Presentacion De Lectura De Su Recamara

• Control De Lectura

  memo85Actividad 2: “Control de Lectura”. (Calificable) DUEÑOS DE SU PROPIO DESTINO 1. Explique con sus palabras cómo llegaron los campesinos de la provincia Nueva Escocia a descubrir las cooperativas de crédito. luego de un año de debates y charlas, por parte de las personas que sabían del tema, en 32 se establecieron las cooperativas de crédito,. Para atraer el interés de la gente, era necesario algo que armara a los socios de confianza y experiencia

• LA LECTURA

  Hector33ESPAÑOL 1. Opción que presenta el orden correcto de las partes del guión radiofónico que completan la siguiente información es: Si el locutor está hablando es recomendable usar música en _________________. El programa va a iniciar y se escucha una melodía que se repite siempre en ese programa; es una ____________________. Cuando el locutor termina de hablar, la música se puede subir a _____________________. A cortinilla, primer plano, segundo plano. B primer plano, segundo plano,

• PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA

  interpuestoPRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Nombre No. DE L.: Fecha: MI MOCHILA Esta es mi mochila. ¿Os gusta? A mí me encanta. Me la compró mamá el año pasado. Como veis, es de color gris verdoso. Las correas para sujetarla a la espalda son de color marrón. Las hebillas brillan tanto que parecen de plata. En la bolsa mayor mamá coloca la comida, los cubiertos y la servilleta. En la parte de fuera hay dos

• Lectura Y Redacción

  DCASTRO1. Planteamiento del problema 1.1 Descripción de la problemática Hoy en día se percibe la necesidad de líderes de alto desempeño en el ámbito laboral, las empresas buscan la manera de pasar de un estado de sobrevivencia a un estado de éxito y crecimiento. La competencia es fuerte y la globalización se encuentra presente cada vez más. Las empresas exitosas se ocupan en retener aquellos talentos que difícilmente han logrado identificar y atraer. Sin embargo,

• PROPUESTA DE DE UN SISTEMA INTEGRADO DE TECNICAS BENCHMARKING PARA LA MEJORA DEL DISEÑO Y PRESENTACION DE LOS CACAHUATES DOÑA SOFIA

  leogirlINTRODUCCION Se propone un sistema de técnicas utilizando Benchmarking para los productos de Guillermo del Cueto Terán (cacahuates Doña Sofía), esto para mejorar el diseño y presentación. Se basara en los conceptos que propone el benchmarking para mejorar el producto y permitir que sea competitiva con las marcas ya establecidas en el mercado y que son fuertes en lo que a botanas se refiere. Con este sistema se contribuirá a que la empresa identifique en

• Reporte De Lectura

  gelitaREPORTE DE LECTURA: UNA PERPECTIVA TEORICA PARA EL ESTUDIO DE LOS VALORES, DE SUSANA GARCIA Y LILIANA VALLENA EN ANTOLIGIA BASICA, UPN, LE’94. PP. 55-62 En este texto, la autora plantea de entrada, el estudio de los valores en la escuela, sin remitirse directamente al concepto valor como problemática filosófica, sino que implica tratar la cuestión a partir de la referencia empírica como escenario vital. También nos dice sobre el estudio de los valores sobre

• Las Teorías Antiautoritarias. Lectura De José L. Bernabeu Rico Y Antonio J. ColomCañellas

  maricruz1Las teorías antiautoritarias. Lectura de José L. Bernabeu Rico y Antonio J. ColomCañellas Esta lectura demuestra la búsqueda por un replanteamiento de las relacioneseducativas ante un sistema autoritario en el que el método de enseñanza es el mismopara todos los niños y lo que importaba era la repetición de lo que el maestro acaba dedecir.Así el maestro simplifica, prepara, organiza, y ordena todo dentro del aula. Es el guía,el mediador entre los modelos y el

• Presentación de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS)

  alxxx3PROGRAMA DE FORMACIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO I NOMBRE DEL PARTICIPANTE: NÚMERO DE ACTIVIDAD (2) Presentación de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS). Fecha: 28/04/2012 Propósito: El instructor presenta de manera accesible los contenidos de la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS) para favorecer la inducción a la misma. Competencia: • Sustenta una postura personal sobre los retos y los

• Lectura De Reflexion De 5o. Grado

  candymarinEL RIO Cierta vez, con atención miraba el caminar de un río, y de tanto observarlo, de pronto escuché que decía: -Hermano, ¿ aprendes algo con el curso de mi corriente? Con una sonrisa hueca le contesté: - Más que aprender, miro con tristeza tu sufrimiento, y veo el murmullo de su cauce para decir: - Hermano, no seas más pequeño de lo que eres al pensar que otros llevan la ausencia que tu envuelves.

• Ejercicios De Lectura De Comprension Para Segundo año

  charlys406EL LEON Y EL RATÓN Unos ratoncillos, jugando en un prado, despertaron a un león que dormía tranquilamente al pie de un árbol. La fiera, se levantó de pronto, atrapó entre sus garras al más atrevido de la pandilla. El ratoncillo, lleno de miedo, prometió al león que si le perdonaba la vida siempre estaría a su servicio: y aunque esta promesa lo hizo reír, el león terminó por soltarlo. Tiempo después, el león cayó

• Estrategias De Lectura Y Escritura

  blankxAproximación de la Lectura y escritura mediante el aprendizaje significativo Objetivo general Promover la adquisición de la lectura y la escritura en los alumnos de Preescolar III, apoyado en el diseño de estrategias basadas en el aprendizaje significativo. Propósito general Aproximar a la adquisición de la lectura y la escritura a los alumnos de Preescolar III por medio del aprendizaje significativo. Propósito particular Cada alumno alcanzara el aprendizaje de la escritura y la lectura a

• Ensayo De La Lectura El Esxtencoinista

  CGGalindoEl Extensionista La historia refleja la realidad que existe en nuestro país, ya que no todas las personas quieren aprovecharse de las personas que tienen un bajo nivel de educación, la manera en la cual el Ingeniero quiere ayudar a los campesinos y el rechazo de ellos hacia él, ya que no tenían confianza porque ya habían sido traicionados y solamente habían sido víctimas de su ignorancia al no poderse defender de las personas que

• Los Momentos De La Lectura

  31250215151.-Los momentos en la Lectura Estrategias para desarrollar la comprensión lectora en el primer ciclo básico. Los momentos en la lectura Primer momento. • Determinar los objetivos de la lectura (propósito). • Activar conocimientos previos. (establecer relaciones) • Predecir y elaborar hipótesis.(apoyados en la interpretación que se va construyendo, los conocimientos previos y la experiencia del lector) Segundo Momento: • Monitorear la lectura y la comprensión de ésta. • Interrogar textos para: • Comprobar o

• Reporte De Lectura

  cienciasReporte de lectura Unidad 4: las pruebas en la evaluación del desempeño estudiantil La complejidad del rendimiento académico inicia desde su conceptualización, ya que en ocasiones se le denomina como aptitud escolar, desempeño académico ó rendimiento escolar, pero generalmente las diferencias de concepto sólo se explican por cuestiones semánticas porque se utilizan como sinónimos; para el presente taller se considerará la definición de Pizarro (1985), la cual refiere al rendimiento académico como una medida de

• Reporte De Lectura Sartori

  MarcoamezcuaReporte de lectura por Marco Martínez Amezcua de Metodología de la investigación capítulo 2 Sartori Me gusta como lo escribe el autor, paso por paso y de una manera muy práctica, ya había leído acerca del planteamiento del problema en otros marcos teóricos pero Sartori específicamente lo hace fácil y desmenuzado. Dentro del mismo planteamiento podemos encontrar el objetivo ,las preguntas y la justificación que son pasos importantes para que el público y hasta nosotros

• Tipos De Lectura

  cinthyaisaMateria: Técnicas de Estudio Alumna: Tarea 1: Tipos de Lectura Los tipos de lectura son los siguientes: Lectura Científica.- Se utiliza para realizar una investigación, esta lectura es mucho mas profunda y el lector o investigador tiene que aprender a usar correctamente los materiales de estudio ya sean libros, mapas, diagramas, etc. Tiene que aprender a leer entre líneas y extraer con facilidad las ideas principales de un escrito separando lo principal de lo objetivo.

• Cómo Favorece El Habito De La Lectura

  erickejaCAPITULO I DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA En la escuela “Magdaleno Aguilar”, C.C.T. 28DP0979G, de la Zona Escolar No. 064, del Sector Educativo No. 05, en Rio Bravo, Tamaulipas México, perteneciente a un contexto social de clase alta en el grupo: 1º “A”, el cual cuenta con 31 de alumnos, que oscilan entre los 6 y 7 años de edad, los cuales son 14 niños y 17 niñas. De acuerdo con evaluación diagnóstica. El trabajar con

• El desarrollo de una estrategia de trabajo para mejorar el nivel de comprensión de lectura en los niños

  vidalesDIAGNOSTICO PEDAGOGICO Para la elaboración de este tema fue necesario aplicar una serie de actividades que permitieran realizar una elaboración diagnostica a los niños participantes en relación ala comprensión lectora de algunos textos literarios, para ese efecto se utilizaron algunos cuentos. En los ejercicios aplicados para la comprensión lectora, algunos niños contestaron no muy seguros mientras que otros si algunos mas no contestaban al realizar cuestionamientos del cuento e incluso algunos niños tuvieron que consultar

• Lectura: "DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y DESCRIPCIONES" De Kinsbourne.

  angie_Bray1416Lectura: “DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y DESCRIPCIONES” de Kinsbourne. DEFINICION DE APROVECHAMIENTO BAJO: Es la falla de los niños, para prender a la altura de su potencial intelectual. Las causas del bajo aprovechamiento escolar suelen ser múltiples. Desde factores internos de tipo genético o la propia motivación del niño a acudir a clase, condiciones ambientales como el entorno socio-cultural o el ambiente emocional de la familia. Es un problema complejo ya que cada niño es un caso

• Lecturas De 1° A 6° De Primaria

  cugar11º grado 74 palabras La semilla Un día, mamá compró ciruelas para dárselas a sus hijos después del almuerzo y mientras era la hora, las puso en la bandeja. Vania, que nunca había comido ciruelas, las olió durante mucho rato. Le encantaba su olor. Tenía unas ganas enormes de comérselas y se quedó mucho tiempo a su lado. Cuando todos se fueron de la despensa, Vania ya no pudo contenerse más, tomó una ciruela y

• Informe De Lectura: Leviatán, Hobbes (cap X, XI, XIII, XIV, XV, XVI, XVII)

  pauli_pInforme de Lectura “Leviatán”, Thomas Hobbes Alumna: Paulina Pinto Rivera. Profesor: Roberto Bruna Henríquez. Asignatura: Introducción a la Teoría Política   Introducción Este informe de lectura corresponde a determinados capítulos del libro “Leviatán: o la materia, forma y poder de una república eclesiástica y civil”, escrito por Thomas Hobbes. En él se profundiza sobre la naturaleza humana, señalando sus características en forma detallada, y cómo éstas justifican la aparición del Estado, como la posibilidad de

• Lectura Problemas Aditivos

  chaackPROBLEMAS ADITIVOS La resolución de problemas es de gran interés en el ámbito de la educación matemática, ya que se le considera un medio valioso para introducir a los niños en la comprensión de las operaciones aritméticas básicas. Fijarse en los números como buscar palabra “clave” en el problema como por ejemplo “mas”, y “en total” en el caso de la suma o “quedaron”, se perdieron, “menos” en el de resta puede ser una técnica

• LECTURA: DESARROLLO AFECTIVO Y LA ADOLESCENCIA

  alexandraMarUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL ALUMNA: YARELI BELTRAN CONTRERAS PROFESOR: ADOLFO DUARTE El pensamiento efectivo y total de los educandos en dicha etapa, la vida social del niño estimula su desarrollo de apropiarse de sus propios sentimientos y a su vez para que resulta la conservación de sentimientos y valores que pueden ser constituidos a partir de conocimientos previos; por mencionar los desarrollos cognoscitivos y afectivos tienen la necesidad de estar juntos, como sabemos cada quien se

• La Problematica De La Comprension De Lectura

  camilagonzalez7El colegio, los estudiantes y la problemática de la comprensión de lectura Hoy en día, al hablar con egresados del colegio, se escuchan frases como “Lo más duro es todo lo que he tenido que leer”, “No sé qué hacer con todas las lecturas que me dejan, no logro entender lo que leo”, entre otras. Es evidente que el principal problema es que no saben leer de una manera adecuada, por lo tanto, no tienen

• Software Educativo Para Fomentar La Lectura

  odalysseLa influencia que ofrece la lectura de un texto en el ser social es innegable, por lo que crear nuevos y variados incentivos en la enseñanza de la lectura concibiéndola como un objeto del conocimiento, capaz de propiciar las clases para un entendimiento y comprensión de la sociedad y la cultura. En la medida que la lectura responde a las necesidades de los sujetos, les proporciona placer, emociones positivas, y experimentan incidencias en el crecimiento

• Presentacion Coca Cola Y Pepsi

  karminaPinoANALISIS DE CASOS 1. Hechos Relevantes  Coca-Cola y Pepsi aprenden a compartir en India 2. Objetivo  Estas compañías su objetivo son empresas con fines de lucro, por tanto pienso que su principal objetivo es obtener una utilidad o beneficio para su socios accionistas.  Lograr una amplia cobertura de mercado (estar disponible en cada esquina)  Mantener la marca en la mente de los clientes  Contrarrestar los ataques de la competencia. 3.

• Lectura atenta

  cotoagLectura atenta. Vocabulario Canícula: Período del año en que son más fuertes los calores (del 24 de julio al 2 de septiembre). Saponarias: Hierbas que cuando se pudren huelen muy mal. Abullonada: Llena de cosas Jerga: Tela de lana, gruesa y tosca. Tiliches: Baratija, cachivache. Entreverar: Intercalar, introducir una cosa entre otras. Inquirir: Indagar o examinar cuidadosamente. Andurrial: Paraje extraviado o fuera de camino. Alazán: Color muy parecido al de la canela, con variaciones de

• Tipos de lectura

  lizKardashianTIPOS DE LECTURA Lectura Científica.- Es necesario hablar de lectura científica porque tratándose de realizar una investigación científica, no es útil o suficiente la lectura común y corriente que hace la mayoría de las personas, lectura sin profundidad y generalmente sin propósito especifico, aparte de la recreación o la necesidad de informaciones superficiales. En cambio para realizar una investigación es necesaria una lectura mucho más profunda y el lector – investigador tiene que aprender a

• El Habito De Lectura En Los Niños

  schobert1512El Habito de la Lectura: Siempre nos han dicho y nos han recalcado que el hábito de la lectura continua es uno de los mejores hábitos para desarrollar las ideas, la sabiduría y el hablado, entre muchas otras cosas más. Ahora, hoy en día, lo que se está tratando de hacer es que este hábito tan importante se incluye a las mentes más jóvenes. Por ejemplo, todos sabemos que ese habito es más usado por

• Lectura En Primaria

  sumykoBIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA. ACERVO: es un conjunto de bienes o valores generalmente poseídos en común por un grupo o colectividad. Acervo bibliográfico: es un bien común perteneciente a la comunidad escolar, orientado a servir como insumo, motivador y eje de los procesos de alfabetización y formación de los lectores desde la escuela. No se trata de libros elegidos al azar sino de un todo con sentido cuidadosamente seleccionados en función de los materiales

• Fases del proyecto de lectura

  TAYDE12Fases del proyecto de lectura Introducción Convencidos como estamos de la necesidad y urgencia de diseñar un Poyecto integrador de Lectura en cada centro escolar no universitario, vamos a ir esbozando algunas líneas del esqueleto sobre el que se apoyará dicho Proyecto. A continuación, siguiendo a José García Guerrero, presentamos las diversas fases por las que debería pasar la comunidad educativa. Fases del Proyecto de Lectura En líneas muy generales, éstas son las diferentes etapas

• Presentación de diversas ideas de negocio, cada una con su propio enfoque y objetivo

  brayam10 IDEAS DE NEGOCIOS 1. Lavandería DIANA´S: Lavar la ropa es una labor cotidiana que existe desde los primeros requerimientos personales de la humanidad. Hoy en día el servicio es demandado por personas que laboran y valoran su tiempo, buscando practicidad. Los consumidores saben que ahorran mas acudiendo a una lavandería que lo que gastan por hacerlos ellos mismos. Tipos de lavado: • Lavado de Ropa: Fina, doméstica, seda, camisa, terno, pantalón, vestido, blusa, vestido

• ¿Qué aprendizaje te dejo la lectura?

  delatlf97Escuela Secundaria Técnica 29 Nezahualcóyotl Reporte De Lectura Materia: Español Periodo: Tercero Título de la novela: La noche más fría del mundo. Autor: Eduardo Robles (Tío Patota) Nombre del alumno: Luisa Fernanda De La Torre Solís. Grado: Tercero Grupo: “B” Pseudónimo: Solia Suils Mezquitic Jalisco a 30 de Enero de 2012 Contenido 1. ¿Qué aprendizaje te dejo la lectura? R: Me hizo saber que aunque quiera vivir una aventura, por grandiosa que sea, tengo que

• PRESENTACION

  monikinNOMBRE: ROMULO CARABALI RODALLEGA (249603) FECHA: 04-08-2011 NOMBRE GUÍA: DEERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO SEMANA N°: 4 SE HA PERDIDO UN SOLDADO Situación supuesta con fines didácticos El soldado Gutiérrez Anzola Fernando León, adscrito al Batallón Cruceros, se encontraba haciendo uso de una licencia con motivo de unas festividades en su casa. Cuando regresaba a incorporarse a las filas en el Batallón, el bus en que viajaba fue detenido por un frente de la guerrilla. Todos los

• Fomento A La Lectura Ensayos

  SahitNadie discute que uno de los propósitos principales de la escuela es “enseñar a leer”. Pero cabe preguntarse qué papel juega la escuela en la formación de lectores. De qué modo interviene para acercar nuevas generaciones a los textos escritos. Es frecuente escuchar que cada vez se lee menos, que la cultura audiovisual atrapa a los niños y jóvenes, que los libros se van dejando de lado. ¿Qué se debe hacer para que los niños

• Cuestionario De Habilidades De Lectura

  albertomarin1.-¿Cuál es la habilidad más noble que un buen lector requiere? R= Leer de forma selectiva 2.- ¿En la lectura de exploración un buen lector primero empieza a leer un libro desde la primera página? ¿Que establece primero? R= Establece sus objetivos, es decir por que y para que quiere leer un texto en especifico así define lo que quiere leer y quiere buscar lo que necesite 3.-¿Qué es lo que permite cuando examina un

• La Lectura En México

  blancakimLa lectura en México. En México, el promedio que los mexicanos leen un libro es bajo. Hay personas que no leen ni siquiera un libro o nunca han abierto uno. Según la Encuesta nacional de hábitos, prácticas y consumo culturales de Conaculta (dada a conocer el año pasado), entre 70 y 73% de los mexicanos no leen un solo libro al año, es decir que alrededor de 82 millones de personas. Según el INEGI hay

• Normas De Presentación De Trabajos Escritos

  Fer_H_Normas de presentación de trabajos escritos Lo que sigue son las normas de presentación de trabajos escritos en la Unidad de Español de la Facultad de Letras de la Universidad de Ginebra. Estas normas se refieren, principalmente, a aspectos formales y su carácter elemental hace que sólo se traten en ellas los aspectos más generales de la presentación de trabajos escritos. Generalidades Los trabajos deberán presentarse impresos (mecanografiados, o hechos con ordenador ): - Sobre

• Procesos De Lectura

  sabiondaTALLER DE LECTURA DEFINICION: Un taller de lectura es un espacio de producción en la que constituye a partir de la lectura de textos diferentes tipologías. LECTURA: Es el proceso de la recuperación y comprensión de algún tipo de información a ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil. PROCESOS DE LECTURA: • LA VISUALIZACIÓN: Es el proceso rápido y discontinuo de

• NORMAS DE PRESENTACION PARA TRABAJO DE GRADO

  alessadelgadoNORMAS DE PRESENTACION PARA TRABAJO DE GRADO NORMAS DE PRESENTACIÓN PARA DE TRABAJOS (SEMINARIOS DE GRADO, PASANTIAS, MONOGRAFÍAS, TESIS, Y OTROS TRABAJOS ESCRITOS) A continuación se presenta un Manual con algunos de los aspectos que se deben tener en cuenta para la presentación de los trabajos de grado. Esta información fue tomada de las Normas Técnicas de ICONTEC NTC 1486. Sexta Actualización julio 23 de 2008, Documentación. Presentación de tesis, trabajos de grado y otros

• Informe De Lectura De Estadítica Descriptiva Y Su Relación Con La Probabilidad

  elinor_venturaEn este capitulo se estudian los métodos tabulares y gráficos de la estadística descriptiva como distribuciones de frecuencia, grafica de barras, histogramas, diagramas de tallo y hoja, tabulaciones cruzadas entre otras. La distribución de frecuencia es un resumen tabular de datos que muestra el numero en cada una de las diferentes clases disyuntivas. Esta definición es valida para datos cualitativos y cuantitativos. Esta estudia el uso de los métodos tabulares y graficas para resumir datos

• El desarrollo de las habilidades de lectura

  marvinlucyHabilidades para la lectura El profesor que acompaña al niño en su iniciación a la lectura debe conocer a fondo cuáles son las habilidades que ha de de potenciar en sus alumnos. Para ello será bueno que tenga claras cuáles son las diferencias de comportamiento entre un lector competente y otro que aún está iniciando su itinerario lector. En cuanto a la técnica lectora Lector competente Lector incipiente Es eficaz al mover los ojos delante

• El orden de presentación de la elaboración del texto de la tesis

  pancamoIntroducción La introducción constituye una de las partes sustantivas de un ensayo, es muy importante, porque representa la presentación del tema que se va a desarrollar en el ensayo. Con ella vinculamos al lector con el contenido, siendo una de sus finalidades básicas el convencerlo de la trascendencia de la investigación presentada. En este acápite se debe identificar nítidamente el problema y encuadrarlo en el momento actual, se recomienda hacerlo de forma interrogativa, comunicar de

• Aprendizaje De La Lectura

  nicolsmiDesde siempre, los padres han venido ayudando a sus hijos a dominar una serie de actividades complicadas como caminar, hablar, escribir y leer, respondiendo simplemente a la habilidad natural de aprendizaje de los niños y sin ningún tipo de entrenamiento formal. Los niños caminarán o hablarán cuando estén listos, ya que estas habilidades no se enseñan. La tarea de los padres consiste principalmente en estimular y asistir a los niños en sus intentos. Los padres

• Prueba De Lectura Comprensiva De Tercero Basico Del Libro ; El Lugar màs Bonito Del Mundo

  isidora08PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA 3 BÀSICO “EL LUGAR MAS BONITO DEL MUNDO” LECTURA COMPRENSIVA: LEE CON ATENCION EL SIGUIENTE TEXTO. Y RESPONDE LAS PRIMERAS CUATRO PREGUNTAS SEGÚN LA ALTERNATIVA CORRECTA “… Vivo en las montañas de Guatemala. Hay tres enormes volcanes cerca de mi pueblo, (…), y que está rodeado de montes escarpados. En las empinadas laderas hay campos muy verdes: son plantaciones de maíz, ajos y cebollas. En los valles, los frutos rojos de

• Criterios Para La Presentacion De Un Propuesta

  gloriacristinasuCriterios para la presentación de una propuesta de proyecto Formatos y Contenidos En la actualidad, no existe un formato único para la presentación de un proyecto. Sin embargo, es importante averiguar si la institución a la que llevaremos nuestro plan tiene algún formato específico para ello. De ser así, lo recomendable es formular nuestra propuesta de acuerdo con los criterios establecidos. Si ese no fuera el caso, le presentamos algunos criterios sugeridos para la estructuración

• La Mala Lectura En Menores Actual

  samara_00LA MALA LECTURA DE LOS MENORES EN LA ACTUALIDAD ¿Qué nivel de lectura mantienen los niños entre los 6 y 12 años? R. de acuerdo con los resultados fue un nivel medio, aunque en las escuelas privadas son un poco más estrictos con respecto al tema de la lectura ¿La SEP apoya directamente el aspecto de la lectura? R. si, ya que hay programas para fomentar la lectura, como por ejemplo premios para los alumnos

• La Lectura En Nuestros Niños

  valebelaIntroducción La lectura es un proceso complejo que cada persona realiza por sí misma; éste le permite examinar el contenido de lo que lee, analizar cada una de sus partes para destacar lo esencial y comparar conocimientos ya existentes con los recién adquiridos. La lectura es importante porque: Potencia la capacidad de observación, de atención y de concentración. Ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Mejora la expresión oral y escrita y hace el lenguaje

• Habilidades de lectura

  hiper_71. 2. La comprensión lectora se define como el proceso simultáneo de extracción y construcción de significados a través de la interacción e implicación con el lenguaje escrito. (Snow, 2001) 3. Disponer de competencias lectoras es fundamental para el aprendizaje, y numerosas dificultades son explicadas por la carencia o insuficiencia de habilidades para leer comprensivamente. En el currículum escolar, la lectura es una herramienta de comprensión para los alumnos que les permite el acceso a

• Organización de equipos y presentación del proyecto

  citlalyvillegasOrganización de equipos y presentación del proyecto  Hacer la invitación en cada uno de los salones a los alumnos, para que se integren al desarrollo del proyecto.  Integrar a los alumnos al aula para platicar de la finalidad del proyecto  Hacer una lluvia e preguntas y respuestas entre alumnos- maestra y maestra- alumnos  Integrar equipos finales para que trabajen el resto de las actividades de esa manera, por medio de una