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Presentacion De Lectura De Su Recamara ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 19.915 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • PRESENTACION

    PRESENTACION

    PRESENTACION Gloria S.A. es una empresa que forma parte de un conglomerado industrial de capitales peruanos. Esta dedicad a la venta y distribución a nivel nacional de productos lácteos y derivados tanto de leches industrializadas como de derivados lácteos. Gloria está posicionada como la principal empresa productora de leches industrializadas a nivel nacional con un 79.6% del total de la producciónnacional durante el año 2006. Esto se debe al desarrollo de nuevas marcas, así como

    Enviado por THADI / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Carta De Presentacion

    Carta De Presentacion

    Asimismo, el sistema gerencial fija las metas de la organización de acuerdo a su capacidad tecnológica y, a su vez, el sistema técnico define los objetivos económicos. El sistema social es influenciado por el sistema gerencial; éste debe fomentar la participación de los miembros de la organización en los procesos de toma de decisiones y promover la cooperación entre los individuos y los grupos, ya que ésta es determinante para lograr buenos resultados. En la

    Enviado por fotozxcvbnm / 805 Palabras / 4 Páginas
  • Control De Lectura "El Pueblo Es Dueño Y Controla"

    Control De Lectura "El Pueblo Es Dueño Y Controla"

    1. Explique con sus palabras cómo llegaron los campesinos de la provincia Nueva Escocia a descubrir las cooperativas de crédito. Cabe afirmar que los campesinos de la provincia Nueva Escocia descubrieron las cooperativas de crédito en primera instancia por que el sacerdote llamado Roy Bergengren, propuso la idea de establecer las cooperativas, al inicio la idea no fue muy aceptada, pero luego de varios invitados y conferencias la comunidad empezó a sentir el interés y

    Enviado por maps1987 / 1.207 Palabras / 5 Páginas
  • Informe Del Programa De Lectura

    Informe Del Programa De Lectura

    NOMBRE: DIANA LAURA SALAS GALINDO GRADO Y GRUPO: 2º. D CICLO ESCOLAR: 2011-2012 NOMBRE DE LA ESCUELA: HÉROE DE NACOZARI CLAVE DE LA ESCUELA: 30DTV02E LOCALIDAD: XALAPA NOMBRE DEL MAESTRO DE GRUPO: MARÍA ELENA RODRÍGUEZ ZONA: 60C SECTOR: 13 ¡LA NOCHE DE TERROR! Me llamo Consuelo y les contaré lo que me pasó en una noche tan oscura y donde pasaron cosas inexplicables. Un día estaba en la escuela durante la hora de receso con

    Enviado por coronita15 / 968 Palabras / 4 Páginas
  • Lectura De Etiquetas Y Elección De Alimentos Saludables

    Lectura De Etiquetas Y Elección De Alimentos Saludables

    Taller de Lectura de Etiquetas y Elección de Alimentos Saludables. LEEAS MARCO TEÓRICO El sobrepeso y la Obesidad se definen como una acumulación anormal o excesiva de grasa que es perjudicial para la salud; (1) una cifra arriba del Percentil 95 de IMC, comparado con las tablas correspondientes, nos habla de obesidad. (2,4) Tan sólo en México, la obesidad contribuye a un número cercano a 200 mil muertes por año, al ser un importante factor

    Enviado por mavenda87 / 1.623 Palabras / 7 Páginas
  • Reporte de lectura de recasens siches

    Reporte de lectura de recasens siches

    kmnsakbakfbakbfd akfnbREPORTE DE LECTURA de RECASENS SICHES En esta lectura RECASENS nos en un primer momento de lo esencial que es tener claro que el concepto de Derecho, de lo jurídico, debe ser universal para lo que nos guía a través de ideas formales contenidas en 6 principios que no limitan ni demeritan el concepto de universal de el Derecho pues tienen cabida en todos los sistemas jurídicos sin importar el tiempo o los actores

    Enviado por TAYDJINS / 1.013 Palabras / 5 Páginas
  • Historia de la lectura

    Historia de la lectura

    Historia de la lectura [editar] En la antigüedad Los primeros jeroglíficos fueron diseñados hace 5 000 años, en cambio los alfabetos fonéticos más antiguos tienen alrededor de 3500 años. Las primeras obras escritas en ocasiones permitían tener solamente una parte del texto. Entre el siglo II y el IV, la introducción del pergamino permitió la redacción de obras compuestas por varios folios largos que podían guardarse juntos y leerse consecutivamente. El libro de la época

    Enviado por yanetariana / 1.577 Palabras / 7 Páginas
  • La Genealogía De La Moral - Friedrich Nietzsche - Control De Lectura

    La Genealogía De La Moral - Friedrich Nietzsche - Control De Lectura

    CONTROL DE LECTURA TÍTIULO DEL LIBRO: La genealogía de la moral BIOGRAFÍA DEL AUTOR: Nietzsche, Friedrich Nacionalidad: Alemania Röcken 1844 - 1900 Filósofo Hijo de un pastor protestante, a los cuatro años quedó huérfano de padre, falleciendo poco más tarde su hermano. Se formó en filología clásica en las universidades de Bonn y Leipzig, orientándose al estudio de la teología y la filosofía. Participó en la guerra franco-prusiana (1870-71), en el cuerpo de sanidad. Hubo

    Enviado por efgarduno / 5.012 Palabras / 21 Páginas
  • Lecturas De Reflexion

    Lecturas De Reflexion

    Lee la siguiente fábula y contesta las preguntas correspondientes. 1. De los siguientes refranes, ¿cuál es el que expone la enseñanza de la fábula? A) “Más vale pájaro en mano que cientos volando”. B) “Debajo del agua mansa está la peor corriente”. C) “Perro que ladra no muerde”. D) “El pez por la boca muere”. ________________________________________ 2. ¿Cómo terminaría la fábula si el perro hubiera conservado su pedazo de carne? A) El perro reconoce su

    Enviado por luis469 / 2.177 Palabras / 9 Páginas
  • Presentación del módulo.

    Presentación del módulo.

    Actividad 1: Presentación del módulo. 1.¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? R. A partir de 2007 siendo Secretario de Educación el Dr. Miguel Székely Pardo, donde presenta una Reforma que sea integradora con la finalidad de que la Educación Media Superior no siga contando con distintos subsistemas, donde las preocupaciones principales es que en el Nivel Medio Superior existe un alto índice de deserción, que haya una cobertura para los alumnos de ese mismo

    Enviado por pako.pako / 283 Palabras / 2 Páginas
  • LECTURA: EL MODELO PEDAGÓGICO CONTEMPORÁNEO: EL PERIODO DE LA REFORMA

    LECTURA: EL MODELO PEDAGÓGICO CONTEMPORÁNEO: EL PERIODO DE LA REFORMA

    UNIDAD II: FORMACION DOCENTE, ESCUELA PÚBLICA Y DESARROLLISMO 1940 – 1970. LECTURA: EL MODELO PEDAGÓGICO CONTEMPORÁNEO: EL PERIODO DE LA REFORMA Cuando se inicio la gestión avilacamachista, en educación se postulo que mediante ella, se crearía el tipo de hombre, de trabajador, y de técnico que exigía el desarrollo económico. El instrumento fue la llama Escuela de la Unidad Nacional. En la segunda etapa de la política educativa se propuso la carga ideológica en los

    Enviado por KALEU / 562 Palabras / 3 Páginas
  • Presentación del proyecto

    Presentación del proyecto

    .- Presentación del proyecto. 1.1.- Descripción de la actividad. La actividad a llevar a cabo va relacionada con todo tipo de instalaciones eléctricas, ya seas proyectos industriales, instalaciones en viviendas y/o automatismos, y ya sean en Media o Baja Tensión. 1.1.2.- Diseño. El proyecto se presentará dentro de una carpeta formada por otras subcarpetas donde se encontrarán: Planos: situación, detalles, secciones, elementos… Pliego de condiciones. Presupuestos. Un CD con una presentación en 3D del proyecto.

    Enviado por Agustinsalazar / 2.883 Palabras / 12 Páginas
  • Formato Registrar Libros Rincon De Lectura

    Formato Registrar Libros Rincon De Lectura

    JEFATURA DE SECTOR N° _____ DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUPERVISIÓN ESCOLAR: ____________ ESCUELA PRIMARIA: GRADO: _______ GRUPO: ______ INVENTARIO DE ACERVOS SEGÚN EL CARTEL DE LA CLASIFICACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES Y DE AULA. TEXTOS LITERARIOS CUENTOS, NARRATIVAS, MITOS Y LEYENDAS, DIARIOS, CRÓNICAS Y REPORTAJES N° NOMBRE DEL LIBRO AUTOR 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 POESIA, RIMAS, CANCIONES,

    Enviado por carlosperez2 / 578 Palabras / 3 Páginas
  • ANALISIS DE LA LECTURA DEL LIBRO "EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA"

    ANALISIS DE LA LECTURA DEL LIBRO "EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA"

    El libro nos cuenta la historia de un caballero que vive obsesionado con demostrar que es bueno, amoroso y generoso. Este caballero tiene una hermosa esposa llamada Julieta, que le da un poco al vino y un hijo llamado Cristóbal. Llevaba tanto puesta su armadura que su familia ya casi no lo reconocía, un día su esposa se hartó y le dijo que se la quitara, él ante la posibilidad de que ella le abandonara

    Enviado por alexito08 / 756 Palabras / 4 Páginas
  • Reporte De Lectura

    Reporte De Lectura

    • Título del artículo Dimensions of ethical business cultures: comparing data from 13 countries of Europe, Asia, and the Americas Palabras clave: ethical business culture; business ethics; HRD; cross-cultural HRD Research Disciplina en que se inscribe Ciencias económicas Modelos teóricos que discute Tipo de prueba empírica que presenta Evaluaciones y estadísticas Autores Alexandre Ardichvili, Douglas Jondle and Brenda Kowske. Nombre de la publicación Human Resource Development International Volumen 13 Número 3 Páginas 299-315 Año 2010

    Enviado por TERMINATOR / 1.513 Palabras / 7 Páginas
  • Informe Del Programa Nacional De Lectura

    Informe Del Programa Nacional De Lectura

    | Informe del Programa Nacional de Lectura Escuela primaria ”Lázaro Cárdenas” | | | 2009-2010 | Seis acciones para el fortalecimiento de la biblioteca escolar y la estrategia 11+1. | | En el presente documento se explican las acciones que se han desarrollado durante el ciclo escolar para que la biblioteca escolar y de aula funcionen como un proyecto educativo permanente que apoye el desarrollo de competencias comunicativas enfocadas a la formación de lectores y

    Enviado por angel121271 / 3.051 Palabras / 13 Páginas
  • Reporte De Lectura Max Weber "El Político Y El Científico"

    Reporte De Lectura Max Weber "El Político Y El Científico"

    REPORTE DE LECTURA “El Político y el Científico” Autor: Max Weber Primero que nada menciona la política como vocación, donde hace el cuestionamiento sobre lo que entendemos de política, lo cual de forma generalizada abarca cualquier tipo de actividad directiva autónoma, sin embargo, se enfoca en el libro a la política simplemente como la dirección o la influencia sobre la trayectoria de una entidad política, aplicable en nuestro tiempo al Estado, es decir, la aspiración

    Enviado por karlosmoseley / 856 Palabras / 4 Páginas
  • Lectura Y Comprención

    Lectura Y Comprención

    GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA UNIDAD 231 DE LA UPN SEDE CHETUMAL “EL DESARROLLO DEL HÁBITO DE LA LECTURA DARÁ COMO RESULTADO UNA MEJOR COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUMNOS DEL CUARTO GRADO DE PRIMARIA” PRESENTA: LIC. JOSAFAT GPE CASASOLA GUZMÁN CHETUMAL, QUINTANA ROO, FEBRERO DE 2011 GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA UNIDAD 231 DE LA UPN SEDE CHETUMAL “EL DESARROLLO DEL HÁBITO DE

    Enviado por josafat111 / 7.031 Palabras / 29 Páginas
  • Reporte De Lectura Act.3

    Reporte De Lectura Act.3

    , 1.- REPORTE DE LECTURA: Al hablar sobre diagnósticos escolares tenemos que tomar en cuenta a todos y cada uno de las personas y materiales que integran el medio escolar. El diagnóstico es una tarea donde los que intervienen en el centro escolar reflexionan sobre los diferentes aspectos que componen la realidad e de la escuela. El servicio educativo que brinda la supervisión escolar está en función de la política educativa de un país; por

    Enviado por sharles / 443 Palabras / 2 Páginas
  • INFORME DE LECTURA DESCRIPTIVO-EXPLICATIVO

    INFORME DE LECTURA DESCRIPTIVO-EXPLICATIVO

    Agriculturas para la vida Mejía, Mario. Agriculturas para la vida. F.A.I.D Lizardo Carvajal. Cali, Colombia. 1.995. El autor de este maravilloso libro, Mario MejíaGutiérrez, es un Ingeniero en Agricultura Alternativa, por muchos años ha contribuido al estudio y concientización sobre la agricultura biológica a muchos agricultores que aún desconocen o no reconocen el sentido de este tipo de agricultura. El libro “Agriculturas para la vida”, en su capítulo No. 12, llamado “Agricultura Biológica”, es un

    Enviado por katherineperdomo / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Reporte De Lectura-EL REY ARTURO

    Reporte De Lectura-EL REY ARTURO

    Introducción Esta obra literaria está dividida en tres partes, en cada una de ellas John Steinbeck narra hazañas propias de caballeros andantes que luchan por su honor, protegen doncellas o libran a los campesinos de amenazas sobrenaturales o simplemente superiores a ellos, como dragones, gigantes, etc. Destaca el papel de los caballeros andantes como una institución que preservaría el orden y el honor de todo el reino, aunque a veces, como expone el personaje de

    Enviado por anayagdl / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Sobre La Lectura

    Proyecto Sobre La Lectura

    República Bolivariana De Venezuela. Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitario. Universidad Bolivariana De Venezuela. Fundación “Misión Sucre”. El Sombrero – Edo Guárico. ESTRATEGIA DIDÁCTICAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5º GRADO SECCIÓN “U” DE LA U.E.B. “LAS LAJITAS”. Autora: Sección: “D” Clariany Rebolledo. Cohorte: VI Prof. Asesor: Educación Integral. Lucibel Díaz. Semestre: VII. Prof. Tutor: Magda Barrio. ENERO 2012. República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular

    Enviado por clariany / 7.147 Palabras / 29 Páginas
  • Lectura.

    Lectura.

    Habilidades de lectura: • Leer críticamente • Seleccionar la información. • Evaluar la información. • Tomar una posición frente a la información, no dejarse guiar irreflexivamente por los contenidos. La biblioteca del salón Que los alumnos organicen la biblioteca del salón de clases. Material Libros de texto, de cuentos, diccionarios, directorios. periódicos , revistas, folletos. Se invita a los niños a crear una biblioteca del grupo, para lo cual proponen el lugar del salón donde

    Enviado por Aracelytha / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura De La Alimentacion

    Lectura De La Alimentacion

    LECTURA RECOMENDADA FAST FOOD O COMIDA RÁPIDA Por mucho que la familia dedique tiempo a enseñar a sus hijos las bases de una buena alimentación, es seguro que ellos incluirán ciertas comidas muy típicas de nuestro tiempo: hamburguesas, patatas fritas, batidos, pollo frito, perritos calientes, pizza... alimentos propios de los establecimientos de fast food, también conocidos como de “comida basura”. Lo cierto es que no habría nada que criticar a estos establecimientos de comida rápida

    Enviado por akkkef / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Reportes De Lectura, Adquisicion Y Desenvolvimiento Del Lenguaje II

    Reportes De Lectura, Adquisicion Y Desenvolvimiento Del Lenguaje II

    “Derechos y Obligaciones de la Comunicación”. Alain Bentolila. En esta lectura se toma como punto de partida el hecho de no fingir interés o que se entiende al testimonio o platica del niño, cómo con frases cotidianas de alago para pasar a otro asunto. El autor no sugiere 4 intervenciones las que llama Regla de las cuatro C: • Constancia de la falla: Se entiende al ser franco y expresar que no fue de su

    Enviado por ClaraMariaBelen / 489 Palabras / 2 Páginas
  • DIFICULTADES FISICAS QUE PUEDEN ENTORPECER EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA.

    DIFICULTADES FISICAS QUE PUEDEN ENTORPECER EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA.

    DIFICULTADES FISICAS QUE PUEDEN ENTORPECER EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA. PROBLEMAS AUDITIVOS. La sordera es la dificultad o la imposibilidad de usar el sentido del oído debido a una pérdida de la capacidad auditiva parcial (hipoacusia) o total (cofosis), y unilateral o bilateral. Así pues, una persona sorda será incapaz o tendrá problemas para escuchar. Ésta puede ser un rasgo hereditario o puede ser consecuencia de una enfermedad, traumatismo, exposición a largo plazo al ruido,

    Enviado por sarychz / 15.699 Palabras / 63 Páginas
  • PRESENTACION DE EMPLAZAMIENTO A

    PRESENTACION DE EMPLAZAMIENTO A

    C.PRESIDENTE DE LA H. JUNTA LOCAL DE CONCILIACION Y ADBITRAJE ASUNTO: PRESENTACION DE EMPLAZAMIENTO A DEL ESTADO DE HIDALGO HUELGA CON PLIEGO DE PETICIONES PRESENTE. JUAN HERNANDEZ VERA. En mi carácter de SECRETARIO GENERAL DEL SINDICATO INDUSTRIAL DE TRABAJADORES DE MOSAICOS, BLOQUES CALERAS, MATERIALES DE COSTRUCCION,DERIVADOS, SIMILARES Y CONEXOS DEL ESTADO DE HIDALGO, C.T.M., con la personalidad que es debidamente acreditada y señalado como domicilio para oír y recibir todo tipo de notificaciones en el

    Enviado por suriamaya / 4.198 Palabras / 17 Páginas
  • PRUEBAS LECTURA: Historia De La Gaviota Y Del Gato

    PRUEBAS LECTURA: Historia De La Gaviota Y Del Gato

    PRUEBA DE LENGUA CASTELLANA. LECTURA. PRIMERO MEDIO I. Prof. Iván salas Madrid NOMBRE:…………………………………………………………..NOTA:………………………………… Puntaje Ideal: 80 puntos Puntaje Obtenido:………………….. Objetivos: 1.- Demostrar un grado de comprensión lectora acorde al nivel de estudio. 2.- Reconocer conceptos esenciales de la novela “Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar” de Luis Sepúlveda. I.- ÍTEM DE COMPRENSIÓN LECTORA. Lee el siguiente texto y responde las preguntas que se te plantean sobre él. CINCO PUNTOS

    Enviado por jenn099 / 1.606 Palabras / 7 Páginas
  • PRESENTACIÓN

    PRESENTACIÓN

    La película que atrajo las miradas de los defensores de la igualdad 'Historias cruzadas' tiene tres nominaciones denominaciones Oscar. Por: Alberto Posso. Especial para El País Miércoles, Febrero 1, 2012 La carencia de supervisión estatal en los derechos civiles de las empleadas domésticas, el temor a una deportación y la cultura del miedo a perder la subsistencia, retratan lo vivido en los años 60 por Aibileen Clark (Viola Davis), Minny Jackson (Octavia Spencer) y Constantine

    Enviado por PaulaTorres / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Regalos De Lectura

    Regalos De Lectura

    1909 • UNESCO. (2005). ¿Qué clase de sociedades del conocimiento? Informe mundial de la UNESCO. Hacia las sociedades del conocimiento. Pp. 17-20 • UNESCO. (2005). De la sociedad de la información a las sociedades del conocimiento. Informe mundial de la UNESCO. Hacia las sociedades del conocimiento. Pp. 29-30 • UNESCO. (2005). ¿Hacia la educación para todos a lo largo de la vida? Informe mundial de la UNESCO. Hacia las sociedades del conocimiento. Pp. -84 •

    Enviado por adriamoreno / 719 Palabras / 3 Páginas
  • PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIALIBRO: EL PEQUEÑO NICOLAS

    PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIALIBRO: EL PEQUEÑO NICOLAS

    PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIALIBRO: EL PEQUEÑO NICOLAS NOMBRE……Aieletherreraisla……………………………………………………………..CURSO…4…… PUNTOS………NOTA………… I.- Responde las siguientes preguntas 1)¿Cómo se llaman los autores del libro? rene goscinny 2)¿De qué llegó disfrazado Godofredo para fotografiarse? de marciano 3)¿Qué ocurrió cuando estaban listos para la fotografía? ¿Por qué? ocurrio que todos se empezaron a desordenar, porque los niños no hacian caso 4)¿Cómo es la frase con que Nicolás se refería cada vez que nombraba a Agnan? cucaracha 5)¿Cómo se llama el

    Enviado por emperatrizrb / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Los adolescentes y la lectura. Sugerencias para promover el gusto por la lectura desde la escuela secundaria

    Los adolescentes y la lectura. Sugerencias para promover el gusto por la lectura desde la escuela secundaria

    “Los adolescentes y la lectura. Sugerencias para promover el gusto por la lectura desde la escuela secundaria” El objetivo general de este trabajo, será obtener un panorama de la relación de los adolescentes y la lectura, ya que como parte de su formación es muy importante, puesto que el hecho de leer te hace conocer la diversidad que tenemos de cultura, diferentes tipos de textos, autores y una gran variedad de cosas nuevas que aprenderás.

    Enviado por toreto09 / 551 Palabras / 3 Páginas
  • Control De Lectura

    Control De Lectura

    GESTION DEL TIEMPO, PRESENTACION DE LOS CONTENIDOS Y ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES. El tiempo es un factor de peso en la institución escolar, siempre es escaso en relación con la cantidad de contenidos fijados en el programa nunca es suficiente para comunicar a los niños todo lo que queríamos enseñarles en el año escolar. No solo se trata de aumentar el tiempo o de reducir los contenidos, se trata de producir un cambio cualitativo en

    Enviado por gavitita / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Nacional De Lectura

    Plan Nacional De Lectura

    REPORTE I INFORMACIÓN OBTENIDA A TRAVÉS DE LA TÉCNICA “ESPACIO ABIERTO” 1° IDENTIFICACIÓN DE LOS VALORES FUNDAMENTALES QUE SUSTENTA LA COMUNIDAD ESCOLAR DENTRO DE LA APLICACIÓN DE LA TÉCNICA, “ESPACIO ABIERTO”, REALIZADO DENTRO DE LAS INSTALACIONES REALIZADAS EN LA TELESECUNDARIA N° 0736 “BENITO JUÁREZ” UBICADA EN LA AVENIDA UNIÓN S/N, COLONIA CORTE SAN PABLO, EN LOS EJIDOS DE SANTA MARÍA CHIMALHUACÁN, HEMOS ENCONTRADO DISTINTAS SITUACIONES Y PENSARES DE LA COMUNIDAD ESCOLAR, YA QUE NO TODOS

    Enviado por dominguezn99 / 5.399 Palabras / 22 Páginas
  • Estrategias Para Mejorar La Lectura

    Estrategias Para Mejorar La Lectura

    PLAN DE MEJORA DE LA LECTURA Estrategias de comprensión y fluidez lectora. Metodología. Consideramos dos componentes en la lectura: la fluidez y la comprensión. La fluidez con tres aspectos: precisión, expresividad y velocidad. La comprensión en tres planos: literal, inferencia y valorativa. Partiendo de esta conceptualización, establecemos el principio de que la fluidez y la comprensión deben ser ensenadas, no solo evaluadas. Para ello adoptamos un modelo metodológico de instrucción directa, que contempla las siguientes

    Enviado por nenagarza / 3.975 Palabras / 16 Páginas
  • ACTIVIDADES Y EJERCICIOS PARA MEJORAR LA LECTURA,

    ACTIVIDADES Y EJERCICIOS PARA MEJORAR LA LECTURA,

    1. ADQUIRIR VELOCIDAD Y EVITAR SILABEO: 1.1. EJERCICIOS DE CRONOLECTURA Consisten en cronometrar varios minutos de lectura. Se realizan lecturas de un minuto de duración, anotando el número de palabras leídas, de forma que el propio alumno compruebe que la tercera vez que lea lo mismo mejora sustancialmente su velocidad en ese minuto lector, fruto del entrenamiento en el mismo texto. Se puede utilizar una pequeña tarjeta de registro en el que el propio alumno

    Enviado por emer1998 / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Construir Competencias Lectura 1

    Construir Competencias Lectura 1

    REPORTE DE LECTURA 1. CONSTRUIR COMPETENCIAS. Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberts Bencini Texto Original de una entrevista “El Arte de Construir Competencias” original en portugués en Nova Escola (Brasil), Septiembre 2000, pp. 19-31 El texto se basa en una entrevista donde el entrevistado responde de manera objetiva los puntos interrogados. Cuando se le pregunta qué es una competencia y se le pide citar algunos ejemplo, describe

    Enviado por myngis / 535 Palabras / 3 Páginas
  • La Lectura Y Sus hábitos

    La Lectura Y Sus hábitos

    LA LECTURA Y SUS HABITOS Por Enrique Contreras “Los libros son para los vagos” (Anónimo) Trataremos un tema de gran importancia, tanto para nosotros como maestros como para la sociedad en general; la cual está sufriendo un enorme golpe cultural y de valores. Hablaremos de la lectura y cómo desarrollamos hábitos para poder alimentarnos de esta fuente tan grande de conocimiento y transmisión cultural. El hábito de la lectura podría estar basado en lo que

    Enviado por Pizlimtec / 1.164 Palabras / 5 Páginas
  • INFORME DE LECTURA CAPÍTULOS 1 Y 2

    INFORME DE LECTURA CAPÍTULOS 1 Y 2

    INFORME DE LECTURA CAPÍTULOS 1 Y 2 ANATOMÍA DE LA EMPRESA- OSCAR JOHANSEN BERTOGLIO 1. Un apoyo al estudio administrativo: En el libro Anatomía de la Empresa el autor Oscar Johansen hace una diferenciación entre los conceptos de administración y organización, citando a dos autores (March y Simon), que de acuerdo a él son los únicos dos libros que reúnen la característica de concentrar la teoría de la organización desde el punto de vista de

    Enviado por katica114 / 1.728 Palabras / 7 Páginas
  • Fut Presentacion

    Fut Presentacion

    ¿Qué es el Fondo de Utilidad Tributaria (FUT), qué registro debe llevarse en él y qué anotaciones considera en general? El FUT es un libro de control que debe ser llevado por los contribuyentes que declaren rentas efectivas en primera categoría, demostradas a través de contabilidad completa y balance general, en el cual se encuentra la historia de las utilidades tributables y no tributables, generadas por la empresa y percibidas de sociedades en que tenga

    Enviado por maxnny / 3.220 Palabras / 13 Páginas
  • Lectura Del Libro El ABC Del Aprendizaje Cooperativo

    Lectura Del Libro El ABC Del Aprendizaje Cooperativo

    Lectura del libro: El ABC del aprendizaje cooperativo Ramón Ferreiro Gravié Margarita Calderón Espino Editorial Trillas, S.A. México 2000 (reimp. 2007) El texto tiene una presentación muy amena, lo que permite realizar un agradable recorrido a través de todas sus páginas. Trata el problema del aprendizaje, entendiendo que “el aprendizaje, aunque es un fenómeno individual, se da en un marco social de relaciones, interrelaciones y de ayuda que implica el afecto mutuo”. Presenta el aprendizaje

    Enviado por israva63 / 2.570 Palabras / 11 Páginas
  • Secuancia De Trabajo Para Trabajar La Lectura En El Aula

    Secuancia De Trabajo Para Trabajar La Lectura En El Aula

    EL MUÑECO DE NIEVE Había una vez un montón de nieve que quería ser muñeco. Pasó un hombre que tenía gafas negras, abrigo negro y cartera de cuero negro y el montón de nieve le dijo: - Yo quiero ser muñeco de nieve. Y el hombre le contestó: - ¡ Déjame en paz! Yo solo sé ganar dinero. Es lo único que me interesa. (...). Pasó una castañera que llevaba un horno y un saco

    Enviado por alejandrada / 1.981 Palabras / 8 Páginas
  • Proyecto didáctica de la lectura y la escritura

    Proyecto didáctica de la lectura y la escritura

    Primero deben de conocer a fondo el concepto de la entrevista, sus fines y sus aplicaciones en una situación real, para lo cual se plantean las siguientes preguntas: ¿Cuál es el objetivo de una encuesta? ¿En qué puede ayudarnos? ¿Cuáles son las preguntas abiertas?, ¿Cuáles son las preguntas cerradas? Después de obtener los resultados de las encuestas contesta la siguiente gráfica. Anota la frecuencia en la cual tus compañeros han sido agredidos o han padecido

    Enviado por igoor / 766 Palabras / 4 Páginas
  • Presentación

    Presentación

    Ensayo sobre el amor. Antes de comenzar, quiero recibir sus burlas, abucheos, bromas, sarcasmos, críticas destructivas, etc…que seguramente cuando lean que EMV va hablar de amor. Les doy un minuto. Terminaron? Bueno, ya que se desahogaron continúo. Y es que primero les doy esta oportunidad, no porque tenga algún trauma en particular sobre el asunto, pero siempre hablar de un tema así, hoy en día, es motivo que te digan de cosas. Sin embargo, no

    Enviado por GinaRJ / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura 1 De Competencias

    Lectura 1 De Competencias

    La Reforma Integral de la Educación Media Superior En mi punto de vista sobre el video de la reforma integral de la educación media superior comparto la idea sobre que la reforma es la reimplantación de la forma en que educamos a los jóvenes , que estos jóvenes sean eficientes y eficaces en la cambiante realidad de la situación de nuestro país y nuestro mundo, También enfatizo que la Reforma Integral de la Educación Media

    Enviado por guillermogarciat / 387 Palabras / 2 Páginas
  • La lectura del libro de John Biggs: “Calidad del aprendizaje universitario”

    La lectura del libro de John Biggs: “Calidad del aprendizaje universitario”

    La lectura del libro de John Biggs: “Calidad del aprendizaje universitario”, nos permite conocer que, a partir de la década de los noventas, la expansión, la reestructuración y refinanciación del sector universitario, ocasionaron que las aulas de clase fueran más grandes, muy diversificadas en relación con la capacidad, la motivación y la base cultural de los estudiantes. De todo ello se desprende que ahora los docentes encuentren nuevas e importantes dificultades para mantener el nivel

    Enviado por juan_orta / 1.410 Palabras / 6 Páginas
  • Pauta Informal Lectura

    Pauta Informal Lectura

    PAUTA INFORMAL PARA EVALUAR ESCRITURA Alumno: Camila Antivil Curso: 3°B Edad: 9 años 10 meses Fecha de evaluación: 11 de junio de 2012 Evaluador: Rosa Alegría – Sabrina Orellana – Karin Segovia  Criterios de logro: Logrado, (L) Si el indicador es realizado siempre en forma correcta. (95% - 100%) Medianamente Logrado, (ML) Si el indicador es realizado correctamente y solo ocasionalmente comete errores no significativos. (60% – 94%) Por lograr, (PL) Si el indicador

    Enviado por sabrinaorellana / 278 Palabras / 2 Páginas
  • LECTURA 1. CONSTRUIR COMPETENCIAS ¿ES DARLE LA ESPALDA A LOS SABERES? PHILIPPE PERRENOUD

    LECTURA 1. CONSTRUIR COMPETENCIAS ¿ES DARLE LA ESPALDA A LOS SABERES? PHILIPPE PERRENOUD

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