Presupuesto Maestro ensayos gratis y trabajos

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Aspecto Humano De Los Presupuestos

ASPECTO HUMANO DE LOS PRESUPUESTOS Es necesario recalcar que está en manos del personal el éxito o el fracaso de todas las herramientas administrativas. Los criterios que aseguran el éxito de los presupuestos son los siguientes: * LOS PRESUPUESTOS DEBEN DE SER PARA AYUDAR, MÁS QUE PARA VERIFICAR FALLAS O ÉXITOS: se pretende que los presupuestos sean instrumentos de vigilancia para detectar errores, y solo se calculan variaciones comprobando lo real con lo presupuestado. De

Enviado por karlabu / 445 Palabras / 2 Páginas
Importancia De Que El Maestro De Educcion Basica Conozca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano

La Importancia De Que El Maestro De Educación Básica Conozca y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano La Importancia de que el Maestro de Educación Básica Conozca y Valore las Bases Constitutivas del Sistema Educativo Mexicano. Podemos definir el concepto de educación como el proceso en el que una persona adquiere conocimiento o aprendizaje que le ayudara a formarse para poder convivir en una sociedad. Estos conocimientos le servirán durante toda la vida

Enviado por andreaa / 325 Palabras / 2 Páginas
Resumen "El Rol Del Maestro" De Joan Dean

El rol del maestro La tarea del maestro consiste en proporcionar un entorno y unas oportunidades de aprendizaje que constituyan un reto para el niño sin que queden fuera de su alcance El maestro es recurso más caro e importante de la clase. Las tareas del maestro de actuar de mediador respecto al currículo de cada niño. La observación de los niños. Un maestro ha de observar a los niños para adaptar el programa de

Enviado por PammRomero / 543 Palabras / 3 Páginas
Dia Del Maestro

Día del maestro ¿Por que se eligió esa fecha? -La fecha de celebración del Día del maestro tiene su origen en el 15 de enero de 1932, cuando se llevo a efecto en Caracas, la Fundación de la Sociedad de Maestros de Instrucción Primaria, cuya finalidad era la de luchar por la dignificación y por los derechos de nuestros educadores. Maestros destacados en la historia del país: *Simón Rodríguez, *Andrés Bello, *Juan Vicente Gonzáles, *Cecilio

Enviado por eliuscar / 255 Palabras / 2 Páginas
Dia Del Maestro

Día del maestro ¿Por que se eligió esa fecha? -La fecha de celebración del Día del maestro tiene su origen en el 15 de enero de 1932, cuando se llevo a efecto en Caracas, la Fundación de la Sociedad de Maestros de Instrucción Primaria, cuya finalidad era la de luchar por la dignificación y por los derechos de nuestros educadores. Maestros destacados en la historia del país: *Simón Rodríguez, *Andrés Bello, *Juan Vicente Gonzáles, *Cecilio

Enviado por eliuscar / 255 Palabras / 2 Páginas
Presupuesto

Presupuesto Un presupuesto es un plan integrador y coordinado que se expresa en términos financieros respecto de las operaciones y recursos que forman parte de una empresa para un periodo determinado, con el fin de lograr los objetivos fijados por la alta gerencia. Permite a las empresas, los gobiernos, las organizaciones privadas y las familias establecer prioridades y evaluar la consecución de sus objetivos. Para alcanzar estos fines puede ser necesario incurrir en déficit (que

Enviado por exfron / 4.438 Palabras / 18 Páginas
Producto 1 Diplomado RIEB Para Maestros 3 Y 4 Grado

Bloque 1 Tendencias Educativas Actuales Aprendizaje esperado: Integra y articula las nociones revisadas durante el bloque 1, de manera que se pueda obtener un panorama general y articulado de los distintos aspectos que componen cada uno de los temas. …………………………………………………………………………………………………………………………………………... 1) De forma individual, elabore un escrito original de 4 cuartillas en el que dé respuesta a las siguientes interrogantes: • ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conoce que sean resultado del trabajo

Enviado por orenday_rob / 775 Palabras / 4 Páginas
Memoria técnica, Proyecto Maestro Horario

Introducción Antecedentes: El proyecto realiza procedimientos de búsqueda que facilitan el proceso e igualmente llevar el control de asistencia de personal docente, lo cual es una mejora al proceso que se lleva actualmente. Hay sistemas de control de asistencia, pero no cubren las necesidades de la institución por lo cual su manejo se complica. Justificación: Con la función de este software ayudara al control de los horarios de los docentes, se agilizara el proceso de

Enviado por dapl / 3.497 Palabras / 14 Páginas
Presupuesto

Origen del Presupuesto. El presupuesto tuvo su origen en el sector gubernamental a finales del siglo XVIII cuando se presentaban al Parlamento Británico los planes de gastos del reino y se daban pautas sobre su posible ejecución y control. Técnicamente la palabra se deriva del francés antiguo bougette o bolsa. Dicha acepción intentó perfeccionarse posteriormente en el sistema inglés con el término budget de conocimiento común y que recibe en nuestro idioma la denominación de

Enviado por ra9121 / 1.446 Palabras / 6 Páginas
Presupuesto Financiero

APUNTES DE PRESUPUESTOS EL MEDIO ECONOMICO EN LAS EMPRESAS En México el medio económico en que se desarrollan las empresas se ha definido como un SISTEMA CAPITALISTA, o de LIBRE EMPRESA, se caracteriza porque los recursos económicos TIERRA, TRABAJO, CAPITAL Y ADMINISTRACION, se les asigna un precio que acepta el usuario y las utilidades a participar de los ingresos satisfagan a los productores, esto es, que los bienes y servicios están relacionados con los consumidores

Enviado por esmoba / 7.739 Palabras / 31 Páginas
MAESTROS DE SIMON BOLIVAR

Maestros De Simón Bolivar Maturín, 28 de Enero 2.011 Introducción La educación de Bolívar en la primera etapa de su vida fue bastante informal, considerando que no fue un alumno regular que cursara estudios desde la educación básica hasta la universidad. Aprovechando que la familia poseía fortuna, su madre no escatimó en gastos para darle a su hijo una buena educación. Bolívar recibió instrucciones de tutores privados en su propia casa. Solamente durante cuatro períodos

Enviado por Cristian9712 / 318 Palabras / 2 Páginas
PRESUPUESTO PRIVADO Y PUBLICO

Presupuestos del Sector Privado Los presupuestos del sector público cuantifican los recursos que requieren la operación normal, la inversión y el servicio de la deuda pública de los organismos y las entidades oficiales. Al efectuar los estimativos presupuestales se contemplan variables como la remuneración de los funcionarios que laboran en instituciones del gobierno, los gastos de funcionamiento de las entidades estatales, la inversión de proyectos de apoyo a la iniciativa privada, la realización de obras

Enviado por JANSTEBER / 314 Palabras / 2 Páginas
EL TRABAJO DE LOS MAESTROS UNA COSNTRUCCION COTIDIANA

EL TRABAJO DE LOS MAESTROS: UNA CONSTRUCCIÓN COTIDIANA. La escuela representa uno de los contextos de mayor influencia en el desarrollo del individuo, puesto que pasa gran parte de su vida en ella; además de ser uno de los principales escenarios de interacciones cotidianas, (Jackson: 91:8) lo advierte de la siguiente manera: “la mayor parte de las actividades que se realizan en la escuela se hacen con otros o, al menos, en presencia de otros

Enviado por sujeysotoparra / 3.742 Palabras / 15 Páginas
EL MAESTRO Y LA PRÁCTICA DOCENTE

EL Maestro y su Práctica Docente Una responsabilidad del docente es motivar a sus alumnos para que su enseñanza sea productiva, es decir, que los conocimientos que quiera transmitir a sus alumnos sean fáciles de asimilar para ellos, otra forma de motivarlos es como se menciono con anterioridad fomentando la participación para que se sientan con la confianza de expresar sus dudas y puntos de vista acerca del tema, y que cuando algo no les

Enviado por JuanchoRuiz / 363 Palabras / 2 Páginas
Relación Alumno Maestro - Material Didactico

Introducción Entendemos por medios y recursos didácticos todos aquellos instrumentos que, ayudan a los formadores en su tarea de enseñar (tarea formativa) y por otra facilitan a los alumnos el logro de los objetivos de aprendizaje. Podemos clasificarlos en 3 grupos (por la naturaleza): - Medios tradicionales. - Medios audiovisuales. - Nuevas tecnologías. Por quienes los elaboran: - Diseñados por el formador y/o alumnos. Alto valor educativo por el proceso seguido de su diseño y

Enviado por hekktorin86 / 404 Palabras / 2 Páginas
El Maestro De Los Nueve

EL MAESTRO DE LOS NUEVE 9º GRADO JORGE ADOUM (Mago Jefa) CAPITULO I HISTORIA DEL GRADO 1. Podemos afirmar, sin temor de equivocarnos, que los personajes que figuran en este Grado son sencillamente apócrifos, y que "el bíblico" Salomón nada tiene que ver con el Noveno Grado, cuya institución es moderna. Sin duda, este Crado pertenece a la serie gradual de la Iniciacion y ocupa el tercer lugar en los Misterios Menores. Las finalidades de

Enviado por alexcava / 9.879 Palabras / 40 Páginas
Identidad profesional de los maestros

del docente, los métodos que utiliza en el aula y la identidad profesional del docente. Antes que nada el docente es la persona que enseña una determinada ciencia o arte. Sin embargo, el maestro es aquel al que se le reconoce una habilidad extraordinaria en la materia que instruye. De esta forma, un docente puede no ser un maestro (y viceversa). Pienso que los docentes deben de tener en el aula armonía y disciplina que

Enviado por Lmanuelchipol / 252 Palabras / 2 Páginas
Importancia De Los Presupuestos

FIORDALIZA PINA F. 108-5873 DEFINICIONES DE PRESUPUESTO Los presupuestos son los estados de resultados anticipados, ya sea en términos financieros (como los presupuestos de ingresos y gastos de capital) o no financieros (como los presupuestos de mano de obra directa, materiales, volumen de ventas físicas o unidades de producción). Se dice, por ejemplo, que los presupuestos financieros son la “monetarización” de los planes. La palabra Presupuesto, se deriva del verbo presuponer, que significa “dar previamente

Enviado por albacarolinap / 2.771 Palabras / 12 Páginas
Presupuesto De Caja

PRESUPUESTO DE CAJA Se formula con la estimación prevista de fondos disponibles en caja, bancos y valores de fácil realización. También se denomina presupuesto de caja o de efectivo porque consolida las diversas transacciones relacionadas con la entrada de fondos monetarios (ventas al contado, recuperaciones de cartera, ingresos financieros, etc.) o con salida de fondos líquidos ocasionados por la congelación de deudas o amortizaciones de créditos o proveedores o pago de nomina, impuestos o dividendos.

Enviado por marzi16 / 1.694 Palabras / 7 Páginas
Promover el gusto por reflexionar es importante para nosotros los maestros

INTRODUCCION Promover el gusto por reflexionar es importante para nosotros los maestros, ya que nos permite evaluar nuestro comportamiento en el ámbito educativo y social. Así como realizar una autoevaluación del proceso enseñanza-aprendizaje. Orientando la práctica educativa, volviéndonos profesionales competentes dentro de la docencia. Por eso, en el presente trabajo se retoma la reflexión como punto de partida para la práctica docente. El primer tema a comentar es la solución a los problemas sociales contemporáneos

Enviado por danaealfaro / 1.266 Palabras / 6 Páginas
EL MAESTRO MEXICANO ANTE LOS RETOS DE LOS NUEVOS ALUMNOS Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.

EL MAESTRO MEXICANO ANTE LOS RETOS DE LOS NUEVOS ALUMNOS Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. 1) ¿Cuáles deben ser las competencias profesionales del maestro mexicano? Las competencias con las que debe contar un profesor son las siguientes: organizar y dirigir situaciones de aprendizaje, 2 administrar la progresión de los aprendizajes, 3 concebir y hacer evolucionar los dispositivos de diferenciación, 4 envolver a los alumnos en sus aprendizajes y en su trabajo, 5 trabajar en equipo,

Enviado por RAFAELESCALANTE / 457 Palabras / 2 Páginas
¿Cómo se pueden evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos, que participan en el proceso de evaluación?

¿Cómo se pueden evitar que la justificación de las autoevaluaciones se convierta en una estrategia de defensa ante los maestros y directivos, que participan en el proceso de evaluación? Desarrollando las habilidades de autocrítica, donde se realicen cuestionamientos sobre los aprendizajes de los alumnos, así como analizando nuestro desempeño, proponiendo actividades encaminadas a verificar los avances de los alumnos durante el ciclo escolar, otro punto a considerar es la capacidad que tiene el docente de

Enviado por mariit / 294 Palabras / 2 Páginas
MAESTRO DE TODO SABIO DE NADA

INTRODUCCION A lo largo de este articulo REFLEXIONES DE LA FORMACION DOCENTE se habla de que tanto la formación docente inicial y el desarrollo profesional son elementos fundamentales en la educación. Demandando a las escuelas formadoras de docentes iniciativas que fortalezcan las competencias y la profesionalidad de los futuros docentes. Además de pedir al docente no conformarse con lo aprendido en la Escuela Normal, conformándose con un Titulo sino continuar con una permanente actualización. Por

Enviado por JACOBIS / 1.620 Palabras / 7 Páginas
Historia De Los Maestros Rurales

INTRODUCCIÓN Los proyectos educativos en el periodo posrevolucionario conservaron las intenciones de civilizar y homogeneizar la cultura de la gente en el medio rural, era necesaria una formación especializada de los maestros que se encargarían de dicha tarea. En principio, la preparación de maestros rurales fue pensada sólo como una capacitación rápida, pero más adelante se planteó como un proceso de formación amplio que debía ser, ante todo, una enseñanza de tipo práctico, ligada a

Enviado por barrientos04 / 624 Palabras / 3 Páginas
Presupuestos

Presupuesto relacionados con la produccion — Presentation Transcript • 1. III. PRESUPUESTOS RELACIONADOS CON LA PRODUCCION • 2. INTRODUCCIONLa producción es uno de los aspectos mas importantes en el funcionamiento de cualquier empresa manufacturera, debido a que del plan de producción se derivan una serie de presupuestos relacionados con la adquisición, uso y costo de la materia prima, o de la mano de obra y de los otros costos relacionados con la producción. Es necesario

Enviado por jlrosas / 3.858 Palabras / 16 Páginas
Maestro De Educacion

¥ Licenciatura: Educación Primaria 6° Semestre Asignatura: Regional II “La utilización del patrimonio cultural y natural de la región como recurso educativo” Sandria Escalante Renata Marzo – 2009 INTRODUCCIÓN A lo largo de la historia, la escuela ha sido el lugar en el que se adquieren conocimientos, sin embargo lo que eran aquellas escuelas de las primeras letras que solo buscaban enseñar a leer y a escribir no se asemejan en nada a las que,

Enviado por MAROSUA / 465 Palabras / 2 Páginas
Encuesta A Maestros De Educación Básica

ENCUESTA A MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA Nombre: ________________________________Edad: _____ Sexo: _____ Nombre de la escuela: ___________________________________________ Cargo que ocupa: ___________________ Grado que atiende: _________ Años en servicio: ___________ Maestro o maestra: 1. ¿Qué considera usted que debe ofrecer la escuela en relación con la educación de los niños? 2. ¿Qué cree usted que esperan de los maestros, los padres y madres de familia en relación con la educación de sus hijos? 3. ¿Cómo valora la

Enviado por papalotzin / 782 Palabras / 4 Páginas
LA COMUNICACIÓN COMO INTERACCION ENTRE MAESTRO-ALUMNO

ÍNDICE Introducción Capitulo I La comunicación 1.1. DEFINICION DE COMUNICACIÓN 1.2. ELEMNETOS DE LA COMUNICACION 1.3 LA COMUNICACIÓN COMO INTERACCION ENTRE MAESTRO-ALUMNO 1.4 CONCEPTO DE COMUNICACION Capitulo II el aprendizaje 2.1 concepto de aprendizaje 2.2 alumnos aprendices autónomos 2.3 aprendizaje efectivo 2.4 proceso de aprendizaje 2.5 modelo de aprendizaje Capitulo III COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE 3.1 importancia de la comunicación maestro-alumno en el aprendizaje 3.2 como transmitir un mensaje en el aprendizaje 3.3 el aprendizaje humano

Enviado por prosti01 / 9.817 Palabras / 40 Páginas
Rasgos Deseables Del Nuevo Maestro

LOS RASGOS DESEABLES DEL NUEVO MAESTRO: PERFIL DE EGRESO El estudiante busca tener los rasgos del perfil de egreso del profesor de educación física al concluir la formación inicial en la escuela normal. Los rasgos deseables del nuevo maestro se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, conocimiento de los contenidos de enseñanza, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales de sus alumnos y del

Enviado por gutmitan / 4.179 Palabras / 17 Páginas
Presupuestos

Objetivos Generales: Que el alumno conozca los elementos fundamentales de las técnicas de presupuestación, identifique los conceptos presupuestales más importantes y los aplique a la formulación de un programa académico particular. Que el alumno elabore los presupuestos de operación y desarrollo de un programa académico estableciendo los controles mínimos para garantizar el buen uso de los recursos. Vínculos de la asignatura con los objetivos generales del programa: Esta asignatura proporciona elementos de una cultura complementaria

Enviado por yas88 / 1.479 Palabras / 6 Páginas
Tipos De Presupuesto Y Su Aplicacion

Introducción: Sin duda alguna hacer funcionar un negocio no es una tarea fácil, se requiere de esfuerzo y cooperación a todos los niveles para que el objetivo se logre. Desde la tienda de la esquina hasta las grandes corporaciones, se necesitan de una estrategia que les ayude a lograr sus objetivos a corto, mediano y largo plazo. La planeación estratégica permite a las empresas definir su razón de ser, su visión, sus valores y en

Enviado por Delfin1973 / 3.919 Palabras / 16 Páginas
4. El Maestro Mexicano

Las sociedades del conocimiento proponen la herramienta de las tic vía internet para llegar a todos los usuarios en el universo, porque en países donde la educación es la prioridad los resultados positivos se reflejan en la excelente economía de los mismos por la creatividad imperante. 4.1 ¿Cuáles deben ser las competencias profesionales del maestro mexicano? Si estamos inmersos en la sociedad y exigimos alumnos con perfil competente en cualquier lugar de la misma, también

Enviado por juannitta / 982 Palabras / 4 Páginas
4. El Maestro Mexicano

4.2 ¿Cómo desarrollar y fortalecer el liderazgo académico de directivos y supervisores para una gestión escolar innovadora? Una de las dimensiones cruciales en el ejercicio de sus funciones es la del ejercer liderazgo administrativo hacia el logro de la visión de la institución. El director y supervisores de escuelas, como líder administrativo debe tener el conocimiento, las destrezas y atributos para entender y mejorar la organización, implantar planes operacionales, manejar los recursos fiscales y aplicar

Enviado por juannitta / 686 Palabras / 3 Páginas
Contabilidad-presupuesto

Sistemas de Costos Industruiales: Es un sistema de cuentas, frecuentemente auxiliares del mayor general, en donde se lleva el conjunto de registros de una empresa industrial, controlando cuantitativamente las operaciones productivas, permitiendo determinar el costo de los productos, procesos o servicios y proporcionando información detallada y oportuna sobre las mismas. Elementos del costo de Produccion: Materias primas: Todos aquellos elementos físicos que es imprescindible consumir durante el proceso de elaboración de un producto, de sus

Enviado por hugas / 582 Palabras / 3 Páginas
Presupuestos Procesales

Incidentes Procesales. Introducción. La palabra incidente deriva del latin “incide, incidere” que significa sobrenir, interrumpir o producirse. En el Derecho Romano no encontramos antecedente alguno respecto de los Incidentes, sino que se fueron creando atendiendo a las exigencias procesales que urgían en una inmediata solución, a puntos importantes que resolver fuera de la prestación principal en el proceso. Así, el Derecho Adjetivo moderno, plasmó en su contenido esta importante conceptualización que hoy en día se

Enviado por serch48 / 837 Palabras / 4 Páginas
Estimado Maestras y Maestros

Estimado Maestras y Maestros En el marco del Programa de Carrera Magisterial, desde su vigésima primera edición, las actividades cocurriculares forman parte de su Sistema de Evaluación, integradas en el Factor de Desempeño Profesional del Maestro. A través del tratamiento de temáticas y situaciones sociales, comunitarias y familiares relevantes para el aprendizaje de los alumnos, las actividades cocurriculares pueden coadyuvar, complementar, ampliar y/o fortalecer los contenidos y actividades de aprendizaje descritos en el currículo vigente

Enviado por bitalcesar / 496 Palabras / 2 Páginas
ENSAYO RESULTADO DE LAS OBSERVACIONES REALIZADAS DURANTE LAS VISTAS A LAS ESCUELAS SECUNDARIAS Y DE ENTREVISTAS A ALUMNOS Y MAESTROS.

Mediante este ensayo quiero mostrar lo que logre identificar durante mis visitas a las escuelas secundarias referentes a las dificultades que se le presentan a un alumno al ingresar a la secundaria. Así como a los procesos de adaptación y que factores podrían influir en que el alumno tenga o no preferencia por alguna materia, considero que es de suma importancia conocer lo que pasa con los alumnos de la escuela secundaria ya que me

Enviado por flaizz / 467 Palabras / 2 Páginas
Maestro Rural

Aprenda A Ser Maestro Rural Aprenda a ser maestro rural * La problemática de los maestros que trabajan en el medio rural Ser maestro es una tarea difícil, pero ser maestro rural lo es aún más. Para poder comprender lo que es ser un maestro rural primero debemos comprender lo que significa “una comunidad rural”. Una comunidad rural es aquella en que los medios de acceso son más difíciles, la población es más pequeña y

Enviado por gabrielafraire / 589 Palabras / 3 Páginas
PRESUPUESTO DE FLUJO DE EFECTIVO

PRESUPUESTO DE FLUJO DE EFECTIVO. La preparación del presupuesto de caja debe prepararse de manera cuidadosa ya que por estar ligado con datos basados en pronósticos, no son totalmente confiables, por ello las decisiones que tomen los administradores financieros estarán sujetas a la información que este presupuesto arroje.  El presupuesto de caja suministra cifras que indican el saldo final en caja, este puede determinar si en el futuro la empresa enfrentará un déficit o

Enviado por yeyalfonso / 4.523 Palabras / 19 Páginas
ENCUENTROS COTIDIANOS DE MAESTROS Y PADRES EN LA ESCUELA

ENCUENTROS COTIDIANOS DE MAESTROS Y PADRES EN LA ESCUELA Se hiso un estudio sobre el trabajo en conjunto de los padres y maestros de las escuelas primarias. La participación de los padres en la escuela es muy necesaria para los profesores ya que con esta al ganarse su confianza, pueden informarles sobre el estado educativo en el que se encuentran sus hijos y así mismo, se espera la participación de ellos en la organización de

Enviado por Angel / 1.776 Palabras / 8 Páginas
La Interaccion Maestro- Alumno

La Interacción maestro/alumno Cuando la relación docente-discente es positiva y auténtica se hace posible la acción educativa, llevándose a cabo una relación profunda que se orienta a la mejora del mundo personal, intelectual y afectivo del educando. Este proceso permite que la instrucción alcance niveles educativos cualitativos superiores. La comunicación surge en la relación profesor-alumno y fluye en todas las dimensiones del ámbito curricular. En el centro educativo que laboro hemos experimentado lo comentado anteriormente

Enviado por elvira2424 / 761 Palabras / 4 Páginas
PRESUPUESTO

1.- DEFINICIÓN GENERAL DE PRESUPUESTO Un presupuesto puede definirse como la presentación ordenada de los resultados previstos de un plan, un proyecto o una estrategia. A propósito, esta definición hace una distinción entre la contabilidad tradicional y los presupuestos, en el sentido de que estos últimos están orientados hacia el futuro y no hacia el pasado. La ejecución y administración del presupuesto se inicia con la revisión de los recursos a emplearse, se debe establecer

Enviado por marticae / 4.870 Palabras / 20 Páginas
El Maestro Y Su Practica Docente ACTIVIDAD PREVIA

ACTIVIDAD PREVIA Desde el saber del estudiante-profesor, ¿Qué aspectos de su práctica docente considera debe preservar y cuales necesita renovar, con la intención de llegar a mejores aprendizajes y condiciones de estudio para los involucrados? Como docente, no puedo asegurar que poseo gran experiencia en el ámbito laboral, pues hace pocos meses empecé a involucrarme en el trabajo del aula como auxiliar docente en una escuela primaria rural. Pero, a pesar de que aun no

Enviado por StarBris / 529 Palabras / 3 Páginas
Plan Maestro

skip to main | skip to sidebar Unidad 5 "PLAN MAESTRO DE PRODUCCIÓN" El plan maestro de producción se utiliza para planificar partes o productos que tienen una gran influencia en los beneficios de la empresa o que asumen recursos críticos y que, por tanto, deben planificarse con especial atención. martes 20 de abril de 2010 PLAN MAESTRO DE PRODUCCIÓN Publicado por Carmen, Ale Morillon, Jovita en 18:11 5 comentarios Publicado por Carmen, Ale Morillon,

Enviado por josemtzgal / 1.321 Palabras / 6 Páginas
Marco Conceptual Y Legal Del Presupuesto

Marco Conceptual y Legal del presupuesto Se define presupuesto como la herramienta que le permite al sector público cumplir con la producción de bienes y servicios públicos para satisfacción de las necesidades de la población. El presupuesto es una asignación de recursos para el cumplimiento de una actividad concreta, en un periodo de tiempo, a fin de obtener unos resultados concretos para la satisfacción de las necesidades públicas, permite al estado garantizar el cumplimiento de

Enviado por vencemar / 2.022 Palabras / 9 Páginas
El Saber De Los Maestros

EL SABER DE LOS MAESTROS EL SABER DE LOS MAESTROS. Parte de lo que sabe los maestros, como la noción de que clase sea el lugar adecuado en donde desarrollar la educación, tiene sus raíces en el habito, el ritual, el precedente, la costumbre, la opinión o las meras impresiones. Pero tanto la teoría como la práctica se contemplan como provisionales y susceptibles de modificación a la luz de la experiencia. Para subrayar el punto

Enviado por jeeydi / 1.156 Palabras / 5 Páginas
El Presupuesto

PRESUPUESTO Concepto Se le llama presupuesto al cálculo anticipado de los ingresos y gastos de una actividad económica (personal, familiar, un negocio, una empresa, una oficina, un gobierno) durante un período, por lo general en forma anual. Es un plan de acción dirigido a cumplir una meta prevista, expresada en valores y términos financieros que, debe cumplirse en determinado tiempo y bajo ciertas condiciones previstas, este concepto se aplica a cada centro de responsabilidad de

Enviado por francoantonacci / 2.611 Palabras / 11 Páginas
Rol Del Maestro

Rol del maestro rol del alumno. En el contexto del aula, los protagonistas son el maestro y el alumno, ambos tienen una interacción entre el enseñar y el aprender que se manifiestan en las actividades cotidianas que son previamente diseñadas por el maestro. Durante la clase el maestro explica, pregunta y califica las habilidades del alumno considerando preguntas o planteamientos que exponen el aprendizaje por parte del alumno y así evaluar los resultados obtenidos y

Enviado por rgo_sb / 328 Palabras / 2 Páginas
El Rol Del Maestro

El estudio aborda el problema de la equidad en la distribución de la calidad de la educación primaria en México. Analiza una muestra de escuelas ubicadas en diferentes zonas económicas claramente diferenciadas, a través de pruebas de competencias para la vida mide la calidad educativa y la caracterización de la oferta y la demanda. Con estos elementos se realiza una creación de hipótesis sobre las causas contextuales e internas que explican la calidad de vida.

Enviado por Alfredozil / 733 Palabras / 3 Páginas
El Rol Del Maestro

El rol del maestro Como hemos visto hasta ahora, el aprendizaje no se da de la misma manera en todos. Ante esta realidad, el maestro tiene dos opciones: Utilizar las diferencias que se le presentan como un potencial que trae diversos talentos al grupo y que beneficia a todos, o Tratarlas sólo de manera superficial, o ignorarlas, y perder la gran oportunidad que brinda la diversidad. Es necesario que el maestro pueda crear en el

Enviado por gusaniito / 945 Palabras / 4 Páginas

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