos: Bloque: Geometría Figuras geométricas: Características. Lados curvos y rectos. Modos de conocer: Explorar figuras Describir figuras Elaborar mensajes para identificar figuras Objetivos: Describir figuras a partir de sus características Elaborar mensajes para identificar figuras apelando a sus características. Identificar diferencias y similitudes entre las figuras geométricas Recursos materiales: caja revistas afiches hojas de revistas hojas oficios blancas Recursos

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  Secuencia matemáticas: formas geométricas

  Secuencia: “cuerpos geométricos” Fundamentación Los conocimientos espaciales son los primeros construidos por el niño, ya que son los que surgen a partir de la percepción del espacio que lo rodea. A partir de ese proceso es que se debe comenzar la enseñanza de la geometría. Me propongo que los niños puedan atribuir significado a las producciones que realizan, mediante el reconocimiento e integración de imágenes. Las actividades que conforman esta secuencia están pensadas para ser

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  ACTIVIDAD 2. RAZONES ARITMETICAS Y GEOMETRICAS

  Portal UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO LICENCIATURA EN GESTION Y ADMINISTRACION DE PyME ASIGNATURA: MATEMATICAS FINANCIERAS CLAVE DE LA SIGNATURA: 07142314 TERCER SEMESTRE BLOQUE 1 U1. ACTIVIDAD 2. RAZONES ARITMETICAS Y GEOMETRICAS PROFESORA: M.E. LILIANA ARELLANO ZAVALA JOSUE ROBERTO MARTINEZ GUTIERREZ ES172013059 ________________ Resuelve los siguientes planteamientos respondiendo correctamente a las preguntas de cada caso. Menciona el método empleado y explica su procedimiento paso a paso. Una empresa se dedica a ofrecer servicios

  Enviado por JOZUMUSICA / 858 Palabras / 4 Páginas
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  Proyecto Óptica Sin Lentes No Hay Paraíso

  Resultado de imagen para aiep “Óptica Sin Lentes No Hay Paraíso” Integrantes: María Constanza Hernández José Llabulén Nilton Muñoz Claudia Pérez Docente: Santiago Guzmán Santiago 2017 Índice Introducción 2 La Idea de Negocio 4 Nuestra Misión 5 Nuestra Visión 6 Nuestros Valores 6 Etapas de un Proyecto 7 Perfil 7 Pre - Factibilidad 8 Aspectos Legales 8 Aspectos de Mercado 9 Aspectos Ambientales 12 Aspectos Técnicos 13 Aspectos Financieros 14 Flujo de Caja 16 Análisis

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  CANALIZACION FIBRA OPTICA

  Logo de DIAGRAMA PROCEDIMIENTO DE CANALIZACION DE TUBERIA CÓDIGO: D&P-SGS-PROC-12 VERSIÓN: 01 FECHA: 10-05-2017 ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR: Ing. Paul Leyva Merino Ing. Paul Leyva Merino Ing. Javier Zevallos Vara FIRMA FIRMA FIRMA FECHA FECHA FECHA 10/05/2017 10/05/2017 10/05/2017 SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO Logo de DIAGRAMA PROCEDIMIENTO DE CANALIZACION DE TUBERIA D&P-SGS-PROC-12 ________________ TABLA DE CONTENIDO 1. OBJETIVO 3 2. ALCANCE 3 3. RESPONSABLE 3 4. DEFINICIÓN DE CONCEPTOS IMPORTANTES Y

  Enviado por 4889 / 1.034 Palabras / 5 Páginas
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  Figuras geometricas

  Amigos de figuras geométricas Maestra: Blanca Magnolia Ceballos Schultz 2°B Fecha:3 al 7 de Septiembre Duración: 5 días Campo de formación: Pensamiento matemático Organizador 1: Forma, espacio y medida Organizador 2: Figuras y cuerpos geométricos Aprendizaje esperado: Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos geométricos Actividades Inicio Día 1 -Presentar al títere “Pancho” a los alumnos, para eso contar una historia donde se presente él mismo y mencione que encontró una bolsa con figuras pero

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  NIVELACIÓN GEOMÉTRICA COMPUESTA

  UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE AGRONOMÍA LABORATORIO DE TOPOGRAFÍA II MIERCOLES / VESPERTINA AUXILIAR: ERICK MEJÍA REPORTE DE PRÁCTICA 3: NIVELACIÓN GEOMÉTRICA COMPUESTA WILIAM HENRY ESTUARDO IXPATÁ IXTECOC 2015438 ABDEEL ISRAEL GUZMÁN MEJÍA 201603323 1. INTRODUCCIÓN La nivelación compuesta son aquellas nivelaciones que llevan consigo un encadenamiento de observaciones. La nivelación compuesta consiste en estacionar en varios puntos intermedios, arrastrando la nivelación. La nivelación compuesta se utiliza cuando la distancia de dos

  Enviado por Maco Ixpatá / 2.125 Palabras / 9 Páginas
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  COMPENSACIÓN DE LA NIVELACIÓN GEOMÉTRICA

  INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “NUEVA ESPERANZA” ESPECIALIDAD: CONTRUCCIÓN CIVIL MODULO: TOPOGRAFÍA UNIDAD DIDÁCTICA: TOPOGRAFÍA GENERAL INFORME DE GRÁFICA N°: 06 TEMA: EQUIPO N°: 01 ALUMNO: MORENO LESCANO DARWIN BRYAN DOCENTE: ING. JUAN ÁVILA FELIPE FECHA: 02/07/2015 LA ESPERANZA - TRUJILLO – LA LIBERTAD PERÚ 1. MEMORIA DESCRIPTIVA: 1. UBICACIÓN: * El trabajo se realizó al interior del Instituto Superior Tecnológico Público “Nueva Esperanza”, el área se encuentra ubicada en el distrito La Esperanza – parte

  Enviado por Gary Estrella / 2.532 Palabras / 11 Páginas
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  EN BASE A LAS FORMAS GEOMÉTRICAS ELEGIDAS

  D:\curso 2015-1\UPN\Diseño\artes del ciclo\image008.png RETO 03: SÍNTESIS Nombre y apellido: Gisela Allison Campos Castañeda EN BASE A LAS FORMAS GEOMÉTRICAS ELEGIDAS Forma geométrica elegida, ¿Cuál de las 3 (cuadrado, triángulo y círculo) va a predominar en tu composición?: Los triángulos, porque le dan una mejor forma, más creativo. ¿Por qué la elegiste?, ¿Cuál es su significado? Describe las principales sensaciones que ésta representa: Porque representa crecimiento, enfoque, soporte, inspiración, vitalidad, igualdad, justicia, ciencia y poder.

  Enviado por Allison Campbell / 320 Palabras / 2 Páginas
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  Rotación Óptica de Enantiómeros por Polarimetría

  Universidad Autónoma de Chiriquí Facultad de Ciencias Naturales y Exactas CTA Lic. En Nutrición y Dietética Informe de Laboratorio QM 135 Rotación Óptica de Enantiómeros por Polarimetría Presentado por: Grupo #3 Rosmery Batista 4-773-2455 Katiuska Dixon 4-7-1284 Allan Cubilla 4-9-3076 Presentado a: Prof. Dayli Acosta Fecha de entrega: 3 de octubre de 2013 2año/2semestre Resumen La polarimetría es la medición de la rotación angular de las sustancias y es utilizada en Química Orgánica para determinar

  Enviado por 1908jose / 1.339 Palabras / 6 Páginas
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  Planificacion matematicas (Bingo de figuras geometricas) 4/5 años

  Área: Matemática Eje y contenidos: • Espacio y formas geométricas • Exploración de las características de las figuras geométricas. Distinguir algunas figuras geométricas de otras a partir de sus características (lados rectos o curvos, cantidad de lados, cantidad de vértices, igualdad de los lados, etc.). Reconocimiento de algunas figuras: cuadrados, rectángulos y triángulos. Propósitos • Promover la aproximación a las formas geométricas. • Ofrecer situaciones de enseñanza que permitan enriquecer y ampliar conocimientos matemáticos que

  Enviado por Lucia Suárez / 323 Palabras / 2 Páginas
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  DISEÑO DE UN ENLACE SDH (Synchronous Digital Hierarchy) POR FIBRA OPTICA

  DISEÑO DE UN ENLACE SDH (Synchronous Digital Hierarchy) POR FIBRA OPTICA Harold Alejo Castillo – Roberto Trinidad Martínez – Brenda Aguilar Zavala Facultad de Ingeniería de Sistemas y Electrónica Universidad Tecnológica del Perú Campus Lima Av.28 de julio, Lima-Perú ingtel.alejo@gmail.com brendhita_21@hotmail.com roberto-1188@live.com Resumen La siguiente propuesta de proyecto consiste en un diseño de una red SDH en fibra óptica, teniendo como nodos a los hogares de los alumnos y la UTP, los cuales se encuentran

  Enviado por lpablo / 1.369 Palabras / 6 Páginas
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  La diferencia entre guías de onda y fibras ópticas

  Nombre del Profesor: Nombre completo del alumno Firma Caballero Fernández Nestor Adrián Número de Brigada: 7 Fecha de Elaboración: Grupo: Abstract Esta práctica consiste en mostrar la diferencia entre guías de onda y fibras ópticas. En el primer experimento se usa agua y un láser para observar y verificar que en el instante en el cuál a un recipiente perforado al que se le deja salir un chorro de agua, este debe atravesar el recipiente

  Enviado por Nestor Caballero / 1.728 Palabras / 7 Páginas
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  Ejes de simetria con figuras geometricas

  Completa o contesta según corresponda 1. b) c) d) e) Traza con color verde los ejes de simetría que falten. ¿Qué figuras no tienen ejes de simetría? _____________________________ Las figuras ______________________ tienen cuatro ejes de simetría ¿Qué figura solo tiene un eje de simetría?_____________________________ ¿Qué figuras tienen tres ejes de simetría? _____________________________ ¿Cuántos ejes de simetría tiene la figura e? ____________________________ 1- Localización de puntos en un plano En algunos planos es posible ver un

  Enviado por hectorguzman18 / 285 Palabras / 2 Páginas
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  Previo 6 acustica y optica

  Cuestionario Previo #6 1. ¿Qué es una “fibra óptica” y qué es una “guía de ondas”? La guía de onda opera con microondas [GHz] y puramente no es un cable (estrictamente) debido a los materiales usados para su creación que son metálicos. El ancho de banda que permite es muy grande y es usado comúnmente en las centrales telefónicas y son usadas para subir o bajar las señales que emiten las antenas o estaciones. Su

  Enviado por faintest / 666 Palabras / 3 Páginas
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  La óptica, una ciencia actual o histórica?

  Ensayo. ¿La óptica, una ciencia actual o histórica? Sí bien para muchas personas de la población humana a nivel mundial ignora la existencia de la óptica u otras se atreven a seguras que tiene pocos años de haber iniciados sus estudio como tal, mientras que por otro lado conocen y saben que para que un campo sea llamado ciencia deben pasar muchos eventos que revoluciones las teorías que ya estaban estipuladas, luego estos eventos deben

  Enviado por LUIS0924 / 406 Palabras / 2 Páginas
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  CARACTERIZACION FISICA DE CEREZA CHINA INMADURA: PROPIEDADES GEOMÉTRICAS, DENSIDAD, POROSIDAD

  CARACTERIZACION FISICA DE CEREZA CHINA INMADURA: PROPIEDADES GEOMÉTRICAS, DENSIDAD, POROSIDAD Loor Leonardo, Masapanta Joselyn, Quinchiguango Fernanda, Quishpe Evelin, Torres Patricia. Resumen Existen diversos parámetros indicativos de calidad de los fruto. Así por ejemplo las frutas se pueden clasificar externamente según su tamaño, color, presencia de defectos de superficie como magulladuras o golpes, madures. Por otro lado, el contenido de jugo, de sólidos solubles totales, la acidez del jugo como también la firmeza de la pulpa

  Enviado por EvelinQ / 2.327 Palabras / 10 Páginas
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  Informe administración y productividad Empresa sustentable de fibra óptica

  Informe administración y productividad Empresa sustentable de fibra óptica Docente: Yolanda Garrido Melian Sección: 152 Área: Electrónica Industrial Alumnos: Angelo Medina Bruno Guzmán Daniel Frías Daniel Rozas Vicente Gutiérrez ________________ Contenido Introducción 3 Desarrollo 4 Organización 4 Ubicación 5 Proveedores Masivos 5 Proveedores medios 6 Proveedores Pequeños 6 ¿Qué es NAP Chile? 8 Infraestructura de la planta 9 Conclusión 11 Anexo A 13 Anexo B 14 Anexo C 16 Anexo D 17 Anexo E 18

  Enviado por tomasambler / 3.024 Palabras / 13 Páginas
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  Fundamento microscopía óptica

  Introducción El estudio detallado de los componentes de células y tejidos animales o vegetales, por el tamaño que poseen, requiere el uso de instrumentos que permitan ampliar muchas veces más la imagen de las estructuras que los constituyen,como lo es el microscopio,el microscopio es un instrumento que nos permite visualizar directamente, por el aumento de la imagen, cuerpos no visibles al ojo. Fundamento microscopía óptica Una fuente luminosa envía rayos de luz a una primera

  Enviado por Yoseline Hernandez / 935 Palabras / 4 Páginas
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  Media Geométrica y Media Armónica

  Media Geométrica y Media Armónica 1: Un grupo de 6 amigas tienen distintas edades. Son las siguientes: 2 de ellas tienen 28 años y otras 2 tienen 32 años, el resto tienen 29 y 30 años respectivamente. Calcula la media aritmética del grupo. Media Geométrica MG= Media Armónica MH= MA= 28+28+32+32+29+30= 179 =179/ 6 R= 29,8 es la media aritmética de edades del grupo. 2: Calcula la media aritmética de la altura de un equipo

  Enviado por ernesto065 / 2.286 Palabras / 10 Páginas
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  Situación de aprendizaje: ¿Cómo son las figuras geométricas?

  Situación de aprendizaje: ¿Cómo son las figuras geométricas? Fecha: Lunes 1 de octubre de 2018 SECUENCIA DIDACTICA Inicio: Se explicara que este dia concluimos nuestro primer mes y medio de trabajo juntos. Propondre realizar el siguiente juego: ‘’obra de arte con mis pies’’ Explicare que es una actividad con pintura y deberemos seguir ciertas reglas como no embarrar la pintura en otro espacio que no sea la cartulina y procurar no ir al baño durante

  Enviado por bere_am / 1.800 Palabras / 8 Páginas
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  CARACTERÍZACION DE LOS ASPECTOS ADMINISTRATIVOS, ECONÓMICOS, CONTABLES Y LEGALES DE LA COMPAÑÍA OPTICA ABC OCÉAM VISIÓN

  CARACTERÍZACION DE LOS ASPECTOS ADMINISTRATIVOS, ECONÓMICOS, CONTABLES Y LEGALES DE LA COMPAÑÍA OPTICA ABC OCÉAM VISIÓN. INTEGRANTE MESTRE CABARCAS JOSE DOCENTES MERCADO LINO ESPINEL BLANCA ARENAS JULIO MOTTA AURA PRIMO WILFRIDO FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA SEMESTRE II SECCIÓN 2 2012 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2. FORMULACION DEL PROBLEMA 3. JUSTIFICACION 4. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 1.

  Enviado por josemestre0412 / 8.355 Palabras / 34 Páginas
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  Taller física Optica - Ejercicios

  1. Según la siguiente ecuación de onda, ¿cuál es el valor de A, λ, f 1. Con Base a la imagen de reflexión total responda, ¿se Cumple esta ley en reflexión difusa? ¿por qué? Si se cumple a nivel de un solo rayo y para comprobarlo se necesita ver claramente en que punto incide el rayo y trazar la normal a la interfase o superficie, para verificar que el ángulo de incidencia es igual al

  Enviado por padafe65 / 542 Palabras / 3 Páginas
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  El lanzamiento de la potencia óptica

  Al implementar un enlace de fibra óptica, dos de las principales preguntas del sistema son cómo lanzar la potencia óptica en una fibra particular de algún tipo de fuente luminiscente y cómo acoplar la potencia óptica de una fibra a otra. El lanzamiento de la potencia óptica desde una fuente a una fibra implica consideraciones tales como la apertura numérica, el tamaño del núcleo, el perfil de índice de refracción y la distribución de la

  Enviado por jlvalencia / 974 Palabras / 4 Páginas
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  FORMAS GEOMÉTRICAS DE LADERA Y PATRONES DE DRENAJE

  INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA UNIDAD TICOMÁN ALCALÁ MARTÍNEZ FERNANDO CORONA SÚCHIL RAFAEL OLIVOS RUIZ ALAN IRVING RODRIGUEZ ORDAZ JOSE LUIS MATERIA: HIDROLOGÍA TEMA: FORMAS GEOMÉTRICAS DE LADERA Y PATRONES DE DRENAJE PROF: NORBERTO ZAVALA FRUTERO FORMAS GEOMETRICAS DE LADERAS La forma de las laderas, debido a su asociación con la pendiente, ha sido considerada generalmente con el perfil de la ladera. En un corte perpendicular a la misma se miden

  Enviado por Charly Cast / 3.240 Palabras / 13 Páginas
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  Informe marketing opticas

  ________________ Índice 1.Introducción………………………………………………………………….Página 2 2.Misión, visión y valores…………………………………………………Página 2-3 3.Análisis de situación: ¿Dónde estoy? Análisis externo: * Macroentorno (PEST)…………………………………………….Página3-5 * Microentorno ……………………………………………………....Página6 * Tendencias del entorno…………………………………………Página6-7 Análisis interno: * Decisiones de Marketing Mix…………………………………………….Página7-9 4.DAFO/ CAME………………………………………………………………… Página9-13 5.Determinación de objetivos(Cuantificados)………………….. Página13 6.Formulación de estrategias 6.1Estrategias de marketing * Segmentación y determinación del público objetivo……. Página14-15 6.2Estrategias de comunicación * Proactiva y Estrategia creativa…………………………………….. Página15 7. ¿Qué se hará? Desarrollo de las acciones de marketing directo…. Página16-19

  Enviado por pikarra / 5.875 Palabras / 24 Páginas
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  Secuencia Didáctica: Figuras geométricas

  Secuencia Didáctica: Figuras geométricas Destinatarios: alumnos de primera y segunda sección. Turno tarde Duración: tres semanas Docente : Vicente, Rosa María; Contenidos: Exploración de las características de las figuras geométricas. Distinguir figuras geométricas a partir de sus características (cantidad de lados, formas de las caras) Exploración de las características de las figuras geométricas. Distinguir algunas figuras geométricos a partir de sus características (cantidad de lados, formas de las caras) Organizar la actividad a fin de

  Enviado por Sone2020 / 285 Palabras / 2 Páginas
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  Telecomunicaciones wifi y fibra óptica

  Fibra Óptica 1 Gb por segundo, tangible, medio guiado con hebra de vidrio o cilicio fundido, 1/8 de milímetro de diámetro. La luz se transmite por láser o led 2 filamentos uno envía y otro recibe, la luz puede a través del vidrio, deben de ser sin impurezas, vidrio maleable que requiere repetidores tipo óptico ventajas: * Liviana * Fácil trasporte * No se afecta por la electricidad desventajas: * es costoso * de difícil

  Enviado por Light / 922 Palabras / 4 Páginas
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  FIGURAS GEOMETRICAS Situación didáctica

  JARDIN DE NIÑOS LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA Resultado de imagen para escudo de sinaloa CLAVE DE CT. 25DJN0109F ZONA ESC. 046 CICLO ESCOLAR 218-2019 PLANEACION DIDÁCTICA DEL MES DE: Febrero GRUPO Y GRADO: 2do. “C” Practicante: Daneli Lizbeth Alvarez Uriarte Campo de formación académica : Pensamiento matemático Organizador 1: Forma, Espacio y Medida Organizador 2: Figuras y Cuerpos Geométrico Área del desarrollo personal y social : Artes Organizador 1: Expresión artística Organizador 2: Familiarización con

  Enviado por Daneli Lizbeth / 1.007 Palabras / 5 Páginas
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  Ensayo optica

  Ensayo: Mi nombre es Pedro A. Colunga Urías, y en este ensayo escribiré sobre la dualidad Onda-Partícula, qué es, cómo es que las teorías describiendo la naturaleza de la luz fueron evolucionando hasta llegar a este concepto, a qué se refiere cuando es utlizado para describir la naturaleza de la luz, cómo se demuestra que este fenómeno explica la naturaleza de la luz, quienes y por medio de cuáles experimentos se comprobó que este fenómeno

  Enviado por ninajdoge / 615 Palabras / 3 Páginas
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  Divisan ciencias químicas biológicas Magnetismo y óptica

  C:\Users\USUARIO\Desktop\escudo-med-lema.gif Divisan ciencias químicas biológicas Magnetismo y óptica Campo magnético & campo magnético terrestre. Campo magnético. Los campos magnéticos se producen por corrientes eléctricas, como lo vimos en la práctica, estos pueden ser por corrientes macroscópicas en cables. Podemos definir el campo magnético en función de la fuerza ejercida sobre las cargas móviles. En la práctica se observó el efecto sobre alfileres del campo magnético producido por un alambre recto, una bobina y un solenoide.

  Enviado por Caroguillen / 848 Palabras / 4 Páginas
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  Proyecciones geometricas

  PROYECCIONES GEOMETRICAS Toda proyección geométrica consta de cinco elementos a saber: C = centro de proyección r = rayo proyectante TT = plano de proyección A = elemento a proyectar A’ = proyección del elemento Los rayos proyectantes parten del centro de proyección, atravesando al elemento a proyectar y cortando al plano de proyección, en el que generan la proyección del elemento. Otro componente presente en la proyección que es el receptor o evaluador del

  Enviado por Marisolt12134335 / 1.120 Palabras / 5 Páginas
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  Conclusiones fisica optica y acustica

  • El índice de refracción es una medida que establece la reducción de la velocidad al propagarse por un medio. De forma más precisa, el índice de refracción es el cambio de la fase por unidad de longitud • Se concluye que al pasar el haz de luz por un objeto convexa, dichos rayos al chocar con el objeto viajan hacia el centro, desviando el haz de luz. • Se concluye que al pasar el

  Enviado por Jonathan Pinilla Forero / 361 Palabras / 2 Páginas
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  LABORATORIO No. 1 ANUALIDADES VARIABLES EN PROGRESIÓN ARITMÉTICA Y GEOMÉTRICA

  UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA 2018 FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA DE CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORÍA CURSO: MATEMÁTICA IV LABORATORIO No. 1 ANUALIDADES VARIABLES EN PROGRESIÓN ARITMÉTICA Y GEOMÉTRICA CASO No. 1 (2017) Una fábrica de calzado realizó depósitos semestrales anticipados en una cuenta de ahorros así: Q50,000.00, Q20,000.00, Q22,000.00, Q24,000.00, Q26,000.00, Q28,000.00, Q30,000.00; y a partir de hoy seguirá realizando depósitos semestrales vencidos en la misma cuenta durante 4 años más, siendo el

  Enviado por Misael Choc / 2.038 Palabras / 9 Páginas
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  Figuras geométricas: Ejercitación

  Nombre de la institución: Instituto Superior Particular Incorporado 4006 “Santa Catalina de Siena”. Cátedra: Taller de Práctica IV Docentes de la cátedra: Ruffinatto Gabriela y Vignolo Laura. Lugar de prácticas: Escuela Particular Incorporada 1089 “Santa Catalina de Siena” Grado: 2 ° amarillo. Nombre de la docente: Eliana Rosso. Nombre de la alumna: María Julia Bessone. Fecha de la clase: 21 de junio de 2017. Área: Matemática. Tema: Figuras geométricas: Ejercitación. Objetivos: * Reconocer las figuras

  Enviado por Maria Julia Bessone / 253 Palabras / 2 Páginas
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  PLANIFICACIÓN “Conociendo y creando formas geométricas”

  PLANIFICACIÓN J.N:“NUEVA CREACIÓN”CCT: 11DJN0680I ZONA 111 SECTOR 16 Dirección:Calle principal S/N San Juan de Otates C.P:37670 Grupo:2° H No. de alumnos:28 Niñas:13 Niños:15 Fecha: del 4 de febrero al 1 de marzo Educadora Responsable: Fátima Guadalupe Hernández García Nombre de la situación Propósito “Conociendo y creando formas geométricas” Lograr que los alumnos reconozcan figuras geométricas al interactuar en diferentes actividades, usen los nombres convencionales y lleven cabo la construcción con diferentes materiales. Tiempo Organización 3

  Enviado por cherrylggb / 3.704 Palabras / 15 Páginas
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  SECUENCIA DIDÁCTICA DE MATEMÁTICAS TEMA: Figuras geométricas

  Docente: Gómez Margarita Secuencia didáctica de Matemáticas SECUENCIA DIDÁCTICA DE MATEMÁTICAS TEMA: Figuras geométricas DESTINATARIOS Alumnos de 3er. Año B. DOCENTE Gómez Margarita FRECUENCIA Cinco horas semanales FUNDAMENTACIÓN El estudio de la geometría permite abordar el tratamiento de las figuras, los cuerpos y sus propiedades como también -bajo cierta gestión de la clase- generar condiciones y oportunidades de introducir a los alumnos/as en un trabajo intelectual propio de la actividad matemática. Por otra parte, favorece

  Enviado por Margarita Gomez / 2.035 Palabras / 9 Páginas
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  QUÍMICA BÁSICA Práctica No.3 Cristalografía Geométrica y Alotropía

  Imagen relacionada C:\Users\hectorwar\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\AA393508.tmp INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA UNIDAD PROFESIONAL AZCAPOTZALCO LABORATORIO DE QUÍMICA MANUAL DE PRÁCTICAS QUÍMICA BÁSICA Práctica No.3 Cristalografía Geométrica y Alotropía OBJETIVO: El alumno podrá construir celdas unitarias, mostrando el arreglo tridimensional de las partículas en los cristales y observar los diferentes cristales obtenidos para comparar sus colores y formas. INTRODUCCIÓN: Un cristal es un cuerpo rígido en el cual las partículas que lo constituyen están

  Enviado por HECTOR2468 / 829 Palabras / 4 Páginas
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  La terapia y el proceso de investigación bajo la óptica de casos individuales

  La terapia y el proceso de investigación bajo la óptica de casos individuales. Segú Hayes, Hersen y Barlow en Silva (1992) la investigación de caso único en la práctica clínica de la psicología ha sido muy escasa puesto que se ha limitado únicamente a la selección de la conducta problema y a la especificación de las variables que la controlan o mantienen, con la finalidad de seleccionar una serie de objetivos que han de alcanzarse

  Enviado por Iktan Hasen / 476 Palabras / 2 Páginas
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  PLANEACION FIGURAS GEOMETRICAS

  Situación Didáctica: Jugando y aprendiendo con las figuras y cuerpos geométricos. Tiempo aproximado: Propósito específico del nivel: Reconozcan las características y propiedades de figuras y cuerpos geométricos, y sean capaces de utilizarlos para reproducir diferentes configuraciones. Tipo de experiencia: Trabajar libremente con el tangram y con cuadrados bicolores a partir de un modelo. Reproducir y construir configuraciones a partir de un modelo utilizando diversas figuras geométricas (polígonos regulares, polígonos irregulares y no polígonos) Recursos de

  Enviado por cristydv / 558 Palabras / 3 Páginas
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  Laboratorio de Acústica y Óptica

  UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE INGENIERÍA Laboratorio de Acústica y Óptica Profesor: M.C Luis Enrique Quintanar Cortés GRUPO: 02 Previo 6. Guías de ondas y Fibras ópticas Brigada 4 Alumnos: González Bautista Andrea Herrera Bello Sergio Muñoz Quiroz Rodrigo Iván Robledo Castillo Rodrigo Semestre 2019-2 12 de Marzo del 2019 Cuestionario Previo 1. ¿Qué es una “fibra óptica” y qué es una “guía de ondas”? En la mayoría de las aplicaciones ópticas, los

  Enviado por Sergio Bello / 309 Palabras / 2 Páginas
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  LA INVESTIGACIÓN GEOMÉTRICA DE LAS FORMAS EN LA ARQUITECTURA DE ANTONI GAUDÍ

  REFERENTES NATURALES Y CULTURALES EN LA OBRA DE GAUDÍ CONTEXTO HISTÓRICO Antonio Gaudí nació a mediados del siglo XIX en Reus, Tarragona, en el seno de una familia humilde. Decidido a estudiar arquitectura, se trasladó a Barcelona a los 17 años, dónde estuvo trabajando como colaborador destacado en distintos estudios de arquitectos barceloneses. Descubrió en Barcelona un amplio conjunto de monumentos históricos, especialmente de arquitectura gótica del siglo XIV, despertando su interés por las soluciones

  Enviado por Verónica Sánchez Meca / 8.784 Palabras / 36 Páginas
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  SECUENCIA DIDÁCTICA “Cuerpos y figuras geométricas”

  Escuela De Nivel Inicial Nº 495 Descripción: LOGO 494 - copia.jpg Pje. América s/nº – Tel/Fax: (0280) 4457245 – Puerto Madryn – e-mail: escueladenivelinicial495@gmail.com - Chubut ENI N° 495 SECUENCIA DIDÁCTICA “Cuerpos y figuras geométricas” Docentes: * SOFIA FLAVIA RETAMAL - DNI 37700096 (Sala de 5 añost.t) * JESSYCA PAZ UREÑA - DNI 35.030.495 (Sala Multiedad 4 y 5 años t.t) * LUCIANA CERDEIRA - DNI 31012760 (Sala Multiedad 4 y 5 años t.t) *

  Enviado por lulyvani / 3.085 Palabras / 13 Páginas
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  ANALISIS DE LA TECNICA DE FACTIBILIDAD DE MICROSCOPIA OPTICA PARA LA MEDICION DE EFICIENCIA DE PRODUCTOS INHIBIDORES DE INCRUSTACIONES DE CARBONATO DE CALCIO (CaCO3)

  UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE MONAGAS ESCUELA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS APLICADAS DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA DE PETRÓLEO MATURÍN / MONAGAS / VENEZUELA ANALISIS DE LA TECNICA DE FACTIBILIDAD DE MICROSCOPIA OPTICA PARA LA MEDICION DE EFICIENCIA DE PRODUCTOS INHIBIDORES DE INCRUSTACIONES DE CARBONATO DE CALCIO (CaCO3) REALIZADO POR: ROSMERY DEL CARMEN BELLO MARTINEZ LUIS JESUS MARTINEZ MOTA PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO MATURÍN, MAYO DE 2017 ________________ UNIVERSIDAD DE ORIENTE NÚCLEO DE MONAGAS ESCUELA DE

  Enviado por RosmeryBello07 / 8.500 Palabras / 34 Páginas