Prueba De Diagnostico Matematicas 1 ensayos gratis y trabajos
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Prueba de la tarea de matemáticas
E.S.T.A. No. 31 “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS” SAN FELIPE TEOTITLAN, NOPALTEPEC MEX. EXAMEN EXTRAORDINARIO =MATEMATICAS 1° GRADO= NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________N.L.:_____GRUPO:____ACIERTOS:____ NOMBRE DEL PROFESOR: CICLO ESCOLAR: 2010-2011. I.- INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis de la izquierda la letra de la expresión que complete correctamente cada una de las cuestiones siguientes. 1. ( ) Selecciona la opción que contenga la pareja de números que completen la siguiente serie numérica: 88, 81, ____, 70, 66, ____. A)
Enviado por calette / 3.589 Palabras / 15 Páginas -
Prueba Matemáticas 3°
Prueba Matemáticas 3ero básico ANZUS Unidad 1 Nombre:____________________________________ PUNTOS_______ Fecha_______________________________________ NOTA_______ I.- Indica Menor mayor o igual <, > o = según corresponda a) 123 ___ 132 b) 767 ___ 676 c) 1777___7177 d) 2323___3232 e) 2222___2222 II.-Marca la alternativa correcta 1.- Si Pepe compite en una carrera y adelanta al deportista que va en segundo lugar. ¿Qué lugar quedó? a) Primero b) Segundo c) Tercero d) Cuarto 2.- 5 UM + 3D + 5U
Enviado por itzaxol / 387 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS NATURALES NB3
EVALUACION DIAGNOSTICA DE CIENCIAS NATURALES DE 5° AÑO BASICO Nombre del alumno:___________________________________Curso:________Fecha:______ I.- Lee atentamente y responde V o F según corresponda.( 6 ptos) _____ Todos los animales tienen la misma temperatura de su sangre siempre igual. _____ Según su forma de alimentación, los animales se clasifican en ovíparos y vivíparos. _____ Los vertebrados siempre mantienen su sangre caliente. _____ Los peces respiran por las branquias. _____ Los anfibios poseen su cuerpo cubierto de plumas.
Enviado por lilianaenriqueta / 438 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO PRIMER GRADO MATEMÁTICAS
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO PRIMER GRADO MATEMÁTICAS NOMBRE: ___________________________________________ FECHA____________ CALIF._____ Escribe lo que se te pide. 1. Una fracción es: 2. Escribe un ejemplo de fracción y anota el nombre de sus elementos. 3. Una fracción impropia es aquella que: ________________________________________________________ 4. Escribe un ejemplo de fracción mixta _________ 5. Convierte en número decimal las siguientes fracciones: 1/8 = ¾ = 1/16 = ¼ = 6. Observa la siguiente recta numérica ¿en qué inciso, está
Enviado por 111679 / 829 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Matematica Patrones Primero
Prueba de lenguaje y comunicación coef. 1 Segundo año básico 2013 Nombre: _____________________________ fecha: 13 de Agosto de 2013 Puntaje ideal: _44 puntos Puntaje real : ______ Nota: _________ Objetivo: Comprender un texto y responder acerca de él. - Identificar verbos o acciones en el texto. - Identificar tiempos verbales en una oración. - Crear oraciones en distintos tiempo verbales a través de la observación de imágenes. • Lee el siguiente texto pinta de rojo
Enviado por andreita1701 / 412 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Matemática
Evaluación de Matemática Nombre: _________________________________________ Puntaje Obtenido: _________ RUT: ____________________________________________ Puntaje Total: 1. Preguntas de alternativa (9 puntos) 1-Una caja tiene 3 lápices. ¿Cuántos lápices habrá en 61 cajas? A) 183 B) 66 C) 56 D) 300 2- En una caja hay 10 ceras de colores. ¿Cuántas ceras habrá en 55 cajas? A) 50 B) 55 C) 65 D) 5503- 3.Un domingo compré 8 bolsas de pipas a 1.000 pesos cada una. ¿Cuánto dinero me
Enviado por kually / 535 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Global de matematica
PRUEBA GLOBAL DE MATEMÁTICA Nombre: Puntaje:______ / 30 Puntos Curso : 5º Fecha: INSTRUCCIONES: 1) Lee atentamente cada pregunta y pinta la letra que contenga la alternativa correcta en la hoja de respuesta con lápiz pasta. 2) Realiza Todos tus los cálculos frente a cada pregunta con lápiz mina. 3) No se permite uso de corrector, ni borrones de lo contrario la pregunta será anulada. 1) En el número 62.4.329.887, el digito subrayado corresponde a:
Enviado por tolly / 744 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Matematicas
7 + 3 = 7 + 3 = 15 + 20 = 71 + 19 = 14 + 36 = 200 + 500 = 48 + = Descomposición aditiva canónica 78 = + 35 = + 60 = + 86 = + 59 = + Adiciones con descomposición aditiva canónica 6 5 8 7 + 2 2 + + + 3 4 + + 3 6 7 1 + 6 2 + + +
Enviado por aysita / 345 Palabras / 2 Páginas -
Pruebas de laboratorio en el diagnóstico de la sífilis
PRUEBAS DE LABORATORIO EN EL DIAGNÓSTICO DE LA SÍFILIS .Sanguineti-Díaz, Cecilia. INTRODUCCIÓN La sífilis es una enfermedad de transmisión sexual (ETS), que ha afectado al hombre durante siglos. Fue en 1905, que se descubrió que era producida por un espiroqueta, el Treponema pallidum, a la que originalmente se le denominó Spirochaeta pallida. El géneros Treponema tiene tres especies, el T pallidum que produce la sífilis, el T pertenece que produce el plan y el T
Enviado por JORGEFER25685 / 1.321 Palabras / 6 Páginas -
Prueba de la tarea de matemáticas
Nombre: Sección: Instrucciones: 1. Esta prueba consta de 30 preguntas de selección múltiple. 2. Dispone de un tiempo máximo de 1 hora 30 minutos para responder. 3. Cada pregunta tiene CINCO OPCIONES, señaladas con las letras A, B, C, D y E, de las cuales UNA SOLA es la respuesta correcta. Lea con atención cada pregunta y seleccione la opción que usted considere acertada, luego marque la alternativa en la hoja de respuestas. 4. Esta
Enviado por nattyfer / 1.067 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Semestral De Matemática 6 básico
Escuela La Divina Gabriela 6° Año Básico PRUEBA SEMESTRAL DE EDUCACIÓN MATEMATICA NOMBRE:___________________________________FECHA: 3 DE JULIO 2013 1. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a la secuencia de los múltiplos de 9? a) 9, 18, 27, 36, 56,… b) 9, 16, 28, 36, 54,… c) 9, 18, 28, 36, 54,… d) 9, 18, 27, 36, 45,… 2. Los múltiplos de 8 mayores que 40 y menores que 90 son: a) 40, 48, 56, 64, 72,
Enviado por hor9464 / 1.012 Palabras / 5 Páginas -
¿En qué pruebas internacionales que incluyen matemáticas participa nuestro país?
¿En qué pruebas internacionales que incluyen matemáticas participa nuestro país? Pruebas bimestrales, enlace. ¿Cuáles han sido los resultados para México? De alguna manera buena ya qué nuestro país no exige buenos matemáticos, por lo que exige el gobierno son trabajadores no dirigentes de proyectos matemáticos. ¿Qué se ha hecho con la información que se obtiene? Nada por lo que comente en la pregunta pasada que al gobierno y a los que realizan los planes y
Enviado por gordas / 224 Palabras / 1 Páginas -
Prueba Matemática
Escuela particular Nº 346 Deutschland Prueba subsector Matemática. Nombre ______________________________ Curso 3° Básico Fecha : 18-10-12 Puntaje ideal: ptos. Puntaje obtenido Nota INSTRUCCIONES: 1 Lee atentamente cada ítem de la prueba. 2 Piensa y analiza antes de contestar. I.- Completa el siguiente cuadro (1 pto c/u) Representación Nombre Fracción Tres sextos Dos medios 8 10 II.-Completa. ( 1 pto c/u) En las fracciones el _________________________ es el que nos indica cuantas partes del entero debemos
Enviado por jose_31 / 436 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Matemática
Prueba de Matemática Nombre: _________________________ Curso: _____________ Fecha: ____________________ Objetivo: Conocimiento y aplicación de los números hasta el 30. I. Cuenta, completa y luego suma. + = + + + = II. Pinta Según se indica y escribe el número. III. Une cada número con sus descomposiciones correspondientes. IV. Escribe ordenando los números de las tarjetas de mayor a menor. Escribe ordenando los números de las tarjetas de menor a mayor V. Escribe el número
Enviado por pancry / 383 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Matemática
EVALUACIÓN MATEMÁTICA CAPITULO 8: PROBLEMAS DE MULTIPLICACION Y DIVISION Nombre: Apellido Paterno: Apellido Materno: Curso: 3º básico Fecha: Exigencia: Puntaje total: 42 Puntaje Obtenido: Nota: I. Resuelva cada uno de los problemas presentados a continuación. (5 puntos cada uno) 1. El costo de un paquete de galletas es de $ 300. Juanita compró 7 paquetes de galletas y le quedaron $ 650. ¿Cuánto dinero tenia al principio? Operación Respuesta 2. Gugo horneó 580 empanadas. Alejandra
Enviado por Levicoy / 672 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Semestral 6° Matematica
PRUEBA SEMESTRAL DE ED. MATEMÁTICA “Revisemos lo aprendido” Nombre: Ptje. Total 41 Pts. Curso: Fecha: Ptje. Obtenido: / ptos. I. Lee atentamente cada situación o pregunta haz el desarrollo en tu prueba y marca la alternativa correcta en tu hoja de respuestas. 1.- La correcta lectura del número decimal 8,13 es: a) Ocho enteros y trece milésimos b) Ocho enteros y trece centésimos c) Ocho enteros y trece décimos d) Ocho enteros y tres centésimos
Enviado por evelin.vargas / 1.304 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN DIAGNOSTICO DE MATEMATICAS, PRIMER GRADO.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE CHIHUAHUA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y TERMINAL DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES JEFATURAS DE ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS ESCUELA SECUNDARIA: RAMÓN GÓMEZ FLORES EXAMEN DIAGNÓSTICO DE PRIMER GRADO CICLO ESC. 2011-2012 NOMBRE: ___________ GRUPO: N/L______ INSTRUCCIONES.- Lee con atención cada reactivo y rellena en la hoja de respuestas, el óvalo que corresponda a la letra de la respuesta que consideres correcta. 1. En la cantidad 971465
Enviado por ALBERTIDO / 2.260 Palabras / 10 Páginas -
Prueba Matematicas
PRUEBA INSTITUCIONAL DE RESULTADO MATEMÁTICAS - NOVIEMBRE Nombre: Curso: 7° básico Fecha: PTJE IDEAL 38 PTS PTJE REAL Nota: INSTRUCCIONES: I. Lee cada pregunta con mucha atención. II. Realiza todos los cálculos necesarios en la misma hoja, sin usar calculadora. 1. En la puntuación Ivonne tiene 560 puntos a favor y 590 puntos en contra. ¿Qué puntaje total tiene Ivonne en el juego? a) 1150 puntos b) 30 puntos c) (-30) puntos d) (-1150) puntos
Enviado por krito82 / 810 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Matematica Decimales
I. Escribe el nombre de los siguientes números decimales 1) 7,8 =_________________________________________________ 2) 0,03 =________________________________________________ 3) 5,065 =_______________________________________________ 4) 4,88 =________________________________________________ 5) 0,013 =_______________________________________________ II. Representa los siguientes números decimales en la recta numérica. 1) 0,8 2) 7,4 3) 1,3 4) 3,66 5) 4,92 III. Transforma las siguientes fracciones a número decimal. 23 = 15 = 9 = 12 = 5 7 4 5 IV.- Compara los números decimales e indica “mayor que” > “menor
Enviado por Chechih / 598 Palabras / 3 Páginas -
Pruebas De Diagnostico Cs Naturales 1ro básico
Colegio Monte Sión Educación Valórica Cristiana Historia, Geografía y Ciencias Sociales Unidad Técnica Pedagógica Fecha de aplicación ___ 11.2013 Prueba de Ciencias Naturales 1ro Básico OA1: Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en curso. (1) OA7: describir y dar ejemplos y practicar hábitos de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades OA6: identificar y describir la ubicación y la función de
Enviado por Profesorote / 1.158 Palabras / 5 Páginas -
Pruebas De Diagnostico Operatorio
PRUEBAS DE DIAGNOSTICO OPERATORIO Pruebas de conservación: A) Conservación de la sustancia: Ante cada transformación se le pregunta si sigue igualmente grande y pesada, pidiéndole en la medida de lo posible que justifique su respuesta. B) Conservación del peso: ¿Pesan lo mismo? ¿Cómo lo sabes? ¿Podes explicarme el por qué? a) Se alarga como un rollo: Si porque tiene la misma cantidad de masa y aunque cambie la forma sigue pesando lo mismo. b) Se
Enviado por Gabo_Ensayos / 415 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Diagnostico
Prueba de Diagnóstico Historia y Ciencias Sociales.7° Básicos Nombre:………………………… Curso:……….. Fecha:…………… Instrucciones 1. El Presidente de la Primera Junta de Gobierno fue: a) Mateo de Toro y Zambrano b) Bernardo O`Higgins c) José Miguel Carrera d) José de San Martín 2. El Primer diario chileno “La Aurora de Chile”, la primera bandera y el primer escudo chileno fueron creados en el gobierno de: a) José Miguel Carrera b) Mariano Osorio c) Marcó del Pont d)
Enviado por kurisuchan365 / 584 Palabras / 3 Páginas -
Diagnostico De Niños Prueba
Secuencia didáctica : Inicio: Se da a cada niño una hoja con las figuras geométrica Se les propone que pinten de colores rojo, azul y amarillo las figuras que son iguales, respectivamente. Pedirles que en otra hoja dibujen dos objetos basados en un círculo, por ejemplo una flor una tortilla otro dos objetos con cuadro y uno que tenga semejanza con un triangulo por ejemplo gorro de fiesta. Discutir las similitudes y diferencias entre estos
Enviado por alrakaese / 474 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA OFICIAL DE MATEMATICAS
Sucesiones, Progresiones aritméticas y geométricas En eta nueva actividad podrás trabajar con las progresiones aritméticas y geométricas, calculando su término general o cualquier término a partir de distintas informaciones. Podrás sumar términos consecutivos e infinitos términos (en determinadas circunstancias). Finalmente, todos los ejercicios está resueltos detalladamente, una vez que resuelves el ejercicio existe la posibilidad de ver la solución correcta paso a paso. Ecuación de primer grado Ahora podrás ver la solución paso a paso
Enviado por erik0 / 728 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Diagnostico 3° Matemáticas
SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA DE GUANAJUATO ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° 41 EXAMEN DE DIAGNOSTICO MATEMATICAS 3°grado MAESTRO ( ):_____________________________________________FECHA__________________ ALUMNO ( ):______________________________________________GRUPO______N.L._______ I. INTRUCCIONES: REALIZA LO QUE SE TE INDIQUE: 1.- El problema que puede resolverse con la ecuación 16 – X 2 = 9 es: a) 16 menos el cuadrado de un número es igual a 9 b) El cuadrado de un número menos 16 es igual a 9 c) A un número le
Enviado por / 733 Palabras / 3 Páginas -
Diagnóstico de conocimientos de matemáticas
DIAGNOSTICO 30/ENERO/2014 1.- ¿QUE ENTIENDES POR ALGEBRA? El álgebra es la rama de la matemática que estudia la combinación de elementos de estructuras abstractas acorde a ciertas reglas. Originalmente esos elementos podían ser interpretados como números o cantidades, por lo que el álgebra en cierto modo originalmente fue una generalización y extensión de la aritmética. 2.- ¿QUE ENTIENDES POR PATRON NUMERICO? Una lista de números que siguen una cierta secuencia o patrón. Ejemplo: 1, 4,
Enviado por sarped / 670 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Parcial 1 Reeducación Psicopedagógica Para Matemáticas
Prueba parcial N° 1 Javiera Valenzuela Sandoval 1.- Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas. Semejanzas 1.- En relación a ambas teorías de aprendizaje, se puede establecer que una de las semejanzas presentes es que tanto la conductista como la cognositiva utilizan o tienen relación con la experiencia que se tenga con el medio, independiente si la experiencia es recibida a partir de un suceso positivo
Enviado por Javierarocio1 / 1.659 Palabras / 7 Páginas -
Prueba de Diagnóstico Lenguaje y Comunicación
Prueba de Diagnóstico Lenguaje y Comunicación PRIMER AÑO BÁSICO 2013 Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha 1 Escuchen con atención y respondan. La Hormiguita Negra y el grano de azúcar Un hermoso día de otoño la Hormiguita Negra encontró, debajo de unas hojas amarillas, un enorme grano de azúcar. –Lo llevaré a casa –pensó. Pero el grano de azúcar era muy grande. Entonces la Hormiguita Negra miró a todos lados y vio
Enviado por polypo / 543 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE DIAGNOSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2 BÁSICO
PRUEBA DE DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2º BÁSICO Alumno(a)_________________________Fecha________________ I. COMPRENSIÓN LECTORA / MANEJO DE LA LENGUA Lee atentamente el texto y luego marca con X la respuesta correcta: Texto 1 1. El texto leído es: A. Una invitación B. Una carta. C. Una poesía. 2. ¿A quién va dirigido el texto? A. A Matilde B. A Pablo C. A mí 3. ¿Qué dato falta? A. La fecha B. La dirección C. El destinatario 4.
Enviado por maritzaandrea / 756 Palabras / 4 Páginas -
Prueba De Diagnostico
1. De acuerdo con la Trunchbull, la escuela ideal sería: A) CON Uniformes B) unA disciplina estricta C) El castigo corporal D) SOLO NIÑAS 2. ¿CUÁLES ERAN LAS TRAMPAS MÁS COMUNES QUE HACÍA EL PADRE DE MATILDA PARA VENDER SUS AUTOS? A) LES CAMBIABA LA PATENTE, YA QUE VENDÍA AUTOS ROBADOS Y LOS PINTABA. B) VENDÍA AUTOS NUEVOS C) LES CAMBIABA EL CUENTAKILÓMETROS Y LE ECHABA ASERRÍN EN LA CAJA DE CAMBIOS. D) ENGAÑABA A
Enviado por xuxanamiranda / 782 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Postitulo Reeducacion Matematica 1
1. Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas. Se puede mencionar dentro de las diferencias existentes entre la teorías conductistas y cognoscitivistas se puede mencionar: - Que la teoría cognoscitiva se enfatiza en promover el pensamiento y el razonamiento mental para generar nuevas ideas y promover la construcción del aprendizaje; por el contrario la teoría conductista tiene su base en la conducta, para esto basándose en
Enviado por mechitta / 1.541 Palabras / 7 Páginas -
Prueba de diagnóstico de la química
Examen diagnóstico. Átomo.- La unidad mínima de una sustancia, lo que compone toda la materia común y ordinaria. A su vez un átomo está compuesto de un determinado número de 3 tipos de partículas: los protones, los neutrones y los electrones. Enlace químico.- Es el proceso químico responsable de las interacciones entre átomos y moléculas, que tiene una estabilidad en los compuestos químicos diatónicos y poliatómicos. Numero atómico.- Es el número total de protones que
Enviado por dianard / 462 Palabras / 2 Páginas -
UNIDAD DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA PARA SEXTO GRADO
UNIDAD DE DIAGNÓSTICO Área: Matemática Año: 6° Tiempo: Marzo Objetivos: Recordar saberes del año anterior. Comprender y usar el sistema de numeración decimal. Realizar operaciones sencillas con fracciones. Explorar diferentes caminos para resolver una situación planteada. Reconocer y clasificar ángulos. Identificar rectas paralelas, perpendiculares y secantes. Valorar el aporte de la Matemática a las distintas situaciones de la vida cotidiana. CONTENIDOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES COMPETENCIAS INDICADORES Numero naturales:
Enviado por vivi1362 / 348 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE HABILIDAD MATEMATICA
PRUEBA DE HABILIDAD MATEMÁTICA ALUMNO: _________________________________________________________ GRUPO: 1° A N.L.___ AC.___ CAL.___ INSTRUCCIONES: Resuelve los siguientes problemas (utiliza lápiz y anota tu procedimiento). 1.- La maestra de antropología ha organizado un viaje con su grupo al Tajín, para ello ha repartido los costos entre los estudiantes, si van los 50 integrantes del grupo el costo del viaje será de $180.00. La maestra llega muy animada y les plantea el proyecto pero no faltan los inconvenientes
Enviado por jimmy_neri / 331 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Diagnostico Lenguaje Tercero Basico
1. Lee el siguiente texto y marca con color rojo los sustantivos propios y de color azul los sustantivos comunes. Hola. Me llamo María y tengo 8 años. Soy bajita y delgada. Mi pelo es negro y rizado y mis ojos son grandes y verdes. Soy una niña simpática y risueña. Me encantan los animales y tengo una perra en mi casa que se llama Lola. Me gusta ir al colegio porque en mi clase
Enviado por pilar1987 / 1.084 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Matematicas
Evaluación Unidad Enlace Educación Matemática Primeros Básicos Nombre Curso Fecha Instrucciones Generales: • Mantén una actitud de concentración y silencio. • Realiza las consultas sólo a tu profesora. • Revisa bien tus respuestas antes de entregar la evaluación. • Profesoras: Nuria Camps – Salomé Cubillos – Jennifer Soto Cuadro resumen evaluación Indicador de logro % Puntaje total Puntaje real Nota Ponderación 1 26 6 2 35 8 3 39 9 100% 23 Indicador de Logro
Enviado por juanikilla / 261 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Matemática
Prueba síntesis CIENCIAS NATURALES 6° AÑO Nombre_____________________________________________________ Fecha: ______________________________________ Objetivo: Reconocer e identificar La energía, Estados de la materia, Transferencia de materia y energía, Las capas de la Tierra. I. Lee detenidamente cada pregunta y selecciona la alternativa correcta. 1.- ¿Cuál de las siguientes relaciones entre la estructura de una planta y su función es correcta? A. Tallo: absorbe agua y sales minerales del suelo. B. Raíces: transportan el agua desde las hojas al suelo.
Enviado por pascale / 1.290 Palabras / 6 Páginas -
PRUEBA MATEMÁTICA 5º NUMERACIÓN
Prueba de Matemática Evaluación Nº 2 Nombre: ________________________________ Curso: ________________ Fecha: ___________ Puntaje total: 34 Puntaje obtenido: __________________ Capacidad: Razonamiento Lógico Matemático. Objetivo: Calcular mentalmente operaciones matemáticas. Identificar y representar valor posicional. Reconocer y escribir números hasta el 900.000 Resolver problemas. I. Cálculo mental. ( 1 pto c/u) 1. _______________________________ 2. _______________________________ 3. _______________________________ 4. _______________________________ 5. _______________________________ 6. _______________________________ 7. _______________________________ II. Lee atentamente antes de responder. Marca con una X la alternativa correcta.
Enviado por armandolosdias / 879 Palabras / 4 Páginas -
Las pruebas para diagnostico de ETS
Capitulo 1 Ficha de referencia ¿QUÉ SON LAS ETS? b) Pruebas para diagnostico de ETS. Textual ¿QUÉ SON LAS ETS? b) Pruebas para diagnostico de ETS. Las pruebas para diagnostico de ETS pueden aplicarse para buscar una sola de estas infecciones o bien incluir varias pruebas individuales para una amplia gama de ellas, entre ellas las pruebas para sífilis, gonorrea, chlamydia, hepatitis y las pruebas de VIH. Sin embargo, no existe ningún procedimiento que pueda
Enviado por verobieber / 608 Palabras / 3 Páginas -
Matemática Diagnóstico 5°
DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA 5º AÑO BÁSICO NOMBRE: FECHA: OBJETIVO: Evaluar el conocimiento de los objetivos de aprendizaje de niveles anteriores. Insuficiente: De 0 a 20 puntos. Elemental: De 21 a 27 puntos Adecuado: De 28 a 38 puntos. 1. Don Javier ha programado pintar una muralla en tres días. El primer día pintó dos sextos de la muralla. ¿Cuánto tendrá que pintar el segundo día para completar cinco sextos de la muralla? A). 2 de
Enviado por / 1.600 Palabras / 7 Páginas -
Prueba Matematica
ADECUACIÓN PRUEBA DE MATEMÁTICAS 3° AÑO UNIDAD: “NUMERACIÓN” NOMBRE………………………………………………………………………………FECHA…………………………………..PUNTAJE………….NOTA………… CONTENIDOS: Escritura y lectura/ Descomposición/ Ordenar y Comparar/ Antecesor y Sucesor/ Secuencias. 1) Lee y une cada número según corresponda. Doscientos ocho 1.642 Ciento veintiséis 122 Mil seiscientos cuarenta y dos 208 2) Escribe con palabras. 150………………………………………………………….. 230……………………………………………………………………………………………….. 535………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.845……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3) Descompone en forma aditiva. (Ejemplo 256: 200 + 50 + 6). 543……………………………………………………………………. 861……………………………………………………. 2.530………………………………………………………………………………………………………………………………. 4) Descompone según el valor posicional: (Ejemplo 256: 2C + 5D
Enviado por natali0711 / 409 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Diagnóstico 8° Historia
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA HISTORIA, GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES NOMBRE: ……………………………………………………………. CURSO: 8° AÑO …….. FECHA: ………………………….. PUNTAJE IDEAL: 77 puntos PUNTAJE OBTENIDO: ………………………….. OBJETIVO: Aplicar en la siguiente evaluación lo aprendido en el año anterior. UNIDADES: La Tierra un sistema La Prehistoria Primeras civilizaciones ITEM I: Explica con tus palabras la Teoría de la Deriva Continental. (Utiliza los siguientes términos: 200 millones, Pangea, placas tectónicas.) 6 puntos. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ITEM II: Coloca los dibujos y nombres
Enviado por pamelaveravera / 1.055 Palabras / 5 Páginas -
Prueba El Asesinato Del Profesor De Matemáticas
EVALUACIÓN DEL LIBRO: “3L 4S3S1N4T0 D3L PR0F3S0R D3 M4T3M4T1C4S” NOMBRE:………………………………………………………………………………………………….. CURSO: 7º FECHA:…………………… I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: encierra en un círculo la alternativa más correcta. 1. Adela, Luc y Nico, eran alumnos diferentes al resto de la clase, porque: a) Eran excelentes alumnos en matemáticas. b) Mantenían una buena relación con su profesor de matemáticas c) Tenían muy bajo rendimiento en matemáticas 2. Fernando Romero, el profesor de matemáticas, se caracterizaba por: a) Su personalidad carismática,
Enviado por lilian_cuevas / 484 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico De Matematica
PLAN DIAGNÓSTICO 2 – AÑO ---- 2014 OBJETIVO DEL DOCENTE DESCUBRIR Y CONOCER AL NIÑO EN SU DIMENSIÓN SOCIO AFECTIVA, FAMILIAR, INTELECTUAL. DIMENSIÓN SOCIO – AFECTIVA CONOCER LOS RASGOS SIGNIFICATIVO DE LA PERSONALIDAD DEL NIÑO EN SU RELACIÓN CONSIGO MISMO, PARES Y SUPERIORES. DIMENSIÓN INTELECTUAL EXPLORAR SABERES PREVIOS, NIVELES DE COMPETENCIAS Y HABILIDADES ADQUIRIDAS, A TRAVÉS DE CONTENIDOS CONCEPTUALES. AREA CONTENIDO CONCEPTUAL MATEMATICA • Noción de cantidad del 1 al 100. •
Enviado por 28031984 / 365 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Matematica
EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA NOMBRE: CURSO: FECHA: PJE TOTAL: 39 PJE REAL: NOTA: I.- Cuenta las decenas y las unidades. Representa la cantidad en números. (5 puntos) II.- UNIDAD Y DECENA. Completa los espacios en blanco. (8 puntos) Decenas Unidad 38= ___________ decenas __________ unidades Decenas Unidad 25= ___________ decenas __________ unidades III.- MAYOR Y MENOR. Encuentra el número mayor. (3 puntos) a) 35 34 38 b) 27 36 30 c) 9 18 40 Encuentra el
Enviado por Blanky83 / 275 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE DIAGNOSTICO OCTAVO AÑO
Prueba De Ciencias Naturales 7 básico Ensayos: Prueba De Ciencias Naturales 7 básico Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.630.000+ documentos. Enviado por: olivaresrivera 10 septiembre 2013 Tags: Palabras: 677 | Páginas: 3 Views: 832 Leer Ensayo Completo Suscríbase PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES SÉPTIMO BÁSICO NOMBRE: _____________________________________________ CURSO: 7º _______ FECHA: __________ I Ítem de Verdadero o Falso Instrucciones: Escribe una letra A si la afirmación es verdadera y una B si
Enviado por martinaisabel / 463 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE DIAGNOSTICO LENGUAJE TERCER AÑO
PRUEBA DE DIAGNOSTICO LENGUAJE TERCER AÑO NOMBRE: _____________________________________ 38ptos CURSO :__________FECHA:_________ PTJE___NOTA:_____ ITEM 1.-Comprensión Lectora: Un niño cuidaba tres cabritas en un hermoso bosque.-Una tarde el niño no pudo juntarlas para llevarlas a su casa.- Se sentó sobre una piedra y se puso a llorar , el sol apenas alumbraba y la noche llegaría pronto. Una abeja que pasaba por allí le preguntó al niño ¿por qué lloras niño? Y él respondió : no puedo
Enviado por mj.sambora / 584 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Matematicas
Formato de Evaluación 2014 PRUEBA DE DIAGNÓSTICO 2014 ASIGNATURA EDUCACIÓN MATEMÁTICA Profesora: Francisca Ferrada Barraza Curso: CUARTO A -B Nombre: Fecha: / /2014 Objetivos : - Leer y registrar el tiempo y Reloj análogo y digital - Leer e interpretar Calendario - Uso de tablas, gráficos de barra para seleccionar y organizar datos. - Unidades de medida de tiempo: días, horas, minutos, segundos - Fracciones. Un entero -1/2 - 1/4 - Solución de problemas (adiciones-sustracciones-multiplicaciones-divisiones)
Enviado por tuckas / 457 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Diagnóstico
DIAGNÓSTICO BIOLOGÍA– PRIMERO MEDIO LEA DETENIDAMENTE Y LUEGO CONTESTE EN LA HOJA DE RESPUESTA. ITEM I: BIOLOGÍA CELULAR. 1. Respecto a la teoría celular, ¿cuál (es) de las siguientes alternativas es (son) correctas (s)? I. La célula es la unidad estructural y funcional de todos los seres vivos. II. Toda célula proviene de una preexistente. III. La célula es la unidad estructural de la materia. a) solo I. b) solo II. c) I y II.
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Prueba Matemática Basico
EVALUACION MATEMATICA 2° AÑO BASICO FECHA: _____________________________________________ Puntaje: ________________nota:________ NOMBRE: _______________________________APELLIDOS:____________________________________________ Objetivos: - Contar números naturales de 2 en 2, 5 en 5 y 10 en 10 empezando por cualquier número. - Leer números naturales. - Comparar números naturales - Identificar las unidades y decenas - Resolver adiciones sin llevar. Ítem I.- 1) Completa la secuencia de 2 en 2: ( 8 Ptos) a) 0, 2, _____6______, _______, _______, 14,______, 18______, ______, 24.______ 2) Completa
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