Prueba De Diagnostico Matematicas 1
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Prueba de matemática. Objetivo: Resolver problemas rutinarios
Marhio23Escuela “Coronel Santiago Bueras” Cuarto Básico PRUEBA MATEMÁTICA Nombre: ___________________________________ Curso: _______ Puntaje: ___/__ Fecha: ___________ Objetivo: Resolver problemas rutinarios Demostrar el manejo de la numeración hasta el 10.000 I.- Resuelve con atención completando todos los pasos. 1.- Un avión que viaja a España lleva 678 pasajeros, en el aeropuerto más cercano bajaron 349 personas. ¿Cuántos pasajeros quedaron en el avión? Datos: ( 1 pto) Operación: ( 2 pto) Respuesta: (3 pto) 2.- La agrupación
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PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA
miguelmoralesPRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA TERCERO BÁSICO Nombre: Fecha: • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 115 448 325 8 582 798 994 1000 • SECUENCIA NUMÉRICA. Complete la secuencia según corresponda: 172 - ____ - ____- ____ - 176 - _____ - ____ - ____- ____ 310 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - ____- ____ 567 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ -
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Prueba de diagnóstico de educación matemática tercero básico
karrasquitoabelPRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA TERCERO BÁSICO Nombre: Fecha: • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 115 448 325 8 582 798 994 1000 • SECUENCIA NUMÉRICA. Complete la secuencia según corresponda: 172 - ____ - ____- ____ - 176 - _____ - ____ - ____- ____ 310 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - ____- ____ 567 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ -
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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA TERCERO BÁSICO
emeguerraPRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA TERCERO BÁSICO Nombre: Fecha: • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 115 448 325 8 582 798 994 1000 • SECUENCIA NUMÉRICA. Complete la secuencia según corresponda: 172 - ____ - ____- ____ - 176 - _____ - ____ - ____- ____ 310 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - ____- ____ 567 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ -
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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO BÁSICO
kcortesPRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO BÁSICO • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 1.000.000 365.124 963.214 789.125 • UBICACIÓN DE NÚMEROS EN LA RECTA NUMÉRICA Posiciona los siguientes números en la recta numérica, que sigue a continuación: 157 512 346 72 254 Posiciona las letras de los siguientes números en la recta numérica, que sigue a continuación: A B C D E F 954.145 789.2544 684.114 584.547 897.144 111.004 • DESCOMPOSICIÓN ADITIVA
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PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE MATEMATICAS
poly133• DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 115 448 325 8 582 798 994 1000 • SECUENCIA NUMÉRICA. Complete la secuencia según corresponda: 172 - ____ - ____- ____ - 176 - _____ - ____ - ____- ____ 310 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - ____- ____ 567 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - ____- ____ ____ - ____- ____ - 9-
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PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE EDUCACION MATEMATICA SEGUNDO BASICO
josevoitmannPRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA SEGUNDO BÁSICO Nombre: Fecha: • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 62 78 57 11 83 19 5 • SECUENCIA NUMÉRICA. Complete la secuencia según corresponda: 1 - ____ - ____- ____ - _____ - _____ - ____ - ____- ____10 17 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - 24 - ____ 62 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ -
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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO BÁSICO
ecreyes2012PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO BÁSICO Nombre: Fecha: • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 1.000.000 678.148 365.124 963.214 789.125 658 452.133 559.014 • VERDADERO O FALSO Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si esta es Falsa 1 ____ La multiplicación es una suma abreviada 2____ En matemáticas son sinónimos de sumar: agregar y juntar 3____ 184 es mayor que 12, menor que 681 y mayor que
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Prueba de Diagnostico de Matemática 2° Básico
migelgodiPRUEBA DE DIAGNOSTICO DE MATEMÁTICA Nombre:………………………………………………………………………..Curso: 2° A Fecha:……./ 03 / 2015 Puntaje Real: 23 / Puntaje Obtenido ……. I Números y operaciones: Marca con una X la alternativa correcta (1 pts. c/u ) 1.- ¿Cuál es el número menor? 1. 18 2. 13 3. 20 2.- ¿Cuál es el número mayor? 1. 15 2. 19 3. 17 3.- El antecesor de 16 es: 1. 27 2. 17 3. 15 4.- El sucesor de 14
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Prueba de diagnóstico para 4º año de Primaria de la materia de Matemáticas.
nancyarrazolaPrueba de diagnóstico para 4º año de Primaria de la materia de Matemáticas. Competencia: resolver problemas de manera autónoma. 1. Mario entro a una tienda de juguetes y realizo las siguientes compras: carro de madera $130, muñeca con bebé $250, bicicleta, pelota de plástico $72 y un video juego de $590. ¿ cuánto ha gastado Mario al comprar todos estos juguetes?. 1. Coloca lo que se te indica en cada uno de los relojes. 1.
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Prueba matematica - diagnostico
Gaby Providell VivancoNOMBRE DOCENTE: CURSO: 6- A PRUEBA MATEMATICA Calificación Nombre Estudiante: ____________________________________ Fecha: ______/______/2014 1.- Usando todos los dígitos siguientes: 9 - 8 - 5 - 4 y 3 escribe con cifras y con palabras, primero el número mayor y luego el número menor que se pueda formar. Número Mayor: ________________________ (Cifras) __________________________________________________________________ (Con palabras) Número Menor: ________________________ (Con cifras) ________________________________________________________________ (Con palabras) 2.- Descompone los siguientes números, según se indica: 1. .042 = _____ C
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Prueba de Diagnóstico de Matemática
marcemendoPRUEBA DE DIAGNÓSTICO SEXTO AÑO NOMBRE: ____________________________________________ CURSO: _____________ FECHA: ___________ LEE ATENTAMENTE EL ENUNCIADO DE LAS PREGUNTAS Y HAZ UN CÍRCULO A LA LETRA CON LA RESPUESTA CORRECTA. Debes marcar sólo una alternativa. 1.- En el número 479.247.061, ¿Cuál dígito está en el lugar de las centenas de millón? a) 0 b) 2 c) 7 d) 4 2.- Cuál es el valor del dígito subrayado en 729.340.233 a) 20.000 b) 200.000 c) 2.000.000 d)
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DIAGNOSTICO GRADO SEXTO MATEMATICAS
gatimaranDIAGNOSTICO GRADO SEXTO MATEMATICAS NOMBRE___________________________ CURSO______________ 1. Enrique ganó $ 20.000 en un concurso y con el dinero compró unas galletas de $ 6.000 y una caja de chocolates de $ 5.500. ¿Cuánto dinero le sobró? 2. Si en cada piso de un edificio hay cuatro departamentos y el edificio tiene nueve pisos, ¿cuántos departamentos tiene el edificio en total? 3. Un camión transporta 300 cajas, cada una con 60 cajitas con 20 sobres de
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Prueba de diagnóstico Edith Yadira Zaldívar
yadiraedithEXAMEN DIAGNOSTICO PROFRA. YADIRA EDITH BERRONES SALDIVAR ALUMNO: __________________________________________GRADO:________ 1.- ¿QUE ES UNA PERSONA BILINGÜE? 2.- CON TUS PROPIAS PALABRAS. ¿PORQUE SE DICE QUE VIVIR EN UN PAIS PLURICULTURAL, ES COMO VIVIR EN UN JARDIN LLENO DE FLORES MUY VARIADAS? 3.- ¿CUALES MEDIOS DE COMUNICACIÓN CONOCES? 4.- ¿PORQUE CREES TU, QUE SON IMPORTANTES? 5.-MENCIONA COMO INFLUYEN NEGATIVAMENTE EN LA SOCIEDAD ACTUAL (CON TUS PALABRAS). 6.- ENUMERA POR ORDEN (QUE VA PRIMERO Y QUE VA DESPUES)
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Prueba De Diagnostico De Quinto Grad0
GODY62Alumno(a) ______________________________________________________________ ESPAÑOL 1. En la oración “mi tía rosa viajó en avión a la ciudad de méxico”, las palabras que deben llevar mayúscula son: A. TÍA, ROSA, MÉXICO B. MI, ROSA, MÉXICO C. TÍA, ROSA, AVIÓN D. ROSA, CIUDAD, MÉXICO 2. El siguiente cuadro representa A. UN CUENTO B. UNA ADIVINANZA C. UNA HISTORIETA D. UN PROBLEMA 3. La oración: Mi tío Carlos compró naranjas en el mercado A. ESTÁ BIEN ESCRITA PORQUE NO
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DIAGNOSTICO. MUESTRAS Y PRUEBAS DE LABORATORIO.
ginviriaDIAGNOSTICO. MUESTRAS Y PRUEBAS DE LABORATORIO. Las levaduras del género Candida son agentes oportunistas que causan infecciones superficiales y profundas. Entre ellas, C. albicans es la implicada la mayoría de las veces en las patologías humanas. Las afecciones más frecuentes son cutáneo-mucosas. El diagnóstico se basa en el examen microbiológico de la muestra. Un cultivo positivo debe siempre ser interpretado en función del carácter comensal de la levadura, de la clínica y de los factores
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Pruebas de diagnóstico
mariodayer7PROYECTO DE HORAS COCURRICULARES A TRABAJAR CON ALUMNOS DE 3º. De acuerdo al resultado de exámenes de diagnóstico y la observación y evaluación diaria de las tareas educativas del grupo de 3° “A” de la Escuela Primaria “LAS AMERICAS” se ha podido favorecer la pluralidad dentro del aula ya que los alumnos en el transcurso de lo que va del ciclo escolar han presentado diversas formas de aprendizaje y todas estas han sido respetadas y
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Prueba Matematica Tercero
juanikillaEducación Matemática Evaluación Bimestral Coeficiente 2 Nombre Curso 3º Básico Fecha Instrucciones • La evaluación es coef.2. • Debes realizar la evaluación en forma individual. • Realiza las consultas en el momento que corresponde. • Revisa bien las respuestas antes de entregar tu evaluación. 1. Completa con los números que faltan la siguiente recta numérica. 230 250 270 280 300 2. Escribe los siguientes números con palabras. a) 568: _______________________________________________ b) 213: _______________________________________________ c) 897:
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Prueba Y Diagnostico De Fallas , Relacionados Con Sensores Automotrices
odetteleonPrueba y diagnostico de fallas , relacionados con sensores automotrices Sensor de pPrueba y diagnostico de fallas , relacionados con sensores automotrices Sensor de posición del cigüeñal ( ckp ) <!--[if !supportLineBreakNewLine]-->Ubicación: • En la tapa de la distribución o en el monoblock. Función: • Proporcionar al pcm la posición del cigüeñal y las rpm. Es del tipo captador magnético. Síntomas de falla: • Motor no arranca. • El automóvil se tironea. • Puede apagarse
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Una prueba de diagnóstico de 2º. GRADE
oreomoreno[pic] EXAMEN DE DIAGNOSTICO 2º. GRADO Nombre del alumno: _____________________________________ grupo:____ Instrucción: Anota falso (F) o verdadero (V) según corresponda en cada aspecto. _____La referencia bibliográfica es la fuente de la cual se obtuvo información. _____La paráfrasis es un escrito que expresa con otras palabras lo que el original comunica. _____ Entregarán sus trabajos a tiempo, el verbo esta redactado en infinitivo. _____ En los reglamentos se utiliza el lenguaje formal. _____ Una composición poética
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Prueba De Diagnostico
Donkebvalorarte a ti mismo y a otras personas así como también los derechos de nuestro país y nuestra identidad como personas, entra otras cosas. Los valores ayudan a ser mejor empleándolo donde sea que vayas, la identidad humana hace que seamos únicos y uno de los aspectos son los valores, culturas, creencias, etc. La responsabilidad, la humildad y la disciplina son unos de mis valores los cuales aplico en la escuela, en mi casa y
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PRUEBA DE DIAGNOSTICO
fabisa28SI PROGRAMA CURRICULAR DE AREA P .C .A (Décimo Año de Educación Básica) 1.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- INSTITUCION : UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL EXPERIMENTAL A DISTANCIA “PADRE MARTIN FERNANDEZ”. 1.2.- AREA : MATEMATICAS 1.3.- ASIGNATURA : MATEMATICAS 1.4.- CURSO : DÈCIMO AÑO DE EDUCACION BASICA 1.5.- TUTOR : LCDA: FABIOLA CAHUATIJO 1.6.- AÑO ELECVTIVO : 2012 – 2013. 2.- IMPORTANCIA DE ENSEÑAR Y APRENDER MATEMÁTICA. La sociedad del La sociedad del tercer milenio en la cual
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Prueba de la tarea de matemáticas
andreasanzanaCOLEGIO SANTA TERESA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA QUILICURA PRUEBA DE ADMISION SEXTO BÁSICO Nombre:___________________________________ Edad:_______ Colegio de Procedencia:______________________________________ Puntaje:_____/34 Nota:__________ Fecha:____________ SELECCIÓN ÚNICA: Lee con mucha atención y luego encierra la alternativa correcta. 1) ¿Qué valor representa el dígito 2 para el número?, 442.351.000. a) CMI b) DMI c) CM d) UMI 2) ¿A qué número corresponde 6 DMI + 5 UMI + 4 D + 4 U? a) 65.000.044 b) 56.000.004 c) 65.000.004 d) 65.044.000
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Examen De Diagnostico De Matemáticas 1
patriotaEXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICAS 1 INSTRUCCIONES: El propósito de esta evaluación es conocer el nivel de conocimientos y habilidades matemáticas del estudiante para tener información real de cómo la Preparatoria 3 recibe a los nuevos bachilleres. Antes de contestar o hacer cualquier cálculo lee detenidamente qué es lo que se pregunta, además, debes revisar cuidadosamente las opciones que se presentan para que apliques la estrategia mas conveniente. ARITMÉTICA 1. ¿Cuál es el resultado de
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Examen Diagnostico De Matematicas
YOGUI24INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA OPCION CORRECTA PARA CADA PROBLEMA. 1.- ¿Cuál de los siguientes números es la representación decimal de? A) 0.2 B) 0.5 C) 2 10 D) 5 10 2. ¿Cuál de los siguientes números es el menor? A) 0.65 B) 0.066 C) 0.56 D) 0.5 3.- Para elaborar un tono especial de pintura verde, se mezclan 1.5 litros de amarillo por cada litro de azul. Para fabricar 50 litros de ese tono de verde,
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PRUEBAS DE DIAGNOSTICO PARA PRIMARIA
NORISPATOINSTITUTO GALILEO Evaluation the computer and technology The first period Course first NAME: DATE: NOTE: computer: ____________ technology: ___________________ 1. Une con una línea cada nombre y la imagen que le corresponde. CPU MOUSE TECLADO MONITOR 2. En la sala hay computadores; colorea de amarillo los teclados, de azul los monitores y de rojo las CPU. 3. Busca las diferentes partes del computador en la sopa de letras y enciérralas. • Monitor • Teclado •
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Prueba Saber De Español Y Matemáticas
HENSOI33Prueba saber de Español y Matemáticas Ejemplos de ITEMS usados en las pruebas del estado en el área del lenguaje y matemáticas. GRADO TERCERO DE BÁSICA PRIMARIA: PRUEBAS SABER 1. Responde las preguntas de acuerdo con el siguiente texto CAPERUCITA ROJA (Fragmento) Érase una vez una niña de pueblo, la más bonita que se pudo ver jamás; su madre estaba loca con ella, y su abuela más loca todavía. La buena mujer encargó una caperucita
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Prueba Matematicas
karen2223ACRAMENTOS - General 02 (Ivan Nieva) 1. �Qu� sacramentos pueden recibirse varias veces? a) Eucarist�a, confirmaci�n y penitencia. b) Eucarist�a, penitencia y unci�n de enfermos. c) Eucarist�a y orden sacerdotal. 2. �En qu� sacramentos el obispo es el ministro? a) Confirmaci�n y orden sacerdotal. b) Confirmaci�n, matrimonio y orden sacerdotal. c) Confirmaci�n, bautismo y matrimonio. 3. �En qu� sacramentos se utiliza el �leo o crisma? a) Confirmaci�n, bautismo y matrimonio. b) Matrimonio, unci�n de enfermos
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Prueba de Diagnóstico de Nivel de Inglés a docentes
hancelCitaciones "Prueba de Diagnóstico de Nivel de Inglés a docentes" El Proyecto de Fortalecimiento al Desarrollo de Competencias en Lengua Extranjera - PFDCLE, del Ministerio de Educación Nacional, publica las citaciones para presentar la prueba de Diagnóstico del Nivel de Inglés a Docentes en Servicio. El Ministerio de Educación Nacional invita a los docentes del país, que se inscribieron a la prueba diagnóstica del nivel de uso del inglés que se realizará el próximo 18
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Pruebas de diagnóstico por la descripción de la situación actual de un grupo de estudiantes
pumitap2Diganóstico: describe la situación actual del grupo de alumnos que atiende, con base en la información, datos y hechos recopilados. Registro del o los temas a desarrollar. De acuerdo con el diagnóstico realizado, los docentes elegirán el o los temas a desarrollar. Objetivo: expresa el propósito que se desea alcanzar con las acciones que se van a realizar; responde a la pregunta ¿qué se pretende alcanzar? Programación con cortes bimestrales: Describe actividades, establece metas para
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Diagnostico De Matematica
MarceSCZCurso: 5° División:___________ Alumno:_________________________________________________________________________ Indicadores de logro: Grafica ángulos y triángulos. Identifica y aplica propiedades de los ángulos de un triángulo. Utiliza elementos geométricos en la gráfica de ángulos- Identifica y aplica propiedades de la potenciación en el conjunto de los números reales. Analiza y describe gráficas de funciones. Actividades Propiedades de Potenciación 1. Aplica las propiedades de las potencias con exponentes enteros para simplificar. a) 53 • 54 =
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Actividad Diagnostico financiero de la empresa de Prueba 2 S.A
lasenacion19Actividades Semana 3 Apreciado/a estudiante: finalizado el estudio de los contenidos de esta segunda semana, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: Actividad 1: Diagnostico Financiero Retome la actividad de la semana 2, analice los resultados encontrados con esta información y elabore el Diagnóstico Financiero de la Empresa de Prueba 2 S.A. Actividad 2: Punto de Equilibrio Desarrolle el siguiente Ejercicio de Aplicación: La Empresa de Prueba 3 S.A. presta servicios
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Prueba De Diagnostico 1 Medio
dinacertificadaEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PRIMERO MEDIO NOMBRE:………………………………………………………………CURSO:……………….FECHA:………………………………… NIVEL NM1 :……………………………………………LOGRADO : ________ NO LOGRADO:________________ Objetivo: Aplicar habilidades de comprensión lectora y resolución de problemas de razonamiento verbal Puntaje Total: 45 puntos 1. Comprensión de lectura. Instrucción: Lea atentamente el siguiente texto. Luego conteste encerrando en un círculo la alternativa correcta.(10 pts) Habilidad: Comprensión. LA TIENDA DE EQUIPAJES (Cuento de Ray Bradbury) Cuando aquella noche el dueño de la tienda de equipajes escuchó la noticia, transmitida directamente desde
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Prueba de trabajo de la disciplina "Matemáticas"
wawinoINSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE EL PLANTEAMIENTO DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y CONTESTA CORRECTAMENTE EN TU HOJA DE RESPUESTAS 1. ¿lee el siguiente problema: “cuánto dinero le quedo a Roberto si tenía ahorrado $3000 y le pago a Ernesto $ 200 que le debía, también gasto dos veces lo que le pago a Ernesto en un pantalón y adquirió una chamarra en tres veces lo que le costó el pantalón? ¿Cuál de las siguientes expresiones resuelve el
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DIAGNOSTICO FINACIERON EMPRESA PRUEBA 2 S.A.
saray26DIAGNOSTICO FINACIERON EMPRESA PRUEBA 2 S.A. El objetivo del diagnostico financiero para la empresa PRUEBA 2 S.A, consiste en analizar los diferentes rubros que componen la contabilidad, en el marco de 3 años, para establecer la viabilidad económica y financiera de la empresa y a partir de este análisis establecer los correctivos y/o recomendaciones requeridas para que la empresa continúe en el mercado. Para establecer el comportamiento financiero de la compañía, nos apoyamos en el
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Prueba Matematicas - Numeracion
laly123Soc. Educativa Karol Cardenal de Cracovia Gladys Ugarte EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJES Contenidos: Redondeo de cifras,, resolución de problemas. Destrezas: Identificar, calcular, redondear, señalar. Puntaje ideal:32 Nombre: ________________________________________ Quinto C Fecha: _______________ I.- Lee con atención y selecciona marcando con un о la letra de la alternativa que consideres correcta.(10 puntos ) 1.- ¿Cuál es la escritura correcta del número 96.765.789? A. Noventa y seis millones setecientos sesenta y cinco mil setecientos
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Prueba De Diagnostico
bernycitaPRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE CIENCIAS NATURALES Nombre: ______________________________Fecha:____________ Curso: 5º año Profesora: _________________ Fila B Puntaje:_________ Puntaje Obtenido_______ Nota: _________ I. nombra los órgano sus sentidos según corresponda. 1. ________________________ ____________________ 2. ________________________ ____________________ 3. ________________________ ____________________ 4. ________________________ ____________________ 5. ________________________ ____________________ II. Nombra los planetas terrestres o interiores y los planetas gaseosos o exteriores Planetas terrestres. Planetas gaseosos. _________________________ ___________________________ _________________________ ___________________________ _________________________ ___________________________ _________________________ ___________________________ III. Dibuja los siguientes cuerpos celestes del
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Prueba Matemática
jocarpi2Ensayo de Prueba de Educación Matemáticas Primero Básico Nombre: ________________________________________ Fecha: ______________ Pje. total: 50 pts. Pje. Obtenido: _____ Objetivo: Reconocer números del 1 al 20. 1.- Escribe el número que te dictará tu profesora. (10pts) ____________ ____ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ 2.- Cuenta los elementos y coloca el número que corresponde. (4pts.) = = = = 3.- Ordena los números de menor a mayor. (5pts) 14 8 3 18
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Prueba de trabajo de "Matemáticas"
nmerino1. En un curso de 32 alumnos 8 de ellos faltaron a clases. ¿Qué porcentaje asistió? A) % B) 25% C) 24% D) 0,25% E) 0,% 2. = A) –9 B) –2 C) 0 D) E) 3. Tres personas compraron carne; María compró las partes de un kilogramo, Lucía los de un kilogramo y Pedro las partes de un kilogramo. ¿Cuál(es) de las aseveraciones siguientes es(son) verdadera(s)? I. María compró más carne que Lucía II.
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Prueba De Diagnostico
Lenguaje y Comunicación Prueba de Diagnóstico 1°E.M. Nombre : ............................................................... Curso ......... Año 2006 Verdadero o Falso. Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa. 1-.... En la comunicación animal existe la transmisión de un mensaje. 2-.... Para que exista comunicación humana necesariamente debe haber “intención comunicativa”. 3-.... El sistema “Braille” es un medio asistemático de comunicación. 4-.... El lenguaje Paraverbal es sólo para los entendidos en computación. 5-....
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Prueba De Diagnostico
cleyjoPrueba de Diagnostico de Ciencias Naturales 7º año Básico Nombre: ________________________________________________ Fecha:_________ Objetivo: Verificar si los alumnos poseen los conocimientos y destrezas adecuadas en Ciencias Naturales. Aprendizaje Esperado: Identificar los niveles de organización de los seres vivos y su integración, mediante los contenidos entregados. l.- Marca con una X la alternativa correcta. 1.- ¿Qué sistema toma el oxígeno del aire y lo entrega a la sangre? a.- sistema circulatorio. b.- sistema digestivo. c.- sistema respiratorio.
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Prueba Matematicas Tercero Basico
nata.itaObjetivo: Resolver ejercicios de las propiedades de la adición, cálculo mental, sumar y restar números naturales. I- Completa las siguientes preguntas (6 pts) : Agrupar - Suma - Propiedad de identidad Propiedad conmutativa: Sumar números en cualquier orden y la ______ será la misma. Propiedad asociativa: ____________ sumandos de cualquier manera y la suma será la misma. ________________: la suma de cero y cualquier otro número es ese mismo número. II- Resuelve los siguientes ejercicios
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Prueba Matemáticas
fmav63Prueba de Matemática Es obligatoria y como todos los instrumentos de medición que componen la batería de pruebas universitaria PSU, es una prueba de razonamiento que usa los contenidos de la matemática que pertenecen al programa común de 1º a 4º año medio como estímulo para que los postulantes activen las habilidades intelectuales que han desarrollado en su paso por la enseñanza básica y media. En este contexto exige que los postulantes sean capaces de:
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PRUEBA MATEMATICAS
maritza54EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA Profesor :.Minerva Salas Fecha: 27/05/2013 Curso: 1º básico Firma Apoderado: NOMBRE ______________________________________ PUNTAJE __40 ptos NOTA 1.- Realiza las siguientes sumas: ( 12 puntos ) 2 6 9 8 9 5 + 9 + 9 + 4 + 9 + 7 + 9 ___ ___ ___ ___ ___ ___ 9 3 9 9 9 4 + 8 + 9 + 1 + 6 + 5 + 9 ___ ___ ___ ___
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Examen de prueba de español y matemáticas VI grado
luisalberto896Comienzos La camiseta de Jordan colgada de las vigas del Smith Center Arena. Michael, hijo de James y Deloris Jordan, nació en Brooklyn, Nueva York. Su familia se mudó a Wilmington , Carolina del Norte, cuando él era joven y con sus cuatro hermanos, Jordan fue a la Ogden Elementary School, y más tarde a Trask Junior High School. Posteriormente asistió al Instituto Emsley A. Laney, donde, debido a sus impresionantes condiciones atléticas, jugó al
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Matematica Prueba De 3º básico
986455Liceo María Auxiliadora Iquique A.V.R EVENTO DE MATEMÁTICA Nombre:………………………. ………………………………….. Rut:…………………………….. Puntaje Ideal :….. Puntaje Real :….. Curso: ……………. Nota: Indicadores: Identifican propiedades de la adición. Resuelven ejercicios aplicando las propiedades de la adición. Resuelven ejercicios de cálculo mental. 1.- Une cada una de las operaciones con la propiedad que representa (3 p) II.- Observa los ejercicios anteriores y responde las siguientes preguntas (4 p) 1.- La propiedad en que puedes cambiar los sumandos de
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Diagnóstico De Complejos Inconscientes Y Conflictos De Comportamiento. Basada En Una Concepción Psicoanalista, Esta Prueba Intenta Detectar Las Estructuras Ocultas E Inconscientes Que Explican Conductas Anormales Manifiestas. La Integran Una Serie De H
greycoromotoDiagnóstico de complejos inconscientes y conflictos de comportamiento. Basada en una concepción psicoanalista, esta prueba intenta detectar las estructuras ocultas e inconscientes que explican conductas anormales manifiestas. La integran una serie de historias o fábulas de contenido simbólico en las que se espera que el sujeto se identifique con el “héroe” para expresar a través de él -y de sus reacciones en la situación planteada- sus propios conflictos. T.R.O. Sus antecedentes están en el TAT
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Prueba Matematica
J51nILUSTRE MUNICIPALIDAD DE ARICA DEPART. ADMIN. EDUCACION MUNICIPAL ESCUELA DARIO SALAS DÍAZ EDUCACION MATEMATICA Prof. Omar R. Iriarte Oses PRUEBA DE DIAGNOSTICO EDUCACION MATEMATICA SEXTO AÑO NOMBRE. FECHA: . PUNTAJE IDEAL: PUNTAJE REAL: % LOGRO: -. INDICADORES DE LOGROS: Reconocen relaciones de orden en los números naturales. Reconocen valor posicional y absoluto de un número dado. Leen, escriben, ordenan, comparan, componen y descomponen números hasta el millón. Resuelven situaciones problemáticas planteadas aplicando las cuatro operaciones
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Prueba Matemáticas
TerebauREPASO PRUEBA DE MATEMÁTICAS Capítulo 1: Valor posicional: 1) 3.516 Unidad de mil Centena Decena Unidad 3.516 = _________ + _____________ + _____________+ _____________ 2) 245 Unidad de mil Centena Decena Unidad 245 = __________ + __________ + __________ 3) 10.302 Unidad de mil Centena Decena Unidad 10.302 = _____________ + _______________ + ___________________ Términos de la Adición: Inventa un ejemplo de una adición e indica los términos de la adición: Escribe en palabras los
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Examen De Diagnostico Segundo De Secundaria Matematicas
zapoazul24ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 3 EXAMEN DE DIAGNÓSTICO MATEMÁTICAS III 3ER GRADO NOMBRE DEL MAESTRO(A) ___________________________________ _ ____GPO: _______ NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________ _NO. LISTA:_______ Eje temático: SN y PA. Consigna 1: En forma individual resuelve los siguientes retos: 1. Analicen la siguiente figura; luego respondan lo que se pide: a) ¿Cuáles son las medidas de los lados del rectángulo blanco? b) ¿Cuál es el perímetro y el área del rectángulo blanco? c) ¿Cuál es el perímetro