Software Educativo ensayos gratis y trabajos
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Listas De Chequeo - Ingeniería De Software
Las principales características del sector servicios que hacen que estos se distingan de los productos son la intangibilidad, perecibilidad, inseparabilidad, relación con los clientes. La característica de la perecibilidad de los servicios significa: b. Imposibilidad de almacenarlos a largo plazo. 2 La competencia cada día más activa exige que las empresas de servicios adopten una posición más agresiva para conservar sus puestos y conquistar nuevos espacios, por lo tanto en las empresas es urgente y
Enviado por hammettbv / 781 Palabras / 4 Páginas -
NUEVO MODELO EDUCATIVO
INTRODUCCIÓN AL NUEVO MODELO EDUCATIVO: Este implica una propuesta educativa que debe abordar a cada persona como un ser único, de libre pensamiento, trascendiendo el dualismo cuerpo y alma; individuo y sociedad; naturaleza y cultura; un ser humano complejo, desarrollando su personalidad de forma permanente, adaptándola a los cambios y transformaciones del entorno social, con competencias desde un ángulo complejo; modificando no solo el diseño curricular en su contenido, para abordar el “eje social”, que
Enviado por YANEYDIS / 1.753 Palabras / 8 Páginas -
Software Libre Y Propietario
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN INSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO AGRO-INDUSTRIAL EL PIÑAL. sistemas operativos VENTAJAS DEL SOFTWARE LIBRE Existen aplicaciones para todas las plataformas (Linux, Windows, Mac Os). El precio de las aplicaciones es mucho menor, la mayoría de las veces son gratuitas. Libertad de copia. Libertad de modificación y mejora. Libertad de uso con cualquier fin. Libertad de redistribución. A la hora de traducir una aplicación puede hacerlo en
Enviado por juniortachira / 3.705 Palabras / 15 Páginas -
Proyecto Educativo Institucional
SUMARIO DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL Identificación dla I Entro educativo Presentación Datos Informativos: Nombre de la entidad - Niveles que atiende Ubicación - Modalidad 1. IDENTIDAD 1.1 Principios 1.2 Fines de la institución 1.3 Visión 1.4 Misión 1.5 Valores 2. DIAGNÓSTICO 2.1 Identificación de los problemas 2.2 Área Pedagógica 2.3 Área de Gestión (Institucional): 2.4 Área recursos. 2.5 Conclusiones. 2.5.1 Ámbito interno. 2.5.2 Ámbito externo Identidad 3. PROPUESTA PEDAGÓGICA 3.1 Principios pedagógicos 3.2 Lineamientos curriculares
Enviado por luis_eduardo_24 / 4.498 Palabras / 18 Páginas -
El objetivo educativo de la gerencia como una disciplina
Es importante aclarar que la gestión educativa busca aplicar los principios generales de la gestión, que han estado presentes en la teoría de laadministración, al campo específico de la educación. El objeto de la gestión educativa como disciplina, es el estudio de la organización del trabajo en el campo de la educación, por tanto, está influenciada por teorías de la administración, pero además, existen otras disciplinas que han permitido enriquecer el análisis, como son: la
Enviado por nenanena / 868 Palabras / 4 Páginas -
Ing De Software
Tareas Ingeniería de software semestre 2/2009 Tarea 6: Modelo de proceso - hitos 1) ¿Qué son los modelos de proceso o ciclos de vida? 2) ¿Para que sirven? 3) ¿Cuando se usan? 4) ¿Son necesarios? ¿son indispensables? 5) Traer por lo menos 3 modelos diferentes: (Entre sus 3 modelos, solamente uno puede ser cascada/espiral) • explicar procesos y fases • sus hitos, • ventajas y desventajas del modelo • ¿cuando usar? Hitos: 1) ¿ Qué
Enviado por mecarobe / 1.248 Palabras / 5 Páginas -
Software Libre
Software Libre Ismael Eduardo Fernández Vázquez 11111343 Fundamentos de Investigación Alejandra Carrasco Alvidrez Ingeniería en Sistemas Computacionales 23/noviembre/2011 Índice Resumen 2 Introducción Definición del Problema 5 Objetivó de la investigación 5 Marco teórico 6 ¿Qué es el Software Libre? 7 Los impactos del Software Libre 8 Ventajas del Software Libre 9 Dificultades para la difusión del Software Libre 11 Beneficios para toda la sociedad 12 Resultados 14 Conclusiones 14 Fuentes Consultadas Bibliografía 14 Páginas de
Enviado por celpone / 7.533 Palabras / 31 Páginas -
APORTES DE LA PSICOLOGÍA COGNITIVA A UN NUEVO PARADIGMA EDUCATIVO
Violeta Tapia Mendieta* Se analizan los fundamentos psicológicos de una nueva concepción educativa dentro del marco de la Psicología Cognitiva y del constructivismo pedagógico. Se destacan las nuevas concepciones de la inteligencia, la teoría de la modificabilidad cognitiva, la metacognición y las experiencias de aprendizaje mediado. Palabras claves: Psicología cognitiva, constructivismo pedagógico, aprendizaje mediado The psychological foundations of a new educational concept are analized, inscribed in the Cognitive psychology and with a pedagogical point of
Enviado por mezagonzaleznorm / 2.317 Palabras / 10 Páginas -
El sistema educativo mexicano
Introducción En el presente ensayo hablare sobre los retos que el sistema educativo mexicano debe enfrentar para lograr la equidad educativa, pero sobre todo qué papel le corresponde a la escuela y el docente para lograrlo. Algunos retos son los siguientes el rezago, deserción, reprobación, la preparación de los maestros y mejoramientos en el programa educativo. Por otra parte la equidad educativa es muy importante dentro del sistema educativo ya que los retos que se
Enviado por ruth9408 / 1.579 Palabras / 7 Páginas -
Obstáculos Educativos
ENSAYO. Obstáculos Educativos. ÍNDICE. Propósito_____________________________________________________________ 3 Introducción___________________________________________________________ 4 Desarrollo_____________________________________________________________ 6 PROPOSITO. El presente ensayo tiene la intención de que se identifiquen y analicen las acciones importantes desarrolladas a partir 1940. Después de la efervescencia política provocada por la educación socialista, en este periodo se estableció la “escuela de la unidad nacional”, se reconozca la fundación del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y la reforma del Artículo Tercero Constitucional, cuyos principios permanecieron vigentes durante
Enviado por ximenasotomayen / 2.825 Palabras / 12 Páginas -
Integración de padres y apoderados al proceso educativo
Desarrollar Enseñanza PRE-básica, básica y media Científico Humanista y, para estudiantes de la comuna de La Florida. Colabora en la función educativa de la familia de sus estudiantes, convocándoles a participar activamente en los procesos formativos y contribuyendo con ello al fortalecimiento cultural de estas Incorporarse al proceso educativo de cambio educacional que vive el país, en orden a mejorar el espacio y el tiempo escolar, de manera de formar personas aptas para contribuir al
Enviado por pancharubo / 349 Palabras / 2 Páginas -
Fines Educativos
Costa Rica, la Ley Fundamental de Educación. Propósitos y objetivos: Convertir la educación en el eje del desarrollo sostenible. • 1) Cerrar las brechas existentes entre la calidad de la educación que reciben los estudiantes de las áreas urbanas y rurales y eliminar la diferenciación entre las instituciones educativas de las áreas urbanas marginales y no marginales. • 2) Formar recursos humanos que eleven la competitividad del país necesaria para triunfar en los mercados internacionales.
Enviado por vpoll / 506 Palabras / 3 Páginas -
La educación y el sistema educativo costarricense
ndice Contenido Pagina Tema y descripción…………………………………………………………………. 2 La educación y el sistema educativo costarricense……………………………………3 Objetivos………………………………………………………………………………4 Introducción…………………………………………………………………………...5 Limitaciones……………………………………………………………………………6 Marco de Referencia…………………………………………………………………...7 La educación y el sistema educativo costarricense. -La constitución política de Costa Rica y ley fundamental de educación. -Fines de la educación costarricense y los cambios sociales. Es común escuchar hablar acerca de los fines de la educación en nuestras escuelas y colegios, pero si nos diéramos a la tarea de pensar y analizar cuantos
Enviado por vpoll / 4.043 Palabras / 17 Páginas -
Ensayo Educativo
ANÁLISIS DE LA TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y TEORÍAS DE LA INSTRUCCIÓN. Las teorías del aprendizaje, que hemos venido analizando su principal fundamento es en el campo de la educación, muchos investigadores y psicólogos, han tomado la tarea de estudiar e investigar la forma y la manera de como los sujetos adquieren el conocimiento. En nuestra actualidad, dichas teorías son necesarias para los maestros para que las conozcan, y aporten a dichas teorías. Existen muchas posturas
Enviado por LILIANABSB / 355 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 Ingenieria De Software
DESARROLLO TRABAJO COLABORATIVO 2 WILFRIDO DESTRE CANO INGENIERIA DE SISTEMAS Nombre del Caso: CASO 1 ¿Qué software desarrollaría? Aplicando el siguiente enunciado en un caso real en el Municipio de El Molino, La Guajira. Es el de elaborar un Software que genere la Facturación de Servicios Públicos de Aseo. Requisitos de dicho software Se requiere un Software que maneje el sistema de Facturación de Aseo en el Municipio de el Molino, y que cumpla con
Enviado por wildesca / 507 Palabras / 3 Páginas -
Definici´on de software
este es el trabajo de linax green Modulos creados hasta el momento: • Crear usuarios y perfiles • Crear, Actualizar y Eliminar, beneficiarios del programa de reubicación con los siguientes campos de información: o Nombres y apellidos o Cedula o Numero censo o Dirección predio afectado, dirección actual o Barrio o Numero de personas a cargo o Telefono o Certificado de la cruz roja y planeación o Auxilio de arrendamiento o Personas a cargo o
Enviado por linaalexandra / 2.675 Palabras / 11 Páginas -
Que Es Un Software?
Etimología Software (pronunciación AFI:[soft'ɣware]) es una palabra proveniente del inglés (literalmente: partes blandas o suaves), que en español no posee una traducción adecuada al contexto, por lo cual se la utiliza asiduamente sin traducir y así fue admitida por la Real Academia Española (RAE).2 Aunque no es estrictamente lo mismo, suele sustituirse por expresiones tales como programas (informáticos) o aplicaciones (informáticas).3 Software es lo que se denomina producto en Ingeniería de Software.4 Definición de software
Enviado por killercerox / 9.535 Palabras / 39 Páginas -
La Discriminación De Adolescentes En El ámbito Educativo Por Su Diversidad Sexual Y La Repercusión En Su Calidad De Vida"
Objetivo: Conocer las causas que generan la discriminación que se da hacia la diversidad sexual en el ámbito educativo y cómo influye en la calidad de vida de la diversidad sexual planteando una propuesta que ayude a disminuir tal discriminación. Antecedentes: La discriminación es una forma de violencia pasiva, convirtiéndose, en agresiones físicas; quienes discriminan designan un trato diferencial o inferior en cuanto a los derechos y las consideraciones sociales de las personas. Es un
Enviado por 05052000 / 326 Palabras / 2 Páginas -
La Discriminación De Adolescentes En El ámbito Educativo Por Su Diversidad Sexual Y La Repercusión En Su Calidad De Vida"
Objetivo: Conocer las causas que generan la discriminación que se da hacia la diversidad sexual en el ámbito educativo y cómo influye en la calidad de vida de la diversidad sexual planteando una propuesta que ayude a disminuir tal discriminación. Antecedentes: La discriminación es una forma de violencia pasiva, convirtiéndose, en agresiones físicas; quienes discriminan designan un trato diferencial o inferior en cuanto a los derechos y las consideraciones sociales de las personas. Es un
Enviado por 05052000 / 326 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Educativo Institucional
Tamaño y localización Tamaño: En proyecto educativo, los beneficiarios directos será los estudiantes de enseñanza media del escuela técnica- industrial Saint Lawrence. Nos enfocaremos en dos cursos por nivel de enseñanza media, que consta de cuarenta estudiantes aproximadamente por curso. Las características de los cursos son de modo diferenciado. 1º a 2º medio posee modalidad Humanístico Científica y 3º y 4º tienen una especialidad, además de las asignaturas comunes y obligatorias: • Especialidades de Contabilidad
Enviado por beatrizvicencio / 1.303 Palabras / 6 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del P.P para la educación superior. Universidad Bolivariana de Venezuela. Punta de mata, Edo-Monagas Aldea N IV Profesora: Autora: Rodríguez Mairet Hernández María. 07/05/11. INDICE. Introducción……………………………………………………………………….. (1) Estratificación social…...…………………………………………………………. (2) La exclusión como forma de sostenimiento de la sociedad colonial………… (2) La sociedad en la Venezuela Republicana…………………………………….. (4) La sociedad censitaria como forma de exclusión social……………………… (5) Impacto del proyecto Guzmancista en la sociedad Venezuela……………... (6) Transformación de la sociedad
Enviado por mariaelenahrenan / 6.351 Palabras / 26 Páginas -
Arquitectura De Software
Arquitectura de Software Ing. Natalia Pautasso – Ing. Adriana Stablum CIOMTA Santa Fe – 3 de Julio de 2003 Introducción El objetivo de la ponencia es presentar la arquitectura de software, como otras de las herramientas tecnológicas del proyecto Cambios Climáticos y Sumideros de Carbono que se desarrolla en el Centro de Investigación, Observación y Monitoreo Territorial y Ambiental. El presente trabajo está a cargo de los responsables de sistemas de dicho centro y con
Enviado por samger / 1.389 Palabras / 6 Páginas -
LAS TICS COMO UNA ALTERNATIVA PARA EL ENFOQUE EDUCATIVO DE VENEZUELA
A través de las lecturas recomendadas surge una inspiración para abordar el tema de las Tics, guiándola al área educativa, siendo este el sendero para ir realizando o fundamentando la elaboración del proyecto aunado a una propuesta. Además de cumplir con una proposición de evaluación; el desarrollo de las ideas planteadas sirven para reflexionar, percibir la importancia y el impacto que tiene este nuevo estilo de transmitir la comunicación e información en todos los campos
Enviado por gloriadperez / 1.433 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Educativo Integral Comunitario
PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC) Gestión Compartida de la Comunidad Educativa para la Transformación Curricular Es el proyecto que define las estrategias de gestión escolar, integrando los principios: pedagógicos, políticos, socio-culturales y comunitarios. Se concibe en permanente construcción colectiva, estableciéndose como un medio de investigación del contexto, para planear el trabajo pedagógico-curricular de la institución educativa y su vinculación con la comunidad. Finalidad: Tiene por finalidad establecer de manera sencilla y precisa los aspectos filosóficos
Enviado por maybell / 1.310 Palabras / 6 Páginas -
Influencia Del Medio Venezolano En El Desarrollo Educativo Del Niño
Venezuela Venezuela, oficialmente República Bolivariana de Venezuela, es un país situado en la parte septentrional de América del Sur, constituido por una parte continental y por un gran número de islas pequeñas e islotes en el mar Caribe. El territorio continental colinda con dicho mar por el norte y limita con Colombia por el oeste, con Brasil por el sur y con Guyana por el este. Con este último país, el Estado venezolano mantiene un
Enviado por marciavzla / 276 Palabras / 2 Páginas -
Sociologia Nuevo Curriculum Del Sistema Educativo
Introducción La educación, a través de la historia, ha sido considerada como el recurso más idóneo y el eje rector de todo desarrollo y renovación social. Mediante el proceso educativo se transmiten los valores fundamentales y la preservación de la identidad cultural y ciudadana; es la base de la formación y preparación de los recursos humanos necesarios. La escuela se convierte así, en el lugar para la adquisición y difusión de los conocimientos relevantes y
Enviado por yorvan / 9.942 Palabras / 40 Páginas -
Software Libre
1. Resumen 2. Definiciones preliminares 3. Clasificaciones del Software 4. Definición de Software Libre 5. Ubicación del Software Libre en las distintas clasificaciones 6. Qué no es Software Libre 7. Ventajas y desventajas del Software Libre 8. Decisiones que afecta el uso del Software Libre 9. Maneras de obtener software libre 10. Conclusión 11. Bibliografía 1. Resumen: Software Libre: Definiciones preliminares. Clasificaciones del software. Libertades Básicas. Que es y que no es Software Libre. Ventajas
Enviado por THONY05 / 2.399 Palabras / 10 Páginas -
Sistema Educativo
El sistema escolar es un conjunto de elementos interrelacionados con un fin determinado; en el caso del sistema educativo, el fin es educar de una manera uniforme a todos los alumnos lo que provoca el retraso de los alumnos mas avanzados y la frustacion por incapacidad de los alumnos a los que mas les cuesta,los elementos principales son: instituciones educativas y normas. El Sistema Educativo o Sistema de Enseñanza puede ser considerado un subsistema social,
Enviado por masfka24 / 477 Palabras / 2 Páginas -
CORRIENTES PEDAGÓGICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO
CORRIENTES PEDAGÓGICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO En México, movimientos tanto al exterior como al interior de la misma, sobre todo en lo que a la práctica educativa se refiere; ahora nos ubicamos en la denominada etapa de la revolución, periodo de grandes contraste, luchas y contradicciones que dieron pie a la reorientación de la educación en México desde una nueva perspectiva. La educación de esta época reflejaba la situación que prevalecía en el país y
Enviado por keto8122 / 3.663 Palabras / 15 Páginas -
Valores Y Virtudes Necesarias En El Perfil Del Administrador Educativo
Valores y Virtudes Necesarias en el Perfil del Administrador Educativo de hoy y del Administrador del Nuevo Milenio. Una Perspectiva Axiológica de la Calidad. 1.1 Introducción: Desde una arista axiológica, la calidad tiene que ver con un sistema de valores, una expresión cultural ejercida por los principales actores, asociados a la excelencia, un valor que debe desarrollarse y adaptarse a la realidad del entorno donde se desea promover. Hoy, cuando la sociedad esta inmersa en
Enviado por 69TEKILA / 3.102 Palabras / 13 Páginas -
Cuadro Comparativo De Los Sistemas Educativos
Cuadro comparativo de los sistemas educativos. Sistema Educativo Alemán Chino Británico Estadounidense Japón Nivel preescolar La educación preescolar, de los tres a los seis años, es opcional. A partir de los 6 años la educación escolar es obligatoria. Los 13 años tradicionales desde el jardín de infancia hasta el grado 12 se vieron reducidos a un plan de 9 o 10 años para la escuela primaria y secundaria (o media). La etapa preescolar se imparte
Enviado por ShikiLLa / 481 Palabras / 2 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
render a valorar, es el tercer pilar en el que se apoya la Educación Bolivariana, con el se da vida al planteamiento del Libertador Simón Bolívar "renovemos la idea de un pueblo que no sólo quería ser libre, sino virtuoso" (Simón Bolívar, 1819). En nuestra sociedad necesitamos sujetos capaces de reconocerse, aceptarse y amarse tal como son, pero también que sean capaces de verse reflejados en sus congéneres, con la capacidad de ser solidarios, de
Enviado por elvimar / 4.507 Palabras / 19 Páginas -
MODELO DE GESTION DE UNA EMPRESA DESARROLLADORA DE SOFTWARE
1.1 INDUSTRIA DEL SOFTWARE 1.1.1 Contexto Global El país que lidera la industria del software y servicios informáticos como productor y consumidor es Estados Unidos; aun así, cabe destacar a países que han alcanzado un notable crecimiento e inserción en los mercados internacionales, como India, Israel e Irlanda. En la India por ejemplo, la industria del software no existía en los ochentas, en cambio hoy en día es la industria que más empleos genera con
Enviado por MARICADA33 / 3.541 Palabras / 15 Páginas -
TRABJOS EDUCATIVOS
I.- CONTESTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 13. DE ACUERDO A LOS FACTORES IDENTIFICADOS QUE IMPIDEN EL LOGRO DE LOS PROPÓSITOS DE EDUCACIÓN BÁSICA ENUNCIEN: ¿Cuáles son las responsabilidades de la administración educativa?.- Equipar con mobiliario, construcción de aulas y contratación de personal. ¿cuál es de la escuela?.- Reuniones de Consejo Técnico, con padres de familia, balance de aprovechamiento a nivel escuela. ¿Cuál es de los maestros? .- Reuniones de padres a nivel grupal,
Enviado por wito_7 / 644 Palabras / 3 Páginas -
Bases Filosificas Del Sistema Educativo Mexicano
ENESMAPO PLANTEL5 LIC. EN TELESECUNDARIA BASES FILOSOFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Alumna: Norma Georgina Barrón Mtz, Profe: Cuauhtémoc García. Grado y grupo: 1”B” LA EDUACION COMO MEDIO PARA DESARROLLAR LAS CAPASIDADES HUMANAS Y FOMENTAR EL PROGRESO CIENTIFICO La educación como medio para desarrollar las capacidades humanas Tal como cada individuo desea ser intacto en sus quehaceres, así también la sociedad pretende, por medio de los que en ella la integran, perfeccionarse y
Enviado por regina93 / 1.857 Palabras / 8 Páginas -
Bases Filosificas Del Sistema Educativo Mexicano
ENESMAPO PLANTEL5 LIC. EN TELESECUNDARIA BASES FILOSOFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO LA EDUACION COMO MEDIO PARA DESARROLLAR LAS CAPASIDADES HUMANAS Y FOMENTAR EL PROGRESO CIENTIFICO La educación como medio para desarrollar las capacidades humanas Tal como cada individuo desea ser intacto en sus quehaceres, así también la sociedad pretende, por medio de los que en ella la integran, perfeccionarse y perpetuarse en ellos. Uno de los medios sociales que ha servido, en
Enviado por regina93 / 1.848 Palabras / 8 Páginas -
Sistemas Educativos Nacionales
Organizaciones de Estados Iberoamericanos. 1 Sistemas Educativos Nacionales Presentación Con la publicación en Internet de los informes de los Sistemas Educativos Iberoamericanos continúan las Actividades resultado de un ambicioso Proyecto, el de Sistemas Educativos Nacionales, en el que la OEI viene trabajando desde 1991, y cuya pretensión consiste en elaborar y publicar informes sobre los sistemas educativos de todos los países iberoamericanos. Estos informes tienen una característica que los diferencia de otros que normalmente se
Enviado por MANUBES / 3.530 Palabras / 15 Páginas -
Software De Reconocimiento Facial
IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE DE RECONOCIMIENTO FACIAL PARA LAS ENTIDADES BANCARIAS EN LA CIUDAD DE PASTO “Las empresas más exitosas serán aquellas que estén mejor informadas y que identifiquen las necesidades y comportamientos de los consumidores.” (Assael,1999, p. 6) 1. PROBLEMA A SOLUCIONAR En las entidades bancarias siempre están creando estrategias innovadoras y actualizando sus tecnologías para proteger su información y dinero de los fraudes. Debido a que estos no son delitos comunes, porque quienes
Enviado por ponchomad / 3.211 Palabras / 13 Páginas -
Los Retos Que Debe Enfrentar El Sistema Educativo Mexicano Para Lograr La Equidad Educativa, Y El Papel De La Escuela Y El Maestro
Los principales retos que debe enfrentar el sistema educativo para lograr la equidad en la educación son los siguientes: •Analfabetismo; Aunque en el país la educación básica (primaria y secundaria) cada vez llega a más lugares, muchos jóvenes, por diversas razones, no asisten a la escuela y por lo tanto, algunos de ellos no saben leer ni escribir. Analfabeta(o): Es la persona que no sabe leer ni escribir. Población de 6 a 14 años que
Enviado por ale_glz11 / 3.603 Palabras / 15 Páginas -
EL ESTIMULO, EL FOMENTO Y LA DIFUCION DE LA EDUCACION FISICA Y LA PRACTICA DEL DEPORTE EDUCATIVO EN LA LEGISLACION VIGENTE
LEY DE ESTIMULO Y FOMENTO AL DEPORTE Y LA CULTURA FÍSICA ULTIMA REFORMA PÚBLICA EN EL PERIODICO OFICIAL, EL SABADO 20 DE NOVIEMBRE DE 1999. Ley publicada en el Periódico Oficial "EL ESTADO DE COLIMA" el sábado 19 de abril de 1997. D E C R E T O No. 281 LEY DE ESTIMULO Y FOMENTO AL DEPORTE Y LA CULTURA FISICA CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 1o.-¬ Las disposiciones de esta Ley son de
Enviado por arianne / 1.592 Palabras / 7 Páginas -
El Modelo Educativo De La Rieb
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA CICLO ESCOLAR 2010-2011 DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 2° Y 5° GRADO MÓDULO III: Planeación y estrategias didácticas para los campos de exploración y comprensión del mundo natural y social y desarrollo personal y para la convivencia. BLOQUE 7: Principios de la formación humana, científica y social. ACTIVIDAD 57. Exploración de las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes. APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce las creencias
Enviado por daniss23 / 462 Palabras / 2 Páginas -
Calidad De Software Unidad I
CAPÍTULO I. CONCEPTOS BÁSICOS DE CALIDAD OBJETIVO EDUCACIONAL: El estudiante comprenderá la importancia de la calidad para el desarrollo del software. INTRODUCCIÓN AL CAPÍTULO Dentro de este capítulo hablaremos del concepto de calidad, tomando en cuenta diversas definiciones acerca de este concepto, también abordaremos lo que significa la calidad del software, quién define la calidad, la importancia de la calidad en nuestro entorno y como se relaciona este concepto con el mundo globalizado, al mismo
Enviado por sandylu1 / 5.370 Palabras / 22 Páginas -
Valor Educativo Don Catrin De La Fachenda
El Valor Educativo de Don Catrín de la Fachenda Lizardi refleja en esta obra lo que está pasando en el país, al estar en medio de un movimiento armada, tal vez el más importante para México, la Independencia. En la obra Lizardi pone en claro las diversas clases sociales que había en esa época, además hace uso de la ironía que es un elemento muy importante en esta obra. En la novela, los estratos sociales
Enviado por YAneZJ / 527 Palabras / 3 Páginas -
Como Mejorar Los Centros Educativos
Antonio Bolívar. 1999. Cómo mejorar los centros educativos. Editorial Síntesis. Pilar Martín Cabrero “El centro escolar debe ser la unidad básica de formación e innovación, si el entorno y las relaciones de trabajo enseñan y la organización aprende a partir de su propia historia como institución” (Bolívar 1999) En este libro, Antonio Bolívar, hace un análisis de los métodos que promueven una mejora en el funcionamiento de los centros escolares. Propone estrategias para promover el
Enviado por salvamipcurgente / 1.548 Palabras / 7 Páginas -
Calidad En Desarrollo De Software
Procesos de desarrollo: RUP, XP y FDD Fecha de creación: 15.12.2002 Revisión 1.0 (15.2.2003) Alberto Molpeceres al AT javahispano DOT org Copyright (c) 2002, Alberto Molpeceres. Este documento puede ser distribuido solo bajo los términos y condiciones de la licencia de Documentación de javaHispano v1.0 o posterior (la última versión se encuentra en http://www.javahispano.org/licencias/). Introducción El mundo de la informática no para de hablar de procesos de desarrollo, el modo de trabajar eficientemente para evitar
Enviado por remlih / 4.690 Palabras / 19 Páginas -
Definición de Software
Definición de Software *Son todas las instrucciones y datos que corren en mayor o menor medida dentro de la computadora, es decir la información misma, la razón del ser del hardware. *Son procedimientos y reglas lógicas escritas en la forma de programas y aplicaciones, que definen el modo de operación de la computadora. Tienen carácter y están almacenadas en los diferentes tipos de memoria de lectura/escritura. Clasificación del Software Software de Sistema Colección de programas
Enviado por vlokt / 518 Palabras / 3 Páginas -
PROCESO EDUCATIVO EN MEDICINA BIOLOGICA
PROCESO EDUCATIVO EN MEDICINA BIOLOGICA PROCESO EDUCATIVO EN MEDICINA VETERINARIA COMPLEMENTARIA INTRODUCCION En la actualidad se ha venido dando un fenómeno de interés en la medicina complementaria en veterinaria. Este fenómeno abre las puertas a nuevas posibilidades educativas y comerciales. La Medicina Veterinaria Complementaria comprende el uso de terapéuticas inocuas para el paciente, que estimula las propias fuerzas. Algunas Terapéuticas complementarias son la Acupuntura, la Homeopatía, las Flores de Bach, la Terapia Física, la Nutrición
Enviado por morfoalejo / 251 Palabras / 2 Páginas -
Derechos Culturales Y Educativos
Derechos Culturales y Educativos Artículo 98. La creación cultural es libre. Esta libertad comprende el derecho a la inversión, producción y divulgación de la obra creativa, científica, tecnológica y humanística, incluyendo la protección legal de los derechos del autor o de la autora sobre sus obras. El Estado reconocerá y protegerá la propiedad intelectual sobre las obras científicas, literarias y artísticas, invenciones, innovaciones, denominaciones, patentes, marcas y lemas de acuerdo con las condiciones y excepciones
Enviado por shugenisgomez / 1.378 Palabras / 6 Páginas -
LOS DESAFÍOS DEL SISTEMA EDUCATIVO PARA LOGRAR LA EQUIDAD EN LAS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS
“LOS DESAFÍOS DEL SISTEMA EDUCATIVO PARA LOGRAR LA EQUIDAD EN LAS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS” INTRODUCCIÓN En el siguiente ensayo mencionaremos algunos problemas que el sistema educativo ha tenido o aún tiene que vencer para lograr obtener una educación equitativa para todos sin importar el contexto en que este se encuentre. Veremos hasta qué punto un profesor tienen en sus manos el lograr ser equitativo con sus alumnos a la hora de impartir su clase y se
Enviado por nadia21 / 977 Palabras / 4 Páginas -
Ejercicio 1-Unidad 2 - Calidad En El Desarrollo De Software (SENA)
Scan1080Base.png AdminDoc 2012 AdminDoc 2012 Software de Administración Documental Software de Administración Documental Ventajas: Enfoque Calidad del Producto Ventajas: Enfoque Calidad del Producto Conociendo Modelos de Calidad Conociendo Modelos de Calidad AdminDoc 2012 : Modelo de Calidad AdminDoc 2012 : Modelo de Calidad MENÚ MENÚ Scan1080Base.png * Ventajas: Enfoque Calidad del Producto (Actual) * Ventajas: Enfoque Calidad del Producto (Actual) * Conociendo Modelos de Calidad * Conociendo Modelos de Calidad * AdminDoc 2012 : Modelo
Enviado por jmonsalvet / 1.395 Palabras / 6 Páginas