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Resumen Filosofia De Las Ciencias Humanas Y Sociales

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Documentos 201 - 250 de 129.041 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • LA ENSAYO DE LA ÉTICA EPISTEMOLÓGICA DE LAS CIENCIAS HUMANAS

    1234pepeLA ÉTICA EPISTEMOLÓGICA DE LAS CIENCIAS HUMANAS Dentro del texto podemos encontrar una aportación de Aristóteles que nos dice que ¨todo hombre, por naturaleza, apetece saber¨, se han replanteado todas las bases epistemológicas del conocimiento y de la ciencia después de la segunda parte del siglo XX considerando una ineludible reflexión de la frase ¨apetencia del saber¨. Desafortunadamente como el texto nos lo indica sobresale un rasgo negativo que es la desorientación epistemológica, dada la

  • CIENCIAS HUMANAS

    Azulo21CIENCIAS HUMANAS Las Ciencias humanas son un grupo de ciencias que tienen como objeto objetivo de estudio es el hombre o los grupos humanos y su cultura. Aquí algunas de las más resaltantes: La Historia: La historia es la ciencia social que estudia las edades pasadas desde el origen del hombre y del mundo. Tiene como objetivos específicos la sociedad, la cultura, etc. a través del tiempo; en algunos casos insistiendo en su capacidad de

  • FILOSOFÍA, CIENCIA E OUTRAS FORMAS DO SABER

    elenaaxviI.- O ÁMBITO DO SABER Que é saber? O termo do “saber” está relacionado co do “sabor” ( “probar” para descubrir ). É un contacto coa realidade para distinguila e entendela. Ademais relaciónase co ser consciente, sistematizar o sabido e preguntarse criticamente polo sabido. Fontes do saber. O ser humano dispón de dúas fontes de saber: a sensibilidade e a razón. A sensibilidade proporciona a experiencia básica das cousas ( mostra a realidade a través

  • Filosofia Y Trabajo Social

    anithatneFILOSOFIA, VALORES Y PRINCIPIOS DEL TRABAJO SOCIAL: LA ETICA PROFESIONAL. M. Luisa Echeverría La profesión del trabajo social tiene una filosofía que “está basada en un auténtico sistema de valores y los cuales están implícitos en los principios de la profesión que los sostienen y determinan la elección del hombre frente alternativas de conducta”.2 Tanto los valores como los principios son cambiantes y “relevan la conciencia social de la época, el estado de la ciencia

  • CIENCIAS HUMANAS SEGÚN PIAGET

    TemAnneCIENCIAS HUMANAS SEGÚN PIAGET Piaget presenta una interesante definición del concepto de ciencia. Recurre para ello a la comparación con la filosofía, concluyendo lo siguiente (Piaget, 1981, 118-122: -La ciencia y la filosofía tienen varios elementos en común. Así, aunque la ciencia es eminentemente experimental y a posteriori, hay ciencias, como las matemáticas, que son deductivas y apriorísticas , igual que la filosofía; aunque la ciencia trabaja con lo relativo, también cree en lo absoluto

  • NOCIONES DE FILOSOFÍA, CIENCIA, FILOSOFÍA DEL DERECHO Y CIENCIA JURÍDICA

    yaelcoronaUNIDAD 1 | La Ubicación de la Filosofía del Derecho al Interior de la Filosofía, así como el Establecimiento de sus Relaciones con la Ciencia Jurídica Actividad de aprendizaje 1 Nociones de filosofía, ciencia, filosofía del derecho y ciencia jurídica Tiempo estimado: 1:30 minutos Con el estudio de este tema podrá distinguir las diferencias entre estos conceptos o nociones, las relaciones entre ellos y sus diversas funciones respecto del fenómeno jurídico. Realice la lectura del

  • Resumen Filosofia Tema 11, 12 Y 13

    luise1923Actividad Individual Tema 9 1. Globalización: La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala planetaria que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. 2. Para mí la globalización es alguna empresa, sujeto, objeto o cultura que es reconocida internacionalmente por ejemplo si

  • Resumen De Ciencias Naturales II.Primer Parcial. Prof. Educ. Especial

    NathucResumen del Primer Parcial Ciencias Naturales II Profesorado de Educación Especial. Sistema osteo-artro muscular Esqueleto: función, sostener y proteger Extremidades: epífisis Cuerpo: diáfisis Cabeza: Cráneo: • frontal, impar • Parietales: par • Temporales, par • Occipital, impar • Esfenoides, impar • Etnoide, impar Cara • Maxilar superior, impar • Maxilar inferior, impar • Unguis o lagrimal, impar • Malar o pómulo, par • Nasales, par • Palatino, par • Vómer, impar Tronco: • Tórax •

  • Ciencias Humanas

    Andrea1695Las neuronas son un tipo de células del sistema nervioso, están especializadas en la recepción de estímulos y conducción del impulso nervioso entre ellas o con otros tipos celulares. Es el instrumento más organizado, funcional y el más complejo. Formado por numerosas células nerviosas. El cerebro controla el comportamiento, el pensamiento, procesos fisiológicos y lo que el cuerpo humano pueda realizar. El cerebro es nuestra principal diferencia con las demás especies existentes sobre la faz

  • CIENCIAS HUMANAS

    YMILESALas ciencias humanas como tal se ha enfocado su estudio en los distintos campos del hombre, pero específicamente en el ámbito cultural. Podría decirse que las ciencias humanas y las ciencias sociales van relacionadas ya que ambas están divididas en antología, metodológicas y epistemológica. Se ha venido hablando de ciencias humanas desde la época antigua como parte del conocimiento humano pero es a partir del siglo XIX que es considerada como ciencia de la vida.

  • FILOSOFIA DEL TRABAJO SOCIAL

    PRINCESA26FILOSOFÍA DEL TRABAJO SOCIAL DEFINICIÓN El trabajo social está muy relacionado a lo que es la filosofía, que se basa en valores (explícitos o implícitos), lo cual está rodeado en la profesión, que mantienen y determinan la elección del hombre frente a una opción de conducta. La Filosofía y el Trabajo Social está compuesta por muchos pensamientos que intentaron incluir los aspectos revelados y no revelados y afectan alrededor d la comprensión que el hombre

  • CIENCIAS HUMANAS

    milca29CIENCIAS HUMANAS Ciencias humanas es un concepto epistemológico que designa a un grupo de ciencias cuyo objeto de estudio es el hombre o los grupos humanos y su cultura. Es habitual agrupar a las ciencias humanas junto con el concepto de ciencias sociales, de las que no tienen una distinción clara (historia, geografía, economía, ciencia política, sociología, antropología, etc.); incluso en algunos casos se enumeran con ellas disciplinas del entorno de las ciencias de la

  • Resumen Filosofia

    jpmc001Henos aquí reunidos El mundo es estar entre humanos, vivir, vivir en nuestro mundo, en sociedad. Una sociedad nos va a ir dando forma, ya que es una red de lazos, que está compuesta por el lenguaje (elemento humanizador), la memoria compartida, costumbres, leyes, etc. Viviendo en sociedad estamos recibiendo y dando constantemente. La sociedad está pensada por nosotros y para nosotros, y por eso podemos comprender sus razones de organización y utilizarlas. Nuestra naturaleza

  • Resumen Filosofia De La Educacion

    edgy.garcia23Resumen Filosofía de la Educación( Rousseau) FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Según Rosseau, para lograr una mejor comprensión del mundo y de la vida debemos emplear la reflexión filosófica. La educación es la mejor alternativa de generar actitudes positivas para hacer frente a los innumerables retos que nos ofrece el mundo actual. La práctica de la educación debe estar en función de situaciones de fondo, en función de todo lo que forma conciencia, carácter, esencia en

  • CIENCIAS HUMANAS

    esthENUMERE TODAS LAS CIENCIAS HUMANAS QUE CONOZCA; DETERMINE SU OBJETO Y HAGA UNA CLASIFICACIÓN DE ELLAS, SEGÚN EL TEMA 3 CLASIFICACION CIENCIA OBJETO FACTUALES SOCIALES 1.PSICOLOGÍA Tiene como objeto de estudio los procesos psíquicos o psicológicos, que corresponden a un conjunto de procesos internos que deben ser entendidos como una propiedad de la actividad cerebral. Los procesos psíquicos están mediatizados por el lenguaje que cumple un papel de medio o herramienta. 2. SOCIOLOGÍA La Sociología

  • Ciencias Humanas

    daniela19932015¿Qué es hombre para las ciencias humanas? (el hombre se convirtió en aquello a partir de lo cual todo conocimiento podría constituirse en su evidencia inmediata y no problemática a futuro)1. El hombre aparte de ser el creador de las ciencias humanas es la razón por la cual se creó esta ciencia ya que las ciencias humanas son las que analizan el comportamiento del hombre por medio de las tres modelos de la epistemología “región

  • Resumen De La Formacion Social Mexicana

    arcasra8927RESUMEN DE LA FORMACION SOCIAL MEXICANA; ESTRUCTURA SOCIAL Y DE LAS CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO SOCIOLOGIA. La sociología es la ciencia social que tiene como objetivo estudiar y comprender científicamente la sociedad. Su objetivo de estudio es la dimensión social de las personas y su sociabilidad. La sociología tiene una constante preocupación por construir y explicar los hechos y sucesos en su contexto con el fin de dotar a los procesos sociales de un sentido de

  • Ciencias Humanas

    LucaskmhCiencias Humanas Las ciencias humanas se pueden remontar tan lejos como vaya cualquier actividad de conocimiento. Sin embargo, sólo comenzará a hablarse en modo concreto de ellas hacia el siglo XIX, y a adquirir una estructura sólida y propia hasta el siglo XX. Se denominan ciencias humanas a aquellas cuyo objeto de estudio es el hombre, la sociedad y su cultura, desde una perspectiva histórica, lingüística, filosófica, etc. Puede considerarse de alguna manera similar a

  • Parcial Ciencias Humanas

    Ronin1512 de octubre de 2013 Ciencias Humanas: examen Parcial 1.- Pregunta 1 (15 Puntos): ¿Qué ventajas y desventajas desde el punto de vista de salud ocupacional, considera que ofrece el trabajo nocturno? ¿Cómo podrían palearse algunas de las dificultades que presenta este tipo de trabajo? 2.- Pregunta 2 (10 Puntos): ¿Cómo se relacionan los sistemas circulatorio y respiratorio? 3.- Pregunta 3 (15 Puntos): Observando el puesto de una cajera en un supermercado. ¿Qué enfermedades de

  • Resumen Desarrollo Humano Y Social - Papalia

    shcontreUNIDAD I: PSICOLOGIA DEL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL  El ciclo de la vida El desarrollo del ciclo vital es de toda la vida, puede ser estudiado científicamente  El DH es un estudio científico del cambio y la estabilidad durante el ciclo de la vida. Al ser una disciplina científica, como cualquier otra, tiene como metas: Describir Explicar Predecir Intervenir Es una ciencia INTERDICIPLINARIA; Psicología, Psiquiatría, sociología, antropología, biología, genética, educación, historia, medicina. 

  • RESUMEN "LA EXISTENCIA HUMANA COMO LLAMADA Y TAREA"

    sammelgar007Las antropologías modernas comparten todas ellas la convicción de que el hombre no ha llegado aún a ser completo. A nivel personal e histórico todavía está por realizar en un sentido muy amplio. Todo ser humano tiene que llegar a ser hombre, ir creciendo luego en humanidad y acercarse cada vez más a las posibilidades prefiguradas en cierto modo en el mismo hombre. Ser hombre significa no detenerse, no descansar, tener algo que hacer, estar

  • Trasfondo histórico de las Ciencias humanas

    christian_br_8Ciencias humanas Ciencias humanas es un concepto epistemológico que designa a un grupo de ciencias cuyo objeto es el ser humano o los grupos humanos y su cultura. No es de utilización muy generalizada, aunque está presente en algunas denominaciones institucionales.1 Puede considerarse de alguna manera similar a conceptos poco utilizados en la actualidad, como los de ciencias morales y ciencias políticas (en España hay una Real Academia de Ciencias Morales y Políticas); o el

  • Las Ciencias Humanas

    AbaoLas ciencias humanas son aquellas ciencias encargadas del estudio del ser Humano, la sociedad y su cultura, desde un punto de vista lingüístico, histórico, filosófico, etc. es decir es aquel conjunto de ciencias que tienen por objeto el análisis e investigación del hombre, o los grupos de individuos y su cultura. En primer lugar, ellas buscan la confrontación entre la teoría y la realidad empírica. Las ciencias humanas no se limitan a la mera especulación;

  • Taller Ciencias Humanas

    vanesa1606Trabajo de Anatomía Taller # 2 Andrés Felipe Acosta Cifuentes Estudiante Carlos Heber Molina Amariles Medicina Aplicada a la Actividad Física y al Deporte Especialista Profesionalización en danzas, Colombia creativa Universidad de Antioquia Faculta de Artes Villavicencio –Meta 2015 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION 4 OSTEOLOGÍA 5 ¿Qué es la osteología? 5 ¿Qué es hueso? 5 ¿Qué es huesos cortos? 5 ¿Qué es hueso plano? 5 ¿Qué es hueso largo? 5 ¿Qué partes comunes podemos distinguir

  • CIENCIAS HUMANAS

    CIENCIAS POLÍTICAS Grupo de ciencias sociales que toma decisiones, las revisa, y toma todo el mecanismo que conduce a las ideas, el tema de lo que se trata y los que permiten aplicaciones y si es necesario emprenderla. CIENCIAS ECONÓMICAS Estudian las relaciones del ser humano que son regidas por instrumentos de cuantificación natural, tales como los precios, el salario, las cantidades de bienes producidos, el ritmo de producción, entre otros. Estudia el funcionamiento que

  • Resumen Filosofia Del Derecho

    majumamotosTEMA 1: PRECISIONES CONCEPTUALES EN TORNO AL POSITIVISMO. Positivismo filosófico y positivismo jurídico. El positivismo metodológico, teórico e ideológico. El formalismo. La teoría pura del derecho de Hans Kelsen. El derecho como norma. El derecho como orden coactivo. El fundamento de validez de un orden normativo: la Norma fundante básica. Validez y eficacia. La interpretación jurídica. La filosofía del derecho investiga los fundamentos del mismo, basándose sus interrogantes en saber: ¿Qué es el derecho? (ontología

  • Resumen Filosofia

    lilianagarcia85(Jaspers) Análisis capítulo I-¿Qué es la filosofía? Que es la filosofía y cuál es su valor es algo que está entre si y no, es decir cada cosa que se piense de ella bien puede ser su opuesto. La filosofía a diferencia de las ciencias no maneja resultados universalmente conocidos y aceptados, a pesar de su milenario esfuerzo por lograrlo y tampoco tiene el carácter de un proceso progresivo como ellas. La filosofía no es

  • Ciencias Humanas

    pamoriCIENCIAS HUMANAS I.- SURGIMIENTO DE LAS CIENCIAS HUMANAS 1.- Problemas en el avance de las ciencias desde mediados del s. XIX Existe gran interés en fundamentar un predominio de la ciencia como modelo de conocimiento frente a la filosofía y la religión, la necesidad de poder ampliar el campo de aplicación del modelo de las ciencias naturales a los campos de la filosofía y la religión, es decir, los fenómenos sociales: la historia, la moral,

  • Ciencias Humanas

    cris.fierro17Investigación Ciencias Humanas Disciplinas que comprenden. Las ciencias humanas comprenden varias disciplinas por ejemplo: La geografía: La geografía estudia cómo está formado el planeta. La historia: La historia se basa en el pasado del hombre y estudia la evolución de este en toda su amplitud. La economía: La economía es el estudio de los medios para satisfacer las necesidades de los humanos por medio de recursos disponibles, los cuales siempre son limitados. La antropología: La

  • MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA CIENCIAS HUMANAS Y RELIGIOSAS ECTS

    LibanoCalleUNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA CIENCIAS HUMANAS Y RELIGIOSAS ECTS ANTROPOLOGIA: ECTS-3 (CS; BF); 4(CH; AG; EB8; PS;QB; FM; LL; EC; EI; CJ); 5-IN; 6(II; AE);7-(CA;IN;GA;ITH) . Versión SEGUNDA EVALUACION PARCIAL 0006 PERIODO OCTUBRE 2013 - FEBRERO 2014 Elaborado por: RAFAEL NICOLS SNCHEZ PUERTAS IMPORTANTE: • En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos - (errores / n-1), en donde n es el número de alternativas de cada pregunta,

  • La Filosofía Política Y Social Del Sistema Educativo Mexicano.

    chicchimecaEl Sistema Educativo Mexicano, siempre ha estado en controversia debido a que la política educativa ha respondido a diferentes intereses y grupos sociales y no ha cumplido con la misión establecida en la constitución de nuestro país, la cual es ofrecer una educación de calidad. Además toda esta transición actual que estamos viviendo, la cual es el resultado de la lucha entre los tres proyectos: 1. El corporativista (los partidos políticos PRI) que luchan por

  • Actividad Ciencias humanas Psicologia

    Actividad Ciencias humanas Psicologia

    gloriareslogo-uniminuto ACTIVIDAD 3 TUTOR: LUIS FERNANDO GASPAR SALAZAR CORPORACIÒN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CIENCIAS HUMANAS PSICOLOGIA APRENDIZAJE AUTONOMO NEIVA- HUILA 2015 ________________ ACTIVIDAD 3 TUTOR: LUIS FERNANDO GASPAR SALAZAR ALUMNO: DAMARIS PERDOMO AYA ID No: 000513244 CORPORACIÒN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CIENCIAS HUMANAS PSICOLOGIA APRENDIZAJE AUTONOMO NEIVA- HUILA 2015 ________________ INTRODUCCIÓN En el siguiente proyecto, buscamos fortalecer los vínculos afectivos por medio de las actividades desarrolladas con las familias a las cuales está dirigida la

  • Resumen de Identidad, "Carácter Social" y Cultura Latinoamericana - Jorge Gissi B

    Resumen de Identidad, "Carácter Social" y Cultura Latinoamericana - Jorge Gissi B

    Gaston253647Resumen de Identidad, "Carácter Social" y Cultura Latinoamericana - Jorge Gissi B. (Hacia una psicología social dialéctica de la América Latina): 1. Introducción: El artículo parte por constatar que la América Latina no tiene verdadero nombre, y que sus hombres son todos coloniales o neocoloniales. Luego se pasa a ver que no tenemos identidad, o que nuestra identidad es precaria, haciendo notar que esto es a la vez una consecuencia y causa central de la

  • RESUMEN FILOSOFIA TRAS LA VIRTUD

    RESUMEN FILOSOFIA TRAS LA VIRTUD

    Angie FernandezFILOSOFIA I UNIDAD II: TRAS LA VIRTUD 1) UNA SUGERENCIA INQUIETANTE • Imaginar: las ciencias naturales fueran a sufrir los efectos de una catástrofe. La masa del público culpa a los científicos de una seria de desastres naturales. Los laboratorios son incendiados, los físicos son linchados, los libros destruidos. El movimiento político “Ningún-Saber” toma el poder y victoriosamente procede a la abolición de la ciencia que se enseña en colegios y universidades. • El lenguaje

  • Cuadro filosofia, ciencia, religion

    Cuadro filosofia, ciencia, religion

    Diana MrnFILOSOFIA CIENCIA RELIGION -Estudio de ciertos problemas fundamentales relacionados con cuestiones tales como la existencia, belleza, el conocimiento, la verdad. -Es una disciplina global busca un saber comprensivo de máxima generalidad y totalizados. -La filosofía aborda problemas de manera crítica y generalmente sistemático, así como se énfasis en los argumentos racionales. -Es un saber crítico. -No busca pruebas. -No se centra en una sola rama. -No todos creen en la misma verdad, otros creen en

  • RESUMEN DE “SEXUALIDAD HUMANA: VERDAD Y SIGNIFICADO”

    RESUMEN DE “SEXUALIDAD HUMANA: VERDAD Y SIGNIFICADO”

    RAMBEL11Introducción La Situación y el Problema. Hoy en día los padres de familia se encuentran con diversos problemas, uno de ellos es el de ofrecer a sus hijos una adecuada preparación para la vida adulta, en particular la educación del verdadero significado de la sexualidad. En el pasado no se era tan explicito al abordar el tema de la sexualidad pero existía el respeto a los valores fundamentales. Hoy en día los medios de comunicación

  • Consumo de Alcohol en los estudiantes inscritos en la Facultad de Ciencias Humanas

    Consumo de Alcohol en los estudiantes inscritos en la Facultad de Ciencias Humanas

    khernandez59Universidad Autónoma de Baja California http://www.ens.uabc.mx/boletin/2014/FEBRERO/letrasUABC3verdesfondoblanco.jpg Facultad de Ciencias Humanas Elaboración de Instrumentos Consumo de Alcohol en los estudiantes inscritos en la Facultad de Ciencias Humanas. Camacho Medina Elizabeth . Hernandez Montiel Karen. Trillo Zamora Efraín. Mexicali Baja California a 2 de Diciembre del 2014. Se elaboró un instrumento para medir el consumo de alcohol en los estudiantes inscritos en la Facultad de Ciencias Humanas, Para obtener los distintos items utilizamos tres preguntas llamadas definidoras

  • Filosofia del trabajo social

    Filosofia del trabajo social

    genivaaFILOSOFIA DEL TRABAJO SOCIAL El desarrollo social mediante técnicas y disciplinas es un proceso que va ligado al pensamiento de las interrogantes del ser humano y a su naturaleza universal FILOSOFIA: ciencia que se encarga de responder las grandes interrogantes del hombre y el universo. TRABAJO SOCIAL: profecía que promueve el cambio , libertad y desarrollo social. FILOSOFIA # 1 EL HOMBRE ES UN SER EN LA NATURALEZA Patológicamente el ser humano pertenece a la

  • Resumen Capítulo 2 Responsabilidad Social

    Resumen Capítulo 2 Responsabilidad Social

    Pilar LathropCAPÍTULO 2. MITOS QUE PROMUEVEN LA IRS 1. No hay nada que hacer es problema de raza Hay algunos que creen que no se pueden cambiar nuestras conductas, que estamos limitados y que deben pasar generaciones para poder cambiar esto. Pero no es así, un caso concreto es el ejemplo de las buenas conductas que existen en el metro de nuestro país. 1. No hay recursos “Las limitaciones están sólo en la mente de quienes

  • Resumen - Tecnología, ciencia y el pez de Mcluhan

    Resumen - Tecnología, ciencia y el pez de Mcluhan

    jhonb312Resumen Tecnología, ciencia y el pez de Mcluhan 1. Primeros interrogantes ¿Cuál es la diferencia entre ciencia y tecnología? ¿Podemos clasificar por etapas la historia de la humanidad Y diferéncialas teniendo en cuenta el desarrollo tecnológico y científico? El origen de tecnología reside en dos raíces griegas, por un lado techne que significa misterio del saber hacer y por otro lado logos que significa conocimientos, concluyendo entonces, tecno-logia quiere decir conocimientos acerca del misterio del

  • ¿Qué es la filosofía?. Ciencia y filosofía

    ¿Qué es la filosofía?. Ciencia y filosofía

    Miriam GodoyCapítulo seis ¿Qué es la filosofía? Ciencia y filosofía ciertas preguntas que resultan un tanto difíciles tanto son a su vez cuestionadas ,debido a que si son cuestiones filosóficas o interrogante que pueden ser respondidas por distintas ideologías .algunas son contestadas por distintas ciencias las cuales elaboran teorías , es decir ,explicaciones de distintos hechos o sucesos ,las teorías son puestas a prueba, verificando los hechos y aceptadas o refutadas según los resultados de esas

  • La Ergonomía es una ciencia que produce e integra el conocimiento de las ciencias humanas

    La Ergonomía es una ciencia que produce e integra el conocimiento de las ciencias humanas

    manuelin20002808ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° 35 “GRAL. PEDRO J. MENDEZ ZONA ESCOLAR N° 6 “SOPORTE UNIVERSAL PARA TOMAR FOTOGRAFIAS” ALUMNO: JOSÉ MANUEL FUENTES GARCÍA. ASESOR: ING. VICTOR HUGO LUNA LAZCANO INTRODUCCIÓN La Ergonomía es una ciencia que produce e integra el conocimiento de las ciencias humanas para adaptar los trabajos, sistemas, productos, ambientes, a las habilidades mentales y físicas; así como a las limitaciones de las personas. Busca al mismo tiempo salvaguardar la seguridad, la salud

  • Ciencias Humanas: Relatoria

    Ciencias Humanas: Relatoria

    Jhoseph AranaNOMBRE : GUILLERMO ARANA MARROQUIN PROFESOR: ROBERTO LARMAT UNIVERSIDAD DEL VALLE (UNIVALLE) SEDE ZARZAL ADMINISTRACION DE EMPRESAS [3845] CIENCIAS HUMANAS 1 RELATORIA : Es un trabajo sobre el libro La Idea del hombre de MAX SCHELER, yo como lector y comprendiendo el texto hablare sobre la relación o quizás las formas del hombre las cinco (5) que nombran en el texto que tiene la visión del hombre desde el homo sapiens y distintas formas de

  • Resumen de ciencias y agua

    Resumen de ciencias y agua

    Rena13Nosotros hicimos este proyecto porque leímos en una noticia del Diario El Litoral que en la ciudad de Santa Fe quieren erradicar el uso de bolsas plásticas a partir de año que viene porque contaminan el medio ambiente y el agua, matando muchos peces, aves y tortugas. Entonces como estábamos viendo el tema agua en ciencias naturales, averiguamos donde está el agua y a través de distintas experiencias comprobamos que en las plantas, los alimentos

  • La familia la base fundamental y la primera escuela de virtudes humanas sociales

    La familia la base fundamental y la primera escuela de virtudes humanas sociales

    kamy83Establecimiento: Instituto Por Cooperativa “San Andres Xecul” Curso: Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Grado: Tercero Básico Sección: “ A” Catedrática: Patricia Aguilar Pérez Tema: La Familia Fecha: 13-11-2015 Presentación del Tema: Es la base fundamental y la primera escuela de virtudes humanas sociales La Familia: Es la base de la sociedad y en ella se puede formar hombres y mujeres de bien con principios y valores. La familia no solo se caracteriza por estar, formado

  • Principio primer nivel de la Escuela de las Ciencias humanas

    Principio primer nivel de la Escuela de las Ciencias humanas

    gloto1Principio primer nivel de la Escuela de las Ciencias humanas Dos particularidades importantes cuales son las Motivaciones para llegar después todo el empeño por incrementar la productividad y donde empezaron a pensar sobre lo que significaban las posibilidades de incentivar al personal Recordar que la salida de Fayol era darle cierta autoridad a las cosas, lo que weber completo con gran suficiencia, dijeron démosle normas y se ve como Morgan crítica y ve ventajas y

  • HABILIDADES HUMANAS, SOCIALES, ADMINISTRATIVAS Y DIRECTIVAS DE UN LÍDER

    HABILIDADES HUMANAS, SOCIALES, ADMINISTRATIVAS Y DIRECTIVAS DE UN LÍDER

    tayitULA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS. CARRERA PROFESIONAL : ADMINISTRACIÓN CICLO : V CENTRO ULADECH CATÓLICA : CHIMBOTE- SEDE HUACHO NOMBRE DE LA ASIGNATURA : LIDERASGO EMPRESARIAL I TEMA : HABILIDADES HUMANAS, SOCIALES, ADMINISTRATIVAS Y DIRECTIVAS DE UN LÍDER. DOCENTE TUTOR : OMAR MENESES LINO NOMBRE DEL ESTUDIANTE: * LAZARO GASPAR, TAYIT RUDH HUARAL NOVIEMBRE 2015 CAPITULO l 1. CONCEPTO DE LIDERAZGO. Liderazgo es el resultado de alguien que ejerce influencia sobre alguien

  • Defina filosofía, ciencia e ideología.

    Defina filosofía, ciencia e ideología.

    mairamrv1- Describa sintéticamente en qué consistía la filosofía según la etapa de la historia que le tocó. Mencione principales exponentes. 2- Defina filosofía, ciencia e ideología. Ejemplifique. 3- ¿Cuál es la enseñanza que se transmite a través de La Alegoría de la Caverna? 4- ¿Qué significa conocer en la Antiguedad? Utilice para justificar la respuesta de Platón. 5- Justifique teóricamente la validéz de las siguientes afirmaciones:( saber-creer-conocer) -Creo en los extraterrestres. -Sé que los fantasmas

  • FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓN

    FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓN

    nlyelviUNPRG FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN PRIMARIA SESIÓN DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS : 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Sara Bullón 1. NIVEL MODALIDAD : primaria de menores 1. GRADO DE ESTUDIO : 2° 1. SECCIÓN : “A” 1. N° DE ALUMNOS : 30 1. DOCENTE : De La Cruz De La Cruz Nely 1. ÁREA : Matemática 1. FECHA : 19 de Octubre. 1. HORA

  • La tarea del historiador es entender el pasado, el científico de las ciencias humanas, en contraste, buscan cambiar el futuro

    La tarea del historiador es entender el pasado, el científico de las ciencias humanas, en contraste, buscan cambiar el futuro

    Josselyne MenendezEnsayo de Teoría del Conocimiento “La tarea del historiador es entender el pasado, el científico de las ciencias humanas, en contraste, buscan cambiar el futuro”. ¿En qué medida esto es cierto en estas áreas de conocimiento? La historia y las ciencias humanas, existe una estrecha relación entre estas áreas de conocimiento en la que los historiadores se encargan del pasado de analizar los hechos acontecidos mientras un científico aunque busque llegar a tener un futuro