Prueba Familia Guacatela ensayos gratis y trabajos
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LA FAMILIA GUACATELA
I.- Marca con una “X” la alternativa correcta 1.- El autor del libro se llama: a) Macarena Paredes b) Mauricio Paredes c) Marcelo Paredes 2.- ¿Cómo es la familia Guácatela? a) Cochina b) Limpia c) Ordenada 3.- ¿Cómo se llaman los protagonistas? a) Toxina Mugrienta y Bacteria Asesina b) Roñoso Marañoso y Toxina Cochina c) Toxina de la Ponzoña Icorosa y Sórdido Roñoso 4.- ¿Cómo se llamaban los vecinos de la familia Guácatela? a) Familia
Enviado por juanpi2014 / 350 Palabras / 2 Páginas -
La Familia Guacatela
AQUÍ VIENEN TOXI Y ROÑO Como se llamaba la SRa Guacatela Doña Toxina de la Ponzoña Icorosa. Comop era la Sra. Guacatela Pretenciosa, con un gusto asqueroso Como se llamaba el papá de la familia Guacatela. El Sr. Sórdido Roñoso Guacatela. Cómo le gustaba que le dijeran Roño Por que no le gustaba que le dijeran sórdido Por que la gente pensaba que era sordo y le gritaban al hablare, Donde se fueron a vivir
Enviado por carolinalavin / 2.715 Palabras / 11 Páginas -
La Familia Guacatela
La familia Guácatela Autor: Mauricio Paredes Los Guácatela son un matrimonio feo, cochino, asqueroso. Ella se llama Toxina (Toxi) de la Ponzoña Icorosa, el se llama Sórdido Roñoso Guácatela. Ellos viven en un condominio llamado Lo Barato en la cuesta Caro, ellos se metieron en la casa piloto sin permiso y había solamente una familia en el condominio, la familia Cardinal. Llenaron un piso con basura y pusieron una escalera afuera que llegaba al segundo
Enviado por polaquiroga / 1.713 Palabras / 7 Páginas -
La Familia Guacatela
1.- El autor del libro se llama: a) Macarena Paredes b) Mauricio Paredes c) Marcelo Paredes 2.- ¿Cómo es la familia Guácatela? a) Cochina b) Limpia c) Ordenada 3.- ¿Cómo se llaman los protagonistas? a) Toxina Mugrienta y Bacteria Asesina b) Roñoso Marañoso y Toxina Cochina c) Toxina de la Ponzoña Icorosa y Sórdido Roñoso 4.- ¿Cómo se llamaban los vecinos de la familia Guácatela? a) Familia Ordinal b) Familia Cardinal c) Familia Preciosa 5.-
Enviado por laster / 329 Palabras / 2 Páginas -
LA FAMILIA GUÁCATELA, MAURICIO PAREDES
RESUMEN DEL LIBRO: LA FAMILIA GUÁCATELA, MAURICIO PAREDES ´´AQUÍ VIENE TOXI Y ROÑO´´: La familia Guácatela, formada por Toxina de la Ponzoña Icorosa y el señor Sórdido Roñoso Guácatela. Ella se pintaba con su gusto, pero su gusto es como si hubieras probado 3 comidas muy asquerosas y el total sería su gusto. A él le gustaba su 2 nombre, porque si decía que se llamaba Sórdido pensarían que él era sordo y le gritaban. Él es lampiño, tiene
Enviado por darkwin66 / 1.522 Palabras / 7 Páginas -
Lectura domiciliaria “La Familia Guácatela” TERCER AÑO BÁSICO
Lenguaje Profesora África Pacheco Álvarez Prueba Lectura domiciliaria “La Familia Guácatela” TERCER AÑO BÁSICO N O M B R E Objetivo: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas, extrayendo la información explicita e implícita, determinando las consecuencias de hechos o acciones, describiendo y comparando a los personajes, describiéndolos diferentes ambientes que aparecen en un texto y expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes. F E C H A Puntaje total : 44
Enviado por afrivalpa04 / 607 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación Lenguaje y Comunicación: Plan lector “LA FAMILIA GUÁCATELA”
D:\Pictures\insignia.jpg Evaluación Lenguaje y Comunicación: Plan lector “LA FAMILIA GUÁCATELA” Nombre:_________________________________________________________________________________________ Fecha: _________________________________________ curso: 3° básico Objetivos de aprendizaje. O.A 3: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora: Visualizar lo que se lee. O.A 5: Demostrar comprensión de narraciones leídas: Extrayendo información explicita e implícita, reconstruyendo secuencias de acciones, identificando y describiendo las características físicas de los personajes y emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. INSTRUCCIONES GENERALES: * Escribe nombre y fecha
Enviado por Lola Huichipirichi / 735 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación Lenguaje y Comunicación: Plan lector “LA FAMILIA GUÁCATELA”
Evaluación Lenguaje y Comunicación: Plan lector “LA FAMILIA GUÁCATELA” Nombre:_________________________________________________________________________________________ Fecha: _________________________________________ curso: 3° básico Objetivos de aprendizaje. O.A 3: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora: Visualizar lo que se lee. O.A 5: Demostrar comprensión de narraciones leídas: Extrayendo información explicita e implícita, reconstruyendo secuencias de acciones, identificando y describiendo las características físicas de los personajes y emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. INSTRUCCIONES GENERALES: • Escribe nombre y fecha
Enviado por Lola Huichipirichi / 672 Palabras / 3 Páginas -
EVALUACIÓN DE COMPRENSION LECTORA “LA FAMILIA GUACATELA”
NOTA Departamento de Lenguaje y Comunicación Profesora: Francisca Rivas Cea EVALUACIÓN DE COMPRENSION LECTORA “LA FAMILIA GUACATELA” NOMBRE: …………………………………………………………………………………………. FECHA: …………………… PTJE IDEAL: 36 puntos PTJE REAL:………………………. FILA: A I. Encierra en un círculo la alternativa correcta (1 punto c/u). 1. ¿Cómo se llamaban los protagonistas de la historia? A) Toxina la tóxica y Roñoso apestoso B) Toxina de la Ponzoña Icorosa y Sórdido Roñoso C) Toxina la grasosa Roñosa y Sórdido Apestoso D) Toxina
Enviado por Francisca Ignacia / 861 Palabras / 4 Páginas -
LA FAMILIA GUACATELA ( MAURICIO PAREDES)
RESUMEN DE LIBRO : LA FAMILIA GUACATELA 1.- ¿Cual es el nombre del libro? La familia Guacatela 2.- ¿Autor del libro ? Mauricio Paredes 3.- ¿ Tipo de texto? Cuento 4.- ¿ Nombre de los personajes principales? El matrimonio esta compuesto por TOXINA DE LA PONZOÑA ICOROSA, señora de Guácatela y SÓRDIDO ROÑOSO GUÁCATELA, pero le gusta que le digan ROÑO. Son sucios, flojos y aprovechadores 5.- Descripcion de los personales TOXINA. Es pretenciosa, pero
Enviado por maggiestudiante / 1.449 Palabras / 6 Páginas -
Prueba De Lenguaje Unidad Nº 1 "Pertenezco A Una Familia"
GUÍA DEL DISCURSO EXPOSITIVO En el discurso expositivo se produce la transmisión e intercambio de conocimientos e informaciones. La palabra exponer remite, básicamente, a la idea de explicar algo o hablar de algo para que los demás lo conozcan. Así pues, podemos definir la exposición como el tipo de discurso que tiene por objeto transmitir información. El texto que cumple este objetivo se denomina texto expositivo. Se utiliza para explicar un tema de estudio, para
Enviado por rhdp / 3.865 Palabras / 16 Páginas -
PRUEBA DEL LIBRO EN FAMILIA
EVALUACION COMPRENSION LECTORA: ¿SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS? LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE PUNTAJE CURSO NOTA I.-LEE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y LUEGO ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA.(1 pto c/u). 1.-¿Cómo se llama la protagonista de la historia? a)Yoselyn Zapata b)Ambar Dorado c)Justo Daniels d)Paula Datzinguer 2.-¿A que curso pertenece?, según la historia. a)Cuarto año b)Tercer año c)Segundo año d)Kinder 3.-¿Quién es el mejor amigo de Ambar Dorado? a)Justo Daniels b)Angelo Carmona c)Justo Dorado d)Ninguna de las anteriores. 4.-El nombre
Enviado por carmenloaiza / 551 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Psicométrica Del Dibujo De La Familia
PRUEBA DEL DIBUJO DE LA FAMILIA Diversos enfoques de la prueba del dibujo de la familia. Con el dibujo familiar se pueden conocer las dificultades de adaptación al medio familiar, los conflictos edípicos y de rivalidad fraterna. Además de los aspectos emocionales que refleja el desarrollo intelectual del niño. La prueba de la familia se utiliza más para evaluar aspectos emocionales en el niño, también se utiliza para valorar algunas áreas de los problemas de
Enviado por AmiLeon / 2.692 Palabras / 11 Páginas -
Prueba En Familia
PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA Nº 3 “EN FAMILIA” NOMBRE:……………………………………………………………….CURSO:………. FECHA:…./…../2013 Puntaje ideal: 42 puntos Puntaje real: Nota: I.- Marca con una X la letra de la alternativa correcta: (13 puntos) 1.- ¿Quién es Palikaro? a) El abuelo de Perrine b) El padre muerto de Perrine c) El asno que tiraba el carromato d) Un sobrino de Vulfrán Paindavoine 2.- ¿Qué hechos separaron a señor Vulfrán de su hijo Edmundo? a) Que Edmundo se casara sin
Enviado por lucecita1109 / 1.241 Palabras / 5 Páginas -
Prueba En Familia
Evaluación Lectura domiciliaria “En familia” Nombre:…………………………………………………………………………………………… Fecha:…………………. I.- Completa la siguiente tabla Personaje Principal Personaje Secundario Personaje Incidental Espacio Ambiente Emocional II.- Lee atentamente las siguientes interrogantes y luego marca la alternativa con una X. 1.- La historia se inicia cuando : a) Perrine era una niña feliz que viajaba con su madre de vacaciones. b) Perrine viajaba a París para llevar a su madre a un médico, pues estaba muy enferma. c) Perrine viajaba
Enviado por carolinaveas17 / 462 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Del Libro En Familia
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “EN FAMILIA” I.- Completa los datos de la ficha: (5 ptos.) Nombre del libro: En familia Nombre del autor: Héctor malot Resumen de lo leído: Perrine una niña de 12 años llego a París con su madre enferma, con el tiempo muere quedando huérfana, su mamá antes de morir le hace prometer que viajara hasta un Maraucourt donde vive su abuelo, pero este no sabe que tiene una nieta, que por
Enviado por Any05 / 1.557 Palabras / 7 Páginas -
Prueba del libro sin familia
Evaluación del libro mensual “Sin Familia” de Héctor Malot Nombre: ______________________________ Fecha: 20-04-15 Curso: 6° Básico. Puntaje: 72 ptos. Ptje de corte: 43 ptos. Ptje Obtenido: _______ Nota: _______ 1. Responde con V si la afirmación es verdadera y con una F si es falsa. Justifica las falsas. (12 puntos) 1. ______ Remi vivía muy feliz con su mamá adoptiva hasta los 12 años. ________________________________________________________________________ 2. ______ El padre adoptivo de Remi lo cuidaba y
Enviado por María Vargas / 1.214 Palabras / 5 Páginas -
PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Unidad Educativa: “La familia” 4º Básico
Escuela Cerro Sombrero Logo_escuela_cerro_sombrero Lenguaje y Comunicación Profesora Katherine Oyarzún PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Unidad Educativa: “La familia” 4º Básico Nombre: _______________________________________________ Fecha: _____________ Puntaje Ideal: Puntaje obtenido: _____ Nota: __________________ I.- Lee el siguiente texto y luego contesta las preguntas: 1.- ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer? (1pto.) A. Un cuento B. Una carta C. Una receta D. Un artículo informativo 2.- ¿Cuál es el propósito comunicativo del texto? A.
Enviado por katherine154 / 624 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE ENSAYO La Familia en la Sociedad
DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA PRUEBA DE ENSAYO La Familia en la Sociedad “La familia es la célula primera y vital, es la base de toda sociedad” La familia cristiana debe estar basada en la presencia de Dios y en el amor y el respeto entre cónyuges lo que se traduce en un ejemplo para con los hijos. Es aquí donde tenemos un refugio, donde somos aceptados por lo que somos, nos sentimos protegidos, amados
Enviado por kwna / 702 Palabras / 3 Páginas -
Prueba libro sin familia
Departamento de Lenguaje y Filosofía. Guía de Aprendizaje “Sílabas” Sílabas: una sílaba es un conjunto de letras que se pronuncia de un solo golpe de voz. Se pueden clasificar de acuerdo al número de sílabas que tiene una palabra. * Monosílabas: tiene 1 sílaba Ej: sol * Bisílabas o Disílabas: tiene 2 sílabas Ej: ni – ño * Trisílaba: tiene 3 sílabas Ej: pá – ja – ro * Polisílaba: tiene más de 3 sílabas
Enviado por vpizarro / 2.179 Palabras / 9 Páginas -
Taller Plan de pruebas. Empresa Grupo Familia
Gobierno SENA Taller Plan de pruebas Presentado por: Karen Lorena Polo Presentado A: ERICA ALEJANDRA PARRA SANCHEZ instructor Curso Manejo de pruebas Software Servicio Nacional de Aprendizaje SENA 2023 Contenido 1. INFORMACIÓN DEL PROYECTO 3 2. ALCANCE DE LAS PRUEBAS 3 5. PREMISAS 3 6. CRITERIOS DE ACEPTACIÓN 4 7. CRITERIOS DE SUSPENSIÓN 4 8. ENTREGABLES 4 9. CICLOS DE PRUEBAS 5 10. PROCESO DE PRUEBAS 5 11. ROLES 5 12. CLASIFICACIÓN DE LAS INCIDENCIAS
Enviado por montoya2652 / 1.417 Palabras / 6 Páginas -
ANTECEDENTES HISTORICO DE LA FAMILIA. (Historia de la familia)
ANTECEDENTES HISTORICO DE LA FAMILIA. (Historia de la familia) La familia no es la misma en nuestros días de lo que fue hace siglos atrás, su forma y estructura fue cambiando, como los tipos de organización familiar. Estos tipos de familia que se han sucedido a lo largo de la historia, determinan las diferentes etapas. que caracterizan la evolución de la institución familiar. Los grupos familiares comenzaron a existir en tiempos primitivos de la cultura
Enviado por laurazerepzaid / 4.967 Palabras / 20 Páginas -
La Familia Y La Transmisión De Valores
LA FAMILIA Y LA TRASMICION DE VALORES La familia es la base de la sociedad y por tal motivo a las hijos se les tiene q dar una "condición ambiental" adecuada e imprescindibles para el aprendizaje de los valores: el clima moral, de seguridad y confianza, de diálogo y responsabilidad que haga posible, desde la experiencia, la apropiación del valor esto quiere decir que la familia educa más por lo que "hace" que por lo
Enviado por anysorcia / 836 Palabras / 4 Páginas -
La Familia
BARINAS, JULIO DE 2009. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” VICERRECTORADO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL BARINAS EDO. BARINAS ROL DE LA MUJER EN EL RESCATE DE LOS VALORES EN LA FAMILIA DEL MUNICIPIO OBISPOS PARROQUIA LOS GUASIMITOS BARRIO VENEZUELA SECTOR 1 DEL ESTADO BARINAS VENEZUELA EN EL AÑO 2.008 – 2.009 Trabajo de grado para optar al título de
Enviado por Franchesk777 / 11.190 Palabras / 45 Páginas -
De La Familia Medieval A La Familia Moderna
*De la Lectura de Philippe Aries: “De la Familia Medieval a la Familia Moderna” La familia se transforma profunda mente en la medida en que modifica sus relaciones internas con el niño. La falta de sentimientos de los ingleses se manifiesta particularmente en su actitud para con sus hijos. Después de haberlos conservado en el hogar hasta los siete o los nueve años, se les coloca, tanto a los muchachos como a las muchachas, en
Enviado por gabrielaruiz / 858 Palabras / 4 Páginas -
Importancia De La Familia
ensayo sobre la fam... os y niñas vienen a ser los hombres y mujeres del mañana, los cuales tendrán en sus manos el porvenir de la sociedad. Es como la raíz de un árbol, si esa raíz no se cuida, el árbol crecerá con defectos y si esa raíz no está bien fundada, el día de mañana ese árbol no resistirá y se caerá. Así no funciona. Otro punto importante de la familia es el
Enviado por mariadelcarmen / 353 Palabras / 2 Páginas -
La Constitución Subjetiva Del Niño. De La Familia A La Escuela
- Karol, Mariana La constitución subjetiva del niño. "De la familia a la escuela. Infancia, socialización y subjetividad" Compilación .Editorial Santillana. Hablar de NIÑO significa pensar en una subjetividad en vías de constitución de la mano de una relación asimétrica con los adultos. En la inauguración de la vida el cachorro humano depende completamente del Otro, cuya función es constituyente para que advenga sujeto. En soledad no se constituye nadie, el niño requiere de alguien
Enviado por VICOLINO / 1.079 Palabras / 5 Páginas -
Los Juegos Y Juguetes Pasados Y Actuales En Las Familias
Unidad Didáctica “Los juegos y juguetes de ayer y de hoy en nuestras familias” Fundamentación. El nuevo diseño curricular nos comparte que “El juego es un rasgo singular de la infancia y una actividad que acompaña la experiencia cotidiana de los niños. Además, el juego es un derecho de los niños y una expresión social y cultural que se transmite y se recrea entre generaciones…” Todos hemos jugado de chicos. Con chapitas, botones, hilos, piedras,
Enviado por Ely / 352 Palabras / 2 Páginas -
Derecho De Familia
DERECHO DE FAMILIA. Entrar al estudio del curso de Derecho Civil IV, nos lleva a establecer el concepto de familia en sentido estricto y en sentido amplio, en la primera acepción la doctrina refiere que solo se considera a los padres y a los hijos, es decir, sus descendientes, sin embargo por disposición de la ley, la familia en sentido amplio serán todas aquellas personas que sin descender unas de otra reconocen a un progenitor
Enviado por DANIELLM / 10.627 Palabras / 43 Páginas -
CICLO VITAL DE LA FAMILIA
RESUMEN. LECTURAS LAS FAMILIAS SEGÚN EL MODELO SISTEMICO Y FORMAS Y EXPRESIONES DE LAS FAMILIAS. La familia como sistema es un organismo vivo, compuesto por distintas partes que ejercen interacciones recíprocas, es un sistema abierto, constituido por varias unidades ligadas entre sí por reglas de comportamiento de modo que cada sistema influye y es influido. Dichos sistemas tiene varios subsistemas como lo es el subsistema conyugal que es la relación entre el esposo y la
Enviado por ginadev / 442 Palabras / 2 Páginas -
Requerimientos Nutricionales Del Individuo, La Embarazada Y La Familia
Requerimientos nutricionales del individuo. El requerimiento de un nutriente se define como la cantidad necesaria para el sostenimiento de las funciones corporales del organismo humano dirigidas hacia una salud y rendimiento óptimos. Los requerimientos nutricionales del ser humano tienen 3 componentes: el requerimiento basal; el requerimiento adicional por crecimiento, gestación, lactancia o actividad física; y la adición de seguridad para considerar pérdidas de nutrientes por manipulación y procesamiento. El requerimiento de nutrientes del ser humano
Enviado por yovyohi / 2.207 Palabras / 9 Páginas -
Prueba Oral
Tabla de contenido I. Presentación 2 II. La prueba Oral 3 II.1. Diferentes Escenarios para realización de pruebas orales 4 II.3 Formas de evaluar una prueba oral 5 II.4 Limitaciones de una prueba oral 7 II.4 Ventajas 8 III. Conclusiones y Recomendaciones 9 IV. Bibliografía 9 V. ANEXOS 10 I. Presentación Las pruebas son una herramienta que nos permite evidenciar el aprendizaje obtenido por los estudiantes, medir progreso de nuestros estudiantes tanto como nuestras formas
Enviado por meli2011hq / 3.818 Palabras / 16 Páginas -
La Prueba Testimonial Civil
La prueba testimonial en materia civil. E l tema a tratar en el presente estudio lo constituye específicamente la problemática que se plantea con el desahogo de la prueba testimonial, en el ámbito de la materia civil; sin embargo es preciso hacer notar algunos rasgos específicos del área referida para considerar lo afirmado con anterioridad. El derecho como forma de regulación de la conducta humana, tiene como base de división lo que tradicionalmente ha expuesto
Enviado por bahena / 2.626 Palabras / 11 Páginas -
Secuencia Didáctica Familia Y Comunidad
|SECUENCIA DIDÁCTICA | |“ conociendo mi familia y mi comunidad” | |PROPÓSITO GENERAL: Identificar los cambios que se han presentado en su familia y comunidad para fomentar el intereses por conocer su | |cultura, mediante el apoyo de fotografías y visitas a personas mayores. | |SITUACIÓN DIDÁCTICA 3 | |“¿Cómo fue Yodonocuito?” | |PROPÓSITO: Visitar personas mayores que siempre hayan vivido en la comunidad para investigar como era esta. | |CAMPO FORMATIVO: exploración y conocimiento
Enviado por erendirachavez / 2.300 Palabras / 10 Páginas -
El Derecho De Familia Hasta La Actualidad
El derecho de Familia en la antigua Roma y en la España actual Hugo Álvarez Calvo NIF 71106363T La Tradición Clásica Latina Introducción En el estudio del derecho romano encontramos grandes razones por las cuales resulta útil adquirir el conocimiento de este, por ejemplo su utilidad histórica, como sabemos parte de nuestro actual código civil está basado en el derecho romano por esta razón es importante estudiar las leyes antiguas para entender el significado y
Enviado por jonjon90 / 6.052 Palabras / 25 Páginas -
Televisión, Familia Y Sociedad
FAMILIA, SOCIEDAD Y T.V. Antes de saber o tratar lo que esta pasando en la sociedad, se debe empezar por saber que esta pasando en las familias; en cuestión de educación, amor, economía, infancia, lazos,. . . Ante dichas características con la que cuenta una familia, no se puede dar una definición exacta de ella, puesto que cada tipo de familia requiere su propia definición. Aunque conocemos una definición histórica aplicable a todas las familias.
Enviado por mariadelaluz / 2.202 Palabras / 9 Páginas -
Pruebas Piagetianas, PIAGET Y LA EDUCACIÓN
IMPLICANCIA DE LA TEORÍA DE PIAGET EN LA EDUCACIÓN Sin perder de vista el carácter epistemológico de la teoría piagetiana bien podemos decir que sus estudios, en cuanto a implicancia directa, apenas si rozan tangencialmente al tema de la educación, si bien la teoría de la génesis del conocimiento tiene relación directa con el aprendizaje.- Mientras la psicología empirista consideraba que el conocimiento se transmitía a través del lenguaje, Piaget por el contrario limitó en
Enviado por radha / 321 Palabras / 2 Páginas -
La Familia En El Rescate De Los Valores
Una buena familia, empieza con el buen ejemplo de los padres Me llamo Paola Isabela Pérez Arias y tengo siete años y vengo representando a la escuela primaria “Lic. Arturo B. de la Garza” el tema que elegí es: EL PAPEL DE LA FAMILIA, EN EL RESCATE DE LOS VALORES. Aún no entiendo muchas cosas, pero, lo que me preocupa es lo que está pasando en los hogares. ¿Quiénes son los primeros que nos educan?
Enviado por jaalgy / 549 Palabras / 3 Páginas -
La Familia
4.TIPOS DE FAMILIA Ofrecer una definición exacta sobre la familia es una tarea compleja debido a enormes variedades que encontramos y al amplio espectro de culturas existentes en el mundo. "La familia ha demostrado históricamente ser el núcleo indispensable para el desarrollo de la persona, la cual depende de ella para su supervivencia y crecimiento". No se desconoce con esto otros tipos de familia que han surgido en estas últimas décadas, las cuales también enfrentan
Enviado por naelson / 2.917 Palabras / 12 Páginas -
Juicio De Amparo En Contra De Un Desechamiento De Pruebas
JUICIO DE: AMPARO INDIRECTO QUEJOSO: HUGO ANDRÉS BERRÓN DE LA PEÑA. C. JUEZ DE DISTRITO EN TURNO EN ESTA CIUDAD. P R E S E N T E. HUGO ANDRÉS BERRÓN DE LA PEÑA, mexicano, mayor de edad, promoviendo por mi propio derecho, en mi carácter de quejoso, señalando como domicilio para oír y recibir toda clase de citas, notificaciones y documentos los estrados de este H. Juzgado y autorizando en los términos del Articulo
Enviado por jccv67 / 1.393 Palabras / 6 Páginas -
La Familia En La Actualidad
La familia en el mundo de hoy La familia, en los tiempos modernos, ha sufrido quizá como ninguna otra institución, la acometida de las transformaciones amplias, profundas y rápidas de la sociedad y de la cultura. Muchas familias viven esta situación permaneciendo fieles a los valores que constituyen el fundamento de la institución familiar. Otras se sienten inciertas y desanimadas de cara a su cometido, e incluso en estado de duda o de ignorancia respecto
Enviado por Holograms / 359 Palabras / 2 Páginas -
Importancia De La Familia
Importancia de la Familia La familia como primer ámbito educativo necesita reflexionar sobre sus pautas educativas y tomar conciencia de su papel en la educación de sus hijos. La complejidad de la realidad actual se le escapa y esto repercute en la vida del niño, conllevando problemas escolares y familiares que surgen en la realidad diaria: desinterés, falta de motivación, dependencia, bajo rendimiento, fracaso escolar, violencia, etc El niño comienza su trayectoria educativa en la
Enviado por LuzElena / 525 Palabras / 3 Páginas -
La Familia De Derechos Religiosos
LA FAMILIA DE DERECHOS RELIGIOSOS Y TRADICIONALES 1. DERECHO MUSULMAN El derecho musulmán es una faceta del islámico ligado a la religión y la civilización. Es una teología que establece normas y fija creencia y la “CHAR´IA”. La “CHAR´IA”. Es lo que prescribe que un musulmán debe o no debe hacer. Muestra el camino a seguir y no distingue entre obligaciones civiles y obligaciones con Dios. Este derecho está fundamentado básicamente en obligaciones. La sanción
Enviado por brishell / 5.883 Palabras / 24 Páginas -
PRUEBAS DE INTELIGENCIA
PRUEBAS DE INTELIGENCIA DEFINCION Un test de inteligencia es una prueba diseñada específicamente para medir aptitudes, conocimientos y capacidades del individuo. Consta de un conjunto de preguntas o ejercicios comunes para todos lo sujetos, llamados items, cuya función es determinar cuantitativamente los conocimientos o destrezas. El test se evalúa por comparación: se compara la puntuación de un individuo específico con la de un grupo de sujetos que ha sido sometido a la misma prueba. Generalmente,
Enviado por ERICKA48 / 738 Palabras / 3 Páginas -
Reglamentos De Asociaciones De Padres De Familia
REGLAMENTO DE ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. JOSÉ LÓPEZ PORTILLO, Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, en ejercicio de la facultad que me confiere el artículo 89, fracción I, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y con fundamento en los artículos 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, 14, 52, 53,
Enviado por moroyoqui / 4.846 Palabras / 20 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA
PRUEBA DE LECTURA “JUDY MOODY SE VUELVE FAMOSA” Nombre: ___________________________ Nota: ____________ Fecha: Ptj ideal: Ptj real: ___________ Objetivo: • Identificar y relacionar acontecimientos relevantes del texto. • Leer comprensivamente un cuento. • Utilizar oraciones completas para expresar ideas en respuesta a una pregunta. 1.- Lee las siguientes situaciones y da tu opinión al respecto Judy Moody se quería hacer famosa a como de lugar, pero para obtener éxitos profesionales, debemos otorgar mucho esfuerzo y
Enviado por claudia_alcayaga / 471 Palabras / 2 Páginas -
LA FAMILIA
Familia. La familia, según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado. Por su parte, la ONU define a la familia como el grupo de personas del hogar que tiene cierto grado de parentesco por sangre, adopción o matrimonio, limitado por lo general al cabeza de familia, su esposa y los hijos solteros que conviven
Enviado por florangel / 1.492 Palabras / 6 Páginas -
Familia Y Propiedad
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA NUCLEO UNET CAPACHO – INDEPENDENCIA FAMILIA Y PROPIEDAD BACHILLER: Sanchez Flores Andreina Milagros C.I.: 20.617.792 Primer semestre Estudios Jurídicos Asesora: Dr. Sandra Granados CAPACHO JULIO DE 2011 INTRODUCCIÓN El origen y evolución del hombre y, por ende de la familia y la propiedad han sido objeto de estudios durante muchos siglos. Los investigadores se han apoyado en diversas conductas y formas de socialización sexual, practicadas por el hombre en
Enviado por andremila / 4.611 Palabras / 19 Páginas -
La Familia En Los Siglos XVII Y XVIII
Desarrollo Trabajo: De acuerdo a la lectura y posterior reflexión del texto, el equipo de trabajo se permite responder las siguientes interrogantes. 1.- ¿Cuál era la concepción de familia en el siglo XVIII y XIX? En primera instancia se destaca que ha existido un interés constante por estudiar e investigar aspectos relacionados con familia, lo anterior, debido a que el círculo familiar constituye una variable fundamental en las sociedades, permitiendo responder aquellas interrogantes que expliquen
Enviado por jacquelinnesalas / 803 Palabras / 4 Páginas -
Medios De Prueba En La Etapa De Instrucción
La prueba es aquel medio de convicción presentado por cualquiera de las partes en un proceso penal y que el órgano jurisdiccional valorará a fin de encontrar la verdad histórica relativa a los hechos materia del procedimiento que pudiera ser o no constitutivos del delito. Podemos decir entonces, que la prueba penal consiste en una actividad procesal, de las partes, dirigida hacia el Juez para que éste alcance la certeza sobre ciertos elementos, para decidir
Enviado por coco.violette / 1.227 Palabras / 5 Páginas